小学六年级语文作文

小学六年级语文作文小学六年级语文作文【热门】小学六年级语文作文1“下面有请三小队上台,进行展示!”在贺雨舟响亮的话语中,我们也就开始了对我们六单元综合性学习的汇报。

在三小队之后,一、二、四、五、六、七、八小队也依次上了场,展开了对学习的汇报。

虽然每个小队有每个小队的优点、特点,例如:八小队,又有图又有画;四小队,内容丰富;一小队,还用上了小品在这些中最让我喜欢的还是一小队与四小队的展示活动。

虽然只有短短的八分钟,一个少得不能再少的时间。

但是四小队的同学们还是带我们读完了长长的诗经——《采薇》,了解了诗经。

就连罗浩伦都给我们读了不少的诗句,这让我十分的佩服。

虽然只有短短的八分钟,虽然没有准备好。

但是他们——一小队的小品仍然是特别让我喜欢的。

当时只见演李白的朱瑞茜疑惑地问到:“不是有十里桃花,万家酒店吗?”接着演汪伦的秦鹃笑了笑说:“哪里哪里,只是这潭水叫十里桃花,与有一个姓万的人开的酒店。

”接着付嘉骝旁白道:“李白也只是笑了一笑,也没说什么,便留了下来。

”虽然只有短短的八分钟,可却载着每个小队几个星期的努力。

虽然只有短短的八分钟,但却展示了我们的风采。

虽然只有短短的八分钟,可是却令我们十分的难忘。

可能我们有七支队伍不能拥有最高的名次但是我们成功了,我们展示出了我们自己的风采!小学六年级语文作文2互相关爱“叮零零”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。

并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。

来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。

当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。

我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。

路上的行人也没有去理会她。

我觉得她好可怜就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。

”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。

走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。

因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!小学六年级语文作文3人人都有理想,都有自己奋斗的目标,都有自己可盼的成绩。

我也有理想,那就是医生。

医生是救死扶伤的,医生是默默无闻的,医生是为人民服务的。

医生认为:“人的一生就好像在排队,死神从每个人的身边走过,如果他在你的身边停下来,那就代表你有生命危险。

而医生的任务就是把死神从你身边推走,让你安全。

我要做一民优秀的医生,让世界少一份失去亲人的痛苦。

在我的心目中,医生这个职业是伟大的,是无私的。

医生就是人们心中的白衣天使,所谓的白衣天使不仅是为人们治病的,也是为人民服务的,为人民的健康和生命着想的。

医生救人是默默无闻的医生有时为了手术,饭都可以不吃。

汶川大地震的时候,医生们不分昼夜的救人,夜以继日的工作,尽全力不让死神带走一个人。

而在这期间,医生们基本上没有喝一口水和吃一口饭,他们都毫无怨言。

可见医生们是多么辛苦和无比的拼命!我应该在生活中吸取经验,知识在学习上我认真听课,积极发言。

等长大后,将用这些知识为人们服务,我不能遇到困难和挫折就退缩,要有不怕困难,不怕失败,从哪里跌到就从哪里爬起来的精神。

要记住:“只要功夫深,铁杵磨成针”。

人人都有理想,都有奋斗的目标,都有自己经过磨练得到的成绩。

人生的道路上不可能没有挫折,记住:“失败乃成功之母!”我一定会去追求我的理想,实现我的理想!所以,如果我穿上白大衣,成为一名白衣天使的话,我一定会用我所学到的知识来挽救更多人的性命。

小学六年级语文作文4我们是炎黄子孙,也是龙的传人,我是怎么知道的呢?我是从歌曲《我的中国心》中知道的。

所以,当我唱起这首歌时,我觉得要为祖国争光,要用智慧和汗水,让祖国—母亲因我们而闪亮。

“河山只在我梦里,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心。

”每当听到这首歌,我总是有一种热血沸腾的感觉。

虽然我从未离开过祖国和妈妈,虽然我读不懂五千年古国的悠久与沧桑,但是作为一个中国人,我是爱祖国的,这是一个中国人的本能。

是啊,祖国给了我们今天的幸福生活,每当星期一升旗的时候,我看着国旗缓缓上升的时候,仿佛看到了祖国一天比一天强大。

从书本上我知道了祖国地大物博,风光秀美,祖国的山河壮丽多姿,我为祖国长江、长城、黄山、黄河而骄傲。

祖国就是我的母亲、我的灵魂、我的根。

祖国就是我心灵永远的“停车场”,停留在我心中。

祖国孕育了无数爱她的中华儿女。

为了祖国,一代代的儿女健康成长。

我要努力学习。

看:王二小为了诱日本鬼子上山,所牺牲了;张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变英雄长已矣!古往今来,一个个惊天地、泣鬼神的故事,都只讲述着一个简单而朴素的信念:祖国在我心中。

我是祖国母亲的儿子,中华少年。

我在祖国的关心和教育下茁壮成长。

我要用实际行动来表达对祖国的爱。

让祖国的锦绣河山更加绚丽多彩,让华夏灿烂的历史再铸出新的辉煌。

小学六年级语文作文5时间长河在不断流逝,转眼间,五年的小学生活过去了,但在我成长中有一件事一直令我记忆犹新,提起高兴的事真是数不胜数。

那是今年六月,学校举行了一次隆重而又别开生面的篮球比赛。

预赛那天,我来到操场,只见平时冷冷清清的操场变得人山人海,篮球场被围得水泄不通,拉拉队的助威声震耳欲聋。

比赛即将开始,双方运动员正在做准备运动,虎视眈眈,神情十分严肃,正在商量对策,比赛开始了,裁判员把球高高地一抛,双方争球队员纵身一跃,把球一挑,球到了小帅手里,他像闪电一般绕过一名防守队员,双手高高举起向上一跃,把球准确无误地投入篮框,全场一片欢呼。

小刚抢到了球,他翻飞猛进,令人眼花缭乱地运球,出其不意恰倒好处地传球,立刻组织了好几次有威胁的进攻.余德橹也不甘示弱,他快速的运球,左冲右突来到篮下,跃起,抬臂,压腕,“刷--“一个干净利落的空心球。

小明也来耍耍酷,他脸涨地通红双手拿着球,两只胳膊摆动着,晃过对方两名防守队员的防守,两个箭步,一个腾空,投进一个两分球。

董杰也来露一手,只见他稍稍稳定一下呼吸,投出一个“高抛球“,“嗖‘的一声球应声入网。

对方呆若木鸡,被打的束手无策,只能望球兴叹。

最终,这场早无悬念的比赛以我们班的大胜而告终。

通过这件事,我明白了一个道理:只有团结合作,才能取得成功。

小学六年级语文作文6在本次学习中,我们班同学都沉浸在诗歌这个大国度里,畅游诗歌海洋的精妙之处,品味诗歌的优美绝伦,享受阅读诗歌的无限乐趣。

众所周知,古往今来,中国数千年的文学发展犹如长江黄河,滔滔滚滚,奔流不息。

诗歌不仅抚育、浇灌了世世代代的诗人作家,也沾溉、浸润了数千年来不同阶层人们的心田。

身为一个中国人,必须会读古诗,更好的是能写诗。

这次活动,本小组成员制作了一本小诗集,名叫《诗行万里》。

因为我希望我们辛苦劳作出的诗集能够行走千里,行走万里,永不停歇,让所有人都能记住这诗集。

本组成员各有所能,有写现代诗的,有写古体诗的,有绘画的,有搜集古诗的各个组员其乐融融,各有所能,所以这个活动进行的十分顺利。

这次活动让我受益匪浅,如同从现代穿梭到了古代一般,让我感受到了诗的奥妙与精辟。

读到李商隐的《无题》,我仿佛看见了老师如同园丁一样哺育着我们;读到孟浩然的《春晓》,我仿佛看见了春雨洒遍大地的情景;读到李白《望庐山瀑布》,我眼前仿佛出现了一泻千里的瀑布轻叩诗歌的大门,品读诗歌,去感受祖祖辈辈的光辉历程;去聆听无限的诗歌音乐;去畅游诗歌的海洋吧!小学六年级语文作文7在我听着一个个美丽动人的童话故事的时候;在我读着一本本引人入胜的课外书的时候;在我听着老师对课文的幽默讲解的时候我不知不觉的爱上了语文。

书,是美味可口的食粮,是清甜的泉水;书,是无边无际的海洋,我在里面尽情的遨游。

看书,是学习语文的一部分,也是我最喜欢做的事情。

看书看的入迷的时候,我觉得我有时像活在童话世界,有时像在天空飞翔,有时像在大海里畅游,有时像在名山大川间游玩,有时又像跳进了历史的长河你像一片辽阔无际的天空,任我们自由自在的翱翔;你像一潭清澈明净的湖水,让我们无忧无虑的游荡。

你像一滴雨露,浇灌我们每一个人的心田;你像一缕阳光,照射我们每一个人前行的道路。

你就是我最喜爱的学科——语文。

语文,多么简单。

字词句段章,一篇篇优美文章的诞生都是它们的功劳。

语文,又是多么的复杂。

每一篇文章都渗入了作者的内心感受,引领我们走向他们的心灵深处,探寻种种奥秘。

语文的魅力正是这一繁一简的相辅相成、互相补充。

我爱语文这个丰富多彩的世界。

学习语文时,老师总会用新奇的方法带领我们走进语文小屋,请我们到屋中做客。

屋中有数不尽的知识等待我们去挖掘,期待着我们去寻觅。

语文多么丰富奇丽、美轮美奂啊!老师是我们的园丁,草丛中的花朵就是我们。

那么,老师手上喷壶中的甘露一定就是语文。

我爱你,语文!语文带给我知识,带给我快乐,带给我一个广阔的天地。

语文,我想对你说:“我真的很爱你!”小学六年级语文作文8一、激情导入常听人们说狗通人性,可你是否知道鸟通人性吗?今天读了《鸟情》一文,你就明白了。

二、自读课文,感知课文内容。

借助工具书读准字音。

三、围绕阅读提示,深入探究课文内容。

1.自学课文,边读边思考阅读提示中的问题。

2.小组合作研讨。

3.班内汇报交流。

(文中体现我和小花感情深厚的词句,要允许学生畅所欲言,从不同角度谈出自己的看法和感受。

如:“每天一放学,我就给它捉小虫吃。

”“把它捧进屋里。

”“他常常伴我左右。

”小花尾随我上学学生在发表各自的看法时,要引导他们说出自己的理由,或者通过朗读加以体会。

)4.指导感情朗读(指读、自由读、齐读。

)5.交流感情朗读的感受,谈一谈课文表达的思想感情。

(表达了小作者对喜鹊的喜爱之情。

)四、结合实际,升华情感平时你最喜欢什么小动物?你和它之间建立了怎样的感情?能举个例子说一说吗?五、读写结合,培养能力写一写自己最喜欢的一种小动物,要表达出你俩之间的深厚情谊。

小学六年级语文作文9我们每个人都拥有自己伟大的理想,继而这个理想就像一粒“种子”,它种在我们的心中,只要我们每天都“浇水”,总有一天那一粒种子将会生根、发芽、开花、结果。

然而我的那粒“种子”便是医生。

“医生”是一个我们在了解不过的词了,不过你们真正医生吗?假如没有了医生,人类许多的`疾病就没法消除,更严重的是它还会不停的扩散传播,甚至还会导致人类与世长辞。

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人教版小学六年级上册作文(精选93篇)

人教版小学六年级上册作文(精选93篇)

人教版小学六年级上册作文(精选93篇)人教版小学六年级上册作文(精选93篇)在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学六年级上册作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学六年级上册作文篇1一个阳光明媚的早晨,我看到爸爸又在收拾东西。

他拿了一把,还有水和吃的东西,看来爸爸又要去打鸟了。

我看着爸爸的一举一动,思考了一下,胸有成竹地走了过去。

“爸爸,又去打鸟吗?”我问。

“是的。

”爸爸头也不抬地答应着。

“鸟类是我们的好朋友,您不知道吗?”我继续劝爸爸。

“朋友?鸟又不会说话。

就算有的鹦鹉、八哥会说话,它们也不明白什么意思。

”爸爸边收拾他的东西边说。

“您有没有听说过这个故事?有一个不女孩,为了救一只丹顶鹤,自己掉进了沼泽地。

”“我才不会去做那种傻事呢。

”爸爸背上包,向外走去。

我赶紧拉住爸爸,说道:“鸟类已被列为濒危物种,有12%的鸟类已灭绝,美丽的东方白鹤目前数量不足3000只,29%的鹦鹉和23%的鸽子都濒临灭绝。

有966种鸟类的数量不足一万只,最危险的77种鸟类已不足50只。

有一种叫红腹灰雀的很可爱的小鸟,由于人类非法猎杀,数量已不足300只。

橙额鹦鹉被古印度人视为‘掌上明珠’,但现在野生的已灭绝,人类饲养着的不足10只。

爸爸,放下您手中的吧!”爸爸低下了头,无言以对。

过了一会儿,他抬起头对我说:“好,我今后再也不打鸟了。

”我和爸爸都笑了。

回到房间时,我看到一对漂亮的鸟儿正落在窗台外边,一起向着阳光飞去……小学六年级上册作文篇2小明的爸爸爱打鸟。

今天,他又背上了准备出门。

“小明,你在家乖哦,今天我多打几只麻雀,给你熬汤喝,尝尝鲜。

”小明一听,连忙说:“爸爸,鸟也是大自然中的一份子,它和我们共同生活在同一片蓝天下,你多杀一只鸟,就是多残害了一个生灵。

”“咦,小明,你平常不是最爱喝鸟汤,也支持我打鸟的吗?”小明爸爸听见后非常疑惑。

六年级上册语文《___让生活更美好》优秀作文(精选10篇)

六年级上册语文《___让生活更美好》优秀作文(精选10篇)

六年级上册语文《___让生活更美好》优秀作文1.亲情让生活更美好秋日里,阳光温馨。

长长的街道与高高的树影交织出一片柔和的画卷。

妈妈在客厅里忙碌地整理着为我准备的衣物,从客厅出来的时候,妈妈的脸上也带着疲惫,头发有些凌乱地散着。

我突然萌生出一个念头:为妈妈梳梳头吧!于是,我快步走到沙发旁。

将小椅子拉到窗边,从抽屉里拿出一把精致的梳子,便把在一旁诧异的妈妈拉过来坐下。

我温柔地对妈妈说:“妈,我为您梳梳头吧!”妈妈在片刻的惊讶之后,露出一脸的欣慰。

我轻轻拿起梳子,缓缓地梳理着妈妈的长发。

妈妈那有些干燥又夹杂着几缕银丝的头发让我心中涌起一阵莫名的心疼,眼眶也微微发热。

我小心地将妈妈的头发理顺,轻轻梳开打结的地方。

随着梳子在妈妈的发间穿梭,妈妈的头发逐渐变得柔顺,我的心情也渐渐宁静下来。

我为妈妈挽起一个优雅的发髻,阳光洒在我们身上,暖融融的。

妈妈转过身来,慈爱地抚摸着我的脸颊:“宝贝真棒,你真的长大了!”蓝天下,鸟儿在飞;屋子里,亲情在流。

感受着妈妈身上散发的温暖气息,我的心间弥漫着浓浓的幸福滋味。

亲情,就像一抹绚丽的色彩,让生活变得更加美好。

2.劳动让生活更美好暑假来临,爸爸带着我和弟弟回到乡下老家挖花生。

我们拿着小铲子,提着小桶来到了花生地。

一望无垠的花生地像是一块巨大的棕色地毯,一丛丛绿油油的花生苗整整齐齐地排列着,充满了生机与活力。

我的内心满是期待,这土地之下究竟藏着多少饱满的花生呢?我迫不及待地蹲下身,抓住一棵花生苗就往上拔,结果只拔出来一些叶子和细细的根须,花生却不见踪影。

这时,爸爸走过来告诉我,挖花生不能这么心急,要先用小铲子轻轻地把花生苗周围的土松一松,然后再慢慢地把花生从土里拽出来,这样才能保证花生完整无损。

我恍然大悟。

这一次,我按照爸爸教的方法来挖。

我先小心地用小铲子把花生苗根部的土松动,接着轻轻地握住花生苗的底部,慢慢地往上提。

果然,一个个饱满的花生宝宝从土里露了出来,就像一串串可爱的小铃铛。

小学六年级作文大全【五篇】

小学六年级作文大全【五篇】

【导语】作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

下面是收集整理的小学六年级作文大全【五篇】,希望对您有所帮助!小学六年级作文大全篇一有人爱芳香四溢的春天,有人爱硕果累累的秋天,有人爱那雪花飞舞的冬天。

我却独爱多姿多彩的夏天。

夏天是炎热的。

天公好像发烧了,气温竟达35度以上!太阳似火球一般,炙烤着大地,空气闷热,地面滚烫滚烫。

动物们可避暑有方,狗躲在阴凉处,伸出长长的舌头“嘘嘘”地喘着粗气,宛如刚刚参加了马拉松比赛;鱼儿急忙露出水面,吐着气泡;水牛也“蹬蹬”跑到水里,赖在水里死也不肯出来;知了使足了劲,“知了,知了!”地叫唤着。

路旁的梧桐树无精打采地站立在那,没有一丝风,树叶纹丝不动,上面落满了厚厚的灰。

放在太阳下的娇花几分钟便蔫了。

人们也像躲着妖怪似的躲在家里。

在屋子里的人也不好受,有空调的则开空调,没空调的有的直吹电风扇,有的一个劲地摇着大蒲扇。

夏天是欢乐的。

炎炎夏日,正是游泳的大好时光。

憋不住的孩子们已经三个一群,两个一伙,像火箭般奔向游泳池。

他们迅速地换好衣服,“扑通!”一声,已经接而连三地冲进池里了。

游泳圈像一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池上。

小朋友们宛如一只只活泼可爱的小鸭子自由自在地游来游去。

他们的花样可多啦!有的在游蝶泳;有的在游蛙式泳;还有的在游仰泳呢!游泳池永远是我们心中的伊甸园。

孩子们笑啊,叫啊,喊啊,“太爽了”、“酷毙了”的声音不绝于耳。

大人们再也忍不住了,跳下水去和小孩一起嬉戏起来,仿佛回到了天真美好的童年。

他们玩得可真开心啊!夏天是美丽的。

人民子弟兵战斗在抗洪第一线,披星戴月地护卫着大堤,保护着人民财产的安全。

夏天,骄阳似火,地面温度在50度以上。

一出门,热浪滚滚,马路如赤道一般,交通民警笔直地站在烈日下,一丝不苟地维持着交通。

他们的每一动作都是那么潇洒、规范,在交通民警的正确指挥下,马路上秩序井然,没有一起交通事故。

六年级作文第八单元(精选6篇)

六年级作文第八单元(精选6篇)

六年级作文第八单元(精选6篇)小学六年级语文第八单元作文篇一我的梦想是办一所独一无二的学校。

时间一眨眼就过去了,现在我的学校建好了,我怀着激动地心情来到学校,我刚到校门口,一阵桂花清香涌来,我贪婪地吸了几口含有花香的新鲜空气,然后我慢慢的走进校园。

“哇!这么美啊,这里仿佛仙境一般。

”我情不自禁地感叹道。

东边那条小溪正在潺潺的流着,里面的水清澈见底。

时常还有几条金鱼欢快地游着。

西边那儿是花的“地盘”,那儿种的花都很美丽,他们在太阳下好像在开展选美大赛。

“校长好。

”我回过神来,原来是同学们在向我问好呢!我回答了一声:“同学们好。

”我请的机器人老师把学生教的这样彬彬有礼,不愧为铁面无私的教学专家。

“校长,我带您参观吧!”我一看,原来是导游机器人在和我说话。

他一边带我参观一边对我说:“这里有教学楼,教学楼的玻璃是隔音的,这样,外面人的吵闹声不会吵到学生,学生朗朗的读书声不会吵到外面的人。

”他还跟我说这里有实验室,可以让孩子们上科学课的时候亲手做实验,发现大自然的奥妙。

这里还有健身房,让孩子们无论晴天还是雨天都可以上体育课,特别是这里还有游乐园,这个游乐园不是谁都可以进去玩,你必须得到“票”才可以玩。

怎么得到“票”呢?你要什么时候都要听话,学习认真,这样老师会发一张票给你,你就可以去学校的游乐园大干一场了。

虽然我们学校有先进的设备,但是无论贫穷还是富有的孩子都可以免费上学,快来报名哦!小学六年级语文第八单元作文篇二每个人心中从小就会有一颗名叫“梦想”的种子,随着年龄的增长,我们也由幼小的稚童变成了成熟的“大人”了。

与此同时,我们心中那一颗名叫“梦想”的种子也悄悄萌发了!我知道,有的人是追求现实的人,这一类人的梦想自然是当一个大老板啦,有房有车啦,办工厂啦……而另一类人,他们的梦想却如水晶般纯洁无暇,是真的如梦幻般的;但是他们这类人,却往往会被别人当成笑柄。

因为他们都认为那是不可能实现的事情。

而我,却恰恰属于后一类人。

六年级第三单元的作文6篇

六年级第三单元的作文6篇

六年级第三单元的作文6篇(1) [六年级第三单元的作文]小学六年级上册作文第三单元每一个人都有自己美好的梦想,而我想的梦想就是做白衣天使---医生。

我知道医生这个职业可以说很危险但是又能说很轻松。

我曾经听过这么一个感人的故事:在非典时期,这种病毒把中国的一些城市弄得满城风雨,恐怖的气氛罩在天空上,不断有人患病,弄得人心惶惶。

正在这是白衣的战士门站在前线与病毒打着一场没有硝烟的战争,有一名医生,从一开始就站在第一线,好友们叫他歇一会儿,他总是说:“就让我干多一段时间吧。

我已经有了一定的经验,我更好地履行我的职责,让更多人康复。

”这位好医生不知有多少日子未和家人联系了,他对家人的思念只好深深地埋在心底。

因为更加忘我地工作,不久他就被传染上了非典,因太久才发现,已到危重的关头,大家都陷入了悲痛中。

后来,这位医生将自己的遗体交给了医学人员,让他们尽快找到解决非典的疫苗,让在医院中的那些病人能早一天回到家人身边…。

这位医生无私奉献的精神深深打动了我,令我更加相当一名优秀的医生。

医生是一个崇高的职业,救死扶伤是医生们的职责。

无论是小病还是大病都和生命有关,都不能忽视,因此他们总是专心致志,不会有丝毫的差错。

我知道做医生要付出的太多了,虽然我还小,不过我要为我的梦想而去奋斗,我知道没有付出又怎么会有收获呢?“成功在于奋斗”是我上进的动力。

【篇六:我的理想】在众多理想中,我最大的理想是当一位老师。

老师是辛勤的园丁,无私地培育了无数株幼苗。

老师是蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮了我们。

只要我们获得知识,都渗透着老师的辛勤汗水,我们每前进一步,都凝聚着每位老师的心血。

老师这一事业是多么崇高、美好!正如诗中所说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”教师的工作是平凡的,可教师对人们的贡献是伟大无私的,他们为了我们牺牲了许多时间,让我们的成绩逐渐上升。

如果我做老师,我会做一个理解学生的老师,帮助学生的老师……我既想当老师,也想当画家,要是再有一支马良的神笔就更好了!如果是这样,我将会干什么呢?是画山珍海味,还是画一幢别墅?是画许多钱,还是画考试得一百分……不!这一切都是浅薄的。

2023六年级语文期末必考作文(优秀10篇)

2023六年级语文期末必考作文(优秀10篇)

2023六年级语文期末必考作文(优秀10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六年级上册语文第一单元作文8篇

六年级上册语文第一单元作文8篇六年级上册语文第一单元作文1大自然她千变万化,她好似一道永远也解不开的数学题,深奥无比;她好似一位艺术家,把世间万物打扮得婀娜多姿;偶尔她还似一位脾气古怪的人,一会温柔,一会阴沉,一会暴躁。

大自然给予我们无穷的快乐,她的魅力也是无穷无尽的。

天气晴朗,天空万里无云,温暖的阳光洒在人的身上,就像是一位母亲轻轻地抚摸着我们,微风徐徐,波光粼粼,站在美丽的湖边尽情享受大自然的无穷魅力。

阴天多云,看似阴沉的天气却暗藏生机。

这时太阳就像是一位害羞的小女孩,迟迟不肯露面,这样子还平添了几分乐趣。

下雨天气,虽然外面的人都匆匆回家,但是并不寂寞。

雨点的声音感觉并没有什么规律,可仔细一听,欢快的乐曲在耳旁奏响,让人心情爽朗。

有时还想在雨中激情地奔跑,让烦恼和雨点融在一起挥发掉。

大自然是万物之母,她派雨水为植物提供营养,植物们又随着雨点的伴奏,左摇右摆,动人极了!天气寒冷,人们都我在家里,开着暖气,悠闲的看着电视,有时还会想起北方的小朋友开开心心地打雪仗、堆雪人。

突然一个鞭炮爆炸了,一下子把你的幻想全“炸”乱了,你立马吓住了,这是你一定会愤怒的说:“是哪个混蛋干的?”大自然真美啊!不管天气如何,你的美给人的感受都是不同的。

六年级上册语文第一单元作文2人的一生,总有许许多多的第一次,第一次当“小老师”,第一次登台演出,第一次养小动物······但让我受益匪浅的还是那个难忘的第一次。

那是在我4岁那年,我在一个星期六的早晨,突然觉得身体有些不适,但我却没跟妈妈说。

因为自从有了妹妹,妹妹就只忙着照顾妹妹不管我了,所以我就没跟妈妈说。

直到中午吃饭时,我才露出了“马脚”。

那时。

妈妈叫我吃饭,我就感觉头晕晕的,想吐。

当我坐下来,正要吃饭,就实在忍不住吐了起来。

那时妈妈可急坏了,连忙说“来,妈妈送你去医院检查一下”。

我生气地说:“不用了,我休息一下就好了,不用你在那惺惺作态”。

六年级语文第五单元作文(精选6篇)

六年级语文第五单元作文(精选6篇)借助作文可以提高我们的语言组织能力。

写好作文的多方面因素有许多,你确定会写吗?下面是给大家整理的关于六年级语文第五单元作文,方便大家学习。

六年级语文第五单元作文(篇1)腊月来了,太阳公公也变得温和了许多。

不再像烈焰一样炙烤着大地。

他就像慈祥的老爷爷一样慈爱地抚摸着你的额头。

树木脱掉了已经穿得老旧的外套,树叶们像蝴蝶似的飞向远方,去寻找自己的新家,一只蚂蚁看见了它,便把它托回洞里当棉被,为自己过冬作好准备。

蒲公英带着妈妈的思念向天空的远方飞去,去寻找一个属于自己一个梦想的“天堂”。

菊花把自己漂亮的黄纱裙收藏了起来,准备到下一个秋天再穿上他,小草也脱掉了自己穿过三个季度的衣服,现在他已经换上了枯黄的棉袄在冬天入睡了。

一切都是沉寂的。

树木光秃秃的身子在风中左右摇晃着,快活的北风来了,他吹起了刺骨的寒风,地下冬眠的“小蝴蝶们”时不时到空中跳一段芭蕾舞。

可是就在这个季节,孤傲的梅花开放了。

在这么恶劣的天气下,“娇滴滴”的梅花悄悄地探出了她那嫩黄的小脑袋。

她的来临是这样的美丽,她是冬天的希望,是她点燃了冬天的希望之光。

她那么娇弱能抵御得了寒冬吗?能,你可别小看她,她虽然外表看显得很柔弱,但内心的意志却格外坚强勇敢,她能在寒冬之中绽放出如此美丽的花朵难道不令我们佩服吗?第1页共7页看,梅花身穿淡黄色纱裙跳起了优美的舞蹈。

她就像一个个坚强的小姑娘挺立在枝头上,在寒冬中展现出自己最美的一面。

我说的美可不是外在的美丽,而是体现在她身上的精神之美。

“墙角数枝梅,凌寒独自开”。

在这严冬之中,她竟开出了这么了不起的花儿。

这种精神我们怎么能不学习呢?现实生活学习中也是一样,梅花的精神是我们学习的榜样。

其实,每一个人的心里都会有一道智慧密码,需要你用你的意志和百折不挠的精神来打开,你将会到一道美丽的风景线。

六年级语文第五单元作文(篇2)在我的生活中,有一个不可或缺的伙伴,它有一个灵敏的宝石般的黑鼻子,一身白色的皮毛,上面点缀着一个个黑色的小斑点,它就是一只可爱的斑点狗———小奶牛。

六年级语文作文精选15篇

六年级语⽂作⽂精选15篇六年级语⽂作⽂1今天,我怀着喜悦的⼼情来到青少年宫,因为今天我们玩⼀个游戏叫:传。

“叮铃铃,上课了。

“我踏着欢快的脚步⾛进教室。

⾸先,⽼师拿出⼀个乒乓球说:同学们今天我们玩传乒乓球的游戏。

但是不是⽤⼿传,那多简单啊,⼉时⽤筷⼦。

”随后,⽼师拿出⼀些筷⼦。

顿时教室⾥欢呼雀跃。

游戏规则:男⼥两队⽐拼。

在传的过程中,⾝体的任何⼀个部位都不能碰到乒乓球。

第⼀轮,我参加了。

我是最后⼀个选⼿。

我⾮常有信⼼,我相信我们⼀定能赢!⼥⽣加油!可是,事与愿违。

⽐赛开始了,第⼀个⼥⽣太紧张了,球⼀下⼦从她的⼿中跳到了地上。

她赶紧上前去捡球,可是球早已⾃⼰快乐的遨游去了,才不顾我们的⽐赛呢!等到这位同学找到这淘⽓⿁传给第⼆位同学时,男⽣早已完成任务,在那⾥哈哈⼤写起来,看我们的笑话。

接下去的两轮,可想⽽知―惨败。

真是⽓死我了!我恨不得⾃⼰能有孙悟空的七⼗⼆变,把男⽣通通变成猴⼦猴孙。

前三轮,我们都输了。

我们⼥⽣不愿意⽢拜下风,要求再来⽐⼀场。

我们⼥⽣眼睛⾥闪出了⽕花来,加油啊!开始时,两组选⼿都不分上下,两组选⼿都有过失。

不知怎么的,我们的球不知去向了。

正在我们快要绝望,⼥⽣们终于“站”了起来,⼥⽣啦啦队顿时喜出望外。

在后⾯传的时候,虽然还不是很稳,但是最终还是我们赢了。

耶,我们终于赢了⼀场。

玩过这个游戏后,让我知道:⽐赛不在于成败,只在于这其中的每⼀个过程。

就说我们⼥⽣吧,经过努⼒,终于赢了!六年级语⽂作⽂2天朗⽓清,微风扑⾯,快乐的⽓息在空⽓中荡漾。

今天,我和爸爸来到超级宝贝秀的半决赛,虽然我⼜见到了熟悉的赛场,但我深知这次半决赛的“宝贝”们,都是过关斩将,经过层层筛选出来的精英们!想着这些,我的⼼⾥顿时增添了⼀丝紧张,不过我明⽩,只有进⼊⼗强决赛,才能获得这么长时间以来我努⼒的成果!于是我对⽐赛充满了信⼼!就在这时,我隐隐感觉⼀股浓浓的⽕焰在我⼼⾥燃烧!“加油!⼀定要加油!”不知不觉,半决赛开始了,瞧!每个选⼿都纷纷献出⾃⼰最棒的⼀⾯:这⾸歌她唱得让⼈飘飘欲仙;孔雀舞她跳得⾏云如⽔;⼩提琴他拉得让⼈⼊神;故事她讲得栩栩如⽣……选⼿们各有各的风采,各有各的特点,看着这场“激烈”的“战⽃”,让我更加有了⽃志!到我了,我提着⼆胡上场了,为了让演出更加美妙,我将所有的“⼩味道”都加了上去,再加上⼆胡⽼师对我的改进,这个《奔驰在千⾥草原》便让我完美演绎出来。

六年级期末语文作文(通用30篇)

六年级期末语文作文六年级期末语文作文(通用30篇)在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的六年级期末语文作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级期末语文作文篇1珍惜你所拥有的,因为知足者常乐。

满足于自己已拥有的,放下那颗浮躁贪婪的心,你才能够真正体会到生命的快乐与可贵。

珍惜你所拥有的,因为生命一晃而逝。

人生如白驹过隙。

眨眼已从指缝中流逝,短暂的生命不容许我们贪婪地去追求一切,获得一切。

来得慢,去的快。

一个离我曾经那么遥远,一个曾经让我那么陌生的词语,在一瞬间,唤醒了我的内心,让我从心底,懂得了珍惜。

友谊是灯,驱散寂寥;友谊是茶,过滤浮躁。

寂寞时送上一声问候,迷茫时带来一缕亮光,疑难时加上一份力量,快乐时分享一份欢愉,困难来临时一起承担。

友情是带来快乐的天使。

记得那时候我来到那个学校的第一天,那些学生是那么的冷漠无情,拿我玩,拿我笑。

那个时候我很孤单,直到有一天,我发起了火,跟一个女孩子发起了火。

就因为那一件事情,我认识了那个性格暴躁的她。

经过一学期我对她的了解,我知道了她,她黑黑的脸,简直就是个纯爷们。

在我来之前,她没有一个最好的朋友,每天只知道害人,只有我的忍耐性好,可以承受她的脾气。

有一次,我们学校的大队长换了,换成一个比她小的男孩,那个男孩命令我们,她不是跟着做,是在说:“他算什么啊!凭什么管我。

”我们在一起打过,玩过,疯过,哭过,闹过……一起经历过好多事,她好像懂我,在我快要哭了的时候她要我坚强;在我忍不了的时候,她理解我;在我遇到困难的时候,她总是默默的帮我。

经过风雨之后,我们还是玩得那么开心。

直到有一天,她问我:“成绩第一还是友谊第一。

"我没有回答,问完后。

我们打了一架,她对我说是最后一次打我,我好像全明白了。

打我后,她问我要了一支笔,我以为她要在我手上写出那两个字,可是没有,她写了个王八,在我另一个手上写下了绝交两个字。

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