猴王吃西瓜
故事猴王吃西瓜

故事猴王吃西瓜从前,有一只聪明伶俐的猴子,它是猴群的王者,被称为猴王。
猴王非常喜欢吃水果,尤其是西瓜。
每当夏日来临,猴王便带领着猴群前往果园,尽情享用各种水果,而最让猴王着迷的,还是那甜蜜多汁的西瓜。
有一天,猴王带领着猴群来到了一片葱郁的果园,这里的西瓜格外诱人。
猴王高兴地跳上一颗大西瓜,拍打着胸脯宣布,“这颗西瓜就是我的了!”猴群们纷纷鼓掌称赞,因为他们知道,猴王最喜欢的就是吃西瓜了。
猴王拿起西瓜,一口咬下去,顿时甜蜜的汁液在口中弥漫开来,猴王心满意足地闭上了眼睛。
就在这时,一只小猴子突然跳到了猴王身边,它眼巴巴地望着猴王手中的西瓜,请求道,“猴王,能不能分我一点西瓜呀?我也好想尝一尝!”猴王犹豫了一下,但还是大方地将西瓜递给了小猴子。
小猴子高兴地接过西瓜,咬了一口,甜蜜的味道让它欢呼雀跃。
猴王看着小猴子开心的样子,心中也倍感满足。
于是,猴王决定将剩下的一半西瓜分给其他的猴群成员,因为他知道,分享快乐才是最重要的。
果园里响起了猴群们的欢呼声,大家围坐在一起,一起享用着西瓜,分享着快乐。
猴王看着猴群们幸福的笑脸,心中充满了喜悦和满足。
从那天起,猴王明白了一个道理,分享快乐,快乐加倍。
他不再自私地独占水果,而是乐于与其他猴群成员分享。
果园里的水果,也因为猴王的慷慨与大方,变得更加甜蜜可口。
猴王的善良行为感染了整个猴群,它们之间的关系变得更加融洽和和睦。
大家在一起分享快乐,共同享受果园里的美好时光。
故事猴王吃西瓜,告诉我们要乐于分享,与他人共享快乐。
正如猴王一样,当我们懂得分享时,快乐会加倍,而且能感染他人,让整个世界充满爱与温馨。
愿我们都能像猴王一样,心怀善良,乐于分享,让快乐的种子在我们的心中生根发芽,绽放出灿烂的笑容。
猴吃西瓜寓言故事

猴王找到了一个大西瓜,可是,怎么吃呢?这个猴啊,是从来也没有吃过西瓜。
忽然,他想出了一条妙计,于是,把所有的猴都招集来了。
他清了清嗓子:“今天,我找到了一个大西瓜。
至于这西瓜的吃法嘛,我当然……当然是知道的。
不过,我要考验一下大伙的智慧,看看谁能说出这西瓜的吃法。
如果说对了,我可以多赏他一块。
如果说错了,我可要惩罚
他!”大伙你看看我,我看看你,是谁也没有吃过西瓜。
小毛猴眨巴眨巴眼睛,挠了挠腮说:“我知道,吃西瓜是吃瓤!”“不对!小毛猴说得不对!”秃尾巴猴跳了起来:“我小的时候跟我妈去姥姥家,吃过甜瓜,吃甜瓜就是吃皮。
我想,这甜瓜也是瓜,西瓜也是瓜,吃西瓜嘛,当然也是吃皮咯。
”这时候,大伙争执起来,有的说:“吃西瓜吃皮!”有的说:“吃西瓜吃瓤!”可争了半天,也没争出个结果,于是都不由的把目光集中到一个老猴的身上……这老猴认为出头露面的机会来了,他捋了捋胡子,打扫了一下嗓子说:“这吃西瓜嘛,
当然……当然是吃皮咯。
我从小就爱吃西瓜,而且……而且一直都是吃皮的。
我想,我之所以老而不死,就是因为吃了这西瓜皮的缘故……”大伙都欢呼起来:“对!吃西瓜吃皮!”“吃西瓜吃皮!”……猴王认为找到了正确答案,他站起身来,上前一步,开言道:“对!大伙说得对!吃西瓜是吃皮。
哼!就小毛猴崽子一个人说吃西瓜吃瓤,那就让他一个人吃吧!咱们大伙,都吃西瓜皮!”西瓜一刀两半,小毛猴吃瓤。
大伙,是共分西瓜皮……有个猴吃了两口,就捅了捅旁边的说:“哎,我说这可不是滋味啊!”“咳,老弟,我常吃西瓜,西
瓜嘛,就是这味。
”。
小班下学期故事猴王吃西瓜教案(精选6篇)

小班下学期故事猴王吃西瓜教案小班下学期故事猴王吃西瓜教案(精选6篇)小班下学期故事猴王吃西瓜教案篇1活动目标:1.能听懂并学说普通话;2.能用简单、完整的句子进行自我表达;3.通过听故事,感受故事带来的乐趣。
活动重点:能听懂并学说普通话。
活动难点:用简单、完整的句子进行自我表达。
活动准备:课件《猴王吃西瓜》活动过程:一、谈话导入,激发兴趣师:小朋友们好!你们吃过西瓜吗?谁能告诉大家西瓜是吃果皮还是吃果肉的呀?你们吃西瓜的时候是什么感觉呢?今天老师给你们讲一个关于猴王吃西瓜的故事,请认真听哦!二、教师朗读故事,体验故事带来的乐趣有一天,一只小猴子走在路上,忽然,它发现了一样东西!青青绿绿的皮、又大又圆的个子。
你们猜猜是什么?噢!原来它发现了一个大西瓜!小猴子赶紧把西瓜抱回山洞向猴王报告。
可是这个猴王啊,是从来没有吃过西瓜的,所以它不知道这个西瓜怎么吃。
小朋友们,你们能帮猴王想想办法吗?哦!在小朋友们的帮助下,猴王终于想到了一个好主意。
那它会怎么办呢?我们继续往下听吧!猴王把所有的猴子猴孙都叫到了山洞里,他清了清嗓子,装作很轻松的样子说:“嗯……今天我把叫大家来,是有件好事儿跟大家说。
我这里有一个大西瓜,至于这西瓜的吃法嘛,我……当然是知道的。
只不过,我要考考大家,看看谁能说出这西瓜的吃法?”诶?怎么办呢?大家都不知道呀!这个时候啊,一只小毛猴挠挠头说:“大王,我知道!嗯……很多带皮的水果都是把皮剥了吃果肉的,比如香蕉、橘子,这样看来,嗯……吃西瓜也是吃果肉的!”小毛猴刚说完,一只自认为懂很多事情的老猴子说话了:“这吃西瓜嘛,当然是吃皮喽。
我从小就爱吃西瓜,而且一直都是吃皮的。
我想,我之所以老而不死,就是因为吃了这西瓜皮的缘故......”猴子们都大叫起来:“对!吃西瓜皮!吃西瓜皮!”猴王觉得找到了正确答案,他站起身来,上前一步大声地说:“大家说得对!吃西瓜就是吃皮!”于是呀,大西瓜被分成了西瓜皮和红红的果肉。
儿童睡前故事猴子吃西瓜

儿童睡前故事猴子吃西瓜儿童故事对于儿童语言的发展起到重要的作用,可以发展幼儿的口头语言和书面语言,强化幼儿的想象力和创造力,培养幼儿欣赏美的能力。
下面是店铺为您带来的儿童睡前故事猴子吃西瓜,希望对您有帮助!儿童睡前故事猴子吃西瓜篇一猴王找到了一个大西瓜,可是,怎么吃呢?这个猴啊,是从来也没有吃过西瓜。
忽然,他想出了一条妙计,于是,把所有的猴都招集来了。
他清了清嗓子:“今天,我找到了一个大西瓜。
至于这西瓜的吃法嘛,我当然……当然是知道的。
不过,我要考验一下大伙的智慧,看看谁能说出这西瓜的吃法。
如果说对了,我可以多赏他一块。
如果说错了,我可要惩罚他!”大伙你看看我,我看看你,是谁也没有吃过西瓜。
小毛猴眨巴眨巴眼睛,挠了挠腮说:“我知道,吃西瓜是吃瓤!”“不对!小毛猴说得不对!”秃尾巴猴跳了起来:“我小的时候跟我妈去姥姥家,吃过甜瓜,吃甜瓜就是吃皮。
我想,这甜瓜也是瓜,西瓜也是瓜,吃西瓜嘛,当然也是吃皮咯。
”这时候,大伙争执起来,有的说:“吃西瓜吃皮!”有的说:“吃西瓜吃瓤!”可争了半天,也没争出个结果,于是都不由的把目光集中到一个老猴的身上……这老猴认为出头露面的机会来了,他捋了捋胡子,打扫了一下嗓子说:“这吃西瓜嘛,当然……当然是吃皮咯。
我从小就爱吃西瓜,而且……而且一直都是吃皮的。
我想,我之所以老而不死,就是因为吃了这西瓜皮的缘故……”大伙都欢呼起来:“对!吃西瓜吃皮!”“吃西瓜吃皮!”……猴王认为找到了正确答案,他站起身来,上前一步,开言道:“对!大伙说得对!吃西瓜是吃皮。
哼!就小毛猴崽子一个人说吃西瓜吃瓤,那就让他一个人吃吧!咱们大伙,都吃西瓜皮!”西瓜一刀两半,小毛猴吃瓤。
大伙,是共分西瓜皮……有个猴吃了两口,就捅了捅旁边的说:“哎,我说这可不是滋味啊!”“咳,老弟,我常吃西瓜,西瓜嘛,就是这味。
”儿童睡前故事猴子篇二小猴乐乐邀请小松鼠、小母鸡和小乌龟去它家做客,好朋友们都高兴地答应了。
可是第二天,朋友们谁也没有来,这是怎么回事呢?原来呀,小松鼠前一天晚上看电视看到很晚,太阳晒屁股了还躺在床上呼呼大睡,小松鼠想“反正不差我这一个人,就不去了吧!”再看看小母鸡,小母鸡想到今天要去小猴家做客,决定去做一个美美的头发,结果做着做着,就花了整整一天时间,所以就去不成了。
猴子吃西瓜的故事

猴子吃西瓜的故事从前,有一只小猴在山下捡到了一个大西瓜,就献给了猴王。
可是,猴王从来也没有见过西瓜,更别提吃西瓜了,有心请教别人吧,又不好意思,那样就显得自己太无知了。
“这……哎!有了!”猴王想出了一个妙计,他把猴子、猴孙们统统召集到了一起。
猴王说:“今天我得到了一个大西瓜,把大家请来饱餐一顿。
可是我要先考考你们。
这西瓜的吃法嘛,我是知道的,可我要看看你们说的对不对。
谁说对了就多吃一份,谁要是说错了,可是要受罚的。
”小毛猴听了,搔了搔腮说:“我知道,我知道,西瓜是吃瓤儿!”“不对!不对!”一只短尾巴猴说:“我不同意他的说法!上次我到姑姑家吃过甜瓜,甜瓜是吃皮的。
我想甜瓜是瓜,西瓜也是瓜,总而言之都是瓜。
西瓜当然也吃皮啦!”“吃西瓜瓤!” “吃西瓜瓤!”“不对,不对,西瓜是吃皮的!”猴王见两只小猴吵了起来,不知所措。
就把眼光转到了年岁最大的老猴身上。
老猴一看,大家的目光都集中到自己身上,就哆哆嗦嗦地站了起来:“嗯……这个这个,这个嘛……西瓜当然……是吃皮的啦!我之所以老而不死,就是吃了西瓜皮的缘故啊!”听老猴这么一说,猴子们都喊叫起来:“对,西瓜吃皮!西瓜吃皮!”猴王一看大家都说西瓜是吃皮,就以为真正的答案找出来了。
他大着胆子对大家说:“你们大家说得对,西瓜是吃皮的。
哼,只有小毛猴说的不对,那就让它一个去吃瓤吧,我们大家都来吃西瓜皮。
”说着拿起刀“扑”的一下把西瓜切开。
吃着吃着,一只小猴子觉得不是味儿,捅了捅旁边的小猴说:“哎,我说,这西瓜怎么不好吃呀?”“那,那是你吃不惯。
我过去常吃西瓜,西瓜嘛,就是这个味儿。
”。
小班语言优秀教案《猴王吃西瓜》

小班语言优秀教案《猴王吃西瓜》一、教学目标:1. 学习并掌握用“猴王”、“西瓜”等词语进行表达的方式;2. 能够听懂、理解相关的语言表达;3. 学习并掌握以下词汇:猴王、西瓜、吃、真好吃、沙发、带回家;4. 通过观察图片和听故事的方式,培养学生的想象力、判断力以及语言理解能力;5. 通过互动交流和角色扮演的方式,帮助学生巩固所学内容,并习得如何用简单的语言与他人交流的能力。
二、教学内容:1. 北风呼呼地吹着,天上的白云飞快地赶路呢,地上的落叶也在风中飘荡。
这时,猴王经过一片田地,发现了一个大西瓜,它实在太吸引猴王口水了,于是猴王便跑了过去。
2. 西瓜表皮很厚,猴王一连啃两三口就没力气了,它再也不能吃了。
猴王皱着眉头,想了想,他决定把西瓜带回家,自己慢慢品尝。
3. 猴王拖着西瓜,走了一段路,终于走累了。
这时,看到了一张舒适的沙发,猴王就躺在上面想休息。
但它又想起身上还背着一个大西瓜,不知道该怎么办。
4. 突然,一只小兔子跑了过来。
“你为什么要带着西瓜回家?”兔子问。
“因为真好吃。
”猴王说。
小兔子像是突然想到了什么,笑着说:“我家有一个菜园子,里面还有很多黄瓜、胡萝卜和南瓜呢,你跟我来吧。
”5. 于是,猴王把西瓜放在沙发上,跟着小兔子来到了菜园子。
这时,猴王看到了很多菜,它兴奋地跳了起来。
它发现可以把西瓜留给小兔子,自己可以吃到更多的蔬菜。
6. 猴王感谢小兔子的帮助,并答应了他一定会再去找他。
然后,猴王带着满载的蔬菜,回家了。
三、教学过程:(一)导入1. 首先,让孩子们观察教室里的东西,看看有哪些东西是“吃”的。
然后引导他们说出所看到的食物。
(二)讲故事2. 画面设计:首先,让孩子们看图片,让他们感受到大自然的美丽。
然后,向他们描述大自然中的感性和神秘:北风呼呼地吹着,天上的白云飞快地赶路呢,地上……3. 通过图片展示猴王发现西瓜,搬回家,又在沙发上休息时被小兔子问起的情景。
4. 通过问答、鼓励孩子们喊出“猴王吃西瓜真好吃!”这句话,帮助他们发现他们对故事内容的理解程度以及对词汇的理解程度。
中班科学课教案及教学反思《猴王吃西瓜》

中班科学优质课教案及教学反思《猴王吃西瓜》一、教学目标1. 知识目标:让幼儿知道猴王吃西瓜的故事情节,了解西瓜的特点。
2. 能力目标:培养幼儿的观察能力、表达能力及动手操作能力。
3. 情感目标:培养幼儿对科学的兴趣,激发幼儿动脑思考、探索问题的欲望。
二、教学重点与难点1. 教学重点:让幼儿了解西瓜的特点,知道猴王吃西瓜的故事情节。
2. 教学难点:培养幼儿的观察能力、表达能力及动手操作能力。
三、教学方法1. 情境教学法:通过故事情境,激发幼儿的学习兴趣。
2. 观察法:引导幼儿观察西瓜的特点,培养幼儿的观察能力。
3. 操作法:让幼儿动手操作,提高幼儿的实践能力。
四、教学准备1. 教具:西瓜图片、故事课件、西瓜实物等。
2. 环境:创设轻松愉快的学习氛围。
五、教学过程1. 导入:以谜语形式引入,激发幼儿兴趣。
谜语:绿皮红壤白丝条,夏天上市供人消暑渴,哪个部位最甜请猜一猜。
2. 基本部分:1) 教师讲述《猴王吃西瓜》的故事,引导幼儿了解故事情节。
2) 观察西瓜实物,让幼儿说出西瓜的特点。
3) 教师展示西瓜图片,引导幼儿观察并说出西瓜的各个部分。
4) 动手操作:让幼儿分组合作,用西瓜拼出各种图案。
5) 分享交流:每组派代表分享自己的作品,并讲述作品寓意。
3. 总结与拓展:教师引导幼儿总结西瓜的特点,鼓励幼儿多吃西瓜,有益健康。
4. 课后反思:教师针对教学过程进行反思,总结优点与不足,为下次教学活动提供改进方向。
六、教学评价1. 评价目标:通过观察和参与活动,评价幼儿对西瓜知识的了解、观察能力的提升以及表达和动手操作能力的增强。
2. 评价方法:观察记录:记录幼儿在活动中的表现,如观察西瓜特点的准确性、动手操作的积极性等。
作品展示:评价幼儿拼出的西瓜图案的创意和完成度。
同伴评价:让幼儿互相评价对方的作品,鼓励他们表达自己的看法。
七、教学内容拓展1. 西瓜的生长过程:教师可以展示西瓜从种植到成熟的过程图片,让幼儿了解西瓜的生长周期。
猴吃西瓜寓言故事

猴王找到了一个大西瓜,可是,怎么吃呢?这个猴啊,是从来也没有吃过西瓜.溘然,他想出了一条奇策,于是,把所有的猴都招集来了. 他清了清嗓子:“今天,我找到了一个大西瓜.至于这西瓜的吃法嘛,我当然……当然是知道的.不过,我要考验一下大伙的聪明,看看谁能说出这西瓜的吃法.假如说对了,我可以多赏他一块.假如说错了,我可要奖励他!”大伙你看看我,我看看你,是谁也没有吃过西瓜. 小毛猴眨巴眨巴眼睛,挠了挠腮说:“我知道,吃西瓜是吃瓤!”“不合错误!小毛猴说得不合错误!”秃尾巴猴跳了起来:“我小的时刻跟我妈去姥姥家,吃过甜瓜,吃甜瓜就是吃皮.我想,这甜瓜也是瓜,西瓜也是瓜,吃西瓜嘛,当然也是吃皮咯.”这时刻,大伙争执起来,有的说:“吃西瓜吃皮!”有的说:“吃西瓜吃瓤!”可争了半天,也没争出个成果,于是都不由的把眼光分散到一个老猴的身上……这老猴以为出头露面的机遇来了,他捋了捋胡子,打扫了一下嗓子说:“这吃西瓜嘛,当然……当然是吃皮
咯.我从小就爱吃西瓜,并且……并且一向都是吃皮的.我想,我之所以老而不逝世,就是因为吃了这西瓜皮的缘故……”大伙都欢呼起来:“对!吃西瓜吃皮!”“吃西瓜吃皮!”……猴王以为找到了准确答案,他站起身来,上前一步,开言道:“对!大伙说得对!吃西瓜是吃皮.哼!就小毛猴崽子一小我说吃西瓜吃瓤,那就让他一小我吃吧!咱们大伙,都吃西瓜皮!”西瓜一刀两半,小毛猴吃瓤.大伙,是共分西瓜皮……有个猴吃了两口,就捅了捅旁边的说:“哎,我说这可不是滋味啊!”“咳,老弟,我常吃西瓜,西瓜嘛,就是这味.....”。