【免费下载】matlab及在电子信息课程中的应用课后习题答案第四章
《MATLAB_程序设计与应用》刘卫国高等教育出版社-第4章课后答案

第四章1.a=input('请输入一个4位数:');while (a<1000|a>9999)a=input('输入错误,请重新输入一个4位数:'); endb=fix(a/1000);c=rem(fix(a/100),10);d=rem(fix(a/10),10);e=rem(a,10);b=b+7;c=c+7;d=d+7;e=e+7;b=rem(b,10);c=rem(c,10);d=rem(c,10);e=rem(e,10);g=b;b=d;d=g;g=c;c=e;e=g;a=1000*b+100*c+10*d+e;disp(['加密后:',num2str(a)])2.逻辑表达式法:a=input('请输入a: ');b=input('请输入b: ');c=input('请输入c: ');x=0.5:1:5.5;x1=(x>=0.5&x<1.5);x2=(x>=1.5&x<3.5);x3=(x>=3.5&x<=5.5);y1=a.*(x.^2)+b.*x+c;y2=a*(sin(b)^c)+x;y3=log(abs(b+c./x));y=y1.*x1+y1.*x2+y3.*x3; disp(y)if语句法:a=input('请输入a: ');b=input('请输入b: ');c=input('请输入c: ');for x=0.5:1:5.5if x>=0.5 & x<1.5y=a.*(x.^2)+b.*x+celseif x>=1.5 & x<3.5y=a*(sin(b)^c)+xelseif x>=3.5 & x<5.5y=log(abs(b+c./x))endendswitch语句法:a=input('请输入a: ');b=input('请输入b: ');c=input('请输入c: ');for x=0.5:1:5.5switch floor(x/0.5)case {1,2}y=a.*(x.^2)+b.*x+c;case {3,4,5,6}y=a*(sin(b)^c)+x;case {7,8,9,10}y=log(abs(b+c./x)); enddisp(y)end3.x=fix(rand(1,20)*89)+10;x1=mean(x);n=find(rem(x,2)==0 & x<x1);disp(['小于平均数的偶数是:',num2str(x(n))]);4.(1)A=input('请输入20个数的一个行向量:');a=A(1);b=A(1);for m=Aif a>=ma=m;elseif b<=mb=m;endenddisp(['最小数是:',num2str(a)])disp(['最大数是:',num2str(b)])(2)A=input('请输入20个数的一个行向量:'); maxval=max(A)minval=min(A)5.s=0;for a=0:63c=2^a;s=s+c;enddisp(['2的0次方到63次方的和是:',num2str(s)])k=0:63n=2.^ks=sum(n)6.(1)sum1=0;for n=1:100x=(-1)^(n+1)*(1/n);sum1=sum1+x;enddisp(['当n取100时: sum=',num2str(sum1)])sum2=0;for n=1:1000x=(-1)^(n+1)*(1/n);sum2=sum2+x;enddisp(['当n取1000时: sum=',num2str(sum2)])sum3=0;for n=1:10000x=(-1)^(n+1)*(1/n);sum3=sum3+x;enddisp(['当n取10000时:sum=',num2str(sum3)])(2)sum1=0;n1=0;for n=1:2:100x=(-1)^n1*(1/n);sum1=sum1+x;n1=n1+1;enddisp(['当n取100时: sum=',num2str(sum1)])sum2=0;n2=0;for n=1:2:1000x=(-1)^n2*(1/n);sum2=sum2+x;n2=n2+1;enddisp(['当n取1000时: sum=',num2str(sum2)])sum3=0;n3=0;for n=1:2:10000x=(-1)^n3*(1/n);sum3=sum3+x;n3=n3+1;enddisp(['当n取10000时:sum=',num2str(sum3)])(3)sum1=0;for n=1:100x=1/(4^n);sum1=sum1+x;enddisp(['当n取100时: sum=',num2str(sum1)])sum2=0;for n=1:1000x=1/(4^n);sum2=sum2+x;enddisp(['当n取1000时: sum=',num2str(sum2)])sum3=0;for n=1:10000x=1/(4^n);sum3=sum3+x;enddisp(['当n取10000时:sum=',num2str(sum3)])(4)sum1=1;for n=1:100x=4*n*n/(2*n-1)/(2*n+1);sum1=sum1*x;enddisp(['当n取100时: sum=',num2str(sum1)])sum2=1;for n=1:1000x=4*n*n/(2*n-1)/(2*n+1);sum2=sum2*x;enddisp(['当n取1000时: sum=',num2str(sum2)])sum3=1;for n=1:10000x=4*n*n/(2*n-1)/(2*n+1);sum3=sum3*x;enddisp(['当n取10000时:sum=',num2str(sum3)])7.函数文件function f=fibnacci(n)if n==1 | n==2f=1;elsef=fibnacci(n-1)+fibnacci(n-2);end命令文件:shulie=[];for k=1:nshulie=[shulie fibnacci(k)];endshulie8.function [f1,f2]=juzhenji(x1,x2)f1=x1*x2;f2=x1.*x2;命令文件:clear alla=input('请输入一个矩阵:');b=input('请再输入一个矩阵:(注意:两矩阵要可以相乘)'); [f1,f2]=juzhenji(a,b);disp(f1)disp(f2)9.function sum=qiuhe(n,m)if n<=1sum=0;elsesum=n^m+qiuhe(n-1,m);end命令文件:clear ally=qiuhe(100,1)+qiuhe(50,2)+qiuhe(10,-1);disp(y)10.s=0;a=[12,13,14;15,16,17;18,19,20;21,22,23];for k=afor j=1:4if rem(k(j),2)~=0 s=s+k(j);endendendss =108(2)global xx=1:2:5;y=2:2:6;sub(y);xyfunction fun=sub(z) global xz=3*x;x=x+z;x =4 12 20 y =2 4 6。
【免费下载】MATLAB程序设计与应用第二版第4章课后题答案

maxval=max(A) =min(A)
5. s=0; for a=0:63
c=2^a; s=s+c; end disp(['2的0次方到63次方的和是:',num2str(s)])
1
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
第4章MATLAB在信号处理中的应用_Matlab及在电子信息类课程中的应用

第 4 章 MATLAB在信号处理中的应用
4.1.3离散时间信号的表示
在 MATLAB 中,离散时间信号 x(n) 的表示:需用一个向量 x 表示序列幅 值,用另一个等长的定位时间变量n,才能完整地表示一个序列。 [例4-10] 绘制离散时间信号的棒状图。其中x(-1)=-1, x(0)=1, x(1)=2, x(2)=1, x(3)=0, x(4)=-1。MATLAB源程序为: n=-3:5; %定位时间变量 x=[0,0,-1,1,2,1,-1,0,0]; stem(n,x); grid; % 绘制棒状图 line([-3,5],[0,0]); %画x轴线 xlabel('n'); ylabel('x[n]') 运行结果如图4.11所示。
6. Chirp(产生线性调频信号函数chirp)
格式:y=chirp(t,f0,t1,f1) 功能:产生一个线性扫频(频率随时间线性变化)信号,其时间轴的设置由数组t定义。 时刻0的瞬时频率为f0,时刻t1的瞬时频率为f1。默认情况下,f0=0Hz,t1=1,f1=100Hz。 例4-7:绘制一个线性调频信号。
3.零-极点增益模型 连续系统: 离散系统:
H ( z) k
( z q1 )( z q2 )( z qM ) ( z p1 )( z p2 )( z pN )
第 4 章 MATLAB在信号处理中的应用
4.极点留数模型 连续系统: 离散系统:
H ( s) r r1 r 2 N s p1 s p 2 s pN
y
(N)
(t ) ai y (t ) bi x(i ) (t )
(i ) i 0 i 0
N 1
M
matlab课后习题答案第四章

第4章数值运算习题 4 及解答1 根据题给的模拟实际测量数据的一组t和)(t y试用数值差分diff或数值梯度gradient指令计算)(t y',然后把)(t y和)(t y'曲线绘制在同一张图上,观察数值求导的后果。
(模拟数据从prob_data401.mat获得)〖目的〗●强调:要非常慎用数值导数计算。
●练习mat数据文件中数据的获取。
●实验数据求导的后果●把两条曲线绘制在同一图上的一种方法。
〖解答〗(1)从数据文件获得数据的指令假如prob_data401.mat文件在当前目录或搜索路径上clearload prob_data401.mat(2)用diff求导的指令dt=t(2)-t(1);yc=diff(y)/dt; %注意yc的长度将比y短1plot(t,y,'b',t(2:end),yc,'r')(3)用gradent 求导的指令(图形与上相似)dt=t(2)-t(1);yc=gradient(y)/dt;plot(t,y,'b',t,yc,'r')grid on〖说明〗● 不到万不得已,不要进行数值求导。
● 假若一定要计算数值导数,自变量增量dt 要取得比原有数据相对误差高1、2个量级以上。
● 求导会使数据中原有的噪声放大。
2 采用数值计算方法,画出dt tt x y x ⎰=0sin )(在]10 ,0[区间曲线,并计算)5.4(y 。
〖提示〗● 指定区间内的积分函数可用cumtrapz 指令给出。
● )5.4(y 在计算要求不太高的地方可用find 指令算得。
〖目的〗● 指定区间内的积分函数的数值计算法和cumtrapz 指令。
● find 指令的应用。
〖解答〗dt=1e-4;t=0:dt:10;t=t+(t==0)*eps;f=sin(t)./t;s=cumtrapz(f)*dt;plot(t,s,'LineWidth',3)ii=find(t==4.5);s45=s(ii)s45 =1.65413 求函数x ex f 3sin )(=的数值积分⎰=π0 )(dx x f s ,并请采用符号计算尝试复算。
MATLAB及其应用课后习题解答

5
“MATLAB 及其应用”课程作业
图 4- 2 画出函数图像
第5章
1. 已知椭圆的长、短轴 a 4, b 2 ,用“小红点线”画如下图所示的椭圆
x a cos t 。 y b sin t
(提示:参量 t ;点的大小;axis equal) 答 : 运 行 :clf; a=4;b=2;t=0:pi/80:2*pi;x=a*cos(t);y=b*sin(t);plot(x,y,’r’,’markersize’,15);axis equal;xlabel(‘x’);ylabel(‘y’);shg;结果如图 5-1 所示:
1
“MATLAB 及其应用”课程作业
a5=sin(sym(pi/4)+exp(sym(0.7+pi/3))); a6=sin(sym(pi/4)+sym(exp(0.7+pi/3))); a7=sin(sym(pi/4+exp(0.7+pi/3))); a8=sym(sin(pi/4+exp(0.7+pi/3))); da2 = vpa(a1-a2,30) da3 = vpa(a1-a3,30) da4 = vpa(a1-a4,30) da5 = vpa(a1-a5,30) da6 = vpa(a1-a6,30) da7 = vpa(a1-a7,30) da8 = vpa(a1-a8,30) 结果如图 2-2 所示: 只有 a2 是精准的,观察可知,这是由 于 sym('Num')和 sym(Num)的区别带来 图 2- 2 vpa 观察误差 的前者以字符串的形式传给符号运算内 核,可以保留完整的精度;而后者经过浮点数运算之后再转换为符号类型,存在精度损 失。 3.在不加专门指定的情况下,以下符号表达式中的哪一个变量被认为是独立自由变量。 sym('sin(w*t)') , sym('a*exp(-X)' ) , sym('z*exp(j*th)') 答:分别为 w,a,z,具体图 2-3 所示。
MATLAB与在电子信息类课程中的应用复习题答案电子科大第二版

第二章1、x=[2,4];y=x八3+(x-0.98)八2./(x+1.35)八3-5*(x+1./x) 2、y=cos(pi/3)-(9-sqrt(2))A(1/3) 3、a=3;A=4; b=a.A2; B=b.A2-1; c=a+A-2*B;C=a+2*B+c4、x=[1 2 3;4 5 6;7 8 9]Desktop->Workspace, 双击变量x 5、clearx=magic(3) y=randn(3,3) xy=[x,y] yx=[x,y] z=xy(:,1:2) 6、clear x=eye(4,4)y=triu(x)7、clear x=rand(4,5) y=x([1,2],:)z=(y>=0.3).*y8、clear x=randn(5,5) y=inv(x)9、clear x=randn(5,5)z=x A510、clearA=[1,4,8;-3,6,-5;2,-7,-12];B=[5,4,3;6,-2,3;-1,3,-9];C=A*BD=A.*B11、clear x=linspace(0,2*pi,125);y=cos(x).*(0.5+3*sin(x)./(1+x.A2)); plot(x,y)12、z=-45:1:45;x=z.*sin(3*z);y=z.*cos(3*z);plot3(x,y,z);13、x=-2:0.1:2,y=x;[x,y]=meshgrid(x,y);z=x.A2.*exp(-x.A2-y.A2)surf(x,y,z);14、x=-2:0.1:2,y=x;[x,y]=meshgrid(x,y);z=x.A2.*exp(-x.A2-y.A2);surf(x,y,z);z1=0.05*x-0.05*y+0.1;hold on,mesh(x,y,z1);15、(1)n=2;alfa=0;t=0:0.1:10;x=cos(t);y=sin(n*t+alfa); subplot(2,2,1);plot(t,x,t,y);(2)n=2;alfa=0;t=0:0.1:10;x=cos(t);y=sin(n*t+alfa); subplot(2,2,1);plot(t,x,t,y);n=2;alfa=pi/3;t=0:0.1:10;x=cos(t);y=sin(n*t+alfa); subplot(2,2,2);plot(t,x,t,y);n=2;alfa=pi/2;t=0:0.1:10;x=cos(t);y=sin(n*t+alfa);subplot(2,2,3);plot(t,x,t,y);n=2;alfa=pi;t=0:0.1:10;x=cos(t);y=sin(n*t+alfa);subplot(2,2,4);plot(t,x,t,y);球体clearfor i=1:100for j=1:100x(i,j)=i/100*cos(j*2*pi/100);y(i,j)=i/100*sin(j*2*pi/100);z(i,j)=sqrt(1.001-x(i,jF2-y(i,j)八2);endendsurf(x,y,z);hold on;surf(x,y,-z);axisequal棱锥clearfor i=1:100for j=1:100x(i,j)=i/100*cos(j*2*pi/4);y(i,j)=i/100*sin(j*2*pi/4);z(i,j)=sqrt(x(i,j)A2+y(i,j)A2);endendsurf(x,y,-z);求最大值x=[67 87 56 99 43] max=0;for i=1:5 if max>=x(i) max=max; elsemax=x(i) endendmax求最小值x=[67 87 56 99 43] min=inf;for i=1:5if min<=x(i) min=min;else min=x(i) end end min求和x=[67 87 56 99 43]; sum=0; for i=1:5 sum=sum+x(i) end sum第三章1、h0=[446,714,950,1422,1634];t0=[7.04,4.28,3.40,2.54,2.13];t1=interp1(h0,t0,500,'linear') 2、x0=[1,0,-1];y0=[0,1,0]; p=polyfit(x0,y0,3); x=-1:0.1:1; y=polyval(p,x);plot(x,y,-x,-y),axis equal3、clear x0=[1.0,1.1,1.2,1.3,1.4];y0=[0.25,0.2268,0.2066,0.1890,0.1736];p=polyfit(x0,y0,3);p1=polyder(p); y=polyval(p1,[1.0,1.2])4、p=[3 4 7 2 9 12]; r=roots(p)5、r=[-3 -5 -8 -9]; p=poly(r)6、function ypie=fun1(x,y)ypie=x42./y-x.*cos(y);[x,y]=ode45( 'fun1' ,[0,5],1)plot(x,y)7、function y=fun2(x)y=x.A4-3*x A3+5*cos(x)+8;fplot( 'fun2' ,[1,5])hold on;x=0:5;y=0*x;plot(x,y)a=fzero(fun2,2)b=fzero(fun2,3)8、a=[2 4 9;4 2 4;9 4 18];[v,gama]=eig(a)9、function xpie=fun3(t,x)f=exp(-t)xpie=[0 1 0 0;1 0 0 -1;0 0 0 1;0 -1 -10]*x+[0;1;0;0]*f[t,x]=ode45( 'fun3' ,[0,5],[0 0 0 0]'); plot(t,x(:,1),'b' ,t,x(:,3), 'r' )10、function f=fun4(x,y)f=4*(x-y)-x八2-y八2;v=-2:0.2:2;[x,y]=meshgrid(v)z=fun4(x,y);surf(x,y,z)求极小值 (有误) function f=fun5(x,y)x=v(1);y=v(2)f=-(4*(x-y)-x.A2-y.A2);v=-50:2:50;[x,y]=meshgrid(v)z=fun4(x,y);surf(x,y,z)min=fminsearch('fun4',[0,0])11、function f=fun6(x,y)f=sin(y)+exp(x)-x.*y.A2ezplot( 'fun6' )12、function f=fun7(x,y)f=(x-y).A2.*(sin(x+y)).A2s=dblquad( 'fun7' ,pi,2*pi,0,pi)14、a=randn(4,4)[l,u]=lu(a)a=randn(4,4)[u,gama,v]=svd(a)15、b=[3 0.5 4];a=[3 4 5 6]; [r,p,k]=residue(b,a)b=[3 0.5 4];a=[3 4 5 6];[r,p,k]=residue(b,a)t=0:0.1:100;y=0*t;for i=1:3 y=y+r(i)*exp(p(i)*t) end plot(t,y) b=[3 0.5 4];a=[3 4 5 6]; impulse(b,a) b=[3 0.5 4];a=[3 4 5 6]; step(b,a)第四章1、n=1:11;x=cos(pi/6*n); subplot(2,1,1);stem(x); y=abs(fft(x)); subplot(2,1,2);stem(y);clear n=0:11;x=cos(pi/6*n); subplot(2,1,1);stem(x); y=abs(fft(x));subplot(2,1,2);stem(y);2、(有误)n=0:19;x=5*0.6.八n;subplot(3,1,1);stem(n,x);for i=-20:39xl(i+21)=x(mod(i+40,20)+1); end n1=-20:39; subplot(3,1,2);stem(n1,x1);x2=x1(10:29); subplot(3,1,3);stem(n,x2)新方法m=10; e=0:19;c=0.6;k=5;a=k*c.A e;a=a';b=circshift(a,m);L=length(a)-1;n=0:L;subplot(2,1,1);stem(n,a);axis([0,L,min(a),max(a)]);subplot(2,1,2);stem(n,b);axis([0,l,min(a),max(a)])3、x=[0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0 0 0 0 0 0 0 0];h=[1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0]y=conv(x,h);stem(y)4、x=[0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0 0 0 0 0 0 0 0];h=[1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0]y=conv(x,h);subplot(2,1,1);stem(y)xx=fft(x);hh=fft(h);yy=ifft(xx.*hh);subplot(2,1,2);stem(yy)5、b=[2 3];a=[1 0.4 1];[z p k]=tf2zp(b,a) 6、b=[4 15.6 6 2.4 -6.4];a=[3 2.4 6.3 -11.4 6];[z p k]=tf2zp(b,a)7、b=[18];a=[18 3 -4 -1];[r p k]=residue(b,a)8、b=[0.2 0.3 1];a=[1 0.4 1]; freqs(b,a)9、Fs=2000;wc=[100 200]/(Fs/2);N=10;[b,a]=butter(N,wc, 'z' ); %freqz(b,a)dimpulse(b,a,100)10、wp=100;ws=200;rp=2;rs=15;Fs=500;wp=wp/(Fs/2);ws=ws/(Fs/2);[N,wc]=buttord(wp,ws,rp,rs); [b,a]=butter(N,wc, 'z' ) freqz(b,a)b=fir1(48,[0.35 0.65]);a=1; freqz(b,a)12、b=fir1(37,0.3);a=1; freqz(b,a)13、低通:F=[0:1/56:1];A=[ones(1,50),zeros(1,56-49)]; b=fir2(56,F,A);a=1; freqz(b,a)11、带通:F=[0:1/56:1];A=[ones(1,25),zeros(1,25),ones(1,7)];b=fir2(56,F,A);a=1;freqz(b,a)高通F=[0:1/56:1];A=[zeros(1,50),ones(1,56-49)]; b=fir2(56,F,A);a=1; freqz(b,a)%滤波器设计(椭圆滤波器)wp1=300;wp2=700;ws1=301;ws2=699; rp=0.1;rs=50;Fs=2000; wp=[wp1]/(Fs/2);ws=[ws1]/(Fs/2);[N,wc]=ellipord(wp,ws,rp,rs,'z')[b,a]=ellip(N,rp,rs,wc,'high')%滤波器特性分析freqz(b,a)%信号采样及时频变换Fs=2000;t=0:1/Fs:10;yt=sin(2*pi*200*t)+sin(2*pi*500*t)+sin(2*pi*800*t); figure(2);subplot(3,1,1);plot(t,yt)figure(2);subplot(3,1,2);plot(t,yt);axis([0,0.1,-5,5]) yf=abs(fft(yt));f=(1:length(yf))/length(yf)*Fs;figure(2);subplot(3,1,3);plot(f,yf)%信号滤波及时频分析yt1=filter(b,a,yt);figure(3);subplot(3,1,1);plot(t,yt1)figure(3);subplot(3,1,2);plot(t,yt1);axis([0,0.1,-5,5]) yf1=abs(fft(yt1));f=(1:length(yf1))/length(yf1)*Fs; figure(3);subplot(3,1,3);plot(f,yf1)。
matlab课后习题答案1到6章
习题二1.如何理解“矩阵是MATLAB最基本的数据对象”?答:因为向量可以看成是仅有一行或一列的矩阵,单个数据(标量)可以看成是仅含一个元素的矩阵,故向量和单个数据都可以作为矩阵的特例来处理。
因此,矩阵是MATLAB最基本、最重要的数据对象。
2.设A和B是两个同维同大小的矩阵,问:(1)A*B和A.*B的值是否相等?答:(2)(3)答:(4)答:即逆左乘3.(1)答:5])(2)答:(3)答:(4)答:(5)答:(6)将含有12个元素的向量x转换成34⨯矩阵。
答:reshape(x,3,4);(7)求一个字符串的ASCII码。
答:abs(‘123’); 或double(‘123’);(8)求一个ASCII码所对应的字符。
答:char(49);4.下列命令执行后,L1、L2、L3、L4的值分别是多少?A=1:9;B=10-A;...L1=A==B;L2=A<=5;L3=A>3&A<7;L4=find(A>3&A<7);答:L1的值为[0, 0, 0, 0, 1, 0, 0, 0, 0]L2的值为[1, 1, 1, 1, 1, 0, 0, 0,0]L3的值为[0, 0, 0, 1, 1, 1, 0, 0,0]L4的值为[4, 5, 6]6.当A=[34, NaN, Inf, -Inf, -pi, eps, 0]时,分析下列函数的执行结果:all(A),any(A),isnan(A),isinf(A),isfinite(A)。
答:all(A)的值为0any(A) 的值为1isnan(A) 的值为[ 0, 1, 0, 0, 0, 0, 0]isinf(A) 的值为[ 0, 0, 1, 1, 0, 0, 0]isfinite(A) 的值为[1, 0, 0, 0, 1, 1, 1]7.用结构体矩阵来存储5名学生的基本情况数据,每名学生的数据包括学号、姓名、专业和6门课程的成绩。
MATLAB原理及应用实验报告第四章答案
《MATLAB 原理及应用》实验报告三.课后练习题答案1.为 ⎪⎩⎪⎨⎧<-=>+=01001x x x xx x y 编写赋值程序。
程序如下:①建立如下的M 文件:x=input('x=');%让用户通过键盘输入数值、字符串或表达式if x>0y=x+1;elseif x==0y=x;else x<0y=x-1;e nd程序执行结果如下>> kh1 %在当前工作目录下,文件名为“kh.1.m ” x=1>> yy =22.使用for ... end循环的array向量编程求出1+3+5...+100 的值程序如下:sum=0;>> for k=1:2:100sum=sum+k;end>> sumsum =25003.计算1+3+5...+100 的值,当和大于1000时终止计算。
程序如下:sum=0;for m=1:2:100; %建立1 3 5….100的向量if sum<=1000 %如果sum小于1000则可以继续加sum=sum+m; %累加elsebreak; %若sum的结果不符合条件就跳出整个循环endend结果为:sum =1024k =653.1计算从1开始多少个自然数之和超过100。
程序如下:>> sum=0;n=0;>> while sum<=100n=n+1;sum=sum+n;end结果为:n =14sum =1054.求1!+2!+3!+……+8!的值程序如下:n=1;sum=1;for m=2:8; %循环7次使得得到各次阶乘n=n*m;sum=sum+n; %累加end结果为:sum =462335.写程序,判断一年是否为闰年,符合下面两条件之一:(1990~2014)A、能被4整除,不能被100整除B、能被400整除程序如下count=0;for y=1990:2014;if((rem(y,4)==0&rem(y,100)~=0)|(rem(y,4)==0&rem(y,400)~=0));count=count+1;endend结果为:count =5。
matlab课后习题答案1到6章
欢迎共阅习题二1.如何理解“矩阵是MATLAB 最基本的数据对象”? 答:因为向量可以看成是仅有一行或一列的矩阵,单个数据(标量)可以看成是仅含一个元素的矩阵,故向量和单个数据都可以作为矩阵的特例来处理。
(2) 删除矩阵A 的第7号元素。
答:A(7)=[](3) 将矩阵A 的每个元素值加30。
答:A=A+30;(4) 求矩阵A 的大小和维数。
答:size(A);ndims(A);(5) 将向量 t 的0元素用机器零来代替。
答:t(find(t==0))=eps; (6) 将含有12个元素的向量 x 转换成34⨯矩阵。
答:reshape(x,3,4); (7) 求一个字符串的ASCII码。
答:abs(‘123’); 或E 。
答:B=A(1:3,:); C=A(:,1:2); D=A(2:4,3:4);E=B*C;(2) 分别求E<D 、E&D 、E|D 、~E|~D 和find(A>=10&A<25)。
答:E<D=010001⎡⎤⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦,E&D=110111⎡⎤⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦,11⎡⎤⎢⎥答:student(1).id='0001';student(1).name='Tom'; student(1).major='computer';student(1).grade=[89,78,67,90,86,85]; 8.建立单元矩阵B 并回答有关问题。
B{1,1}=1;B{1,2}='Brenden';B{2,1}=reshape(1:9,3,3); B{2,2}={12,34,2;54,21,3;4 ,23,67};(1)size(B)和ndims(B)的值分别是多少?答:size(B) 的值为2, 2。
ndims(B) 的值为2。
(2)B(2)和B(4)的值分别是(2)建立5×6随机矩阵A,其元素为[100,200]范围内的随机整数。
MATLAB与在电子信息课程中的应用课后答案
1. 求下列联立方程的解81025695832475412743-=+-+-=-+-=++-=--+w z y x w z x w z y x w z y x程序A=[3,4,-7,-12;5,-7,4,2;1,0,8,-5;-6,5,-2,10];B=[4;-3;9;-8];X=A\B解:X =-1.4841-0.68160.5337-1.24292. 设⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡------=81272956313841A ⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡-----=793183262345B 求C1=AB’;C2=A’B;C3=A.*B,并求它们的逆阵。
程序 A=[1,4,8,13;-3,6,-5,-9;2,-7,-12,-8];B=[5,4,3,-2;6,-2,3,-8;-1,3,-9,7];C1= A*B',C2 = A'*B, C3 = A.*Binv(C1),inv(C2),inv(C3)3. a. 列出2×2阶的单位矩阵I, 4×4阶魔方矩阵M 和4×2阶的全幺矩阵A,全零矩阵Bb. 将这些矩阵拼接为6×6阶的矩阵C:⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡=M B A I C ' c. 求出C 的第2,4,6行,组成3×6阶的矩阵C1,及第2,4,6,裂,组成6×3阶的矩阵C2,d. 求D=C1C2及D1=C2C1.程序 >>I=eye(2),A=ones(4,2),B=zeros(4,2),M=magic(4),C=[I,A';B,M]>> C1=C([2,4,6,],:),C2=C(:,[2,4,6,])>> D=C1*C2, D1=C2*C14.设 ⎥⎦⎤⎢⎣⎡++=)1(sin 35.0cos 2x x x y把x=0~2π间分为101点,画出以x 为横坐标,y 为纵坐标的曲线解:程序x=linspace(0,2*pi,101)y=cos(x).*(0.5+3*sin(x)./(1+x.^2));plot(x,y),grid5.求代数方程3x 5+4x 4+7x 3+2x 2+9x+12=0的所有根。
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disp('题解 4.18 第二问');pause; type f11.m i=1; a(1)=fzero('f11',-2); for m=-2:1:8
b=fzero('f11',m); if abs(a(i)-b)>0.00001
i=i+1; a(i)=b;
end end a pause,echo on, fplot('f11',[-2 8]);shg; hold on, plot(a,0,'ro'),shg,pause, axis([-2 8 -20 20]),grid, hold off;echo off; disp('题解 4.19'); echo on; x=[0:0.05:4]; y=f31(x); plot(x,y) echo off; disp('题解 420');pause; type f420.m i=1; a(1)=fzero('f420',0.1); for m=0.1:0.1:4
pause, R=ceil(16*rand(4,6)), a=R(:,[1,2,3,4]), inv(a), echo off; disp('题解 4.11'); echo on; t=[0:0.05:10]; x1=2.*cos(t)+3.*t;y1=2.*sin(t)+3; plot(x1,y1),shg,hold on; x2=3.*cos(t)+3.*t;y2=3.*sin(t)+3; plot(x2,y2),shg x3=4.*cos(t)+3.*t;y3=4.*sin(t)+3; plot(x3,y3),shg
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
i=i+1; a(i)=b;
end end a pause,echo on, fplot('f1',[-2 8]);shg; hold on, plot(a,0,'ro'),shg,pause, axis([-2 8 -20 20]),grid, hold off;echo off;
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定figure; plot(x1,y1,x2,y2,x3,y3) echo off; disp('题解 4.12'); echo on; t=[-2*pi:0.05:2*pi]; a=0; x=sin(t); y1=sin(t+a); y2=sin(2.*t+a); y3=sin(3.*t+a); y4=sin(4.*t+a); subplot(2,2,1),plot(x,y1), subplot(2,2,2),plot(x,y2), subplot(2,2,3),plot(x,y3), subplot(2,2,4),plot(x,y4), pause; y11=sin(2.*t); y22=sin(2.*t+pi/3); y33=sin(2.*t+pi/2); y44=sin(2.*t+pi); figure; subplot(2,2,1),plot(x,y11), subplot(2,2,2),plot(x,y22), subplot(2,2,3),plot(x,y33), subplot(2,2,4),plot(x,y44), echo off; disp('题解 4.13');pause; echo on; p=[1 -4 0 3 -2 6], x=linspace(-2,8,100); y=polyval(p,x); plot(x,y), pause axis([-2 8 -20 20]) pause, roots(p), echo off; disp('题解 4.14') echo on; z=[0:0.05:10]; x=z.*sin(3.*z);y=z.*cos(3.*z);
for j=1:41 if z(i,j)==z1(i,j) a=z(i,j); plot3(i,j,a,'r+');
end end end hold off; disp('题解 4.18');pause; type f1.m i=1; a(1)=fzero('f1',-2); for m=-2:1:8 b=fzero('f1',m); if abs(a(i)-b)>0.00001
plot3(x,y,z); pause; figure,plot3(x,y,z,'r:') pause; xlabel('x'),ylabel('y'),zlabel('z'), echo off; disp('题解 4.15 4.16'); echo on; [x,y]=meshgrid(-2:0.1:2,-2:0.1:2); z=x.^2.*exp(-(x.^2+y.^2)); mesh(z);hold on; pause; z1=0.05.*x-0.05.*y+0.1; mesh(z1); echo off; for i=1:41
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。