调研方案模板调研方案模板
调研方案计划万能模板7篇

调研方案计划万能模板7篇调研方案计划万能模板篇1一、目的意义1、开展数学小课题研究是学生素质发展的需要。
“不同的人在数学上得到不同的发展”,是课程提出的基本理念之一。
通过数学小课题研究,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力,使部分学有余力的学生能在整体素质上有明显的提高。
2、通过数学小课题研究,在中高年级逐步形成一批优秀学生群体,这些学生应该能在数学学习、能力发展中为全体学生树立榜样,从而为数学学科建设提供重要支持。
3、开展数学数学小课题研究是数学教学改革的需要。
开展数学数学小课题研究是教师拓宽教学视野、丰富教学内容、改革教学形式的重要方面,是数学学习由课内向课外延伸的重要途径。
二、总体要求中年级以撰写数学小发现、小体会为主,把握好“具体形象思维逐步向抽象思维”的过渡期,训练应体现思维的发散性和解决问题策略的多样性;高年级撰写数学小试验、小调查为主,引导学以致用,解决实际生活中的问题,感受数学思想方法的作用和魅力。
三、主要工作1、在数学学习引导讲发现、重创造。
在数学课堂教学和数学兴趣小组或者中,引导学生能够积极敢于思考,善于发现,特别是鼓励学生敢于独立思考,发表不同意见。
2、在数学教学中,要体现方法重于知识、过程重于结论、思维重于记忆、长远重于眼前的评价思想,特别要重视数学思想方法概括与提炼,逐步形成数学能力。
3、引导部分兴趣小组的学生进行一些调查活动,如节俭、环境、交通、运动、经济、实践等方面开展系列研究,然后用数学的方法去分析,写出小调查、小报告。
4、引导学生读好《小学生数学报》、《时代学习报》、《数学大世界》等数学报刊杂志,指导学生写好数学小发现或小试验或小调查,积极向学生报刊投稿。
5、在适当时候,出一些数学小课题研究专辑,在《小学生数学报》上出一些专刊,培养学生学习数学的兴趣,让学生感受成功。
调研方案计划万能模板篇2为了全面落实市教科所未来五年教育科研工作的指示精神,全面落实我镇拟定的《教育科研工作五年规划》,实现“科研兴校”的整体构想,将承担的科研课题有序地稳步实施,特制定本方案。
关于调研方案模板锦集五篇

关于调研方案模板锦集五篇调研方案篇1为进一步全面深入学习实践科学发展观,着力转变我县农机化发展中存在的不适应科学发展观的理念、思路、措施和办法,积极推动我县农业机械化又好又快发展,本着发现问题、深入剖析,以科学发展观的理念解决问题的方针,制定__局深入学习实践科学发展观调研方案如下:一、调研时间:11月1日—11月10日二、调研目的:通过调研解决好改革创新力度不够、与科学发展观要求不相适应的问题,达到改进作风、提高能力、服务决策、促进创新、推动科学发展的目的。
三、调研形式:到各乡镇农机站和联乡驻村入户联系点__乡__村,通过采取随机走访、座谈讨论、发放调查问卷、查阅资料等方式进行。
调研对象包括离退休老干部、“三老”人员、农机大户、贫困户等社会各个层面。
四、调研课题:1、推进农机装备质量、数量及效益的协调统一,实现又好又快发展的意见和建议。
2、设施农业机械化发展定位,存在问题及意见和建议。
五、调研人员:由局领导干部带队,分为三个调研组:第一组:______第二组:______调研地点为:__x镇、__乡、__镇第三组:______调研地点为:__乡、__乡、__乡六、实施过程:1、结合调研主题,以制度修订及促进农机化发展两方面工作为主线,深入基层(重点为各乡镇农机站)了解情况,邀请相关单位领导召开座谈会,发放调查问卷,广泛征求意见建议,了解各乡镇农机站近年来推动农机化发展过程中存在的问题及出现的新情况、新问题。
(每个乡镇农机站至少要通知两名农机大户参加座谈会)调研时间为:11月4日---11月5日2、局领导班子分析、交流调研情况,初步总结新时期推动我县农机化进程的对策和建议,11月6日前完成。
3、综合调研材料,拟订调研报告,11月7日前完成。
4、讨论、修改调研报告,11月10日前完成。
七、几点要求:1、各调研小组要提前准备好调研提纲及调查问卷等相关资料。
要通过调研解决好改革创新力度不够大,与科学发展观要求不相适应的问题,切实达到改进作风、提高能力、服务决策、促进创新、推动科学发展的目的。
调研方案模板汇总6篇

调研方案模板汇总6篇调研方案篇1为贯彻落实全国人才工作会议精神,实施"优先发展信息产业"的战略目标,实现信息产业由大到强的转变,根据科技是第一生产力、发展是第一要务、人才资源是第一资源的科学判断,开展信息产业"人才强业"战略规划研究。
为做好此项工作,特组织有关部门对信息产业人才队伍建设情况开展专题调研。
调研工作方案如下:一、调研目的根据信息产业发展的需要,结合信息产业人才特点,分析研究信息产业"由大到强"对人才的需求,系统掌握信息产业人才队伍建设现状,了解人才队伍建设面临的突出问题和困难,提出进一步加强信息产业人才队伍建设的政策措施,制定信息产业人才强业战略规划。
二、调研对象各省市信息产业主管部门,行业协会,直属单位,各集团公司,研究院所及相关单位。
三、调研方式及内容请各有关单位组织力量,根据本通知要求,对当地及本单位信息产业人才队伍建设工作开展调查研究,通过重点调研和个案分析,总结人才队伍建设方面的成功经验,研究分析人才工作面临的问题和困难,提出对信息产业人才队伍建设的意见和建议,并形成有针对性的调研分析报告。
我部将组织信息产业人才队伍建设研讨、交流会。
四、调研要求(一)高度重视,加强组织领导。
信息产业人才情况调研工作是一项复杂的系统工程,对了解和掌握信息产业人才队伍建设的现状,进一步加强产业人才队伍建设具有重要的意义。
各地区、各部门要高度重视,加强对调研工作的领导,精心组织和筹划,保证调研工作的顺利实施。
(二)求真务实,确保调研质量。
要本着实事求是、求真务实的精神,扎实深入地做好各项调研基础工作,确保调研数据的完整、准确。
要注意发现问题,认真分析问题和总结问题,借鉴成功经验,为加强信息产业人才队伍建设和促进产业发展,提出切实可行的建议和措施。
(三)突出重点,保证调研进度。
此次调研工作时间紧、任务重,各单位接到通知后要尽快组织启动调研工作。
调查方案范文模板(精选10篇)

调查方案范文模板(精选10篇)调查方案范文模板篇1一.前言健身器材市场是近一两年新兴起来的消费品市场之一,__机更是新兴之中的新兴者。
据宏观预测,该市场成长曲线呈上升趋势。
为配合__“三来”__机进入__市场,评估__机行销环境,制定相应的广告策略及营销策略,预先进行__地区健身器材市场调查大有必要。
本次市场调查将围绕策划金三角的三个立足点:消费者、市场、竞争者来进行。
二.调查目的1.为该产品进入__市场进行广告运动策划带给客观依据。
2.为该产品的销售带给客观依据。
具体为:(1)了解__地区__机市场状况。
(2)了解__地区消费者的人口统计学资料,测算__机的市场容量及潜力。
(3)了解__地区消费者对健身器材的消费的观点、习惯。
(4)了解__地区已购买__机的消费者的状况。
(5)了解竞争对手的广告策略、销售策略。
三.市场调查资料(一)消费者1.消费者的统计资料(年龄、性别、收入、文化程度、家庭构成)2.消费者对健身器材的消费形态(健身方式、健身花费、健身习惯、健身看法等)3.消费者对健身器材购买形态(购买过什么器材、购买地点、选购标准、付款方式等)4.消费者理想的健身器材描述。
5.消费者对健身器材类产品广告的反映。
(二)市场1.__地区健身器材种类,品牌,销售状况2.__地区消费者需求及购买力状况3.__地区市场潜力测评4.__地区健身器材销售通路状况(三)竞争者1.__地区上有哪几类健身器材,__机的品牌、产区、价格2.市场上现有__机销售状况3.个品牌、各类型__机的主要购买者描述4.竞争对手的广告策略和销售策略四.调查对象及抽样因为__机为新兴商品,目前__市场上多以进口品牌为主,高档次、高价位,一时尚未能进入工薪阶层,购买者都位收入较高者,所以,在确定调查对象时,适当针对目标消费者,点面结合,有所侧重。
调查对象组成及抽样如下:消费者:300户其中家庭月收入3000元以上占50%经销商:20家其中大型综合商场6家中型综合商场4家健身器材专业店4家体育器材专业店4家小型综合商场2家消费者样本要求:1.家庭成员中没有人在健身器材生产单位或经销单位工作。
调研方案范文模板5篇

调研方案范文模板5篇调研方案1一、目的:为了有效开展医学检验技术专业行业需求调研工作,弄清我国及重庆市行业发展现状,市场对检验专业人才的需求情况,找准检验专业建设的方向,特制定本工作计划:二、时间:201x年3-4月对象:我市、区的医疗卫生单位,企业的行业专家、医院检验科主任、实训基地带教老师,医院、企业负责人,人力资源部门负责人,一线员工,毕业学生,校史,网站,国家卫生统计年鉴等。
三、人员:培训师,检验专业老师,微免教研组老师,示范校建设办公室有关人员。
四、方式:通过书面问卷、个别面谈法、电话访谈、座谈会访谈、文献资料检索、网站查询、考察走访等。
其中,访谈与问卷调查、调研报告编写步骤包括:一制定调研问卷和访谈提纲。
二在学校召开医院或企业10家以上负责人或人力资源部门负责人访谈会。
要有照片资料、视频资料和会议纪要。
三走访医院或企业,对医院或企业人员每家10人左右,10家100人左右,要求不同工作岗位的人进行问卷调研;要有照片资料、视频资料和问卷分析报告及签订的合作协议、聘请的行业专家的基本情况登记表。
四行业发展现状数据分析。
五专业发展现状数据分析。
六专业人才培养模式及课程体系改革文献资料收集。
七按照标准模板见《上海市中等职业教育药剂专业人才行业需求和课程改革调研报告》,形成调研报告初稿。
八在学校召开专业教学指导委员会,讨论、修订调研报告初稿。
要有照片资料、视频资料和问卷分析报告。
调研方案2一、前言现在大学生的日常生活开支已不仅满足于吃、穿,而是更加注重自己的形象了。
尤其是女大学生逐渐意识到了护肤的重要性,她们对护肤品的需求在日益攀升。
大学生作为一个特殊的群体,无论是从消费人群还是购买力而言,校园市场都是一个不容忽视的庞大市场。
因此,为了更清晰、全面地了解大学生对护肤品认识及使用情况评价,我们做了这样一次关于相宜本草的调查。
本次调查主要是针对南京信息职业技术学院在校女大学生护肤品的消费使用情况进行调查分析,了解女大学生对护肤品的需求,并对女大学生的品牌认知度和购后满意程度等进行市场调查。
调研方案模板5篇(最新)

关于调研方案模板5篇一、活动时间20xx年9月10日—10月31日二、参加对象镇机关事业单位全体工作人员、村居全体干部。
三、活动主题围绕如何认识新优势、如何适应经济新常态、如何推进转型新发展、如何实现民生新改善、如何谋求改革新成效等“五新”主题,开展大调研、大讨论活动。
四、活动步骤(一)宣传学习1、召开动员部署会。
迅速成立领导小组,召开动员部署会,对开展“五新”大调研大讨论活动进行专题部署安排。
2、组织中心组学习。
围绕“五新”主题,认真组织一次中心组集体学习,切实做到深入领会、深入思考、深入研讨。
3、举办专题辅导。
邀请相关领导、专家举办一次专题辅导活动,深入解读市委魏书记讲话精神,领会“五新”的内涵和外延,把思想和行动进一步统一到市委、县委的中心工作上来。
(二)调研讨论1、开展调研月活动。
围绕“五新”主题,从9月17日至10月16日,集中一个月的时间,深入基层、深入一线开展调查研究,通过调研发现问题、理清思路、寻求推动我镇转型发展、绿色发展、创新发展的新路径。
2、组织专题大讨论。
分管、包片领导牵头,安排分管部门、包片村居组织工作人员迅速掀起“五新”学习、讨论热潮,围绕“五新”分专题开展讨论活动,以头脑风暴、座谈会等形式交流心得、深入研讨,同时做好学习、讨论笔记,切实把大讨论的过程转变为统一认识的过程、解放思想的过程、调整思路的过程。
3、撰写调研报告。
领导班子成员要在深入调查研究的基础上,分析新情况、新问题,总结新方法、新经验,每人精心撰写一篇思想深刻、主题鲜明、有针对性的调研报告,原则上不少于4000字,于10月16日前将电子稿发送至镇党政办邮箱。
(三)交流完善1、召开成果交流会。
在完成调研报告的基础上,于10月中下旬分类别召开“五新”大调研大讨论活动成果交流会,交流心得体会,畅谈发展思路,谋划明年工作,推进转型发展。
2、形成决策建议。
领导班子成员要结合工作实际、联系发展现状,将活动开展的新成果及时总结提炼,转化为推动发展的新思路、新举措,并为党委、政府决策提供一批有价值、有针对性的意见和建议。
调研方案模板锦集5篇

调研方案模板锦集5篇调研方案篇1一、目的意义全县环保系统党的群众路线教育实践活动调研工作,要着力体现为民、务实、清廉这一主题,要结合本系统环保工作实际,紧扣主题,明确目标,强化责任,认真落实,切实要把查找和解决的问题搞清、找准,为深入开展好党的群众路线教育实践活动打好基础、做好准备。
二、调研重点党的群众路线教育调研工作,要紧紧围绕环保中心工作开展,以落实中央八项规定为切入点,以解决群众最关心反映最强烈的环境问题为重点,认真查找本系统作风建设方面存在的突出问题,使环保系统全体党员干部从思想上真正向群众靠拢,以实际行动全心全意服务群众。
重点突出查1、认真查找群众对党员干部工作作风反映最集中的问题,查看环保工作重点防控点是否存在吃、拿、卡、要等不廉洁行为,是否存在工作效率低下服务意识差,是否存在包庇、袒护、纵容环境违法行为,是否存在乱收费、乱罚款行为,是否存铺张浪费等问题。
2、认真查找群众最关心反映最强烈的环境问题,查看群众环境信访投诉案件是否按程序依法办理,群众的合理诉求是否得到满足,环境问题是否得到有效解决,是否存在反复投诉不能及时处理到位等问题。
3、认真查找环境执法和监管方面存在的突出问题,查看环境执法是否存在违法违纪行为,环境监管是否存在不牢、不到位现象,是否存在环境违法行为处理不严责任不清等问题。
4、认真查找影响环境安全的隐患问题,查看是否建立健全环境应急工作管理机制和预案制度,是否对存在环境污染风险的企业进行排查梳理,是否建立汛期和节假日环境安全值班制度等问题。
三、方法步骤结合我局实际,全县环保系统群众路线教育实践活动调研工作分五阶段进行。
1、动员部署阶段(5月13日前)。
各股室、队、站要按照我局的统一部署和方案要求,进一步认识调研活动的重要性和紧迫性,按照目标要求精心组织,统筹安排,组织党员干部进行调研走访,局副科级以上领导要率先垂范俯下身子深入基层、深入农村、深入企业驻村驻企走访调研,重点要深入包扶村商镇商山村进组入户开展大走访,以解民忧、解民困、解民怨为重点,深入群众反映问题最多的地方去,真正做到走访不走过程、不讲排场、不搞形式,做到真查真访真落实。
精选调研方案模板9篇

精选调研方案模板9篇调研方案篇1一、调查背景随着经济水平的不断发展,一种新型经济——学生经济逐渐发展起来。
现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。
他们对餐饮,服务,教育,文化等行业的发展起到了重要作用。
但是大学生没有自己独立的经济________,却进行着一些不相称的行为。
他们的价值观发生了很大的转变,享乐主义,拜金主义,奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。
二、调查目的要求详细了解大学生消费各方面的情况,为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。
1. 全面摸清大学生的消费结构与现状。
2.全面了解大学生的消费观念与价值观。
三、调查对象及抽样因为大学生的消费不同于中学阶段,也不同于家庭消费,每个大学生都在,具有普遍性,全体在校学生都是调查对象,但因为家庭经济背景的差异,全校学生月生活支出还是存在较大的差距,导致消费购买习惯与结构的差异性。
为了准确、快速的得出调查结果,此次调查决定采用分层随机抽样法:先按其住宿条件的不同分为两层(住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件)——公寓学生与普通宿舍学生,然后再进行随机抽样。
消费者(学生):300名其中住公寓的学生占50%。
四、调查内容与工具:1、调查工具:问卷准备、访谈卡片(见附件)2、调查内容:大学生的消费结构;大学生的消费观念3、物质手段:照相机、摄像机五、调查员的规定、培训(一)规定1、仪表端正、大方。
2、举止谈吐得体,态度亲切、热情。
3、具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。
4、访员要具有把握谈话气氛的能力。
(二)培训培训必须以实效为导向,本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法,针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。
并对他们进行思想道德方面的教育,使之充分认识到市场调查的重要意义,培养他们强烈的事业心和责任感,端正其工作态度、作风,激发他们对调查工作的积极性。
六、人员安排根据我们的调查方案,在学校内进行本次调研需要的人员安排具体配置如下:调查问卷与工具准备:2名调查人员: 4名资料整理与数据分析: 2名调查报告撰写:1-2名七、调查方法及具体实施1、以问卷调查为主,具体实施方法如下:在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后,就可以开展具体的问卷调查了。
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调研方案模板-调研方案模板
调研方案模板
市场调研方案设计模板
市场调研就是指运用科学的方法及专业的软件,有目的地、有系统地通过问卷、访谈等方式搜集、记录、整理有关市场营销信息和资料,分析市场情况,了解市场的现状及其发展趋势,为市场预测和营销决策提供客观的、正确的资料。
一个市场调研方案应该具有以下内
容:1. 调研主题2. 调研目的3. 调研对象
调研方法:一般包括问卷调查法、访谈法、观察法、座谈会等市场调查方法。
调查问卷/访谈提纲设计设计原则
1. 问卷结构主要分为说明部分、主体部分、访问员记录、被访者记录等;
2. 问卷形式采取开放性和封闭性相结合的方式;
3. 问卷逻辑采取思路连续法,既按照被调查者思考问题和对班车线路了解的程度来设计,在一些问题上,采用跳问等方式来实现出行者的逻辑思维问
卷题目
根据需要调研的主题设计题目数量,一般以一页纸为宜,因为题目过多,被访者容易厌烦,影响问卷质量。
样本量估计设计原则和依据
对于抽样调查而言,调查结果在样本总体中的代表性是非常重要的。
实际上,抽样调查结果的代表性取决于抽样方法和样本量两个方面。
在同样的样本量下,抽样方法或样本选取越随机,调查结果的代表性就越好,反之就差;同样,在抽样方法确定后,样本量越大,调查结果的代表性就越好,反之就差。
在现实的市场调研项目中,理想的随机
抽样是不可能,目前在市场研究行业中的所谓随机抽样是指“等距抽样”或“系统抽样”,是一种简化了的随机抽样;对于样本量,由于与调研费用直接相关,所以在预算范围内,样本量也不是可任意增大的。
因此,通常我们会提供一种比较可行的方案,既能满足数据对准确性的要求,又合乎预算要求。
以下是在随机抽样条件下的数据准确性
在95%置信度下与样本量的关系,如表1所示:
表1 样本量与抽样误差之间的关系
由此可见,一般来讲样本量在300—400例之间能比较准确地反映该
地区状状况。
样本量设计
根据调研的主体而定,一般调查主体数量很大的情况下,请根据上面表格来定样本的数量。
如果调查总量不是很大,一般选取调查总体的5%以上为调查样本。
样本占总体比例太小,调查结果误差较大。
注意:一定要考虑到无效问卷的情况。
分析方法
问卷回收后,经过整理、编码、录入以后,我们将用专业的市场调研软件SPSS以及Excelxx对问卷进行数据分析。
主要的分析有:1.聚类分析
它可以将被访者从对线路的熟悉程
度、出行目的、经济情况、等方面进行分类,并将这些特性与其出行中的关注点结合起来,是本次出行者出行心理调研中“消费者分类”划分的主要手段。
2.因子分析
影响学生购买的因素有很多,但有些原因是相关的,有内在的必然性,只要深入了解这些内在的必然性,就可以将复杂问题简单化,在项目后期执行中变得轻而易举。
还有在性格偏好方面,通过因子分析,也可以发现一些潜在的联系。
因子分析就是从大量的数据中寻找内在的联系,减少决策的困难。
3.交叉分析。