赞美长江 朗诵词
从巍巍昆仑，到滔滔东海，你浩浩荡荡，汹涌澎湃；
从远古时代，到崭新未来，你气势磅礴，雄浑豪迈。
奔腾五千年，孕育了灿烂辉煌的中华文明；
绵延一万里，播撒着深沉博大的融融母爱。
啊，长江！依在你宽阔温暖的胸怀，我们用深情的歌声把你赞美；
啊，长江！跟着你坚定沉着的步伐，我们用激扬的旋律为你歌唱。
让我们把美好的祝福献给亲爱的党！
让我们祝愿伟大的祖国更加繁荣富强！
2
男：你源自唐古拉山脉，
你从冰川走来。
女：你从涓滴细流、潺潺小溪，
历千曲、纳百川，
合：汇成长江汹涌澎湃。
男：挟雪山之威，以雷霆之力，
女：劈开三峡，飞流直下，
合：剑指大海。
男：一路走来，你拥抱秀美山川；
女：一路走来，你浇灌万顷稻麦；
男：一路走来，你把中华民族抚育；
女：一路走来，你把五千年的文明承载。
男：而今，你流淌的依然欢快，
女：而今，你的旅途愈发精彩。
男：涛声如雷，
女：似战鼓、似号角，
合；激励我们阔步走进新时代。
3
男：长江，中华民族的摇篮；
女：长江，我们圣洁的母亲河。
男：它用纯洁的清流灌溉着花的国土，它以磅礴的力量推动着一个崭新的时代。
合：让我们以儿女的情怀依恋长江，以饱满的激情赞美长江，以磅礴的气势歌唱长江。
4
长江
你是女娲的乳汁
你是中华民族的血脉
你养育了960万平方公里河山你铸造了华夏文明五千年辉煌长江啊
我是你的儿女
是绿遍你两岸的唐诗宋词
是护送你远航的民主与法制是和你患难与共
奔向未来的十三亿个伟大梦想
男：长江水，有多长？江头摇星辰，江尾托太阳；女：长江水，有多长？源头在昆仑，潮头向海洋。男：创造了多少传奇故事，神女低吟，英雄高唱；女：留下了多少瑰丽画卷，铺开神州，无限风光。男：让我们用最真挚缠绵的呼唤赞美她；
女：让我们用最荡气回肠的旋律歌颂她；
男：就在今天，让长江之歌响彻浩浩蓝天；
女：就在今天，愿祖国的明天更加辉煌灿烂！
6
男：奔涌两万里，涛声震天响
女：绕过峻岭越险滩，荡涤尘埃向东方
男：你是华夏文明的纽带，贯穿五千年波澜壮阔的历史女：你是民族发展的见证，展示十亿人不屈不挠的征程男：啊！长江！你是无穷的源泉
女：啊！长江！你有母亲的情怀
男：我们歌颂你，浓墨再绘美图景
女：我们赞美你，齐心重铸新辉煌
7
长江黄河，
奔流着，
中华血脉。
五千年，
涛声依旧，
雄风犹在。
席卷神州血与火，
倾注人间情和爱。
汇集成，
诗词三百首，
尽感慨。
8 吻别圣洁的唐古拉山
走过岁月的悠久绵长
牵手平原和高山
挽起东海的臂膀
吻别神奇的雪域高原
走过历史的风雨沧桑
穿过峡谷和险滩
向着无边的蔚蓝论是非，
言成败。
通古今，
晓中外。
忘却了英雄，
多少无奈？
天生神勇冠三军，
宇宙大气横九派。
居东方，
引领全世界，
划时代。
赞美你啊，长江
泱泱中华你激情飞扬
亲亲祖国你血脉相传
浩浩荡荡五千年
同根同源是炎黄
赞美你啊，长江
飞浪滔天你是时代的歌唱，九天回荡赞美你啊，长江
一往无前你是世纪的梦想，灿烂辉煌
赞美长江 朗诵词
从巍巍昆仑，到滔滔东海，你浩浩荡荡，汹涌澎湃； 从远古时代，到崭新未来，你气势磅礴，雄浑豪迈。 奔腾五千年，孕育了灿烂辉煌的中华文明； 绵延一万里，播撒着深沉博大的融融母爱。 啊，长江！依在你宽阔温暖的胸怀，我们用深情的歌声把你赞美； 啊，长江！跟着你坚定沉着的步伐，我们用激扬的旋律为你歌唱。 让我们把美好的祝福献给亲爱的党！ 让我们祝愿伟大的祖国更加繁荣富强！ 2 男：你源自唐古拉山脉， 你从冰川走来。 女：你从涓滴细流、潺潺小溪， 历千曲、纳百川， 合：汇成长江汹涌澎湃。 男：挟雪山之威，以雷霆之力， 女：劈开三峡，飞流直下， 合：剑指大海。 男：一路走来，你拥抱秀美山川； 女：一路走来，你浇灌万顷稻麦； 男：一路走来，你把中华民族抚育； 女：一路走来，你把五千年的文明承载。 男：而今，你流淌的依然欢快， 女：而今，你的旅途愈发精彩。 男：涛声如雷， 女：似战鼓、似号角， 合；激励我们阔步走进新时代。 3 男：长江，中华民族的摇篮； 女：长江，我们圣洁的母亲河。 男：它用纯洁的清流灌溉着花的国土，它以磅礴的力量推动着一个崭新的时代。 合：让我们以儿女的情怀依恋长江，以饱满的激情赞美长江，以磅礴的气势歌唱长江。 4 长江 你是女娲的乳汁 你是中华民族的血脉 你养育了960万平方公里河山你铸造了华夏文明五千年辉煌长江啊 我是你的儿女 是绿遍你两岸的唐诗宋词 是护送你远航的民主与法制是和你患难与共 奔向未来的十三亿个伟大梦想
男：长江水，有多长？江头摇星辰，江尾托太阳；女：长江水，有多长？源头在昆仑，潮头向海洋。男：创造了多少传奇故事，神女低吟，英雄高唱；女：留下了多少瑰丽画卷，铺开神州，无限风光。男：让我们用最真挚缠绵的呼唤赞美她； 女：让我们用最荡气回肠的旋律歌颂她； 男：就在今天，让长江之歌响彻浩浩蓝天； 女：就在今天，愿祖国的明天更加辉煌灿烂！ 6 男：奔涌两万里，涛声震天响 女：绕过峻岭越险滩，荡涤尘埃向东方 男：你是华夏文明的纽带，贯穿五千年波澜壮阔的历史女：你是民族发展的见证，展示十亿人不屈不挠的征程男：啊！长江！你是无穷的源泉 女：啊！长江！你有母亲的情怀 男：我们歌颂你，浓墨再绘美图景 女：我们赞美你，齐心重铸新辉煌 7 长江黄河， 奔流着， 中华血脉。 五千年， 涛声依旧， 雄风犹在。 席卷神州血与火， 倾注人间情和爱。 汇集成， 诗词三百首， 尽感慨。 8 吻别圣洁的唐古拉山 走过岁月的悠久绵长 牵手平原和高山 挽起东海的臂膀 吻别神奇的雪域高原 走过历史的风雨沧桑 穿过峡谷和险滩 向着无边的蔚蓝论是非， 言成败。 通古今， 晓中外。 忘却了英雄， 多少无奈？ 天生神勇冠三军， 宇宙大气横九派。 居东方， 引领全世界， 划时代。 赞美你啊，长江 泱泱中华你激情飞扬 亲亲祖国你血脉相传 浩浩荡荡五千年 同根同源是炎黄 赞美你啊，长江 飞浪滔天你是时代的歌唱，九天回荡赞美你啊，长江 一往无前你是世纪的梦想，灿烂辉煌
关于长江的诗句古诗
关于长江的诗句古诗 导读：抒情诗句关于长江的诗句古诗 1、涪江与中泠，共此一味水。——苏轼《送金山乡僧归蜀开堂》 2、采莲调稳，吴侣声相续，倚棹吴江曲。——徐昌图《河传·秋光满目》 3、沉吟久，怕落红如海，流入春江。——陈维崧《沁园春·咏菜花》 4、向暮江目断，鸿飞渺渺，天色沈沈。——吴文英《木兰花慢·送翁五峰游江陵》 5、何日向，江村躲。——郑燮《满江红·思家》 6、江阔云低、断雁叫西风。——蒋捷《虞美人·听雨》 7、还惜诗酒别，深为江海言。——李白《之广陵宿常二南郭幽居》 8、敛秦烟，收楚雾，熨江流。——范成大《水调歌头·细数十年事》 9、江南朋旧在许，也能怜天际，诗思谁领。——史达祖《齐天乐·中秋宿真定驿》 10、他家万条千缕，解遮亭障驿，不隔江水。——彭元逊《六丑·杨花》 11、狎浪儿童，横江士女，笑指渔翁一叶轻。——吴伟业《沁园春·观潮》 12、秋风吹到江村，正黄昏，寂寞梧桐夜雨不开门。——顾彩《相
见欢·秋风吹到江村》 13、寒向江南暖，饥向江南饱。——揭傒斯《秋雁》 14、江南雨冷若为情。——孔榘《鹧鸪天·却月凌风度雪清》 15、何日上，江楼卧。——郑燮《满江红·思家》 16、歌吹展江底，长铗不须弹。——王恽《水调歌头·送王子初之太原》 17、江汜冷、冰绡乍洗，素娥堪，菱花再拭。——吴文英《尾犯·甲辰中秋》 18、老去惜花心已懒，爱梅犹绕江村。——辛弃疾《临江仙·探梅》 19、乌江夜雨天涯满，休向花前唱楚歌。——吴信辰《咏虞美人花》 20、风拍波惊，露零秋觉，断绿衰红江上。——吴文英《法曲献仙音·秋晚红白莲》 21、半壁横江矗起，一舟载雨孤行。——归庄《锦堂春·半壁横江矗起》 22、咏思劳今夕，江汉遥相望。——刘昚虚《暮秋扬子江寄孟浩然》 23、年年生在秋江上。——欧阳修《渔家傲·近日门前溪水涨》 24、江天日暮，何时重与细论文。——辛弃疾《上西平·送杜叔高》 25、风流江左久客，旧游得意处，朱帘曾卷。——高观国《齐天
长江的诗歌
长江的诗歌 导读：本文是关于长江的诗歌的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【篇一：《长江之歌》】 你从雪山走来 春潮是你的丰采 你向东海奔去 惊涛是你的气概 你用甘甜的乳汁 哺育各族儿女 你用健美的臂膀 挽起高山大海 我们赞美长江 你是无穷的源泉 我们依恋长江 你有母亲的情怀 你从远古走来 巨浪荡涤着尘埃 你向未来奔去 涛声回荡在天外 你用纯洁的清流
灌溉花的国土 你用磅礴的力量 推动新的时代 我们赞美长江 你是无穷的源泉 【篇二：《长江礼赞》】 昂首唐古拉山的峰颠 碧蓝的苍穹 茫茫的雪峰 你向世界庄严宣布——出发了高山压不跨你的脊梁 冰雪冻不僵你的豪气 奇峰挡不住你的道路 无论风云怎么变幻莫测 你总是向着太阳升起的地方无论道路多么艰难险阻 你总是奔向那辽阔的海洋 你穿险峰，破急流 气势惊天地，骇鬼神 你激情奔放 烈火燃烧 你一发威
可以毁灭整个地球 你一声喊 能够震裂月亮的耳膜 你是一首诗 一首豪迈的，激动人心的伟大诗篇你是自由飞翔的白鸽 你在蓝天中盘旋，俯冲，翻筋斗你是一首歌 一首优美动人的歌 你唱着山歌是那样优美动人 吸引着所有的生灵在倾听 你唱着牧歌 是那样高亢嘹亮 羞愧得高傲的白云低头沉吟 你是一位美丽善良的姑娘 日夜思念着心爱的新郎 你是一位英俊帅气的小伙 马不停蹄地追寻着梦中的新娘 你是带刺的玫瑰 永远激动着赏花人的心房 也毫不留情地刺痛着黑手的猖狂你是严寒中的梅花
在冰雪中歌唱着春天的希望你是滴滴清泉 你是串串珍珠 你是青山秀水 你是液态的火 使整个大地熊熊燃烧 你是液态的电 照亮着祖国大地光明一片你是东方的巨龙 在炎黄大地上自由翱翔【篇三：《望长江》】 站在江边 望滚滚长江 一幅壮阔的景象 感受到了 《滚滚长江东逝水》奔放开阔江面 江波浩渺 大江东流 浩浩荡荡 心胸开阔 豪迈而敞亮
长江之歌优秀教案
长江之歌优秀教案 【篇一：《长江之歌》教学设计(精读课文)】 《长江之歌》教学设计（精读课文） 教学目标： 、尘埃、灌溉、磅礴”等词语的意思。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、通过理解诗歌语言和吟诵诗句，激发学生对祖国大好河山的热爱 之情，培养学生的审美情趣。 教学重、难点： 指导朗读，引导学生运用多种形式反复吟诵，联系上下文细细品味，尤其是领悟文中两次出现的诗句“我们赞美长江，你是无穷的源泉； 我们依恋长江，你有母亲的情怀”的深刻含义。 教学时间：2课时。 教学过程： 第一课时 一、导入新课，激发兴趣。 1、同学们，今天我们学习一首赞美长江的诗歌。（板书：长江之歌）《长江之歌》是电视系列片《话说长江》的主题歌歌词。“长江之歌”题意是关于长江的歌，唱长江的歌，赞长江的歌。 2、展示地图，指出长江的位置和所流经的地方。说一说对长江的了解。 （1）长江发源于青藏高原，流经青海、西藏、四川、云南、重庆、 湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海等11个省、市、自治区，注 入东海，全长6300千米，沿途汇人许许多多支流，形成一个庞大的 水系。全流域的面积达180余万平方公里。湖北宜昌以上为上游， 宜昌和江西湖口之间为中游，湖口以下为下游。 （2）长江，无论就长度、流域面积或水量来说，都可称得上我国第 一大河，也是世界著名的大河。它源远流长，与黄河一起，成为中 华民族的摇篮，哺育了一代又一代中华儿女，被誉为“母亲河”。它 是永远值得赞颂的。 3、《长江之歌》歌词豪放，歌声雄浑，我们一起来欣赏。放录音欣 赏课文。 二、初读课文。 1、自读生字、生词、课文，要求字词读准，语句读顺。
《长江之歌》说课稿
《长江之歌》说课稿 一、说教材 首先，谈谈我对教材的理解; 《长江之歌》选自人音版高中音乐鉴赏第一单元第一节的第三首歌，是一节鉴赏课;采用的是领唱与合唱的方式进行演唱;旋律出现琶音、大跳;通过这样的方式，表达作者对长江的赞美与歌颂，体现作者强烈的爱国主义情怀; 通过本节课的学习，学生可以对“长江”风貌简单的了解，并通过歌曲的学习，树立爱国主义情怀。 二、说学情 其次，要想做一名优秀的教师，仅仅对教材了如指掌还是不够的，只有设身处地的站在学生的角度思考问题，了解学生真正需要的是什么，才能在有限的时间内做最有效的事情; 高中学生具有较强的求知欲和较广的知识面，学习兴趣上升为乐趣，学习已成为自觉的行为，并不断从中得到成功的心理体验。但是高中生在平时的音乐生活中多是盲目而随意的，缺乏引导性，因此如何引导学生对音乐的兴趣，提高学生的音乐鉴赏能力是我们面临的一个重要的任务。 三、说教学目标 通过对教材与学情的分析，并结合新课标理念，我的教学目
标设计如下： 情感态度与价值观：通过《长江之歌》的学习，感受自然的美好壮观，树立强烈的爱国主义情怀。 过程与方法：通过欣赏、演唱、小组讨论等方法，了解歌曲背后隐含的故事，以及表达的深刻情感。 知识与技能：说出歌曲表达的情感以及歌曲中的音乐特色，并掌握混声合唱的基本技能，演唱主旋律。 四、说教学重难点 基于教学目标的设立，以及对教材与学情的整合，我的教学重难点确定如下： 教学重点：掌握混声合唱的基本技能，演唱主旋律。 教学难点：体会歌曲表达的情感以及歌曲中的音乐特色。五、说教学方法 为了更好的突出重点、突破难点，更好的完成教学任务，本堂课我主要采用讲解法、谈话法、小组讨论法等教学方法进行学习与交流。 六、教学用具 为了辅助课堂更好的展开，我采用以下的教学用具： 多媒体、钢琴 七、说教学过程 接下来说说我的教学过程，也是本次说课的中心环节，我将从新课导入、新课教授、巩固提高、小结作业四个部分进行
赞美祖国的诗歌篇赞美诗歌全面版
赞美祖国的诗歌篇赞美 诗歌全面版 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
《赞美祖国的诗歌》 赞美祖国的诗歌（1）： 《从我心底深爱我的祖国！》作者：王时光一 清晨，站在高高的石碑下 平静的松柏，有着刚强的性格 我，一个无名的诗人 迎着清风写下这组诗歌 这是一组深情的诗歌 写给烈士，写给鲜艳的五星红旗 写给我的祖国 来到将军墓前 也就站在了硝烟弥漫的战场 我看到在嘹亮的冲锋号声中 英勇的战士迎着炮火倒下 我看到鲜红的血液在流淌 我感到一种力量驰骋于我的身体内外 坐下来，我眼含泪水 坐在战争中的这个土坡上 抬头仰望湛蓝的天空 我的灵魂在一朵云里 听到一种经久不息的激情
那是一首雄浑和深厚的歌 在风中扬起，一首歌 就这样打开了我的情结 我时常在那里行走 看着松柏肃立成凝重的诗行 红色的泥土，生长着绿色的植物 同样，也生长最真的缅怀 在那首激扬奋进的歌声中 我的梦，还在战场中驰骋 还难以忘记：为了新中国，前进！ 二 春天的风仍然有些冷 但谁又会错过张扬生命的季节 从城市到乡村，每一个新的物种和生命都以一种原始的真实持续一种微笑 我看到一些惊天动地的事物 从岩石的裂缝中走出来 我看到一株株小草体内的血液在上升 这天，回首过去 我站在历史的山峰上 看到咆哮的江河，愤怒的民族 我看到一个不屈的灵魂燃烧着不屈的火种
是的，我们从不向命运妥协 我们从风尘中走来，又从硝烟中穿越历史早已把我们写成殷红的血书 祖国，我就这样地从清晨醒来 不为动情与一滴眼泪抑或 倾洒一腔的热血 只为用我滴血的心守护您的尊严 使您的灵与肉到达完整和统一 只为在一片荒芜的山坡上 写一首诗与种一棵树 这一刻，我抬起高昂的头颅 在祖国面前，我感觉 我的柔弱已然变得刚强 我、花朵和任意一只飞鸟 都能够流连于生命的河川 抑或葬身于民族危亡的前沿 的确，我们已然没有彷徨的余地 三 纯情的五月和热烈的六月没有界线我端起一杯殷红色的液体 迎接灿灿的月光和喧响的太阳 音乐响起庆典的歌声飞舞
有关描写长江的古诗
有关描写长江的古诗江上渔者——范仲淹 江上往来人，但爱鲈鱼美。 君看一叶舟，出没风波里。 暮江吟——白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 望天门山——李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 早发白帝城——李白 早辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 京师得家书——袁凯 江水三千里，家书十五行。 行行无别语，只道早还乡。 惠崇春江晓景——苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 江上——王安石 江北秋阴一半开，晓云含雨却低徊。 青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。 黄鹤楼送孟浩然之广陵——李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 江雪——柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 早寒江上有怀——孟浩然 木落雁南度，北风江上寒。 我家襄水曲，遥隔楚云端。 乡泪客中尽，孤帆天际看。 迷津欲有问，平海夕漫漫。
描写长江的古诗名句 1、江流天地外，山色有无中。（王维《汉江临眺》） 2、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。（苏轼《赤壁怀古》） 3、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》） 4、天门中断楚江开，碧水东流到此回。（李白《望天门山》） 5、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（白居易《忆江南》） 6、我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。此水几时休？此恨时已？只愿君心似我心，定不负相思意。（北宋-李之仪） 7、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》） 8、星垂平野阔，月涌大江流（杜甫《旅夜抒怀》） 9、山随平野尽，江入大江流（李白《渡荆门送别》） 10、【临江仙】 《二十一史弹词》第三段——说秦汉开场词 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。 （明-杨慎） 11、【水调歌头】 游泳（1956.06） 才饮长沙水， 又食武昌鱼。 万里长江横渡， 极目楚天舒。 不管风吹浪打， 胜似闲庭信步， 今日得宽馀。 子在川上曰： 逝者如斯夫！ 风樯动， 龟蛇静， 起宏图。 一桥飞架南北， 天堑变通途。 更立西江石壁， 截断巫山云雨， 高峡出平湖。 神女应无恙， 当惊世界殊。 （现当代-毛泽东） 12、【南乡子】
《长江之歌》教学设计(朗读指导)
《长江之歌》教学设计（朗读指导） 教学目标： 1、会写2个生字；理解“荡涤、灌溉”等由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文；领悟文中两次出现的“我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀”的深刻含义。 3、体会作者热爱祖国大好河山的高尚情怀。 教学重点： 领悟文中两次出现的“我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀”的深刻含义。 教学难点：体会作者热爱祖国大好河山的高尚情怀。 教学时间：2课时 第一课时 一、导入新课，激发兴趣 1、同学们，今天我们学习一首赞美长江的诗歌。（板书：长江之歌） 《长江之歌》是电视系列片《话说长江》的主题歌歌词。 2、出示地图，指出长江的位置和所流经的地方。 3、你们对长江有什么了解呢？请同学们自由说说看。 4、放录音：《长江之歌》歌词豪放，歌声雄浑，我们一起来欣赏。 二、初读指导 1、自学生字词。 （1）自由读课文，画出不认识、不理解的字词。 （2）描红田字格中的生字。 （3）查字典并联系上下文，理解下列词语的意思： 丰采、依恋、荡涤、尘埃、磅礴、灌溉 2、检查处学效果。 （1）出示词语： 乳汁、哺育、挽起、荡涤、尘埃、灌溉、奔去、各奔东西 （2）指名逐词读，指点学生从平翘舌音、前后鼻音、一字多音等方面区分加点字读音的异同。
（3）理解下列词语的意思： 丰采：美好的仪表举止。 依恋：留恋，舍不得离开。 荡涤：洗涤。 尘埃：尘土。 磅礴：气势盛大。 灌溉：把水输送到田里。 3、各自轻声试读课文。 4、分节指名朗读课文。教师相机指点。 5、四人小组自由读课文，讨论：哪些地方读懂了？互相交流。 三、指导写字 1、出示生字： 乳汁、哺、挽、涤、埃、灌溉 2、指导写字： 乳：左右基本等宽。 汁、哺、挽、涤、埃：左窄右宽。 灌、溉：左窄右宽，因笔画较多，写时要紧凑一些。 3、学生练习写字，教师巡视指导。 第二课时 一、听写生字词 二、指名朗读课文 三、精读训练 1、观看系列片《话说长江》片断，听《长江之歌》。 《话说长江》这部系列片让我们感受到了长江那宏伟、壮观的气势，作者说—— 2、出示：我们赞美长江， 你是无穷的源泉； 我们依恋长江， 你有母亲的情怀。
关于歌颂赞美祖国的诗歌朗诵稿20篇
关于歌颂赞美祖国的朗诵稿20篇1、《沁园春·国庆》 万里晴空，壮丽山河， 赤旗飘扬。 看九州方圆，普天同庆； 江河歌唱，遍地流芳。 社会稳定，人民幸福， 改革开放谱新章。 新中国，如世界巨龙，屹立东方。 今朝如此辉煌，赖党政国策指方向。 忆峥嵘岁月，生灵涂炭； 黎民多难，长夜茫茫。 枪林弹雨，出生入死， 换得新生红太阳。 当珍惜，永葆河山赤， 地久天长。 2、《祖国啊，我亲爱的祖国》 舒婷 我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌； 我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索； 我是干瘪的稻穗；是失修的路基；
是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊； ——祖国啊！ 我是贫困， 我是悲哀。 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊， 是“飞天”袖间 千百年来未落在地面的花朵；——祖国啊！ 我是你簇新的理想， 刚从神话的蛛网里挣脱； 我是你雪被下古莲的胚芽； 我是你挂着眼泪的笑涡； 我是新刷出的雪白的起跑线； 是绯红的黎明 正在喷薄； ——祖国啊！ 我是你的十亿分之一 是你九百六十万平方的总和； 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我、深思的我、沸腾的我；
那就从我的血肉之躯上 去取得 你的；富饶、你的荣光、你的自由；——祖国啊， 我亲爱的祖国！ 3、《祖国颂》 六十年前 伴随着一个伟人雄伟庄严的声音 您诞生了 从此世界的东方有了您巍峨的身影 三十年前 伴随着另一个伟人的频频招手 您开放了 从此多彩的世界有了您呐喊的声音 二十年前 伴随着第三代领导人的彻夜思考 您飞翔了 从此强手如林的世界上您日新月异 十年前 伴随着XX主席的亲切微笑 您腾飞了 从此世界的东方您谱写了一首强国之歌4、《把祖国搂进明月》 （一）
关于长江的诗句古诗
关于长江的诗句古诗 1、涪江与中泠，共此一味水。苏轼《送金山乡僧归蜀开堂》 2、采莲调稳，吴侣声相续，倚棹吴江曲。徐昌图《河传秋光满目》 3、沉吟久，怕落红如海，流入春江。陈维崧《沁园春咏菜花》 4、向暮江目断，鸿飞渺渺，天色沈沈。吴文英《木兰花慢送翁五峰游江陵》 5、何日向，江村躲。郑燮《满江红思家》 6、江阔云低、断雁叫西风。蒋捷《虞美人听雨》 7、还惜诗酒别，深为江海言。李白《之广陵宿常二南郭幽居》 8、敛秦烟，收楚雾（next88），熨江流。范成大《水调歌头细数十年事》 9、江南朋旧在许，也能怜天际，诗思谁领。史达祖《齐天乐中秋宿真定驿》 10、他家万条千缕，解遮亭障驿，不隔江水。彭元逊《六丑杨花》 11、狎浪儿童，横江士女，笑指渔翁一叶轻。吴伟业《沁园春观潮》 12、秋风吹到江村，正黄昏，寂寞梧桐夜雨不开门。顾彩《相见欢秋风吹到江村》
13、寒向江南暖，饥向江南饱。揭傒斯《秋雁》 14、江南雨冷若为情。孔榘《鹧鸪天却月凌风度雪清》 15、何日上，江楼卧。郑燮《满江红思家》 16、歌吹展江底，长铗不须弹。王恽《水调歌头送王子初之太原》 17、江汜冷、冰绡乍洗，素娥堪，菱花再拭。吴文英《尾犯甲辰中秋》 18、老去惜花心已懒，爱梅犹绕江村。辛弃疾《临江仙探梅》 19、乌江夜雨天涯满，休向花前唱楚歌。吴信辰《咏虞美人花》 20、风拍波惊，露零秋觉，断绿衰红江上。吴文英《法曲献仙音秋晚红白莲》 21、半壁横江矗起，一舟载雨孤行。归庄《锦堂春半壁横江矗起》 22、咏思劳今夕，江汉遥相望。刘昚虚《暮秋扬子江寄孟浩然》 23、年年生在秋江上。欧阳修《渔家傲近日门前溪水涨》 24、江天日暮，何时重与细论文。辛弃疾《上西平送杜叔高》 25、风流江左久客，旧游得意处，朱帘曾卷。高观国《齐天乐碧云阙处无多雨》 26、江城烽火连三月。李弥逊《菩萨蛮江城烽火连三月》 27、南来数骑，问征尘、正是江头风恶。家铉翁《念奴矫送陈正言》 28、洛滨江上，寻芳再望佳节。陈子龙《念奴娇春雪咏兰》
赞美长江诗句
赞美长江诗句、词语永远汹汹地汹涌着 天地在你胸中沉浮 永远雄雄地雄壮着 仿佛巨龙吟啸不休 永远昂昂地激昂着 你的心思谁能猜透 永远默默地沉默着 永远滚滚地滚动着 牵引着历史的巨轮 牵引着时光的永恒 永远永远地永远着 在无边无际的宇宙 在千万儿女的心头 2, 江水悠悠千载亘流 凭栏倚风相思盈袖 遍邀嘉朋醉吟红楼 歌不能罢舞不能休 3. 吻别圣洁的唐古拉山 走过岁月的悠久绵长 牵手平原和高山 挽起东海的臂膀 吻别神奇的雪域高原 走过历史的风雨沧桑 穿过峡谷和险滩 向着无边的蔚蓝 赞美你啊，长江 泱泱中华你激情飞扬 亲亲祖国你血脉相传 浩浩荡荡五千年 同根同源是炎黄 赞美你啊，长江 飞浪滔天你是时代的歌唱，九天回荡 赞美你啊，长江 一往无前你是世纪的梦想，灿烂辉煌
你从雪山走来 春潮是你的丰采 你向东海奔去 惊涛是你的气概 你用甘甜的乳汁 哺育各族儿女 你用健美的臂膀 挽起高山大海 我们赞美长江 你是无穷的源泉 我们依恋长江 你有母亲的情怀 你从远古走来 巨浪荡涤着尘埃 你向未来奔去 涛声回荡在天外 你用纯洁的清流 灌溉花的国土 你用磅礴的力量 推动新的时代 我们赞美长江 你是无穷的源泉 我们依恋长江 你有母亲的情怀 峨眉山月歌 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 望天门山 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 早发白帝城 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 长江后浪推前浪，一代新人胜旧人 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 【江上曲】 易阳春草出，踟蹰日已暮。 莲叶尚田田，淇水不可渡。
1《长江之歌》
1《长江之歌》 一、教学要求： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学会5个生字，理解由生字组成的词语。 3、通过理解诗歌的语言和吟诵诗句，激发学生对祖国大好河山的热爱之情，培养审美情趣。 二、教材说明： 这首诗是电视系列片《话说长江》主题歌歌词。作者以雄浑的气势，赞颂了长江的宏伟、壮观，以真切的情感表达了对长江的热爱、依恋之情。全诗共分两部分。第一部分即第一小节，写长江的源远流长，宏伟博大，多姿多彩；第二部分即第二小节，写长江的古老悠久，气势磅礴，力量无穷。 本课的教学重点在指导朗读，引导学生运用多种形式反复吟诵，联系上下文细细玩味，尤其是领悟文中两次出现的诗句“我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀”的深刻含义。 三、教学时间：两课时
四、教学设计： 第一课时 一、导入新课，激发兴趣。 1、同学们，今天我们学习一首赞美长江的诗歌。（板书：长江之歌） 《长江之歌》是电视系列片《话说长江》的主题歌歌词。 2、出示地图，指出长江的位置和所流经的地方。 3、你们对长江有什么了解呢？请同学们自由说说看。 4、放录音：《长江之歌》歌词豪放，歌声雄浑，我们一起来欣赏。 二、初读指导。 1、自学生字词。 （1）自由读课文，画出不认识、不理解的字词。 （2）描红田字格中的生字。 （3）查字典并联系上下文，理解下列词语的意思： 丰采依恋荡涤尘埃磅礴灌溉 2、检查处学效果。 （1）出示词语： 乳汁哺育挽起荡涤尘埃灌溉奔去各奔
东西 （2）指名逐词读，指点学生从平翘舌音、前后鼻音、一字多音等方面区分加点字读音的异同。 （3）理解下列词语的意思： 丰采：美好的仪表举止。 依恋：留恋，舍不得离开。 荡涤：洗涤。 尘埃：尘土。 磅礴：气势盛大。 灌溉：把水输送到田里。 3、各自轻声试读课文。 4、分节指名朗读课文。教师相机指点。 5、四人小组自由读课文，讨论：哪些地方读懂了？互相交流。 三、指导写字。 1、出示生字： 乳汁哺挽涤埃灌溉 2、指导写字： 乳：左右基本等宽。 汁、哺、挽、涤、埃：左窄右宽。 灌、溉：左窄右宽，因笔画较多，写时要紧凑一些。 3、学生练习写字，教师巡视指导。
关于长江的诗句古诗
关于长江的诗句古诗 导读：本文是关于诗句大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、涪江与中泠，共此一味水。——苏轼《送金山乡僧归蜀开堂》 2、采莲调稳，吴侣声相续，倚棹吴江曲。——徐昌图《河传·秋光满目》 3、沉吟久，怕落红如海，流入春江。——陈维崧《沁园春·咏菜花》 4、向暮江目断，鸿飞渺渺，天色沈沈。——吴文英《木兰花慢·送翁五峰游江陵》 5、何日向，江村躲。——郑燮《满江红·思家》 6、江阔云低、断雁叫西风。——蒋捷《虞美人·听雨》 7、还惜诗酒别，深为江海言。——李白《之广陵宿常二南郭幽居》 8、敛秦烟，收楚雾，熨江流。——范成大《水调歌头·细数十年事》 9、江南朋旧在许，也能怜天际，诗思谁领。——史达祖《齐天乐·中秋宿真定驿》 10、他家万条千缕，解遮亭障驿，不隔江水。——彭元逊《六丑·杨花》 11、狎浪儿童，横江士女，笑指渔翁一叶轻。——吴伟业《沁
园春·观潮》 12、秋风吹到江村，正黄昏，寂寞梧桐夜雨不开门。——顾彩《相见欢·秋风吹到江村》 13、寒向江南暖，饥向江南饱。——揭傒斯《秋雁》 14、江南雨冷若为情。——孔榘《鹧鸪天·却月凌风度雪清》 15、何日上，江楼卧。——郑燮《满江红·思家》 16、歌吹展江底，长铗不须弹。——王恽《水调歌头·送王子初之太原》 17、江汜冷、冰绡乍洗，素娥堪，菱花再拭。——吴文英《尾犯·甲辰中秋》 18、老去惜花心已懒，爱梅犹绕江村。——辛弃疾《临江仙·探梅》 19、乌江夜雨天涯满，休向花前唱楚歌。——吴信辰《咏虞美人花》 20、风拍波惊，露零秋觉，断绿衰红江上。——吴文英《法曲献仙音·秋晚红白莲》 21、半壁横江矗起，一舟载雨孤行。——归庄《锦堂春·半壁横江矗起》 22、咏思劳今夕，江汉遥相望。——刘昚虚《暮秋扬子江寄孟浩然》 23、年年生在秋江上。——欧阳修《渔家傲·近日门前溪水涨》 24、江天日暮，何时重与细论文。——辛弃疾《上西平·送杜叔
谈小学五年级语文教材课文长江之歌的朗读处理
谈小学五年级语文教材课文《长江之歌》的朗读处理 三乐学校朱建新 《长江之歌》是大型电视记录片《话说长江》的主题歌，它是一首抒情诗，讴歌了中华民族的母亲河——长江，抒发了中华儿女对伟大祖国真挚、自豪的赞美之情。诗歌从两个方面来写作如下朗读处理的标记： 你从/雪山走来，春潮//是你的丰采； 你向/东海奔去，惊涛//是你的气概， 你用/甘甜的乳汁，哺育//各族儿女； 你用/健美的臂膀，挽起//高山 ．．/．大海 ．．， 我们/赞美长江，你是//无穷的/源泉； 我们/依恋长江，你有//母亲的/情怀 ．．。 你从/远古走来，巨浪荡涤着//尘埃； 你向/未来奔去，涛声回荡在//天外， 你用纯洁的清流，灌溉花的国土； 你用磅礴的力量，推动/新的//时代 ．．， 我们赞美长江，你是无穷的源泉； 我们依恋长江，你有母亲的情怀。 ①教师在引导学生明白导朗读时，注意关键词应重读，所谓关键词就是那些最内表现诗歌内容和作者情感的词语，要让他们说出哪些词需要重读，为什么？（如：风采、气概、大海） ②学生朗读主体部分第一小节——望黄河 （引导学生找准关键词，并注意语气、节奏。）
从需要重读的词语（动词）“走、奔、挽起、”；和（形容词）“高山、无穷”可以体会出黄河的一往无前、锐不可当的英雄气魄。所以，读的时候一定要读出磅礴之势、豪迈之情，当然也要读出变化。“你用纯洁的清流，灌溉花的国土”没有磅礴之势，此时的黄河已进入一个相对平缓的地势，所以读的时候要舒缓一些。 ③听《长江之歌》音乐，朗诵《长江之歌》，体会朗读的要领。 朗读要以理解为基础，要体会字里行间的情感，要注意语气、节奏和重音的处理。最后，我想有条件，可以用音乐激发情感，配上音乐，有感情的朗读这首充满激情的现代诗。
赞美祖国的诗句
精心整理篇一：赞美祖国的句子 1.神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里，我们最真诚地祝福：祖国繁 荣昌盛！ 2.祖国是我们心中的灯塔，照亮我们前进的步伐；祖国是我们自信的源头，赋予我们无穷 的力量。 3.我在祖国怀里成长，祖国在我心中扎根。 4.祖国强，我强；祖国富，我富，我和祖国血肉相连！ 5.祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是地平线上初升的太阳；祖国在你心中，在我 心中，在每一个中国人的心中。 6.我以我心爱祖国，我以我行报祖国。 7.中华崛起炎黄儿女生百福， 8.祖国，您让我们挺起腰杆，我们为您添砖加瓦。 9.新中国60年，我的话语多得可组成一片星河， 腾飞吧，可爱的中国！ 10.六十年，承载了中华儿女无数的光荣与梦想； 奔腾的长江翻卷起晶莹的浪花， 12.我们就是中国，中国就是我们。 13.国强则民强，国富则民富，国家昌盛则民族亦昌盛 14.中华儿女心连心， 15.为了您的尊严，祖辈浴血奋战为了您的辉煌，后辈勇往直前！ 16.生吾炎黄，育我华夏。 17.：中国，我为你骄傲。 18.，雄姿勃发新。未来责任重，由我勇担承。祖国前程美，灿烂又光明。 19.。 20. 21.。祝共和国生日快乐！ 22.风雨苦难我们一起走过，辉煌成就我们一起创造。 23.祖国啊，希望您拥有儿童的纯洁美好，拥有青年的结实强壮，拥有老人的淡泊睿智，愿您永远焕发光彩！ 24.我最大的骄傲是身为一名中国人，最大的自豪是外国人叫我“chinese”，最大的幸福是生活在中国，最不想放弃的称谓是中国公民。 25.春有希望和辉煌，夏有火红和热情，秋有金黄和成熟，冬有雪白和宁静，祖国四季皆似锦。 26.祝福祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清，经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛。 27.用六十年的沉淀，铸就今天的辉煌。愿祖国母亲明天更好！ 28.只有人人爱国才能让我们生活在和谐统一的大家庭里，使我们的祖国越来越兴旺，人民生活越来越美好！ 29.像雨后的彩虹那样多娇，中国好风光；像春天的桃花那样俊俏，中国好地方。 30.民生丰裕达三江国运昌盛，安邦有道通四海国威大振！
有关于长江的诗句53句
有关于长江的诗句53句 导读：长江的水真猛啊，势力不可挡，像千军万马在沙场冲锋陷阵；长江的水真奇啊，仿佛一条金鳞巨龙。以下是“长江的诗句”希望能够帮助的到您！ 1) 长江滚滚蛟龙怒，扁舟此去何当还？——谢逸《送董元达》 2) 长江一帆远，落日五湖春。——刘长卿《饯别王十一南游》 3) 数丛沙草群鸥散，万顷江田一鹭飞。——温庭筠《利州南渡》 4) 洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。——陈与义《登岳阳楼》 5) 日斜江上孤帆影，草绿湖南万里情。——刘长卿《别严士元》 6) 八月长江万里晴，千帆一道带风轻。——崔季卿《晴江秋望》 7) 江头落日照平沙，潮退渔船阁岸斜。——戴复古《江村晚眺》 8) 桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。——黄庭坚《寄黄几复》 9) 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。——叶绍翁《夜书所见》 10) 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。——李白《早发白帝城》 11) 家临九江水，来去九江侧。——崔颢《长干行·家临九江水》 12) 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。——李白《峨眉山月歌》 13) 我住长江头，君住长江尾。——李之仪《卜算子·我住长江头》
14) 巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。——曹勋《续巴东三峡歌》 15) 万里长江，古称天险，去岁里风涛忽震惊。——姚勉《沁园春》 16) 但见长江送流水，白云一片去悠悠。——张若虚《春江花月夜》 17) 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。——李白《登金陵凤凰台》 18) 到得长江闻杜宇，想君魂魄也相随。——李频《过长江伤贾岛》 19) 云霞出海曙，梅柳渡江春。——杜审言《和晋陵陆丞早春游望》 20) 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景》 21) 江作青罗带，山如碧玉篸。——韩愈《送桂州严大夫同用南字》 22) 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晓景》 23) 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南词三首》 24) 孤帆远影碧山尽，唯见长江天际流。——李白《送孟浩然
描写长江的诗句摘抄
描写长江的诗句摘抄 导读：观赏长江的人络绎不绝，江水仿佛一条龙在游动，陆上一条人龙，公路上一条车龙，三龙汇集在一起气势磅礴。下面是小编帮大家整理的描写长江的诗句，希望大家喜欢。 描写长江的诗句1、江流天地外，山色有无中。——王维《汉江临眺》 2、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——杜甫《登高》 3、星垂平野阔，月涌大江流。——杜甫《旅夜抒怀》 4、长江千里，烟淡水云阔。——李纲《六幺令》 5、八月长江万里晴，千帆一道带风轻。尽日不分天水色，洞庭南是岳阳城。——崔季卿？《晴江秋望》 6、山随平野尽，江入大江流。——李白《渡荆门送别》 7、天门中断楚江开，碧水东流至此回。——李白《望天门山》 8、楼下长江百丈清，山头落日半轮明。——杜甫《越王楼歌》 9、巨海一边静，长江万里清。——李白《赠升州王使君忠臣》 10、滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。——杨慎《临江仙》 11、大江东去浪淘尽，千古风流人物。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 12、巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。——曹勋《续巴东三峡歌》 13、中有万里之长江，回风滔日孤光动。——杜甫《王兵马使二
角鹰》 14、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。——李白《送孟浩然之广陵》 15、长波逐若泻，连山凿如劈。——白居易《自蜀江至洞庭湖口有感而作》 16、大江来从万山中，山势尽与江流东。——高启《登金陵雨花台望大江》 17、长波逐若泻，连山凿如劈。——白居易《自蜀江至洞庭湖口有感而作》 18、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人·春花秋月何时了》 19、欲寄两行迎尔泪，长江不肯向西流。——白居易《得行简书闻欲下峡先以此寄》 20、我住长江头，君住长江尾，日日思君不见君，共饮长江水。——李之仪《卜算子》 21、曾搜景象恐通神，地下还应有主人。若把长江比湘浦，离骚不合自灵均。——黄滔《过长江》 22、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。——白居易《暮江吟》 描写长江的句子1、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）
歌颂祖国的诗歌(30首)
歌颂祖国的诗歌(30首) ：母亲诗歌我的祖国歌颂祖国的诗歌长江黄河走进新时代歌颂祖国的诗歌（一）：《辽阔的祖国》 多么辽阔，多么壮丽 这就中国大地 九百六十万平方公里 这就中国大地 五谷丰盈，瓜果甜蜜 牛羊肥壮，百姓乐业安居 啊，中国大地，中国大地 漂亮富饶的土地 江河清澈，山峦翠绿 这就中国大地 时时刻刻发生着奇迹 这就中国大地 黄河长江荡漾着千古神奇 这就中国大地 城乡巨变，山河秀丽 百业兴旺，人民欢天喜地 啊，中国大地，中国大地 漂亮富饶的土地 歌颂祖国的诗歌（二）： 《我爱我的祖国》 我爱我的祖国 爱她那奔腾的黄河、长江 以及丰盈的”北大仓”和”鱼米之乡” 哺育我们成长 我爱我的祖国 爱她那峻美的山河
为我们好奇的眼球 捕捉欢乐 我爱我的祖国 爱她那富饶的”天府之国” 和位于东南角的”宝岛” 使这片土地更加丰沃 我爱我的祖国 爱她东方明珠的夜色 和乡村淡淡的稻香 交织着祖国多元化发展的成果 我爱我的祖国 爱她世界屋脊的轮廓 和珠穆朗玛峰的巍峨 汇聚成中华儿女的骄傲与欢乐 我爱我的祖国 爱她那凝结了中华儿女智慧的结晶――万里长城 屹立在中华民族的领土上 像一个活跃的精灵 我爱我的祖国 爱劳动人民丰收的喜悦 和他们脸上深深的皱纹 他们世界上最可爱的人 我爱我的祖国 爱人民子弟兵不畏艰险 面临灾难勇往直前 他们不愧为龙的传人 歌颂祖国的诗歌（三）： 《为你祝福，我的祖国》
我的祖国， 曾记否， 六十年前，风雨飘摇中，千疮百孔中， 你颤颤巍巍地站起来。 用铿锵有力的声音告诉世界：我站起来了! 我的祖国， 六十年来， 你饱经沧桑却又不失傲骨! 洪水无情，她曾肆虐你， 疫情顽固，它曾缠绕你， 风沙凛冽，它曾吹打你， 雪灾冷漠，它曾冰封你， 地震猛烈，它曾摧残你， 过去的岁月里，危机，时刻虎视眈眈。 昂首挺胸，你扛住了一切! 我的祖国， 你就大漠里的仙人掌， 汲取养分，争取阳光， 打败干旱，战胜贫瘠， 历经磨难却百折不挠， 植根大地而生生不息， 用你单薄的身躯， 庇护着八方的平安。 我的祖国， 艰难困苦，玉汝于成， 忆往昔， 辉煌岁月! 改革开放开启了你的前程， 你大步而来，阔步前进，
描写长江的古诗有哪些
描写长江的古诗有哪些 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 1、《过长江》 唐·黄滔 曾搜景象恐通神，地下还应有主人。 若把长江比湘浦，离骚不合自灵均。 2、《送柳八员外赴江西》 唐·皇甫冉 岐路穷无极，长江九派分。 行人随旅雁，楚树入湘云。 久在征南役，何殊蓟北勋。 离心不可问，岁暮雪纷纷。 3、《题长江》 唐·贾岛 言心俱好静，廨署落晖空。 归吏封宵钥，行蛇入古桐。 长江频雨后，明月众星中。 若任迁人去，西溪与剡通。 4、《早发白帝城》 唐·李白
早辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 5、《送孟浩然之广陵》 唐·李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧山尽，唯见长江天际流。 6、《赋得送贾岛谪长江》 唐·李洞 敲驴吟雪月，谪出国西门。 行傍长江影，愁深汨水魂。 筇携过竹寺，琴典在花村。 饥拾山松子，谁知贾傅孙。 7、《江行二首》 唐·殷尧藩 暝色沧州迥，秋声玉峡长。 只因江上月，不觉过浔阳。 晚泊长江口，寒沙白似霜。 年光流不尽，东去水声长。 8、《暮江吟》 唐·白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
9、《京师得家书》 明·袁凯 江水三千里，家书十五行。 行行无别语，只道早还乡。 10、《卜算子》 唐·李之仪 我住长江头，君住长江尾， 日日思君不见君，共饮长江水。 此水何时休，此恨何时已， 只愿君心似我心，定不付，相思意。 11、《江上渔者》 宋·范仲淹 江上往来人，但爱鲈鱼美。 君看一叶舟，出没风波里。 12、《早寒江上有怀》 唐·孟浩然 木落雁南度，北风江上寒。 我家襄水曲，遥隔楚云端。 乡泪客中尽，孤帆天际看。 迷津欲有问，平海夕漫漫。 13、《晴江秋望》 唐·崔季卿
关于赞美祖国的诗歌
关于赞美祖国的诗歌 导读：本文是关于关于赞美祖国的诗歌的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【篇一：《祖国啊我爱您》】 苦思冥想后 自己就像是您身旁 农家老奶奶手里握着的 那破旧的纺棉车 历久弥新 唱着古老的歌 安静的坐着 还像是您土壤里一粒 小小的种子 在黑暗中抗争 等待发芽 像是一位 汗流浃背的农民 搭在肩上的白毛巾啊 那是勤劳的象征 把真诚紧紧埋在心底 我的祖国啊！
我是微小的尘 我是悲伤 我是迷茫 我是你古往今来 苍茫的理想吧 是银河里的流星 什么时候也没有坠落没有落下的 那一颗 我的祖国啊！ 我是你簇新的花蕊刚从百花园里绽放我是你昆仑山上的一块冰 想让你温暖的融化我是你泪眼朦胧中一丝牵挂 我轻轻的来 安静的祝福 我的祖国啊 您用那忧伤的乳汁将我喂养成人
不管您遇到什么 艰难险阻 到要牺牲生命的时候 我都会 将我的血肉之躯 毫不保留的献上 我的祖国啊 敬爱的母亲 为了祖国 繁荣富强 毫无怨言 永远爱您 我亲爱的祖国啊 【篇二：《祖国啊，我为你自豪！》】当巍峨的华表， 让挺拔的身躯披上曙光， 当雄伟的天安门， 让风云迎来东升的太阳。 历史的耳畔， 传来了礼炮的隆隆回响， 那排山倒海般的回响， 是中国沧桑巨变的回响。
一位巨人俯瞰着世界， 洪亮的声音， 全世界都听到了， 中华人民共和国成立了！ 当第一面五星红旗冉冉升起， 那胜利的旗帜， 在朗朗的空中迎风飘扬， 人民扬起了头颅， 全世界都看到了， 中国人民从此站起来了！ 【篇三：《腾飞吧，我伟大的祖国》】腾飞吧，兴安岭、昆仑 腾飞吧，长江、黄河 腾飞吧，我十万万炎黄的子孙 腾飞吧，我五千年光辉历史的祖国 文明古国已跨进新的征程 民族壮举已载入新的史册 太阳能、原子能的应用 早已代替了燧人氏的钻木取火 现代化的高楼大厦 也早已取代了有巢氏用树枝搭起的棚窝伟大的祖国在前进啊
有关于长江的诗句53句
有关xx的诗句53句 长江的水真猛啊，势力不可挡，像千军万马在沙场冲锋陷阵；长江的水真奇啊，仿佛一条金鳞巨龙。以下是“长江的诗句”希望能够帮助的到您！ 1)长江滚滚蛟龙怒，扁舟此去何当还？——谢逸《送董元达》2)长江一帆远，落日五湖春。——刘长卿《饯别王十一南游》3)数丛沙草群鸥散，万顷江田一鹭飞。——温庭筠《利州南渡》4)洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。——陈与义《登岳阳楼》5)日斜江上孤帆影，草绿湖南万里情。——刘长卿《别严士元》6)八月长江万里晴，千帆一道带风轻。——崔季卿《晴江秋望》7)江头落日照平沙，潮退渔船阁岸斜。——戴复古《江村晚眺》8)桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。——黄庭坚《寄黄几复》9)萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。——叶绍翁《夜书所见》10)朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。——李白《早发白帝城》 11)家临九江水，来去九江侧。——崔颢《长干行·家临九江水》 12)峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。——李白《峨眉山月歌》 13)我住长江头，君住长江尾。——李之仪《卜算子·我住长江头》 14)巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。——曹勋《续巴东三峡歌》 15)万里长江，古称天险，去岁里风涛忽震惊。——姚勉《沁园春》 16)但见长江送流水，白云一片去悠悠。——张若虚《春江花月夜》 17) 凰台》 18) xx》 19) 游望》
20) 晚景》 21) 南字》 22) 晓景》 23) 词三首》 24) 之广陵》凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。——李白《登金陵凤到得长江闻杜宇，想君魂魄也相随。——李频《过长江伤云霞出海曙，梅柳渡江春。——杜审言《和晋陵陆丞早春竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江江作青罗带，山如碧玉篸。——韩愈《送桂州严大夫同用竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南孤帆远影碧山尽，唯见长江天际流。——李白《送孟浩然 25)小舟从此逝，江海寄余生。——苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》 26)中有万里之长江，回风滔日孤光动。——杜甫《王兵马使二角鹰》。 27)寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 28)北望燕云不尽头，大江东去水悠悠。——汪元量《湖州歌·其六》 29)深知身在情长在，怅望江头江水声。——李商隐《暮秋独游曲江》 30)君看檐外江水，滚滚自东流。——辛弃疾《水调歌头·送杨民瞻》 31)大江东去浪淘尽，千古风流人物。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》