学校季节性疾病防控应做到哪几个方面
学校季节性疾病防控方案
学校季节性疾病防控方案季节性疾病在学校中的传播极易引起爆发性流行，对学生及教职工的健康与安全造成严重威胁。
为了提高学校的公共卫生水平，保障校园人员的身体健康，学校需要制定一套完善的季节性疾病防控方案。
１.了解常见的季节性疾病首先，学校应了解常见的季节性疾病。
例如，暑期和秋季往往是手足口病、流感等传染性疾病的高发季节。
了解疾病的基本特点、易感人群、传播途径等是制定防控方案的基础。
２.加强公共卫生教育学校应加强公共卫生教育，提高师生的防病意识和健康素养。
可以通过课程，以及举办公共卫生知识讲座、宣传海报等形式，向师生宣传季节性疾病的预防方法，如正确洗手、佩戴口罩、保持良好的个人卫生习惯等。
３.加强环境卫生管理学校应加强环境卫生管理，保持校园的清洁和卫生。
定期清洁教室、宿舍、室外场地，并保持空气流通，减少病菌滋生和传播。
４.提供疫苗接种服务学校可以与专业的医疗机构合作，提供疫苗接种服务。
例如，对于流感疫苗，可向师生提供便利的接种点，并鼓励他们接种疫苗，提高免疫力，降低感染率。
５.制定疫情监测与报告机制学校应建立疫情监测与报告机制。
设立专门的疫情监测小组，及时了解校园内的疾病情况，如病例发生率、病情严重程度等，并报告当地卫生部门。
及时掌握疫情信息，可以采取有效的措施，避免疾病的扩散。
６.配备急救设备与药品学校应配备必要的急救设备和药品。
在遇到疾病暴发或学生突发疾病时，可立即进行急救和紧急处理，减少疾病的严重后果。
７.开展健康体检学校可定期组织学生及教职工进行健康体检。
通过体检，及时发现患者，提前进行干预和治疗，减少疾病传播的风险。
８.加强家校合作学校与家长之间应建立良好的沟通渠道，加强家校合作，共同保障学生的健康。
家长可配合学校的防控措施，如留意学生的身体状况，避免患病后送孩子到学校等。
９.严禁患病学生参加集体活动学校应严禁患病学生参加集体活动，避免疾病的传播。
一旦发现患病学生，应及时将其隔离并安排病假，等待康复后再返校。
2024年小学防控秋冬季传染病实施方案
2024年小学防控秋冬季传染病实施方案内容详如下：
针对季节性传染病，小学应加强预防措施。
首先，学校要提倡学生勤洗手、保持个人卫生，增强免疫力。
减少集体活动，避免人员聚集，减少传播风险。
学校可定期开展健康教育宣传，提高学生及家长的防范意识。
更替空气消毒装置，保持场地清洁干净，确保学校环境卫生。
监控学生健康状况，发现异常情况及时隔离处理。
学校配备专业医疗人员，提供及时的紧急救治服务。
建立传染病防控工作小组，明确各成员职责，保障防控工作有序进行。
对传染病的预防应重视传染源、传播途径和易感人群。
传染病病例出现时，要及时通报、隔离并追踪密切接触者。
学校应每周定期开展传染病监测，及时掌握疫情动态，做好风险评估。
教师要加强健康教育，引导学生正确认识传染病，提供正确防疫知识。
学校加强与家长的沟通，共同做好传染病防控工作。
对于有疑似症状的学生，及时通知家长处理，并配合学校进行隔离处理。
加强校园环境的管理和卫生，保持教室空气流通，做好室内通风。
定期检查饮水设施，保证学生用水卫生安全。
加强食品安全监管，确保食品来源合规，避免食源性传染病发生。
综上所述，校方及时采取有效措施，加强传染病防控工作，才能有效保障学生健康和校园安全。
希望通过全体师生共同努力，预防传染病的发生，创造一个健康、和谐的校园环境。
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校园秋冬阶段传染病防控简述
校园秋冬阶段传染病防控简述
随着季节的变化，校园传染病防控工作变得尤为重要。
在秋冬
季节，流感、感冒等传染病易发，给校园带来一定的健康威胁。
因此，我们需要采取相应的防控措施，保障师生的健康安全。
预防传染病的基本措施
1. 提倡勤洗手，特别是在接触公共场所后，要及时用肥皂洗手，有效预防病菌的传播。
2. 保持室内通风，定期开窗换气，减少病菌滋生的环境。
3. 加强体育锻炼，提高身体免疫力，减少感染传染病的可能性。
4. 饮食要均衡，多摄入富含维生素的食物，增强身体抵抗力。
如何应对传染病爆发
1. 一旦发现校园内有传染病疫情，要及时报告学校相关部门，
采取隔离措施，防止疫情扩散。
2. 学校可以组织学生佩戴口罩，减少呼吸道传播的可能性。
3. 鼓励有发热、咳嗽等症状的师生及时就医，避免病情恶化和
传播给他人。
学校管理部门的责任
1. 学校管理部门要加强环境卫生管理，保持校园清洁，减少病菌滋生的环境。
2. 定期开展传染病防控知识的宣传教育活动，提高师生的防范意识。
校园秋冬阶段传染病防控需要全校师生的共同努力，只有通过大家的齐心协力，才能有效预防传染病的发生和传播。
学校秋冬季节传染病防控工作方案
学校秋冬季节传染病防控工作方案一、背景和目标随着秋季的来临，天气逐渐转凉，气候干燥，很容易造成传染病的传播。
为了保障学生的健康成长，有效预防和控制传染病的传播，特制定本工作方案。
本方案的目标是加强校园传染病的监测和防控，确保师生的身体健康。
二、预防措施1.提高健康意识提醒师生注意个人卫生和生活习惯的培养，强调勤洗手、保持室内通风、每天喝足够的水、避免接触病原体等。
2.加强环境清洁卫生管理定期清洗教室、宿舍、办公室等场所，确保环境清洁、通风良好；每日对公共场所进行消毒，包括楼梯扶手、门把手、水龙头、厕所等；注意垃圾分类处理，保持校园整洁。
3.加强教育宣传4.控制疫情传播对发生传染病疫情的学生或教师及时隔离，建立传染病报告制度，及时向相关部门汇报；对排查出疫情的学生或教师进行治疗和康复后，需要办理出院手续方可返校。
5.加强食品卫生管理食堂要强化食品安全管理，保证食品质量，加强原料采购和贮存管理，定时进行食品风险检测；员工要进行食品安全培训，落实食品加工卫生标准，加强食品留样管理。
三、监测和早期预警1.监测体温每天对学生和教职工进行体温监测，记录体温异常者，进行健康登记。
2.监测呼吸道疾病病例每日统计学生和教职工的呼吸道疾病患者数，及时报告上级卫生健康部门。
3.提高师生健康档案建立率加强健康档案建立工作，做好学生和教职工的健康管理和健康档案的建立，为及时追踪疫情提供依据。
四、应急预案1.疫情报告与响应发现疫情后立即向相关部门报告，协助进行疫情调查和处置，对相关师生及时隔离。
2.学校关闭与延期开学在疫情暴发或出现严重疫情流行的情况下，学校可关闭或延期开学，确保师生的生命安全。
3.各级联防联控五、落实与评估1.落实责任明确各部门间的职责和协作机制，确保每个环节的责任到人。
2.定期评估每学期对传染病防控工作进行总结和评估，发现问题及时纠正，并及时调整和完善防控措施，提升工作质量。
3.及时反馈及时将传染病预防和控制的相关信息反馈给学生、家长和相关部门，增强沟通和合作。
开学季节性疾病防控与管理方案
开学季节性疾病防控与管理方案开学季节是一个特殊的时期，很多孩子从长假中迎来了新学年的开始。
然而，与此同时，随着开学，季节性疾病也有可能出现。
为了确保学生们的健康与安全，学校和家庭需要采取一系列的防控与管理措施。
本文将针对开学季节性疾病防控与管理方案进行讨论。
第一部分：常见开学季节性疾病在开学季节，常见的季节性疾病包括感冒、流感、手足口病等。
这些疾病主要通过空气飞沫或者直接接触传播，容易在学校和家庭中迅速蔓延。
第二部分：预防措施——教育教育是预防开学季节性疾病的关键。
学校和家庭应该对学生进行相关知识的普及，包括正确的洗手方法、咳嗽和打喷嚏的礼仪、避免与病人接触等。
通过教育，可以提高学生的防护意识和自我保护能力。
第三部分：预防措施——倡导健康生活方式健康的生活方式有助于增强人体免疫力，从而减少患病的机会。
学校和家庭可以通过提供有营养均衡的饮食、规律的作息时间，以及开展体育运动等方式来倡导健康生活方式。
第四部分：预防措施——加强环境清洁学校和家庭应该加强室内外环境的清洁工作，定期进行通风换气，保持空气流通。
另外，高频接触的物品如门把手、桌椅等也需要定期进行消毒，减少细菌和病毒的滋生。
第五部分：预防措施——建立健康监测机制学校和家庭可以建立健康监测机制，例如每天对学生体温进行测量，并记录相关信息。
一旦发现有学生出现发热等症状，应及时隔离并通知家长，以防止疾病传播。
第六部分：管理方案——定期健康检查学校可以定期开展健康检查活动，包括体格检查、视力检查、口腔检查等。
通过及时发现和治疗一些潜在的健康问题，可以减少季节性疾病的发生。
第七部分：管理方案——学生晨检制度学校可以建立学生晨检制度，每天早晨对学生进行体温检测和健康状况询问。
对于有症状的学生，应及时隔离，并通知家长进行进一步的处理。
第八部分：管理方案——开展疫苗接种学校和家庭可以积极推广疫苗接种，例如流感疫苗和手足口病疫苗等。
疫苗接种不仅可以保护个体免疫，还可以减少疾病在群体中的传播。
学校季节性疫情应对方案
学校季节性疫情应对方案一、背景介绍在当代社会，疾病的传播速度越来越快，其中季节性疫情对于学校来说是一个巨大的威胁。
为了应对这种情况，学校需要制定一套有效的季节性疫情应对方案。
二、建立健康档案为了更好地了解学生的健康状况，学校应建立健康档案，包括学生的疫苗接种情况、过敏源等信息。
同时，学校还应定期检查学生的身体状况，及时发现异常情况。
三、提高学生的防病意识学校应定期开展防病知识教育，向学生传授正确的卫生习惯和防病技巧。
例如，教育学生勤洗手、保持室内通风、不与病人共用用具等。
通过这些教育，学生可以有效预防疾病的发生。
四、加强校园环境的卫生管理学校应加大对校园环境的卫生管理力度。
定期对教室、宿舍、食堂等场所进行清洁消毒，确保学生的生活环境干净卫生。
同时，学校应加强食品安全监管，确保学生餐饮的安全卫生。
五、提高应急处置能力学校应建立健全的应急处置机制，制定详细的应急预案。
在疫情爆发时，学校可以迅速调集人员、物资，采取相应措施，控制疫情的扩散。
同时，学校还应培训教职员工的应急处置能力，提高他们的应对能力。
六、加强与家长的沟通合作学校应与家长保持密切的联系，及时告知家长疫情信息，并与家长共同制定孩子在家中的防疫措施。
通过与家长的紧密合作，学校可以更好地保障学生的健康安全。
七、教学方式的调整在季节性疫情高发期，学校可以适当调整教学方式。
采取线上教学的形式，减少学生聚集，降低病毒传播的风险。
同时，学校还可以通过课程安排调整，减少学生与病毒的直接接触。
八、开展疫苗接种工作学校应积极开展疫苗接种工作。
提前向学生和家长宣传疫苗接种的重要性，并提供方便的接种服务。
通过疫苗接种，可以有效预防疾病的传播，保护学生的健康安全。
九、加强对患病学生的隔离管理当有学生发生疾病时，学校应及时发现并进行隔离管理。
将患病学生隔离至医务室或家庭，避免病毒在学校内传播。
同时，学校还应向学生和家长提供相关的治疗建议和指导，确保患病学生能够及时康复。
学校季节性疾病管理制度
一、指导思想为有效预防和控制季节性疾病的传播，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生及工作人员，适用于学校各类教学、生活场所。
三、组织机构及职责1. 成立学校季节性疾病防控工作领导小组，负责统筹协调、组织、监督学校季节性疾病防控工作。
2. 校长为第一责任人，分管领导具体负责，各部门负责人协助落实。
3. 各班主任为班级防控工作的第一责任人，负责班级日常防控工作。
四、防控措施1. 加强宣传教育。
通过班会、宣传栏、校园广播等形式，普及季节性疾病防治知识，提高师生自我防护意识。
2. 严格执行晨午检制度。
班主任每日对全班学生进行晨午检，发现异常情况及时上报。
3. 加强因病缺勤管理。
对因病缺勤的学生，班主任要及时了解病情，并做好登记、上报工作。
4. 定期开展环境卫生整治。
对教室、宿舍、食堂等场所进行定期消毒，保持室内空气流通。
5. 加强食品卫生管理。
食堂、超市等食品经营单位要严格执行食品安全操作规范，确保食品卫生。
6. 开展疫苗接种工作。
鼓励师生积极参加疫苗接种，提高免疫力。
7. 加强健康教育。
通过讲座、宣传资料等形式，普及季节性疾病防治知识，提高师生自我防护能力。
五、应急处理1. 发生季节性疾病疫情时，学校立即启动应急预案，采取隔离、消毒、停课等防控措施。
2. 及时向相关部门报告疫情，配合做好疫情调查、防控工作。
3. 对疑似病例进行隔离观察，确保早发现、早隔离、早治疗。
六、监督检查1. 学校季节性疾病防控工作领导小组定期对各部门、班级的防控工作进行监督检查。
2. 对未按要求落实防控措施的单位和个人，将进行严肃处理。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校季节性疾病防控工作领导小组负责解释。
3. 本制度如与国家法律法规及上级部门政策相抵触，以国家法律法规及上级部门政策为准。
学校秋冬季疾病预防措施
学校秋冬季疾病预防措施
1、采取宣传单、黑板报、电视讲座等多种形式在校内大力开展各种传染病的预防知识宣传教育。
2、确保师生合理膳食，增加营养，不吃腐烂变质食物。
多饮水，摄入足够的维生素，组织师生积极参加体育锻炼，增加机体免疫能力。
3、教室、办公室、宿舍等每天应开窗通风，保持室内空气新鲜，并对教室、办公室、宿舍等公共场所的室内空气和地面、墙壁、课桌椅等表面进行定期消毒工作。
4、教育师生养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手，不喝生水、不吃不洁净的食物，不用污浊的毛巾擦手，避免与他人共用水杯、餐具、毛巾等物品。
5、合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；
6、积极配合卫生部门做好相关传染病疫苗接种工作。
7、学校一旦发现传染病病人，应立即报告疾病预防控制机构，同时对病人进行隔离治疗，治愈后方可返校上课。
8、感染性肠道传染病病人应立即到医院就诊，不要胡乱用药，特别是不能自行使用抗菌素进行不规范治疗。
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学校季节性疾病防控应做到哪几个方面？一、提高认识学校是人口高度密集的公共场所，也是传染性疾病的易发场所，各级各类学校要把做好传染病防控工作列入当前一项重要工作来抓，并摆上重要议事日程。
要坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实提高认识，加强领导，由校领导负责，按照责任分工，明确具体责任人，发现问题，及时采取果断措施，确保师生人身安全。
二、广泛宣传各级各类学校要通过国旗下讲话、黑板报、宣传栏、校电台广播等宣传渠道，广泛开展卫生知识宣传和健康教育活动，不断增强学生的卫生意识,掌握传染病防控常识，要教育学生（特别是中小学生）搞好个人卫生、养成良好的个人卫生习惯，适当锻炼增加自身的抵抗力和免疫力，减少感染和传播机会。
三、强化措施1、各地各校要完善突发公共卫生事件应急预案和各项预防和控制传染病传播的工作制度，并严格按照要求对学校的卫生工作进行规范管理。
2、针对春夏季传染病的高发季节，学校要认真做好学校食堂、学生宿舍及教室的消毒工作，并开展经常性的卫生大扫除，做到卫生、整洁，不留卫生死角。
3、学校对患传染病及疑似患传染病的学生，要做到早发现、早诊断、早治疗，并配合卫生防疫部门，对患病学生进行积极的治疗，做到处置及时，防止疾病的传播。
四、严格上报各地各校要严格按照《关于进一步加强学校安全事故和刑事治安案件报告工作的通知>要求，发现传染病病例或疑似传染病病例，及时上报上级教育主管部门及相关部门，确保信息畅通，将事态有效控制，防止传染性疾病大面积传播。
凡发生漏报、瞒报或不报我局将予以通报批评，造成负面影响的，直接追究责任者的相应责任。
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（一）健全学校传染病防治工作制度各级各类学校应按照要求建立传染病防控工作责任制，应将防控责任分解落实到各部门和具体责任人，确保职责到位、检查到位，共同做好学校传染病防治工作。
学校应建立健全的制度主要包括：传染病疫情报告制度；学生晨检制度；师生定期体检制度；教学场所通风与重要场所定期消毒制度；课堂、宿舍、公共场所卫生清扫制度；个人卫生清洁制度；食品卫生安全制度；体育活动卫生制度；学生健康档案管理制度等。
（举例）（二）加强学校传染病监测与报告工作按照传染病防控“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则（即“四早”原则），学校需要建立由学生到教师、到专职（兼职）卫生保健教师或学校传染病疫情报告人、到学校领导的传染病发现、疫情监控与报告机制（第三章详细讲）。
1、学校应按照《学校卫生工作条例》等有关规定，根据学生人数配备一定数量的专职或兼职卫生保健教师或学校传染病疫情报告人。
专职（兼职）卫生保健教师或学校传染病疫情报告人应负责学校传染病预防与控制的日常工作和疫情报告工作。
2、学校专职（兼职）卫生保健教师或学校传染病疫情报告人应按照要求，建立健全师生员工的健康档案（包括因病缺课登记等）随时了解师生员工的身体健康情况。
3、学校应坚持实施晨检制度，加强对学生身体状况的监测。
（1）晨检应在学校专职（兼职）卫生保健教师或学校传染病疫情报告人指导下，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况。
（出示晨检表格、晨检汇总表格）（2）发现可疑传染病患者，特别是请病假的学生应追查病因，教师或专职（兼职）卫生保健教师或学校传染病疫情报告人应进行排查，以确保做到早发现。
（3）对确诊病例、疑似病例、可疑病例的早期症状者，学校应根据传染病的不同类型，及时采取隔离、通知家长将病人送定点医院或在家隔离治疗等措施，以保证传染病不蔓延。
（4）在传染病流行季节，学校应以年级、班级或宿舍为单位，采取相应的排查措施，发现有传染病早期症状者，应督促其立即到医院就诊。
学校应在卫生部门的指导下制定和采取有针对性的预防控制措施。
（5）在确认疫情的第一时间内，疫情报告人在报告校领导的同时，应立即向当地疾病预防控制机构和上级教育主管部门上报疫情。
（6）学校出现传染病病例或疫情后，要配合当地卫生部门及时对病例进行调查，并对病人所在场所进行终末消毒。
发生大面积疫情时，经县级以上人民政府批准，可对病人接触过的其他人员进行预防性接种或服药，对所在场所进行定期消毒。
（7）学校专职（兼职）卫生保健教师与班主任教师要严格掌握学生病愈返校的时间。
病愈返校后须经医师证明已无传染性后，方可准许复课（参见附录病假期的建议）。
（三）建立应对传染病疫情流行的应急预案为了确保学校出现传染病突发疫情事件时处置有序高效，各级各类学校对疫情发生要有足够的思想准备，制定详细的应急预案。
一旦发生疫情，要有专人指挥，有人值班，有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证，确保在第一时间内控制疫情的发展，阻断一切可能传播的途径，遏制校内传染病的暴发和流行，确保学校正常的教育教学秩序。
（四）加强监督检查，严格责任追究学校领导应了解、熟悉学校卫生工作的特点和规律，应经常听取学校师生对学校卫生工作管理方面的意见，经常对专职（兼职）卫生保健教师或学校传染病疫情报告人的工作、传染病的宣传教育、食堂、教学场所与生活设施进行检查，并将其工作成绩纳入考核与奖惩中，以督促有关部门和人员认真履行职责，把不安全因素消灭在萌芽状态。
在完善制度的同时，要积极有效地实施常规管理，加强对制度执行情况的督促检查，严格责任追究制，对不履行职责、造成传染病蔓延的有关人员，应追究相应的责任。
二、加强健康教育培养师生良好卫生习惯通过健康教育可以宣传卫生防病知识，增强师生的公共卫生意识，促使师生养成良好的卫生行为，提高自我防范的能力，并将学校传染病预防工作转化为全校师生的自觉行动。
这对于传染病预防控制的工作具有重大意义。
学校要把传染病预防教育纳入教学计划，通过多种形式，如开设健康教育课或者专题课讲座，通过宣传栏、班会、队会、讲座、板报、广播、电视、网络、告家长书、家长会等方式对学生、家长进行传染病预防知识教育，特别要注意根据不同传染病的流行特点，有针对性地开展宣传教育，切实增强学生的卫生防病意识。
（举例）三、注意保持个人卫生积极预防传染病教师与学生应注意讲究个人卫生，增强健康意识，采取必要的个人防护措施，预防传染病的发生与传播。
（一）保持正常、合理的生活规律，积极锻炼身体，不吸烟，不酗酒，保证充分休息，增强身体抵抗力。
（二）经常洗澡、理发、修剪指甲，早晚洗漱。
（三）及时换洗衣服、床单、枕巾、被套。
（四）平时保持双手清洁，用清水及肥皂洗手。
（五）饭前便后一定要用肥皂和流动水洗手。
（六）不随地吐痰，不乱扔垃圾。
（七）养成均衡的饮食习惯，多吃水果，蔬菜等绿色食品。
（八）不与他人共用毛巾、手绢、牙刷、餐具或其它个人物品。
（九）保持室内空气流通（十）避免挖鼻孔和用手或不干净的手巾等物品擦拭眼睛。
（十一）痰必须吐在纸巾里丢进垃圾桶，或吐在厕所马桶中冲掉。
（十二）保持头发清洁，预防头虱。
（十三）如果有发烧及咳嗽、打喷嚏等呼吸道症状，应自觉戴上口罩并尽快就诊。
（十四）不吃生的或半生的肉类、水产品等，生吃瓜果要彻底洗净。
（十五）注意选购、食用新鲜的食品和水产品，不选购、不吃外形、吃味或味道异常及发霉的食物。
（十六）剩余食物要冷藏，隔餐食物应彻底加热后方可食用。
（十七）不吃可能受到鼠类等动物污染过的生冷食物、水和饮料等。
（十八）洁身自爱、遵守性道德，青少年不应过早发生性行为。
（十九）拒绝毒品。
注射药物或疫苗时一定要使用一次性针具或彻底消毒的针具。
如果发现遗弃针管、针头、不要触摸，应立即报告老师或家长。
（二十）与动物接触（如老鼠、鸡、鹅、鸭、鸟、猫、狗及野生动物等）后一定要洗手。
（二十一）发现死亡或可疑患病的动物，不要触摸，应立即报告老师或家长。
（二十二）避免接触猫狗、禽鸟、鼠类的粪便及排泄物，一旦接触，一定要洗手。
（二十三）一旦被宠物抓伤或咬伤，要产即反复清洗伤口（用20%肥皂水或0.1%新洁尔灭），并到医院接受治疗及狂犬疫苗注射。
（二十四）疟疾、乙脑流行地区或季节一定要使用个人防护设备（如蚊帐）。
总之，师生在个人卫生方面要坚持做到“五要”“六不”和“两坚持”：“五要”——要定时休息，要睡前刷牙，要勤换衣、勤洗澡，要勤理发，要勤剪指甲；“六不”——不喝生水，不吃不洁食物，不吸烟，不喝酒，不用公共毛巾，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。
“两坚持”——坚持自带饮水杯、手纸、手帕等个人卫生用品；坚持做课间操和眼保健操。
四、学校不同场所预防传染病的措施（一）教室1、教室应保持整齐清洁，地面无痰迹、纸屑、脏物，每天清洁扫地面及抹擦课桌椅。
2、教室应保持良好的通风和空气新鲜。
按照《中小学校教室换气卫生标准》（GB/T17226/1998）规定，每小时需要置换空气。
学校应根据季节和天气的不同，确定换气方式与次数，如温暖天气（或季节）宜采取全日开窗的方式换气，寒冷天气（或季节）在课前和课间休息期间利用教室和走廊的窗户开窗换气。
3、保证教室适宜的温度。
按照《中小学校教室采暖温度标准》（GB/T17225/1998）规定，在学习（授课和自习）时间内，教室中部（距地面1米处）的温度应为16-18℃，不宜超过20℃，相对湿度应为30%-80%。
（二）宿舍1、设计卫生要求（1）每层楼必须备有盥洗室和公共卫生间，卫生间应有自然通风管井或机械通风装置。
（2）盥洗室内应设有污水池及地漏。
（3）空调装置的新鲜空气进风口应设在室外，空调器过滤材料应定期清洗或更换。
2、经常性卫生要求（1）宿舍内和周围环境应整洁、美观，地面无果皮、痰迹和垃圾。
（2）应有健全的宿舍卫生制度。
（3）宿舍的通风换气要符合卫生标准。
宿舍管理员每天应督促学生在起床后，将宿舍窗户打开通风，确保宿舍空气新鲜。
（4）盥洗间和厕所应该每日清洁，做到并保持无积水、无积粪、无蚊蝇、无异味。
（5）宿舍应有防蚊、蝇、蟑螂和防鼠害的设施。
并经常检查设施使用情况，发现问题及时改进，应做到室内外无蚊蝇孳生场所。
（三）厕所1、要建立厕所保洁和清扫制度。
要落实负责厕所保洁的人员。
2、要保持厕所地面、蹲位（厕坑）及小便池内清洁。
3、要及时清理蹲位（厕坑）、化粪池的粪渣。
4、在厕所内或前室应设置洗手设施。
5、厕所应保持良好的通风和采光。
6、要培养学生养成良好的入厕习惯、保持厕所清洁（四）食堂1、食堂必须有效的卫生许可证，从业人员必须经过体检、培训，取得健康证和卫生知识培训合格证后方可上岗。