晨会七步法教学手稿
教师晨会教案设计模板及范文
一、教案标题教师晨会教案设计二、教学目标1. 知识目标：- 确保教师对晨会活动的重要性有清晰的认识。
- 学习晨会的基本流程和注意事项。
2. 能力目标：- 提高教师组织晨会的能力。
- 培养教师与学生互动、沟通的能力。
3. 情感目标：- 增强教师的团队协作精神。
- 激发教师对教育工作的热情。
三、教学重点与难点1. 教学重点：- 晨会的流程设计与组织。
- 晨会内容的选择与准备。
2. 教学难点：- 如何激发学生的参与兴趣。
- 如何有效管理晨会秩序。
四、教学过程1. 导入- 教师简要介绍晨会的定义和重要性。
- 引导教师思考晨会在日常教学中的作用。
2. 晨会流程设计与组织- 详细讲解晨会的流程，包括：a. 开场问候b. 日程安排c. 新闻播报d. 安全提醒e. 集体活动f. 结束语- 分组讨论，让教师们根据实际情况设计适合自己班级的晨会流程。
3. 晨会内容选择与准备- 讲解如何选择合适的晨会内容，包括：a. 与课程内容相结合b. 关注时事热点c. 培养学生良好习惯- 介绍晨会内容的准备方法，如：a. 制作PPTb. 准备教具c. 编写脚本4. 激发学生参与兴趣- 讨论如何通过互动游戏、小组讨论等方式激发学生的参与兴趣。
5. 管理晨会秩序- 分享有效的管理晨会秩序的方法，如：a. 明确规则b. 鼓励学生自我管理c. 及时反馈6. 总结与反思- 教师分享晨会设计的心得体会。
- 总结本次晨会教案设计的要点。
五、课后作业1. 教师根据所学内容，设计一份适用于自己班级的晨会教案。
2. 晨会教案需包括流程、内容、互动环节等。
范文教师晨会教案设计：校园安全主题晨会一、教案标题校园安全主题晨会教案二、教学目标1. 知识目标：- 了解校园安全的重要性。
- 掌握基本的安全知识和自救技能。
2. 能力目标：- 提高教师组织安全主题晨会的能力。
- 培养学生安全意识和自我保护能力。
3. 情感目标：- 增强学生的安全意识。
- 激发学生对校园安全的关注。
员工安全早会七步法
二、互查一一参会员工相互之间检查，主要检查仪容仪表、精神状态， 互查完答“正常”。 (时间控制在2分钟之内)
• 三、传达一一传达公司、部门有关文件、会议精神等。要求做到简明扼要， 重点突出。 (根据实际情况，时间一般控制在2-3分钟以内)
• 四、通报一一通报上一班质 量、安全工作开展过程中存 在的问题以及整改措施、防 范措施等(时间控制在3分钟以 内)
安全第一 生命至上
布置任务，落实责任;预知危险，提醒要点，知识培训，思想教育班前会 是规范职工行为，思想安全预控、在控、可控的有效举措之一，也是从 源头上杜绝习惯性违章和从思想上提高安全意识的重要保障。
互查
传达
通报
点名
部署
识危险 宣誓
早会七步
• 班前会“七步法”(整个时间控制在20分钟以内) 一、点名一点到要 迅速站立并答“到”，声音洪亮、铿锵有力，要让大家有精神为之 振的感觉，迅速让大家提起精气神来。 (时间控制在1分钟之内)
• 五、部署一一部署当班工作任务、要求并进行分工，要求布置工作时采 取要点化的方式，重点强调当天工作中需要注意的安全问题以及需要采 取的预防措施等。做到条理清晰，任务、责任明确，便于员工执行。 (时间控制在5分钟)
• 六、识危险一一至少一名班员进行宣讲(岗位操作规程、危险源辨 识、规章制度、事故案例等)，班组长点评。 (时间控制在3分钟之 内)
• 七 宣誓共同宣读ห้องสมุดไป่ตู้全誓言，排队上班。 (时间控制在30秒钟之内)
开晨会(早会)目的、方法、诀窍、技巧、四规范、六必讲、七步法
开晨会（早会）目的、方法、诀窍、技巧、四规范、六必讲、七步法目录第一篇、开好晨会（早会）的诀窍 (3)01、为什么要开晨会？ (3)02、为什么开不好晨会？ (4)03、开好晨会的窍门： (5)04、有效晨会的模式： (6)第二篇、班组长开好早会方法 (7)01、前言 (8)02、早会的目的 (8)03、如何做好早会 (9)04、一般企业实施早会的缺失 (10)05、结论 (11)第三篇、班组早会四规范、六必讲、七步法 (11)一）、班前会“四规范” (11)二）、班前会“六必讲” (12)三、班前会“七步法” (12)第一篇、开好晨会（早会）的诀窍01、为什么要开晨会？晨会，是实现组织愿景有效手段，是企业文化打造的实际细化，它的意义在于：1、统一团队的价值观：通过对组织中某些现象的评价，让员工清楚：组织的原则是什么，底线是什么，提倡什么，反对什么。
对提倡的行为要予以表彰鼓励，对反对的坚决予以惩处，以此将价值观根植于每个员工的心目中；2、保障战略目标的实现：企业的战略目标只有从内容上层层分解到个人，从时间上细化到年、月、日，再一件件落实，才能逐步实现，而晨会正好可以通过检讨员工每天工作的进度，来落实战略的完成情况；3、部署重点工作：将当日的工作重点进行部署和强调，确保每个成员知悉，同时便于相互间的配合；4、提振员工的信心：一日之计在于晨，良好的精神状态是高效工作的前提，主管要利用好晨会，宣导正能量，增强员工的信心；5、培养雷厉风行作风：每项工作要有安排、有检查、有追踪、有落实，让员工意识到工作必须落地，养成以目标为导向，工作无借口的习惯；6、促进成员技能提高：通过内部成员对工作中的经验教训分享，敦促其他成员的借鉴和应用；7、解决信息的“肠梗阻”现象：将晨会作为信息交流的平台，及时传达公司的指示和精神，以及重大信息的反馈；8、建立主管的权威：通过员工整齐的队列，正确的站姿要求，以及队伍前主管的“位置”和训话来强化在员工心目中的“地位”，天天点评他，在员工的潜意识里就形成了你的“领导地位”。
班组早会（四规范、六必讲、七步法）
班组早会（四规范、六必讲、七步法）班前会“四规范”1、是规范班前会时间。
班前会控制在半个小时以内。
2、是规范班前会程序。
班前会严格按照“班前点名、安排工作、喊口号、集体安全宣誓、列队出发”五项程序进行。
3、是规范班前会内容。
将薄弱人物排查纳入到班前点名环节，把安全培训纳入到安排工作环节之中。
4、是规范班前会考核。
建立班前会考评机制，让职工和专业领导当“评判员”，每月组织一次班前会质量评估，根据评估情况落实奖罚。
班前会“六必讲”1、当班组长对每位职工必讲上一班现场情况和存在的问题；2、必讲现场主要安全措施；3、必讲本班具体明确的注意事项和处理方法；4、必讲当班组长的主要安全责任和必须把住的安全环节；5、必讲特殊工种的岗位要求；6、必讲有问题、有隐患地点作业人员必须注意的安全事项，使职工充分了解自己工作的责权与注意事项。
班前会“七步法”1、签到，各队严格按照班前会管理办法的程序，严格执行一签到，按照区队当班班组职工花名册进行点名考勤，并让职工在学习记录本上签字。
2、点评，总结点评本队、本班上一班工作情况，通报上一班生产现场存在的隐患和问题，并告知整改措施、处理方法及注意事项。
3、排查，每次召开班前会，地面值班队干、现场跟班队干仔细观察职工情绪和行为，对情绪激动、脸色不好的职工进行排查，排查出勤人员的安全薄弱人物，对该调班的调班，对需要安排休息的安排休息，对情绪波动的及时做好思想工作，保证职工精神饱满上班。
4、学习，根据规定认真组织职工学习操作规程、作业规程，积极开展每班一案、每班一题活动，每班至少组织职工学习一个安全事故案例、至少学习一个安全技术问答、至少学习三条身边常见的隐患和违章、至少学习一种手指口述操作要领。
5、抽背，每班至少抽查一名职工背诵手指口述操作要领、安全案例及身边常见的隐患及违章等知识，对答对的职工发给纪念品或奖励，对答错的职工进行处罚。
如机采队利用节余工资抽查职工背诵对答对的职工奖励10元，对答错的职工处罚10元，月月兑现；运输队对班前会每班都要抽查最后来的三名职工背诵手指口述操作要领、安全案例及身边常见的隐患及违章等知识，对答对的发给纪念品、答错的处罚10元/人次，极大地调动了职工参与安全学习的积极性。
教师晨会教案设计模板范文
一、教案名称：教师晨会教案二、教学目标：1. 培养教师团队协作精神，增强集体凝聚力。
2. 提高教师对日常工作的认识，明确工作方向。
3. 促进教师之间的沟通交流，分享教学经验。
三、教学时间：每周一早晨四、教学对象：全体教师五、教学内容：1. 总结上周工作，表彰优秀个人和集体。
2. 部署本周工作重点，明确工作要求。
3. 分享教学经验，提升教育教学水平。
4. 开展教师心理辅导，关注教师心理健康。
六、教学过程：（一）导入1. 教师们集合，齐唱校歌，激发团队凝聚力。
2. 主持人简要介绍本次晨会的主要内容。
（二）总结上周工作1. 各部门负责人汇报上周工作完成情况。
2. 主持人对各部门工作给予点评，肯定成绩，指出不足。
（三）表彰优秀个人和集体1. 主持人宣读优秀个人和集体名单。
2. 表彰优秀个人和集体，颁发荣誉证书。
（四）部署本周工作重点1. 校长或教导主任对本周工作重点进行部署。
2. 各部门负责人就本周工作重点进行详细说明。
（五）分享教学经验1. 邀请优秀教师分享教学经验。
2. 其他教师认真聆听，做好笔记。
（六）教师心理辅导1. 邀请专业心理辅导师为教师们进行心理辅导。
2. 教师们积极参与，分享自己的心理困惑。
（七）结束语1. 主持人对本次晨会进行总结。
2. 教师们齐唱校歌，结束晨会。
七、教学评价：1. 教师参与度：通过观察教师参与晨会的积极性，了解教师对晨会的重视程度。
2. 教学效果：通过收集教师对晨会内容的反馈，评估晨会是否达到预期目标。
3. 工作成效：通过观察教师在本周工作中的表现，评估晨会是否对工作产生积极影响。
八、教学反思：1. 教师对晨会内容的满意度。
2. 晨会组织过程中的不足之处。
3. 如何改进晨会，提高教师参与度和教学效果。
注：以上教案模板仅供参考，具体内容可根据实际情况进行调整。
教师晨会教案设计模板及范文
课时：1课时年级：适用于各年级教学目标：1. 培养教师团队的合作精神和沟通能力。
2. 提高教师对每日教学工作的规划和准备。
3. 强化教师对学校规章制度的理解和执行。
教学重点：1. 教师团队协作的有效性。
2. 教学工作的日常规划和准备。
3. 学校规章制度的传达与执行。
教学难点：1. 如何在晨会中激发教师的参与热情。
2. 如何使晨会内容既有针对性又具有趣味性。
教学准备：1. 教学课件或黑板。
2. 晨会记录本。
3. 学校规章制度文件。
教学过程：一、导入1. 教师简要介绍晨会目的和意义。
2. 鼓励教师积极参与，共同营造良好的工作氛围。
二、晨会内容1. 团队建设- 教师分享近期教学心得，互相学习。
- 进行简短的游戏或活动，增进团队凝聚力。
2. 教学计划- 教师汇报当日教学计划，包括课程内容、教学目标、教学方法等。
- 集体讨论并给出建议，优化教学方案。
3. 规章制度学习- 教师领读学校最新规章制度，强调重要性。
- 解答教师疑问，确保每位教师对规章制度有清晰的认识。
4. 安全教育- 教师提醒本周的安全注意事项，如交通安全、用电安全等。
- 分享安全小贴士，提高教师安全意识。
5. 荣誉表彰- 表彰上周表现优异的教师或学生。
- 鼓励全体教师继续努力，共同进步。
三、晨会总结1. 教师总结晨会内容，强调重点事项。
2. 鼓励教师将晨会内容落实到日常工作中。
四、教学反思1. 教师反思晨会效果，提出改进意见。
2. 教师之间互相交流，共同提高。
教案范文：一、导入各位老师，早上好！今天我们召开晨会，旨在提高我们的团队协作能力，规划好每日教学工作，同时强化我们对学校规章制度的执行。
希望大家积极参与，共同进步。
二、晨会内容1. 团队建设- 小游戏：快速反应。
教师们分为两组，主持人说出一个词语，两组同时进行抢答，最快答对的组获胜。
- 分享：张老师分享了如何利用小组合作提高学生课堂参与度的经验。
2. 教学计划- 李老师：今天我教授的是三年级语文课，目标是让学生掌握生字词，提高阅读理解能力。
教师晨会教案模板及范文
教学对象：全体教师教学目标：1. 帮助教师调整心态，以饱满的热情投入到新的一天的工作中。
2. 通过晨会交流，增强教师之间的团队凝聚力。
3. 提醒教师关注学生的身心健康，确保教育教学工作的顺利进行。
教学时间：每天早晨教学过程：一、开场（5分钟）1. 播放一首轻松愉快的音乐，营造轻松愉快的氛围。
2. 由校长或班主任主持晨会，向大家问好。
二、晨会内容（25分钟）1. 温馨提示（5分钟）- 提醒教师关注学生的身体健康，保持教室通风。
- 强调课堂纪律，确保学生专心听讲。
- 提醒教师关注学生的心理健康，及时与学生沟通。
2. 教学交流（10分钟）- 各学科教师分享前一天的教学心得和经验。
- 交流教学中的疑难问题，共同探讨解决方案。
3. 学生情况反馈（5分钟）- 各班主任汇报班级学生的出勤、纪律、学习等情况。
- 提醒教师关注班级学生的个性化需求。
4. 安全教育（5分钟）- 提醒教师关注校园安全，确保学生的人身安全。
- 强调交通安全、食品安全、用电安全等。
三、总结（5分钟）1. 校长或班主任对今天的晨会进行总结，强调教育教学工作的重点。
2. 鼓励教师保持积极的工作态度，共同努力，为学生创造一个良好的学习环境。
教学评价：1. 观察教师在晨会中的参与度，评价其工作态度。
2. 关注教师之间的交流，评价其团队协作能力。
3. 通过学生反馈，评价教育教学工作的效果。
教案范文：一、开场（播放音乐《清晨的阳光》）主持人：尊敬的各位老师，大家好！在这美好的清晨，我们相聚在这里，举行本周的晨会。
希望大家能够调整心态，以饱满的热情投入到新的一天的工作中。
二、晨会内容1. 温馨提示- 校长：各位老师，最近天气变化较大，请大家注意保暖，保持教室通风，确保学生的身体健康。
- 班主任：各位老师，课堂上要注重课堂纪律，引导学生专心听讲。
同时，也要关注学生的心理健康，及时与学生沟通，解决他们的问题。
2. 教学交流- 英语老师：昨天我在课堂上采用了小组合作的方式，同学们参与度很高，课堂效果不错。
晨会七步法教学手稿（5篇范例）
晨会七步法教学手稿（5篇范例）第一篇：晨会七步法教学手稿晨会七步法教学手稿楼层经理：“各位红星的伙伴们，大家早上好！” 集体回应：“好，很好，非常好，红星有我会更好！” 楼层经理：“今天的营业即将开始，让我们用美好的心情开始新的一天！” 楼层经理：“现在开始服务准备第一步，请大家检查自己的仪容仪表，双腿并拢、收腹、挺胸.”楼层经理：“相互检查我们的妆容，我们的妆容美不美？” 集体回应：“美” 楼层经理：“相互检查我们的发型，我们的发型美不美？” 集体回应：“美” 楼层经理：“相互检查我们的工牌，我们的工牌有没有？” 集体回应：“有” 楼层经理：“相互检查我们的着装，我们的着装美不美？” 集体回应：“美” 楼层经理：“服务准备第二步，顾客接待演练，你好，欢迎光临！” 集体回应：“你好，欢迎光临。
” 楼层经理：“集体30度鞠躬说两遍，请慢走，欢迎下次光临！” 集体回应：“请慢走，欢迎下次光临” 楼层经理：“最后，我们的服务用语有：请、谢谢、对不起、让您久等了、再见” 集体回应：“请、谢谢、对不起、让您久等了、再见。
” 楼层经理：“服务准备第三部，微笑联系，让我们起来，愉快笑出来，请大家跟我一起念：哆……来……咪……” 集体回应：“哆……来……咪……（重复两遍）” 楼层经理向营业员竖起大拇指：“请大家向对方竖起大拇指，并告诉对方，你是最美的，你是最优秀的！”集体微笑向对方说：“你是最美的，你是最优秀的！” 楼层经理：“服务准备第四步，指引方向，请大家伸出右手，您好，请这边走” 集体回应：“您好，请这边走。
” 同样方式换左手楼层经理：“服务准备第五步，熟悉服务承诺及便民服务。
”楼层经理：“服务准备第六步，现在对今天的重点工作进行部署” 楼层经理：“服务准备第七步，请大家一起喊出我们的服务口号。
我们的服务口号是：” 集体回应：“服务处处用心，口碑步步前行！加油！加油！加油！”第二篇：作文教学七步法作文教学七步法广西岑溪市马路中心小学龙珊摘要：如何提高小学生作文的几种方法：观察生活，勤写日记，积累素材；博览群书，读记并举，充实素材，博览群书；读记并举，充实素材，注重平时课堂教学，激发学生的写作能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
晨会七步法教学手稿
楼层经理：“各位红星的伙伴们，大家早上好！”
集体回应：“好，很好，非常好，红星有我会更好！”
楼层经理：“今天的营业即将开始，让我们用美好的心情开始新的一天！”
楼层经理：“现在开始服务准备第一步，请大家检查自己的仪容仪表，双腿并拢、收腹、挺胸.”
楼层经理：“相互检查我们的妆容，我们的妆容美不美？”
集体回应：“美”
楼层经理：“相互检查我们的发型，我们的发型美不美？”
集体回应：“美”
楼层经理：“相互检查我们的工牌，我们的工牌有没有？”
集体回应：“有”
楼层经理：“相互检查我们的着装，我们的着装美不美？”
集体回应：“美”
楼层经理：“服务准备第二步，顾客接待演练，你好，欢迎光临！”
集体回应：“你好，欢迎光临。
”
楼层经理：“集体30度鞠躬说两遍，请慢走，欢迎下次光临！”
集体回应：“请慢走，欢迎下次光临”
楼层经理：“最后，我们的服务用语有：请、谢谢、对不起、让您久等了、再见”
集体回应：“请、谢谢、对不起、让您久等了、再见。
”
楼层经理：“服务准备第三部，微笑联系，让我们起来，愉快笑出来，请大家跟我一起念：哆……来……咪……”
集体回应：“哆……来……咪……（重复两遍）”
楼层经理向营业员竖起大拇指：“请大家向对方竖起大拇指，并告诉对方，你是最美的，你是最优秀的！”
集体微笑向对方说：“你是最美的，你是最优秀的！”
楼层经理：“服务准备第四步，指引方向，请大家伸出右手，您好，请这边走”
集体回应：“您好，请这边走。
”
同样方式换左手
楼层经理：“服务准备第五步，熟悉服务承诺及便民服务。
”
楼层经理：“服务准备第六步，现在对今天的重点工作进行部署”
楼层经理：“服务准备第七步，请大家一起喊出我们的服务口号。
我们的服务口号是：”
集体回应：“服务处处用心，口碑步步前行！加油！加油！加油！”。