医院护士能级管理制度
护理能级管理制度最新
护理能级管理制度最新一、护理能级管理制度的概念和发展历程护理能级管理制度是指根据护士的专业背景、工作经验和技能水平，将护士分为不同的等级，分别负责不同的工作任务和承担不同的责任。
这样可以使护士在工作中发挥出最大的潜力，提高工作效率和服务质量。
护理能级管理制度的发展历程可以追溯到20世纪初。
当时，医疗水平较低，护理工作主要是照顾病人的日常生活，对护士的专业要求不高。
后来随着医疗技术的进步和医疗需求的增加，护理工作变得更加专业化和复杂化，护士需要具备更多的专业知识和技能。
因此，各国纷纷推出了护理能级管理制度，对护士进行分级管理和培训。
二、护理能级管理制度的目的和原则护理能级管理制度的目的是为了提高护理工作的质量和效率，保障患者的安全和健康。
它可以激励护士不断学习和提升自己的专业水平，增强责任感和使命感。
同时，也可以使护士在工作中更好地发挥自己的特长和优势，为医疗机构的发展做出更大的贡献。
护理能级管理制度的原则包括公平、公正、透明和科学。
护士的能级评定应该根据实际情况和客观标准，而不是主观臆断和人为干预。
评定过程应该公开透明，让护士了解自己的不足和提升空间。
评定标准应该科学合理，能够真实反映护士的专业能力和水平。
三、护理能级管理制度的具体内容护理能级管理制度的具体内容包括能级划分、评定标准、晋升途径和奖惩机制等。
护理能级可以分为初级、中级和高级，根据护士的学历、培训经历、工作经验和专业技能来确定。
评定标准可以包括理论知识考核、操作技能考核、专业素养考核和综合素质评价等方面。
晋升途径可以包括继续教育、培训提升、技术考核和学历提升等途径。
奖惩机制可以根据护士的工作表现和能级评定结果进行奖励或惩罚，激励护士积极进取和不断提升。
四、护理能级管理制度的实施效果护理能级管理制度的实施效果可以通过护理工作的质量和效率来评判。
实践证明，护理能级管理制度可以明确护士的工作任务和责任，避免了工作任务过于集中和负荷过重的情况。
护士分层管理制度
护士分层管理制度一、根据护士不同的能级，设立N0-N4等不同层级。
给予不同的工作权限和待遇，履行不同的岗位职责和工作任务，满足不同就诊者、不同疾病及病情的需要，确保护理质量。
二、在层级管理中护士结构形成梯队，专业分布合理,不同层级的护士组成责任制护理小组共同护理就诊者，通过优化组合，优势互补，充分发挥高层级护士在应急急救、危重病护理、查房会诊、就诊者安全、质量管理、健康教育、临床带教方面的经验。
满足不同就诊者、不同疾病及病情的需要，满足等级护理、基础护理和专科护理需要，确保临床护理质量。
三、具体要求是：（一）N0-N4级护士分别对应助理护士、初级责任护士、中级责任护士、高级责任护士、专家护士等相应的工作岗位,结构形成梯队，专业分布合理。
重症监护病房、产科、急诊等科室设立带班组长。
（二）各岗位和层级护士的任职资格按照其年资经验能力择优上岗。
（S）同一班内各护士的岗位层级、年资、职称、能力互为补充，各岗位的职责、任务、权限以全人护理的需要而不是任务分工来界定，能满足基础护理、专科护理，以及分级护理和因病因人因需施护的需要。
（四）不同层级护士的待遇按照岗位的能力，风险责任,工作量合理制定。
（五）在固定的周期内，以人员相对固定的责任制小组来实施层级护理和管理。
（六）高级责任护士能分管病情更重、护理需求更复杂的就诊者。
高级责任护士主要承担评估、专科护理、健康教育等。
（七）层级管理与查房、会诊、交接班、分级护理、查对等制度衔接。
（A）护理部及科室分别开展不同层级的护士培训，建立以岗位胜任力为核心的培训机制，保障能级对应。
四、其他建议（一）可在大科范围内进行人力结构的统筹调整。
（二）可从低一层人员中选拔优秀者承担高一层工作。
（三）对于能力、水平、责任心达不到本层次的人员，可降低层次使用。
附：护理人员能级匹配的职业。
医院能级管理制度
一、目的与意义为提高医院护理质量，保障医疗安全，充分发挥护士的专业技能和职业素养，根据国家相关法律法规和医院实际情况，制定本制度。
通过实施能级管理制度，实现护理人员的合理配置和有效激励，促进护理团队的整体素质提升。
二、适用范围本制度适用于医院全体护理人员，包括护士、护师、主管护师等。
三、能级划分根据护士的学历、职称、工作经验、专业技术水平、综合能力等因素，将护士能级分为以下五个层级：1. 轮转护士：新入职2年内的护士，包括尚未取得护士执业证的护士。
2. NO级护士：取得护士执业证书，完成轮转培训计划，且考评合格的护士。
3. 一级N1护士：具有护士执业证书，毕业年限在3-5年（含3年，不含5年）的护士。
4. 二级N2护士：具有护士执业证书，毕业年限在5-10年（含5年，不含10年）的护士。
5. 三级N3护士：具有护士执业证书，毕业年限在10年以上（含10年）的护士。
四、能级管理1. 护理部负责全院护理人员资质要求、能级标准的制订和能级对应资质审核、认定。
2. 护士长负责护理单元护士临床实践能力的综合考评和能级调整上报，合理使用各层级护士。
3. 护理人员应积极参加各类培训，提升自身专业素质，争取向上级能级晋升。
4. 护理人员应自觉遵守医院各项规章制度，确保护理工作质量。
五、晋升与调整1. 护理人员晋升条件：（1）具有良好的职业道德和职业素养；（2）完成相应层级的专业培训，取得合格证书；（3）具备相应的临床实践能力；（4）无违反医院规章制度的行为。
2. 护理人员晋升程序：（1）个人申请；（2）护士长审核；（3）护理部审批；（4）公示无异议后，予以晋升。
3. 护理人员能级调整：（1）因工作需要或个人原因，护士长可向护理部提出调整申请；（2）护理部审批后，予以调整。
六、附则1. 本制度由医院护理部负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过实施医院能级管理制度，我们相信医院护理团队的整体素质将得到显著提升，为患者提供更加优质、安全的医疗服务。
护士能级管理方案
1.目的为加强护理规范化管理，完善各项工作制度，培养优秀的满足现代化医疗需求的护理人才，打造优秀的医教研为一体的学习型护理团队，根据国内外护理人员管理新理念，护理部制定护理人员能级管理制度。
2.范围护理部全体人员。
3.权责护理部、护士长：根据能级管理方案要求，落实对护士评聘和考核。
4.定义（无）5.流程（无）6.内容6.1O级护士（规范化培训护士）：6.1.1胜任条件：6.1.1.1大专及以上学历毕业1年之内，已取得“护士执业资格证书”。
6.1.1.2基本要求：仪表素质按照医院仪表行为规范要求执行,遵守劳动纪律、落实各项规章制度、有团结协作意识、服从科室工作安排。
6.1.1.3按计划完成规范化培训，未通过考核的护士仍为O级护士。
6.1.2工作职责：6.1.2.1在护士长、(I-IV)级护士指导下完成本职工作。
6.1.2.2在带教老师指导下，认真落实岗位职责和护理技术操作规程，准确及时地完成各项护理工作。
6.1.2.3掌握护理工作制度、工作流程、突发事件应急预案。
6.1.2.4 做好基础护理工作。
6.1.2.5 在带教老师指导下做好患者的入院、在院、出院宣教工作。
6.1.2.6 基本掌握轮转科室基础理论、基本技能。
6.1.2.7 参加护理部阶段性考核：理论考核85分、操作考核90分为合格。
6.1.2.8 基本了解护理文件书写方法。
6.2I级护士6.2.1胜任条件：6.2.1.1大专学历从事临床护理工作1-3年，本科学历从事临床护理工作1-2年，职称为护士。
6.2.1.2通过0级护士考核合格者。
6.2.1.3 基本要求：仪表素质按照医院仪表行为规范要求执行,遵守劳动纪律、落实各项规章制度、有团结协作意识、服从科室工作安排。
6.2.2工作职责：6.2.1.1在护士长、(II-IV)级护士指导下完成本职工作；能发扬团结协作精神，服从工作安排，能够胜任不同班次。
6.2.2.2 严格执行交接班制度、消毒隔离制度等护理核心制度,防止差错事故的发生。
护士能级管理制度
N0级护士能级要求
培训
完成院部规定的新护士岗前培训，护 理部规定的N0能级理论及操作培训及 所在部门的各班次工作职责、急救仪 器检测等培训。
按要求完成三级业务学习、护理查房、 读书会作业等。
完成急诊科静脉注射100人次。
N0级护士能级要求
业务能力
能护理一般的病员。 三基理论、操作考试成绩达80分以上。 氧气筒、吸引器、简易呼吸囊、心电监
护送危重患者做检查、转科等。 门诊、体检中心护士做好预检、分诊工作，维
持诊疗秩序，协助医师做好各种诊疗工作。 能独立完成各班次职责，完成夜班≥30次/年。
N1级护士要求
培训
按护理部要求完成N1能级的理论和操作培训， 三级业务学习、护理查房、读书会作业等。
N1级任期内累计完成重症患者护理50天（1天 8小时）。
本科学历，从事护理工作，具有主管护师资 格证书的护士或护师聘任期≥10年的护士可 晋N3级B档。
大专学历，1994年7月1日前从事护理工作， 护师聘任期≥10年的护士可晋N3级B档。
达到N2N3级晋级标准。
N3级B档护士能级要求
工作职责
参与科室的学科建设，参加专科新知识、新技能学习，熟悉 本学科的护理发展方向。了解国内外护理发展动态，根据本 院具体条件引进护理新技术，开发新项目。
N2级护士能级要求
教学与科 研能力
管及安全管理 等工作；
参与护理教学和科研； 任职期内发表核心期
刊论文1篇。
能独立完成患 者安全评估与 护理计划的制 订与落实。
护士、医生、 患者、实习 护士等综合 评议90分以 上。
N2级护士
N2N3级晋级标准：
N3级A档护士能级要求 管理能力
工作质量
各能级护士管理制度
各能级护士管理制度各能级护理管理制度是指根据不同护理人员所具备的专业水平和工作经验，制定相应的管理制度，以实现护理工作的科学化、规范化和高效化。
下面是一个详细的各能级护理管理制度：一、初级护理员管理制度：1.岗位职责：负责病人的基本护理工作，包括测量生命体征、协助病人的日常生活活动、协助运送病人等。
2.岗前培训：投入岗位前进行一段时间的培训，学习基本的护理知识和技能。
3.岗位考核：定期对初级护理员进行岗位考核，确保其基本护理技能的掌握和应用。
4.职业发展：初级护理员可以通过继续教育进修提升自己的护理水平，达到中级护理员的能力水平后，可以申请晋升。
二、中级护士管理制度：1.岗位职责：负责病人的一般护理工作，包括病情观察、药品管理、护理计划制定等。
2.岗前培训：投入岗位前进行一段时间的培训，学习中级护士的专业知识和技能。
3.岗位考核：定期对中级护士进行岗位考核，评估其专业能力和工作质量。
4.职业发展：中级护士可以通过继续教育提升自己的专业水平，达到高级护士的能力水平后，可以申请晋升。
三、高级护士管理制度：1.岗位职责：负责病人的高级护理工作，包括疾病的评估、护理方案的制定和实施、护理质量的监控等。
2.岗前培训：投入岗位前进行一段时间的培训，学习高级护士的专业知识和技能。
3.岗位考核：定期对高级护士进行岗位考核，评估其专业能力和工作质量。
4.职业发展：高级护士可以通过参与科研、教学等活动提升自己的专业水平，申请晋升为护理主管或者进入管理岗位。
四、护理主管管理制度：1.岗位职责：负责护理团队的管理和运行，包括护士的工作安排、培训指导、护理质量监控等。
2.岗位培训：投入岗位前进行一段时间的培训，学习护理团队的管理知识和技巧。
3.岗位考核：定期对护理主管进行岗位考核，评估其管理能力和团队工作质量。
4.职业发展：护理主管可以通过继续教育提升自己的管理水平，申请进一步晋升为护理管理者或者进入高级管理岗位。
五、护理管理者管理制度：1.岗位职责：负责全院护理工作的管理和领导，包括护理政策的制定、护理资源的合理配置、护理质量的监督等。
医院护士能级管理制度
规范护理工作与护士能力对应管理，确保临床护理安全。
全院护理人员。
护士能级是指根据护士的学历、职称、工作经验、专业技术水平、综合能力等多方面因素进行综合评估与考核，将护士能级分为轮转护士(新入职轮转 2 年内的护士； NO)、一级(N1)、二级(N2)、三级(N3)、高级护士(N4)共五个层级。
4.1 护理部：负责全院护理人员资质要求、能级标准的制定和能级对应资质审核、认定。
4.2 护士长：负责护理单元护士临床实践能力的综合考评与能级调整上报，合理使用各层级护士。
5.1 轮转(新入职轮转 2 年内的护士； No)护士资质与能级要求。
5.1.1 资质要求5.1.1.1 完成正规医学院校护理专业脱产学习，并取得大专以上学历证书入职 2 年内的护士(包括新入职还没有取得护士执业证的护士)。
5.1.1.2 外单位调入 1 年内的护士。
5.1.2 能级要求5.1.2.1 具有良好的护士职业素质。
5.1.2.2 熟悉病区的各班工作程序与职责。
5.1.2.3 完成普通的基础护理，在老师的指导下，参预治疗工作。
5.12.4 没有取得护士执业证的轮转护士，在上级护士的带教下进行普通的基础护理工作。
5.2 一级(N1)护士资质与能级要求5.2.1 资质要求5.21 通过国家护士资格考试并取得护士执业证书。
5.2.12 完成轮转(NO)护土培训计划，且考核合格。
5.21.3 毕业后 3~5 年(即 2<毕业年限<6)的护士。
5.2.2 能级要求5.2.21 具备良好的护士职业素质。
5.2.2.2 熟知各班工作程序与职责。
5.2.2.3 可承担责任护士工作，在上级护士指导下能够完成专科护理技术操作。
5.2.2.4 参预病区危重(疑难)患者护理病例讨论及记录。
5.2.2.5 指导轮转(NO)护士工作。
5.3 二级护士(N2)资质与能级要求5.3.1 资质要求5.3.1.1 完成一级(N1)护士层级的培训计划，且考核合格。
护士能级管理制度
护士能级管理制度在医疗机构中，护士是承担着重要职责的医务人员，在提供护理服务的过程中，他们需要具备一定的专业能力和技术水平。
为了更好地管理护士团队，实现护理工作的有效组织和协调，护士能级管理制度逐渐受到重视并被广泛应用。
一、概述护士能级管理制度是指根据护士个人的专业水平和工作经验，将护士分为不同的能级，从而实现护士队伍内部的分工和层次化管理。
通过护士能级管理制度，可以更好地发挥护士个人的专长，提高团队的整体绩效。
二、分类标准1. 技术能力根据护士的专业技术能力，将护士分为不同的能级。
这包括掌握的护理知识和技能、是否具备特殊护理技术（如手术室、重症监护室护理等）以及专业培训等方面的条件。
2. 工作经验护士的工作经验也是衡量其能级的重要标准。
工作经验丰富的护士往往能够更好地处理各种突发情况，提供专业的护理服务。
3. 学历与证书护士的学历和持有的证书也是能级分类的依据之一。
不同的学历和证书能够反映护士在不同领域的专业知识和能力。
三、能级分类护士能级管理制度一般分为几个级别，如初级护士、中级护士、高级护士等。
每个级别对应着不同的工作职责和要求。
1. 初级护士初级护士是护理团队中的基础力量。
他们在护理操作上具备一定的基本技能和知识，主要负责常规的基础护理工作。
2. 中级护士中级护士在基础护理的基础上，具备更加高级的技术能力。
他们可参与一些复杂病例的护理工作，并协助医生进行一些小型手术或治疗操作。
3. 高级护士高级护士是护理团队中的骨干力量，具备较高的护理技能和专业知识。
他们可以独立处理复杂的护理问题，并在危急情况下提供紧急救护。
四、实施方法1. 能力评估通过对护士的培训成果、工作经验、学历和持证情况进行评估，确定其能级。
2. 能级晋升护士可以通过参加继续教育、参与学术交流以及取得更高级别证书等方式，提升自己的能级。
3. 能级差异化管理针对不同能级的护士，医疗机构应制定相应的岗位职责、考核标准和薪资待遇，以保证护士团队的稳定与发展。
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医院护士能级管理制度
1.目的：规范护理工作与护士能力对应管理，确保临床护理安全。
2.范围：全院护理人员。
3.定义：护士能级是指根据护士的学历、职称、工作经验、专业技术水平、综合能力等多方面因素进行综合评估与考核，将护士能级分为轮转护士（新入职轮转2年内的护士； NO）、一级（N1）、二级（N2）、三级（N3）、高级护士（N4）共五个层级。
4.权责
4.1护理部：负责全院护理人员资质要求、能级标准的制定和能级对应资质审核、认定。
4.2护士长：负责护理单元护士临床实践能力的综合考评与能级调整上报，合理使用各层级护士。
5.制度内容
5.1轮转（新入职轮转2年内的护士； No）护士资质与能级要求。
5.1.1资质要求
5.1.1.1完成正规医学院校护理专业脱产学习，并取得大专以上学历证书入职2年内的护士（包括新入职还没有取得护士执业证的护士）。
5.1.1.2外单位调入1年内的护士。
5.1.2能级要求
5.1.2.1具有良好的护士职业素质。
5.1.2.2熟悉病区的各班工作程序与职责。
5.1.2.3完成一般的基础护理，在老师的指导下，参与治疗工作。
5.12.4没有取得护士执业证的轮转护士，在上级护士的带教下进行一般的基础护理工作。
5.2一级（N1）护士资质与能级要求
5.2.1资质要求
5.21通过国家护士资格考试并取得护士执业证书。
5.2.12完成轮转（NO）护土培训计划，且考核合格。
5.21.3毕业后3～5年（即2<毕业年限<6）的护士。
5.2.2能级要求
5.2.21具备良好的护士职业素质。
5.2.2.2熟知各班工作程序与职责。
5.2.2.3可承担责任护士工作，在上级护士指导下能够完成专科护理技术操作。
5.2.2.4参与病区危重（疑难）患者护理病例讨论及记录。
5.2.2.5指导轮转（NO）护士工作。
5.3二级护士（N2）资质与能级要求
5.3.1资质要求
5.3.1.1完成一级（N1）护士层级的培训计划，且考核合格。
5.3.1.2工作6年及以上，还没有取得主管护师职称的护士。
5.3.2能级要求
5.3.2.1熟练掌握专科护理理论、技能及疾病防治知识。
5.3.2.2掌握专科疾病的护理常规及健康教育知识。
5.3.2.3掌握本科室常用仪器的操作（如心电监护仪、注射泵、振动排痰仪等）。
5.3.2.4掌握计算机医嘱处理及主班工作。
5.3.2.5能够胜任临床护理教学和专科业务讲座。
5.3.2.6具有组织护理查房和教学查房能力。
5.3.27能够进行难度较大的专科护理技术操作。
5.3.2.8能够担任对一级（N1）及以下护士的指导工作。
5.3.2.9协助护士长管理等工作。
5.4三级护士（N3）资质与能级要求
5.4.1资质要求
5.4.1.1完成二级（N2）护士层级的培训计划，且考核合格。
5.4.1.2主管护师职称。
5.4.2能级要求
5.4.2.1具有熟练的专科护理技能。
5.4.2.2能够指导下级护士开展专科护理工作。
5.4.2.3能够胜任临床护理带教工作，制订科室教学计划，并负责教学质量评价、检查教学计划落实情况。
5.4.2.4能够协助护士长做好病区各项护理质量管理工作。
5.4.2.5承担进修生、护生的临床教学及专科理论授课，根据需要承担院内继续教育授课任务。
5.4.2.6能写出一定水平的论文。
5.4.2.7组织护理查房和教学查房。
5.4.2.8进行特殊、疑难专科护理技术操作及护理新技术、新业务的临床推广应用。
5.4.2.9参加护理会诊，提出会诊意见。
5.5高级护士（N4）资质与能级要求
5.5.1资质要求
5.5.1.1完成三级（N3）护士层级的培训计划，且考核合格。
5.5.1.2副主任护师及以上职称护士。
5.5.2能级要求
5.5.21具有扎实的医学理论知识并精通专科护理理论及技术，能解决护理业务上的疑难问题。
5.5.2.2指导危重、疑难病人的护理计划的制订与实施。
5.5.2.3能够不断更新知识，不断深化本专科优质护理内涵。
5.5.2.4参加院内护理会诊，对特殊、疑难护理问题提出会诊意见，并指导落实。
5.5.2.5组织专科病例的护理查房、护理会诊和业务讲座。
5.5.2.6承担院内、外护理教学任务；能在管理、教学、科研中发挥骨干和指导作用。
5.5.2.7对护理差错及事故提出鉴定意见。
5.5.2.8参加护理论文评审、科研成果及新技术、新业务的鉴定与推广。
5.5.2.9检索文献并写出有高水平的论文。
5.5.2.10参加编写护理教材，讨论制定各项护理操作规范、护理规章制度。
6.注意事项
6.1护士资质与能级调整实行动态管理。
6.2护士能级调整每年1次，护士填写《护士能级调整申请单》，护理单元综合考核与评价后，提交《护理人员能级调整汇总表》《护理人员能级调整汇总表（非常规留级）》、《护理人员能级调整汇总表（非常规升级）》至护理部审核与认定。
6.3各层级护士每年完成相应层级的培训内容。
6.4各层级护士每年全院考核2次，考核结果纳入护士档案。
6.5护士长根据患者病情安排相应层级的护士（高能级的护士负责危重患者、低能级的护士负责病情相对轻的患者）护理患者。
6.6合理排班，注意不同层级护士搭配。
每位责任护士分管8—10位患者，确保患者护理责任到人，工作到位。
6.7各层级护士职责明确，分工协作，层层指导。