作文考前辅导指导PPT课件
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高考作文指导课件：高分考场作文备考方案ppt(28张PPT)
高考作文指导课件：高分考场作文备 考方案p pt（28 张PPT ）
高考作文指导课件：高分考场作文备 考方案p pt（28 张PPT ）
三、考场写作的套路性与创新性 标题命名套路性
点亮幻想之灯 愿逐明月 待你前来
让奋斗与坚持起飞 以理作舟 乘情远航
人生应有追求，奋斗增添光彩
高考作文指导课件：高分考场作文备 考方案p pt（28 张PPT ）
高考作文指导课件：高分考场作文备 考方案p pt（28 张PPT ）
高考作文指导课件：高分考场作文备 考方案p pt（28 张PPT ）
作文材料： 病人须获得紧急救治，医务人员一
心救人，结果致使病人随身财物丢失。病 人家属索赔，并求助于警察，最终参与整 理病人衣物和救治的医生均摊赔偿了病人 钱财。
高考作文指导课件：高分考场作文备 考方案p pt（28 张PPT ）
高考作文指导课件：高分考场作文备 考方案p pt（28 张PPT ）
情理交融，惩之有训，恕之有度，方为和谐。 事物皆有两面性，正如尼采所言：“人和树是一样的，
越是向往高处的光明，他的根愈要伸向低处的黑暗。”那男 孩也是如此。出于感情用事而拒绝赔偿任性再犯，又迫于法 理之束而无力拒赔反而驳斥车主。但因为自己的行为而承担 应负的责任，于理是无争之实；迫于家庭的负担而拒赔，于 情又深为人所同情。唯有情理兼容，以理适惩，得有教训； 从情宽恕，感得有道。如此，方为和谐。
阅读下面的材料：
李嘉诚的司机给李嘉诚开了30多年的车，准备离职。李嘉诚 看他这么多年工作兢兢业业，为了能让他安度晚年，于是拿出了200 万元的支票给他。司机说：“不用了，一两千万我还是拿的出来 的。”李嘉诚很诧异，问：“你每个月只有5~6千元的收入，怎么能 存下这么多钱？”司机回答说：“我在开车时候，您打电话说买哪 个地方的地皮，我也会去买一块；您说要买哪支股票的时候，我也 会去买一点股票，到现在有一两千万的资产!”
高考作文指导课件：高分考场作文备 考方案p pt（28 张PPT ）
三、考场写作的套路性与创新性 标题命名套路性
点亮幻想之灯 愿逐明月 待你前来
让奋斗与坚持起飞 以理作舟 乘情远航
人生应有追求，奋斗增添光彩
高考作文指导课件：高分考场作文备 考方案p pt（28 张PPT ）
高考作文指导课件：高分考场作文备 考方案p pt（28 张PPT ）
高考作文指导课件：高分考场作文备 考方案p pt（28 张PPT ）
作文材料： 病人须获得紧急救治，医务人员一
心救人，结果致使病人随身财物丢失。病 人家属索赔，并求助于警察，最终参与整 理病人衣物和救治的医生均摊赔偿了病人 钱财。
高考作文指导课件：高分考场作文备 考方案p pt（28 张PPT ）
高考作文指导课件：高分考场作文备 考方案p pt（28 张PPT ）
情理交融，惩之有训，恕之有度，方为和谐。 事物皆有两面性，正如尼采所言：“人和树是一样的，
越是向往高处的光明，他的根愈要伸向低处的黑暗。”那男 孩也是如此。出于感情用事而拒绝赔偿任性再犯，又迫于法 理之束而无力拒赔反而驳斥车主。但因为自己的行为而承担 应负的责任，于理是无争之实；迫于家庭的负担而拒赔，于 情又深为人所同情。唯有情理兼容，以理适惩，得有教训； 从情宽恕，感得有道。如此，方为和谐。
阅读下面的材料：
李嘉诚的司机给李嘉诚开了30多年的车，准备离职。李嘉诚 看他这么多年工作兢兢业业，为了能让他安度晚年，于是拿出了200 万元的支票给他。司机说：“不用了，一两千万我还是拿的出来 的。”李嘉诚很诧异，问：“你每个月只有5~6千元的收入，怎么能 存下这么多钱？”司机回答说：“我在开车时候，您打电话说买哪 个地方的地皮，我也会去买一块；您说要买哪支股票的时候，我也 会去买一点股票，到现在有一两千万的资产!”
考场作文指导(共张PPT)(完美版课件)
学养目标 1.学会如何审作文题目，
根据要求明白如何写作文。 2.养成主动回答问题的习惯。
核心概念 赏析
概念网 读 欣赏 点评
必备品质
善思乐学
关键能力 朗读能力
语言组织能力 表达能力
思维导引
思维碰撞
赏析
思维迁移
思维提升
思维碰撞
思维导引
学会审作文 题目
审题=审题目+审要求
1.审题目的类型：命题、半命题、话题。
1.命题作文的题目是固定的，就不 能自作主张，另写题目。
2.半命题作文题目是要进行“完形 填空”的，就不能粗心大意，信 手填写.
《一次令我感动的事情》
《我家的小狗》 《 爱我的妈妈》
3.话题作文的题目一般是自拟的， 就应匠心独运，一展才情。
审题，决定着文章的体裁、中心、结构、语言等重大问题。
1.作文练习： 小朋友，你的身边一定有许许多多的小动物，请选一个
1.书写：字体的大小、不乱涂抹、正确使用标点、注意错别字 2.语言：修辞、细节描写、四字词语 3.选材：新颖（不千篇一律） 4.结构：完整、4段以上。 5.中心：写大纲定中心。 6.字数：低于和左右区分开。
如何把内容写长?
1.感官
2.细节描写
3.动词拆分
我家有一只小兔子，它有一双眼睛和两个耳朵，四条腿，一个尾巴。 自学+合学
三、巧设问题式开头
即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念，以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种：1、反问 式开头。2、设问式开头。3、疑问式开头。不管用哪种形式开头，都要为主题思想服务的，要有神秘感、新 奇感。如：你要问我最喜欢的地方是哪？那就是我们四季优美的校园。 四、说情况、交代来历 五、谜语开头
根据要求明白如何写作文。 2.养成主动回答问题的习惯。
核心概念 赏析
概念网 读 欣赏 点评
必备品质
善思乐学
关键能力 朗读能力
语言组织能力 表达能力
思维导引
思维碰撞
赏析
思维迁移
思维提升
思维碰撞
思维导引
学会审作文 题目
审题=审题目+审要求
1.审题目的类型：命题、半命题、话题。
1.命题作文的题目是固定的，就不 能自作主张，另写题目。
2.半命题作文题目是要进行“完形 填空”的，就不能粗心大意，信 手填写.
《一次令我感动的事情》
《我家的小狗》 《 爱我的妈妈》
3.话题作文的题目一般是自拟的， 就应匠心独运，一展才情。
审题，决定着文章的体裁、中心、结构、语言等重大问题。
1.作文练习： 小朋友，你的身边一定有许许多多的小动物，请选一个
1.书写：字体的大小、不乱涂抹、正确使用标点、注意错别字 2.语言：修辞、细节描写、四字词语 3.选材：新颖（不千篇一律） 4.结构：完整、4段以上。 5.中心：写大纲定中心。 6.字数：低于和左右区分开。
如何把内容写长?
1.感官
2.细节描写
3.动词拆分
我家有一只小兔子，它有一双眼睛和两个耳朵，四条腿，一个尾巴。 自学+合学
三、巧设问题式开头
即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念，以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种：1、反问 式开头。2、设问式开头。3、疑问式开头。不管用哪种形式开头，都要为主题思想服务的，要有神秘感、新 奇感。如：你要问我最喜欢的地方是哪？那就是我们四季优美的校园。 四、说情况、交代来历 五、谜语开头
中考作文考前指导 PPT课件(共45张)
2、校园生活
3、个人经历
• 兴趣爱好：阅读、钢琴、绘画……《读书乐》 • 精神成长：即反映“我” 思想上的磨炼和成熟， • 如：战胜挫折： 《地狱 炼狱 天堂》 • 从只知接受到懂得付出 《爱的温度》 • 生活感悟： 《我也衔过一枚青橄榄》(上海2000年中考作文题) 燕子来回筑巢、来回觅食只为孩子，由此理解母爱 《寒风吹不走的笑容》、 建筑工人的笑感染了我，改变了我原本消沉的情绪 《宝石花给我的启示 》( 每一朵花都有自己的春天) 《品茶》
《学会 《 》 ，我想对你说》
•二、选材篇
1、家庭亲情
• 奶奶为我烧红烧肉、鲫鱼汤、玉米汤、白粥、 番茄炒蛋…… • 奶奶珍藏我儿时的照片，我的点点滴滴，她 都记住了 • 爷爷的电话 • 爷爷和我玩“打雪仗” • 外婆手拿扇子，给我讲故事、陪我看星星， 为我驱赶蚊子 • 我受伤了，奶奶小心地为我涂药
•
瑟瑟西风中，单薄的毛衣空偌偌地套在他瘦 瘪的身躯上，条条皱纹无情地纵横在他的脸上， 风不断地吹倒他那苍苍的白发，也吹凉了他紧握 在车把手上的手。老人颤抖着，伫立在上风之处， 遮挡着迎面而来的阵阵寒风，俯下身子，对着童 车里的小孙儿露出慈祥的笑容，干裂的嘴唇不停 地张合着，我猜想他也许是在给小孙儿讲故事。 • 我没听清故事的内容，也对，那是只属于祖 孙间的喃喃细语。那个小孙儿，被挡风车篷遮得 严严实实，我也没看清，只有那个一直微笑的爷 爷，山一般伟岸的身躯，上帝般慈祥的笑容，给 人以太阳神阿波罗般温暖神圣的光芒。 • 我的记忆，凝固在了那一天，凝固在了那寒 风吹不走的笑容上。
考前作文指导
想要拿高分，你必须做到以下5点
• • • • • 1、审清题意，确立中心 2、唤醒记忆，精选材料 3、编写提纲，合理布局 4、添枝加叶，关注细节 5、首尾点题，画龙点睛
《考前作文指导》PPT课件
话 以“朋友”为话题写一篇文章以
题 “真情”为话题写一篇文章 作 二、提示性的话题作文 文 进入新世纪以后，很多人事物都 种 发生了变化，比如爸妈爱学习了、 类 同学更乐于助人了、教师的教学
方法变了….请以《…的变化》为 题写一篇400字以上的文章。
一、认真阅读提示语
提示语有两个作用： 1、把一个抽象的概念说得具体化、形象化， 增强可感性。 2、帮助学生打开思路。 如：“成长” 。 在试卷中的提示语是: “成长，即向成熟的 阶段发展。成长，可以指一切有生命的事物成长 壮大的过程，也可以指抽象的事物变化发展的过 程。成长是多方面：比如身体素质、思想道德、 情感意志、学识修养，乃至社会体制变革、人类 文明的进步等。在写作时，选择一个自己最熟悉、 最有把握的角度来写了。
二、准确理解话题的含义
1、正确理解意思 如“诚信”，是诚实守信的意思。如果理 解成为忠义，讲义气，或写成忠厚老实、默默 无闻，这就不恰当了。
2、对话题的理解要全面 如以“命运”为话题，有的同学就把命运狭 义的理解为噩运和不幸，就太片面了。
3、对话题的表达不要牵强附会。如以 “合作”为话题，把“合作”写成同学之间一 块儿玩耍，就欠妥。
去天堂
埋木匣
议天堂
鸟 看榕树
曲 折 之
科 利
找木匣
的 天
再去天堂
处亚 的 没找到
曲 折 之
堂 看见天堂
木
处
匣
惜别天堂
找到了
老师
顺向
写八小时以 内的老师事 怎么工作的
逆向
写出八小时 以外老师的 业余爱好和 闲情逸致
良药苦口利于病，忠言逆耳 利于行。
书山有路勤为径，学海无涯 苦作舟。
一、非提示性的话题作文
题 “真情”为话题写一篇文章 作 二、提示性的话题作文 文 进入新世纪以后，很多人事物都 种 发生了变化，比如爸妈爱学习了、 类 同学更乐于助人了、教师的教学
方法变了….请以《…的变化》为 题写一篇400字以上的文章。
一、认真阅读提示语
提示语有两个作用： 1、把一个抽象的概念说得具体化、形象化， 增强可感性。 2、帮助学生打开思路。 如：“成长” 。 在试卷中的提示语是: “成长，即向成熟的 阶段发展。成长，可以指一切有生命的事物成长 壮大的过程，也可以指抽象的事物变化发展的过 程。成长是多方面：比如身体素质、思想道德、 情感意志、学识修养，乃至社会体制变革、人类 文明的进步等。在写作时，选择一个自己最熟悉、 最有把握的角度来写了。
二、准确理解话题的含义
1、正确理解意思 如“诚信”，是诚实守信的意思。如果理 解成为忠义，讲义气，或写成忠厚老实、默默 无闻，这就不恰当了。
2、对话题的理解要全面 如以“命运”为话题，有的同学就把命运狭 义的理解为噩运和不幸，就太片面了。
3、对话题的表达不要牵强附会。如以 “合作”为话题，把“合作”写成同学之间一 块儿玩耍，就欠妥。
去天堂
埋木匣
议天堂
鸟 看榕树
曲 折 之
科 利
找木匣
的 天
再去天堂
处亚 的 没找到
曲 折 之
堂 看见天堂
木
处
匣
惜别天堂
找到了
老师
顺向
写八小时以 内的老师事 怎么工作的
逆向
写出八小时 以外老师的 业余爱好和 闲情逸致
良药苦口利于病，忠言逆耳 利于行。
书山有路勤为径，学海无涯 苦作舟。
一、非提示性的话题作文
作文指导课ppt课件
每一项里又分四等：一等20—17分； 二等16—12分；三等11—7分；
四等6—0分。
2、评分细则大致说来：
内容上强调题意理解是否正确和中 心是否明确。
表达上强调是否符合文体要求及是 否语言流畅。
发展上强调是否有文采和有创意。
特别强调：
缺标题扣2分，每3个错别字扣1 分，重复的不计；不足字数的， 每少50个字扣1分。确认为抄袭 的作文，“基础等级”在四等之 内评分，“发展等级”不给分。
2、要广泛地阅读历史、哲学书籍，以开阔自 己的视野，增强自己的思辨能力，洞查能力。
有位考生的作文《答案是丰富多彩的》中有一段文字：
如果当年项羽听进了范增的话，杀了刘邦，也许 汉家的天下就是你项羽的了，也不至于弄到个霸王 别姬、自刎乌江了；如果刘备考虑了诸葛亮的话， 不是一意孤行，为了替把弟关羽报仇，攻打吴国， 也不会导致蜀国破落……没有那么多的如果，因为 这是历史，己经发生了，但是，它们却告诉了我们 只要有一步之差，答案就千差万别了。
第一章 关注命题形势
一、聚焦最新考纲
《考试说明》对此部分的要求是： 1、基础等级 包括:①符合题意②符合文体要求③感
情真挚、思想健康④内容充实、中心 明确⑤语言通顺、结构完整⑥书写规 范、标点正确；
2、发展等级 包括:
① 深刻(透过现象深入本质，揭示事物内 在的因果关系，观点具有启发作用)
这位考生凭借自己丰富的历史知识，大胆假设， 从而很巧妙而又有力地论证了“答案是丰富多彩” 的道理。广泛地阅读历史书籍看来也很有必要！
3、要广泛地阅读各种书报杂志。
请看下面的满分作文。
《答案是丰富多彩的 》
评：这篇文章的中心论点就是第 1段末的 “考虑的角度 不同答案就不同——答案是丰富多彩的”。它之所以在这篇 文章里这么有说服力，关键是支撑它的三个材料非常典型。 而这三个典型材料，除了一个是文题所给的以外，另外两个 则出自于有关报刊杂志。这位考生由于在平时广泛地阅读了 各种报刊杂志，因而大脑储备的信息量较多，当需要论证 “答案是丰富多彩的”材料时，他便迅速地调出了文章中三、 四两段的两则材料。在他而言，一切都似乎那么自然，那么 顺理成章。而对那些阅读面窄的人而言，这两则材料却又是 那么的新颖和巧妙。他的课外知识是多么丰富啊！我们也许 会在心里这么感叹，那么，就请广泛地阅读各种书报杂志， 扩展你的阅读视野吧！
四等6—0分。
2、评分细则大致说来：
内容上强调题意理解是否正确和中 心是否明确。
表达上强调是否符合文体要求及是 否语言流畅。
发展上强调是否有文采和有创意。
特别强调：
缺标题扣2分，每3个错别字扣1 分，重复的不计；不足字数的， 每少50个字扣1分。确认为抄袭 的作文，“基础等级”在四等之 内评分，“发展等级”不给分。
2、要广泛地阅读历史、哲学书籍，以开阔自 己的视野，增强自己的思辨能力，洞查能力。
有位考生的作文《答案是丰富多彩的》中有一段文字：
如果当年项羽听进了范增的话，杀了刘邦，也许 汉家的天下就是你项羽的了，也不至于弄到个霸王 别姬、自刎乌江了；如果刘备考虑了诸葛亮的话， 不是一意孤行，为了替把弟关羽报仇，攻打吴国， 也不会导致蜀国破落……没有那么多的如果，因为 这是历史，己经发生了，但是，它们却告诉了我们 只要有一步之差，答案就千差万别了。
第一章 关注命题形势
一、聚焦最新考纲
《考试说明》对此部分的要求是： 1、基础等级 包括:①符合题意②符合文体要求③感
情真挚、思想健康④内容充实、中心 明确⑤语言通顺、结构完整⑥书写规 范、标点正确；
2、发展等级 包括:
① 深刻(透过现象深入本质，揭示事物内 在的因果关系，观点具有启发作用)
这位考生凭借自己丰富的历史知识，大胆假设， 从而很巧妙而又有力地论证了“答案是丰富多彩” 的道理。广泛地阅读历史书籍看来也很有必要！
3、要广泛地阅读各种书报杂志。
请看下面的满分作文。
《答案是丰富多彩的 》
评：这篇文章的中心论点就是第 1段末的 “考虑的角度 不同答案就不同——答案是丰富多彩的”。它之所以在这篇 文章里这么有说服力，关键是支撑它的三个材料非常典型。 而这三个典型材料，除了一个是文题所给的以外，另外两个 则出自于有关报刊杂志。这位考生由于在平时广泛地阅读了 各种报刊杂志，因而大脑储备的信息量较多，当需要论证 “答案是丰富多彩的”材料时，他便迅速地调出了文章中三、 四两段的两则材料。在他而言，一切都似乎那么自然，那么 顺理成章。而对那些阅读面窄的人而言，这两则材料却又是 那么的新颖和巧妙。他的课外知识是多么丰富啊！我们也许 会在心里这么感叹，那么，就请广泛地阅读各种书报杂志， 扩展你的阅读视野吧！
中考考前作文指导 ppt课件
ppt课件 21
特别提醒
写你最熟悉的最动情的，真的就 是新的。
ppt课件
22
八、避免小儿科
《相信自己与听取别人的意见》之奇文 有两个人，一个叫相信，一个叫听取，两个人 来到一座山里，打得昏天黑地，最后又莫名其 妙地下山了。 去干什么事，老大只听别人的话，没做好。老 二一点都不听别人的话，也没做好。老三又听 话又自信，做好了。老人说，还是老三行啊。 走路或做题，相信不相信，一大篇，那个费劲 啊。
ppt课件 27
当一个词在考题中出现两次以上时， 它就有可能是关键词。如有的作文题中， 多次出现了“你”（“你是怎样的呢”、 “你的情况”、“关于自己”、“你的经 历、体验”等），可见考生必须写自己。 但有许多人高度“忘我”，只写“他人”！
ppt课件
28
4、首尾要响亮
人们常用“凤头、猪肚、豹尾”来形 容写作，意思是开头要精彩亮丽，中间 要充实丰富，结尾要响亮有力。文章的 开头如果像“凤冠明珠”亮丽夺目，抢 人眼球，就能为文章增色不少。特别是 考场作文要想获得阅卷老师的青睐，文 章开头尤其重要。如果一篇文章入题较 慢，又毫无新意，阅卷老师很容易失去 耐心。（入题要快，不绕弯子）
ppt课件 6
点题的方法 要学会在关键处或醒目处点题。 1、用标题点题 2、开头点题 《美丽的错误》“错误的丑陋，在于 错过之后将错就错；错误的美丽，在 3、用题记点题 于错过之后奋力改过。——题记” 4、用小标题点题 5、独立成段点题 6、用段首句点题 7、论证分析时点题 8、结尾处点题 9、用后记的形式点题
ppt课件 2
中考阅卷的最大特点是快。每人每天的任务不少 于300篇，平均每篇作文的评分时间是72秒，打 一个分数要点八次鼠标，所以大多数作文的实际 阅读时间应该不到一分钟，作文组的组长说，五 十秒左右看一篇的速度是正常的。在这种高速阅 读的情况下，阅卷老师对绝大多数作文通常都是 只读一遍的，没有时间再读第二遍。所以，考试 作文一定要中心明确，结构明快，语言明朗。只 有这样的作文才能让阅卷老师匆匆读过一遍之后， 就能立刻看出文章的优点和亮点，作者的才情和 素养。需要慢读或者读第二遍的文章，都有可能 被误判。
特别提醒
写你最熟悉的最动情的，真的就 是新的。
ppt课件
22
八、避免小儿科
《相信自己与听取别人的意见》之奇文 有两个人，一个叫相信，一个叫听取，两个人 来到一座山里，打得昏天黑地，最后又莫名其 妙地下山了。 去干什么事，老大只听别人的话，没做好。老 二一点都不听别人的话，也没做好。老三又听 话又自信，做好了。老人说，还是老三行啊。 走路或做题，相信不相信，一大篇，那个费劲 啊。
ppt课件 27
当一个词在考题中出现两次以上时， 它就有可能是关键词。如有的作文题中， 多次出现了“你”（“你是怎样的呢”、 “你的情况”、“关于自己”、“你的经 历、体验”等），可见考生必须写自己。 但有许多人高度“忘我”，只写“他人”！
ppt课件
28
4、首尾要响亮
人们常用“凤头、猪肚、豹尾”来形 容写作，意思是开头要精彩亮丽，中间 要充实丰富，结尾要响亮有力。文章的 开头如果像“凤冠明珠”亮丽夺目，抢 人眼球，就能为文章增色不少。特别是 考场作文要想获得阅卷老师的青睐，文 章开头尤其重要。如果一篇文章入题较 慢，又毫无新意，阅卷老师很容易失去 耐心。（入题要快，不绕弯子）
ppt课件 6
点题的方法 要学会在关键处或醒目处点题。 1、用标题点题 2、开头点题 《美丽的错误》“错误的丑陋，在于 错过之后将错就错；错误的美丽，在 3、用题记点题 于错过之后奋力改过。——题记” 4、用小标题点题 5、独立成段点题 6、用段首句点题 7、论证分析时点题 8、结尾处点题 9、用后记的形式点题
ppt课件 2
中考阅卷的最大特点是快。每人每天的任务不少 于300篇，平均每篇作文的评分时间是72秒，打 一个分数要点八次鼠标，所以大多数作文的实际 阅读时间应该不到一分钟，作文组的组长说，五 十秒左右看一篇的速度是正常的。在这种高速阅 读的情况下，阅卷老师对绝大多数作文通常都是 只读一遍的，没有时间再读第二遍。所以，考试 作文一定要中心明确，结构明快，语言明朗。只 有这样的作文才能让阅卷老师匆匆读过一遍之后， 就能立刻看出文章的优点和亮点，作者的才情和 素养。需要慢读或者读第二遍的文章，都有可能 被误判。
作文大赛赛前辅导PPT
“妈妈上当喽！”我拍着手又蹦又跳，还向妈妈扮了个鬼 脸。
“你这孩子真调皮！”妈妈把我搂在怀里，捏了一下我的 小鼻子。
第三十九页，共42页。
第四十页，共42页。
第四十一页，共42页。
内容总结
挑战心里话。游戏规则：题目为任意两个字的词组，用逗号将前后两个字分开造句。.填写 下列含有花名的诗句
No 1.忽如一夜春风来，千树万树________开。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）第十来自页，共42页。拥有信念，
全心全意，努力开花
百合花
第十七页，共42页。
牡丹花
历经艰险，奋斗！美留人间
第十八页，共42页。
纯洁的心灵
茉莉花
第十九页，共42页。
桃花
爱故乡，爱祖国
第二十页，共42页。
腊梅花
坚强 谦逊
第二十一页，共42页。
兰花 拥有希望，平凡但不能平庸
第二十二页，共42页。
内容选择
• 一天晚上，一个叫小明的孩子正在家里做作业，到７点了， 爸爸妈妈还没有来，小明饿坏了。这时，爷爷来了，还捎 来了一个大橘子。这个橘子又大又新鲜。小明好不开心， 他剥开皮刚想吃，突然想起平时爷爷那么关心自己，什么 都舍不得吃，现在，他也要尽一份孝心，把这个橘子留给
爷爷。但是，他又怕爷爷不肯吃。怎么办呢?于是，他故 意说这个橘子是酸的。爷爷听说这个橘子是酸的，便 抢过橘子不让小明吃。爷爷吃了橘子以后，发现橘子 并不酸，还很甜，心里很纳闷。这时，小明见爷爷真
金钱 知识 努力工作 如： Luck（好运） L+U+C+K= 12+21+3+11 = 47%
1_金钱_________：
2_知识_________：
“你这孩子真调皮！”妈妈把我搂在怀里，捏了一下我的 小鼻子。
第三十九页，共42页。
第四十页，共42页。
第四十一页，共42页。
内容总结
挑战心里话。游戏规则：题目为任意两个字的词组，用逗号将前后两个字分开造句。.填写 下列含有花名的诗句
No 1.忽如一夜春风来，千树万树________开。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）第十来自页，共42页。拥有信念，
全心全意，努力开花
百合花
第十七页，共42页。
牡丹花
历经艰险，奋斗！美留人间
第十八页，共42页。
纯洁的心灵
茉莉花
第十九页，共42页。
桃花
爱故乡，爱祖国
第二十页，共42页。
腊梅花
坚强 谦逊
第二十一页，共42页。
兰花 拥有希望，平凡但不能平庸
第二十二页，共42页。
内容选择
• 一天晚上，一个叫小明的孩子正在家里做作业，到７点了， 爸爸妈妈还没有来，小明饿坏了。这时，爷爷来了，还捎 来了一个大橘子。这个橘子又大又新鲜。小明好不开心， 他剥开皮刚想吃，突然想起平时爷爷那么关心自己，什么 都舍不得吃，现在，他也要尽一份孝心，把这个橘子留给
爷爷。但是，他又怕爷爷不肯吃。怎么办呢?于是，他故 意说这个橘子是酸的。爷爷听说这个橘子是酸的，便 抢过橘子不让小明吃。爷爷吃了橘子以后，发现橘子 并不酸，还很甜，心里很纳闷。这时，小明见爷爷真
金钱 知识 努力工作 如： Luck（好运） L+U+C+K= 12+21+3+11 = 47%
1_金钱_________：
2_知识_________：
2024版精品中考复习作文指导ppt课件
中考作文重要性占据语文考试高分值中考作文在语文考试中占据相当大的分值比例，是决定语文成绩高低的关键因素。
考察综合能力中考作文不仅考察学生的语言表达能力，还涉及思维逻辑、创新能力和文化素养等多方面能力的综合考察。
历年中考作文题材回顾多样化题材历年中考作文题材丰富多样，包括记叙文、议论文、说明文、应用文等，涉及生活、成长、社会热点、文化传承等多个领域。
突出时代主题近年来，中考作文越来越注重引导学生关注社会现实和时代主题，如环保、科技创新、传统文化等。
03未来中考作文将更加注重对学生综合素养的考察，包括批判性思维、创新能力、跨文化交流能力等。
强化素养考察中考作文将更加紧密地结合现实生活，引导学生关注身边的人和事，体现作文的实用性和生活化。
紧密结合现实生活鼓励学生展示个性化和独特性的表达将成为未来中考作文的重要趋势，要求学生能够运用自己的语言风格和思维逻辑进行表达。
倡导个性化表达未来中考作文趋势预测审题立意与选材策略审题立意仔细分析题目，明确主题和写作要求，提炼中心思想，确定文章立意。
选材策略根据立意，从生活、学习、阅读等方面广泛积累素材，选择典型、生动、有感染力的材料。
0102合理安排文章段落，构建清晰的文章脉络，包括开头、主体、结尾等部分。
运用逻辑关联词和过渡句，确保文章条理清晰，层次分明，各部分之间衔接自然。
结构搭建逻辑推进文章结构搭建与逻辑推进语言表达技巧及运用语言表达运用准确、生动、形象的词语和句式，增强文章的表现力和感染力。
技巧运用掌握并灵活运用各种修辞手法和表达技巧，如比喻、拟人、排比等，提升文章的文采和内涵。
01审题不清未仔细阅读题目，导致理解偏差。
02选材不当所选材料与主题不符，无法支撑论点。
03结构混乱文章逻辑不清，段落安排不合理。
偏离主题或跑题现象剖析积累素材深入挖掘丰富表达对所选材料进行深入分析，提炼有价值的信息。
运用修辞手法和细节描写，使文章内容更加生动具体。
030201内容空洞无物问题解决方案多读书、看报、关注时事，增加知识储备。
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“你的‘罪行’有三大证据：一是电视的‘后脑勺’已经发烫； 二是你跟我说话的时候，脸都红了；三是你的眼神一直是鬼鬼祟 祟的。证据确凿，你招是不招？”一旁的我，只好连连点头，说： “儿臣知错了，儿臣罪该万死！” 结尾—照应开头写所感： 爸爸听了，哈哈大笑，说道：“你这只小家雀再聪明，也飞不 过我这只老鹰的手掌心！” 照应开头的“爸爸”
开头与结尾：
“一次特别的考试” 今天上课前，老师走进教室，满面笑容地对我们说：“今天考 试。这次考试有点特别，只要及格，就能得到一颗五角星。”说 完，老师把我们赶出教室，说让我们出去放松一下。 老师严肃地说：“同学们，关于知识的考试，只能代表你们某 一阶段的收获，但一个好的行为习惯，却可以受用终身啊！贴在 教室里的20条行为习惯，希望你们牢记在心，并落实在行动上， 那比知识更重要啊！”这次考试，虽然只有短短的十分钟，却让 我们收益匪浅。
修剪自己
世间没有完整的人和事。一个人要想达到目标，实现理想， 使自己接近完美，就必须反反复复、时时刻刻地修剪自己的缺点 和不足，不断地完善自己，否则就不会成长，不会进步，不会成 功。 照应 没有精心的修剪，树苗怎能长成参天大树？没有反复的修剪， 草地怎能变得绿草茵茵？人生也是如此。学会修剪自己吧，只有 那善于修剪自己的人，才会获得成功！
作文写作考前辅导
一、 1、读题找到题眼 如：我与书结缘 诚实比分数更重要 啊，母亲 一次特别的考试 自信才美丽 我家的鸭老爷
2、确定写作类型和范围 如：“大侦探”爸爸 小闹钟 放学路上 脚印 妈妈，我想对你说 小溪笑 了 这件事教育了我 二、确立中心（自己的观点）
审题
三、围绕中心选择材料 围绕自己的观点选择事例，可以选一件精美）：扣题 定位 引下文 扣题：把题目中的字或词，写进第一段中。 定位：确定写作范围，完成情感定位。 引下文：引出下文，适当过渡。 2、中间（猪肚）（内容充实）：承头 顺写 祥重点 承头：接续开头内容。 顺写：按一定顺序写。 祥重点：祥写重点部分。 3、结尾（虎尾）（简洁有力）：照应开头写所感 照应开头部分的内容，写出自己的感想、感受或感悟。
方法举例：
“大侦探”爸爸
开头——扣题定位引下文 爸爸是个“大侦探” 中间——承头顺写详重点 一次，我偷看了电视。突然，门外传来急促的脚步声。哦，一 定是爸爸回来了。我飞快地关上了电视机，装着若无其实的样子 东走走，西走走。 爸爸开门进来，看了看电视机，又大量了一下我。我的脸开始 发烧了，爸爸问我：“你刚才有没有看电视？”我支支吾吾地回 答：“没……没有。”“真的没有吗？”可是，半天才说出话来： “恩……恩……”爸爸摸了一下电视机的“后脑勺”，摆出一副物 理学家的架势：“电视后面还是热的，刚才一定开过。”他接着 说：