五校协作体2015-2016学年高一下学期期中考试生物试题及答案
苏教版2015-2016学年高一下学期期中考试生物试题(有答案)
一、选择题 （25题，每题2分，共50分）1．细胞既不能无限长大，也不能无限小，细胞最小的限度是由什么决定的( ) A ．生物的种类所决定 B ．细胞的表面积与体积的比C ．细胞的核质比例D ．细胞完成细胞功能所必须的基本结构和物质所需要的一定空间而决定的 2．有丝分裂中，姊妹染色单体着丝粒分开发生于：A ．前期B ．中期C ．后期D ．末期3．在显微镜下观察人体体细胞有丝分裂后期染色体数为92，则该生物体细胞有丝分裂中期的染色体数、姐妹染色单体数、DNA 分子数分别为（ ）A.92 92 92B.23 92 92C.46 92 92D.184 46 464．一个处在有丝分裂后期的洋葱根尖细胞内有32条染色体，则洋葱根毛体细胞中来自父方的染色体数和同源染色体的对数分别是A ．16和16B ．32和16C ．8和16D ．8和85．果蝇体细胞有 8 条染色体，在细胞有丝分裂后期，其染色体、染色单体、 核DNA 分子数目依次是（ ） A. 8 、16 、16 B. 16 、16 、16 C . 16 、0 、16 D. 8 、0 、16 6．从内部原因看，细胞癌变的机理是A ．自然形成的B ．原癌基因和抑癌基因发生突变C ．细胞分化中特化出来的D ．细胞衰老的必然结果 7．下列各项中，不属于细胞凋亡的是（ ）A ．皮肤和消化道上皮细胞每天都会有大量细胞死亡脱落B ．骨折时造成的细胞死亡C ．被病原体感染的细胞的清除D ．人的红细胞在经历123天左右的寿命后死亡 8．洋葱体细胞分裂中有8对染色体，下列可观察到32条染色体的细胞是 A ．根毛区细胞 B ．根尖分生区细胞 C ．叶肉细胞 D ．花粉粒9．李白有诗云：“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
”从细胞学的角度分析，在这个过程中不会出现的变化是（ ） A ．细胞内水分减少B ．细胞膜的物质运输降低C ．酶的活性降低D ．细胞内呼吸速率增强 10．下列关于细胞分化的叙述，正确的是A ．在生物体内，高度分化的细胞合成的蛋白质与分化前有所不同B ．在生物体内，高度分化的细胞大多保留着分裂能力C ．在生物体内，高度分化的细胞中遗传物质发生了变化D ．高度分化的细胞中，所有的基因都已经表达11．科学家用32P 标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗，追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂 情况，得到根尖细胞连续分裂的时间（单位：h ）数据如下图所示。
2016年高一下学期生物期中试卷（含答案）
2016年⾼⼀下学期⽣物期中试卷（含答案）2015～2016学年第⼆学期期中考试⾼⼀⽣物试卷（时间：75分钟满分：100分）⼀、单项选择题（本部分包括35题，每题2分，共计70分。
每题只有⼀个选项最符合题意。
）1．⽣物前后代体细胞中的染⾊体数⽬是相对恒定的，主要是由于⽣物具有A．有丝分裂和减数分裂 B．有丝分裂和受精作⽤C．减数分裂和受精作⽤ D．减数分裂和⽆丝分裂2．与细胞有丝分裂过程相⽐较，减数分裂过程特有的是A．着丝点分裂 B．DNA复制1次C．同源染⾊体分离 D．染⾊体复制3．在进⾏减数分裂实验过程中，确认同源染⾊体的主要依据是A.⼀条染⾊体复制⽽成的两条染⾊体B.能联会的两条染⾊体C.⼀条来⾃⽗⽅，⼀条来⾃母⽅的染⾊体D.形状和⼤⼩都相同的染⾊体4．下列减数分裂过程按时间顺序排列，正确的是A．四分体——复制——联会——着丝点分裂——同源染⾊体分开B．复制——四分体——联会——同源染⾊体分开——着丝点分裂C．复制——联会——四分体——同源染⾊体分开——着丝点分裂D．复制——联会——四分体——着丝点分裂——同源染⾊体分开5．下列是某种雄性动物睾丸内正在分裂的四个细胞⽰意图，其中属于次级精母细胞的是6．减数第⼀次分裂过程中，不可能出现的是A．同源染⾊体联会 B．同源染⾊体彼此分离C．⾮同源染⾊体⾃由组合D．着丝粒分裂7．动物的1个精原细胞在减数分裂中形成4个四分体，则在减数第⼆次分裂的中期可能有的染⾊体数、染⾊单体数分别是A．2条、4条 B．4条、8条C．8条、0条 D．8条、16条8．卵细胞的形成特点不同于精⼦形成特点的是①卵细胞的形成过程⽆变形期②⼀个初级卵母细胞只形成⼀个卵细胞③卵细胞形成过程中⽆联会现象④卵细胞形成过程中不出现四分体A．①④ B．②③ C．②④ D．①②9．⼈类精⼦中的染⾊体组成是A．44+XY B．45+X或45+YC．22+X或22+Y D．22+XY10．对下列细胞分裂的相关图像分析正确的是A．a b c d细胞可出现于同⼀器官中B．a b细胞染⾊体数不同,染⾊单体数相同C．bc细胞四分体数均为⼆D．c d细胞染⾊体数相同,染⾊体组数不同11．下列各组性状中，属于相对性状的是A．豌⾖的⾼茎与绿⾊⾖荚 B．⽺的⿊⽑与兔的⽩⽑C．棉花的细绒与长绒 D．⼈的双眼⽪与单眼⽪12．下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因A.正确地选⽤实验材料B.科学地设计实验程序，提出假说并进⾏验证C.先分析多对相对性状的遗传，再分析⼀对相对性状的遗传D.对实验结果进⾏统计学分析13．⼤⾖的⽩花和紫花为⼀对相对性状。
重点高中联考协作体2015-2016学年高一下学期期中考试生物试题及答案
湖北省重点高中联考协作体2015-2016学年高一下学期期中考试第Ⅰ卷选择题（共50分）一、选择题（本题共40小题，1-30题每小题1分，31-40题每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列生物中，不属于自养型生物的是A.花生B.蘑菇C.蓝藻D.大白菜2.下列说法正确的是A.能进行光合作用的细胞必具有叶绿体B.能进行有氧呼吸的细胞必具有线粒体C.能进行渗透作用的细胞必具有中央液泡D.能合成蛋白质的细胞必具有核糖体3.下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是A.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇B.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定C.有氧呼吸及光合作用产生A TP均在膜上进行D.核糖体、内质网和高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输4.能够促使脂肪酶水解的酶是A.淀粉酶B.脂肪酶C.蛋白酶D.纤维素酶5.如果用化学药剂抑制肿瘤细胞中DNA的复制，这些肿瘤细胞就停留在A.分裂期的前期B.分裂期的中期C.分裂期的后期D.分裂间期6.无丝分裂与有丝分裂的最主要区别是A.无染色体的变化和纺锤体的出现B.无染色体的复制C.形成的子细胞染色体数目减半D.形成的两个子细胞大小相同7.鉴别是植物细胞还是动物细胞的有丝分裂，最可靠的时期是A.前期B.中期C.后期D.末期8.细胞坏死是因病理因素而产生的被动死亡。
近期研究表明，存在于人体内的一种名为RIP3的蛋白激酶通过调节能量代谢，可以将肿瘤坏死因子诱导的细胞凋亡转化为细胞坏死。
下列有关叙述错误的是A.在造血干细胞中不存在控制RIP3合成的基因B.通过调控RIP3的合成可以调控细胞死亡的方式C.若抑制RIP3的活性可在一定程度上抑制细胞坏死D.以上研究结果证明细胞坏死与部分基因表达有关9.下列有关能量的表述，正确的是A.正常情况下，生物体的最终能量来源、主要能源物质、储备能源物质、直接能源物质分别是光能、糖类、蛋白质、A TPB.只有绿色植物可以利用光能C.动物和人体内，形成ATP的途径只有有氧呼吸D.每克脂肪储能多于每克糖类的主要原因是脂肪分子中含C、H比例高10.下列细胞的全能性最容易表达出来的是A.青蛙的皮肤细胞B.胡萝卜的韧皮部细胞C.大白鼠的肝脏细胞D.苍蝇的受精卵细胞11.下列有关实验操作方法或结果的叙述，正确的一组是①检测还原糖时最好用番茄汁代替苹果汁做实验材料②探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作为底物③用纸层析法分离色素时，胡萝卜素在层析液中溶解度最大④运用模拟的方法，可探究细胞大小与物质运输效率的关系⑤在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布时，应保持细胞的活性⑥人的口腔内上皮细胞经健那绿染液染色后，可以看到呈蓝绿色的线粒体A.①②③B.②③⑤C.②④⑥D.③④⑥12.与有氧呼吸相比，无氧呼吸最主要的特点是A.分解有机物B.释放能量C.需要酶催化D.有机物分解不彻底13.离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时，如果突然停止光照，短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是A.C3化合物减少，C5化合物增多B.C3化合物增多，C5化合物增多C.C3化合物增多，C5化合物减少D.C3化合物减少，C5化合物减少14.下列关于细胞分裂、分化、衰老和癌变的叙述，不正确的是A.细胞分裂间期为细胞分裂期准备物质基础B.发育过程中的细胞分裂、分化和死亡对于生物体都是有意义的C.细胞分裂存在于个体发育的全过程，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D.细胞的分化、衰老和癌变都有细胞形态、结构和功能上的变化15.有丝分裂的动物细胞或低等植物细胞，当中心体移向两极时，染色体数（a）、染色体数（b）、DNA分子数（c）可表示为16.豌豆的矮茎和高茎为一对相对性状，下列杂交试验中能判定性状显隐性关系的是A.高茎×高茎→高茎B.高茎×高茎→301高茎+101矮茎C.矮茎×矮茎→矮茎 D .高茎×矮茎→98高茎+107矮茎17.下列各项中，属于相对形状的是A.月季的红花和绿叶B.玉米的黄粒与圆粒C.兔的长毛和短毛D.鸡的长腿和毛腿18.已知A，a；B，b为两对同源染色体，来自同一个精原细胞的四个精子中染色体组成分别是A.Ab、aB、Ab、aBB.aB、Ab、AB、ABC.Ab、aB、aB、ABD.Ab、Ab、ab、aB19. 基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，两对基因独立遗传，则后代中A.表现型4种，比例为3:1:3:1；基因型6种B.表现型2种，比例为3:1；基因型3种C.表现型4种，比例为9:3:3:1；基因型9种D.表现型2种，比例为1:1；基因型3种20.一对双眼皮的夫妇一共生了四个孩子，三个双眼皮和一个单眼皮，对这种现象最好的解释是A.3：1符合分离定律B.单眼皮是隐性性状C.单眼皮和双眼皮这对相对性状由一对等位基因控制D.这对夫妇均为杂合子，每胎都有出现单眼皮或双眼皮的可能性21.下列杂交组合中，只能产生一种表现型子代的是A.BBSs×BBSsB.BbSs×bbSsC.BbSs×bbssD.BBss×bbSS22.科学家用15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下，则下列叙述正确的是A.蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3hB.蚕豆根尖细胞的DNA复制可发生在19.3～21.3hC.非同源染色体的自由组合发生在19.3～21.3hD.高尔基体、线粒体、叶绿体和中心体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛23.下列哪组是哺乳动物红细胞衰老的特征①细胞无限分裂②水分减少，细胞体积变小③结构出现畸形④酶活性降低⑤细胞内的自由基含量增加⑥易分散转移⑦呼吸速度减慢⑧染色体上的端粒变短A.①③⑥B.①②⑤⑦C.②④⑤⑦D.②④⑦⑧24.在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中,具有1：1比例的是①F1代产生雌雄配子的比例②F2代性状分离比③F1代测交后代性状分离比④亲本杂交后代性状分离比⑤F2代产生的含显性基因和隐性基因的配子的比例A.①②B.③④C.③⑤D.①③25.研究发现，热休克蛋白Hsp90α能够分泌至细胞外并促进肿瘤细胞的转移，且其分泌水平随肿瘤细胞侵袭程度的增加而升高。
2015-2016年高一生物下学期期中试题(含答案)
2015-2016年高一生物下学期期中试题(含答案)201-2016学年度下学期半期校联考生物试题命题人: 开永审题人:何代考试时间:100分钟总分:100分一、选择题（1-30题每题1分，31-40题每题2分，共0分）1细胞不能无限长大的主要原因是()A它的寿命有限B它所生活的环境有限细胞表面积与体积的关系限制了细胞长大D因为细胞具有细胞周期2下列可用于观察细胞有丝分裂的是()A醋酸杆菌B植物叶片表皮细胞蓝藻D马蛔虫受精卵3下列关于动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是()A分裂间期有DNA和中心体的复制B分裂间期DNA含量和染色体数都加倍纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期4在人体体细胞增殖的一个细胞周期中,在纺锤体形成时,一个细胞中的染色体数为n,核DNA含量为。
则当该细胞中染色单体消失时,此细胞中的染色体数和核DNA含量分别是()A2n和Bn/2和/22n和/2Dn和下图是蛙的红细胞无丝分裂过程,和有丝分裂相比,下列叙述正确的是()A 分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核,因此子细胞中染色体减少一半B没有DNA和染色体的复制分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体D无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中,有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中6．抑素是细胞释放的、能抑制细胞分裂的物质，主要作用于细胞周期的G2期( 间期DNA合成之后的时期）。
研究发现，皮肤破损后，抑素释放量减少，细胞分裂加快。
伤口愈合时，抑素释放量增加，细胞分裂又受抑制。
由此推断()A．抑素对细胞分裂的抑制作用与其释放量有关B．皮肤细胞培养时，加入一定量的抑素有利于细胞分裂．抑素能抑制皮肤细胞G2期的活动，使其细胞周期缩短D．抑素抑制DNA复制所需蛋白质的合成，阻断细胞分裂7对于多细胞动物而言,下列有关细胞生命历程的说法正确的是() A细胞凋亡受基因控制,有利于生物体中细胞的自然更新B肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性衰老的生物体内的细胞都处于衰老状态D细胞受到致癌因子的作用,通过基因突变产生原癌基因8．下列关于细胞的分化、衰老、凋亡的叙述，正确的是() A．在细胞衰老和凋亡的过程中，细胞核的体积不断变小B．细胞分化的过程中遗传物质不发生改变，但蛋白质的种类和数量会改变．细胞的分化程度越大其分裂能力越强D．细胞生长过程中体积增大，与外界环境进行物质交换的效率提高9．据美国全国广播公司报道，奥地利科学家已经使用干细胞在实验室中培育出微型人脑。
湖南省五市十校教研教改共同体2015-2016学年高一下学期期中生物试卷 含解析
2015-2016学年湖南省五市十校教研教改共同体高一（下）期中生物试卷一、选择题（本题包括25个小题，每小题2分，共50分．）1．下列物质中，都可以在血浆中找到的有（）B．氨基酸、麦芽糖、纤维素 C．胰蛋白酶、脂A．胰高血糖素、氧气、尿素、CO2肪、葡萄糖 D．血红蛋白、尿酸、胆固醇2．下列各项生理活动,与内环境的稳态无直接关系的是（）A．尿液和汗液的排出 B．血液中二氧化碳浓度升高，呼吸加快 C．血液运输养料和废物 D．食物残渣形成粪便排出体外3．血浆中水的来源是( ）A．组织液 B．消化道、组织液、淋巴 C．淋巴和组织液 D．消化道和组织液4．血细胞、肌细胞、肝细胞所处的内环境依次是（)A．血浆、体液、体液 B．血液、体液、肝细胞液 C．血浆、组织液、组织液 D．血液、细胞外液、胆汁5．与炎热环境相比，人体在寒冷环境中的产热和散热情况是（）A．产热更多,散热也更多 B．产热更多,散热减少 C．产热与散热都与炎热环境一样多 D．产热和散热都减少6．下列哪一项是一个完整的细胞( ）A．神经纤维 B．神经末梢 C．树突 D．肌纤维7．如果某人的下丘脑受到损伤，则可能导致（）①体温调节能力下降②调节血糖的能力下降③影响抗利尿激素的合成④影响渴觉的形成．A．①②③ B．①② C．③④ D．①②③④8．某人能读书看报，也可以写文章，但就是听不懂别人说的话，大脑受损伤的区域是（)A．W区 B．S区 C．H区 D．V区9．在下列关于酶和激素的叙述中，不正确的是（)A．激素的作用与神经系统的作用密切联系 B．能产生激素的细胞不一定能产生酶C．激素产生后一般作用于其他细胞 D．能产生酶的细胞不一定能产生激素10．给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态，要使其及时苏醒可注射适量（）A．甲状腺激素 B．生理盐水 C．性激素 D．葡萄糖11．下列关于高等动物和人神经调节和体液调节的叙述中错误的是（) A．神经调节和体液调节相互影响 B．神经调节作用范围较广 C．体液调节速度较慢 D．神经调节作用时间短暂12．某种病毒已侵入人体细胞内，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是( ）A．体液免疫 B．细胞免疫 C．自身免疫 D．非特异性免疫13．下列叙述中，正确的是（)A．记忆细胞受抗原刺激后能产生大量的抗体 B．淋巴细胞都能产生抗体 C．有人常患流行性感冒是因为机体经常不能产生抗体 D．浆细胞和T细胞都能产生免疫活性物质14．下列叙述中,不正确的是（)A．浆细胞是没有识别抗原能力的细胞 B．吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都有作用 C．记忆细胞不具有识别抗原的能力 D．T细胞在细胞免疫和体液免疫中都有重要作用15．下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（）A．突触前膜与突触后膜之间存在有间隙 B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号 C．兴奋在突触处的传递需要消耗能量 D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的16．当一个突然遇见很危险的情境时,血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节生理属于（）A．神经调节 B．体液调节 C．神经—-体液调节 D．激素调节17．可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的例子是( ）A．茎的向光性和负向重力性 B．茎的顶端优势和根的向地性 C．生长素集中在生长旺盛的部位 D．生长素促进扦插枝条生根18．种群是指一个生态系统中（)A．同种生物所有成熟个体的总和 B．所有生物成熟个体的总和 C．同种生物所有个体的总和 D．所有生物个体的总和19．预测某地人口未来发展趋势的主要依据是（）A．人口数量 B．人口密度 C．性别比例 D．年龄结构20．种群最基本的数量特征是（）A．种群数量 B．种群密度 C．性别比例 D．年龄组成21．细菌、蓝藻等细胞与高等动植物细胞的主要区别在于( ）A．没有以核膜包被的细胞核 B．遗传物质是RNA C．没有任何一种细胞器 D．遗传物质是DNA22．下列关于植物细胞有丝分裂过程的叙述不正确的是( )A．在分裂间期,染色体复制，DNA含量加倍 B．在分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，DNA含量也加倍 C．在分裂中期,染色体的形态和数目最清晰 D．在分裂末期,细胞复制后的染色体平均分配进入子细胞23．如图所示为叶绿体的结构与功能示意图,请据图判断下列说法中不正确的是（）A．光反应的场所是Ⅰ，暗反应的场所是Ⅱ B．Ⅰ、Ⅱ两部位酶的种类、功能不相同 C．在Ⅱ中将光能转变成ATP中化学能 D．叶绿体的色素只存在于Ⅰ24．某蛋白质含n个氨基酸，有m条肽链组成,该蛋白质中含有的氮原子数目至少为（)A．n—m B．n+m C．2n+m D．n25．能产生ATP的细胞器是（)A．线粒体和核糖体 B．内质网和叶绿体 C．细胞质基质和线粒体 D．线粒体和叶绿体二、非选择题(本题包括5个小题，每小题10分，共50分．）26．如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：（1）此图表示体内细胞直接与_________进行物质交换，例如①是直接与_________之间进行物质交换的．（2）氧气从血液进入组织细胞的跨膜运输方式是自由扩散，进入组织细胞中主要是参与有氧呼吸的第_________阶段,而该阶段进行的场所是_________．（3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别．一般情况下，②与③成分上的主要区别是_________，原因是_________．（4）②中的HCO3、HPO4等物质对于维持_________ 的稳定有重要意义，内环境的稳态是机体进行_________的必要条件．（5)当内环境稳态被破坏时必将引起,关于内环境稳态调节机制的现代观点是_________．27．如图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况，请回答相关问题：（1）生长素的化学本质是_________，生长旺盛的部位可以利用_________经过一系列的化学反应合成生长素．（2）如图所示促进茎生长的最适浓度为_________mol．L—1，该浓度对芽的作用是_________，这一事实说明不同的器官对生长素的_________不同．（3）生长素浓度大于_________mol．L-1时会抑制根的生长，小于该浓度时可以促进生长，这体现了生长素的作用特点是_________．（4）生长素跨膜运输的方式是_________，运输生长素的蛋白质结构叫_________,为该种方式直接提供能量的物质是_________．28．如图为人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图，请据图回答问题:（1)图中TRH 代表的物质名称是_________．（2）寒冷环境中激素A 和B 在血液中的含量会，作用于骨骼肌和其他组织后，能增加产热的原因是_________．（3）血液中A 的浓度较高时，可以抑制TRH 和TSH 的分泌，这种调节机制叫调节_________．(4）若人体的血糖浓度较低，可直接刺激细胞分泌胰高血糖素_________，促使血糖含量升高．此外，还可以通过下丘脑作用于该细胞使其分泌胰高血糖素，另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺,使其分泌肾上腺素,也能促进血糖浓度升高．这体现了肾上腺素与胰高血糖素之间具有的关系是_________．（5)TSH 作用的靶器官是_________,激素A 的靶细胞是_________．（6）TSH 发挥作用时，首先与细胞膜上的相结合,这体现了细胞膜的功能．29．根据下面的概念图回答：(1)图表示的是免疫过程，属于人体的第_________道防线．（2)T 细胞能产生的免疫活性物质是_________，其作用是可以促进B 细胞．(3)注射疫苗能够防病的主要原因是产生了，其作用是在第二次感染病源体时，它能迅速增殖和分化出大量_________，产生大量的抗体．（4)物质④的合成场所是_________,合成后还要经过_________和_________的加工，最后通过细胞膜分泌到细胞外,以上过程都需要(填细胞器的名称)提供能量．30．图甲表示完成一个非条件反射的相关神经结构，图乙是图甲中某种结构的亚显微结构模式图．请据图分析回答：(1)甲图中能看到的神经元有_________个，含有图乙所示的结构_________个．（2)如果用电刺激Ⅰ所指的部位，则膜外的电位变化是,兴奋传导的特点是_________．(3）先电刺激Ⅰ处，测量Ⅲ处的电位变化;再电刺激Ⅲ处，测量到Ⅰ处的电位变化．这一实验的结果可以验证兴奋在经过图乙所示的结构时具有的特点是_________，其原因是物质④只能由⑥释放到⑦中,再与⑤(填⑤所示结构的名称）相结合．（4）物质④通过⑥释放出来，体现了生物膜的结构特点是_________，④与⑤相结合后引起的信号变化过程是_________．（5)如果甲图表示缩手反射的反射弧，则在手指被针刺以后所引起的缩手反射过程中，兴奋的传导_________途径是（要求用图中的字母S、M 和数字Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ加→表示）,手指被针刺以后还会有痛的感觉，说明感受器产生的兴奋还传递到了_________．2015—2016学年湖南省五市十校教研教改共同体高一（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括25个小题，每小题2分，共50分．）1．下列物质中，都可以在血浆中找到的有（）B．氨基酸、麦芽糖、纤维素 C．胰蛋白酶、脂A．胰高血糖素、氧气、尿素、CO2肪、葡萄糖 D．血红蛋白、尿酸、胆固醇【考点】内环境的组成．【专题】正推法;内环境与稳态．【分析】人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液叫做内环境,内环境包括：组织液、血浆、淋巴．一切与外界相通的管腔、囊腔（如消化道、呼吸道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体（如泪液、汗液、尿液、消化液等）都不可看作内环境，因而其内所含物质也不可看作存在于内环境中的物质．【解答】解：A、胰高血糖素、氧气、尿素、CO都可在血浆中找到，A正确；2B、，麦芽糖是植物细胞特有的二糖,纤维素是植物细胞特有的多糖,因此在血浆中不可能会找到麦芽糖和纤维素,B错误；C、胰蛋白酶分布在消化道中，因此血浆中不可能会找到蛋白酶，C错误；D、血红蛋白存在于红细胞中,因此血浆中不可能会找到蛋白酶，D错误．故选：A．【点评】本题考查内环境的组成，要求考生识记内环境的组成，明确一切与外界相通的管腔、囊腔（如消化道、呼吸道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体（如泪液、汗液、尿液、消化液等）都不可看作内环境，因而其内所含物质也不可看作存在于内环境中的物质,再结合所学的知识准确判断各选项．2．下列各项生理活动，与内环境的稳态无直接关系的是（）A．尿液和汗液的排出 B．血液中二氧化碳浓度升高，呼吸加快 C．血液运输养料和废物 D．食物残渣形成粪便排出体外【考点】稳态的生理意义．【分析】1、内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成，是细胞与外界环境进行物质交换的媒介．消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的,不属于内环镜．2、内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．【解答】解：A、通过汗液和尿排泄代谢废物能够维持内环境的相对稳定，A正确;B、血液中的CO2增加,会刺激呼吸中枢，使呼吸加深，排出CO2，以维持内环境的稳态,B正确；C、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,血液运输养料和代谢废物与内环境稳态直接相关,C正确；D、食物残渣形成粪便是在消化道中的大肠内形成的，由于消化道与外界环境直接相通，因此不属于内环境，所以将食物残渣形成粪便排出体外与内环境稳态没有直接关系，D错误．故选：D．【点评】本题考查内环境稳态的相关知识,要求考生识记内环境的组成，明确消化道不属于内环境;识记内环境稳态的概念及生理意义，能准确判断各选项与内环境稳态是否有直接关系．图示是我国四个城市的气温曲线和降水柱状图．读图回答3～4题．3．血浆中水的来源是（）A．组织液 B．消化道、组织液、淋巴 C．淋巴和组织液 D．消化道和组织液【考点】内环境的组成．【分析】体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境．细胞浸浴在组织液中，在细胞内液与组织液之间只隔着细胞膜，水分和一切能够透过细胞膜的物质，都可以在细胞内液与组织液之间进行交换．毛细血管动脉端的血浆中的许多物质会透过毛细血管壁进入组织液．组织液中包括细胞代谢产物在内的各种物质，大部分能被毛细血管的静脉端重新吸收，进入血浆；小部分被毛细淋巴管吸收，成为淋巴．毛细淋巴管内的淋巴通过淋巴循环进入血液循环．组织液与淋巴、淋巴与血浆间的转化是单向的．【解答】解：血浆中水的来源是消化道、组织液、淋巴,B正确；ACD错误．故选：B．【点评】本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力．内环境的“内"和“外"是相对的,从细胞角度就是细胞赖以生存的液体环境，即细胞外液；从人体的角度看就是内环境，因此细胞外液与内环境是同一概念．而人体的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等有孔道中与外界相通的液体都属于人体的外部环境，不属于细胞外液．4．血细胞、肌细胞、肝细胞所处的内环境依次是（)A．血浆、体液、体液 B．血液、体液、肝细胞液 C．血浆、组织液、组织液 D．血液、细胞外液、胆汁【考点】内环境的组成．【专题】正推法;内环境与稳态．【分析】人体的内环境主要由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成，其中血浆是血细胞直接生存的环境；组织液是组织细胞直接生存的环境；淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境．【解答】解：（1）血细胞所处的内环境是血浆；（2）肌细胞属于组织细胞，其直接生存的内环境是组织液；（3）肝细胞属于组织细胞，其直接生存的内环境是组织液．故选：C．【点评】本题知识点简单，考查内环境的组成及作用，要求考生识记内环境的组成，掌握不同内环境中生活的细胞的种类,再准确判断题中各细胞所处的内环境，属于考纲识记层次的考查．5．与炎热环境相比，人体在寒冷环境中的产热和散热情况是( ）A．产热更多，散热也更多 B．产热更多,散热减少 C．产热与散热都与炎热环境一样多 D．产热和散热都减少【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【专题】正推法;体温调节、水盐调节与血糖调节．【分析】人体体温调节:（1)体温调节中枢：下丘脑；（2）机理：产热动态平衡/.散热；（3)寒冷环境下:①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等．(4)炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张．【解答】解：与炎热环境相比，人体在寒冷环境下，甲状腺激素和肾上腺激素分泌增多，促进新陈代谢,因此有机物分解增加,产热增加；由于机体维持体温相对稳定，所以产热增多，散热也增多．故选：A．【点评】本题考查人体体温调节过程,要求考生识记人体体温调节的原理及具体过程,尤其是寒冷条件下，增加产热和减少散热的途径，能根据题干要求准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．台风是影响我国的重要气象灾害之一，完成6～7题．6．下列哪一项是一个完整的细胞（)A．神经纤维 B．神经末梢 C．树突 D．肌纤维【考点】神经元各部分的结构和功能．【专题】正推法；神经调节与体液调节．【分析】除病毒外，细胞是生物体生命活动的基本结构和功能单位．四个选项都是专有名词，那么只要找出这四个名词的概念，即可解决此题．【解答】解：A、神经纤维由神经元的轴突构成．由神经元的轴突或长的树突以及包裹在轴突外的髓鞘构成有髓鞘纤维．还有一种无髓鞘纤维，仅由神经元的轴突和树突二者构成．髓鞘绝缘性很高，有规则地分节段地形成．所以说神经纤维不是完整的细胞，A错误;B、神经末梢为神经纤维的末端部分,分布在各种器官和组织内，不是完整的细胞，B错误;C、树突是神经细胞的一部分，C错误；D、肌细胞的形状细长，呈纤维状,故肌细胞通常称为肌纤维，D正确．故选：D．【点评】本题考查神经细胞的结构和细胞的完整性，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力;能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．7．如果某人的下丘脑受到损伤,则可能导致（）①体温调节能力下降②调节血糖的能力下降③影响抗利尿激素的合成④影响渴觉的形成．A．①②③ B．①② C．③④ D．①②③④【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：①感受：渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡．②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉．③分泌：分泌促激素释放激素,作用于垂体，使之分泌相应的促激素．在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体释放抗利尿激素．④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢．【解答】解：①体温调节中枢位于下丘脑，如下丘脑受损,则体温调节能力下降，①正确；②血糖中枢位于下丘脑，如下丘脑受损，则血糖调节能力下降,②正确；③抗利尿激素的合成在下丘脑,如下丘脑受损，则抗利尿激素合成减少，③正确；④渴觉中枢位于大脑皮层，但渗透压感受器位于下丘脑,需要下丘脑将兴奋传导至大脑皮层形成渴觉，④正确；故选：D．【点评】本题考查下丘脑功能,解题关键是识记和理解下丘脑功能的四个方面内容．下表中为我国黑龙江、黄河、长江、珠江四条河的水文特征，依据表中信息完成8～域是（）A．W区 B．S区 C．H区 D．V区【考点】脑的高级功能．【专题】正推法；神经调节与体液调节．【分析】大脑皮层言语区中，W区为书写中枢，V区为视觉性语言中枢，S区为运动性语言中枢，H区为听觉性语言中枢．患者能读书看报，也可以写文章,说明书写中枢、视觉性语言中枢、运动性语言中枢正常,但就是听不懂别人说的话,这说明H区即听觉性语言中枢受损．【解答】解：A、患者能写文章，说明W区即书写中枢正常，A错误;B、患者能读书看报，说明S区即运动性语言中枢正常，B错误；C、患者听不懂别人说的话,这表明他的大脑皮层的听觉性语言中枢受损,C正确；D、患者能看报，说明V区即视觉性语言中枢正常，D错误．故选：C．【点评】本题考查了脑的高级功能，解答本题的关键是能正确区分大脑皮层各功能区的功能及受损时的症状．9．在下列关于酶和激素的叙述中,不正确的是（）A．激素的作用与神经系统的作用密切联系 B．能产生激素的细胞不一定能产生酶C．激素产生后一般作用于其他细胞 D．能产生酶的细胞不一定能产生激素【考点】酶的概念;细胞的分化．【分析】本题主要考查激素调节与神经调节的关系、酶和激素的产生、激素的作用特点．1、体内大多数腺体都受中枢神经的控制，如性激素的分泌受中枢神经系统的调节；内分泌腺所分泌的激素可以影响中枢神经系统的功能，如甲状腺分泌的甲状腺激素是神经中枢系统的最高部位大脑的生长发育所必需的，缺乏此激素就会影响幼年动物大脑的发育．2、酶作为生物体新陈代谢中各个生化反应的催化剂，是存在于每个活细胞内的．可以说，只要有新陈代谢的地方，就一定有酶存在．因此，活细胞都能产生酶．激素只有内分泌腺细胞产生．3、激素释放进入血液，被运送到全身各个部位，与各处的组织细胞有着广泛的接触，但是它们只选择性地作用于某些器官、组织和细胞，这种特性称为激素作用的特异性．被激素选择性作用的器官、组织和细胞，分别称为靶器官、靶组织和靶细胞．激素作用的特异性与靶细胞上存在的能与该激素发生特异性结合的受体有关．【解答】解:A、内分泌腺的活动受神经系统的支配，而内分泌腺分泌的激素反过来也可能影响神经系统，A正确；B、内分泌腺细胞能进行新陈代谢，当然也能产生酶．所以，能产生激素的细胞一定能产生酶,B错误；C、内分泌腺细胞分泌激素一般其他细胞,如下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素只作用于垂体细胞，C正确；D、每一个能进行新陈代谢的活细胞都能产生酶，而只有内分泌腺细胞产生激素，所以,能产生酶的细胞不一定能产生激素，D正确．故选:B．【点评】本题主要考查学生对产生酶和激素的细胞的比较,对神经调节和激素调节的比较．这些都是易错点知识，只要平时多比较分析，就不容易错了．另外还要注意，酶可以反复发挥作用，而激素作用后会被灭活．10．给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其及时苏醒可注射适量（)A．甲状腺激素 B．生理盐水 C．性激素 D．葡萄糖【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】给正常的小白鼠注射胰岛素后，由于胰岛素的作用是降低血糖，因此小鼠的血糖过低,如果要使其快速复苏，可以适量注射葡萄糖使其恢复．【解答】解：A、甲状腺激素的作用是提高新陈代谢，加快物质氧化分解，使血糖含量降低，A错误;B、生理盐水能维持细胞的形态,但不能提高血糖浓度,B错误；C、性激素能促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成，激发和维持个体的第二性征，不能调节血糖，C错误;D、胰岛素是降血糖的激素，小白鼠进入休克状态，说明血糖含量较低,要使其及时苏醒可注射适量注射葡萄糖，D正确．故选：D．【点评】本题考查血糖调节的相关知识，意在考查学生了解胰岛素、甲状腺激素、性激素的功能，理解血糖的来源，属于中档题．11．下列关于高等动物和人神经调节和体液调节的叙述中错误的是（)A．神经调节和体液调节相互影响 B．神经调节作用范围较广 C．体液调节速度较慢 D．神经调节作用时间短暂【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】1、神经调节作用途径是反射弧,反应速度迅速，作用范围准确、比较局限，作用时间短暂．体液调节作用途径是体液运输，反应速度较缓慢，作用范围较广泛，作用时间比较长．2、在动物体的各项生命活动中,神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面．一方面,体内大多数内分泌腺活动都受中枢神经系统的控制;另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能，如甲状腺分泌的甲状腺激素,如果缺乏这种激素，就会影响幼年动物大脑的发育．【解答】解：A、神经调节能控制体液调节,体液调节也能影响神经调节，A正确；B、神经调节的范围准确、比较局限，B错误；C、体液调节作用途径是体液运输，反应速度较缓慢,C正确；D、神经调节反应速度迅速，作用时间短暂，D正确．故选:B．【点评】本题考查神经调节和体液调节的关系，解题的关键是识记神经调节与体液调节的区别．12．某种病毒已侵入人体细胞内，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是( )A．体液免疫 B．细胞免疫 C．自身免疫 D．非特异性免疫【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】体液免疫和细胞免疫的区别：（1)从作用对象上看,体液免疫清除的是游离在寄主细胞外的抗原及其产生的有毒物质；细胞免疫则摧毁侵入到寄主细胞内的病毒、胞内寄生菌或外来的组织团块、癌变的细胞等．（2)从作用方式上看，体液免疫是通过效应B细胞(浆细胞）分泌抗体，并与抗原发生特异性结合来清除抗原；细胞免疫则是通过效应T细胞(杀伤T细胞)分泌穿孔素使靶细胞溶解死亡．【解答】解：A、当抗原位于体液中时，机体免疫系统发挥的免疫作用是体液免疫，A错误；B、当抗原(病毒）侵入人体细胞内，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是细胞免疫,B正确；C、自身免疫是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病，C错误;D、某种病毒已侵入人体细胞内，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是细胞免疫，属于特异性免疫，D错误．故选：B．【点评】本题考查人体免疫系统的组成，要求考生识记人体免疫系统的组成及功能,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，明确抗原侵入人体细胞内，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是细胞免疫，再选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．。
15—16学年下学期高一期中考试生物试卷(附答案)(2)
2015-2016学年度第二学期高一期中考试生物一．单项选择题（每题2分共50分，每题只有一个正确答案，错选、多选均不得分）1．下列有关细胞的叙述，正确的是( )A．成年个体内不再发生细胞分化B．具有姐妹染色单体的细胞一定含有同源染色体C．原癌基因或抑癌基因突变就会导致细胞癌变D．细胞衰老过程中，细胞的结构和功能均发生改变２．正常的细胞凋亡对机体的影响有( )A．可引起生物体的免疫功能降低B．能引起机体产生疾病C．使机体可进行自身保护D．对机体是不利的3．下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因的叙述，错误的是( )A．先分析一对相对性状，后分析多对相对性状B．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证C．正确地选用山柳菊作为实验材料D．运用统计学方法分析实验结果4.下列有关基因型与表现型关系的叙述不正确的是（）A．表现型相同，基因型不一定相同B．相同环境下，表现型相同，基因型不一定相同C．基因型相同，表现型一定相同D．相同环境下，基因型相同，表现型一定相同5．据美国全国广播公司2013年8月28日报道，奥地利科学家已经使用干细胞在实验室中培育出微型人脑．科研人员选取人类胚胎干细胞或成人皮肤细胞，将其培育成神经干细胞，再放入特制的凝胶中，引导组织进一步生长．这个豌豆大小的组织已经达到9周胎儿大脑的发育水平，但尚不能独立思考．下列相关描述，不正确的是（）A．由成人皮肤细胞培育成微型人脑，体现了细胞的全能性B．由成人皮肤细胞培育出微型人脑过程中，既有分裂又有分化C．若培育过程中出现细胞凋亡，这是由基因决定的D．若培育过程中出现癌变，则细胞膜的成分会改变，如出现甲胎蛋白6．人体内绝大多数细胞通过相同的分裂方式进行增殖．该分裂方式中，处于染色体数：染色单体数：核DNA分子数=1：2：2的时期内发生（）A．细胞质进行不均等分裂B．着丝点分裂，姐妹染色单体分离C．染色体的着丝点排列在赤道板上D．DNA进行复制7．基因自由组合定律的实质是（）A．子二代性状的分离比为9：3：3：1B．子二代出现与亲代性状不同的新类型C．测交后代性状的分离比为1：1：1：1D．在F1形成配子时，成对的遗传因子分离的同时，不成对的遗传因子自由组合8. 假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程是( )A．生物的性状是由遗传因子决定的B．由F2中出现的分离比推测，生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1∶1D．若F1产生配子时遗传因子分离，则F2中三种遗传因子组成的个体比接近1∶2∶1 9.关于纯合子和杂合子的叙述错误的是( )A．纯合子自交的后代能够稳定遗传B．杂合子自交的后代会发生性状分离C．纯合子和杂合子相互杂交，后代都是杂合子D．杂合子的自交后代也会出现纯合子10.下列关于四分体的叙述，正确的是（）①每个四分体包含一对同源染色体的４条染色单体②四分体就是四条染色单体③复制后的同源染色体都能形成四分体④只有减数第一次分裂时期形成四分体⑤四分体时期可发生交叉互换现象⑥四分体时期的下一个时期是联会⑦细胞中有几个四分体，就有几对同源染色体A．①④⑤⑦B．①②③⑦C．④⑤⑥⑦D．③④⑤⑦11．如图甲是某生物的一个初级精母细胞，图乙是该生物的五个精细胞。
四川省成都市五校联考2015-2016学年下学期高一(下)期中生物试卷(解析版)
2015-2016学年四川省成都市五校联考高一（下）期中生物试卷一、选择题（1-10题每题1分、11-35题每题2分，共60分）1．如图表示细胞周期，下列叙述不正确的是（）A．按箭头所示方向由a→a或由b→b表示一个细胞周期 B．染色体的平均分配发生于a→b段 C．细胞中DNA含量的加倍是在b→a段 D．将癌细胞的细胞周期阻断在b→a段可以治疗癌症2．用光学显微镜观察有丝分裂过程，如果仅从细胞分裂周期来看，图中植物作为实验材料最适合的是（）A．A B．B C．C D．D3．染色单体形成、染色体出现和消失分别发生在细胞周期的（）A．前期、中期、后期 B．间期、前期、后期 C．间期、前期、末期 D．前期、后期、末期4．如图是某学生绘出的某高等植物细胞分裂图象其中错误的是（）A．a和b B．c和d C．b和d D．e和f5．参天大树和小草在细胞大小上并无差异，鲸的细胞也不一定比蚂蚁的细胞大，以下解释正确的是（）A．细胞体积大，相对表面积小，有利于细胞接受外界信息和与外界交换物质 B．细胞体积大，相对表面积也大，有利于细胞接受外界信息和与外界交换物质 C．细胞体积小，相对表面积大，有利于细胞接受外界信息和与外界交换物质 D．细胞体积小，相对表面积也小，有利于细胞接受外界信息和与外界交换物质6．根据每个细胞中DNA相对含量不同，将某种连续增殖的动物细胞归为甲、乙、丙三组，每组细胞数如图l所示．根据细胞中每条染色体的DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线，如图2所示．下列有关图的分析，不正确的是（）A．图l中的乙组细胞全部位于图2中的AB段 B．图l中的甲组细胞全部位于图2中的DE段 C．图l中的丙组细胞可以位于图2中的BC段 D．用药物抑制纺锤体的形成，会导致丙组细胞数增多7．关于豌豆细胞有丝分裂过程中相关细胞器作用的叙述，正确的是（）A．在间期，核糖体上合成DNA聚合酶 B．在前期，由中心粒发出星射线形成纺锤体 C．在中期，线粒体为DNA的复制提供能量 D．在末期，高尔基体与赤道板形成有关8．下列对于细胞分化不同水平的分析，不正确的是（）A．从细胞水平分析，细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果 B．从细胞的亚显微结构水平分析，细胞分化是细胞器的数目及细胞质基质成分和功能改变的结果 C．从蛋白质分子角度分析，细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果，这是细胞分化的根本原因 D．从核酸分子的角度分析，细胞分化是遗传信息执行情况不同的结果9．关于人体细胞衰老、凋亡的叙述，正确的是（）A．细胞的衰老也就意味着个体的衰老 B．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小 C．细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育 D．寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡不属于细胞凋亡现象10．下列有关细胞癌变的叙述，不正确的是（）A．吸烟、酗酒等不良生活习惯是引发癌症的危险因素 B．癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程 C．细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移 D．在治疗癌症，可以采用手术切除、化疗和放疗等手段11．下列有关叙述中，正确的是（）A．兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状 B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 C．纯合子的自交后代中不会发生性状分离，杂合子的自交后代中不会出现纯合子 D．表现型相同的生物，基因型不一定相同12．“假说-演绎法”是现代科学研究中常用的方法．包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节．孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律．下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是（）自交遗传实验基础上提出研究问题 B．孟德A．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” C．孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验 D．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交13．遗传因子组成为Aa的豌豆植株所产生的♀、♂配子间的数量关系可表示为（）A．♀=♂ B．♀A：♂a=1：1 C．♀A：♀a=1：1 D．♀＞♂14．以豌豆的一对相对性状为研究对象，将纯合显性个体和隐性个体间行种植，隐性一行植株上所产生的子一代将表现为（）A．显、隐性个体的比例是1：1 B．显、隐性个体的比例是3：1 C．都是隐性个体 D．都是显性个体15．有人在不同的温度下培育具有相同基因组成的棒眼果蝇，统计发育出来的果A．果蝇复眼中的小眼数只受环境因素影响 B．温度和性别对复眼中的小眼数目是有影响的 C．影响小眼数目的外界因素只有温度 D．温度和性别都是影响小眼数目的根本因素16．萝卜的花有红色的、紫色的、白色的，由一对等位基因控制．以下是三种不同类型杂交的结果：紫色×红色→398紫色，395红色；紫色×白色→200紫色，205白色；紫色×紫色→98红色，190紫色，94白色．下列相关叙述，错误的是（）A．红色与红色杂交，后代均为红色 B．白色与白色杂交，后代均为白色 C．红色与白色杂交，后代既有红色，也有白色 D．可用紫色与白色杂交验证基因的分离定律17．如图是某白化病家族的遗传系谱，请推测Ⅱ-2与Ⅱ-3这对夫妇生白化病孩子的几率是（）A．1/9 B．1/4 C．1/36 D．1/1818．在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2．下列表述正确的是（）A．F1产生4个配子，比例为1：1：1：1 B．F1产生的雌雄配子结合方式共9种，产生的后代表现型有4种 C．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合 D．F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：119．按照基因的自由组合定律（完全显性），下列杂交组合的后代会出现3：3：1：1的亲本组合是（）A．EeFf×EeFf B．EeFf×eeFf C．Eeff×eeFf D．EeFf×EeFF20．现有4个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形（甲和乙），1个表现为扁盘形（丙），1个表现为长形（丁）．用这4个南瓜品种做了2组实验，结果如下：实验1：甲×乙，F1均为扁盘形，F2中扁盘：圆：长=9：6：1实验2：丙×丁，F1均为扁盘形，F2中扁盘：圆：长=9：6：1则下列有关叙述中，错误的是（）A．该南瓜果形的遗传受两对等位基因控制，且遵循基因的自由组合定律 B．实验1中，F2圆形南瓜的基因型有4种 C．实验2中，F2的扁盘形南瓜中与F1基因型相同的所占比例为4/9 D．对实验2的F2中扁盘形南瓜进行测交，子代的表现型及比例为圆形：长形=3：121．牡丹的花色种类多种多样，其中白色的是不含花青素，深红色的含花青素最多，花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅，由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）所控制；显性基因A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加．一深红色牡丹同一白色牡丹杂交，得到中等红色的个体．若这些个体自交，其子代将出现花色的比例是（）A．9：6：1 B．9：3：3：1 C．1：4：6：4：1 D．1：4：3：3：4：122．人类精子形成过程中，下列说法正确的是（）A．减数第二次分裂后期，次级精母细胞中的染色体数是正常体细胞中的一半B．姐妹染色单体携带的遗传信息一定是相同的 C．染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前 D．细胞中DNA数最多可达92个23．图甲是某生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有（）A．①② B．①③ C．①④ D．②④24．在减数分裂中，家兔的初级卵母细胞形成了22个四分体，则其卵细胞中染色体数为（）A．11个 B．11对22个 C．不成对的22个 D．44个25．如图为高等动物的细胞分裂示意图．下列叙述正确的是（）A．图甲一定为次级精母细胞 B．图乙一定为初级精母细胞 C．图丙为次级卵母细胞或极体 D．图丙中的M、m为一对同源染色体26．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（）A．染色体是基因的主要载体 B．基因在染色体上呈线性排列 C．一条染色体上有多个基因 D．染色体就是由基因组成的27．下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是（）A．性染色体上的基因都与性别决定有关 B．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 C．生殖细胞中只含有性染色体上的基因 D．初级精母细胞和次级精母细胞中都含有Y染色体28．血友病是一种伴X染色体隐性遗传病，某对表现正常的夫妇均有一个患病的弟弟，但家庭的其他成员均不患病，他们的子女患病的概率为（）A．1/8 B．1/4 C．1/2 D．029．鸡的性别决定方式属于ZW型，母鸡的性染色体组成是ZW，公鸡是ZZ．现有一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次，F1中雄鸡均为芦花形，雌鸡均为非芦花形．据此推测错误的是（）A．芦花对非芦花是显性 B．控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上，而不可能在W染色体上 C．雄鸡中芦花鸡所占的比例比雌鸡中的相应比例大 D．让F 1中的雌雄鸡自由交配，产生的F2中雄鸡表现型有一种，雌鸡有两种30．一种鱼的雄性个体生长快且肉质好，具有比雌鱼高得多的经济价值．科学家发现这种鱼X染色体上存在一对等位基因D-d，含有D的精子失去受精能力．若要使杂交子代全是雄鱼，可以选择的杂交组合为（）A．X D X D×X D Y B．X D X D×X d Y C．X D X d×X d Y D．X d X d×X D Y31．下列有关DNA的叙述，正确的是（）A．有细胞结构的生物遗传物质主要是DNA B．细胞核的遗传物质主要是DNA，细胞质的遗传物质主要是RNA C．一种病毒的遗传物质是DNA或RNA D．生物界绝大多数生物的遗传物质是DNA32．在艾弗里及其同事利用肺炎双球菌证明遗传物质是DNA的实验中，用DNA酶处理从S型菌中提取的DNA之后与R型活菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型肺炎双球菌生长．设置本实验步骤的目的是（）A．证明R型菌生长不需要DNA B．补充R型菌生长所需要的营养物质 C．直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素 D．与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照33．用甲种病毒的RNA与乙种病毒的蛋白质外壳组装成一种病毒丙，以病毒丙侵染宿主细胞，在宿主细胞中产生大量子代病毒，子代病毒具有的特征是（）A．甲种病毒的特征 B．乙种病毒的特征 C．丙种病毒的特征 D．都不是34．关于DNA分子结构的叙述不正确的是（）A．每个DNA分子一般都含有4种脱氧核苷酸 B．一个DNA分子中的碱基、磷酸、脱氧核苷酸、脱氧核糖的数目是相等的 C．每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基 D．双链DNA分子中的一段，如果有40个腺嘌呤，就一定同时含有40个胸腺嘧啶35．某DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的44%，其中一条链（α）上的G占该链碱基总数的21%，那么，对应的另一条互补链（β）上的G占该链碱基总数的比例是（）A．35% B．29% C．28% D．21%二、简答题（共40分，除标注外每空1分）36．下列各图为某种动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞图．请据图回答下列问题．（1）图甲中的②为_________数目变化；b阶段为_________分裂过程；c阶段中除了包括有丝分裂过程外，还包括_________过程．（2）图乙中B细胞的名称是_________．图乙中D的子细胞的名称是_________．（3）图乙中E对应图甲中_________段，对应图丙中_________．（用图中字母或数字表示）（4）图丁是某同学绘制的曲线图，但是忘记了标明纵坐标，只记得时期C对应图甲的N-O时期，那么你认为图丁纵坐标最可能代表的内容是_________．37．玉米（2N=20）是雌雄同株的植物，顶生雄花序，侧生雌花序，已知玉米的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上，现有两个纯合的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr），试根据如图分析回答：（1）玉米的等位基因R、r的遗传遵循_________定律（2）将图1中F代与另一玉米品种丙杂交，后代的表现型及比例如图2所示，1则丙的基因型为_________．丙的测交后代中与丙基因型相同的概率是_________．（3）已知玉米高秆植株易倒伏．为获得符合生产要求且稳定遗传的新品种，按代后，应先选出表现型为_________植株，为了选出该种照图1中的程序得到F2表现型的植株，应对植株进行_________处理，再通过多次自交并不断选择后获得所需的新品种．（4）科研人员在统计实验田中成熟玉米植株的存活率时发现，易感植株存活率是1/2，高秆植株存活率是2/3，其他植株的存活率是1，据此得出上图1中F2成熟植株表现型有_________种，比例为_________（不论顺序）．38．含有32P或31P的磷酸，两者化学性质几乎相同，都可参与DNA分子的组成，但32P比31P质量大．现将某哺乳动物的细胞放在含有31P磷酸的培养基中，连续培养数代后得到G0代细胞．然后将G代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养，经过第1、2次细胞分裂后分别得到G1、G2代细胞．再从G、G1、G2代细胞中提取出DNA经密度梯度离心后得到结果如图．由于DNA分子质量不同，因此在离心管内的分布不同．若①②③分别表示轻、中、重三种DNA分子的位置，请回答：（1）G0、G1、G2三代DNA离心后的试管分别是图中的：G_________、G1_________、G2_________．（2）培养基中需加入ATP，说明_________．培养基中还需加入_________．（3）图中①、②两条带中DNA分子所含的元素磷分别是：条带①_________，条带②_________．（4）上述实验结果证明DNA的复制方式是_________．（5）DNA能够准确复制原因：_________．39．人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病（基因为T、t）患者，系谱图如图所示．以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10-4．请回答下列问题（所有概率用分数表示）：（1）甲病的遗传方式为_________，乙病最可能的遗传方式为_________．（2）若Ⅰ-3无乙病致病基因，请继续以下分析．①Ⅰ-2的基因型为_________；Ⅱ-5的基因型为_________．②如果Ⅱ-5与Ⅱ-6结婚，则所生男孩同时患两种遗传病的概率为_________．③如果Ⅱ-7与Ⅱ-8再生育一个女儿，则女儿患甲病的概率为_________．④如果Ⅱ-5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子，则儿子携带h 基因的概率为_________．2015-2016学年四川省成都市五校联考高一（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（1-10题每题1分、11-35题每题2分，共60分）01．如图表示细胞周期，下列叙述不正确的是（）A．按箭头所示方向由a→a或由b→b表示一个细胞周期 B．染色体的平均分配发生于a→b段 C．细胞中DNA含量的加倍是在b→a段 D．将癌细胞的细胞周期阻断在b→a段可以治疗癌症【考点】细胞周期的概念．【分析】细胞周期是连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止，称为一个细胞周期，分为分裂间期和分裂期．分裂间期在前，分裂期在后．分裂间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，分裂主要完成染色体的均分，一个细胞周期中分裂间期持续的时间长．分析题图可知，由b→b表示一个细胞周期，由b→a表示分裂间期，由a→b表示分裂期．【解答】解：A、按箭头所示方向由b→b表示一个细胞周期，A错误；B、由a→b表示分裂期，其中后期染色体平均分配，B正确；C、由b→a表示分裂间期，完成DNA分子复制，DNA含量加倍，C正确；D、由b→a表示分裂间期，将癌细胞的细胞周期阻断在分裂间期可以治疗癌症，D正确．故选：A．【点评】本题考查学生对知识的记忆和理解能力．细胞的增殖包括物质准备和细胞分裂两个过程．细胞增殖是生物体的一项重要生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础．DNA分子数目的加倍在间期，数目的恢复在末期；染色体数目的加倍在后期，数目的恢复在末期；染色单体的产生在间期，出现在前期，消失在后期．2．用光学显微镜观察有丝分裂过程，如果仅从细胞分裂周期来看，图中植物作为实验材料最适合的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】细胞周期的概念．【分析】本题是关于细胞周期的概念的题目，细胞周期的概念是连续分裂的细胞从一次分裂完成开始，到下一次分裂完成为止称为一个细胞周期，分为分裂间期和分裂期，为了研究方便，分裂期又人为地分为前期、中期、后期和末期．【解答】解：细胞周期中分裂间期持续的时间长，分裂期持续的时间短，因此显微镜下处于分裂期的细胞数量少，为能在视野中找到各个时期的细胞往往选择应尽量选择细胞周期短、分裂期占的比例大的材料．A、A图细胞周期最长，分裂期持续时间占的比例是；5.8÷38×100%=15.2%，所以不选A为实验材料，A错误；B、B图细胞周期较短，分裂期持续时间占的比例是；4÷23×100%=17.4%，B不适合作为实验材料，B错误；C、C图细胞周期持续的时间较长，分裂期持续时间占的比例是：3.5÷32×100%=11.0%，不能选作实验材料，C错误；D、D图细胞周期持续的时间最短，分裂期持续时间占的比例是：3.1÷16×100%=19.4%，最大，作为观察植物细胞有丝分裂的材料最合适，D正确．故选：D．【点评】本题是根据细胞周期的概念和分裂期、分裂间期持续的时间长短选择实验材料，解题时注意要从两点出发，一是细胞周期要短，二是分裂期占的比例要长．3．染色单体形成、染色体出现和消失分别发生在细胞周期的（）A．前期、中期、后期 B．间期、前期、后期 C．间期、前期、末期 D．前期、后期、末期【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，即染色体的复制；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：1、在有丝分裂的间期，由于DNA分子的复制，形成染色单体；2、在有丝分裂的前期，染色质逐渐缩短变粗，变成染色体；3、在有丝分裂的后期，由于着丝点的分裂，导致染色单体消失，染色单体形成染色体．故选：B．【点评】本题考查有丝分裂的过程，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大，平时学习可善记口诀：前期：膜仁消失现两体，中期：形定数晰赤道齐，后期：点裂体增均两极，末期：两消两现重开始．4．（1999•上海）如图是某学生绘出的某高等植物细胞分裂图象其中错误的是（）A．a和b B．c和d C．b和d D．e和f【考点】观察细胞的有丝分裂．b是末期，细胞中部不应该出现凹陷，而应该是赤道板出现细胞板，向四周扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个，故b图错误；c是后期，染色体的着丝点分裂，染色单体变为染色体，染色单体为0，染色体加倍，故c图正确；d是后期，高等植物细胞没有中心体，所以不应该出现中心体，故d图错误；e是末期，赤道板出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个，故e图正确；f是间期，核膜核仁还未消失，染色质呈丝状，故f图正确．故选：C．【点评】本题考查植物细胞有丝分裂过程，意在考查考生的识图能力和辨别能力；能理解所学知识的要点，把握知识内在联系的能力．5．参天大树和小草在细胞大小上并无差异，鲸的细胞也不一定比蚂蚁的细胞大，以下解释正确的是（）A．细胞体积大，相对表面积小，有利于细胞接受外界信息和与外界交换物质 B．细胞体积大，相对表面积也大，有利于细胞接受外界信息和与外界交换物质 C．细胞体积小，相对表面积大，有利于细胞接受外界信息和与外界交换物质 D．细胞体积小，相对表面积也小，有利于细胞接受外界信息和与外界交换物质【考点】探究细胞表面积与体积的关系．【分析】此题考查的是细胞大小与细胞与外界物质交换速度的关系．细胞体积越小，其相对表面积越大，细胞的物质运输效率就越高；细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输效率就越低．【解答】解：细胞体积越小，其相对表面积（表面积与体积之比）越大，细胞接受外界信息和与外界交换物质就越快，所以有利于细胞接受外界信息和与外界交换物质的是表面积与体积之比越大越有利，即细胞的体积越小越好．故选：C．【点评】本题考查物质探究细胞表面积与体积的关系相关知识，意在考查考生对知识点的识记掌握程度．明确体积与相对表面积即物质交换的关系是解题的关键．6．根据每个细胞中DNA相对含量不同，将某种连续增殖的动物细胞归为甲、乙、丙三组，每组细胞数如图l所示．根据细胞中每条染色体的DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线，如图2所示．下列有关图的分析，不正确的是（）A．图l中的乙组细胞全部位于图2中的AB段 B．图l中的甲组细胞全部位于图2中的DE段 C．图l中的丙组细胞可以位于图2中的BC段 D．用药物抑制纺锤体的形成，会导致丙组细胞数增多【考点】有丝分裂过程及其变化规律．【分析】分析图1：甲组细胞中DNA的相对含量为2，可表示G1期和有丝分裂末期；乙组细胞中DNA相对含量在2～4之间，表示DNA正在进行复制，处于S期；丙组细胞中DNA相对含量为4，可表示G2期、前期、中期和后期．分析图2：曲线表示细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化，其中AB 段形成的原因是DNA的复制；CD段形成的原因是着丝粒分裂．【解答】解：A、图l中的乙组细胞处于S期，对应于图2中的AB段，A正确；B、图1中甲组细胞处于G1期和有丝分裂末期，而图2中的DE段表示有丝分裂后期和末期，B错误；C、图l中的丙组细胞处于G2期、前期、中期和后期，其中G2期、前期和中期对应于图2中的BC段，而后期对应于DE段，C正确；D、秋水仙素能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向两极，进而导致细胞不能分裂，因此使细胞中染色体数目（DNA含量）加倍，所以用秋水仙素处理，会导致丙组细胞数增多，D正确．故选：B．【点评】本题考查有丝分裂过程及其变化规律，重点考查学生分析柱形图和曲线图，根据DNA含量来判断细胞所处时期，这就要求学生掌握有丝分裂不同时期的特点．本题的难点也是图形的辨别，特别要注意曲线图中纵坐标的含义，不要误认为是有丝分裂过程中DNA含量变化曲线图．7．关于豌豆细胞有丝分裂过程中相关细胞器作用的叙述，正确的是（）A．在间期，核糖体上合成DNA聚合酶 B．在前期，由中心粒发出星射线形成纺锤体 C．在中期，线粒体为DNA的复制提供能量 D．在末期，高尔基体与赤道板形成有关【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，即染色体的复制；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目加倍；（5）末期：核膜、核仁重建，纺锤体和染色体消失．【解答】解：A、在间期，细胞中进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，如核糖体上合成DNA聚合酶，A正确；B、豌豆是高等植物，其细胞中不含中心体，B错误；C、DNA复制发生在间期，C错误；D、在末期，高尔基体与细胞板形成有关，D错误．故选：A．【点评】本题以豌豆为素材，考查有丝分裂不同时期的特点，首先要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，能区分动植物细胞有丝分裂的区别，再对选项作出正确的判断．需要注意的是B选项，要求考生明确豌豆是高等植物，细胞中不含中心体．8．下列对于细胞分化不同水平的分析，不正确的是（）A．从细胞水平分析，细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果 B．从细胞的亚显微结构水平分析，细胞分化是细胞器的数目及细胞质基质成分和功能改变的结果 C．从蛋白质分子角度分析，细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变。
辽宁五校协作体高一下期中考试生物试卷 答案和解析
C．2∶1∶1∶1D．1∶1∶1∶1
7．猴的下列各组细胞中，肯定都有Y染色体的是
A．受精卵和次级精母细胞
B．受精卵和初级卵母细胞
C．初级精母细胞和雄猴的神经元
D．精子和雄猴的肠上皮细胞
8．假定五对等位基因自由组合，则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是
21．下列有关青蛙的细胞分化的叙述不正确的是
A．雌无毛小鼠×雄无毛小鼠
B．雌无毛小鼠×雄杂合有毛小鼠
C．雌杂合有毛小鼠×雄无毛小鼠
D．雌杂合有毛小鼠×雄杂合有毛小鼠
13．二倍体高等植物剪秋罗雌雄异株，有宽叶、窄叶两种类型，宽叶（B)对窄叶（b)为显性，等位基因位于X染色体上，其中b基因会使花粉不育。下列有关的叙述中，错误的是
A．窄叶剪秋罗可以是雌株，也可以是雄株
4．在孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交实验中，可能具有1:1:1:1比例关系的是
①杂种产生配子种类的比例
②杂种自交后代的性状分离比
③杂种测交后代的表现型比例
④杂种自交后代的基因型比例
⑤杂种测交后代的基因型比例
A．①③⑤B．②③⑤C．②④⑤D．①②④
5．下列有关细胞生命的历程，说法正确的是
A．蓝细菌产生子代细胞的分裂方式为无丝分裂
11．一对表现型正常的妇夫,生了一个患某种遗传病的女儿和一个表现型正常的儿子,若这个表现型正常的儿子与一个患有该病的女子结婚,他们生出患病孩子的几率为
A．1/4B．1/6C．1/3D．1/2
12．小鼠繁殖种群中，有毛与无毛是一对相对性状，无毛小鼠终身保持无毛状态。已知无毛是由常染色体上隐性基因控制，无毛雄鼠能正常生育，无毛雌鼠繁殖力低，哺乳困难。若科研人员需要将无毛小鼠扩大繁殖，理论上有四套交配方案，最佳方案是
2015-2016学年高一下学期期中考试生物试题(PDF版)
2015—2016学年下期中考18届高一生物试题说明：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）满分100分，考试时间90分钟。
2、将第Ⅰ卷的答案代表字母填在答题卡中；第Ⅱ卷的答案写在答题卷上。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。
每题只有一个选项符合题意。
1．下列对于人体内环境的认识，正确的是（）A．所有细胞都生活在组织液中，组织液就是细胞的内环境B．人体代谢都是在内环境中发生的C．细胞质基质不属于内环境D．体内细胞只通过内环境就可以与外界环境进行物质交换2．下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，错误的是（）A．垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺B．人体遇冷时，甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节C．胰岛素和胰高血糖素的分泌既受血糖浓度的调节也受神经调节D．饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水3．人体内的下列平衡不受激素调控的是（）A．水的平衡B．盐的平衡C．pH的平衡D．血糖的平衡4．在人体的内环境中可以发生的生理过程是（）A．血浆蛋白和血红蛋白的合成B．丙酮酸氧化分解，产生二氧化碳和水C．抗体与相应的抗原发生特异性结合D．食物中淀粉经消化，最终形成葡萄糖5．在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列有关叙述中错误的是（）A．剧烈运动中，内环境的pH略有下降B．有人到了青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升高等症状，是因为人体稳态不会随外界环境的变化而改变C．发烧时食欲下降是因为消化酶活性降低造成的D．佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系6．某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的突触结构，右图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的突触简图。
下列对突触简图的叙述中，正确的一组是（）①神经兴奋传导从A→B②神经兴奋传导从B→A③神经兴奋传导从B→C④神经兴奋传导从C→B⑤突触小泡中包含着神经递质A.②③④B.②④⑤C.①③⑤D.①②⑤7．如右图表示的是甲状腺激素、生长激素和性激素在不同年龄阶段对生长发育的影响程度，据图并结合所学知识，分析下列说法，其中错误的是（）A．幼年时甲状腺激素缺乏，将会影响大脑的发育B．生殖器官的生长发育只在8～20岁之间进行C．从出生到20岁左右，一直分泌较多的激素是生长激素D．人的生长发育受到多种激素的共同调节8．运动员进行长时间运动如铁人三项赛时，血液中胰岛素和胰高血糖素含量的变化情况如下表。
学15—16学年下学期高一期中考试生物试题(附答案) (1)
生物试题一．选择题（每题1.5分，共60分）1．下列有关基因分离定律和基因自由组合定律的说法，错误的是A．孟德尔在研究分离定律和自由组合定律时，都用到了假说﹣演绎法B．二者揭示的都是生物细胞核遗传物质的遗传规律C．在生物性状遗传中，两个定律各自发生D．基因分离定律是基因自由组合定律的基础2．父本的基因型为AABb，F1的基因型为AaBb，则母本不可能是A．Aabb B．AaBB C．AAbb D．aaBB3．下列对遗传术语的理解错误的是A．相对性状是由等位基因控制的B．测交可以用来测定显性个体的基因型C．显性性状是由显性基因控制的D．性状分离是指杂种后代出现了不同的基因型4．菜豆是自花授粉的植物，其花色中有色花对白色花的显性．一株杂合有色花菜豆Cc生活在海岛上，如果海岛上没有其他菜豆植株存在，且菜豆为一年生植物，那么三年之后，海岛上开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是A．3：1 B．15：7 C．9：7 D．15：95．基因型为AaBbCCTt的个体自交，F1中AAbbCCTt个体所占的比例是A．B．C．D．6．如图是某白化病家族的遗传系谱，请推测Ⅱ﹣2与Ⅱ﹣3这对夫妇生白化病男孩的几率是A．B．C．D．7．水稻的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，这两对等位基因位于不同对的同源染色体上．将一株高秆抗病的植株（甲）与另一株高秆易感病的植株（乙）杂交，结果如图所示．下列有关叙述正确的是A．如果只研究茎秆高度的遗传，则图中表现型为高秆的个体中，纯合子的概率为B．甲、乙两植株杂交产生的子代中有6种基因型、4种表现型C．对甲植株进行测交，可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体D．乙植株自交后代中符合生产要求的植株占8．香豌豆的花色有紫花和白花两种，显性基因C和P同时存在时开紫花．两个纯合白花品种杂交，F1开紫花；F1自交，F2的性状分离比为紫花：白花=9：7．下列分析错误的是A．两个白花亲本的基因型为CCpp与ccPP B．F1测交结果是紫花与白花的比例为1：1C．F2紫花中纯合子的比例为D．F2中白花的基因型有5种9．在研究一对相对性状时，基因型为Aa的亲本杂交，则下列情况中正确的是A．若研究人的肤色正常与白化，则某正常夫妻的4个孩子中表现型比例是3：1B．若研究玉米苗绿色与白化（白化苗不能成活），则后代成体基因型的比例是3：1 C．若研究鼠的某性状，且显性基因纯合时胚胎致死，则后代表现型比例是2：1D．若研究猫的某性状，且含显性基因的雄配子致死，则后代基因型的比例是1：2：1 10．如图为某个哺乳动物体内细胞分裂不同时期的图象，下列有关叙述正确的是A．细胞①中有2个四分体B．细胞④是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体C．属于减数分裂的细胞有4个D．若用某种药物抑制纺锤体形成，则细胞⑤着丝点不会分裂11．某人的细胞中正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是A．细胞中一定不存在同源染色体B．着丝点分裂一定导致DNA数目加倍C．细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍D．着丝点分裂一定导致细胞中染色体数目加倍12．某生物的基因组成如图，它产生配子的种类及它的一个卵原细胞产生卵细胞的种类分别是A．4种和1种B．4种和2种C．4种和4种D．8种和2种13．如图是某生物细胞处于分裂过程中某时期染色体图，下列描述中正确的是A．图中有2个四分体，4条染色体，4个DNA分子B．该生物形成的精子中的染色体数目有4条C．若1号染色体上有基因R，则2号染色体的对应位点上必定是RD．若1号和3号染色体上分别有基因A和B，2号和4号染色体上分别有其等位基因，则理论上该生物可能形成基因型为AB、ab、Ab、aB的四种配子14．如图表示从某动物个体的睾丸中取出的两个精细胞染色体组成．如果不考虑染色体互换关于这两个精细胞的来源，下列说法正确的是①可能来自一个精原细胞②可能来自一个初级精母细胞③可能来自两个次级精母细胞④可能来自一个次级精母细胞．A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④15．某生物体细胞有丝分裂后期含有8条染色体，则该生物的精原细胞、初级精母细胞、精子内染色体数目依次是A. 4、4、2B. 8、4、2C. 8、8、4D. 8、16、416．若雌蛙的卵巢中有初级卵母细胞5 000个，经减数分裂可生成的卵细胞和极体是A.2 500个和10 000个B.5 000个和15 000C.5 000个和20 000个D.10 000个和30 00017．减数分裂中染色体数目减半的直接原因是A．同源染色体的联会B．同源染色体的分离C．非同源染色体的自由组合D．染色体的复制18．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是A．萨顿利用类比推理的方法提出“基因在染色体上”的假说B．摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上C．抗维生素D佝偻病的基因位于常染色体上D．基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有若干个基因19．下列不属于基因和染色体行为存在平行关系证据的是A．基因有完整性和独立性，但染色体的结构会发生变化，从染色体转变成染色质B．在体细胞中，基因和染色体都是成对存在的C．成对的基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方D．在减数分裂过程中，非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合20．下列关于红绿色盲遗传的叙述中，错误的是A.男性不存在携带者B.表现为交叉遗传现象C.色盲女性的父亲必定是色盲D.色盲男性的母亲必定是色盲21．在下列果蝇的杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的是A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇22．如下图是遗传系谱图，该病为X染色体上隐性遗传病，5号的致病基因是由A．1号传下来B．2号传下来C．3号传下来D．4号传下来23．血友病是一种伴X染色体隐性遗传病，某对表现正常的夫妇均有一个患病的弟弟，但家庭的其他成员均不患病，他们的子女患病的概率为A．1/8 B．1/4 C．1/2 D．024．如图是人体性染色体的模式图。
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辽宁省五校协作体2015-2016学年高一下学期期中考试一、选择题：本题共40小题，每小题1.5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下图中a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。
下列叙述中不正确的是A.a和b为一个细胞周期B.c段结束时DNA含量增加一倍C.遗传物质平分一般发生在d段D.b和c为一个细胞周期2.一对表现型正常的夫妇，生下一个红绿色盲和白化病兼患的儿子，下列示意图中，b是红绿色盲致病基因，a为白化致病基因，不可能存在于该夫妇体内的细胞是（不考虑基因突变）3.两对基因（Aa和Bb）位于非同源染色体上，基因型为AaBb的植株自交，后代产生的纯合体中与亲本表现型相同的概率是A.3/4B.1/4C.3/16D.1/164.在两对相对性状的遗传实验中，可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是①杂种产生配子类型的比例②杂种自交后代的性状分离比③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例A.①②④B.②③⑤C.①③⑤D.②④⑤5.下列有关细胞生命的历程，说法正确的是A.蓝细菌产生子代细胞的分裂方式为无丝分裂B.造血干细胞中存在与细胞凋亡有关的基因C.细胞癌变后，细胞形态发生显著变化，细胞内水分减少，代谢加快D.细胞分化过程中，蛋白质与核酸的种类和数目均发生改变6.基因型为AaBb的植物自交（这两对基因位于两对同源染色体上），其自交子代中，基因型为AaBb、AABb、aaBb、Aabb的四种个体的比值是A.9∶3∶3∶1B.3∶3∶1∶1C.2∶1∶1∶1D.1∶1∶1∶17.猴的下列各组细胞中，肯定都有Y染色体的是A．受精卵和次级精母细胞B．受精卵和初级卵母细胞C．初级精母细胞和雄猴的神经元D．精子和雄猴的肠上皮细胞8.假定五对等位基因自由组合，则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比例是A．1/32 B．1/16 C．1/8 D．1/49.下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①～⑦为不同的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。
据图分析，下列叙述正确的是A.与①相比，②③④的分裂增殖能力加强，分化能力减弱B.⑤⑥⑦的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量也相同C.②③④的形成过程中不会发生DNA的复制D.进入过程c的细胞，某些酶活性降低，代谢减慢，逐渐凋亡10.有关细胞全能性的理解，正确的是A.从理论上讲，生物体的每一个具有细胞核的细胞都具有全能性B.未脱离植株的幼叶，在适当的情况下能表现出全能性C.在个体发育的不同时期，由于细胞内基因发生变化，导致细胞不能表现出全能性D.脱离了植株的芽，一定能表现出全能性11.一对表现型正常的夫妇，生了一个患某种遗传病的女儿和一个表现正常的儿子。
若这个表现正常的儿子与一个患有该遗传病的女子结婚，他们生出患病孩子的几率为A．1/4 B．1/6 C．1/3 D．1/212.小鼠繁殖种群中，有毛与无毛是一对相对性状，无毛小鼠终身保持无毛状态。
已知无毛是由常染色体上隐性基因控制，无毛雄鼠能正常生育，无毛雌鼠繁殖力低，哺乳困难。
若科研人员需要将无毛小鼠扩大繁殖，理论上有四套交配方案，最佳方案是A. 雌无毛小鼠×雄无毛小鼠B. 雌无毛小鼠×雄杂合有毛小鼠C. 雌杂合有毛小鼠×雄无毛小鼠D. 雌杂合有毛小鼠×雄杂合有毛小鼠13.二倍体高等植物剪秋罗雌雄异株，有宽叶、窄叶两种类型，宽叶（B）对窄叶（b）为显性，等位基因位于X染色体上，其中b基因会使花粉不育。
下列有关的叙述中，正确的是A. 窄叶剪秋罗可以是雌株，也可以是雄株B. 如果亲代雄株为宽叶，则子代全部是宽叶C. 如果亲代全是宽叶，则子代不发生性状分离D. 如果子代全是雄株，则亲代为宽叶雌株与窄叶雄株14.下表为甲～戊五种类型豌豆的有关杂交结果统计。
甲～戊中表现型相同的有A．甲、丙B．甲、戊C．乙、丙、丁D．乙、丙、戊15.如图为某高等动物的一组细胞分裂图像，相关叙述错误的是A.细胞②分裂结束后，子细胞的染色体数与细胞①的相同B.细胞③中发生了等位基因的分离C.细胞④的出现可能是基因突变的结果D.细胞①②③④中均存在同源染色体16.孟德尔的一对相对性状的遗传实验中，具有1:1比例的有①子一代产生的不同类型配子的比例②子二代的性状分离比③子一代测交后代性状分离比④子一代产生的雌、雄配子比例⑤子一代产生的不同类型的雌配子比例⑥子一代产生的不同类型的雄配子比例A．①②④⑤⑥B．①③⑤⑥C．①③④⑤D．①③④⑥17.人的体细胞内含有23对同源染色体，在减数第二次分裂的次级精母细胞处于后期时（着丝点已分裂），细胞内不可能含有A．44条常染色体＋XX性染色体B．44条常染色体＋XY性染色体C．44条常染色体＋YY性染色体D．两组数目和形态相同的染色体18.菜豆是一年生自花传粉的植物，其有色花对白色花为显性。
一株有色花菜豆（Cc）生活在某海岛上，该海岛上没有其他菜豆植株存在，三年之后开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是A．：1 B．：7 C．：7 D．：919.在家鼠遗传实验中，一黑色家鼠与白色家鼠杂交（白色与黑色由两对等位基因控制且独立遗传），F1均为黑色。
F1个体间随机交配得F2，F2中出现黑色∶浅黄色∶白色=12∶3∶1，则F2黑色个体和浅黄色个体中杂合体比例分别为A.1/6、2/3B.1/8、1/3C.5/6、2/3D.5/8、2/320.下列符号代表精子的染色体，a和a′、b和b′、c和c′为同源染色体，下列来自同一精原细胞的精子是A．abc′、ab′c、ab′c、abcB．a′bc、ab′c、ab′c、a′ b′c′C．ab′c′、a′bc、a′bc′、abcD．ab′c、a′bc′、ab′c、a′bc′21.下列有关青蛙的细胞分化的叙述不正确的是A.不离体的情况下，已分化的细胞将一直保持分化状态，直至死亡B.细胞增殖是细胞分化的基础，细胞分化是青蛙个体发育的基础C.就一个青蛙个体来说，各种体细胞中具有相同的遗传信息D.青蛙不同种类的细胞内，不会有相同的基因处于表达状态22.如图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图像，对其描述正确的是A.甲乙丙细胞分别处于有丝分裂的前期、末期和中期B.甲乙丙细胞的染色体数、染色单体数、DNA分子数的比例都为1:2:2C.甲细胞进行中心体复制，发出星射线，形成了纺锤体D.该生物不可能是低等植物细胞23.关于“观察洋葱根尖分生组织细胞分裂”的实验，叙述正确的是A．染色后进行漂洗可洗去多余的染色液B．细胞内染色体形态和分布特点可作为区分有丝分裂各时期的依据C．盐酸和酒精混合液处理根尖可使组织中的细胞相互分离，以便于卡诺氏液的固定D．通过对装片中不同细胞的观察或同一细胞的持续观察可以识别细胞分裂的不同时期24.果蝇红眼对白眼为显性,控制该性状的基因位于X染色体上。
果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则胚胎致死。
一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子）,则F1中A．缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇占3/8B．染色体数正常的白眼果蝇占1/4C．缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4D．染色体数正常的红眼果蝇占1/425.在一个细胞周期中，最可能发生在不同时期的是A.DNA复制和有关蛋白质合成B.着丝点的分裂和染色体数加倍C.纺锤体的出现和细胞质的分裂D.核膜的水解和染色单体形成26.红绿色盲由位于X染色体上的基因b控制，某夫妇表现型正常，生出一性染色体组成为XXY的红绿色盲男孩，下图所示细胞分裂图象中与该男孩的产生有关的是A． B．C．D．27.果蝇的红眼（E）对白眼（e）、灰身（B）对黑身（b）、长翅（V）对残翅（v）为显性。
某雄性果蝇的三对等位基因在染色体上的分布如下图所示，下列相关叙述错误的是（不考虑交叉互换等）A.控制果蝇眼色和翅形的两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律B.一个初级精母细胞产生的精细胞的基因型为VbXE、vbY或VbY、vbXEC.有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因有V、v、b、b、ED.DNA复制形成的两个V基因，彼此分离只发生在减数第二次分裂后期28.在野生型果蝇种群中偶尔发现一只棒眼突变型雌果蝇，杂交实验结果如图所示。
下列相关叙述错误的是A.控制棒眼的基因位于X染色体上B.突变型对野生型为隐性性状C.亲本中的突变型雌果蝇为杂合子D.F1中雄果蝇全部为突变型29．下图表示果蝇（基因型为Aa）的一个精原细胞在减数分裂不同时期的DNA、染色体和染色单体的数量变化，一般情况下A和a基因分离的时期是30．若洋葱根尖分生区细胞中，由一个着丝点相连的两条染色单体所携带的某基因不同。
其原因是A．发生了自由组合B．发生过交叉互换C．联会发生了紊乱D．复制出现了差错31．男性红绿色盲患者中一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个处于减数第二次分裂中期的细胞进行比较，在不考虑变异的情况下，下列说法正确的是A．红绿色盲基因数目比值为1∶1 B．常染色体数目比值为4∶1C．染色单体数目比值为2∶1 D．核DNA数目比值为4∶132．同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是A．二者所处的细胞周期不同B．二者合成的特定蛋白不同C．二者所含有的基因组不同D．二者核DNA的复制方式不同33．如图为动物细胞分裂中某时期示意图，下列相关叙述正确的是A．甲在分裂前期倍增并移向细胞两极B．乙和丙在组成成分上差异不大C．该时期细胞中染色体数等于体细胞染色体数D．该时期通过核孔进入细胞核的物质减少34．下列物质变化示意图中，哪个不可能发生在有丝分裂过程中35．黄色卷尾鼠彼此杂交，子代的表现型及比例为：6/12黄色卷尾、2/12黄色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。
上述遗传现象产生的主要原因可能是A．不遵循基因的自由组合定律B．控制黄色性状的基因纯合致死C．卷尾性状由显性基因控制D．鼠色性状由隐性基因控制36．真核细胞的增殖方式有无丝分裂、有丝分裂和减数分裂的几种方式。
下列关于有丝分裂的叙述，正确的是A．染色体数目加倍发生在有丝分裂间期B．在人体细胞有丝分裂前期形成23个四分体C．体细胞有丝分裂完成后，两个正常子细胞的DNA序列相同D．在高倍显微镜下观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，视野中央可见某个细胞从分裂中期进入分裂后期37．关于高等动物受精作用的叙述，错误的是A．减数分裂产生的卵细胞和精子在受精过程中是随机结合的B．精卵结合使染色体数目恢复到体细胞数目C．受精作用中精卵融合利用了细胞膜的结构特点D．卵细胞同受精卵一样新陈代谢非常旺盛38．下列对癌症的叙述不正确的是A．癌细胞能够无限增殖，导致细胞恶性增长B．细胞内水分减少，同时有多种酶的活性降低等特征C．细胞膜上糖蛋白减少，导致癌细胞易发生转移D．烟焦油等化学致癌因子，会诱发细胞中的DNA分子改变39．某种蝴蝶紫翅（P）对黄翅（p）是显性，绿眼（G）对白眼（g）为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上，生物小组同学用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交，F1出现的性状类型及比例如下图所示。