四年级下册小数点移动练习题
四年级数学下册小数点移动练习题
四年级数学下册小数点移动练习题一、小数点向右移动小数点向右移动表示把小数点右边的数向右移动相应的位数。
具体方法是把小数点后面的每一位数向右移动一位，移动后在最后添0。
例子1：0.3向右移动1位解：移动后的数是3.0例子2：0.25向右移动2位解：移动后的数是25.00练习题1：将下列小数点向右移动指定位数1. 0.5移动2位2. 0.08移动3位3. 0.125移动1位答案：1. 移动后的数是500.002. 移动后的数是80.0003. 移动后的数是1.25二、小数点向左移动小数点向左移动表示把小数点左边的数向左移动相应的位数。
具体方法是把小数点前面的每一位数向左移动一位，移动后在最前面添0。
例子1：3.4向左移动1位解：移动后的数是0.34例子2：45.6向左移动2位解：移动后的数是0.456练习题2：将下列小数点向左移动指定位数1. 0.32移动3位2. 1.6移动2位3. 0.025移动1位答案：1. 移动后的数是0.000322. 移动后的数是0.0163. 移动后的数是0.0025三、混合练习练习题3：根据题目要求，进行小数点的移动操作1. 把0.07向右移动1位，再向左移动2位2. 把8.56向左移动2位，再向右移动3位3. 把0.063向右移动3位，再向左移动1位答案：1. 移动后的数是0.72. 移动后的数是8560.03. 移动后的数是0.0063通过以上的练习题，我们可以掌握小数点向右移动和向左移动的方法。
在实际应用中，小数点的移动可以帮助我们进行数值的比较和计算，提高计算的准确性和效率。
在做题时要注意小数点移动的位数和移动后的位数补0的问题，加深对小数点移动的理解和掌握。
小学四年级小数点移动练习题
小学四年级小数点移动练习题把3.2的小数点去掉，它的值扩大倍。
4.26扩大到倍是4260。
22.9缩小到倍，才能得到0.229。
把扩大到10倍是0.5，把缩小到100倍是2.32。
把0.32缩小到10倍是，再扩大到1000倍是。
2、直接写出得数3÷100= 0.4×100= 0.1×0.01=0.5÷1000=37×0.001= 1.39÷100=0÷1000= .83×10=3、判断题，对的画“√”，错的画“×”。
36.42这个小数缩小到100倍，就得到整数。
一个数的小数点向右移动一位，再向左移动两位，这个数扩大到10倍。
一个数的末尾添上两个“0”是扩大100倍。
4、列式计算10个0.05是多少？3.26的100倍是多少？80 除以1000的商是多少？5、解决问题。
一个游乐场原来面积是0．056公顷，现在的面积比原来扩大10倍，现在面积有多少平方米？每一千克小麦可磨面粉0．85千克．1吨小麦可以磨面粉多少千克？小数点移动一、填一填。
1、把36.8的小数点向右移动三位，这个数就，是；把1.4的小数点向左移动两位，这个数就，是。
2、把0．011扩大到10倍，得；把0．001扩大到100倍，得。
3、把530缩小到10倍是；把530缩小到100倍是。
4、扩大到100倍是0.2；4扩大到倍是100。
二、判断。
把0．08扩大到100倍是0．08。
三位小数比两位小数大．2缩小到1000倍就是2÷1000。
三、选择。
在5．2的末尾添上两个“0”，这个数．①扩大了 100倍②缩小了100倍③大小不变把7．1的小数点向移动位是0．071。
①左②右③二④三把0．06缩小10倍是．①0．006②0．6③6四．改数。
下面的数，去掉小数点，各扩大到多少倍？0．．0 0．277．307下面的数，把小数点都移到最高位数字的左边，各缩小到多少倍？5．5．12700小数点移动一、填空：把7.06扩大1000倍，小数点应向移动位。
人教新课标四年级下册数学习题：小数点移动
小数点的移动一．填空1.把5.43的小数点去掉后是（_________），它就（_______）到原来的（________）倍；2.把30.8的小数点向左移动两位是（_______），它就（_______）到原来的（________）。
，相当于把这个小数除以3.小数点向左移动（______），小数就缩小到原数的1100（_______）。
4.把9.007的小数点向右移动一位，它就扩大到原来的（____________）倍；把0.09的小数点向左移动两位，它就缩小到原来的（__________）。
5.小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的（________）倍，就是把这个小数乘（________）。
6.（_________）的小数点向右移动一位后是8；把42缩小到它的（_________）后是0.042。
7.194个0.01是（_____）；（_____）的小数点向右移动两位是48.5；8.在里填上“×”或“÷”，在里填上合适的数。
25.645.8＝0.458 2540＝25.4 0.941＝9419.把215的小数点向左移动一位是（_______），把（_______）扩大到原来的100倍是6；是0.82。
10.把（______）缩小到原来的1100012. 67.23去掉小数点，它就扩大到原数的________倍。
13. 甲数比乙数多5，乙数的小数点向左移动两位后是0.25，原来甲、乙两数的和是____ 。
14. 把一个小数扩大到原数的10倍后，小数点再向左移动两位是5.32，原来的小数是___。
15. 一个数的小数点先向左移动两位，再向右移动三位后是0.123，这个数是．1. 12.5先缩小到它的，再扩大到它的1000倍是( )．2. 10个0.1是( ) 100个0.01是( )．3. 0.23的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位．4. 一个数由8个一，4个十分之一，6个千分之一组成，这个数是( )．5. 0.089扩大( )倍是8.9； 0.73缩小10倍是( )．6. 不改变数的大小，把105.300改写成两位小数是( )．7.去掉0.205的小数点后，原数扩大( )倍，比原数增加( )倍．8.把17.05先扩大100倍，再缩小，结果是．( )是，( ) 7.425扩大到原来的1000倍是( )9.32.765缩小到原来的110010.一个两位小数，若把它的小数点去掉，就比原数多31.68，原来这个小数是．( )11.欢欢到超市里买了一袋饼干，价钱是一位小数，结账时粗心的收银员由于没有看到小数点，多收了欢欢46.8元，饼干的正确价格应该是（）元。
小学数学四年级下学期——小数点移动练习题
小学数学四年级下学期——小数点移动练习题班级姓名1、判断题。
（1）0.001×1000＝10 ( )（2）15.6÷100＝1.56 ( )（3）0.207的小数点向右最多移三位,所以0.207最多只能扩大1000倍。
( )（4）把0.08扩大100倍是0.08。
( )（5）三位小数比两位小数大。
( )（6）2缩小1000倍就是2÷1000. ( )（7）甲数的100倍等于乙数的100倍。
( )2、单选题。
（1）把40.28去掉小数点变成整数，原数就（）A、缩小100倍B、扩大100倍C、缩小2倍D、扩大2倍（2）把0.02的小数点向左移动一位后再向右移动三位得（）A、2B、0.2C、20D、200（3）把一个小数的小数点先向右移动五位,再向左移动三位,那么移动后的小数比原小数（）A、扩大3倍B、扩大100倍C、缩小1000倍（4）在5.2的末尾添上两个“0”，这个数( )．A、扩大了100倍B、缩小了100倍C、大小不变（2）把7.1的小数点向( )移动( )位是0.071．A、左B、右C、二D、三（3）把0.06缩小10倍是( )．A、0.006B、0.6C、6（4）甲数扩大10倍( )甲数增加9倍．A、大于B、等于C、小于3、在横线上填上适当的数或文字。
（1）把0.43扩大_________倍是430。
把0.1_ 倍是0.01。
把10.45扩大100倍是_________，小数点向左移动三位是_________。
（2）0.54扩大100倍是_________,再缩小1000倍是_________。
（3）有甲、乙、丙三个数，若把甲数的小数点向右移动三位，乙数的小数点向左移动四位，得到的两个数正好与丙数相等，若丙数是7.04，则甲数是_________，乙数是_________。
（4）把62.9缩小10倍，小数点向_________移动_________位是_________；缩小100倍，小数点向_________移动_________位是_________；缩小1000倍，小数点向_________移动_________位是_________。
《小数点移动引起小数大小的变化》同步练习(B练 达标提升篇)四年级数学下册同步练习(人教新课标版)
22．一个数先缩小到原数的 ，再扩大到它的 10000 倍，又缩小到它的 ，这时正好是 89，求这个数。
23．1kg大豆中含有多少克蛋白质？
1．C 2．B 3．A 4．D 5．B 6．扩大 1000 7．1000 960
【参考答案】
8．10 0.5
9．
0.0523
10．扩大 1000 倍 36800 缩小到原来的 11．√ 12．× 13．√ 14．√ 15．× 16．380；8；912；5； 150；1000；0.0276；7500 0.16；140；900；87 17．300；20；1600；189 0；590；25；23 18．0.04 0.0289 19．4700 0.03 181 520 0.987 0.0102 400.5 127 20．0.38 吨 21．1000 倍 22．890 23．351g
人教新课标版四年级数学下册
4.3《小数点移动引起小数大小的变化》同步练习（B 练 达标提升篇）
一、选择题 1．把 0.36 的小数点去掉，所得的数是原来小数的（ ）
A．10 倍 B．
C．100 倍
2．把 6.09 的小数点向右移动两位的结果是（ ）。 A．60.9 B．609 C．0.609
3．把 8 先缩小到它的 ，再扩大到所得数的 100 倍，结果是原来的（
14．一个数先扩大到它的 10 倍，再缩小到它的 ，原数大小不变．
（判断对错）
15．把 96 缩小到原数的 是 0.96。 （______）
四、计算题
16．口算．
570-14＝
1.5×100＝
863+137＝
27.6÷1000＝
250×30＝
16÷100＝
是 0.014
人教版小学四年级下册数学 同步练习-小数点的移动 (带答案)
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1人教版小学数学四年级下册小数点的移动练习卷（带解析）1．将148000改写成用万为单位的数是15万（）。
2．64750000改写成用亿作单位是0.6475亿。
( )A.√B. ×3．把643000改写成用“万”作单位是64万。
( )A．√ B. ×4．310405=31万 ( )A．√ B. ×5．5.69万=56900。
( )A．√ B. ×6．六十二万七千九百用“万”作单位写作 ( )A. 62万B. 61万C. 62.8万D. 62.79万7．一个数的小数点向左移动两位后，再乘1000，结果比原数扩大了（ ）A．100倍 B．10倍 C．1000倍 D．10000倍8．把6.08的小数点向左移动两位，这个数就（ ）扩大2倍B．缩小100倍 C．扩大100倍 D．无选项9．小马虎做数学作业时，把6.14抄成了61.4.61.4比6.14（ ）。
四年级数学下册《小数点移动引起小数大小的变化》练习题
四年级数学下册《小数点移动引起小数大小的变化》练习题（带答案解析）学校:___________姓名：___________班级：______________一、选择题1．循环小数12.569569…的小数部分第76位上的数字是（）。
A．5B．6C．92．一根长1米的绳子，用去了62厘米，还剩（）。
A．48厘米B．0.38米C．38米3．一辆汽车每行100千米耗油20升，可以表示为（）。
A．5升/千米B．0.2千米/升C．0.2升/千米D．100千米/升4．下面说法正确的是（）。
A．由3个0.001和8个0.1组成的数是0.83B．4.009保留一位小数是4.1C．把7.80末尾的0去掉后，小数的大小和计数单位都不变D．10.9的小数点先向右移动两位，再向左移动三位后是1.09二、判断题5．在一个数中去掉两个零就是把这个数缩小到原来的1100。
( )6．先把2020缩小到原来的11000，再扩大到所得数的10倍后是20.2。
( )7．把一个小数的小数点向右移动两位，比原来增加了99倍。
( )8．一个自然数（0除外）除以一个小数，所得的商一定比这个自然数大。
( )三、填空题9．求3.60.1⨯所得的积，可以把3.6的小数点向( )移动( )位；求3.60.1÷所得的商，可以把3.6的小数点向( )移动( )位。
10．小马虎在计算1.2除以一个数时，由于把除数的小数点向左点错了一位，结果得40。
原来的商是( )，除数是( )。
11．截至2021年河南省总人口数达9365519人，读作( )人，它是( )位数，包括有( )个万( )个一，改写成用万作单位是( )万人。
12．一个小数，如果它的小数点向右移动一位，新小数比原小数多9.45，原小数是( )。
13．水果超市1千克橘子8.98元，买4千克橘子需要付给营业员( )元。
14．把0.136的小数点向右移动两位是( )，把( )的小数点向左移动三位是0.0028。
四年级下册移动小数点计算题
四年级下册移动小数点计算题一、移动小数点计算题20题。
1. 3.25×10 =- 解析：一个数乘以10，就是把这个数的小数点向右移动一位，所以3.25×10 = 32.5。
2. 4.6÷10 =- 解析：一个数除以10，就是把这个数的小数点向左移动一位，所以4.6÷10 = 0.46。
3. 0.56×100 =- 解析：一个数乘以100，就是把这个数的小数点向右移动两位，0.56×100 = 56。
4. 78÷100 =- 解析：一个数除以100，就是把这个数的小数点向左移动两位，78÷100 = 0.78。
5. 2.34×1000 =- 解析：一个数乘以1000，就是把这个数的小数点向右移动三位，2.34×1000 = 2340。
6. 560÷1000 =- 解析：一个数除以1000，就是把这个数的小数点向左移动三位，560÷1000 = 0.56。
7. 1.23×10 =- 解析：根据小数点移动规律，乘以10小数点向右移一位，1.23×10 = 12.3。
8. 9.8÷10 =- 解析：除以10小数点向左移一位，9.8÷10 = 0.98。
9. 0.03×100 =- 解析：乘以100小数点向右移两位，0.03×100 = 3。
10. 45÷100 =- 解析：除以100小数点向左移两位，45÷100 = 0.45。
11. 5.67×1000 =- 解析：乘以1000小数点向右移三位，5.67×1000 = 5670。
12. 890÷1000 =- 解析：除以1000小数点向左移三位，890÷1000 = 0.89。
13. 3.14×10 =- 解析：一个数乘以10，小数点向右移动一位，3.14×10 = 31.4。
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小数点移动的变化规律
小数点向右
移动一位，小数就扩大到原数的（）倍；
移动两位，小数就扩大到原数的（）倍；
移动三位，小数就扩大到原数的（）倍；
······
小数点向左
移动一位，小数就缩小到原数的（）；
移动两位，小数就缩小到原数的（）；
移动三位，小数就缩小到原数的（）；
*
·······
1．填空
（1）把0．011扩大10倍，得（）；
把0．011扩大100倍，得（）；
把0．011扩大1000 倍，得（）．
（2）把530缩小10倍是（）；
把530缩小100倍是（）；
把530缩小1000倍是（）．
2．判断（对的打“√”，错的打“×”）
（1）把扩大100倍是。
（）
：
（2）三位小数比两位小数大。
（）
（3）2缩小1000倍就是2÷1000 （）
（4）一个数的小数点向左移动两位，再向右移动三位，结果得到的数是原数的1/10. （）
3．选择（将正确答案的序号填在括号里）
（1）在5．2的末尾添上两个“0”，这个数（）．
①扩大了100倍②缩小了100倍③大小不变
（2）把7．1的小数点向（）移动（）位是0．071。
①左②右③二④三
（3）把0．06缩小10倍是（）．
①0．006②0．6③6
《
4．改数
（1）下面的数，去掉小数点，各扩大多少倍
0．6 2．050．27537．307
( ) ( ) ( ) ( )
（2）下面的数，把小数点都移到最高位数字的左边，各缩小多少倍5．825．25 12 700
( ) ( ) ( ) ( )
5、应用题
某地平均每10千克海水含盐0．3千克．100千克海水含水量盐多少千克
填空：
（1）把扩大（）倍是62。
（2）把59缩小（）倍是。
（3）去掉小数点得（），原数就扩大了（）倍。
（4）变为，原数（）了（）倍。
（5）把先缩小10倍，再扩大1000倍是（）。
判断
·
1、一个小数先扩大100倍，再缩小100倍，小数点的位置
实际没有变化。
（）2、一个小数的小数点向右移动三位，这个小数就扩大3倍。
( ) 3、把先扩大10倍，再缩小1000倍，结果是。
（）4、一个大于0的整数的未尾添写2个0，原来的数就扩大
100倍。
（）。