函数与方程(零点问题)

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函数的零点个数问题-含答案

函数的零点个数问题-含答案

【知识要点】一、方程的根与函数的零点(1)定义:对于函数()y f x =(x D ∈),把使f(x)=0成立的实数x 叫做函数()y f x =(x D ∈)的零点.函数的零点不是一个点的坐标,而是一个数,类似的有截距和极值点等.(2)函数零点的意义:函数()y f x =的零点就是方程f(x)=0的实数根,亦即函数()y f x =的图像与x 轴的交点的横坐标,即:方程f(x)=0有实数根⇔函数()y f x =的图像与x 轴有交点⇔函数()y f x =有零点.(3)零点存在性定理:如果函数()y f x =在区间[,]a b 上的图像是一条连续不断的曲线,并且有0)()(<⋅b f a f ,那么函数()y f x =在区间(,)a b 内至少有一个零点,即存在(,c a b ∈)使得()0f c =,这个c 也就是方程的根.函数()y f x =在区间[,]a b 上的图像是一条连续不断的曲线,并且有0)()(<⋅b f a f 是函数()y f x =在区间(,)a b 内至少有一个零点的一个充分不必要条件.零点存在性定理只能判断是否存在零点,但是零点的个数则不能通过零点存在性定理确定,一般通过数形结合解决. 二、二分法(1)二分法及步骤对于在区间[,]a b 上连续不断,且满足0)()(<⋅b f a f 的函数()y f x =,通过不断地把函数的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到函数零点近似值的方法叫做二分法. (2)给定精确度ε,用二分法求函数的零点近似值的步骤如下: 第一步:确定区间[,]a b ,验证0)()(<⋅b f a f ,给定精确度ε. 第二步:求区间(,)a b 的中点1x .第三步:计算1()f x :①若1()f x =0,则1x 就是函数的零点;②若1()()0f a f x <,则令1b x = (此时零点01(,)x a x ∈)③若1()()0f x f b <,则令1a x =(此时零点01(,)x x b ∈)第四步:判断是否达到精确度ε即若a b ε-<,则得到零点值a 或b ,否则重复第二至第四步. 三、一元二次方程2()0(0)f x ax bx c a =++=≠的根的分布讨论一元二次方程2()0(0)f x ax bx c a =++=≠的根的分布一般从以下个方面考虑列不等式组: (1)a 的符号; (2)对称轴2bx a=-的位置; (3)判别式的符号; (4)根分布的区间端点的函数值的符号.四、精确度为0.1指的是零点所在区间的长度小于0.1,其中的任意一个值都可以取;精确到0.1指的是零点保留小数点后一位数字,要看小数点后两位,四舍五入. 五、方法总结函数零点问题的处理常用的方法有:(1) 方程法;(2)图像法;(3)方程+图像法. 【方法点评】方法一 方程法使用情景 方程可以直接解出来. 解题步骤 先解方程,再求解.【例1 】已知函数2()32(1)(2)f x x a x a a 区间(1,1)-内有零点,求实数a 的取值范围.【点评】(1)本题如果用其它方法比较复杂,用这种方法就比较简洁.关键是能发现方程能直接解出来.(2)对于含有参数的函数要尝试因式分解,如果不好因式分解,再考虑其它方法.【反馈检测1】函数2()(1)cos f x x x =-在区间[0,4]上的零点个数是( ) A .4 B .5 C .6 D . 7方法二 图像法使用情景一些简单的初等函数或单调性容易求出,比较容易画出函数的图像.解题步骤先求函数的单调性,再画图分析.学科@网【例2】(2017全国高考新课标I理科数学)已知函数2()(2)x xf x ae a e x=+--.(1)讨论()f x的单调性;(2)若()f x有两个零点,求a的取值范围.(2) ①若0,a≤由(1)知()f x至多有一个零点.②若0a>,由(1)知当lnx a=-时,()f x取得最小值,1(ln)1lnf a aa-=-+.(i)当1a=时,(ln)f a-=0,故()f x只有一个零点.(ii)当(1,)a∈+∞时,由于11ln aa-+>0,即(ln)0f a->,故()f x没有零点.(iii)当0,1a∈()时,11ln0aa-+<,即(ln)0f a-<.422(2)(2)2220,f ae a e e----=+-+>-+>故()f x在(,ln)a-∞-只有一个零点.00000000003ln(1),()(2)203ln(1)ln,()n n n nn n f n e ae a n e n naa f xa>-=+-->->->->-∞设正整数满足则由于因此在(-lna,+)有一个零点.综上所述,a的取值范围为(0,1).【点评】(1)本题第2问根据函数的零点个数求参数的范围,用的就是图像法. 由于第1问已经求出了函数的单调性,所以第2问可以直接利用第1问的单调性作图分析. (2) 当0,1a∈()时,要先判断(,ln)a-∞的零点的个数,此时考查了函数的零点定理,(ln)0f a-<,还必须在该区间找一个函数值为正的值,它就是422(2)(2)2220,f ae a e e----=+-+>-+>要说明(2)0f->,这里利用了放缩法,丢掉了42ae ae--+.(3) 当0,1a∈()时,要判断(ln,)a-+∞上的零点个数,也是在考查函数的零点定理,还要在该区间找一个函数值为正的值,它就是03ln(1)n a>-,再放缩证明0()f n >0. (4)由此题可以看出零点定理在高考中的重要性.【例3】已知3x =是函数()()2ln 110f x a x x x =++-的一个极值点. (Ⅰ)求a ;(Ⅱ)求函数()f x 的单调区间;(Ⅲ)若直线y b =与函数()y f x =的图象有3个交点,求b 的取值范围.(Ⅲ)由(Ⅱ)知,()f x 在()1,1-内单调增加,在()1,3内单调减少,在()3,+∞上单调增加,且当1x =或3x =时,()'0f x =所以()f x 的极大值为()116ln 29f =-,极小值为()332ln 221f =- 因此()()21616101616ln 291f f =-⨯>-=()()213211213f e f --<-+=-<所以在()f x 的三个单调区间()()()1,1,1,3,3,-+∞直线y b =有()y f x =的图象各有一个交点,当且仅当()()31f b f <<,因此,b 的取值范围为()32ln 221,16ln 29--【点评】本题第(3)问,由于函数()f x 中没有参数,所以可以直接画图数形结合分析解答.【反馈检测2】已知函数2()1x e f x ax =+,其中a 为实数,常数 2.718e =.(1) 若13x =是函数()f x 的一个极值点,求a 的值; (2) 当4a =-时,求函数()f x 的单调区间;(3) 当a 取正实数时,若存在实数m ,使得关于x 的方程()f x m =有三个实数根,求a 的取值范围.方法三 方程+图像法使用情景函数比较复杂,不容易求函数的单调性.解题步骤先令()0f x =,重新构造方程()()g x h x =,再画函数(),()y g x y h x ==的图像分析解答.【例4】函数()lg cos f x x x =-的零点有 ( ) A .4 个 B .3 个 C .2个 D .1个【点评】(1)本题主要考察零点的个数,但是方程f(x)lg cos 0x x =-=也不好解,直接研究函数的单调性不是很方便,所以先令()lg cos 0f x x x =-=,可化为lg cos x x =,再在同一直角坐标系下画出lg y x =和cos y x =的图像分析解答.(2)方程+图像是零点问题中最难的一种,大家注意理解掌握和灵活应用.【反馈检测3】设函数()()()221ln ,1,02f x x m xg x x m x m =-=-+>. (1)求函数()f x 的单调区间;(2)当1m ≥时,讨论函数()f x 与()g x 图象的交点个数.高中数学常见题型解法归纳及反馈检测第13讲:函数零点个数问题的求解方法参考答案【反馈检测1答案】C【反馈检测2答案】(1)95a =;(2)()f x 的单调增区间是51(1)2-,15(,12+; ()f x 的单调减区间是1(,)2-∞-,15(,12-,5(1)++∞;(3)a 的取值范围是(1,)+∞. 【反馈检测2详细解析】(1)222(21)()(1)xax ax e f x ax -+'=+ 因为13x =是函数()f x 的一个极值点,所以1()03f '=,即12910,935a a a -+==. 而当95a =时,229591521(2)()()59533ax ax x x x x -+=-+=--,可验证:13x =是函数()f x 的一个极值点.因此95a =.(2) 当4a =-时,222(481)()(14)xx x e f x x -++'=-令()0f x '=得24810x x -++=,解得51x =,而12x ≠±.所以当x 变化时,()f x '、()f x 的变化是x1(,)2-∞-15(,1)22-- 512-51(1,)22-15(,1)22+ 512+5(1,)2++∞ ()f x '--++-()f x极小值极大值因此()f x 的单调增区间是51(1)2,15(,12+;()f x 的单调减区间是1(,)2-∞-,15(,1)2--,5(1)+∞;【反馈检测3答案】(1)单调递增区间是(),m+∞, 单调递减区间是()0,m;(2)1.学科@网【反馈检测3详细解析】(1)函数()f x的定义域为()()()()0,,'x m x mf xx+-+∞=.当0x m<<时,()'0f x<,函数()f x单调递减,当x m>时,()'0f x>函数()f x单调递增,综上,函数()f x的单调递增区间是(),m+∞, 单调递减区间是()0,m.(2)令()()()()211ln,02F x f x g x x m x m x x=-=-++->,问题等价于求函数()F x的零点个数,()()()1'x x mF xx--=-,当1m=时,()'0F x≤,函数()F x为减函数,F x有唯一零点,即两函数图象总有一个交点.综上,函数()。

高中数学-函数零点问题及例题解析

高中数学-函数零点问题及例题解析

高中数学-函数零点问题及例题解析一、函数与方程基本知识点1、函数零点:(变号零点与不变号零点)(1)对于函数)(x f y =,我们把方程0)(=x f 的实数根叫函数)(x f y =的零点。

(2)方程0)(=x f 有实根⇔函数()y f x =的图像与x 轴有交点⇔函数()y f x =有零点。

若函数()f x 在区间[],a b 上的图像是连续的曲线,则0)()(<b f a f 是()f x 在区间(),a b 内有零点的充分不必要条件。

2、二分法:对于在区间[,]a b 上连续不断且()()0f a f b ⋅<的函数()y f x =,通过不断地把函数()y f x =的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点的近似值的方法叫做二分法; 二、函数与方程解题技巧零点是经常考察的重点,对此部分的做题方法总结如下:(一)函数零点的存在性定理指出:“如果函数)(x f y =在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且0)()(<b f a f ,那么,函数)(x f y =在区间(a,b )内有零点,即存在),(b a c ∈,使得0)(=c f ,这个c 也是方程0)(=x f 的根”。

根据函数零点的存在性定理判断函数在某个区间上是否有零点(或方程在某个区间上是否有根)时,一定要注意该定理是函数存在零点的充分不必要条件:如例、函数xx x f 2)1ln()(-+=的零点所在的大致区间是( ) (A )(0,1); (B )(1,2); (C ) (2,e ); (D )(3,4)。

分析:显然函数xx x f 2)1ln()(-+=在区间[1,2]上是连续函数,且0)1(<f ,0)2(>f ,所以由根的存在性定理可知,函数xx x f 2)1ln()(-+=的零点所在的大致区间是(1,2),选B(二)求解有关函数零点的个数(或方程根的个数)问题。

函数零点的题型归纳与解题技巧

函数零点的题型归纳与解题技巧

函数零点的题型归纳与解题技巧函数零点是指函数取值为零的点,即f(x)=0的解。

在高中数学、大学数学以及各类数学竞赛中,函数零点常见的题型有很多种,这里我们将从题型归纳与解题技巧两方面进行探讨。

一、题型归纳1. 求解一元函数零点:例如求解f(x) = x^3-2x^2-x+2=0的零点。

2. 求解二元函数零点:例如求解f(x,y) = x^2+y^2-1=0的零点。

3. 求解多项式方程零点:例如求解f(x) = x^3-x^2+2x-2=0的零点。

4. 求解参数方程零点:例如求解x(t) = t^2-t+2,y(t) =t^3-t^2+2t-2,求解当f(x,y)=0时对应的参数t。

5. 利用零点求解函数的性质:例如已知f(x)的零点及其性质,求解f'(x)或f''(x)的零点。

6. 证明存在或不存在零点:例如证明函数f(x)在区间(a,b)上存在唯一零点。

二、解题技巧1. 分类讨论:对于不同的函数类型,采用不同的方法求解零点。

例如线性函数、二次函数、三次函数、对数函数等,都有相应的求解方法。

2. 利用代数方法:通过代数运算,将原方程转化为容易求解的方程。

例如将原方程化为因式分解的形式,利用韦达定理等。

3. 利用几何方法:将方程与几何图形进行关联,求解图形的相交点即为零点。

例如将方程与直线、圆、椭圆、抛物线等几何图形关联起来。

4. 利用数学分析方法:利用微积分知识,如导数、二分法、牛顿法等,求解零点。

例如,求解f'(x)=0的零点,可以找到函数的拐点;二分法则多用于求解逼近零点。

5. 利用数值方法:通过计算机进行数值逼近求解零点。

例如求解非线性方程组零点时,可以采用牛顿法、拟牛顿法等。

6. 利用泰勒展开:对于非常复杂的函数,可以考虑将其在某一点附近进行泰勒展开,将高次函数近似为低次函数(如线性、二次),再求解零点。

7. 利用解析几何方法:通过解析几何知识,求解平面或空间上的几何问题。

方法技巧专题15方程的解与函数的零点问题

方法技巧专题15方程的解与函数的零点问题

方法技巧专题15方程的解与函数的零点问题方程的解与函数的零点问题是数学中的一个重要概念和技巧。

解方程是数学中的基础操作,它是指找出能够满足给定条件的未知数的值。

而函数的零点则是指函数取零值的横坐标值。

本文将介绍一些常用的方法和技巧来解决方程的解与函数的零点问题。

一、一次方程与一次函数的零点问题一次方程是指形如ax + b = 0的方程,其中a、b为实数,且a≠0。

解一次方程的方法是将未知量移到一边,常数移到另一边,然后用系数除以未知量的系数,求出未知量的值。

例如求解方程2x + 3 = 0,可以将3移到等号右边,得到2x = -3,再除以2,得到x = -3/2,即方程的解为x = -3/2、而一次函数的零点则是指函数图像与x轴的交点,即函数取零值的横坐标值。

求一次函数的零点与解一次方程类似,将函数值设为0,将未知量移到一边,常数移到另一边,然后用系数除以未知量的系数,求出未知量的值。

二、二次方程与二次函数的零点问题二次方程是指形如ax^2 + bx + c = 0的方程,其中a、b、c为实数,且a≠0。

解二次方程的方法有配方法、因式分解法和求根公式法。

配方法是指通过变形将二次方程转化为一次方程的求解过程。

例如,对于方程x^2 + 3x + 2 = 0,可以通过将方程左边的二次项与右边的系数进行相互配对,然后将一次项系数的两倍加在方程左边和右边的常数项上,得到(x + 1)^2 - 1 = 0,然后再通过移项和因式分解的方法,得到(x + 2)(x + 1) = 0,进而求出方程的解为x = -2和x = -1、而二次函数的零点则是指函数图像与x轴的交点,即函数取零值的横坐标值。

求二次函数的零点与解二次方程类似,将函数值设为0,将未知量移到一边,常数移到另一边,然后通过配方法、因式分解法或求根公式法,求出未知量的值。

三、高次方程与高次函数的零点问题高次方程是指次数大于2的方程,如三次方程x^3+2x^2-x+1=0。

数学中的函数零点与方程求解技巧

数学中的函数零点与方程求解技巧

数学中的函数零点与方程求解技巧在数学中,函数零点以及方程的求解是重要的概念和技巧。

它们在代数、几何和应用数学中都扮演着关键的角色。

本文将探讨函数零点和方程求解的相关概念以及解题技巧。

一、函数零点函数零点指的是函数取零值的点,即函数的输入使函数的输出等于零。

函数零点也叫做函数的根,表示为f(x) = 0。

要找到函数的零点,我们需要使用一些特定的方法和技巧。

1. 解析法解析法是找到函数零点的一种常用方法。

对于一些特殊的函数,我们可以通过运用代数技巧来求解零点。

例如,对于一次函数f(x) = ax + b,其零点可以通过令ax + b = 0来求解,解得x = -b/a。

对于二次函数f(x) = ax^2 + bx + c,我们可以使用求根公式来求解零点,即x = (-b±√(b^2-4ac))/(2a)。

2. 图像法图像法是另一个找到函数零点的常用方法。

我们可以绘制函数的图像,在坐标系中观察函数与x轴的交点,那些交点就是函数的零点。

这种方法在直观上帮助我们理解函数的性质,并且可以在一定程度上验证我们通过解析法得到的结果。

二、方程的求解技巧方程的求解是数学中的重要课题之一,也是解决实际问题的关键。

不同类型的方程有不同的求解技巧,下面我们将介绍一些常见的方程求解技巧。

1. 一元一次方程的求解一元一次方程指的是只有一个未知数,并且未知数的最高次数为一的方程。

例如,2x + 3 = 5就是一个一元一次方程。

解这种方程的常用方法是移项和消项。

我们可以通过移动所有含有未知数的项到一边,并消除方程中的常数项,最终得到未知数的值。

2. 一元二次方程的求解一元二次方程是一个最高次数为二的方程,一般形式为ax^2 + bx +c = 0。

解一元二次方程的常用方法是使用求根公式或配方法。

我们可以使用求根公式来直接求解方程的根。

如果使用配方法,我们要将方程变形为完全平方的形式,然后求解方程。

3. 线性方程组的求解线性方程组是多个含有多个未知数的方程组成的系统。

函数与方程中的根与零点的概念与计算

函数与方程中的根与零点的概念与计算

函数与方程中的根与零点的概念与计算根据数学的定义,函数是一种将一个集合的元素映射到另一个集合的规则。

方程则是描述了两个表达式之间相等的关系。

在函数和方程的应用中,我们经常会遇到根与零点的概念。

本文将详细介绍根与零点的含义以及它们在函数与方程中的计算方法。

一、根与零点的概念1. 根的定义在函数中,根是指使得函数的值等于零的输入值。

简而言之,根是函数的解,它使得函数的取值为零。

2. 零点的定义在方程中,零点是指使得方程两边相等的解。

换句话说,零点是使得方程取值为零的横坐标值。

在函数与方程中,根与零点可以说是同义词,它们描述了使得函数值或方程两边等式成立的输入值。

二、根与零点的计算方法1. 函数中的根与零点计算对于函数而言,计算根或零点的方法取决于函数的形式。

下面以一次函数和二次函数为例,介绍它们的计算方法。

(1)一次函数的根与零点计算一次函数的一般形式为 f(x) = ax + b,其中 a 和 b 是已知常数。

要计算一次函数的根,令 f(x) = 0,然后解方程 ax + b = 0,可以得到 x 的值。

这个 x 就是一次函数的根或零点。

(2)二次函数的根与零点计算二次函数的一般形式为 f(x) = ax^2 + bx + c,其中 a、b 和 c 是已知常数。

要计算二次函数的根,可以使用求根公式或配方法。

- 求根公式:对于二次函数 f(x) = ax^2 + bx + c,根的计算公式为 x= (-b ± √(b^2 - 4ac)) / (2a)。

将方程 f(x) = 0 代入公式中,可以得到二次函数的根。

- 配方法:对于二次函数 f(x) = ax^2 + bx + c,可以通过配方法将其转化为完全平方的形式。

然后再通过提取平方根的方式得到根。

2. 方程中的根与零点计算方程中的根与零点计算依然是解方程。

根据方程的形式,选择适当的方法进行计算。

例如,对于线性方程 ax + b = 0,可以直接通过移项和除以系数 a 得到根。

函数与方程之零点定理应用

函数与方程之零点定理应用
易错点:对零点的概念不清楚,易错写成 ( 0,0 ), 1,0). (-
.
解析: 因为函数f ( x )=ax-b(b ≠ 0)的零点是3, 将它代入函数g ( x )=bx 2+3ax中,
则此零点所在区间是 ( C. 2 ) (1, A. 4 ) ( 3,
2.已知函数f ( x )=x3-x-1仅有一个正零点, B. ) ( 2,3 D. ) ( 0,1
因为 |1.375-1.3125 | =0.0625 < 0.1,所以函数的 故函数零点的近似值为1.3125.
零点落在区间长度小于0.1的区间[1.3125,1.375]内,
评析:1.求函数零点的近似值的关键是判断二 分法求值过程中,区间长度是否小于精确度ξ, 当区间长度小于精确度ξ时,运算结束,而此 时取的中点值即为所求,当然也可取区间端点 的另一个值. 2.“精确度”与“精确到”是两个不同的概念, 精确度最后的结果不能四舍五入,而精确到只 需区间两个端点的函数值满足条件,即取近似 值之后相同,则此时四舍五入的值即为零点的 近似解.
f(1.5)=0.625 f(1.4375)=0.162
f(1.40625)=-0.054
解析: 由于f (1.4375 )=0.162 > 0, f (1.40625 )=-0.054 < 0, 且 |1.40625-1.4375 | =0.03125 < 0.1, 所以由二分法可知 其根在区间(1.40625,1.4375 ) 上,故选C.
1、结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程 的根的联系,判断一元二次方程根的存在性及根 的个数. 2、结合具体函数的图象,能用二分法求近似解.
1.若函数f ( x )=ax-b(b ≠ 0)有一个零点3, 那么函数g ( x )=bx 2+3ax的零点是

函数与方程思想解决一元三次函数零点问题

函数与方程思想解决一元三次函数零点问题

函数与方程思想解决一元三次函数零点问题方程的根与函数的零点将方程与函数紧密联系在一起,他告诉我们求方程的根可以通过求函数的零点产生,当然,求函数的零点也可以通过求方程的根产生。

二分法是通过函数的零点求方程的近似解的一种方法,在用二分法求方程的近似解中均蕴涵了“函数与方程的思想”和“数形结合的思想”。

函数零点的概念是在分析了众多图像的基础上,由图像与x 轴的位置关系得到的一个形象的概念,准确认识零点的概念要注意以下几点:(1)函数的零点是实数,是函数的图像与x轴交点的横坐标,而不是一个点;(2)函数y=f(x)的零点也是方程f(x)=0的实数解;(3)并非所有的函数都有零点。

判断函数零点个数的方法:(1)函数和方程是密切相关的,对于函数y=f(x),当y=0时,就转化为方程f(x)=0,也可以把函数式y=f(x)看做二元方程y-f(x)=0。

令f(x)=0直接求出方程的解,有几个解函数就有几个零点,这里涉及到解方程的问题数零点就是函数的图像与x轴的交点的横坐标就是对应方程的根,函数有几个零点对应方程就有几个根。

对于二次函数的零点非常有研究的价值:它涉及判别式、韦达定理、二次函数的图像等重要知识点。

研究二次函数的零点有利于培养学生综合运用数形结合思想、函数与方程思想、分类讨论思想等多种数学思想方法(2)如果函数y=f(x)在[a,b]上图象是连续的,并且在闭区间的两个端点上的函数值互异即f(a)f(b)0,且是单调函数,那么,这个函数在(a,b)内必有惟一的一个零点。

利用零点存在定理结合函数图像与性质(如单调性、奇偶性)确定函数零点的个数;(3)通过函数图像与x轴的交点个数,或将其转化为两函数的图像交点的个数来确定函数零点的个数,体现数形结合思想的应用。

数形结合是一个重要的数学思想,就是使抽象思维和形象思维相互作用,实现数量关系与图形性质的相互转化,将抽象的数量关系和直观的图形结合起来研究数学问题。

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§2.8 函数与方程
函数零点问题 学习目标;(1)理解函数零点定义,会应用函数零点存在性定理 (2)体会函数与方程的转化思想
一 知识导练
1. (必修1 P43练习3改编) 函数3
2
()2f x x x x =-+的零点是____________.
解析:解方程x3-2x2+x =0得x =0或x =1,所以函数的零点是0或1. 导航:函数零点的求解
2.(必修1 P111复习13改编)已知函数()23x
f x x =-,则函数f(x)的零点个数是____. 解析:解法1:令f(x)=0,则2x =3x ,在同一坐标系中分别作出y =2x 和y =3x 的图象,由图知函数y =2x 和y =3x 的图象有2个交点,所以函数f(x)的零点个数为2.
解法2:由f(0)>0,f(1)<0,f(3)<0,f(4)>0,…,所以有2个零点,分别在区间(0,1)和(3,4)内.
导航:函数零点个数的判定 3.给出以下三个结论:(1)0一定是奇函数的一个零点;
(2)单调函数有且仅有一个零点; (3)周期函数一定有无穷多个零点.
其中正确的结论共有_____个。

4.(必修1 P97习题8)若关于x 的方程2
7(13)20x m x m -+--=的一个根在区间(0,1)上,另一个在区间(1,2)上,则实数m 的取值范围为_____________.
解析:设f(x)=7x2-(m +13)x -m -2,则⎩⎪⎨⎪
⎧f (0)>0,f (1)<0,f (2)>0,解得-4<m<-2.
导航:一元二次方程的根的分布问题
5.已知函数f(x)=1
x +2
-m|x|有三个零点,则实数m 的取值范围为____________.
解析:(1)函数f(x)有三个零点等价于方程1x +2=m|x|有且仅有三个实根.由1
x +2=m|x|,
得1m =|x|(x +2),作出函数y =|x|(x +2)的图象,如右上图所示.由图象可知m 应满足0<1
m <1,故m>1.
要点回顾:
二 例题导析
知识点一 函数零点的判断和求解
例一 判断下列函数在给定区间上是否存在零点.
(1) 2
()318,[1,8]f x x x x =--∈ (2) ()351,[1,1]x
f x x x =-+∈-
(3) 3()1,[1,2]f x x x x =--∈- (4)()sin ,[,]66
f x x x x ππ
=-∈-
(作为变式出现) 2.已知三个函数f(x)=2x +x ,g(x)=x -2,h(x)=log2x +x 的零点依次为a ,b ,c ,则a ,b ,c 的大小关系为______________.
解析:方法一 由于f(-1)=12-1=-1
2<0,f(0)=1>0且f(x)为R 上的递增函数.故f(x)
=2x +x 的零点a ∈(-1,0).∵g(2)=0,∴g(x)的零点b =2;
∵h ⎝⎛⎭⎫12=-1+12=-1
2<0,h(1)=1>0,且h(x)为(0,+∞)上的增函数,∴h(x)的零点c ∈⎝⎛⎭⎫12,1,因此a<c<b.
方法二 由f(x)=0得2x =-x ;由h(x)=0得log2x =-x ,作出函数y =2x ,y =log2x 和y =-x 的图象(如图).由图象易知a<0,0<c<1,而b =2,故a<c<b. 知识点二 函数零点个数的判断
例2 设函数f(x)=⎩⎪⎨⎪
⎧1-|x -1| (x<2),12f (x -2) (x ≥2),则方程xf(x)-1=0的根的个数为_____.
解析:(1)即求f(x)=1
x 解的个数,画出图象,当x<7时,由图象可知解的个数为6个当
x ≥7时,f(x)<1x 恒成立,即f(x)=1
x
无解,∴根的个数为6个.
(作为变式出现)(2)(2018·安徽)已知函数f(x)=1
x -1-ln x ,函数y =f(|x|)的零点个数为n ,
则logn2=1
2

(2)当x ≥0时,函数y =f(|x|)即为y =f(x),则函数y =f(|x|)的零点个数即为函数y =1
x -1
与函数y =ln x 的图象的交点个数.在同一直角坐标系中,作出函数y =
1
x -1
与函数y =ln x 的大致图象如图所示.由图可知两图象有两个交点,故当x ≥0时,函数y =f(|x|)的零点个数为2;当x<0时,函数y =f(|x|)即为y =f(-x).则函数y =f(|x|)的零点个数即为函数y =1-x -1与函数y =ln (-x)的图象的交点个数.在同一直角坐标系中,作出函数y =1
-x -1与函数y =ln (-x)的大致图象如下:
两图象有两个交点,故当x<0时,函数y =f(|x|)的零点个数为2.综上,函数y =f(|x|)的零点个数为4,所以n =4.所以logn2=log42=1
2
.
(作为变式)6.函数f(x)=2sin π x -x +1的所有零点之和为_______.
解析:由f(x)=2sin π x -x +1=0,得2sin π x =x -1,在同一直角坐标系中,作出函数y =2sin π x 与y =x -1的图象,如右图所示:观察图象可知,函数y =2sin πx 与y =x -1的图象有五个交点,故函数f(x)=2sin π x -x +1有5个零点.又这两个函数均关于(1,0)对称,所以零点也关于(1,0)对称.故5个零点之和为x1+x2+x3+x4+x5=2x2+1=5.
知识点三 根据零点个数求参数取值范围
例3已知函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧2x , x ≥2,
(x -1)3,0<x<2
,若关于x 的方程f(x)=kx 有两个不同的实根,则
实数k 的取值范围是⎝⎛⎭
⎫0,1
2. 解析:由如图可知,当直线y =kx 在直线OA 与x 轴(不含它们)之间时,y =kx 与y =f(x)
的图象有两个不同交点,即方程有两个不相同的实根.
(作为变式)(2018·镇江模拟)已知函数f(x)=⎩⎨⎧|x2+5x +4|,x ≤0,
2|x -2|,x>0.
若函数y =f(x)-
a|x|恰有4个零点,则实数a 的取值范围为(1,2).
(2)在同一坐标系内分别作出y =f(x)与y =a|x|的图象,如右下图所示,当y =a|x|与y =f(x)的图象相切时,联立

⎪⎨⎪⎧-ax =-x2-5x -4,a>0,整理得x2+(5-a)x +4=0,则Δ=(5-a)2-4×1×4=0,解得a =1或a =9(舍去),∴当y =a|x|与y =f(x)的图象有四个交点时,有1<a<2. (作为变式)10.(2018·南京、盐城模拟)若函数f(x)=x2-mcos x +m2+3m -8有唯一零点,则满足条件的实数m 组成的集合为{2}.
解析:f(x)是偶函数,若f(x)有唯一零点,故f(0)=0,由f(0)=0,得m2+2m -8=0,解得m =2或m =-4.当m =2时,f(x)=x2-2cos x +2=x2+4sin2x
2,有唯一零点x =0;当
m =-4时,f(x)=x2+4cos x -4.因为f(2)=4cos 2<0,f(π )=π 2-8>0,所以在(2,π )内也有零点,不合题意.
(或者选用《教测》对应章节例4)。

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