试验设计之调查研究设计
调研方案设计范文
调研方案设计范文一、研究目的和背景1.研究目的：明确本次调研的目的和预期结果。
2.研究背景：介绍本次调研的背景和重要性。
二、研究问题和假设1.研究问题：明确本次调研需要解决的问题。
2.研究假设：根据调研问题，提出相关的假设。
三、研究方法和样本选择1.研究方法：描述本次调研采用的具体研究方法，如问卷调查、实地访谈等。
2.样本选择：说明本次调研的样本选择原则和方法，如随机抽样、分层抽样等。
四、数据收集和分析1.数据收集：详细描述本次调研的数据收集过程，包括问卷设计和发放、访谈对象选择和安排等。
2.数据分析：说明本次调研数据的分析方法，如统计分析、内容分析等。
五、调研时间和地点1.调研时间：确定本次调研的具体时间安排。
2.调研地点：明确本次调研需要进行的地点，如办公室、实验室、企业等。
六、预期结果和可行性分析1.预期结果：根据研究目的和假设，列举本次调研的预期结果。
2.可行性分析：分析本次调研的可行性和可操作性，对研究结果作出评估。
七、研究团队和资源需求1.研究团队：列举本次调研的研究团队成员和各人负责的任务。
2.资源需求：说明本次调研所需的各种资源，包括经费、设备、人力等。
八、风险和对策1.风险分析：分析本次调研可能存在的风险，如样本失访、数据失实等。
2.对策：针对风险，提出相应的对策和预防措施。
列举本次调研参考的主要文献和资料。
以上就是一个调研方案的基本设计内容。
当然，具体调研方案的设计会根据不同的研究领域和问题进行调整和补充。
在完成调研方案设计后，可以根据方案进行实施，并根据实施过程中的情况进行相应的调整和修正。
调查研究方案包括哪些内容
调查研究方案包括哪些内容
目录
1. 背景介绍
1.1 研究背景
1.2 目的和意义
2. 研究问题
2.1 确定研究问题
2.2 研究假设
3. 研究方法
3.1 参与者招募
3.2 数据收集方法
4. 数据分析
4.1 数据处理
4.2 分析结果
5. 结果讨论
5.1 结果解释
5.2 讨论建议
6. 结论与展望
6.1 结论总结
6.2 研究展望
背景介绍
在过去的几年中，随着社会的发展和科技的进步，人们对调查研究工作的重视程度逐渐增加。
调查研究作为一种重要的科学方法，被广泛应用于各个领域，为社会发展和问题解决提供重要参考。
本研究旨在探讨调查研究方案的相关内容，以期为研究者提供一些建议和指导，提高研究质量和效果。
研究问题
本研究将围绕调查研究方案中的关键内容展开探讨，主要包括研
究背景、研究问题、研究方法、数据分析、结果讨论、结论与展望等方面。
通过分析各个环节的具体内容，揭示调查研究方案设计的关键要素和技巧，为研究者提供参考。
研究方法
在研究方法部分，将介绍参与者招募的策略和方法，以及数据收集的具体技巧和步骤。
通过科学合理的研究方法，可以有效提高数据的可靠性和准确性，确保研究结论的科学性和可信度。
数据分析
研究数据的处理和分析是调查研究工作中的重要环节，本研究将介绍常用的数据分析方法和工具，以及如何根据实际情况进行数据处理和结果呈现。
通过科学合理的数据分析，可以得出客观可靠的研究结论，为问题解决提供重要参考。
临床试验研究计划书
临床试验研究计划书1. 研究背景与目的临床试验是评估药物、治疗方法或医疗器械在人体中的疗效和安全性的重要手段。
本研究计划旨在探索xxx治疗方法在xxx疾病治疗中的有效性和安全性，为该疾病的临床治疗提供有力的科学依据。
2. 研究设计本研究采用xxx试验设计，将被纳入研究的患者随机分为实验组和对照组，对比两组在xxx指标上的差异。
同时，根据疾病特点，如果有必要，我们将适当设计问卷调查等辅助研究工具，以获取更全面的数据。
3. 参与者招募本研究将通过多种方式招募参与者，包括但不限于在医院门诊、社区卫生中心、患者自愿报名等。
在招募过程中，我们将遵守伦理委员会关于知情同意的要求，确保参与者的知情权和自愿权。
4. 研究流程在本研究中，我们将按照以下步骤进行数据采集和处理：步骤一：患者筛选和入选根据研究纳入和排除标准，从招募的参与者中筛选合适的患者，并通过详细的知情同意程序，确保患者了解研究目的、过程和可能的风险与利益，最终入选参与研究。
步骤二：随机分组将入选的患者随机分配到实验组和对照组，保证研究结果的客观性。
步骤三：数据采集通过临床观察、实验室检测、问卷调查等方式，收集相关数据，并确保数据的准确性和完整性。
步骤四：数据分析根据研究问题，采用合适的统计学方法对数据进行分析，得出结论和推断。
步骤五：结果解读根据数据分析结果，解读实验组和对照组在主要指标上的差异，评估治疗方法的有效性和安全性。
5. 研究伦理本研究将严格遵守伦理原则和法律法规的要求，保护参与者的权益和隐私。
在研究过程中，我们将确保患者的知情同意、隐私保护、结果公正等方面的合法合规。
6. 时间计划本研究计划预计将于xxxx年开始，历时xxx个月。
具体时间安排包括招募期、试验期、数据采集和分析期、结果总结和报告期等，以保证研究的顺利进行和结果的准确有效。
7. 预期结果和意义我们期望通过本研究，得出xxx治疗方法在xxx疾病治疗中的有效性和安全性结论，并为该疾病的临床治疗提供科学的依据。
调查研究实验研究理论研究
调查研究实验研究理论研究
调查研究、实验研究和理论研究是社会科学研究中常用的三种研究方法。
下面将对这三种研究方法进行比较和分析。
调查研究是通过采集和分析大量数据，以了解和揭示其中一现象、问
题或主题的方法。
调查研究常常通过问卷、民意调查、访谈、观察等方式
收集数据。
通过对数据的整理、分析和解释，可以得到关于现象的描述、
解释和预测。
调查研究的优点是能够获取大量的数据，并且可以较全面地
了解到被调查对象的观点、态度和行为。
但是，调查研究也有一些局限性，比如受访者的回答可能存在主观性和不准确性，调查研究只能揭示关联性，而无法确定因果关系。
实验研究是为了检验理论或验证假设而进行的研究。
实验研究是社会
科学研究中最科学的方法之一，它通过在控制变量的条件下对实验组和对
照组进行比较，以验证假设的正确性。
实验研究的优点是可以精确地控制
和操作变量，从而得出可靠的结果，并且能够确定因果关系。
但是实验研
究也存在一些困难，比如实验环境可能对参与者的行为产生影响，实验结
果的推广性可能受到限制。
在社会科学研究中，调查研究、实验研究和理论研究是相互补充的。
调查研究能够提供大量的数据，实验研究能够验证因果关系，而理论研究
能够促进对问题的理解和发展新的理论。
研究者在设计研究时可以根据具
体问题的特点和研究目的选择适当的研究方法。
心理学研究方法：问卷调查与实验设计
心理学研究方法：问卷调查与实验设计引言：心理学研究是通过科学的方法来探索和理解人类心理活动的过程。
问卷调查和实验设计是心理学研究中常用的两种研究方法。
本文将详细介绍问卷调查和实验设计的步骤和注意事项，并分别列出其优缺点。
一、问卷调查方法1. 确定研究问题：明确研究目的和问题，例如调查人们对某一社会问题的态度或者了解某一群体的特征。
2. 编制问卷：根据研究问题，设计具有相关性的问题，并合理排列顺序，同时要确保问题语言简明扼要，避免引导性问题。
3. 选择样本：根据研究目标和问题确定样本的种类和规模，并采用随机抽样的方法，确保样本的代表性。
4. 发放问卷：通过线上或线下的方式，向样本发放问卷，并注明回收截止日期，便于进行数据统计和分析。
5. 数据收集与分析：整理和统计收集到的数据，通过数据分析方法进行归纳和总结，得出相应的结论。
优点：1. 较为经济高效：相对于实验设计而言，问卷调查需要的成本较低，操作较简单，适用于大规模的研究。
2. 可以收集大量信息：问卷调查可以同时收集到大量的信息，因为可以设计多个问题，从不同角度来了解研究对象。
3. 保证隐私和匿名性：通过问卷调查可以保证参与者的隐私和匿名性，提高了研究的可信度和可行性。
缺点：1. 受到样本选择偏差的影响：由于样本的选择可能会存在偏差，所以问卷调查的结果无法代表整个人群。
2. 受到回答者的主观因素影响：由于问卷是由被试者自行完成，所以回答者的主观因素可能影响实际结果的客观性。
3. 无法确定因果关系：问卷调查能够收集到大量的信息，但由于缺乏对变量之间的直接控制，无法确定因果关系。
二、实验设计方法1. 确定研究问题：与问卷调查类似，实验设计也需要明确研究目的和问题，并确定需要研究的变量。
2. 设计实验材料：根据研究问题，设计实验所需要的材料，例如刺激材料、任务等，并确保实验过程符合伦理和安全要求。
3. 确定实验组与对照组：根据实验目的，确定实验组和对照组，并随机分配被试者到不同的组别。
探究性设计试验范文
探究性设计试验范文
1.提出问题：首先，需要提出一个明确的问题或假设，以激发研究兴趣。
例如，我们可以问：不同种类的植物对不同光照条件的生长有何影响？
2.设计实验：设计实验涉及确定变量、控制条件和测量方法。
在上述
例子中，我们可以选择不同种类的植物，并将它们放置在不同的光照条件下，比较它们的生长速度和健康状况。
3.收集数据：在实验过程中，需要收集数据来回答问题或验证假设。
可以使用定性或定量方法来测量和记录相关的参数和指标。
在这个例子中，我们可以记录植物的高度、叶片颜色和根部长度等。
4.分析数据：通过对收集的数据进行分析，可以确定是否存在相关关
系或趋势。
可以使用统计工具和图表来帮助解读数据。
在这个例子中，我
们可以比较不同植物在不同光照条件下的生长情况，并尝试找出可能的解释。
5.得出结论：根据数据分析的结果，可以得出结论是否支持我们的假
设或回答问题。
在这个例子中，我们可能会得出结论，不同种类的植物对
光照条件有不同的适应性，一些植物在强光下生长更好，而另一些植物则
在弱光下表现更好。
6.提出新问题：在得出结论后，我们可以进一步提出新的问题或假设，以拓展研究的范围。
例如，我们可以进一步探究植物对不同温度条件的适
应性，或者探索不同生长介质对植物生长的影响。
总之，探究性设计试验是一种富有创造性和灵活性的科学研究方法，
可以帮助我们深入了解自然现象，并提出新的问题和解释。
通过这种实验
方法，我们可以推动科学知识的积累和发展。
调查研究方案范文
调查研究方案范文一、研究背景近年来，随着社会的快速发展和人民生活水平的提高，人们对于生活品质的要求也越来越高，健康成为了人们关注的重要问题。
而乳制品作为人们日常生活中重要的食品之一，其质量与安全问题也备受关注。
因此，本研究将对市面上常见的乳制品进行质量调查研究，以探讨其质量与安全情况。
二、研究目标本研究将分析乳制品的质量状况，以提供客观的数据支持，为消费者购买乳制品提供参考。
具体目标如下：1.调查市面上常见的乳制品的质量情况，包括牛奶、酸奶、奶粉等；2.分析乳制品质量与安全之间的关系；3.探讨公众对乳制品质量的认知程度；4.提供消费者在购买乳制品时的参考指南。
三、研究方法本研究将采取问卷调查和实地抽样的研究方法，以获取较为全面的数据，具体步骤如下：1.设计问卷：设计针对消费者和乳制品生产企业的问卷，以了解他们对乳制品质量与安全的认知程度、购买习惯及需求；2.问卷发放：在不同地区的超市、市场等乳制品销售渠道进行问卷发放，促使更多消费者参与研究；3.数据收集：通过问卷调查、实地观察等方式收集相关数据；4.统计分析：对收集到的数据进行统计和分析，包括频数统计、占比分析等；5.结果解读：通过对统计分析结果的解读，得出关键结论；6.撰写研究报告：将调查结果和结论整理成研究报告，包括分析过程、结果、讨论和建议等。
四、研究内容和流程本研究将分为以下几个步骤进行：1.调查对象选择：选取几个大城市的超市、市场作为调查对象，选择广泛的乳制品品牌和种类；2.问卷设计：根据研究目标，设计消费者和乳制品生产企业两个问卷，内容涵盖乳制品质量、认知、购买需求等方面；3.问卷发放与收集：在选定的超市、市场发放问卷，并收集被调查者填写的问卷；4.数据整理与统计分析：将收集到的问卷数据进行整理，采用合适的统计方法进行分析；5.结果解读与讨论：通过对统计结果的解读，讨论乳制品质量与认知程度之间的关系，消费者购买习惯等问题；6.结论与建议：总结研究结果,提出针对乳制品质量与安全问题的建议；7.撰写研究报告：将整个研究过程、结果和讨论整理成研究报告。
临床研究设计的分类
临床研究设计的分类临床研究是指在人类或动物身上进行的研究，旨在评估医学干预措施的安全性和有效性。
为了保证研究的科学性和可靠性，临床研究需要设计合理的研究方案。
根据研究的目的和特点，临床研究设计可以分为不同的分类。
1.观察性研究设计观察性研究设计是基于观察和记录现象的研究方法，不干预研究对象。
常见的观察性研究设计包括横断面研究、队列研究和病例对照研究。
横断面研究是通过对一组研究对象进行一次性调查，了解某一时间点上的特征和相关因素。
例如，调查某地区居民患病率和饮食习惯的关系。
队列研究是对一组人群进行长期的观察，收集信息并跟踪研究对象的发展和结果。
例如，追踪一组吸烟者和非吸烟者，观察其长期吸烟对健康的影响。
病例对照研究是在研究对象发生疾病后回顾性地收集信息，与未患病的对照组进行比较。
例如，对已经患癌症的患者和未患癌症的对照组进行回顾性调查，寻找可能的致病因素。
2.实验性研究设计实验性研究设计是通过对研究对象进行干预或处理，观察其结果的研究方法。
常见的实验性研究设计包括随机对照试验和非随机试验。
随机对照试验是通过将研究对象随机分配到实验组和对照组，对比两组之间的差异来评估干预措施的效果。
例如，对比两种不同药物治疗高血压的效果。
非随机试验是根据研究者的安排将研究对象分配到实验组和对照组，评估干预措施的效果。
例如，对比接受手术和接受药物治疗的患者的疗效差异。
3.交叉设计研究交叉设计研究是在同一个研究对象上进行多次观察或干预，评估不同处理方法的效果。
常见的交叉设计研究包括交叉随机对照试验和交叉非随机试验。
交叉随机对照试验是将研究对象随机分配到不同处理序列的实验组和对照组，观察两组在不同处理下的差异。
例如，对比不同药物治疗方案的效果。
交叉非随机试验是根据研究者的安排将研究对象分配到不同处理序列的实验组和对照组，评估不同处理方法的效果。
例如，对比不同手术方案的效果。
4.定量研究设计定量研究设计是通过收集和分析定量数据，评估干预措施的效果。
研究设计的方法
研究设计的方法研究设计方法是指用于确定研究问题、目的和研究过程的一系列规划和决策的方法。
一个好的研究设计方法应该能够确保研究的科学性和可靠性，并且能够使研究结果具有较高的可解释性和推广性。
以下是几种常见的研究设计方法：1. 实验设计：实验设计是一种控制和测量影响因素与结果变量之间因果关系的方法。
在实验设计中，研究者通过对不同组别施加不同的处理或条件来观察结果变量的变化，并通过对比不同组别之间的差异来确定因果关系。
实验设计主要依靠随机分组、对照组和双盲试验等方法来消除其他可能的干扰因素。
2. 调查设计：调查设计是一种通过问卷、面谈、观察等方式来收集和分析数据的方法。
在调查设计中，研究者通过选择受试者、制定问卷和调查题目等方式来获取关于研究问题的信息。
调查设计主要依靠样本的选择和数据分析的方法来得出结论。
3. 自然实验设计：自然实验设计是一种利用自然实验来观察变量之间因果关系的方法。
在自然实验设计中，研究者不对受试者进行任何处理或干预，而是通过观察自然环境中已经存在的变量和现象来得出结论。
自然实验设计主要依靠数据的收集和分析来检验变量之间的因果关系。
4. 纵向设计：纵向设计是一种通过观察同一组受试者在不同时间点上的变化来研究变量之间的关系的方法。
在纵向设计中，研究者多次对同一组受试者进行观察或测量，并通过对比不同时间点上的差异来确定变量之间的关系。
纵向设计主要依靠数据的收集和分析来得出结论。
5. 横向设计：横向设计是一种通过同时观察不同组受试者的变化来研究变量之间的关系的方法。
在横向设计中，研究者选择不同的受试者组别，并对其进行观察或测量，然后通过对比不同组别之间的差异来确定变量之间的关系。
横向设计主要依靠样本的选择和数据分析的方法来得出结论。
总之，研究设计方法是研究者在进行科学研究时所采用的一系列规划和决策的方法。
不同的研究问题和目的需要采用不同的研究设计方法来实施，以确保研究的科学性和结果的可靠性。
实验设计与调查设计
4. 要求秩次R为1-8者分入甲组， 9-16者分入乙组，17-24者分入丙组。
编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
随机数 02 71 26 64 54 70 30 33 95 41 42 27
R 组别
1 20 7 甲丙 甲
4. 随机数为1者入甲组，2者入乙组，3者入丙组。
编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 区组 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 随机数 1 3 2 2 1 3 1 2 3 1 3 2 组别 甲 丙 乙 乙 甲 丙 甲 乙 丙 甲 丙 乙
编号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 区组 5 5 5 6 6 6 7 7 7 8 8 8 随机数 1 2 3 2 1 3 3 2 1 3 2 1 组别 甲 乙 丙 乙 甲 丙 丙 乙 甲 丙 乙 甲
应用析因试验设计时，分析旳原因数和各原因旳水平 数不宜过多。一般原因数不超出4，水平数不超出3。
析因设计
常见旳设计模型有2×2析因设计，两原因析因试验设计用 于研究A、B两个原因内部不同水平间有无差别，尤其是 研究A、B原因间是否存在交互作用。
反之，若原因间不存在交互作用，表达各原因是独立旳， 任一原因旳水平发生变化，不会影响其他原因旳试验效应。
析因设计
析因设计与完全随机设计旳区别：析因设计旳处理组 是由两个或两个以上处理原因旳不同水平旳全方面组 合而成，即处理组数等于原因数与水平数旳乘积。 例如，两个原因各有3个水平时，试验组数为3×3=9； 四个原因各有2个水平时，试验组数为 2×2×2×2=16。
试验研究旳要素
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Herbst调查发现其中有7例服用DES。经过 严密试验设计（1：4病例对照研究）证实 DES的负作用，它增加阴道癌的危险性.
美国FDA于1971年禁止给妇女服用该药。
经典案例2 霍乱原因的研究
1848-1849年, 英国伦敦地区霍乱流行，流行 病学家研究其原因,当时对霍乱的流行原因主 要有两种观点: 一种是Farr 的混浊空气致病“瘴气”学说; 另一种是J. Snow提出的“水污染所致的传 染病”的假说
表1的统计结果支持Snow水污染的假说。
医学生物学证实
1883年，R. Koch在水中发现霍乱弧 菌，最终证实了Snow提出的“水污染所 致的传染病”的假说，否定了Farr 的混浊 空气致病“瘴气”学说。
经典案例3 吸烟与健康关系的研究
现在国家卫生部在全民健康教育中宣传 大量吸烟、过量饮酒会危害健康，而运 动、积极乐观的心情会有利于健康。 但确实有情况不少相反的个例,如邻居甲 每天既大量吸烟又过量饮酒，活到90岁 仍身体健壮，但邻居乙既不吸烟又不饮 酒，40岁就死于肺癌。
相对危险度RR 24 1.4
让数据说话
统计表中的数据显示: 吸烟得肺癌相对危险度是不吸烟的24倍. 吸烟得心脏病相对危险度是不吸烟的1.2倍. 要使人信服全民健康教育的宣传，就 必须提供的科学研究结果。即显示吸烟人 群的死亡率(或发病率)与不吸烟、不饮酒人 群的对比结果。
两种不同设计类型
从设计上看，霍乱流行的原因,吸烟与肺癌关系研 究同已烯雌酚作用的研究有什么本质的不同？ 已烯雌酚的作用研究中,医生根据医学经验知识加 给病人的干预治疗法,病人可以服,也可以不服. 吸烟与肺癌关系的研究中,研究者不可能随机的安 排一部份人去吸烟,安排另一部人不吸烟, 吸烟 与否是受试者自选的.
2．抽样调查（sampling survey）
抽样调查是从总体中随机抽取一定数量的 观察对象组成样本，用样本信息推断总体 特征。 抽样调查是统计学上第一次技术革命. 抽样调查技术通过部分认识整体,同时,节 省大量时间大量的人力,物力和成本。
优缺点
优点：①费用较少，速度较快，覆盖面较大， 正确性较高；②许多医学问题只能作抽样调查， 如药物疗效观察等。 缺点：调查设计、实施及资料分析复杂,若样本 达到总体75%时则直接采用普查。 例如,在美国大选中，对1000名至3000名选民 进行调查，来预测近1亿选民的投票情况,抽样 误差不超过3%。
两种设计类型
干预试验 (动物实验,临床试验)
观察研究
二、调查研究设计
研究者无须或无法施加干预措施，而是对现 场发生的实际情况进行观察,称为调查研究 (Investigation Study), 亦 称 观 察 研 究 （observation study）。例如: 研究肥胖对冠心病的影响情况; 研究当今中国儿童生长发育情况; 研究分析经济危机形成的原因; 。。。。等。
调查范围
在调查中应对下列范围作出规定: 空间范围---调查某一地区的事物; 时间范围---调查什么时间的现象; 数量范围---观察多少例数。 明确要调查什么时间的现象，调查哪些地 区的事物，观察多少例数。
研究设计
研究者向60,000名英国医生发出关于吸 烟的问卷, 其中40,000名应答, 据此将 他们分成吸烟组和不吸烟组。 借助英国良好的死亡登记系统追踪他们 的结局,时间从1950年至1964年。 然后统计学家对数据进行分析.
吸烟与发病的关系
组别 肺癌年发病率(‰) 心脏病年发生率（‰） 吸烟组 1.66 5.99 不吸烟组 0.07 4.22
调查研究资料的特点
无法随机化分组 组间不均衡 存在混杂因素
例如, 肥胖对冠心病的影响研究中,研究者不可 能象药物研究那样, 随机地安排一部份人去肥 胖,安排另一部人不肥胖。两组人群中存在着很 多因素不均衡的因素混杂, 从而需要特殊的统 计学设计和分析。
1) 调查方法
根据调查的范围和调查对象的选择方式 可分为: 普查 抽样调查
抽样间隔=总数/样本含量
3.优缺点 优点是易于理解,简便易行,容 易得到一个按比例分配的样本；缺点是 一般情况下,虽然系统抽样的抽样误差小 于简单随机抽样,但是在某些特殊情况下 可能有偏性。 例如：上述例子中我们抽取的住户均为 单号,其住房可能都是一个朝向,若作采光 等卫生学调查,将产生明显的偏性。
试验设计之二
调查研究设计
童新元 中国人民解放军总医院
名人格言
在观察领域中，机遇总是偏爱有 准备的头脑。
---路易丝.巴斯德（法国微生物学家，1822-1895）
“没有调查，就没有发言权。”
一、 试验设计基础回顾
进行一项科学试验如同建造一座大厦，试 验设计如同建筑设计一样举足轻重。 设计的工作量和经费占总试验5%. [投入] 一项完美的科研设计,预示该项研究已至少 完成75% 。 [产出]
典型案例:央视收视率调查
㈢整群抽样
先将总体划分为Ｋ个群，每个群包括若干 个观察单位，再随机抽取t个“群” （kt），并将被抽取t个群的全部观察单 位组成样本。
例如：要检查某学校学习情况时,随机抽取 几个班,对几个班的全部同学进行考查。
优缺点 优点是在大规模调查中，整群抽 样易于组织，可节省人力物力，容易控 制调查质量；缺点是一般来说各群间差 异较大，所以抽样误差较大。
测量某事物的性质或数量的指标，可分 为客观指标和主观指标两类。 如果一个事物的特征，是用某种客观工 具和方法来测量的，就称为客观指标。 如果一个事物的特征是通过人的感觉来 表达的，就称为主观指标，主观指标可 靠性较差。 在研究工作中要尽量采用客观指标。
（三） 调查对象与调查范围
根据调查目的确定所要观察的研究对象， 制定出纳入研究标准和排除标准，任何一 个个体是否属于调查对象都要根据纳入研 究标准和排除标准来确定。 在调查实施过程中，要严格执行原设计和 计划。属于调查对象符合纳入研究标准的 尽量不漏，不属于调查对象的一个不要。
谁对谁错?
当1853-1854年霍乱再次流行时，Farr和 Snow一起分析资料。Snow对比了伦敦自 来水厂供水范围的霍乱死亡人数。 分别在污染轻的泰晤河上游取水和污染重 的泰晤河下游取水。分析用户数、死亡数、 死亡率。
表1-2 1853-1854年伦敦霍乱死亡率
————————————————————— 水源 用户数 死亡数 死亡率(1/万户) ————————————————————— 重污染 40046 1263 315.4 轻污染 26107 98 37.5* 伦敦其它地区 256423 1422 55.5* ————————————————————— *表示与重污染地区比较，P<0.05
现代医生的职责
传统医生的职责”治病救人,救死扶伤” 现代医生的职责还需要”健康教育” 。 做为现代医生当你遇到一个”烟鬼”,怎 么样对患者进行健康教育呢? 要使人信服全民健康教育的宣传，就必须 提供的科学研究结果,令人信服的数据以 理服人。
吸烟与肺癌的研究及结果
1950年，英国Doll and Hill进行大规模 研究。他们根据自已的观察先提出一项假 说：吸烟导致肺癌. 设想如下： 1）将肺癌与非肺癌患者配对，肺癌组吸 烟者应比非肺癌组多，吸烟史也应更长； 2）将吸烟者与非吸烟者配对随访，吸烟 者组肺癌发病率应比非吸烟组高；
医学、统计学家Chalmers等收集了8次临 床研究报告，它们都是来评估DES的作用 的。
————————————————————— 设计 赞成用 不赞成用 ————————————————————— 历史对照 5 0 随机对照 0 3 —————————————————————
1966至69年间，美国妇产科医生Herbst在 波斯顿发现8例女青年患一种极罕见的阴道 透明细胞腺癌。她研究其发病的原因.
CHISS的实现
例如,现在某校有500名研究生,要随机抽 取10%,即50同学参加比赛,问:该如何抽取?
CHISS实现
1 编号建数据库 将500学生的学号录入数据库 中,建立数据库,并每人给一个编号从1,2,…500 . 2 产生随机数 点击 设计→实验设计→随机化方法→产生随机数 选择条件:正态分布,数据行数为500,正态分布 平均数为0,标准差为1 3 排序 按随机数从小到大排序,前50名即为所 求 数据→行编辑→数据排序 选变量:RND正态 →数据
1 试验设计的三要素
1)、试验因素 2)、试验对象 3)、试验效应
ห้องสมุดไป่ตู้
2 实验设计的三原则
随机
对照 重复
(均衡)
经典案例1
已烯雌酚的作用
妇女怀孕后自发性流产的药物治疗
已烯雌酚DES是一种人工激素，用于防止自 发性流产。二十世纪六十年代，美国每年给5 万名妇女发放这种药,治疗自发性流产。 问题: 采用已烯雌酚治疗对防止妇女流产好吗？
1．普查（overall survey）
亦称全面调查（complete survey），将组 成总体的所有观察单位全部加以调查 普查一般都是用于了解总体某一特定“时点” 的情况，如年中人口数、时点患病率等。 如我国人口普查等。
优点： ①理论上只有普查才能取得总体参数， 因为普查没有抽样误差； ②普查能全面地了解总体的分布特征。 缺点： ①普查工作量大，较费时费力； ②调查质量难以保证，系统误差大。
例如,某校有3个不同专业的研究班,每班10个同学, 现要从每班各随机抽取3名同学参加比赛,如何抽取? CHISS实现步骤: 1 编号建数据库 将30学生的学号及班级录入数据 库中,建立数据库. 2 产生随机数 点击 设计→实验设计→随机化方法→分层抽样 选择分层变量:班级 每个班人数都赋值为3 →数据 查看抽样结果: 1标记为被抽取对象
㈣分层抽样
先按影响观察值变异较大的某种特征，将总体分为 若干层(strata），再从每层内随机抽取一定数量的 观察单位组成样本（样本含量为n）又称分类抽样。 优缺点 ①抽样误差比较小；②先要将总体分层， 层内个体差异越小越好，层间个体差异越大越好， 便于对不同的层采用不同的抽样方法。