机电实验报告正式样本

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机电实验报告(完整版)

机电实验报告(完整版)

报告编号:YT-FS-2958-83机电实验报告(完整版)After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.互惠互利共同繁荣Mutual Benefit And Common Prosperity机电实验报告(完整版)备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

姓名:学号:班级:201X年7月2日机床电气控制虚拟实验实验一:三相异步电动机两地控制实验一.实验目的1.通过对三相异步电动机正、反转控制线路的模拟安装接线,掌握由电气原理图转换成实际操作电路的知识。

2.熟悉用接触器联锁控制三相异步电动机正、反转的原理和方法。

二.实验器件三相交流异步电机1台;负荷开关1个;熔断器:主回路3个,控制回路1个;接触器2个;热继电器1个;控制按钮3个。

三.实验步骤与内容①在实验前先熟悉电路图。

②根据实验要求,按图用鼠标接线。

③合上负荷开关,分别按下正、反转控制按钮和停止按钮,观察电机运行情况和各个电器元件的动作。

实验二:能耗制动控制实验一.实验目的1.通过模拟接线,掌握由电气原理图转换成实际操作电路的知识。

2.进一步熟悉能耗制动控制的原理、特点及功能实现。

二.实验器件三相交流异步电机1台;负荷开关1个;熔断器:主回路3个,控制回路1个;交流接触器2个;热继电器1个;时间继电器1个;常开按钮1个,复合按钮1个;电流表1个;26V整流电路一个。

三.实验步骤与内容①实验前先熟悉电路图。

机电设备类实习报告范文(通用5篇)

机电设备类实习报告范文(通用5篇)

机电设备类实习报告机电设备类实习报告范文(通用5篇)一段充实而忙碌的实习生活结束了,相信大家这段时间来的收获肯定不少吧,需要好好地写一封实习报告总结一下。

那么什么样的实习报告才是好的实习报告呢?以下是小编为大家整理的机电设备类实习报告范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

机电设备类实习报告1一、实习目的实习对我们本质上就是一种锻炼,一座到达社会的小桥。

毕业实习是电气工程及其自动化比较重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手潜力和分析问题解决问题潜力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生进行毕业设计打下扎实基础。

认真抓好毕业实习的教学工作,提高毕业实习教学质量,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。

1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所务必的各种基本技能和实践动手潜力。

2、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的潜力,将学生所学知识系统化。

4、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

5、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

7、了解和体验生产过程中的各种辛酸。

二、实习任务透过实际操作,一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度;另一方面扩大了知识面;再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的潜力,培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。

三、实习资料1、实习时光:20xx年2月18日至20xx年3月24日2、实习地点:天津市格林电子科技有限公司3、实习资料:20xx年xx月xx日我申请出去实习,自我找到电子厂实习。

在那里我看到了我没有看到过的,学到了我不会的,这是在我以前的生活中所没有的。

我刚来公司的时候,公司业务正常运行的时候,公司内部管理有条,工作量分配均衡,而且变动也频繁。

因此,这项工作除了要有吃苦耐劳的精神,还需要我们的及力配合。

电机状态分析实验报告(3篇)

电机状态分析实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 了解电机的基本工作原理和运行状态。

2. 掌握电机各种状态下的特性分析。

3. 学会使用实验设备对电机进行状态检测。

二、实验原理电机是将电能转换为机械能的装置,根据工作原理和运行状态可分为以下几种:1. 静态:电机转子处于静止状态,没有机械能输出。

2. 稳态:电机转子以恒定速度旋转,输出稳定的机械能。

3. 过渡态:电机转子从静止状态加速到稳态或从稳态减速到静止状态的过程。

三、实验设备1. 电机实验台:用于安装和驱动实验电机。

2. 交流电源:提供实验所需的电能。

3. 电流表、电压表:用于测量电机的电流和电压。

4. 转速表:用于测量电机的转速。

5. 温度计:用于测量电机温度。

四、实验内容1. 静态实验(1)观察电机外观,记录电机型号、规格等基本信息。

(2)连接实验设备,确保实验安全。

(3)关闭电源,观察电机转子是否转动。

(4)分析实验结果,得出结论。

2. 稳态实验(1)开启电源,调节电压,使电机达到额定电压。

(2)观察电机转速,记录转速值。

(3)观察电机温度,记录温度值。

(4)分析实验结果,得出结论。

3. 过渡态实验(1)开启电源,逐渐增加电压,观察电机转速变化。

(2)记录电机加速过程中的转速、电流、电压等参数。

(3)分析实验结果,得出结论。

五、实验结果与分析1. 静态实验实验结果显示,在关闭电源的情况下,电机转子处于静止状态,没有机械能输出。

2. 稳态实验实验结果显示,在额定电压下,电机转速稳定,输出稳定的机械能。

同时,电机温度也在正常范围内。

3. 过渡态实验实验结果显示,随着电压的增加,电机转速逐渐升高,直至达到稳态。

在过渡过程中,电流和电压也相应增加。

六、结论1. 电机在静态状态下,没有机械能输出。

2. 电机在稳态状态下,输出稳定的机械能,且温度正常。

3. 电机在过渡态状态下,从静止加速到稳态,电流和电压逐渐增加。

七、实验注意事项1. 实验过程中,确保实验设备连接正确,电源开关处于安全状态。

电动机实验报告doc

电动机实验报告doc

电动机实验报告篇一:电机实验报告黑龙江科技大学综合性、设计性实验报告实验项目名称电机维修与测试所属课程名称电机学实验日期 XX年5.6—5.13班级电气11-13班学号姓名成绩电气与信息工程学院实验室篇二:电机实验报告实验报告本课程名称:电机拖动基础班级:电气11-2 姓名田昊石泰旭孙思伟指导老师:_史成平实验一单相变压器实验实验名称:单相变压器实验实验目的:1.通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。

2.通过负载实验测取变压器的运行特性。

实验项目:1. 空载实验测取空载特性U0=f(I0), P0=f(U0)。

2. 短路实验测取短路特性Uk=f(Ik), Pk=f(I)。

3. 负载实验保持U1=U1N,cos?2?1的条件下,测取U2=f(I2)。

(一)填写实验设备表(二)空载实验1.填写空载实验数据表格2. 根据上面所得数据计算得到铁损耗PFe、励磁电阻Rm、励磁电抗Xm、电压比k(三)短路实验1. 填写短路实验数据表格O(四)负载实验1. 填写负载实验数据表格表3 cos?2=1(五)问题讨论1. 在实验中各仪表量程的选择依据是什么?根据实验的单相变压器额定电压、额定电流、额定容量、空载电压,单相变压器电源电压和频率、线圈匝数、磁路材质及几何尺寸等。

2. 为什么每次实验时都要强调将调压器恢复到起始零位时方可合上电源开关或断开电源开关?防止误操作造成人身伤害、防止对变压器及其它仪器仪表等设备过压过流而损坏。

3. 实验的体会和建议1.电压和电流的区别:空载试验在低压侧施加额定电压,高压侧开路;短路试验在高压侧进行,将低压侧短路,在高压侧施加可调的低电压。

2.测量范围的不同:空载试验主要测量的是铁芯损耗和空载电流, 而短路试验主测量的是短路损耗和短路电阻。

3.测量目的不同:空载试验主要测量数据反映铁芯情况,短路试验反映的是线圈方面的问题。

4.试验时,要注意电压线圈和电流线圈的同名端,要避免接错线。

机电实训报告模板(六篇)

机电实训报告模板(六篇)

机电实训报告模板(六篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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机电实习报告模板(3篇)

机电实习报告模板(3篇)

机电实习报告模板1. 实习单位简介- 实习单位名称:- 实习单位所属行业:- 实习单位规模:- 实习单位主要业务:- 实习单位实习岗位:2. 实习目的和意义- 实习目的:- 实习意义:3. 实习内容和任务- 实习内容:- 实习任务:4. 实习期间工作安排- 实习起止时间:- 工作时间安排:- 工作地点:5. 实习过程和方法- 实习过程描述:- 实习方法和技巧:6. 实习心得和体会- 实习过程中遇到的问题:- 对问题的解决方法及心得体会:7. 实习总结和展望- 实习总结:- 对今后学习和发展的展望:8. 实习报告附录- 实习期间所参与的项目和成果:- 实习期间所学习的技术和知识:9. 实习报告评语10. 实习经验分享11. 实习推荐书目注:报告模板中的字数9000是可以根据实际情况进行调整的,可以根据需要增加或减少相应的内容。

机电实习报告模板(二)一、实习项目简介(1)实习单位名称:(2)实习单位地址:(3)实习时间:(4)实习项目名称:(5)实习项目内容:二、实习单位概况(1)实习单位的性质和规模:(2)实习单位的主要业务:(3)实习单位的主要设备和设施:(4)实习单位的组织架构和人员分工:三、实习任务和目标(1)实习任务:(2)实习目标:四、实习过程(1)实习前的准备工作:(2)整个实习过程的详细描述:(3)实习过程中遇到的问题和困难:(4)解决问题的方案和方法:(5)实习过程中的收获和体会:五、实习总结及改进建议(1)实习总结:(2)对实习单位的改进建议:六、参考文献七、附录注:以上内容仅为示例,实际报告内容可根据实际情况进行调整和修改。

____字的实习报告范本如上所示,根据具体实习内容和实习单位的不同,报告的内容和字数可能会有所变化。

实习报告应该客观准确地记录实习过程中的具体事实和经验,并结合个人的体会和思考进行总结和分析。

同时,报告应该具备逻辑性和完整性,能够清晰地阐述实习过程中的各个环节和问题,并提出相应的解决方案和意见。

电动机实验报告 (6页)

电动机实验报告 (6页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==电动机实验报告篇一:电机电机学实验报告电机学实验报告实验一直流他励电动机机械特性一.实验目的了解直流电动机的各种运转状态时的机械特性二.预习要点1.改变他励直流电动机械特性有哪些方法?2.他励直流电动机在什么情况下,从电动机运行状态进入回馈制动状态?他励直流电动机回馈制动时,能量传递关系,电动势平衡方程式及机械特性又是什么情况?3.他励直流电动机反接制动时,能量传递关系,电动势平衡方程式及机械特性。

三.实验项目1.电动及回馈制动特性。

2.电动及反接制动特性。

3.能耗制动特性。

四.实验设备及仪器1.MEL系列电机系统教学实验台主控制屏。

2.电机导轨及转速表(MEL-13、MEL-14) 3.三相可调电阻900Ω(MEL-03) 4.三相可调电阻90Ω(MEL-04)5.波形测试及开关板(MEL-05) 6、直流电压、电流、毫安表(MEL-06)7.电机起动箱(MEL-09)五.实验方法及步骤1.电动及回馈制动特性接线图如图5-1直流电流表mA1、A1分别为220V可调直流稳压电源自带毫安表、安倍表; mA2、A2分别选用量程为200mA、5A的毫伏表、安培表(MEL-06) R1选用900Ω欧姆电阻(MEL-03)R2选用180欧姆电阻(MEL-04中两90欧姆电阻相串联) R3选用3000Ω磁场调节电阻(MEL-09)R4选用2250Ω电阻(用MEL-03中两只900Ω电阻相并联再加上两只900Ω电阻相串联)开关S1、S2选用MEL-05中的双刀双掷开关。

按图5-1接线,在开启电源前,检查开关、电阻等的设置;(1)开关S1合向“1”端,S2合向“2”端。

(2)电阻R1至最小值,R2、R3、R4阻值最大位置。

(3)直流励磁电源船形开关和220V可调直流稳压电源船形开关须在断开位置。

机电设备维修实训报告[全文5篇]

机电设备维修实训报告[全文5篇]

机电设备维修实训报告[全文5篇]第一篇:机电设备维修实训报告实训日期:指导教师:一.实训目的通过这次实训,对设备的预防保养、日常维护、故障请修备品零件管理、维修绩效作业有章可循,以维持生产设备正常运转,降低故障率、提高生产率而打下良好的基本操作基础。

1.让我们了解拆装实训的性质.机电设备的结构。

2.让我们了解拆装的部位和它的功能。

3.让我们了解拆装实训的安全和文明操作的注意事项。

4.让我们在学习机电维修中懂得如何看装配图,然后在进行维修。

二.实训任务1.提高我们对机床设备的内部结构的认识。

2.掌握机电设备的拆装和工具的正确使用方法。

3.了解拆装的部位和它的功能。

4.了解它们的工作原理和所用的材料。

三.实训内容1.卧式车床各部分的名称和用途(1)变速箱变速箱用来改变主轴的转速。

主要由传动轴和变速齿轮组成。

通过操纵变速箱和主轴箱外面的变速手柄棗改变齿轮或离合器的位置,可使主轴获得12种不同的速度。

主轴的反转是通过电动机的反转来实现的。

(2)主轴箱主轴箱用来支承主轴,并使其作各种速度旋转运动;主轴是空心的,便于穿过长的工件;在主轴的前端可以利用锥孔安装顶尖,也可利用主轴前端圆锥面安装卡盘和拨盘,以便装夹工件。

(3)挂轮箱挂轮箱用来搭配不同齿数的齿轮,以获得不同的进给量。

主要用于车削不同种类的螺纹。

(4)进给箱进给箱用来改变进给量。

主轴经挂轮箱传入进给箱的运动,通过移动变速手柄来改变进给箱中滑动齿轮的啮合位置,便可使光杆或丝杆获得不同的转速。

(5)溜板箱溜板箱用来使光杠和丝杠的转动改变为刀架的自动进给运动。

光杠用于一般的车削,丝杠只用于车螺纹。

溜板箱中设有互锁机构,使两者不能同时使用。

(6)刀架刀架用来夹持车刀并使其作纵向、横向或斜向进给运动。

它由以下几个部分组成(见图1):图1 刀架1)床鞍。

它与溜板箱连接,可沿床身导轨作纵向移动,其上面有横向导轨。

2)中滑板。

可沿床鞍上的导轨作横向移动。

3)转盘。

它与中滑板用螺钉紧固,松开螺钉便可在水平面内扳转任意角度。

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文件编号:TP-AR-L5385
Report The Progress In Work And Life, Including The Recent Work Situation, Practice, Experience And Feedback On Problems, And The Deployment Of The Next Stage Plan To Ensure The Effective Implementation Of The Plan.
(示范文本)
编制:_______________
审核:_______________
单位:_______________
机电实验报告正式样本
机电实验报告正式样本
使用注意:该报告资料可用在工作生活中按规定定期或不定期汇报进度,汇报内容包括近一段的工作情况、做法、经验以及问题的反馈,下一段计划的部署,以保证计划有效地进行。

材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。

姓名:
学号:
班级:
201X年7月2日
机床电气控制虚拟实验
实验一:三相异步电动机两地控制实验
一.实验目的
1.通过对三相异步电动机正、反转控制线路的
模拟安装接线,掌握由电气原理图转换成实际操作电
路的知识。

2.熟悉用接触器联锁控制三相异步电动机正、
反转的原理和方法。

二.实验器件
三相交流异步电机1台;负荷开关1个;熔断器:主回路3个,控制回路1个;接触器2个;热继电器1个;控制按钮3个。

三.实验步骤与内容
①在实验前先熟悉电路图。

②根据实验要求,按图用鼠标接线。

③合上负荷开关,分别按下正、反转控制按钮和停止按钮,观察电机运行情况和各个电器元件的动作。

实验二:能耗制动控制实验
一.实验目的
1.通过模拟接线,掌握由电气原理图转换成实际操作电路的知识。

2.进一步熟悉能耗制动控制的原理、特点及功
能实现。

二.实验器件
三相交流异步电机1台;负荷开关1个;熔断器:主回路3个,控制回路1个;交流接触器2个;热继电器1个;时间继电器1个;常开按钮1个,复合按钮1个;电流表1个;26V整流电路一个。

三.实验步骤与内容
①实验前先熟悉电路图。

②根据实验要求,按图用鼠标接线。

③合上负荷开关,启动电动机后再按下停止按钮,观察各个电器元件的动作并记下能耗制动时间。

实验三:Y-Δ降压启动控制实验
一.实验目的
1.通过模拟接线,掌握由电气原理图转换成实际操作电路的知识。

2.进一步熟悉三相异步电动机Y-Δ降压启动的控制原理、
特点及功能实现。

3. 掌握降压启动控制中时间继电器的原理和应用。

二.实验器件
三相交流异步电机1台;负荷开关1个;熔断器:主回路3个,控制回路1个;交流接触器2个;热继电器1个;时间继电器1个;常开按钮1个,常闭按钮1个,复合按钮1个;电流表1个。

三.实验步骤与内容
①实验前先熟悉电路图。

②根据实验要求,按图用鼠标接线。

③合上负荷开关,启动电动机后观察各个电器元件的动作、电动机运行情况,观察并记下启动阶段和正常运行阶段电流表的读数。

四.实验思考与建议
本实验主要是运用实验教学软件进行各实验的模拟学习,试验中,对照实验指导以及我们在课堂上学习的三相异步电动机的只是进行学习,达到了学习目的。

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