高三复习资料硫及其化合物知识点及习题

合集下载

高三化学一轮复习 硫及其化合物

高三化学一轮复习 硫及其化合物

硫及其化合物高考考点:1.了解硫和二氧化硫的物理性质及二氧化硫对环境的污染。

2.掌握硫和二氧化硫的化学性质3.知道浓硫酸的强氧化性。

学会SO42-的检验方法硫的几种常见价态之间的相互转化硫。

知识梳理知识点1:S的性质(1)硫的物性:硫溶于水,溶于酒精,溶于CS2。

洗涤烧杯内壁附着的硫宜用。

(2)硫的化性①跟金属反应:Na + S—Fe + S—Cu + S—②跟非金属反应:S+O2S+H2③跟其他物质反应:3S+6NaOH 2Na2S+Na2SO3+3H2O(3)硫的用途重要的化工原料:制硫酸、农药、火药、药品、硫化橡胶等。

自我检测1、下列说法不正确的是()A、硫是一种淡黄色的不溶于水的晶体B、硫的化合物常存在于火山喷出的气体中和矿泉水里C、硫与氧属于同一主族D、硫在空气中的燃烧产物是二氧化硫,在纯氧中的燃烧产物是三氧化硫2、不能说明氧的非金属性比硫强的事实是()A、H2O的热稳定性强于H2SB、硫化氢水溶液露置于空气中变浑浊C、H2O是液体,H2S常温下是气体D、氧气和氢气化合比硫和氢气化合容易3、下列硫化物可由两种单质直接化合而成的是()A、Cu2SB、CuSC、SO3D.FeS24、0.1某元素的单质与足量硫粉在一定条件下充分反应后质量增加了3.2g,则构成这种单质的元素可能是()A.Fe B.K C.Cu D.Al5、在氧化还原反应3S+6KOH K2SO3+2K2S+3H2O中,被氧化与被还原的硫原子数比为()A、1:2 B、2:1 C、1:1 D、3:2知识点2:SO2性质一、物理性质_____色,有_____气味的_______毒气体,密度比空气______;______液化,_______溶于水(1:40)二、化学性质(1)SO2为酸性氧化物,是________的酸酐a.SO2+H2O——b.SO2+NaOH——c.SO2+CaO高温练习:将SO2通入澄清石灰水中的现象________ 离子方程式__________(2)还原性a.SO2+O2——b.SO2+Cl2+H2O——c.SO2+Na2O2——(3)氧化性:SO2+H2S——(4)漂白性(几种漂白剂)SO2 氯水、H2O2、Na2O2、O3活性炭漂白原理变化类型是否可逆【SO2对环境的危害】1、什么是酸雨?2、形成酸雨的主要因素?3、SO2的来源?4、酸雨的危害?如何防止或减少酸雨的形成___________________________________5、酸雨的形成过程__________________________ ______自我检测1、将SO2通入紫色石蕊试液中的现象_________原因___________将Cl2通入紫色石蕊试液中的现象_________原因___________将SO2和Cl2按体积比1:1通入紫色石蕊试液的现象____原因_________2、SO2溶入水后所得溶液的性质是()A、有氧化性,无还原性,无酸性B、有氧化性,有还原性,有酸性C、有还原性,无氧化性,无酸性D、有还原性,无氧化性,无酸性3、Na2SO3有+4价的硫,它既有氧化性又有还原性,现有试剂○1KMnO4溶液○2Na2S ○3稀H2SO4○4NaOH溶液○5氨水(1)要证明Na2SO3具有还原性,应选的试剂有_______现象___________(2)要证明Na2SO3具有氧化性,应选用试剂有_______现象___________4、某学生利用右下装置进行实验:在试管中注入某无色溶液,加热试管,溶液变为红色,冷却恢复为无色,则此溶液可能是______溶液;加热时溶液由无色变为红色的原因是___________________________________________。

硫及其化合物知识点

硫及其化合物知识点

硫及其化合物一、硫及其重要化合物的主要性质及用途: 1.硫:(1)物理性质:硫为淡黄色固体;不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS 2(用于洗去试管壁上的硫);硫有多种同素异形体:如单斜硫、斜方硫、弹性硫等。

(2)化学性质:硫原子最外层6个电子,较易得电子,表现较强的氧化性。

①与金属反应(与变价金属反应,均是金属氧化成低价态)Al 2S 3的唯一途径) 2S (黑色) ②与非金属反应2 (说明硫化氢不稳定)③与化合物的反应 S+6HNO 34+6NO 2↑+2H 2O S+2H 2SO 4+2H 2O 2S+Na 2SO 3+3H 2O (用热碱溶液清洗硫)(3)用途:大量用于制造硫酸、硫化天然橡胶,也用于制药和黑火药。

三药一柴:医药、火药、农药、和火柴的原料。

2.硫的氢化物:①硫化氢的物理性质:H 2S 是无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体;能溶于水,密度比空气略大。

②硫化氢的化学性质A .可燃性:当22/O S H n n ≥2/1时,2H 2S+O 22O (H 2S 过量)当22/O S H n n ≤2/3时,2H 2S+3O 2 点燃2SO 2+2H 2O (O 2过量)当23222<<O S H n n 时,两种反应物全部反应完,而产物既有硫又有SO 2 B .强还原性:常见氧化剂Cl 2、Br 2、I 2、Fe 3+、HNO 3、浓H 2SO 4、KMnO 4等,甚至SO 2均可将H 2S 氧化。

③H 2S 的水溶液叫氢硫酸,是二元弱酸。

除杂:用CuSO 4溶液除去H 2S : CuSO 4+H 2S===CuS ↓+H 2SO 4 3.硫的氧化物:(1)二氧化硫:①SO 2是无色而有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,容易液化,易溶于水。

②SO 2是酸性氧化物,能跟水反应生成亚硫酸,亚硫酸是中强酸。

③SO 2有强还原性 常见氧化剂(见上)均可与SO 2发生氧化一还原反应 如:SO 2 + Cl 2 +2H 2O == H 2SO 4 + 2HCl④SO 2也有一定的氧化性 2H 2S + SO 2 == 3S ↓ +2H 2O⑤SO 2具有漂白性,能跟有色有机化合物生成无色物质(可逆、非氧化还原反应)⑥实验室制法:Na 2SO 3 + H 2SO 4(浓) == Na 2SO 3 + H 2O +SO 2↑或Cu + 2H2SO4(浓) === CuSO4 + 2H2O + SO2↑(2)三氧化硫:是一种没有颜色易挥发的晶体;具有酸性氧化物的通性,遇水剧烈反应生成硫酸并放出大量的热。

高考化学综合题专题复习【硫及其化合物】专题解析含详细答案

高考化学综合题专题复习【硫及其化合物】专题解析含详细答案

高考化学综合题专题复习【硫及其化合物】专题解析含详细答案一、高中化学硫及其化合物1.在空气中加热S粉和Fe粉的混合物,可观察到下列现象:(1)有淡蓝色火焰,且生成刺激性气味的气体。

(2)混合粉末变红,放出热量,最后变成黑色固体。

(3)不时有火星从混合物中射出。

请分别写出以上三种情况发生反应的化学方程式:__________、__________、__________。

【答案】S+O2SO2 Fe+S FeS 3Fe+2O2Fe3O4【解析】【分析】【详解】(1)S在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成SO2,反应方程式为:S+O2∆SO2;(2)混合粉末变红,放出热量,最后变为黑色固体是因为Fe与S反应生成FeS,反应方程式为:Fe+S ∆FeS;(3)有火星射出是因为Fe与O2反应生成Fe3O4,反应方程式为:3Fe+2O2∆Fe3O4。

2.某小组同学用如图所示装置进行铜与浓硫酸的反应,并探究产物的性质 (夹持装置已略去)。

(1)试管①中反应的化学方程式是______;(2)若试管②中的试剂为品红溶液,实验中观察到的现象是______;若试管②中的试剂为酸性KMnO4溶液,实验时,观察到溶液褪色,则说明生成的气体具有______性。

(3)试管③中的试剂为NaOH溶液,其作用是______,反应的离子方程式是______。

【答案】Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O 品红溶液褪色还原吸收尾气SO2+2OH-=SO32-+H2O【解析】【分析】(1)铜与浓硫酸在加热时反应生成硫酸铜和二氧化硫气体;(2)二氧化硫能使品红溶液褪色;若试管②中的试剂为酸性KMnO4溶液,实验时,观察到溶液褪色,二氧化硫与高锰钾发生氧化还原反应而褪色;(3)二氧化硫是有毒的酸性氧化物,不能直接排放空气中,所以用NaOH溶液吸收尾气。

【详解】(1)铜与浓硫酸在加热条件下发生反应生成硫酸铜和二氧化硫气体和水,反应方程式为:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O;(2)SO2气体具有漂白性,能使品红溶液褪色,所以试管②品红溶液褪色;SO2气体具有强的氧化性,可以被强氧化剂氧化为硫酸,若试管②中的试剂为酸性KMnO4溶液,实验时,观察到溶液褪色,二氧化硫与高锰钾发生氧化还原反应而褪色,体现二氧化硫的还原性;(3) SO2是有毒气体,不能直接排放空气中,由于SO2属于酸性氧化物,所以可用NaOH溶液进行尾气处理,反应的离子方程式为:SO2+2OH-=SO32-+H2O。

高中化学硫及其化合物 知识点及练习题含答案解析

高中化学硫及其化合物  知识点及练习题含答案解析

高中化学硫及其化合物知识点及练习题含答案解析一、选择题1.下列图象表示的意义与相关的化学反应完全正确的是A.向FeCl3溶液中不断加入铁粉B.Fe(OH)2固体露置在空气中质量的变化C.25℃时,向Cl2水溶液中通入二氧化硫(生成两种常见的酸)D.向AlCl3溶液中不断滴入烧碱溶液【答案】A【分析】A. 向FeCl3溶液中不断加入铁粉,反应生成FeCl2;B. Fe(OH)2固体露置在空气中最终会被氧化为Fe(OH)3;C. 向Cl2水溶液中通入二氧化硫,反应生成盐酸和硫酸;D. 向AlCl3溶液中不断滴入烧碱溶液一开始沉淀逐渐生成,当加入的烧碱溶液过量时,沉淀逐渐溶解。

【详解】A. 向FeCl3溶液中不断加入铁粉,反应生成FeCl2,Cl-的质量不发生变化,溶液的质量逐渐增大,因此Cl-的质量分数减小,A项正确;B. Fe(OH)2固体露置在空气中最终会被氧化为Fe(OH)3,质量增加,B项错误;C. 向Cl2水溶液中通入二氧化硫,反应生成盐酸和硫酸,c(H+)逐渐增大,pH逐渐减小,但Cl2水中存在H+,因此起始时pH不是7,C项错误;D. 向AlCl3溶液中不断滴入烧碱溶液一开始沉淀逐渐生成,当加入的烧碱溶液过量时,沉淀逐渐溶解,且用于沉淀的烧碱和用于溶解Al(OH)3的少见的物质的量之比为3:1,D项错误;答案选A。

【点睛】解答本题的难点是可溶性铝盐溶液与NaOH溶液反应的图像滴加顺序向Al3+中滴加OH-现象立即产生白色沉淀→渐多→最多→渐少→消失图像离子方程式OA段Al3++3OH-=Al(OH)3↓AB段Al(OH)3+OH-=AlO+2H2O2.下列变化中,不属于化学变化的是()A.SO2使品红溶液褪色B.氯水使有色布条褪色C.活性炭使红墨水褪色D.漂白粉使某些染料褪色【答案】C【分析】产生新物质的变化是化学变化。

【详解】A. SO2具有漂白性,与品红结合生成不稳定的无色物质,发生了化学变化而使品红溶液褪色,A项错误;B. 氯水中存在HClO,HClO具有强氧化性,能使有色布条褪色,发生了化学变化,B项错误;C. 活性炭使红墨水褪色是因为活性炭具有吸附性,没有产生新物质,没有发生化学变化,C 项正确;D. 漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,与CO2等物质结合生成HClO,HClO具有强氧化性,能使有色物质褪色,过程中发生了化学变化,D项错误;答案选C。

硫及其化合物:硫酸、硫酸根离子的检验(知识点考试试题和答案解析)

硫及其化合物:硫酸、硫酸根离子的检验(知识点考试试题和答案解析)

第一节硫及其化合物第2课时硫酸硫酸根离子的检验(知识点考试试题和答案解析)发展目标体系构建1.通过实验探究掌握浓硫酸的性质及应用,培养“宏观辨识与变化观念”的核心素养。

2.结合工业制硫酸的流程了解H2SO4的工业制备原理,培养“科学态度与社会责任”的核心素养。

3.通过实验认识SO2-4的检验方法,培养“科学探究与科学态度”的核心素养。

一、硫酸1.工业制硫酸的原理示意图上述流程涉及的化学方程式为S+O2=====点燃SO2或4FeS2+11O2=====燃烧2Fe2O3+8SO2,2SO2+O2V2O5400~500 ℃2SO3,SO3+H2O===H2SO4。

2.硫酸的酸性(1)电离方程式:H2SO4===2H++SO2-4。

(2)写出稀硫酸与Zn、CuO、NaOH溶液、NaHCO3溶液反应的离子方程式分别为Zn+2H+===Zn2++H2↑、CuO+2H+===Cu2++H2O、H++OH-===H2O、HCO-3+H+===CO2↑+H2O。

3.浓硫酸的特性(1)吸水性:浓硫酸能吸收存在于周围环境中的水分,可用于作干燥剂。

(2)脱水性:浓硫酸能将蔗糖、纸张、棉布和木材等有机物中的氢元素和氧元素按水的组成比脱去。

(3)强氧化性①与金属Cu反应的化学方程式为2H2SO4(浓)+Cu=====△CuSO4+SO2↑+2H2O。

反应中氧化剂是浓硫酸,还原剂是Cu,还原产物为SO2。

②与非金属的反应浓硫酸与木炭反应的化学方程式为C+2H2SO4(浓)=====△CO2↑+2SO2↑+2H2O。

反应中氧化剂为浓硫酸,还原剂为C,还原产物为SO2。

实验制H2时,往往用稀硫酸而不用浓硫酸的原因是什么?提示:浓硫酸具有强氧化性与金属反应时不产生H2而是产生SO2。

二、常见的硫酸盐1.石膏(化学式为CaSO4·2H2O),加热失水变为熟石膏(化学式为2CaSO4·H2O),应用于制作各种模型和医疗用的石膏绷带,工业上还用于调节水泥的硬化速率。

高三化学总复习 硫及其化合物

高三化学总复习 硫及其化合物

第3讲硫及其化合物复习目标知识建构1.了解硫及其重要化合物的制备方法,掌握其主要化学性质及应用。

2.了解硫的氧化物对环境的影响。

一、硫及其氧化物1.硫元素的存在形态2.硫单质(1)物理性质溶解性俗称颜色状态水酒精CS2硫黄黄色晶体不溶微溶易溶(2)化学性质①从化合价的角度认识硫的性质:②硫的反应3.二氧化硫 (1)物理性质无色有刺激性气味的气体,有毒,密度比空气的大,易溶于水。

(2)化学性质(反应用化学方程式表示)(3)SO 2的实验室制法(写化学方程式) ①固体Na 2SO 3与较浓H 2SO 4反应: Na 2SO 3+H 2SO 4===Na 2SO 4+SO 2↑+H 2O ; ②固体Cu 与浓H 2SO 4混合加热:Cu +2H 2SO 4(浓)=====△CuSO 4+SO 2↑+2H 2O 。

4.三氧化硫(1)物理性质:在常温下为液体,在标准状况下为固体。

(2)化学性质:5.硫的氧化物的污染与治理(1)硫的氧化物来源、危害及治理来源化石燃料的燃烧及含硫矿石的冶炼等危害危害人体健康,形成酸雨(pH小于5.6)治理燃煤脱硫、改进燃烧技术、开发新能源(2)硫酸型酸雨的形成过程:【判一判】判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)硫在自然界仅以化合态存在()(2)硫与铁反应生成硫化亚铁()(3)硫在空气中的燃烧产物是二氧化硫,在纯氧中的燃烧产物是三氧化硫()(4)SO2可广泛应用于食品漂白()(5)SO2和Cl2等物质的量混合后通入装有湿润的有色布条的集气瓶中,漂白效果更好()(6)SO2、漂白粉、活性炭、Na2O2都能使红墨水褪色,其原理相同()答案(1)×(2)√(3)×(4)×(5)×(6)×二、硫酸硫酸根离子的检验1.硫酸的物理性质(1)纯硫酸是一种无色油状液体,沸点高,难挥发,与水以任意比混溶,溶解时可放出大量热。

化学硫及其化合物知识点

化学硫及其化合物知识点

化学硫及其化合物知识点
硫是一种非金属元素,化学符号为S,原子序数为16。

它在自然界中广泛存在于矿物、化石燃料和生物体中。

硫在化学中具有许多重要的应用,例如制造硫酸、硫化氢、硫醇等化合物,以及作为杀菌剂、橡胶硫化剂等。

以下是硫及其化合物的一些知识点:
1. 硫的物理性质:硫是一种黄色的固体,具有类似于塑料的弹性,无味无臭。

硫的密度较低,为
2.07克/立方厘米。

硫的熔点为115.21℃,沸点为444.6℃。

2. 硫的化学性质:硫是一种活泼的元素,容易与其他元素形成化合物。

硫在空气中燃烧会释放出蓝色的火焰和有毒的二氧化硫气体。

硫还可以与金属形成硫化物,例如铁的硫化物就是著名的黄铁矿。

3. 硫的化合物:硫可以与氢形成硫化氢(H2S)等化合物。

硫还可以与氧形成二氧化硫(SO2)、三氧化硫(SO3)和硫酸(H2SO4)等化合物。

硫酸是一种广泛应用的化学品,广泛用于冶金、化工、电子、农业等领域。

4. 硫的应用:硫的应用领域非常广泛。

硫酸被广泛用于电池、肥料、染料、药品、塑料、橡胶、纺织品和皮革制品等行业。

硫化氢用于制
造化学品和金属加工。

硫还用于制造橡胶硫化剂、磺化剂、染料、药品和杀菌剂等。

总之,硫及其化合物在化工、冶金、制药、农业等领域具有广泛的应用,对人类生产生活产生了深远的影响。

高三一轮复习-硫及其化合物

高三一轮复习-硫及其化合物

高三一轮复习——硫及其化合物一.硫1.结构硫原子的原子结构示意图;硫位于周期表中第周期族;硫元素在自然界中的存在形态。

硫单质通常可以形成两种结构不同的晶体:单斜硫和正交硫,它们互为;硫可以形成多种分子,如S2、S4、S8等。

2.性质⑴物理性质:硫为淡黄色固体,有特殊气味;不溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳⑵硫化学性质①与非金属(H2、O2)反应:②与金属(Na、Al、Fe、Cu)反应:③与强碱反应S + NaOH →+ Na2SO3 + H2O3.用途:工业、农业、医疗二.硫化氢1.结构H2S的电子式,结构式,是由键构成的性分子,其形成的晶体属于晶体。

2.性质⑴物理性质:无色,具有气味的有毒气体,微溶于水,密度比空气大⑵化学性质①不稳定性:②可燃性:,③较强还原性(SO2、H2SO3、Fe3+、卤素、HNO3、浓H2SO4等)④其它:H2S + Cu2+→CuS↓+ 2H+(弱酸制强酸);Na2S + H2S →⑤氢硫酸:二元弱酸,具有酸的通性3.实验室制法⑴原理:。

能否用HNO3或浓H2SO4来制取?⑵装置:⑶除杂:⑷收集:⑸尾气处理:4.S2-及H2S的检验方法:气体使湿润的醋酸铅试纸变黑【巩固练习】1.欲除去H2S气体中少量的HCl,应使气体通过A.饱和NaHCO3溶液B.饱和Na2S溶液C.饱和NaHS溶液D.NaOH溶液2.在标况下,将50mL H2S和60mL O2混合引燃,待反应完全后,恢复至标况下,此时生成SO2的体积为A.40mL B.35mL C.45mL D.110mL 3.常温常压下,将a L SO2和b L H2S混合,当反应后气体体积是反应前气体体积的1/4时,则a和b之比可能是A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.2∶14.有关H2S的叙述正确的是A.H2S因含有-2价的硫,所以只有还原性B.H2S能与Na2S溶液反应C.H2S与FeSO4溶液反应有黑色沉淀FeS生成D.实验室制取H2S 时,只能用稀盐酸或稀硫酸,而不能用浓硫酸或硝酸5.下列物质中,不能与硫化氢反应的是A.K2S溶液B.SO2C.双氧水D.FeSO4溶液6.下列物质中既可以利用化合反应制取,又可以利用溶液中的复分解反应制取的是A.NaOH B.FeS2C.FeCl3D.CuS7.在标准状况下,将a mol H2S和b mol O2混合充分燃烧后,两反应物都没有剩余,得到三种产物(S、SO2和H2O),则下列判断不正确的是A.产生的SO2是(b-0.5a)mol B.反应后生成水的质量为18a gC.3a>2b>a D.反应后氧化产物的质量为(16a-32b)8.右图中每条折线表示周期表ⅣA~ⅦA中的某一族元素氢化物的沸点变化,每个小黑点代表一种氢化物,其中a点代表的是A.H2S B.HCl C.PH3D.SiH49.将一定量铁粉和硫粉的混合物共热,充分反应后冷却,再加入足量稀硫酸,得到标准状况下的气体11.2L,则原混合物的组成可能是A.n(Fe)<n(S),总质量等于44g B.n(Fe)>n(S),总质量等于44gC.n(Fe)=n(S),总质量大于44g D.n(Fe)>n(S),总质量小于44g10.向300mL KOH溶液中缓慢通入2.24L(标准状况下)CO2气体,充分反应后,在减压低温下蒸发溶液,得到11.9g不含结晶水的白色固体。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

考纲要求 1.了解硫及其重要化合物的制备方法,掌握其主要化学性质及应用。

2.了解硫的氧化物对大气的污染与防治。

考点一 硫及其氧化物的性质1.硫单质的性质及应用 (1)硫元素的存在形态形态—⎪⎪⎪⎪—游离态—火山喷口附近或地壳的岩层里—化合态—主要以硫化物和硫酸盐的形式存在 (2)硫单质的物理性质硫单质俗称硫黄,是一种淡黄色固体;不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS 2;有多种同素异形体,如单斜硫、斜方硫等。

(3)从化合价的角度认识硫单质的化学性质H 2S -2←――― 氧化性S 0―――→ 还原性S +4O 2①与金属反应⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫Cu :2Cu +S====△Cu 2S Fe :Fe +S====△FeS 表现氧化性 ②与非金属反应⎩⎪⎨⎪⎧O 2:S +O 2=====点燃SO 2,表现还原性H 2:S +H 2====△H 2S ,表现氧化性 ③与强氧化剂反应(如浓硫酸):S +2H 2SO 4(浓)====△3SO 2↑+2H 2O ,表现还原性。

2.二氧化硫(SO 2) (1)物理性质二氧化硫是无色、有刺激性气味的有毒气体,是大气污染物之一;易溶于水,通常状况下,1体积水溶解约40体积SO 2。

(2)化学性质按要求完成下列方程式:①酸性氧化物的通性⎩⎪⎨⎪⎧与H 2O 反应:SO 2+H 2O H 2SO 3与NaOH (足量)反应:2NaOH +SO 2===Na 2SO 3+H 2O②氧化性(如与H 2S 溶液反应): SO 2+2H 2S===3S ↓+2H 2O③还原性⎩⎪⎨⎪⎧O 2:2SO 2+O 2催化剂△2SO 3氯水:Cl 2+SO 2+2H 2O===2HCl +H 2SO 4④漂白性:可使品红溶液等有机色质褪色,生成不稳定的化合物。

3.SO 2与HClO 、H 2O 2、Na 2O 2、活性炭漂白原理的比较4.三氧化硫(SO 3)SO 3在标准状况下为无色、针状晶体,能与水反应:SO 3+H 2O===H 2SO 4,放出大量的热,SO 3是酸性氧化物,它跟碱性氧化物或碱都能反应生成硫酸盐。

5.硫的氧化物的污染与治理(1)来源:含硫化石燃料的燃烧及金属矿物的冶炼等。

(2)危害:危害人体健康,形成酸雨(pH 小于5.6)。

(3)治理:燃煤脱硫,改进燃烧技术。

(4)硫酸型酸雨的形成途径有两个:途径1:空气中飘尘的催化作用,使2SO 2+O 2催化剂2SO 3、SO 3+H 2O===H 2SO 4。

途径2:SO 2+H 2O H 2SO 3、2H 2SO 3+O 2===2H 2SO 4。

深度思考1.正误判断,正确的打“√”,错误的打“×”(1)硫在自然界中仅以化合态存在(×) (2)硫与铁反应生成硫化亚铁(√)(3)硫与汞反应生成硫化亚汞,体现了硫的弱氧化性(×)(4)硫在空气中燃烧的产物是二氧化硫,在纯氧中燃烧的产物是三氧化硫(×) (5)二氧化硫可广泛用于食品的漂白(×) (6)SO 2有漂白性,所以SO 2可使溴水褪色(×) (7)SO 2气体通入BaCl 2溶液产生白色沉淀BaSO 3(×)解析 (3)硫与汞反应产物为硫化汞。

(4)硫在空气或纯氧中只会生成二氧化硫。

(5)二氧化硫有毒,严禁用于食品漂白。

(6)漂白性是指使有机色质褪色,SO 2使溴水褪色体现了二氧化硫的还原性。

(7)由于亚硫酸的酸性比盐酸弱,BaSO 3可溶于盐酸,故不会生成沉淀。

2.用CS 2或热的烧碱溶液均能洗涤附着在试管内壁上的硫,分别简述洗涤原理。

答案 硫黄易溶于CS 2,所以可用CS 2溶解试管内壁的硫。

硫能与热的烧碱溶液反应生成可溶性的Na 2S 和Na 2SO 3,达到除硫的目的。

3.潮湿的Cl 2和SO 2都具有漂白性,那么将二者混合时其漂白能力是否增强?答案 不会增强,由于二者混合时,发生反应:Cl 2+SO 2+2H 2O===H 2SO 4+2HCl ,故漂白性减弱或失去。

题组一 性质多样的SO 21.关于SO 2的叙述中正确的是( )A.燃煤时加入石灰石减少SO 2排放的化学方程式为2CaCO 3+2SO 2+O 2=====△2CaSO 3+2CO 2 B.SO 2是酸性氧化物,溶于水得稳定的亚硫酸 C.SO 2气体通入NaOH 溶液一定得到Na 2SO 3D.SO 2通入CuSO 4与NaCl 混合溶液产生白色沉淀(CuCl),体现SO 2的还原性 答案 D解析 A 项,有氧气参加反应,应生成CaSO 4,错误;B 项,亚硫酸不稳定易分解,错误;C 项,通入SO 2的量不同,产物可能是Na 2SO 3,也可能是NaHSO 3,还可能是二者的混合物,错误;D 项,生成CuCl 白色沉淀,铜的化合价降低,必然有一种元素的化合价升高,只能是SO2中+4价的硫被氧化,正确。

2.(2016·武汉调研)如图所示,利用培养皿探究SO2的性质。

实验时向Na2SO3固体上滴几滴浓硫酸,立即用另一培养皿扣在上面。

表中对实验现象的描述或解释不正确的是()答案 D解析A项,SO2+Ba(OH)2===BaSO3↓+H2O,正确;B项,SO2溶于水生成H2SO3,进而与Na2S溶液反应生成S单质,正确;D项,SO2中和了NaOH溶液,不是漂白性,错误。

3.在BaCl2溶液中通入SO2气体,未见沉淀生成,若再通入下列四种气体:①Cl2②NH3③NO2④H2S,均会产生沉淀。

回答下列问题:(1)通入四种气体时产生的沉淀分别是①___________________________;②_________________________________________;③___________________________;④_________________________________________。

(2)用方程式表示①和④产生沉淀的原因①________________________________________________________________________;④________________________________________________________________________。

答案(1)①BaSO4②BaSO3③BaSO4④S(2)①SO2+Cl2+2H2O===SO2-4+2Cl-+4H+、SO2-4+Ba2+===BaSO4↓(或SO2+Cl2+2H2O+Ba2+===BaSO4↓+2Cl-+4H+)④2H2S+SO2===3S↓+2H2O(或2H2S+H2SO3===3S↓+3H2O)SO2的特殊性质及应用(1)注意SO2的漂白性和还原性的区别SO2使品红溶液褪色表现的是SO2的漂白性,加热后溶液颜色复原;SO2使酸性高锰酸钾溶液、溴水、氯水、碘水褪色表现的是SO2的还原性,加热后溶液颜色不复原。

(2)注意SO2的氧化性的表现SO2通入氢硫酸、硫化钠溶液中都会出现浅黄色沉淀,表现了SO2的氧化性。

(3)SO2不能漂白酸碱指示剂,只能使紫色石蕊溶液变红。

题组二SO2与CO2的检验4.下列溶液能够区别SO2和CO2气体的是()①澄清的石灰水②H2S溶液③酸性KMnO4溶液④氯水⑤品红溶液A.①②③B.②③④C.除①以外D.全部答案 C解析SO2和CO2都属于酸性氧化物,它们都能与石灰水反应生成不溶性的盐,所以不能利用这一性质来区别SO2和CO2。

SO2具有氧化性,能将H2S溶液氧化生成单质硫(有淡黄色沉淀生成);SO2也具有还原性,能被酸性KMnO4溶液和氯水氧化(溶液褪色);SO2还具有漂白性,能使品红溶液褪色。

而CO2没有这些性质。

所以可以用②、③、④、⑤来区别SO2和CO2。

5.下图是检验某无色气体A是SO2和CO2的混合气体的装置图,按要求回答下列问题:(1)B中加入的试剂是____________,作用是__________________________________。

(2)C中加入的试剂是____________,作用是__________________________________。

(3)D中加入的试剂是____________,作用是__________________________________。

(4)实验时,C中应观察到的现象是__________________________________________。

解题指导一定要理解题意是检验气体成分,检验二氧化硫用品红溶液,吸收二氧化硫用酸性KMnO4溶液,检验二氧化碳用澄清石灰水;在检验二氧化碳之前,必须除尽二氧化硫,因为二氧化硫也能使澄清石灰水变浑浊。

C装置的作用是除去SO2并检验SO2是否除尽,所以酸性高锰酸钾溶液颜色变浅,但不能褪成无色,若褪成无色则不能证明二氧化硫已除尽。

答案(1)品红溶液检验SO2(2)酸性KMnO4溶液除去SO2并检验SO2是否除尽(3)澄清石灰水检验CO2(4)酸性KMnO4溶液的颜色变浅但不褪成无色1.SO2和CO2的鉴别方法(1)闻气味法:CO2无气味,SO2有刺激性气味。

(2)品红溶液法:能使品红溶液褪色的是SO2,不能使品红溶液褪色的是CO2。

(3)酸性高锰酸钾溶液或溴水法:使酸性高锰酸钾溶液或溴水褪色的是SO2,不能使它们褪色的是CO2。

2.检验SO2和CO2同时存在的一般流程SO2和CO2都可使澄清的石灰水变浑浊,检验二者同时存在的一般流程为注意有时为简化装置,可将除去SO2和检验SO2是否除尽合并为一个装置,用较浓的酸性KMnO4溶液,现象是酸性KMnO4溶液颜色变浅。

(如本题组的6题C装置的作用)考点二硫酸硫酸根离子的检验1.硫酸的物理性质H2SO4是无色液体,能与水以任意比互溶,溶解时可放出大量的热,浓H2SO4稀释的方法是将浓H2SO4沿烧杯内壁缓缓倒入水中并用玻璃棒不断搅拌。

2.硫酸是强电解质,写出稀硫酸与下列物质反应的离子方程式①铁:Fe+2H+===Fe2++H2↑;②MgO:MgO+2H+===Mg2++H2O;③Ba(OH)2:Ba2++2OH-+2H++SO2-4===BaSO4↓+2H2O;④Na2SO3:SO2-3+2H+===H2O+SO2↑;⑤BaCl2:Ba2++SO2-4===BaSO4↓。

3.浓H2SO4的特性(1)填写下表(2)分别写出浓硫酸与Cu 、C 反应的化学方程式:Cu +2H 2SO 4(浓)====△CuSO 4+SO 2↑+2H 2O 、C +2H 2SO 4(浓)====△CO 2↑+2SO 2↑+2H 2O 。

相关文档
最新文档