湘教版四年级上册语文句子专项综合知识点(含答案)

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湘教版四年级语文上册古诗词阅读理解专项综合知识点

湘教版四年级语文上册古诗词阅读理解专项综合知识点

湘教版四年级语文上册古诗词阅读理解专项综合知识点班级:_____________ 姓名:_____________1. 读古诗,完成下面的题。

望洞庭湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

[1]这首诗的作者是( )A. 宋·陆游B. 宋·苏轼C. 唐·刘禹锡[2]下列说法有误的一项是()A. “遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”这个诗句把洞庭湖的水色比喻成“银白色的盘子”,把洞庭湖中的君山比喻成一只小小的“青螺”。

B. 全诗生动地描绘了洞庭春夜图,那么和谐,宁静。

C. 本诗表达了作者对洞庭湖美景的喜爱与赞美之情。

2. 默写古诗,并完成练习。

题西林壁______________________,______________________。

______________________,______________________。

[1]在横线上补全诗句。

[2]解释下列字、词。

(1)题:_______(2)缘:_______(3)不识:_______(4)西林:_______[3]《题西林壁》的作者是____代诗人苏轼。

前两句诗写了诗人从_____、_____不同的角度,在____、____、____、____不同位置观看_____的感觉。

前两句诗的意思是_____。

[4]俗话说:“当事者迷,旁观者清。

”诗中有哪句诗说明了这个道理,请写在横线上。

___________________________________3. 古诗赏析。

四时田园杂兴(其一)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

[1]诗中写了哪些人物?他们分别在干什么?__________________________[2]诗歌一、二两句写了什么内容?请用简洁的语言加以概括。

__________________________4. 课内阅读。

在天晴了的时候,请到小径中去走走:给雨润过的泥路,一定是(凉爽爽快)又温柔;(炫耀照耀)着新绿的小草,一下子洗净了尘垢;不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透;抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。

2021小学四年级语文上册专项句子知识点天天练湘教版

2021小学四年级语文上册专项句子知识点天天练湘教版

2021小学四年级语文上册专项句子知识点天天练湘教版班级:_____________ 姓名:_____________一、按照要求写句子。

1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。

(缩句)______________________________________2.为人类造福,有什么错?(换一种说法,意思不变)______________________________________3.地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

(改成因果句式)______________________________________4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。

(仿写)______________________________________二、根据要求完成下列句子。

1.这是有趣的一本童话书。

(修改病句)__________________________________________2.老师在班会课上给我们讲了一个有趣的故事。

(缩句)__________________________________________3.从此,还有谁再敢提给河伯娶媳妇呢?(改为陈述句)_________________________________________4.太阳炙烤着大地。

(扩句)_________________________________________5.女娲补好了天上的窟窿。

人们又过上了幸福的日子。

(关联词连句)_________________________________________三、按要求写句子。

1.虽然有骤雨,这里也会立刻干的。

(修改病句)____________________________________2.树叶纷纷飘落。

(加上联想,把句子写具体)____________________________________3.这难道不是一个惊人的发现吗?(改陈述句)____________________________________4.陈明的木船摔碎了。

湘教版四年级上册语文阅读与理解专项综合知识点(含答案)

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湘教版四年级上册语文阅读与理解专项综合知识点(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、阅读下文,回答问题老牛可爱的故乡的许多景物,一直留在我的记忆里,特别是我家那头瘦骨嶙峋的老牛,更使我不能忘怀。

它以牛的耐性与沉静,许多年来任重务劳,没有一点怨言,后来它老了,衰弱了。

我父亲看着它从一只小小的牛犊长到壮大,转到老弱,知道它一生辛苦,就不再把工作交给它了,让它安逸地度过它的余年。

老牛过了一段安逸的生活以后,突然病倒了。

它一天比一天瘦弱。

一天,它好像比往常精神一些,走出门去。

老牛走到河边喝了些水,站了一会儿,它破例地不往回走,却走到近旁的田里。

它站在麦田边,静静地看着,像望着熟人似的。

忽然,它站不稳了,全身摇晃,呻吟一声,就倒在地上。

那曾经出过力的老牛,那不说话的朋友,就这么死了。

我们在田边,在它从前工作过并且休息过的田边,埋葬了它。

而今,我每次回家乡去,总不忘去看看老牛的坟。

1.从第二自然段中,我们知道老牛的“一生”是指________→________→________。

2.“余年”的意思是________。

“让它安逸地度过它的余年”表达了作者一家对________思想感情。

3.文章用________、________、________等词语赞扬老牛的精神,实际上是赞美________。

4.读句子,选择正确答案。

它破例地不往回走,却走到近旁的田里。

这是因为:________A.老牛不再按原来的路线散步了,它要走新的路线。

B.老牛走到近旁的田里,像是向它出过力的地方告别。

C.老牛神志不清,不认识往回走的路了。

二、阅读短文。

我想和你们一样她叫蒂娜,是我的学生。

她的脸上总是带着明朗的笑容,这样的笑容出现在她的脸上是很不寻常的,由于大脑麻痹而产生的肌肉僵硬,蒂娜很难控制自己的身体。

同学们时常看到她扶着助步架艰难地在学校拥挤的走廊上挪动。

那天,我布置了不少作业,其中一项是背诵一首题为“不要放弃”的三节诗,我只为这项作业定了10分,我猜想大多数学生不会去背诵它。

湘教版四年级上册语文按要求写句子知识点专项练习

湘教版四年级上册语文按要求写句子知识点专项练习

湘教版四年级上册语文按要求写句子知识点专项练习班级:_____________ 姓名:_____________按要求写句子1. 按要求写句子。

1.这比山还高,比海还深的情意我们不能忘记。

(改为反问句)_________________________________________________________________ 2.梅兰芳先生是中国闻名全国的京剧表演艺术家。

(修改病句)_________________________________________________________________ 3.珊瑚也像海参一样可以在海底蠕动。

(缩句)_________________________________________________________________ 4.星星在夜空中一闪一闪的。

(改成拟人句)_________________________________________________________________ 5.雨丝飘洒。

(把句子写具体)________的雨丝________地飘洒。

2. 按要求,写句子。

1.照样子,写句子。

例:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

____________________________________2.我们的学校,不正是在开展古诗文的诵读活动吗?(改为陈述句)____________________________________3.可爱的小红认真地看着有趣的新书。

(缩句)_____________________________________4.数学对我很感兴趣。

(修改病句)____________________________________3. 运用能力提高快。

1.周恩来把为中华之崛起而读书当作自己的目标。

(改为“被”字句)________________2.鹅是那么..可笑。

(用加点词语仿写句子)..弱,那么______________________3.读了《牛和鹅》这篇文章,使我受益匪浅。

湘教版四年级语文上学期句子专项综合知识点(含答案)

湘教版四年级语文上学期句子专项综合知识点(含答案)

湘教版四年级语文上学期句子专项综合知识点(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、我能按要求改写句子。

1.新奇的纳米技术怎不让人惊叹呢?(改为陈述句)__________________________________2.那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着,心里就觉得暖和。

(改为比喻句)__________________________________3.例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。

(仿照例子,用几个表示连续动作的词写一句话)____________________________________4.在我遇到困难的时候,妈妈总是鼓动我要坚强。

(修改病句)____________________________________二、按要求写句子。

1.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。

(缩句)_______________________________2.天都峰那么高,我爬得上去吗?(反问句变陈述句)_______________________________3.蟋蟀会唱歌。

蟋蟀会建造舒服的住宅。

(用关联词语连成一句话)______________________________4.读了《爱的教育》这本书,使我很受感动。

(修改病句)_____________________________三、按要求写句子。

1.同学们在教室里轻声地默读课文。

(修改病句)_______________________________________2.扩句(至少两处):同学们在做课间操。

_______________________________________3.日本的小泽征尔是世界上著名的指挥家。

(缩句)_______________________________________4.我们的衣服被蒙蒙的细雨打湿了。

(改为“把”字句)_______________________________________5.她年纪小。

四年级语文-小学四年级语文专项复习《句子》(配湘教版)-最新

四年级语文-小学四年级语文专项复习《句子》(配湘教版)-最新

专项局部句子第一局部一、连词成句。

1.看见过我波澜壮阔的玩赏过大海西湖却从没看见过这样的水水平如镜的漓江2. 科学家秘密经过研究终于反复蝙蝠能在夜里飞行的揭开了3.孩子他一个掏出嘴里递给他用望着快活的蓝眼睛从小玩艺儿4.我使它可以度过有意义的也可以庸碌一生一个人生任它荒废5.陶醉美景深深地我桂林山水于中的6.飞蛾这顽强小小的多么啊生命力是二、扩句。

1.年轻人吃起来。

2.食肉鸟发出叫声。

3.蝙蝠到处乱撞。

4.苇絮飞起来。

5.蝴蝶飞走了。

6.花开了。

7.我写了小诗。

8.纪昌成了射箭高手。

三、缩句。

1.伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。

2.父亲是汽车修理厂的一位技术精湛、工作卖力的技工。

3.我不禁收住了涌到嘴边的话。

4.我们的向导赶紧摘下棒球帽。

5.科学家在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子。

6.雨来从口袋里掏出用土纸油印的、软鼓囊囊的课本。

7.在她的手指间。

8.我14岁那年,一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。

9.墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子。

10.青草下边藏着满满一层纯洁、娇小、鲜亮的小花。

11.在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊自由自在地吃着嫩嫩的青草。

12.罗丹掀开搭在塑像上面的湿布。

13.父亲在他的新菜园里,种上豌豆。

14.文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河。

15.幼龟争先恐后地爬向大海。

四、仿写。

1.例:怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚适宜,再没法容第三个人,是这样小的小船。

〔1〕怎样高的一座山呢?,是这样高的一座山。

〔2〕怎样的呢?,是这的。

2.例:蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。

〔1〕超声波像似的向前推进。

〔2〕像似的。

3.弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树,穿过杂草丛生的空地,又爬上了长满古松的小山。

的青藏铁路穿过,穿过,直抵拉萨。

4.啊!我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,他呼唤的是:和平!和平!和平!啊!这个孩子的呼声,加利先生听见了,听见了,听见了,他呼唤的也是:。

湘教版2021四年级上册语文文言文阅读理解专项综合知识

湘教版2021四年级上册语文文言文阅读理解专项综合知识

湘教版2021四年级上册语文文言文阅读理解专项综合知识班级:_____________ 姓名:_____________1. 阅读天地。

凿壁偷光匡衡勤学而烛,邻舍有烛而不逮。

衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。

邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其拥作而不求偿。

主人怪而问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。

”主人感叹,资给以书,遂成大学。

[1]解释下列加点的词语。

邻居有烛而不逮。

逮:_____________________主人怪而问衡。

怪:_____________________[2]翻译下列句子。

主人感叹,资给以书,遂成大学。

___________________________[3]文章主要写了哪两件事?表现出匡衡的什么精神?_________________________________2. 文言文阅读。

师旷论学晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。

”师旷曰:“暮,何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明,炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”[1]下列说法正确的一项是()。

A.“臣闻之”与“如日出之阳”中的“之”意思相同。

B.“恐已暮矣”的“暮”是傍晚的意思。

C.“吾年七十,欲学”中“欲”的意思是想要。

D.“安有为人臣而戏其君乎”的意思是:为人臣子可以戏弄自己的国君。

[2]少年儿童的学习正处在的阶段。

A.如日出之阳B.如日中之光C.如炳烛之明[3]师旷用____(a.比喻 b.拟人 c.夸张)的方式向已经____岁的晋平公说明了自己对晋平公想再学习的看法。

[4]这个故事告诉我们什么道理?____________________________3. 课内阅读。

王戎不取道旁李王戎七岁,尝与诸小儿游。

看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。

人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。

湘教版四年级语文上学期期末知识点复习附答案

湘教版四年级语文上学期期末知识点复习附答案

湘教版四年级语文上学期期末知识点复习附答案班级:_____________ 姓名:_____________选词填空1. 选词填空。

静寂安静1.每晚我打开后门,都会看见一个_______的夜。

2.同学们正在做作业,教室了______极了。

景象景色3. 中国自改革开放以来,经济各方面呈现出一种繁荣昌盛的______。

4. 公园的______太美了,吸引了大量的游客。

2. 选词填空。

轻柔温柔1.这块衣料质地(_________)。

2.我最喜欢的是那绵绵的细雨,因为它(__________),恬静。

锐利锋利3.小小的天窗会使你的想象(__________)起来!4.这把菜刀很(_________),你使用时要小心。

3. 选词填空。

改变改观1.科学技术的应用,不断(_____)着人们的物质和精神文化生活。

2.这一带正在大力种植防风林,相信以后沙漠的面貌将大大(_____)。

迟疑怀疑疑惑3.在这关键时刻,他反而(_____)不前了。

4.他对这个问题始终(_____)不解。

5.小夜莺机智勇敢,一点儿也没有引起敌人的(_____)。

4. 选择恰当的词语填空。

希望奢望1.小人鱼从来不敢(______)成为王子的新娘。

2.小人鱼的姐姐们把头发交给了巫婆,她们(______)可以帮到小人鱼。

飘扬漂动3.天色已晚,渔船回到岸边,随着潮水起伏(______)。

4.大街小巷挂着的国旗迎风(______),到处洋溢着节日的热闹气氛。

5. 选词填空。

辽阔开阔宽阔1.爸爸心胸(_______),从来不计较小事。

2.山顶(_______)平坦,可以并排行驶四辆卡车。

3.我国地域(________),南北气候差异很大。

虽然……但是……即使……也……4.百合刚刚诞生的时候,(______)长得和杂草一模一样,(_______)它心里知道自己并不是一株野草。

5.在这断崖边上,(_______)开出世界上最美的花,(______)不会有人欣赏。

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湘教版四年级上册语文句子专项综合知识点(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、按照要求写句子。

1.用加点的词仿写句子。

他宁可..卖房度日,也.决不在日本侵略者的统治下登台演出。

__________________________________________________2.选下面一种心情(也可自己写一种),用动作(或语言、神态)描写表现它。

生气快乐着急害怕……心情(______),写句子________________________________3.修改病句。

(1)这个深深有趣的想法印在我的脑海里。

________________________________________________(2)妈妈到超市买了韭菜、莲藕、蔬菜,还有苹果。

________________________________________________二、按要求写句子。

1.给句子补充合适的关联词语。

(______)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(______)从不吃惊。

2.用加点词语造句。

例:鸡,乡下人家照例..总要养几只的。

_____________________________________________________________________ 3.缩句。

从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。

_____________________________________________________________________4.修改病句童童和华华建立了深刻的友谊。

_____________________________________________________________________三、按要求写词、句练习。

1.鹅咬住了衣襟。

(把句子说具体)______________________________2.鹅有什么可怕的!(改为陈述句)_____________________________3.要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。

(用加点的关联词说一句话)__________________________________________________4.牛是怕人的。

我们看到牛,一点儿不害怕。

(用恰当的关联词语连成一句话)_________________________________________________5.他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的。

(仿写比喻句)_________________________________________________6.金奎叔从船里跳上岸,飞快地走了过来,一把握住了鹅的长脖子。

(仿写句子)________________________________________________四、句子练习。

1.触着墙的,细丝和小圆片逐渐..变成灰色。

(用加点的词语写句子)_____________________________________________2.例:那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。

月光是那样柔和,照亮了高山、大树、大道和小路。

(体会例句的表达方式写一写)_____________________________________________3.它们是那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(给句子换个说法,意思不变)_____________________________________________4.修改病句。

(1)《繁星》的作者是巴金写的。

_____________________________________________(2)稻子成熟了,田野里一片碧绿,一派丰收的景象。

_____________________________________________五、按要求写句子。

1.船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。

(缩句)______________________________________2.月黑雁飞高,单于夜遁逃。

(写出诗的后两句)_______________________________________3.黄继光转过身来坚定地对营参谋长说:“请把这个任务交给我吧!”(改为转述句)_______________________________________4.家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

(用现代汉语翻译句子)________________________________________六、按要求写句子。

1.这比山还高,比海还深的情意我们不能忘记。

(改为反问句)_________________________________________________________________ 2.梅兰芳先生是中国闻名全国的京剧表演艺术家。

(修改病句)_________________________________________________________________ 3.珊瑚也像海参一样可以在海底蠕动。

(缩句)_________________________________________________________________ 4.星星在夜空中一闪一闪的。

(改成拟人句)_________________________________________________________________ 5.雨丝飘洒。

(把句子写具体)________的雨丝________地飘洒。

七、按要求,完成句子练习。

1.用下面的词语写句子。

占上风:______________________________栽跟头:____________________________2.选一个事物,用上一两个带点的词语描绘它,再写下来。

秋叶风筝风雪彩虹小溪霎.时.顿.时.忽.然.一会儿工....夫.过了一会儿.....________________________________________________3.照样子,长话短说。

例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。

官绅跪地求饶。

顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。

__________________________________________________八、按要求写句子。

1.这座住宅真可以算是伟大的工程了。

(改为反问句)_________________________________________2.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(翻译诗句)________________________________________3.蟋蟀盖房子大多是在十月,冬天初寒的时候。

(修改病句)________________________________________4.例:当四周很安静的时候,就在这平台上弹琴。

(仿写句子)一阵秋风吹过,枝头的枯叶_________________________________九、按要求写句子。

1.照样子,写句子。

例:当四周安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴..。

________________________________________例:那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。

在这个小城里,人们上下班、上下学、走亲访友都靠徒步。

________________________________________________2.选择一两个词语,把你想象的画面写下来震耳欲聋锣鼓喧天鸦雀无声悄无声息_________________________________________________十、句子小天地。

1.勇敢的普罗米修斯为人间送来了火种。

(改成设问句)__________________。

2.你无意间伤害了别人。

你应该向人家道歉。

(用关联词连成一句话)_______________。

3.丽丽眉飞色舞地说:“爸爸妈妈决定,寒假带着我到海南旅游”。

(改为转述句)________________________。

4.在横线上续写带有动作描写的句子,以表明人物“高兴”的心情。

小天获得了朗读比赛一等奖,他拿着奖状高兴地_______________。

十一、照样子,给句子换个说法,意思不变。

例:中国是世界上人口最多的国家。

世界上人口最多的国家是中国。

1.美丽富饶的台湾岛是祖国的宝岛。

______________________________2.长城是我见过的最伟大、最壮观的建筑______________________________3.张青是这家网店的主人。

______________________________4.他是这个鞋匠唯一的儿子______________________________十二、按要求完成句子练习。

1.修改病句。

①爷爷给我讲了许多过去的往事。

______________________________②北京的秋天是一个美丽的地方。

______________________________2.你们说的话我全听到了。

(改为“把”字句)_______________________________3.黄老师带病坚持上课,怎能不让我们感动呢?(换种说法,意思不变)________________________________十三、句子加工厂。

1.人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。

(缩句)__________________________________________2.稻田像一块用月光镀亮的银毯。

(用相同的修辞手法仿写)___________________________________________3.普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误。

(改为转述句)___________________________________________4.居住在草地上的蟋蟀,差不多大概和蝉一样有名。

(修改病句)___________________________________________十四、按要求写句子。

1.西门豹说:“把新娘领来让我看看。

”(改为转述句)_________________________________2.没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。

(改为双重否定句)_________________________________3.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。

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