体艺节活动方案(精选3篇)
学校艺术节活动方案(三篇)

学校艺术节活动方案一、活动目的艺术节是学校传统的文化活动之一,通过举办艺术节活动,可以展现学校师生的艺术才华和创造力,丰富校园文化生活,培养学生的审美情趣和艺术修养,提高学生的综合素质。
二、活动内容1.参赛展览(1)美术展览:通过征集学生的优秀美术作品,举办美术展览。
展览可设置主题,如自然风光、人物肖像、抽象艺术等,以展示学生的绘画技巧和艺术创造力。
(2)摄影展览:邀请摄影爱好者参加摄影展览,展示他们的摄影作品。
展览主题可包括人像摄影、自然景观摄影、建筑摄影等。
(3)手工艺品展览:征集学生的手工艺品作品,展示他们的手工艺制作技巧和创意。
可以设置工艺品制作竞赛,鼓励学生参与。
2.演出展示(1)戏剧表演:学校戏剧社团或才艺班级可以准备一台戏剧表演,如话剧、音乐剧等。
演出剧目可以根据学生的兴趣和才能选择,使他们能够发挥自己的特长,展示自己的表演才华。
(2)音乐演出:学校的音乐社团和乐器班级可以进行音乐演出,如合唱、乐器独奏、合奏等。
演出曲目可以涵盖不同风格和流派,以满足观众的不同需求。
(3)舞蹈表演:邀请舞蹈社团或舞蹈班级进行舞蹈表演,包括现代舞、民族舞、拉丁舞等。
舞蹈表演应注重创意与艺术性,突出学生的舞蹈天赋和技巧。
3.文化展示(1)书法展示:开展书法比赛,征集优秀的书法作品进行展览,包括楷书、草书、行书等不同风格的书法作品。
(2)国画展示:邀请国画爱好者参加国画展览,展示他们的国画作品。
可设置国画比赛,鼓励学生参与国画创作。
(3)传统文化展示:通过举办传统文化体验活动,让学生了解和体验传统文化,包括剪纸、民俗活动、传统舞蹈等。
同时,可以邀请专家学者进行传统文化讲座,加深学生对传统文化的了解。
4.手工坊活动在艺术节期间,组织手工坊活动,让学生参与到手工制作中,体验手工艺术的乐趣。
可以设置陶艺、皮艺、剪纸等不同的手工制作项目,由专业导师或老师指导学生制作。
三、活动安排1.活动准备阶段(1)确定活动主题与目标。
2023学校艺术节活动策划方案(精选3篇)

2023学校艺术节活动策划方案(精选3篇)学校艺术节活动策划方案1活动目的:通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。
以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对油田的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。
活动主题:描绘油城未来,人人争做文明小公民活动原则:人人参与,人人受益活动内容及要求:一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛:1、绘画作品限于用八开纸,书法作品用半开宣纸书写,(硬笔书法用16开白纸书写)剪纸尺寸不限。
2、作品以设想未来的油城和学校,快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等为题材。
3、手工作品要求制作精致,设计巧妙,外形美观。
4、各班在人人参与的基础上,于5月20日将每项比赛选送优秀作品至少4幅,送交德育办(每班至少参加其中的三项)。
二、读书知识竞赛:1、5月11日举行读书答卷活动,各班开展相应的知识竞赛。
2、5月中下旬学校在3—5年级举行读书知识竞赛。
(现场答题)三、征文比赛1、内容紧扣主题,可以设想未来的油城和学校,描写快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等。
2、本着人人参与的原则,人人动笔,各班在评比与精选之后,挑选3篇__,于5月17日上交德育办。
四、演讲比赛1、以征文为基础,要求参赛者语言流畅,语速适当,表情自然,仪态大方,动作适当。
2、2—5年级每班推选一名选手参赛,时间不超过三分钟,要求必须脱稿。
3、各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目,指导教师等上报德育办。
五、作品展示:1、在“六一”前夕,将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示,并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判,评选优秀作品。
2、同时各班也参加评比,评选出学生们最喜爱的作品。
六、篝火晚会1、艺术节闭幕式于“六一”期间举行,届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。
小学体艺节活动方案

小学体艺节活动方案一、活动背景介绍体艺节是小学生们展示体育和艺术才能、增强身心健康的重要活动之一。
通过举办体艺节活动,可以提高学生们的团队合作能力、展示个人才华、培养兴趣爱好,同时也为学生们提供了一个锻炼身体、放松心情的机会。
二、活动目标1. 提升学生们的综合素质:通过参与各项活动,培养学生们的体育和艺术方面的兴趣爱好,提高他们的综合素质。
2. 培养学生们的团队合作能力:通过团队合作的项目和活动,培养学生们的团队合作能力,增强他们的集体意识。
3. 展示学生们的才艺和成果:通过体艺节的活动,给学生们提供展示自己才能和成果的机会,激发他们的创造力和表演能力。
三、活动方案1. 主题选择可以根据不同年级或学期的主题来进行,比如运动、舞蹈、音乐、绘画等。
2. 活动策划(1)开展体育竞赛:组织各项体育竞赛,如足球、篮球、田径等,鼓励学生们参与并展示自己的运动才能。
(2)举办艺术展览:组织各类艺术展览,包括绘画、手工艺品、文学作品等,让学生们展示自己在艺术方面的才能。
(3)表演节目:安排学生们进行各类表演节目,如歌曲、舞蹈、戏剧等,让他们展示自己的艺术表演能力。
(4)体育游戏:设立各类体育游戏项目,如拔河、接力赛等,让学生们在游戏中锻炼身体、享受乐趣。
(5)艺术工作坊:开设各类艺术工作坊,如绘画、剪纸、陶艺等,让学生们亲自动手制作艺术品,培养他们的艺术兴趣和创造力。
3. 活动安排(1)确定活动时间:根据学校的教学安排和学生们的课余时间,确定一个适合的时间段进行体艺节活动。
(2)组织人员:组织一支由教师、学生和家长组成的筹备团队,负责活动的策划和组织工作。
(3)活动场地:选择适合举办体艺节活动的场地,如操场、礼堂等,确保场地宽敞、安全。
(4)宣传推广:通过班级通知、校园广播、家校互动等方式,宣传活动内容、时间和地点,提高学生们的参与热情。
(5)活动流程:制定详细的活动流程和时间表,确保各项活动有序进行。
(6)安全保障:加强对学生们的安全管理,设置急救点并配备急救设备,确保学生们的安全参与活动。
体艺活动方案(精选6篇)_活动策划

体艺活动方案(精选6篇)_活动策划体艺活动方案(篇1)一、指导思想:为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。
二、活动主题:营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律,以文化装扮校园;展青春风采,深化内涵发展,创特色品牌,用艺术陶冶心灵。
三、组织工作(一)成立文化艺术节领导小组、组委会:1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。
2、领导小组:组长:林均芳马连云成员:李绍华李圣军张萍张梅组委会:主任:马连云副主任:李圣军张萍张梅吴鹏成员:陈殿军张敏孟庆民王寿军王炼张嵩(二)设立相关职能部门:组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组,负责日常事务和具体工作。
1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张嵩负责)(1)职责:布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。
(2)成员:政教处、电教组。
2、联络协调组(李圣军负责)(1)职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障各项活动和赛事顺利进行。
(2)成员:校长室、办公室。
3、竞赛活动组(1)职责:具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。
(2)成员:各类竞赛活动的相关处室组4、后勤保障组(刘学成负责)(1)职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。
(2)成员:总务处5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)(1)职责:负责维护校园秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。
(2)成员:办公室、政教处、校医室6、活动总联系人:李圣军四、活动时间:体艺活动方案(篇2)一、指导思想根据湖南省《关于开展创建“体育、艺术2+1项目学校试点工作的通知”》和娄底市教育局为抓好体育艺术2+1试点学校的工作安排,我校认真贯彻落实《市教育局体育、艺术2+1项目实施方案的通知》精神,倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念和“我欣赏、我创造、我展示、我成功”的艺术思想,让学生参与自己喜欢的体育和艺术项目,培养学生对体育和艺术的兴趣爱好,促进学生身体健康发育和全面发展,培养学生健康、乐观的生活情趣,形成健全人格,让每一颗心灵都快乐,让每一个学生都幸福成长。
2024年体艺节活动方案

2024年体艺节活动方案活动名称:2024年体艺节一、活动背景:体艺节是每年一度的校园文化盛事,旨在丰富学生的校园生活,促进身心健康发展,展示学生的综合素质。
2024年体艺节是继去年成功举办后,期望能够更加精彩、多元化的活动。
本次活动将继续以体育、艺术为主题,注重学生的参与度和创造力,为学生提供一个展示才艺、交流学习的平台。
二、活动目标:1.提升学生的身体素质,增强学生的体育锻炼意识;2.发展学生的艺术才能,培养创造力和表演能力;3.增进学生之间的友谊和合作精神;4.丰富校园文化生活,增强学生的归属感和自豪感。
三、活动内容:1.体育竞技项目:(1)运动会:设立田径、游泳、篮球、足球、乒乓球等比赛项目,进行多场决赛,鼓励学生通过体育锻炼强身健体。
(2)校园足球联赛:组织校园足球联赛,让学生有机会展示自己的足球技能,增强团队协作和竞技意识。
(3)篮球友谊赛:各班级组织篮球友谊赛,鼓励同学们加强身体锻炼,培养团队精神。
(4)乒乓球比赛:开展乒乓球比赛,为喜爱乒乓球的学生提供展示自己技巧的机会。
(5)健身操比赛:举办健身操比赛,鼓励学生通过动感的舞蹈展示自己的舞技和身体协调能力。
2.艺术表演项目:(1)舞蹈表演:邀请舞蹈社团和个人进行舞蹈表演,展示各种风格和形式的舞蹈才艺。
(2)歌唱比赛:举办歌唱比赛,为喜爱唱歌的学生提供展示自己歌唱才华的机会。
(3)戏剧表演:由学生剧团自编自导自演的戏剧表演,展示学生的表演能力和创造力。
(4)乐器演奏:组织学生乐团展示各种乐器的演奏技巧,为音乐爱好者提供展示音乐才华的舞台。
(5)整合表演:将舞蹈、歌唱、戏剧等各种表演形式整合在一起,在一场综合表演中展示学生多领域的才能。
3.创意艺术:(1)绘画比赛:组织绘画比赛,让学生通过自己的绘画作品展现创意和艺术才华。
(2)手工制作:组织手工制作比赛,鼓励学生动手实践,展示自己的创意和手工技能。
(3)摄影展览:举办摄影展览,展示学生的摄影才华,记录校园生活的美好瞬间。
校园艺术节活动方案例文(三篇)

校园艺术节活动方案例文一、活动概述校园艺术节是为了激发学生对艺术的兴趣,提高他们的艺术修养和创作能力而举办的一系列艺术活动。
本次校园艺术节活动将囊括舞蹈、音乐、戏剧、绘画等多种艺术形式,旨在为学生提供展示自己才艺和丰富校园文化生活的平台。
二、活动目标1.促进学生对艺术的了解与欣赏,培养审美能力;2.提高学生的艺术素养,培养创造力和表达能力;3.搭建交流平台,促进同学间的合作与合唱;4.推动校园文化的繁荣发展。
三、活动主题通过校园艺术节,以艺术为媒介传递着“创意、青春、奋斗、梦想”的主题,让同学们感受到艺术的魅力和力量。
四、活动时间校园艺术节将于____年11月举行,为期三天。
五、活动内容及安排1.开幕式时间:11月1日上午内容:校园艺术节的隆重开场,主持人宣布艺术节的正式开始,学生代表演唱开幕曲,院领导致辞并亮灯开幕。
2.舞蹈展演时间:11月1日全天内容:学校各舞蹈社团、班级将展示自己的舞蹈作品,包括舞蹈表演、舞蹈比赛、舞蹈交流等。
3.音乐会时间:11月2日晚上内容:学校乐团、合唱团、独唱、器乐演奏等形式的音乐表演,展示学生的音乐才能与审美能力。
4.戏剧演出时间:11月3日下午内容:学生剧团将演出校园原创戏剧作品,体现学生的表演才能和创意能力。
5.绘画展时间:11月1日至3日内容:学生通过绘画的形式表达自己对艺术的理解和情感的宣泄,展示学生的绘画才能。
6.艺术工作坊时间:11月2日全天内容:邀请专业艺术家、老师组织艺术工作坊,学生可以参加各种手工制作、书法、剪纸等活动,提高他们的艺术修养和动手能力。
7.学生交流展示时间:11月2日下午内容:举办学生艺术成果展,学生可以结合自己的作品以及艺术理论知识,进行展示和交流。
8.闭幕式时间:11月3日晚上内容:对校园艺术节进行总结,进行颁奖仪式,表彰优秀参与者和参赛团队,以及对组织者给予表彰。
六、场地搭建在校园内选择宽敞的礼堂作为主舞台,同时在校园中设置展览区域和工作坊区域。
体艺节活动方案(精选3篇)

5、“莘莘青葵花叶盛”——书法、绘画、摄影、创意美劳等作品展
方案撰写、资料收集:张卫
负责人:美术组(张卫、张欣老师主要负责)
参加对象:教师、全体学生、家长时间:(12、9—12、11)
要求:
学校于12月9日在小艺术厅举办书法、绘画、摄影、美劳等作品展,学生、教师、家长作品于11月20日前由各班根据美术老师的要求自行布置;收集后于11月27日前交到美术组进行装裱、摆放设计,评选40%一、二等奖,另设60%优秀奖项。
(4)舞蹈
(5)器乐
六、活动要求
1、充分反映中小学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;代表校园文化发展的方向,符合中小学生情趣和审美特点,体现思想性和艺术性的.统一。
2、各校以新课程理念指导和规划“体育艺术节”,制定详实可行的活动方案,做到目标明确、主题突出,班班开展,人人参与。在此基础上组织比赛和作品展示。各校活动方案于年9月10日前交教育局基教股。
形式:各班列队逐一进行广播操与校园集体舞表演,现场评分,以班为单位在年级中评出一、二、三等奖。
(三)班级布置评比
时间:5月25日(周五)
对象:各班级
主题:@欢迎浏览科技东西知识店铺!庆“六一”
要求:重点为板报,兼顾其它文化布置及室内卫生。各年级评出一、二、三等奖。
(四)少儿艺术表演大赛
时间:6月1日(周五)下午
体艺节活动方案1
一、指导思想
以促进学生的全面发展为宗旨,以学校为基础,激发中小学生对体育与艺术的兴趣和爱好,提高学生的身体素质,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,丰富校园文化生活,展现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌。
校园艺术节活动方案(三篇)

校园艺术节活动方案校园艺术节是学校内一个重要的文化活动,旨在丰富学生的艺术修养,展现学生的才华和创造力。
以下是我为____年校园艺术节准备的活动方案,旨在为学生提供丰富多样的艺术体验和展示平台。
一、开幕式开幕式是校园艺术节的重要环节,需要精心策划和组织。
开幕式可以以音乐、舞蹈、戏剧等形式展示,可以邀请学校的乐团、舞蹈社团、话剧社等表演,展现他们的成果和才艺。
此外,还可以邀请学校领导、知名艺术家或名人进行致辞,以增加开幕式的隆重氛围。
二、艺术展览艺术展览是校园艺术节的重要组成部分,可以展示学生的绘画、摄影、雕塑等艺术作品。
可以在学校的艺术展览馆或临时搭建的展览区域举办,将各种艺术形式相结合,展现学生的创造力和艺术想象力。
同时,可以邀请一些专业艺术家进行展览指导和评审,鼓励学生参与艺术交流和学习。
三、文艺演出文艺演出是校园艺术节的一大亮点,可以邀请学生参与,展示他们的舞蹈、音乐、戏剧等才艺。
可以举办学校各社团的演出,还可以举办创新类演出,鼓励学生展现自己的独特才华和创造力。
此外,可以邀请来自其他学校或地区的表演团体进行交流演出,增加文艺演出的多样性和吸引力。
四、文化论坛文化论坛是让学生展示和交流他们对于艺术文化的看法和理解的平台。
可以邀请一些知名的艺术家、文化学者或文化评论家参与,就相关的话题进行演讲和讨论。
也可以邀请学生代表进行自己的演讲,鼓励他们就自己感兴趣的话题展示自己的思考和观点。
这样的论坛可以激发学生对艺术文化更深层次的思考,拓宽他们的视野和思维。
五、创意工坊创意工坊是提供给学生进行艺术创作和分享的场所。
可以设置绘画工坊、手工艺工坊、音乐创作工坊等,供学生们互相交流和合作。
工坊可以由学生社团或艺术爱好者自愿组织,在指导老师的帮助下进行。
学生们可以在这里尝试不同的艺术形式和技巧,展示他们的创意和才能。
六、比赛和评奖为了激发学生的竞争意识和创作动力,可以组织校园艺术节的比赛活动,例如绘画比赛、摄影比赛、歌曲创作比赛等。
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④学校通过全体师生公开投票选出吉祥物一个,设计者获得特等奖;得票第二、三、四名的为一等奖,五至十名为二等奖,其余参加决选的作品为优秀奖。
2、“莘莘青葵话青园”———艺体节我留三句话活动方案撰写、资料收集:谭玲伶
负责人:谭玲伶,柳桢
参加对象:全体青园学生、自愿参加的家长时间:第十四周(11、30—12、4)
1、充分反映中小学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;代表校园文化发展的方向,符合中小学生情趣和审美特点,体现思想性和艺术性的.统一。
2、各校以新课程理念指导和规划“体育艺术节”,制定详实可行的活动方案,做到目标明确、主题突出,班班开展,人人参与。在此基础上组织比赛和作品展示。各校活动方案于年9月10日前交教育局基教股。
②周二下午按秩序到操场集会,在体育组教师的指挥下安全、有序地开展活动。
5、“莘莘青葵花叶盛”——书法、绘画、摄影、创意美劳等作品展
方案撰写、资料收集:张卫
负责人:美术组(张卫、张欣老师主要负责)
参加对象:教师、全体学生、家长时间:(12、9—12、11)
要求:
学校于12月9日在小艺术厅举办书法、绘画、摄影、美劳等作品展,学生、教师、家长作品于11月20日前由各班根据美术老师的要求自行布置;收集后于11月27日前交到美术组进行装裱、摆放设计,评选40%一、二等奖,另设60%优秀奖项。
以促进学生的全面发展为宗旨,以学校为基础,激发中小学生对体育与艺术的兴趣和爱好,提高学生的身体素质,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,丰富校园文化生活,展现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌。
二、活动主题
与健康结伴 与艺术同行
三、主办单位、协办单位主办单位
应城市教育局 协办单位:应城市各中小学
四、参加对象与分组参加对象
6、“艺术甘露沐青葵”——青园小学四周年校庆暨第四届校园艺体节闭幕晚会
方案撰写、资料收集:王希莹
负责人:颜志媚,王希莹,罗曼,汤娟,艺体组全体成员
参加对象:盛邀上级领导艺体专家全校师生家长
时间:12月11日下午3:00
要求:
①节目精致,能展示青园小学艺术教育的成果。
②各节目负责人做好各项前期准备工作,确保节目舞台效果。
要求:
①各班班主任布置学生写三句话:
A、对青园妈妈说的一句话:
B、对青园老师说的一句话:
c、对自己的期许说一句话:
②各班选出五条优秀话语上交电子稿到谭玲伶主任处,由谭玲伶在学校广播内播出,请全校学生投票评选出最优秀的五条为特等奖,成为经典话语保存到学校网站,并有可能成为校歌歌词;其余依次评出20%一等奖、40%二等奖。
负责人:张欣,柳桢,凌丽
参加对象:全体学生时间:第十三周(11、23—11、27)
要求:
①各班布置学生为本届艺体节设计吉祥物。(可用图画纸设计、实物制作,并写明设计意图)
@欢迎收藏科技东西知识店铺!②吉祥物设计以班为单位,鼓励学生人人参与,以班为单位评出总体设计一等奖班级(三个)、二等奖班级(六个)、优秀奖班级若干。
3、活动分为三个阶段年7月各学校制定活动方案,进行宣传发动。8月至9月各地组队训练。
体艺节活动方案2
一、指导思想:
以课改的精神和“新基础教育理论”为指导,以“现代学校制度”“零缺陷”服务理念为引领。结合我校的艺术教育的办学特色,以宣传学校艺术教育成果为主导,不断丰富师生文化生活,培养学生的创新精神和审美能力,提高学生素质,陶冶学生情操,促进学生全面发展。根据学校工作计划,特于20xx年12月举办第四届校园艺体节。
体艺节活动方案(精选3篇)
体艺节活动方案(精选3篇)
为了确保活动能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的体艺节活动方案(精选3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
体艺节活动方案1
一、指导思想
地点:学校多媒体教室,现场比赛。
参赛对象:一到六年级每班各3人参赛。
年度全市义务教育阶段在籍中小学生
分组:分小学组、初中组
五、活动项目
@欢迎关注科技东西知识店铺! (一)体育竞赛、表演类项目:
(1)校园集体舞
(2)田径
(3)篮球(限初中)
(4)乒乓球
(5)广播体操
(6)拔河
(7)跳绳
(二)艺术竞赛、表演类项目:
(1)美术
(2)书法
(3)声乐
(4)舞蹈
(5)器乐
六、活动要求
二、艺体节主题
艺体阳光雨露沐浴青葵成长
三、活动口号
青青园中葵阳光美少年
四、组织领导(成立艺体节筹备领导小组)
组长:王雅敏副组长:刘学军胡雪滢
成员:全体行政人员、艺体组教师、各班班主任
五、艺体节活动时间
20xx年12月7日——12月1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ日(第十五周)
六、活动内容安排
(一)序幕:
1、“莘莘青葵寻伙伴”——艺体节吉祥物设计活动方案撰写、资料收集:凌丽
二、活动主要板块
1.少儿书法评比(负责部门:教科室)
2.班级布置评比(负责部门:大队部)
3.广播操、集体舞比赛(负责部门:校长室体育组)
4.少儿艺术表演大赛(负责部门:大队部)
5.科技节比赛(负责部门:教科室)
6.六一表彰大会(负责部门:校长室)
三、各板块活动具体安排
(一)书法现场比赛
时间:5月17日(周四)下午
③现场调度秩序井然,各项工作负责人及时到位,各施其职,团结协作。
七、奖励办法
学生所有比赛、观摩成绩均记入星级班级评比考核。教师所有活动参与、获奖情况记入绩效工资。
体艺节活动方案3
一、指导思想
为了展示我校办学成果和办学特色,围绕我校“给孩子的成长创造最大的空间”的理念,以实现全体学生的发展、学生的全面发展、主动发展、生动活泼的发展的育人目标,根据教育局指示精神,经学校研究决定,在“六一”到来之际,我校将举办体育、艺术、科技节系列活动。(说明:学校将今后每年5月定为“体育、艺术、科技节”,进入5月将如期举行。)
3、“艺体阳光雨露沐浴青葵成长”艺体节动员令
负责人:胡雪滢
参加对象:全校师生时间:第十五周(12.7)升旗仪式
4、“莘莘青葵健美儿”冬季运动会方案撰写、资料收集:彭湘
负责人:王赞彭湘胡嘉洋司马峰李明卢文斌
参加对象:全校师生、家长时间:(12月8日下午2:30)
要求:
①各班根据体育组老师的冬运会方案自行准备。