三年级儿童诗

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【三年级作文】儿童诗八首_300字

【三年级作文】儿童诗八首_300字

【三年级作文】儿童诗八首_300字今天要和大家分享八首儿童诗,我相信你们都会喜欢。

第一首:《蝴蝶的秘密》蝴蝶飞到花园里,躲在玫瑰花下面。

翅膀轻轻一振,翩翩起舞。

蝴蝶告诉我一个秘密,花儿开了七天后,就会飞舞的蝴蝶来了。

第二首:《小松鼠的冒险》小松鼠爬上树干,它想捉住一只鸟。

但是它摔了一跤,掉在了一只兔子身上。

小松鼠害怕极了,但是兔子温柔的抚摸它的头。

小松鼠感觉它很幸福,现在它发现朋友的重要性。

第三首:《海豚的微笑》海豚在水里飞翔,它的身体很轻盈。

它跳起来带着微笑,好像在跳着芭蕾。

海豚告诉我一个秘密,它说如果你开心,你也会微笑!小鸟在树林里成群,它们的家都在枝头。

它们吃嫩叶子和虫子,在嘴里味道非常好。

小鸟告诉我一个秘密,让我们爱护鸟的家园,飞扬在天空的小鸟才会更加幸福。

第五首:《青蛙的音乐会》青蛙在池塘里唱歌,溪水流过笛子的旋律。

它们可以唱比赛,第一名得到了五个苍蝇。

青蛙告诉我一个秘密,每当你听到美妙的音乐,你也会快乐得跳起舞来。

第六首:《风的力量》风比回荡在树叶上,环绕着屋顶在哭泣。

风可以让轮子转动,也可以让帆船在海面上飘动。

风告诉我一个秘密,有时候,我们需要停下脚步,想象自己是一片树叶,随着风飘向指引方向。

小熊在森林里嬉戏,落叶在他脚下飘荡。

他爬上一棵枫树,看到了美丽的景色。

小熊告诉我一个秘密,秋天是最美的季节,因为这是自然的奇迹,它们只在这个时间出现。

第八首:《萤火虫的旅程》萤火虫在夜晚闪耀,像是星星闪烁的光芒。

被他们引领的人们,进入了梦境世界里。

萤火虫告诉我一个秘密,有时侯单纯的事物是最美的,虽然我们不能像萤火虫一样发光,但是我们可以带给其他人光明和温暖。

以上八首诗,希望可以给大家带来快乐和启示。

书香童年三年级下册儿童诗15首

书香童年三年级下册儿童诗15首

书香童年三年级下册儿童诗15首1、大风歌西汉·刘邦大风起兮云飞扬,威加海内兮扫故乡,安得猛士兮守四方。

2、滁州西涧唐韦应物独怜幽草涧边生﹐上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急﹐野渡无人舟自横。

3、塞下曲唐卢纶月黑雁飞高﹐单于夜遁逃。

欲捋轻骑逐﹐大雪满弓刀。

4、题临安邸宋林升山外青山楼外楼﹐西湖歌舞几时休。

暖风熏得游人醉﹐直把杭州作汴州。

5、望庐山瀑布唐-李白日照香炉生紫烟﹐遥看瀑布挂前川。

飞流直下二千尺﹐疑是银河落九天。

渔歌子唐张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

月若立,绿薏衣,斜风细雨不须归。

7、秋夜将晓出篱门迎凉有感宋陆游二万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里南望王师又一年。

8、游山西村宋陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

9、登飞来峰北宋王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

10、饮酒(其五)东晋陶渊明结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔,心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞马相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

11、墨梅元王冕吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

12、游园不值南宋叶绍翁应怜履齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

13、纸船余光中我住长江头你住长江尾折一张白色的小纸船投给长江水我投船时发正黑你拾船时头已白人恨船来晚发恨水流快你拾船时头已白14、夕阳管用和太阳公公走了一天,累得面红耳赤。

他跳到清净的河中,把一天的疲劳浴洗。

哎呀!他不见了,是不是沉进了湖底?不!他扎了一个猛子,第二天从湖东岸冒起。

15、多少[美国]西尔沃斯坦破旧的纱门能发出多少次声响?看你怎样使劲儿关它。

一块面包能分出多少片?得看你怎样用心切它。

一天里能有多少欢欣和快乐?得看你怎样去过。

朋友之间能有多少友谊?得看你在怎样无私地付给。

三年级儿童诗关于月亮太阳云朵乌云

三年级儿童诗关于月亮太阳云朵乌云

三年级儿童诗关于月亮太阳云朵乌云
天空上乌云飘过,
数数看一共四朵。

前边是人儿三个,
第四朵是匹骆驼。

第五朵满心奇怪,
追上来走在一块。

接着在蔚蓝天上,
变出来一只只象。

不想给第六朵一吓,
所有的云一下融化。

追上来金黄的长颈鹿——太阳,
把它们一口吞,骨噜嘟——收场!
阳光很舒服天空很蓝没有云朵
我想给云朵浇点水
像花儿一样发芽又开花
打雷了闪电了我不怕
乌云哥哥和雷姐姐在唱歌
还跳着芭蕾舞
一闪一闪亮晶晶
天空中一闪一闪的
像一个装满星星的蜂蜜罐
哦那不是蜂蜜罐
那是白云姐姐和乌云哥哥在踢球他们玩得很开心
不小心踢坏了蓝天的玻璃镜子于是就闪电了
他们踢白球——太阳就是白天他们踢黑球——月亮就是天黑。

小学三年级关于歌颂祖国儿童诗【五篇】

小学三年级关于歌颂祖国儿童诗【五篇】

【导语】⼉童诗是指以⼉童为主体接受对象,适合于⼉童听赏、吟诵、阅读的诗歌。

它应符合⼉童的⼼理和审美特点。

以下是整理的《⼩学三年级关于歌颂祖国⼉童诗【五篇】》,希望帮助到您。

【篇⼀】《祖国啊,我为你⾃豪》 祖国啊,我为你⾃豪 祖国啊,我为你⾃豪 当巍峨的华表, 让挺拔的⾝躯披上曙光, 当雄伟的天安门, 让风云迎来东升的太阳. 历史的⽿畔, 传来了礼炮的隆隆回响, 那排⼭倒海般的回响, 是中国沧桑巨变的回响. ⼀位巨⼈俯瞰着世界, 洪亮的声⾳, 全世界都听到了, 中华⼈民共和国成⽴了! 当第⼀⾯五星红旗冉冉升起, 那胜利的旗帜, 在朗朗的空中迎风飘扬, ⼈民扬起了头颅, 全世界都看到了, 中国⼈民从此站起来了! 这历史凝聚了宏伟, 尽情地涂染⼗⽉的阳光, 这⽓势慷慨激昂, 筑起了⼀座丰碑屹⽴在世界的东⽅. 辉煌的纪元, ⽤苍劲的⼤⼿, 抒写了新中国灿烂的篇章, ⼈民⾃豪地指点江⼭. 苦难的母亲, 擦去满眼的泪花, 露出内⼼的喜悦由衷地欢畅, 祖国豪迈地⾛向了繁荣富强. 讴歌我们的历史, 有盘古开天辟地的神话, 迸发出⽣命的光芒. 讴歌我们的历史, 有四⼤发明的荣耀, 播撒在这⽚荒芜的⼟地上. 讴歌我们的历史, 有⽼⼦孔⼦的圣明, ⼏千年⽂明的圣⽕把我们照亮. 讴歌我们的历史.【篇⼆】《我爱祖国》 我爱祖国 爱中国的长江 那奔腾不息的江⽔ 凝结着劳动⼈民的智慧 我爱祖国 爱中国的长城 那连绵起伏的巨龙 俯卧在中华⼤地上 我爱祖国 爱中国的每⼀⼨国⼟ 那受⼈欺压的历史早已过去 迎来了⼀个崭新的中国 啊,我爱祖国【篇三】《祖国,我与你不离不弃》 我爱你,我们的祖国! 美丽的祖国,我们在书本中认识了你, 是你让我们有了美丽的家园 是你让我们有了宝贵的⽣命 是你让我们有了可贵的尊严 如果没有了你,我们会在哪⾥? 是在那充满罪恶的战场上的⼫体中 还是*移民到⽇本 祖国,我为你⽽⾃豪,我为你⽽骄傲! 2008春天是⼀场迟到的春天 那场震撼全世界的⼤地震 虽然夺去了许多的花朵⼉般灿烂的⽣命 但我们还是⽣死不离 这是因为我爱你,我们的祖国!【篇四】《我属于祖国》 拿什么爱我的祖国 我的祖国从不嫌弃我 好好学习努⼒⼯作 让祖国越来越美没有⽩活 拿什么爱我的祖国 我的祖国是⽆⽐温暖的家 为祖国分忧为祖国奋⽃ 成为⼀个有⽤的⼈报效我的祖国 这⼀⽣⽆论怎么活 我不能不爱我的祖国 我的祖国永远属于我 我永远属于我的祖国 这⼀⽣⽆论怎么活 我不能不爱我的祖国 我的祖国使我富有 让我⼒量⽆穷【篇五】《祝福你,祖国》 透过历史的眼眸 我们站在岁⽉的肩膀上远眺 在黄河壶⼝的惊涛⾥ 我们听到⼀种经久不息的激情 在珠穆朗玛峰的雪海中 我们凝视⼀种千年未变的纯真 在秦兵马佣的坑道⾥ 我们感悟⼀种雄浑与深沉 啊,祖国 你就是脚下这⽚⼟地 透过历史的眼眸 我们站在岁⽉的肩膀上远眺 在南湖荡漾的波光中 我们看到⼀个巨⼈的诞⽣ ⼀把镰⼑呼啸着要割断旧世界的⼀切枷锁 ⼀把铁锤呐喊着要砸出⼀个新中国的黎明 看,井冈⼭上满⼭的红杜鹃啊 是⼀个令楚辞离骚惊叹的篇章 听,南昌上空清脆的枪声 是⼀种令青铜秦佣凝望的神韵 长江,给予我⼒量,让我长⼤ 黄河,给予我智慧,让我成熟 长城泰⼭,给予我伟岸的⾝躯 给予我⽆限的⼒量 让我把⿊暗的世界⼀扫光 在祖国母亲那温暖的怀抱⾥ 我学会了如何⾯对艰苦和困难 是祖国母亲那坚实的臂膀 将我托起 就像腾飞的蛟龙 屹⽴在世界的东⽅ 啊,祖国 你就是这样伟⼤ 你⽤乳汁养育了千千万万英雄的⼉⼥ 你⽤汗⽔浇灌了这富饶的⼟地 你⽤勤劳培养了我们坚定的信念 你⽤呐喊宣布了旧时代的灭亡 你是我们⽣命永不停息的动⼒ 你是⼉⼥们远航归来的避风港 透过历史的眼眸, 我们站在未来的彼岸回望 在妈祖庙袅袅的⾹⽕⾥ 我们听到了《七⼦之歌》在吟唱 在淡⽔湾湛蓝的海⽔中 我们闻到了紫荆花的芬芳 在世纪坛巍峨的造型⾥ 我们感受到了新世纪的脚步正铿锵 祖国的春天 正在把唤醒酣睡的号⾓吹响 祖国的春天 让乡村披绿,让城市喧闹 祖国的春天啊 你正敞开胸襟 接纳着⼉⼥们驿动的青春和坚定的信念 这是⼀个承前起后的时代 新的机遇,新的挑战 这是⼀个⽇新⽉异的时代 知识创新,与时俱进 这是⼀个继往开来的时代 我们肩负沉甸甸的嘱托 我们憧憬美好的未来 祖国在花海中前⾏ 我们吹起号⾓敲响锣⿎ 祖国在春风中前⾏ 我们把祝福写在脸上 把期盼写在⼼⾥ 祖国在新世纪的⼤道上前⾏ 我们⽤歌声串成⼀颗颗星星 穿过时空的隧道 将它挂在天空 愿您每时每刻都能听到⼉⼥们的⼼声, 祖国啊,我们伟⼤的母亲 您向新世纪⾛来 ⼜⼤踏步地⾛向属于您的明天 祝福你啊,祖国 您的⼈民祝福您。

三年级儿童诗背诵

三年级儿童诗背诵

三年级儿童诗背诵1、我的风筝把我带去吧,我的风筝,快快把我带上!我要在天上飞行,我要在天上盘旋,我要像鸟儿那样飞呀飞,飞过大海哟,飞过大洋。

把我带去吧,我的风筝,快快把我带上!在天空看看世界有多棒,去看全世界的小朋友有多好,我要同他们手拉手,我要同他们一起欢笑。

把我带去吧,我的风筝,快快把我带上!2、其实我是……其实我是一朵云,当我在天空,自由的飘动时,我想这样告诉你。

其实我是一只蝴蝶,当我在花尖飞舞着,看见了很多昆虫,我想这样告诉你。

其实我是一片黄叶,当我从树上飘落了,把染成金色时,我想这样告诉你。

3、秋姑姑我们想起秋姑姑就想起收获我没有见过秋姑姑但我猜秋姑姑的脸儿是红红的圆圆的胖乎乎的我没有看见过秋姑姑但我猜秋姑姑是一个画家秋姑姑一来就给果树和庄稼抹上了金黄的火红的颜色秋姑姑啊忙着呢——她给所有的箩筐和麻袋都装上了饱满的粒子沉甸甸的果子果子爱嘟着嘴巴提个意见说:罗筐太小装不下!秋姑姑啊她真好她给我们送来了一阵阵凉风使得那给村里看场院的小弟弟、老奶奶们把手上的蒲扇一把,一把收起来秋姑姑啊披着露珠来到踩着霜花悄悄地走了她给我们留下了又一个丰收的喜悦4、如果我是一片雪花金波如果我是一片雪花,我飘落什么地方去呢?飘到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾游戏?飘到广场上,去堆雪人,望着你笑眯眯?亲亲她,然后就快乐地融化……5、快乐和烦恼花是妈妈的微笑地是爸爸的怀抱星是遥远的愿望带给我梦的味道我希望天上有一个人他什么都知道也知道我的快乐和烦恼6、妈妈我一定要说出来,说出你给我的一片感激之情。

你给我这麽多我喜欢的树,你给我这麽多我喜欢的鸟,你给我这麽多开花瓣的星星,你给我这麽多写诗作歌用的词语,你给我这麽多向我敞开的心灵,你给我这麽多歌喉甜润的少女,你给我这麽多供我紧握的亲善的手,还给了我这颗童稚的心——它对生活无所企求,就只希望有一阵阵风,把我理想的风筝送上。

7、蜗牛唤我驮着我的小房子走路,我驮着我的小房子爬树,慢慢地,慢慢地,不急也不慌我驮着我的小房子旅行,到处去拜访,拜访那和花朵和小草们亲嘴的太阳我要问问他:为什么他不来照一照我们的那样又湿又脏的鬼地方?8、小山上的风没有一个人知道,没有一个人能告诉我:风从什麽地方来,风到什麽地方去。

三年级朗诵作品

三年级朗诵作品

以下是一些适合三年级学生朗诵的作品:
1. 《登鹳雀楼》——王之涣
白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

2. 《春晓》——孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

3. 《静夜思》——李白
床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

4. 《江南》——汉乐府
江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东。

5. 《咏柳》——贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

6. 《赋得古原草送别》——白居易
离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

7. 《悯农》——李绅
田家少闲月,五月人倍忙。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

这些诗歌都是适合三年级学生朗诵的经典作品,内容浅显易懂,意境优美,既能锻炼学生的朗诵能力,又能提升他们的文学素养。

三四年级学生写的儿童诗

三四年级学生写的儿童诗

三四年级学生写的儿童诗
《新年》
新年到,
喜气飘,
家家户户放鞭炮。

小朋友们笑哈哈,
家中长辈乐陶陶。

新年到,
真热闹,
正月初一到处逛。

见面问声“新年好”,
吉祥如意来报道。

新年到,
精神好,
学习锻炼误不了。

欢天喜地养精神,
来年一定有喜报!
《春天的脚步》
春天的脚步落在轻盈的水面,
冰凌消化。

春天的脚步落在干枯的枝丫,
嫩芽萌生。

春天的脚步落在苍茫的大地,
青草复苏。

春天的脚步落在沉睡的龟背上,点醒沉睡一冬的生灵。

春天的脚步,
轻轻踏进,
万物序长,如诗如画。

《长大》
当我紧握住父母的双手前进时,
期盼着自己快快长大,
去保护自己的家人。

当我聆听着各种声音困惑时,
期盼着自己快快长大,
学习更多知识去解答心中的疑问。

当我仰望着无边无际的天空赞叹时,期盼着自己能快快长大,
去看清更加广阔的世界。

部编版三年级下册古诗汇总

部编版三年级下册古诗汇总

部编版三年级下册古诗汇总三年级下册古诗汇总:1、《画蝶》《画蝶》是唐代诗人王之涣创作的一首诗。

该诗通过对画蝶的描绘,表现出人类对自然美的赞美之情。

诗中“蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明”这句话是写画家对自己所画的蝴蝶的神往和自己的情感融入。

该诗意境优美,语言简练,使人感受到了强烈的审美与情感体验。

2、《春思》《春思》是唐代女诗人王维创作的一首诗。

该诗描述了春天来临,大地复苏,人们的情感也随之变得柔软和脆弱。

诗中以春天为背景,借用鸟语、花香等春天的景象,来表现出对故乡、对亲人、对爱情等的思念之情。

3、《咏鹅》《咏鹅》是唐代诗人骆宾王创作的一首脍炙人口的儿童诗。

它通过鹅的形象来表达了诗人对童年美好时光的怀念,朴实无华,极具语言美感。

4、《兔儿祥》《兔儿祥》是唐代诗人李白创作的一首描写兔的祥瑞的诗。

哲理深邃,内容分明,使读者在欣赏诗句的同时,也在思考人生的奥秘。

诗句深刻却并不难懂,入木三分,充满了真理和智慧。

5、《江南春》《江南春》是唐代诗人杜牧创作的一首南国春天的诗。

该诗清新温暖,充满阳光,表现出大自然的生机勃勃和人们的欢乐心情。

从中可以感受到南国春天的美丽和平和的氛围。

6、《赋得古原草送别》《赋得古原草送别》是唐代诗人白居易创作的一首赋。

该诗借用草原的自然景观,来表达人类生离死别的深情。

而诗中的“离别”,也是表达了对人类生死的思考和对天地的无限感慨。

整首诗雄浑高远、遒劲飘逸,表现出强烈的生命力与感情的深沉。

7、《登高》《登高》是唐代诗人杜甫创作的一首山水诗。

该诗通过描绘登高所见的自然风光来表现人类对自然的敬重。

诗中“蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发”这句话,意味着诗人渴望成为一名“文章清发”的人,在历史中占有一席之地,表现出了对自己的追求和期望。

8、《山行》《山行》是唐代诗人杜牧创作的一首描写登山的诗。

该诗以“登高”为题材,表现出诗人视野所及的广阔天地与绚烂多姿的自然景色。

诗句简约而富有风味,给人留下深刻的印象。

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春鸟是金嗓子的好伙伴每天一大早就把我从梦中唤醒妈妈说春鸟是在召唤我她要我和她一道到大森林里去倾听大自然动人的合唱2.笋悄悄地拱出大地想来打听春天里树绿的秘密花开的消息3.石榴石榴花开了是夏姑姑扎上了鲜艳的蝴蝶结石榴果熟了是秋妈妈在摇着收获的红铃4.草帽草帽上的小洞洞是我给阳光开的一扇扇门你看阳光钻下来了他们调皮地踩着我的影子我的影子上留下了他们的脚印5.芽苞春天到了天气暖和了快点出来吧小芽苞别只露出个小头树皮外面多美快点出来吧太阳会给你穿上绿衣春风会送给你甜甜的露滴6.渔火夜静悄悄的河水是一个乖孩子听月亮妈妈的话睡觉了渔夫点亮了渔火河水就像睁开了眼睛在说着梦话小童话邵燕祥在云彩的南面,那遥远的地方,有一群树叶说:我们想像花一样开放。

有一群花朵说:我们想像鸟一样飞翔。

有一群孔雀说:我么想像树一样成长。

虫和鸟舒兰把妈妈洗好的袜子一只只夹在绳子上绳子就变成了一只多足虫在阳光中爬来爬去我把姐姐洗好的小手帕一只只夹在绳子上绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。

滕毓旭儿童诗歌送给盲婆婆的蝈蝈乐颠颠地捉回了一只绿色的蝈蝈,喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆婆婆,婆婆,这是只会唱歌的蝈蝈,在我上学时,好让它替我给你唱歌。

歌声会把您领进山野,看到小溪里滚动的清波,闻到山花扑鼻的芳香,听到百鸟齐呜的欢歌。

婆婆,婆婆,这是只会唱歌的蝈蝈,您听,它唱得多好,蝈蝈,蝈蝈,蝈蝈蝈……童年的foto album(相册)爸爸有一本童年的foto album, 里面珍藏他儿时的照片,哈,这些照片真逗,想不到爸爸也淘气好玩。

你看他骑在木马上,望远镜挂在胸前,一支小手枪别在腰后,那神气,真像将军一般。

最滑稽的要数这张,爸爸穿着长衫,摇着小扇,鼻子使劲往上一翘,正给同学说相声小段。

那一张更叫人开心,爸爸在海滩上为大家做饭,脸上抹成花花褡褡,袖口还烧出大窟窿眼。

啊,我真羡慕爸爸,有一个快乐的童年,还有这本童年foto album,永远把他陪伴。

我更希望爸爸,还给我一个童年,让我从书本里走出,去见见窗外的春天。

然后拍几张彩照,放进童年的foto album,等我长大了,让童年也留在身边。

[编者注:“相册”,英语为:photo album ,世界语为:fotoalbumo,我们为什么把“foto album”作为一个世界共用词?这是因为:1/ 把photo写作“foto”更符合读写一致原则,世界语、西班牙语、葡萄牙语等也都写作“foto”;2/ “(纪念)册”在英、法、德、西、印尼语中都写作album ]窗前,一株紫丁香路已脚尖儿走进浓绿的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。

老师,老师,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您作伴。

您听,您听,绿叶儿在风里沙沙,那是我们给您唱歌,帮您解除一天疲倦。

您看,您看,满树盛开的小花,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们挂牵。

夜深了,星星困得眨眼,老师,快放下教案吧,让花香飘进您的梦里,那梦呀,准是又香又甜。

十四岁,蓝色的港湾人生是一条长河,十四岁是蓝色的港湾,那里有冲动掀起的巨浪,也有思考泛起的波澜。

有爱,却朦朦胧胧,说不懂却又懂得一点,就像晨雾下的小河,看得见,却又难以分辨。

满肚子心事全挂在脸上,有话,不会在舌尖上打转,天真得像浪儿又蹦又跳,从不知什么叫忧愁不安。

要说男孩勇敢真是勇敢,就是枪子飞来也不眨眼;要说女孩胆小真够胆小,看见豆虫一蹦老远。

希望多有几个叹号,叫大人们都刮目相看,可脑子里问号总也拉不直,古怪的问题常让老师为难。

你谈理想他谈理想,理想像潮汐不断地变换,你想当英雄他想当英雄,为当英雄常常去冒险。

啊,十四岁,蓝色的港湾,十四岁,理想的乐园,从这里开动人生的航船,朝霞为他们编织奇妙的花环。

湖滩上,有一对天鹅蓝天上飞着一对雪白的天鹅;湖心里飘着两片美丽的云朵。

云朵驮着天鹅,天鹅衔着云朵,轻轻地,轻轻地在湖滩上降落。

天鹅踏着乐点翩翩起舞,摇动起苗条美丽的长脖,圆亮的眼睛一闪一闪,四处寻觅着什么?护鸟的孩子格格地笑了,天鹅跟着唱起欢乐的歌。

时间雕刻刀时间是什么?是一把雕刻刀,雕刻着分分秒秒,给每一个人留下记号。

––给小宝宝两腿,雕出两只风轮,让他一天天长高,踩着笑声飞跑。

给小学生两眼,雕出小耳朵般的问号,让他粗粗的眉毛,拧成求知的思考。

给大哥哥下巴,雕出一茬黑韭菜,让他粗犷的喉咙,唱出青春的骄傲。

给老爷爷老奶奶的脸上,雕出美丽的五线谱,让他们在红红的晚霞下,弹奏甜甜的歌谣。

啊,这把看不见的雕刻刀,工作得兢兢业业,不差分毫,它对谁都不偏不依,永远是那样公道。

它给不珍惜时间的孩子,雕一只笨乌龟,驮着沉甸甸的叹息,在后面爬得十分苦恼。

它给勤奋的孩子,雕一匹大红马,每天总是四蹄飞扬,在别人前头奔跑。

它给贡献大的人,雕一张万能的护照,不论走到哪里,都会见到春天般的微笑。

它给一事无成的人,雕一张人生不合格证,尽管他还十分年轻,却已经老得不能再老。

这把时间雕刻刀,就是这样铁面无私。

它检验每人对时间的态度,不管你是年老还是年少。

但愿每一个人,都用时间的雕刻刀,为自己雕刻一个人生的自豪。

妈妈是棵大树妈妈是棵大树,我是树上小鸟,每天,在妈妈身边,快活得又蹦又跳。

热了,妈妈给我绿荫,绿叶摇响催眠小调;冷了,妈妈把我搂紧,雪花谱出春的歌谣。

啊,妈妈,将来不论飞到哪里,我都不会忘记,这翠绿的林梢。

妈妈是一片沃土,我是一棵小苗,沃土把我滋养,让我一天天长高。

妈妈的爱,给我生命一片翠绿,给我人生的田野,一个成熟的欢笑。

啊,妈妈,我像谷穗那样,用沉甸甸的敬礼,感谢您养育的功劳。

妈妈是蓝蓝的港湾,我是离港远航的船帆,您用祝福和期望,为我铺出前进的航道。

我知道,前面会有激流、暗礁、风暴,妈妈的港湾,会随时把我拥入怀抱。

啊,妈妈,不论遇到什么惊涛骇浪,我都坚定地奔向目标,绝不会有半点动摇。

12岁,多彩的花季像多彩的风,似多彩的雨,香喷喷的,湿漉漉,啊,12岁,多彩的花季。

脑子里不断冒出一个个古怪的问题;眼睛里充满一个个有趣的神奇。

明明是一辆无轨电车,他们却说是长辫子阿姨;明明是座电视发射塔,却说是威力无比的魔术师。

他们常常会异想天开,想上天想下海想入地,男孩子说:“有一天我要飞上火星,看那里有没有水和空气。

”女孩子说:“我要把卖火柴的小女孩,从天上请回来,让她在中国安家落户,天天都有吃不完的烤鹅和烧鸡。

”12岁的男孩,总想做赖宁式的英雄,却抱怨没有遇到山火,没有碰到歹徒的袭击。

有时,也想像大哥哥那样,潇洒得让人眼气,让女孩也夸一句“真帅”,让大人们都说他脱了孩子皮。

踢足球,争着去当中锋,开中队会,争着当主持,男孩子说:“不敢开拓进取,将来准没有出息。

”女孩想的却比男孩实际,每天每天都从小事做起。

她们说:“‘小太阳’就要发光发热,把温暖送到每人心里。

”在家里帮妈妈洗衣、刷碗、扫地,爸爸感冒了,赶紧拿出体温计;在外面,助人为乐,还把攒下的零钱寄到灾区。

女孩也想打扮自己,让男孩夸一句:“真美”,走进商店,两眼像蝴蝶儿在花衣上飞来飞去。

啊,12岁的花季,流淌着缤纷的花雨,每个人都想拥有一块属于自己的天地。

女孩把秘密悄悄锁进了抽屉;男孩心直口快,不自觉把秘密泄露出去。

他们想当科学家、文学家、总经理,想当外交官、当国家主席……说再过十年八年,这世界就属于他们的。

还说今天不好好学习,长大靠什么去建设祖国;没有棒棒的身体,将来怎样去把重担挑起!他们用勤奋、用汗水,去染红美丽的花季,用雷锋、赖宁精神,去塑造闪光的自己。

啊,12岁,多彩的花季,充满了浓浓的诗情画意。

12岁的少年,他们就从这里展开腾飞的双翼!什么是爸爸世上有一半人要当爸爸,别看他今天还是娃娃。

当上爸爸的人,不一定会当爸爸,没当上爸爸的孩子,却知道什么是好爸爸。

一好爸爸一是很棒很棒,工作、学习人人都夸,孩子跟他走到街上,美得会把胸脯挺得高高。

别人都说:“你看人家的孩子,有一个多光彩的爸爸。

”好爸爸一定最疼妈妈,家里活儿总是抢着去干,洗衣服、买菜、做饭,还带着孩子收拾家。

他的两手很巧很巧,能使坏了的收音机开口讲话。

好爸爸肚子里的故事最多,像小河那样总也淌不完,听得孩子竖起了耳朵,还瞪圆了眼睛,张大了嘴巴。

不论小孩子提出多少怪问题,他都能耐心地一个个回答。

好爸爸从不扳着面孔,脸儿总是开满了笑花。

他总说,小树要长得直直,必须经常地剪枝打杈。

他的话像支动听的小曲,在孩子心湖上轻轻飘洒。

啊,这样的爸爸,谁都会说是好爸爸。

因为他以自已的行动,教会孩子怎样做人,用爱的雨露,染绿了每一棵小芽。

二只会用拳头的爸爸,不是好爸爸。

因为好爸爸应该懂得,说服教育比拳头的威力还大。

说话不算数的爸爸,不是好爸爸。

好爸爸答应过的事一定去办,绝不会去哄骗自己的孩子。

不讲民主的爸爸,不是好爸爸。

好爸爸把孩子当成朋友,经常和他交换思想。

不了解孩子的爸爸,不是好爸爸。

好爸爸尊重孩子兴趣,知道孩子在想什么。

把孩子关在书本里的爸爸,不是好爸爸。

好爸爸让孩子全面发展,让他去玩、会玩、在玩中长大。

有错不认错的爸爸,不是好爸爸。

好爸爸也会有错的时候,承认错了,孩子会更加尊重他。

三啊,什么是好爸爸?好爸爸应该是浩瀚的大海,用双臂去拥抱小河,让它也变成欢跳的浪花。

好爸爸应是蓝蓝的天空,染上了红红的朝霞。

让小鸟自由地飞翔,让白云快乐地玩耍。

好爸爸应是肥肥的田野,捧出五颜六色的小花,让小苗得到泥土的滋哺,结出的果子又肥又大。

好爸爸是一首诗,好爸爸是一幅画,好爸爸应该是挂在树上一篇翠绿的童话!四我要把这一首诗,献给天下所有的爸爸,让他们都成为孩子最喜爱的好爸爸。

还要把这一首诗,献给未来的爸爸,等他们长大了,也做一个小时曾向往过的好爸爸。

什么是好孩子每个小朋友,都想成为乖孩子,让大人夸一句:“这孩子真好!”可是,什么是乖孩子?怎样才会让人夸好?山里每朵小花,是不是都井得很香、很俏?关于这个问题,引起多少小朋友思考,让我们用一面镜子,来把自己照一照。

一好孩子是只小鸟,总想飞得高高,每天都在练硬翅膀,不断地丰满自己羽毛。

好孩子是棵小树,欢迎别人剪枝打杈,沐浴灿烂的阳光,使劲地往上蹿高。

好孩子是条小河,挫折面前不屈不挠,为了加入大海的歌唱,只知勇敢地向前飞跑。

好孩子是红红的朝霞,紧紧把蓝天拥抱,用自己的美丽,给红领巾增添荣耀。

呵,好孩子,永远把祖国装进心中,时刻按照党的要求,把自己的形象塑造。

二好孩子的两眼,装着十万个为什么,月牙似的小嘴,常把大人们问倒。

好孩子的大脑,会旋转出千万个古怪,总想把这些古怪,变成现实中的美好。

好孩子的两手,会弄出许多新花样,能让坏了的闹钟,重新唱出动听的小曲。

有时,好孩子也会拍着脑瓜:“哇,这道题太难,太难!”却从来不肯停止向上攀登的两脚。

三好孩子的脸上,挂着花朵般的微笑,一颗亮亮的爱心,透明得谁都可以看到。

为了助人为乐,多少次放弃节假日游玩,用真诚和热情,搭起心心相通的彩桥。

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