高二下册人教版语文期末试卷及答案

高二《语文》期末试卷第Ⅰ卷(选择题共42分)一、基础知识及其运用(共18分,每小题3分)1、下列各组词语中加点的字读音完全相同的一组是()A、着.力着.急着.手成春不着.边际B、强.迫强.使强.词夺理强.人所难C、和.谈和.睦和.衷共济一唱百和.D、处.置处.所泰然处.之处.心积虑2、下列词语中,没有错别字的一项是()A、狡黠怙恶不悛盅惑强词夺理B、卓而不群功亏一篑冒然行动怦然心动C、惊谔不已山呼海啸整齐化一骇人听闻D、相依为命稀来攘往倾窠出动容光焕发3、下列各句中加点的熟语使用不正确的一句是()A、俄罗斯虽然不再是超级大国,但瘦死的骆驼比马大........,这次军事演习就再次显示了俄罗斯军事大国的实力。

B、公务在身,不能久留,就此与先生别过。

先生的恩德,在下铭记在心,山不转水转.....,咱们后会有期!C、基层干部要多为群众办实事,不能说得好听而没有行动,空头支票....开多了,党在群众心中的威信就会受损。

D、听说此次软件开发大赛强手如林,王刚心里打起了退堂鼓:自己的基本技能虽然过硬,但身无长物....,如何取胜?4、下列标点符号的使用,正确的一句是()A、数学家就将圆周率那样无法用整数或分数表示的数统称为“无理数。

”无理者,不讲道理也!B、他因为认真执行规定,对收购进来的病猪肉,未按该站主任的意图,加盖“合格肉”图章,以致遭到迫害。

C、她觉得今天晚上的路灯格外地亮,亮得耀眼;空气中,也仿佛有种醇美的甜味。

D、你是参加电子计算机培训班呢?还是参加美容美发培训班呢?5、下列各句中,没有语病的一句是()A、我与王老共事多年,特别是编纂《辞海》的几年,我们朝夕相处,对于他的为人治学和领导才能,的确受益匪浅。

B、暑期大学生勤工助学招聘市场在建庆中学举行,校门前有的路面积水,但两万多名大学生仍从四面八方涌来。

C、记忆力惊人的马哈戴蒙能够背出圆周率前的31811位数。

D、不久前,中国人世谈判代表龙永图做客中央电视台“对话”栏目,就入世后人才问题发表了独到的见解。

6、填入下列横线处最适当的一项是()过错在一定意义上并不是坏事。

,过错也不例外,它虽然会给你带来一些损失,但要知道,一个人如果没有相对的失,也绝不会有相对的得。

A、任何事物都具有二重性,有好的一面,也有坏的一面。

B、任何矛盾的两方面既是互相对立的,但在一定的条件下,又是可以互相转化的。

C、好事和坏事是相对的,在一定的条件下,好事可以变成坏事,坏事也可以变成好事。

D、好事与坏事是对立的,又是互相依存的。

二、阅读下面文字,回答7—10题(12分,每小题3分)现代都市的标志之一就是密集的高层建筑群,正是这些密集的高层建筑给城市带来“风灾”。

据气象学家介绍,低空平均风速随高度增大,而且越近地面,增值越明显。

距地面10—100米之间的风速增值相当于距地面100—300米的增值。

高层建筑一般高度均在100米左右,这正是风力增强最“有力”的阶段。

因此建筑行业按照建筑物高度、形状、地面状况以及所处地区30年一遇大风的标准,制定了高层建筑的风压负荷系数。

比如架设高度在20米以上的广告牌,它的风压负荷系数应约为200千克每平方米,如果广告业主没有按这一规定施工,则要承担因风倒塌所造成的伤害损失的责任。

另外城市中的街道之间和大厦之间,就像大山里的风口,顺风的街道或大楼之间的风速将明显增加。

如果一座大厦底层设有风道,那么它的出口处的风速可以比背景风速大3倍。

这就是令人烦恼和生畏的“楼宇风”。

研究者发现,楼宇风是由“文杜里效应”造成中流动的气体或液体途中遇到突然收径的狭窄处时,流速会急剧加快,内部压力减少。

同样的道理,当阵风从开阔地带穿进大楼的小夹道时,也会产生这种效应。

如果在楼宇风设计时,适当做一些收径处理,并尽量减少楼房下面的露天空地,就可以削弱这种效应。

再有由于地表障碍物可能会迫使风速减缓,进而导致风向改变,风速虽然小,但湍流却更历害了。

研究者发现,稳定的风在风速达到35千米/小时才会妨碍步行,而紊乱不定的风只要有16千米/小时的风速就会造成同样的麻烦。

行人虽能受得住稳定的强风,但遇到风向风速变化不定的阵风湍流时,尽管风速不大,人也很难站稳。

如果不能让行人免遭令人难受的甚至是危险的狂风袭击,那么所处位置的建筑规划就不是出自一个合格建筑之手,起码是设计上存在隐患。

一些发达国家有关行业已经做出规定,凡高层建筑施工前都进行有关试验,力求排除或尽量减轻气流工程涉及的风能对地表物体、行人的影响。

比如研究发现,从塔楼顶下冲的气流速度要比开阔地的风速快3倍,如果对塔楼外墙面做一些阶梯形变化设计,使沿墙体向下的气流中途一再受阻,其落到街面时就会大幅削弱,行人就会受到一定程度的保护,许多摩天大楼选择宝塔形错列式设计方案正是出于这种考虑。

7、第一段中,不属于作者所说的“风灾”的一项是( )A、密集的高层建筑群会给城市带来“风灾”。

B、顺风的街道或大楼之间的风速增加是由“文杜里效应造成的”。

C、由于建筑行业制定了高层建筑的风压负荷系数,会使广告业主受损失。

D、由于地表障碍迫使风速变化不定的阵风湍流。

8、根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是( )A、发达国家在高层建筑施工前都要进行有关试验,力求排除或尽量减轻气流工程涉及的风能对地表行人的影响。

B、行人遇到风速不大但变化不定的阵风湍流时,很难站稳。

C、行人遇到30千米/小时的阵风湍流不会妨碍步行。

D、行人遇到楼宇风会感到烦恼和生畏。

9、不属于为避免由于密集的高层建筑群给城市带来的“风灾”所采取的措施的一项是( )A、在楼宇设计时,适当做收径处理,并尽量减少楼房下面的露天空地。

B、制定高层建筑的风压负荷系数,以保证建筑物及相关设施在抗风方面的质量。

C、适当改变高层楼房外墙面的设计,减缓沿墙体向下的气流冲击速度。

D、利用相应法规,对不符合抗风标准的建筑物的业主,实施经济制裁。

10、阅读全文,对本文作者所要表明的主要观点,推断正确的一项是()A、要根据现代都市建筑群密集的特点,严格管理,改进设计,加强防范,减缓“风灾”。

B、现代都市饱受“风灾”之苦,减缓“风灾”的措施不力,说明现代化城市建筑尚存弊端。

C、必须限制现代都市建筑群的高度,调整建筑布局,限制建筑商和广告商某些不负责任的行为。

D、低空平均风速随高度增大是客观规律;尊重科学,尊重专家意见,是现代城市建设的前提。

三、阅读下面一段文言文,完成11—14小题(12分,每小题3分)孟业,字敬业,巨鹿安国人。

家本寒微,少为州吏。

性廉谨,同僚诸人侵盗官绢,分三十匹马与之,拒而不受。

魏彭城王元韶拜定州,除典签。

长史刘仁之谓业曰:“我处其外,君居其内,同心戮力,庶有济乎!”未几,仁之征入为中书令,临路启韶云:“殿下左右可信任唯有孟业,愿专任之。

余人不可信也。

”又有业别,执手曰:“今我出都,君便失援,恐君在后,不自保全。

唯正与直,愿君自勉。

”业唯一有马,因瘦而死。

韶以业家贫,令州府官人同食马肉,欲令厚偿,业固辞不敢,韶乃.戏业曰:“卿邀名..人也。

”对曰:“业以细微,伏事节下,既不能裨益,宁可损败清风!”后齐高祖书与韶云:“典签姓孟者极能用心,何不置之目前?”韶,高祖之婿也。

仁之后为兖州,临别谓吏部崔暹曰:“贵州人士,唯有孟业,宜铨举..之,他人不可信也。

”崔暹问业曰:“君往在定州,有何政绩,使刘西兖如此钦叹?答曰:”“廪性愚直,唯知自修..,无他长也。

”天保初,清河王高岳拜司州名行,复召为法曹。

业性貌短小,及竭见,岳心鄙其渺小..,小而不言。

后寻业断决之处,乃.谓业曰:“卿断决之明,可谓有过躯貌之用。

”寻迁东郡守,以.宽惠著。

其年,麦一茎五穗,其余三穗四穗共一茎,合群人以为政化所感。

寻以.病卒。

(选自《北齐书孟业传》卷四六)11.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )A、岳心鄙其渺小..之。

铨..。

渺小:身份低微。

B、唯有盂业,宜铨举举:选拔推荐。

C、唯知自修..人也。

邀名:求取..,无他长也。

自修:自我修养。

D、卿邀名声誉。

12、比较下列两组句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项是( )①韶乃.戏业曰……后寻业断决之处,乃.谓业曰……①寻迁东郡守,以.宽惠著。

寻以.病卒A、两个“乃”相同,两个“以”不同B、两个“乃”不同,两个“以”不同C、两个“乃”不同,两个“以”相同D、两个“乃”相同,两个“以”相同13、以下句子分别编为四组,能够说明孟业为官清正廉谨的一组是( )①同心戮力,庶有济乎!②唯正与直,愿君自勉。

⑧欲令厚偿,业固辞不敢。

④典签姓孟者极能用心。

⑤卿断决之明,可谓有过躯貌之用。

A、①③⑤B、①②④C、③④D、②⑤14、下列叙述不符合原文意思的一项是( )A、孟业的马死了,元韶想让州府官人吃马肉而付钱给家贫的孟业,孟业坚决不肯做这类有损清廉风气的事。

他因此受到齐高祖的重视。

B、孟业出身贫寒低微之家,青年时做州府官吏,他性清廉谨,拒绝而不接受不义财物,元韶任定州长官,孟业被任命为典签之官。

C、长吏刘仁之非常信任孟业,刘仁之自应征入朝做中书令,临行向元韶推荐孟业,并勉励孟业坚守正直。

D、刘仁之出任兖州长官,临别又向吏部长官崔暹推荐孟业,孟业后做司州长官高岳的法曹官,因形貌短小,遭到高岳鄙视和高笑,后高岳很佩服孟业有断决之明。

班别:姓名:学号:评分:第Ⅱ卷(非选择题共108分)四、(14分)15、阅读下面一首词,回答以下问题。

(6分)望江南李煜多少恨,作夜梦魂中,还似旧时游上,车如流水马如龙,花月正春风。

这是南唐李后主亡国入宋后写的词。

有人说这是一首极尽故国繁华之作,有人说这是一段凄凉无限之吟唱。

①你读出了什么呢?②请从艺术手法运用的角度谈谈你对这首词的看法。

答:16、补写下面各句的上句或下句(任选4句,每句2分,共8分)①长风破浪会有时,②,相逢何必曾相识。

③,更那堪冷落清秋节.④劝君更尽一杯酒,⑤,行必果.⑥勿以善小而不为,五、阅读下面的文字,完成17—20题(18分)骆驼梁实秋台北没有什么好去处。

我以前常到动物园走动走动,其中两个地方对我有诱惑。

一个是一家茶馆,有高屋建筑之势,凭窗远眺,一片釉绿的田畴,小川蜿蜒其间,颇可使人目旷神怡、另一值得看的便是那一双骆驼了。

有人喜欢看猴子,看那乖巧伶俐的动物,略具人形,而生活终究简陋,于是令人不由地生出优越感,掏一把花生米掷过去。

有人喜欢看狮子跳火圈,狗作算学,老虎翻筋头,觉得有趣。

我之看得骆驼则是另外一种心情,骆驼扮演的是悲剧的角色。

她的槛外是冷清清的,没有游人围绕,所谓槛也只是一根杉木横着拦在门口。

地上是烂糟糟的泥。

她卧在那里,老远一看,真像是大块的毛姜。

逼近一看,可真吓人!一块块的毛都在脱落,斑驳的皮肤上隐隐地露着血迹。

嘴张着,下巴垂直,有上气无下气地喘。

水汪汪的两只大眼睛好象是眼泪扑簌地盼望着能见亲族一面似的。

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人教版高二下学期语文期末试题解析版

人教版高二下学期语文期末试题解析版
D项,“履行(lǔ)”应为“履行(lǚ)”“桂冠(guàn)”应为“桂冠(guān)”
故选B。
【点睛】对多音字的把握,掌握音随意转的原则。吃不准的情况下,可多考虑从词语具体意义的角度入手解决问题。常见多音字标次读音正确的可能性大,标常读音正确的可能性小。善用排除法。如果题干是全部不相同的,就把有两项相同的去掉;如果题干是与所给字的读音全部相同的,则去掉一个不同的一项;如果题干是读音全都正确,就去掉有一个错误的一项;如果题干是读音有错误的一组,就排除肯定无误的一项;总之,用排除法是一种比较好的方法。当然也需要一定的知识积累的。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“下列加点字读音正确的一项”,然后依据字形和字义辨析字音正误。
A项,“眼眶(kuāng)”应为“眼眶(kuàng)”;“禅让(shàn)”
C项,“创伤(chuàng)”应为“创伤(chuāng)”
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目,应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。
B项,不合逻辑,否定失当,删去“不是”。
C项,句式杂糅,可以理解为“原因是全校师生共同努力”或者“今年学校取得巨大成绩是全校师生共同努力的结果”,二选一。
人教版




测试卷
(考试题)
汉语文试卷
一、选择题(每题3分共39分)
1.下列加点字读音正确的一项是()
A.眼眶(kuāng)贫瘠(jí)禅让(chán)藏匿(nì)
B.哀悼(dào)回溯(sù)煽动(shān)仆人(pú)

人教版2020-2021学年下学期高二语文期末检测卷及答案(含五套题)

人教版2020-2021学年下学期高二语文期末检测卷及答案(含五套题)

密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2020--2021学年下学期期末考试卷高二 语文(满分:150分 时间: 150分钟)题号一 二 三 四 五 六 七 总分 得分第Ⅰ卷(选择题 共33分)一、(每小题3分,共9分) 阅读下面的文字,完成各题。

今年的暑假,博物馆成了当之无愧的旅游“热点”,可博物馆里展出的“高仿品”却让不少旅客“乘兴而来,败兴而归”。

博物馆不展出真品的原因多种多样,有的是因为真品被外借,不得不拿仿品暂时 ;有的是因为真品品相不好,为了让大家看得更清楚,便将品相更好的仿品拿出来展览;但更多情况下,( ),毕竟真品保护起来工序复杂,用仿品替代则方便许多。

不少游客带着“朝圣”的心情来到文物面前,忽然得知文物竟是仿造的,不免一时间 。

随着公众对博物馆的需求越来越大,几乎让博物馆就是大众的“第二课堂”,学校不仅会组织学生到博物馆参观学习,不少历史爱好者也已然是博物馆的常客。

一些博物馆和文物更是晋升成了“网红”,吸引游客 前来“打卡”。

游客赶来,却只能看到一件仿品,自然心有不甘。

当下,博物馆需要重新“定位”,把真品藏着掖着已经明显挫伤了公众学习参观的兴趣,博物馆的文化教育功能也会跟着大打折扣。

博物馆要收起“高冷范”,转变得生活化些、接地气些,让文化历史因为“活”而变得“火”,更好地发挥文化教育的作用。

1. 依次填入文中横线处的词语,全都恰当的一项是 A. 填补 心灰意冷 陆陆续续 不约而同 B. 补充 心灰意冷 络绎不绝 不远万里 C. 填补 兴味索然 络绎不绝 不远万里 D. 补充 兴味索然 陆陆续续 不约而同2. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是 A. 不展出真品的博物馆还是出于成本考虑 B. 由于商业原因,博物馆才不展出真品 C. 出于保密考虑,博物馆才不展出真品 D. 博物馆不展出真品还是出于成本考虑3. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 A. 随着公众对博物馆的需求越来越大,博物馆几乎就是大众的“第二课堂”,不仅学校会组织学生到博物馆参观学习,不少历史爱好者也已然是博物馆的常客。

2022-2023学年全国高中高二下语文人教版期末试卷(含解析)

2022-2023学年全国高中高二下语文人教版期末试卷(含解析)

2022-2023学年全国高二下语文期末试卷考试总分:147 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;卷II(非选择题)一、默写题(本题共计 1 小题,共计11分)1.(11分) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)《将进酒》中诗人以“___________________,___________________”自我肯定,乐观自信,不把金钱放在心上。

(2)《登岳阳楼》诗人描绘洞庭湖分裂吴楚,浮动天地的句子是:___________________,___________________。

(3)“___________________。

___________________?”是杜牧在《阿房宫赋》中对秦奢侈靡费而不知怜惜的百姓发出的愤激的质问。

(4)《梦游天姥吟留别》表现诗人蔑视权贵的句子是:___________________,___________________!二、文言文阅读(本题共计 1 小题,共计11分)C.柳公绰/字宽/京兆华原人/幼孝友起居/皆有礼法/举贤良方正直言极谏/补校书郎/D.柳公绰/字宽/京兆华原人/幼孝友起居/皆有礼/法举贤良方正/直言极谏/补校书郎/(2)下列对文中词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A.吏部,是古代六部之一,掌管文官的任免、考核、升降、调动等,长官为吏部尚书。

B.谥号是古代帝王、大臣等死后,据其生平事迹评定的称号,如武帝、太宗、文忠。

C.赠,给已死的官吏或其父祖追封官爵,文中柳公绰受赠官职,可见朝廷对他的肯定。

D.神策,作为禁卫军,是唐朝重要的军事支柱,负责守护京师、宿卫宫廷及行征伐事。

(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A.柳公绰精忠无私,临终惦念国事。

2022-2023学年人教版高二下语文期末试卷(含解析)

2022-2023学年人教版高二下语文期末试卷(含解析)

2022-2023学年高中高二下语文期末试卷学校:____________ 班级:____________ 姓名:____________ 考号:____________考试总分:141 分考试时间: 120 分钟注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;卷II(非选择题)一、默写题(本题共计 1 小题,共计13分)1.(13分) 补写出下列句子中的空缺部分。

(1)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

_______________,_______________”。

(《论语·述而》)(2)大学之道,在明明德,_______________,_______________。

(《大学》)(3)古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界:“昨夜西风凋碧树。

独上高楼,望尽天涯路。

”此第一境也。

“_______________,_______________”此第二境也。

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

”此第三境也。

(《人间词话》二、文言文阅读(本题共计 1 小题,共计13分)D.男是爵位名,在中国周代有公、侯、伯、子、男五爵,后代爵位制度往往因时而异。

(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.牛徽极尽孝道,抬着父亲逃难。

他抬着生病的父亲行走在危险狭窄的栈道上,盗贼到处横行,他的言行感动了盗贼,盗贼称赞他是孝子。

B.牛徽考虑深远,推辞朝廷授官。

朝廷征召他入朝为官,他认为国家处于艰难时期,而图谋霸业的做法不可取,便以年老多疾为由不赴任。

C.牛徽爱护百姓,反对滥杀无辜。

李茂贞讨伐杨复恭,杀伤的人很多,他认为应授给李茂贞诏讨使的名义,明令约束,从而保护老百姓。

D.牛徽关心国事,敢提不同意见。

他认为李茂贞有功于国,不宜贸然讨伐,否则挫伤国家的威严,不如慢慢制服。

但他的意见未被采纳,后来官军果然遭到失败。

(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

人教版高二下学期语文期末考试试卷(含答案解析)

人教版高二下学期语文期末考试试卷(含答案解析)

人教版高二下学期语文期末考试试卷一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

传统农耕文明及其文化系统,是中国古典美术的基础。

中国人对自然的亲和态度,对山水林木的深情凝望,对植物鸟虫细腻的审美,对四季规律的准确把握,对田园生活的诗意美化,对安土乐居、落叶归根的期盼,无不体现出温带大陆性气候中农耕民族的自然审美偏向。

士人和僧道构筑的精神天地与世俗社会现实世界拉开了些许距离,但关注的焦灼目光从未移开,甚至是以退为进、以隐促出,以超脱之姿态求深度精神介入,无为而无不为。

中国古典美学把中和之美奉为至高标准,在世界美学之林独树一帜。

大俗大雅、雅俗共赏、雅俗转化,使高雅艺术和民间艺术内在沟通,村夫石匠可能在造园立石中有天机野味,世外高人担水砍柴间也解悟土风妙道,艺术家则在曲水流觞、渔樵唱晚的生活嬉戏中感悟艺术真谛。

中国古典美学与日常生活审美密切联系,日用品直接成为艺术品系列,工艺美术中体现文人雅趣,虽然缺失话语权的实用艺术和生活审美观没能在文字系统获得传承优势,但以器物形式实实在在支撑起中国人的审美情趣。

如石器、玉器、陶器、青铜器、铁器、金器、漆器、木器、竹器、藤器、瓷器、丝绸、刺绣等等,民俗文化与器物制作水乳交融,处处体现出丰富的精神内涵和意义支撑。

与西方体系性美学自上而下的哲学血统不同,中国古典美学是从艺术品评经验中滋蔓出的经验形态,自下而上,升华而成,与艺术体验息息相关。

诗品、词话、画论、书法、曲论、剧评、小说评点等等,无一不细致入微曲尽其妙。

读中国美学能找到写诗作画门径,能分出上中下品,能成为艺术家知音,具备精微的内行品味和深厚的艺术涵养,真的是内行看门道。

在宗教意识相对淡薄、崇尚文治科举取士的中国,文人趣味便成了审美领域的引领者,权贵和百姓均乐于附庸风雅,文人趣味曲高和寡但自命不凡。

文人因本身就是艺术生产者和专业评判者,尽管常常遭受宗教道德政治文化的强势冲击,但长久看来仍始终把握圈内话语权,有禁得住艺术史考验的审美标准,能形成中国古典美学的独特传承系统。

人教版高二第二学期期末考试语文试卷(含答案)

人教版高二第二学期期末考试语文试卷(含答案)

人教版高二第二学期期末考试语文试卷一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1—3题。

不日新者必日退唐帼丽程颐语道:“君子之学必日新,日新者日进也。

不日新者必日退,未有不进而不退者。

”程颐认为,君子学习一定要日新,日新就是每一天都要有进步。

君子学习做不到日新,就是用心不够,有私心、懒惰之心。

学习不用心、不精纯,必然退步。

何以不学习便退步?关键在于私欲的掺入,导致学习的中断。

清人张伯行释道:“若不日新,便是心有间断,私欲相乘,非昏则倦,日退必矣。

未有半上落下,能站得住,不进而不退者。

”这里,揭示了“不日新者必日退”的深层含义:即学习者的求学初心和用心程度,决定其进步抑或落后,创新抑或保守。

在笔者看来,“不日新者必日退”包含两层含义。

其一,用心思进,无我无私,“惟精惟一”。

《大学》言天下大道学问与用心求道的关系,“明德”“亲民”“至善”是大道学问,须以“正心诚意”“致知格物”的初心和用心程度去做学用实践。

朱熹曰:“实其心之所发,欲其一于善而无自欺也。

”这里,正心诚意是做天下大道学问的立场和出发点。

做天下大道学问是做“无我”之学,不以私心私利求学问道、谋个人利益。

陆九渊道:“人须是闲时大纲思量:宇宙之间,如此广阔,吾身立于其中,须大做一个人。

”这里把一个个体的“我”和私心去掉,立身于国家、社会、宇宙当中,以无我无私之心,谋求天下大道。

这个大道,是真正的为民为天下的学问大道,也是为民、为天下的用心、立场和态度。

求学立本、用心、无我无私,以此立意做学问修养,才可能日省和日新,才可能真正在道德学问上下功夫,成就为民、为天下的事业。

其二,从心出发,学用一体,知行合一。

程子道:“凡学之道,正其心,养其性而已。

中正而诚,则圣矣。

君子之学,必先明诸心,知所养,然后力行以求至,所谓由明而诚也。

”这里反映了儒家“为仁由己,而由人乎哉”的学问要义:无我无私,做利民利天下的学用实践。

高二下学期期末考试语文试卷(带答案)

高二下学期期末考试语文试卷(带答案)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷(阅读题)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-5题。

材料一:随着信息技术和计算机技术的快速发展,一部分信息服务平台为了迎合用户的兴趣,在信息整合的过程中使用算法技术开展个性化信息服务。

个性化信息服务虽然在一定程度上满足了用户的需求,改善了用户的体验,但是也可能引发用户信息来源片面、价值现念极化等社会问题。

信息技术促进了信息服务平台的发展,但是长期依赖算法技术推送用户喜好的信息,很可能导致用户形成信息茧房,严重影响用户的行为和决策,从长期看不利于信息技术的可持续发展。

“信息茧房”是美国学者桑斯坦对现代互联网环境的描述,指的是个人或群体被包含在一个信息壁垒内,自主或不自主地把信息选择行为固定在对特定类型信息的选择之内,进而在思想和情感方面产生对这一类信息的亲近和对其他类信息的排斥,久而久之,人们在信息选择上愈发局限。

信息茧房恰当地描述了信息如同“蚕茧”一般,包围着人们,让人们无法以不同的态度与视角认识社会。

依照桑斯坦的观点,信息茧房的前置条件是“回音室效应”。

“回音室效应”指的是在信息受众身边存在同质化的信息反复传播的情况,强化了信息受众对这一类信息的偏听偏信,也为茧房的形成提供了条件。

茧房内部自然充斥着用户个人兴趣倾向的信息内容,而不符合用户个人兴趣的信息就会被排斥于茧房外部,长此以往,用户会固化认知,甚至产生偏见。

人教版高二下学期语文期末试卷(含答案)

人教版高二下学期语文期末试卷第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面文字,完成(1-3)小题。

人类命运共同体理念指引全球治理改革方向(节选)李向阳全球治理是指通过具有约束力的国际规则解决全球性问题,以维持正常的国际政治经济秩序。

现行的全球治理体系是二战后在发达国家主导下形成的,它既有适应当时客观条件的一面,也有不完善、不合理、不适应新形势的一面:特别是2008年国际金融危机爆发以来,随着国际力量此消彼长以及全球性挑战日益增多,全球治理的难题日益凸显。

全球治理的一个突出特征是它的公共属性。

贸易投资自由化、移民问题、环境保护、互联网治理、反恐等问题事关所有国家的利益,但全球治理的提供者通常并不能独享全球治理所带来的收益,因而缺乏供给的积极性。

这就会引发全球治理中的供需失衡:一方面全球性问题越来越多,另一方面全球治理供给不足。

这种失衡被称为“全球治理赤字”。

消除这种赤字是全球治理面临的一大难题。

全球治理的另一个突出特征是规则的非中性。

作为全球治理的核心构件,国际规则对不同国家的影响是存在差异的。

以温室气体减排为例,倘若要求发达国家与发展中国家执行同样的减排标准,发展中国家将难以承受。

在全球产业分工中,污染严重的初级产品加工多集中在发展中国家,如果执行同样的减排标准,对发展中国家很不公平。

全球治理又长期由少数发达国家主导,不能体现广大发展中国家的诉求。

因而,推动全球治理民主化是全球治理面临的又一难题。

全球治理还存在一个“发展缺位”问题。

全球治理的最终目的是促进各国共同发展。

然而,现有的全球治理体系不能保证所有国家尤其是最不发达国家获得发展机会,同时也不能保证所有参与经济全球化的群体获得同等的受益机会。

这也是当前出现逆全球化浪潮的主要根源。

而这种浪潮又给全球治理带来了一系列新挑战。

其一,逆全球化浪潮在一定程度上动摇了全球治理的基础。

当各国都奉行孤立主义和保护主义时,全球治理就失去了意义。

人教版高二第二学期期末考试语文试卷(含答案)

人教版高二第二学期期末考试语文试卷本试卷共22小题,满分150分,考试时间150分钟。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

①新冠肺炎疫情发生后,文艺工作者积极投入文艺创作,诗歌、绘画、书法、舞蹈等呈现井喷之势,形成了特殊时期的“抗疫文艺”现象。

②如何深化“抗疫文艺”书写?笔者认为应向中国美学精神礼敬,继承和弘扬中华民族直面灾难的大智大勇、顽强抗争的人文情怀;向抗疫现实靠拢,深入观察和把握党中央坚决打赢疫情防控阻击战的决策部署和显著成效,了解抗疫一线和身边可歌可泣的抗疫事迹,以及普通老百姓的悲欢离合故事;向灾难书写的纵深掘进,努力探寻“抗疫文艺”独特的内在美学意味和特定表达形式,在艺术追求中凸显当代中国“抗疫文艺”的风格特征和艺术气派。

因此,应从“国本、人本、事本、文本”四个方面提高认知把握能力和提升艺术表现水平。

③国本,即一国之本,是中国特色社会主义根本制度。

“文变染乎世情,兴废系乎时序。

”在观察感悟和艺术反映防控阻击新冠肺炎疫情现实时,应自觉摒弃轻信谣言、恶意抹黑等创作歪风邪气,书写和记录这场举国上下同仇敌忾的疫情防控阻击的人民战争,彰显中国人民“坚定信心、同舟共济”“同时间赛跑、与病魔较量,坚决打赢疫情防控阻击战”的中国精神,为国家抗疫奉献艺术力量。

④人本,即以人为本,把人民生命安全和身体健康放在第一位。

这次疫情来势凶猛、波及面广,直接影响到每个人的生命安全。

艺术触角须与生命关怀、人性美善融入,才可能发现患者、医护人员、志愿者以及隔离在家中普通老百姓的生存状态和思想情绪,尤其是对逝者及其家庭成员的情感抚慰和精神激励,是文艺搭建安抚疏通渠道和体现人道情怀的特殊价值所在。

“抗疫文艺”创作应以人民群众利益为重,关心群众疾苦,通过“抗疫文艺”特有的感染力影响力,凝聚起全民族众志成城抗疫情的磅礴力量。

⑤事本,即以客观事实为本,真实反映这次新冠肺炎疫情防控现实。

2023-2024学年全国高中高二下语文人教版期末试卷(含解析)

2023-2024学年全国高二下语文期末试卷考试总分:147 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;卷II(非选择题)一、默写题(本题共计 1 小题,共计11分)1.(11分) 课文名句默写。

(1)君子喻于义,_______________。

(2)质胜文则野,文胜质则史。

_______________,_______________。

(3)江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。

_______________,_______________。

(4)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

_______________,_______________。

(5)千里孤坟,无处话凄凉。

_______________,尘满面,鬓如霜。

二、文言文阅读(本题共计 1 小题,共计11分)D.疏出/朝野传诵/帝亦察其忠/亮每从容访天下事/经筵益申前议(2)下列对文中画线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A.“淳祐”是宋理宗赵昀的年号。

年号纪年法是汉高祖始创的,每个帝王只能有一个年号。

B.“丁母忧”,是遭逢母亲去世的意思,丁,即遭逢之意。

“丁父忧”就是遭逢父亲丧事的意思。

C.“免丧”是指守孝期满,除去丧服,正常起居饮食,恢复工作。

同义词有“服阕”“除丧”等。

D.“四鼓”指报更鼓声敲第四次,即夜里1点到3点。

古代把夜晚分成五个时段,用鼓打更报时。

(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A.徐元杰聪明过人,虚心拜师学习。

他小时候就很聪明。

每天读书几千字,常常苦思冥想专心探究;先后拜陈文蔚、真德秀为师,后来考中了进士。

B.徐元杰除暴安良,百姓安居乐业。

他担任剑南州知州时,峡阳强盗会合起事,他擒获首领八人斩首,其余的释放不追究,平定匪患,百姓感到庆幸。

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