大树简笔画:大树的简笔画
幼儿教师简笔画基础训练教程教材

幼儿教师简笔画基础训练教程教材篇一:《幼儿教师简笔画基础训练教程教材》嗨,大家好!我想跟你们聊聊幼儿教师的简笔画基础训练呢。
你们知道吗,简笔画就像是一个魔法,能把好多东西简单又有趣地画出来。
我有一个邻居姐姐,她就是幼儿教师。
我可喜欢看她画画啦。
她跟我说呀,简笔画是幼儿教师的一个超厉害的本领。
就像厨师得会做菜,幼儿教师就得会画简笔画。
幼儿们都可喜欢看画啦,一张白纸在姐姐手里,一下子就能变成有小动物、小花、小房子的奇妙世界。
那这简笔画的基础训练都有啥呢?姐姐告诉我,首先得会画线条。
线条就像是盖房子的砖头一样重要。
直线得画得直直的,就像小木棍一样。
我试着画过,哎呀,可不容易呢。
姐姐说多练练就好啦。
曲线呢,就像是小河流,弯弯绕绕的。
我就想啊,这曲线像不像小蛇在扭动身体呀?画曲线的时候手要轻轻的,慢慢地转弯,可不能一下子就拐个大弯,那就不像是漂亮的小河流啦。
还有形状呢。
圆形就像皮球,方形像小盒子。
姐姐给小朋友们上课的时候,会先让小朋友们摸摸皮球,感受一下圆形的样子,再摸摸小盒子,知道方形的感觉。
这样小朋友们画的时候就更容易啦。
我在旁边看着那些小朋友画画,可有趣啦。
有个小男孩,他画圆形的时候,画成了一个扁扁的东西,他就着急地说:“老师,我的皮球怎么扁啦?”姐姐就笑着说:“那可能是你的皮球没气啦,我们再给它加点气。
”然后就教他怎么把圆形画得更圆。
这简笔画呀,还能让小朋友们学会观察呢。
人物的简笔画也是很重要的一部分哦。
姐姐说画人物就像是在讲一个人的故事。
先画一个圆圆的脑袋,就像个大鸡蛋。
然后画上头发,头发可以是直直的,像小刷子,也可以是卷卷的,像小弹簧。
眼睛呢,就像两颗小星星,一闪一闪的。
鼻子像是个小山坡,嘴巴可以是弯弯的,像小月牙,表示在笑;也可以是平平的,那可能就是有点不开心啦。
我就问姐姐:“那如果小朋友们把眼睛画得一只大一只小怎么办呀?”姐姐说:“那也很有趣呀,就像这个小人在做鬼脸呢。
”姐姐画人物的时候,还会给小人穿上不同的衣服。
【全文】幼儿教师简笔画教程第二版(高职学前教育专业)PPT完整全套教学课件

第一节 植物的基本特征和绘画指导 第二节 绘画步骤示范及图例 第三节 景物的绘画示范及图例 第四节 教学案例拓展练习
CONTENTS
第五章 动物的画法
05 第一节 动物简笔画绘画指导 第二节 禽鸟类的画法
第三节 走兽类的画法 第四节 水族两栖类动物的画法
第五节 昆虫类的画法
一、食品食具
小蛋糕:一颗樱桃,加把梳子。再加两笔,变成蛋糕。
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第二节 绘画步骤示范及图例
一、食品食具
还有更多 图例哦!
酒瓶与酒杯:三笔画出瓶子盖,两根曲线连下来。左右对称眼看准,外形 准确不能歪。酒杯就用四五笔,考验功夫勤练习。
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第二节 绘画步骤示范及图例
二、服饰 (详见p17)
服饰一定要“穿” 在身上!
优势2
简笔画是绘画入门之法
优势3
6
第二节 怎样学好简笔画
从简单的画起, 随手练习
按照正确方法, 提高鉴赏能力, 建立简笔画素材库 勤奋练习 画出孩子最喜爱的形象
7
第二节 怎样学好简笔画
手机上的可爱图标(一)
8
lian xi ti
练习题
1.请你谈一谈对简笔画的认识。 2.你认为应该怎样学习简笔画?
棒棒糖的画法
花的画法
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第二节 形的练习
茶杯的画法
衣服的画法
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第二节 形的练习
兔子的画法
汽车的画法
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第三节 对话框的练习
下面的这些对话框,你觉得应该写上什么样的文字内容才能和画 面配合呢?
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第四节 可爱字体的练习
1 立体字
通过加阴影、加厚度使字体看起来更具立体感。
方法如下: 1. 先用铅笔写下单线字母。 2. 在单线外面勾出轮廓。 3. 擦去铅笔印。 4. 在外轮廓的右下方画出立体感。 5. 用同样的方法写出其他字母。
小学美术《简笔画大树》教案

(四)学生小组讨论(用时10分钟)
1.讨论主题:学生将围绕“简笔画大树在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法,并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发:在讨论过程中,我将作为一个引导者,帮助学生发现简笔画大树的创意点,分析如何更好地表现大树的美。
五、教学反思
今天我们在课堂上一起学习了《简笔画大树》这一课,整个教学过程中,我注意到了几个值得反思的地方。
首先,我发现同学们在观察大树时,对于整体与局部的关系把握得不够准确。在今后的教学中,我需要更加注重培养学生的观察能力,引导他们从不同角度去观察物体,发现其特点。或许可以通过实地观察或者图片展示的方式,让学生更直观地感受到大树的形态结构。
3.重点难点解析:在讲授过程中,我会特别强调大树的基本组成部分和简笔画的基本步骤这两个重点。对于难点部分,我会通过示范和对比不同风格的大树作品来帮助大家理解。
(三)实践活动(用时10分钟)
1.分组讨论:学生们将分成若干小组,每组讨论一种大树的特点和如何用简笔画表现它。
2.实验操作:为了加深理解,我们将进行一个简笔画的实践操作。这个操作将演示如何从树干开始,逐步画出完整的树木。
小学美术《简笔画大树》教案
一、教学内容
小学美术《简笔画大树》教案,本节课选自人美版小学美术二年级上册第四单元《画出我的故事》。主要内容为引导学生学习简笔画大树的基本技巧,掌握大树的外形特征及画法。课程内容包括:
1.大树的组成部分:树干、树枝、树叶;
2.简笔画大树的基本步骤:先画树干,再画树枝,最后画树叶;
在实践活动方面,我发现同学们在颜色搭配上还存在一定的困难。在接下来的课程中,我会加强颜色搭配的讲解和示范,让学生了解一些基本的色彩理论,帮助他们更好地为大树作品添彩。
树木的画法

树木的画法园林透视图所表现的对象主要是树木花草、山石水景、园路和园林建筑物等。
园林透视图可以用钢笔、铅笔、毛笔等不同的工具绘图,其中钢笔是最常用的工具。
用钢笔画出的图、线条清晰,便于晒图、复印和保存。
钢笔画是用不同粗细和疏密的线条(竖线、横线、斜线、交叉线、各种曲线、点和小圈等)加以叠加组合,来表现园林景观的形体轮廓、空间层次、光影变化和材料质感。
园林专业的学生必须尽早掌握用钢笔表现造园素材的技巧。
学习钢笔画的方法是进行大量的写生练习,图11-1是钢笔绘图的基本笔法。
一、园林植物的平面表示法平面图上用平面符号和图例表示园林植物。
平面图中的树,用大小不同的“黑点”表示种值位置及树干的粗细,再画一个不规则的圆圈表示树冠的形状和大小,这种画法一般用于1:500或1:1000的。
总平面图。
在1:50-l:200的平面图上.树的平面符号要能区分原有树和新植树,乔木和灌木、常绿树和落叶树、针叶树和阔叶树,因此树的平面符号要有一定变化的树冠线,如图11-2(a)(b)所示。
原有大树、孤立树或重点树木的树冠曲线可以表现出树枝和树叶的图案,例如松柏用成簇针状叶、杨树用三角形叶片、柳树用线点表示树冠曲线,如图11-2(c)所示。
树木的平面符号可参阅《总图制图标准》,各地画法虽有共同之处,又有所差别.再者,完全用平面符号表示不同的树种是困难的,所以在平面图中往往要画上图例,借助文字说明图中各种不同符号所代表的意义。
园林中的花灌木成片种植较多,所以常用花灌木冠幅外缘连线来表示,如图l1-3所示。
绿篱有常绿绿篱和落叶绿篱.常绿绿篱多用斜线或弧线交叉表示。
落叶绿篱只画绿篱外轮廓线,加上种植位置的“黑点”来表示,如图11-4所示。
修剪绿篱外轮廓线整齐平直,不修剪的绿篱外轮廓线为自然曲线。
平面图上常用草地衬托树木,草坪用小圆点、线点来表示。
点草地时,凡草地边缘、建筑边缘处一般点得密些,然后逐渐越点越稀,如图11-5所示。
花卉种类很多,可自行创造一些花卉图案表示花卉。
第3次 植物简笔程式化造型训练

第3次课程单元名称:简笔画植物的造型训练内容要点:1、简单植物的造型训练2、复杂植物的造型训练3、植物的拟人化造型训练授课学时:2学时就学科的知识系统而言,植物一般可以分为木本、草本、藤本三大类,但从简笔画造型来看,植物简笔化造型毕竟不是植物学研究,因此,本节从造型的角度对生活中一般常见的植物进行概括化、简略化、程式化的分类,利用一些基本的几何图形对植物形状进行高度概括和归纳,并力求使同学们找到相应程式化造型表现的手法。
本节内容分为外形简单的植物造型训练、外形复杂的植物造型训练和拟人化造型训练。
所谓简单植物是指造型、结构相对简单的植物。
为了满足植物简笔画的应用,本节把植物简笔画分为花卉、树木以及蔬果三类内容。
按照简笔画程式化造型原理,需要同学们在三类植物中寻找每一类植物的基本几何形,并根据它们的共性寻找一组植物的公共基本形。
最后添加个性化形象特征符号。
一、植物简笔画的表现形式:(1)用基本图形表现植物的特征,如圆形、三角形、长方形、梯形等。
(2)使用简化法和省略法(3)使用夸张和拟人技法,如运用夸张技法画出花朵饱满和艳丽的感觉。
二、植物简笔画的基本画法由于常见简单的植物外轮廓多成圆形,所以按照简笔程式化的原理,植物简笔画是以圆形为基础生成基本型的。
圆形基本几何形基本型添加形象特征符号按照此原理,还可以将许多植物归类石榴西瓜圆白菜樱桃葫芦鸭梨荸荠桃基本型南瓜长白菜青椒基本型丝瓜黄瓜复杂植物由于外轮廓的曲线较复杂,所以其基本形只是表示同类植物自身形状的一种基本倾向,而且基本形也不是与这一类或一种植物的外轮廓绝对相似。
在进行这类复杂植物造型训练时,几何形针对的是一类植物的主要大的轮廓。
(一)树木的基本画法树木是最常见的植物,种类多种多样。
树木的结构一般分为树冠、枝和干三个部分。
其中,树冠可以用不规则的圆形、椭圆形、三角形等表现。
画枝、干时不仅要表现出主体枝干的穿插构成关系和由此而产生的主次、虚实和疏密变化,而且要注意强调树的形态特征。
100种植物简笔画素材,简单明了很清新

100多种植物简笔画,跟孩子一起涂鸦再也不缺素材了~ 面包树简笔画 柳树简笔画合集 一步一步教你画漂亮的大树 椰子树简笔画大全 圣诞树简笔画图片 芭蕉树简笔画大全 银杏树简笔画大全 树简笔画 龟背竹简笔画图片 竹芋简笔画图片 倒挂金钟简笔画简单 海棠花简笔画图片 康乃馨简笔画大全 花简笔画 马蹄莲简笔画合集 梅花简笔画步骤图 蒲公英简笔画步骤 水仙花简笔画图片
仙客来简笔画 虞美人简笔画 茱萸简笔画图片
植物简笔画表现方法》说课

课程目标
掌握植物简笔画的基 本技巧和表现方法, 能够快速准确地绘制 植物形象。
通过植物简笔画的学 习,增强学生对植物 和生态环境的认识和 保护意识。
培养学生对自然和植 物的观察能力,提高 其审美水平。
构图与布局:引导学生考虑画面的构图和 布局,合理安排植物的位置和比例,使画 面具有层次感和空间感。
学生作品展示与点评
展示
挑选部分学生的作品进行展示,让其 他学生观摩学习。
点评
针对展示的作品,从线条表现、色彩 运用、细节处理、构图布局等方面进 行点评,指出优点和不足,帮助学生 提高简笔画表现能力。
优秀案例分析
简笔画在植物表现中的应用
总结词:生动传神
详细描述:在植物简笔画中,通过运用简练的线条和形状,能够生动传神地表现出植物的形态和生长特点。这种表现方式既 能够突出植物的形态美,又能够展现出植物的生命力。
简笔画的基本技巧
总结词:掌握基础
详细描述:在简笔画中,需要掌握一些基本的绘画技巧,如线条的运用、形状的概括、色彩的搭配等 。这些技巧是简笔画表现的基础,能够帮助画家更好地表现出对象的特征和神韵。
植物简笔画表现方法》说 课
• 课程介绍 • 简笔画基础知识 • 植物简笔画表现方法 • 实践操作与案例分析 • 课程总结与展望
01
课程介绍
课程背景
当前社会对艺术素养的需求日益增长,植物简笔画作为艺术表现形式之一,具有广 泛的应用价值。
随着生态意识的提高,植物的形态美和生态作用越来越受到人们的关注,植物简笔 画能够直观地表现植物的美感和生态功能。
总结词
运用象征手法表现色彩
适合小学生的简笔画大全

第一章简笔画的基本知识训练总目标(1)掌握简笔画掌握的基本知识;(2)掌握简笔画的种类;(3)掌握简笔画的绘画技巧、提高绘画能力。
第一节简笔画的概念与构成特点训练目标(1)了解简笔画;(2)掌握简笔画的基本特点训练指导一、简笔画简笔画是一种利用简单的点、线、面等绘画要素来表现物象基本特征的绘画形式。
它是通过目识、心记、手写等活动,提取客观形象最典型、最突出的主要特点,以平面化、程式化的形式和简洁大方的笔法,表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。
它的制作要求不再于机械地临摹仿写,而在于概括、简洁的写意、传神。
(图1)二、简笔画构成特点简笔画的特点是:概括、形象、简练、实用、易学、好记。
简笔画简单易学,少则一二笔,多则五六笔就可以将物像生动活泼地展现出来,是每个学生都能掌握的一种绘画技能。
简笔画通常用单线表现,不求细节,意在物像大的外形轮廓和主要特征,既形象又生动,一目了然。
因此,要求每个学习绘画者必须懂得简笔画造型的特点好规律,熟练的掌握简笔画的绘画技能,达到笔笔画准,运笔自如,得心应手。
运笔时要大胆落笔,流畅自然,不重笔,不修改,画线要一笔画成,形象准确。
在绘画过程中,要做到眼、脑、手协调一致,眼到手到,一气呵成。
抓比例关系时要注意整体,养成整体观察,落笔准确的习惯,使画出的线条既准确又有力度。
第二节简笔画点、线、几何图形的种类和画法训练目标(1)掌握简笔画的基本要素;(2) 掌握简笔画画法和步骤的把握。
训练指导一简笔画点、线、几何图形的种类(一)简笔画点、线的种类简笔画的点有:圆点、椭圆点、长点等。
线有:横线、竖线、斜线、折线、弧线、波浪线、锯齿线、螺旋形等。
如下图所示:(图2)(二)简笔画几何图形的种类简笔画几何图形有:正方形、长方形、三角形、梯形、平行四边形、菱形、扇形、圆形、半圆形、椭圆形等。
如下图所示:(图3)(三)简笔画几何图形的画法(图4)二简笔画的画法步骤(一)基本形体组合的方法与步骤(图5)1、用基本形组合成各种物象。
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大树简笔画:大树的简笔画
在乡下,人们推着独轮车,在风中奔跑,你跑不过一棵树,树有兄弟,一棵接着一棵,煞有介事,像火箭般越过无数光年,你仅有一人,形单影只,你跑不过一棵树。
人活着,就要奔跑,不然,你总会被世事遗忘。
小时候,乡下穷,除了奔跑外,没有其他娱乐的方式,因此,一大帮的小朋友们,穿着露屁股的裤子,在风中跑,在雨里游。
你跑得快,雨在身上的机会就小。
人其实十分弱小,你抵挡不住任何大自然的进攻,雨是箭,是精灵,射在身上,没有伤。
我是个不太安分的孩子,自私有一点,我总是在奔跑前,准备一顶草帽,可以为自己遮风挡雨。
雨大了,再大的伞也无济于事,因此,他们轻装上阵,跑得比我快,草帽的阻力过大,那时候,我刚刚学过物理,因此,扔了草帽,摔了一跤。
草也是个不安分的生灵,到处是草,蔓延,草不如树,人敬树,是因为树带来阴凉,草太小了,杂而无章,像个容易生事的孩子;你跑累了,树可以为你带来方便,草则不然,草依然是那样矮小,你躲进草里,一大堆的生灵们咬你,你的屁股上便会斑驳陆离。
也曾经试着在城市的环城路上奔跑过,空气有些脏,呼吸急促后,咱的肺部是肉长的,经不起大风大浪与阴霾,没有几个回合,便败了北,索性这辈子不敢在乌烟瘴气中狼奔豕突。
有树的地方一定有花,他们是情投意合的姐妹,好像是花袋子漏。