幼儿园急救知识大全
幼儿园急救知识
幼儿园急救知识为了使儿童健康、安全地成长,幼儿教师掌握正确的急救知识和技能不仅重要而且必要。
那么，你了解幼儿园急救知识吗?下面是店铺带来关于幼儿园急救知识，希望能让大家有所收获!幼儿园急救知识一、碰伤。
基于孩子的身体发育特点，碰伤多数都是头部。
2—4 岁孩子头颅占整个身体比重的四分之一，跌倒后头先着地，平地上一般只擦破皮，淤血，如果没有破皮，可迅速采用冷敷的方法，防止皮下继续出血，以达到止血、消肿的目的。
具体操作方法为：用保鲜袋、毛巾包上冰块，或蘸冷水冷敷5—10分钟。
如果有破皮要先清洗创口并检查伤口深度，一般浅表性破皮处理用生理盐水清创，然后贴上创口贴，这样，没有刺激感。
孩子跌倒后会因为惊慌、疼痛，基本上都大哭不止了。
药物刺激可免则免吧。
"幼儿园急救知识二、跌伤。
这个要注意孩子创伤部位和孩子跌倒损伤后的反应，一般的小伤参照碰伤处理。
如果发现孩子跌倒后，有一次性意识丧失，几秒十几秒后才有反应，应该注意观察，有无呕吐、嗜睡等。
遇到这种情况应该立刻将孩子平送往医院检查处理，严重跌伤昏迷醒来后，观察护理时应每隔一小时叫醒孩子一次或遵从医嘱。
幼儿园急救知识三、骨折。
骨折的孩子孩子跌倒后，一般会身体某部位着地，并且不能立刻爬起来。
老师要了解着地部位及当时详情，不要牵拉或强行抱起孩子，让他自己试着起来，并注意观察受伤部位，如腿部、脚等部位发生骨折。
根据外伤暴力程度又分为闭合性和开放性骨折。
患儿受伤后未经急救包扎前不要轻易搬动肢体尤其是受伤的肢体，以免引起骨折移位，损伤的血管或神经引起大出血。
对于闭合性骨折先用棍棒或木版固定受伤的部位再及时送到医院处理。
对开放性骨折先在伤口处覆盖消毒过的敷料或纱布包扎伤口止血后再送往医院。
幼儿园急救知识四、烫伤。
冬季孩子穿衣服较多，烫伤机会少一点，特别是广东等华南地区，夏秋春三季就要注意防止烫伤。
(1.)开水提前灌入保温桶内，夏季桶盖不要盖严，保持水温在35 度—40 度左右即可。
幼儿园急救处理知识
幼儿园急救处理知识一、急救处理的重要性及目的急救处理是指在突发意外事件发生时，通过采取适当的急救措施，保护和救助受伤或生病的人员，尽量减少伤害和病情的恶化，为患者争取时间，提高生存率和康复机会。
幼儿园作为儿童的重要活动场所，急救处理知识对于保障幼儿的安全与健康具有重要意义。
二、常见的1. 意外伤害急救处理（1）摔伤：当幼儿摔倒受伤时，应先观察伤势的严重程度，如有骨折、大面积出血或头部受伤等情况应立即拨打急救电话并保持伤势不动，等待专业救援人员的到来。
若伤势较轻，可用冷敷或包扎等方式进行简单处理。
（2）烫伤：当幼儿被热水、热食物或热物体烫伤时，应立即将受伤部位放入冷水中冲洗，以降低伤势。
然后用干净的湿纱布覆盖伤口，避免感染，并及时送往医院进行进一步处理。
（3）溺水：若发现幼儿溺水，应立即将其从水中救出，并迅速清除口鼻内的异物。
然后进行人工呼吸和心肺复苏术，直到专业救援人员到达。
2. 常见疾病急救处理（1）突发呼吸困难：当幼儿突然出现呼吸困难，可能是由于哮喘、过敏反应或其他原因引起的。
应立即将幼儿带到通风良好的地方，保持镇静并松开衣领，如果幼儿有哮喘患者的相关药物，可帮助其使用。
如症状加重，应立即拨打急救电话。
（2）高热不退：当幼儿发热超过39摄氏度且持续时间较长时，应及时给予退热药物，同时观察幼儿的其他症状。
如伴有呕吐、意识模糊或抽搐等症状，应立即就医。
（3）意识丧失：当幼儿出现意识丧失的情况时，应立即检查幼儿的呼吸和脉搏。
如幼儿没有呼吸或心跳，应立即进行心肺复苏术，并拨打急救电话。
如幼儿有呼吸或心跳，应保持其头部侧卧位，并及时就医。
三、幼儿园急救处理的注意事项1. 急救知识的普及：幼儿园应定期组织急救知识的培训，提高教师和保育员的急救处理能力，以及教育家长和幼儿掌握基本的急救知识。
2. 急救设备的准备：幼儿园应配备基本的急救设备，如急救箱、冷敷剂、止血带等，并保持设备的完好和有效性。
3. 事故预防与应急预案：幼儿园应制定完善的事故预防措施和应急预案，包括事故防范、事故报警、事故处理等方面的内容，以应对突发事件的发生。
幼儿园急救处理知识
幼儿园急救处理知识
引言概述：
幼儿园急救处理知识对于保障幼儿安全和健康至关重要。
作为幼儿园教职工，掌握基本的急救处理知识能够在紧急情况下提供有效的帮助，保护幼儿的生命安全。
本文将从五个大点出发，详细阐述幼儿园急救处理知识。
正文内容：
1. 轻度创伤处理
1.1 清洁伤口
1.2 止血处理
1.3 创可贴的正确使用
1.4 对轻度创伤的观察和处理
2. 中度创伤处理
2.1 创伤冷敷
2.2 压迫止血
2.3 包扎伤口
2.4 紧急送医
3. 窒息急救处理
3.1 判断窒息
3.2 后背拍击法
3.3 胸部挤压法
3.4 口对口人工呼吸
4. 发热和中暑急救处理
4.1 发热的观察和处理
4.2 中暑的判断和处理
4.3 降温的方法
4.4 紧急送医
5. 意外伤害急救处理
5.1 骨折的判断和处理
5.2 深度创伤的处理
5.3 烧伤的处理
5.4 中毒的处理
5.5 紧急送医
总结：
在幼儿园工作中，掌握基本的急救处理知识是必不可少的。
通过学习轻度创伤处理、中度创伤处理、窒息急救处理、发热和中暑急救处理以及意外伤害急救处理等五个大点的知识，教职工可以在紧急情况下迅速做出正确的决策和处理，保障幼儿的安全和健康。
此外，及时送医也是处理急救情况的重要环节，必要时要及时寻求医疗专业人士的帮助。
通过不断学习和实践，提高急救处理的能力，为幼儿的安全护航。
幼儿园急救处理知识
幼儿园急救处理知识引言概述：幼儿园是孩子们学习和成长的地方，然而，孩子们在幼儿园中难免会发生一些意外伤害。
因此，了解幼儿园急救处理知识对于教师和家长来说至关重要。
本文将详细介绍幼儿园急救处理知识，匡助大家应对意外情况。
一、窒息或者呼吸难点的处理1.1 判断窒息或者呼吸难点的症状：窒息或者呼吸难点的症状包括面部发红、咳嗽无声、无法说话、手指或者嘴唇发紫等。
当发现孩子浮现这些症状时，应即将采取措施。
1.2 进行急救处理：首先，让孩子弯腰向前，用手拍打其背部，匡助其排出异物。
如果无效，可采用胸外心脏按压和人工呼吸的急救方法。
同时，及时呼叫急救车辆。
1.3 预防措施：幼儿园应定期进行窒息和呼吸难点的预防教育，教授孩子们正确咀嚼食物、不乱跑乱玩时进食等安全常识，减少窒息的发生。
二、意外伤害的处理2.1 判断意外伤害的严重程度：意外伤害的严重程度有轻微、中度和重度之分。
轻微伤害包括擦伤、轻微烧伤等；中度伤害包括深度创伤、骨折等；重度伤害包括大面积烧伤、颅脑损伤等。
2.2 进行急救处理：针对不同的伤害程度，采取相应的急救措施。
轻微伤害可用清水冲洗、涂抹消毒药膏等；中度伤害需进行包扎、止血等处理；重度伤害应即将呼叫急救车辆，并进行心肺复苏等急救措施。
2.3 预防措施：幼儿园应加强安全教育，教授孩子们正确使用玩具、避免攀爬高处等，同时，定期检查幼儿园设施设备的安全性，保证孩子们的安全。
三、中暑和热伤风的处理3.1 判断中暑和热伤风的症状：中暑和热伤风的症状包括头晕、头痛、面色苍白、体温升高等。
当孩子浮现这些症状时，应即将采取措施。
3.2 进行急救处理：将孩子移到阴凉处，解开衣物，用湿毛巾擦拭额头和颈部，喝适量的清凉饮料。
如症状严重，应即将送往医院。
3.3 预防措施：幼儿园应加强室内外通风，控制室内温度，定期检查空调和风扇的使用情况，避免孩子长期暴露在高温环境中。
四、骨折和扭伤的处理4.1 判断骨折和扭伤的症状：骨折的症状包括剧烈疼痛、变形、肿胀等；扭伤的症状包括疼痛、肿胀、活动受限等。
幼儿园急救知识普及简报幼儿园急救知识
一、介绍随着现代社会的不断发展，人们对于安全教育的重视程度也越来越高。
而对于幼儿园急救知识的普及和宣传，更是具有极其重要的意义。
幼儿园是孩子们学习和成长的地方，但是孩子们在游戏和学习中难免会发生意外。
幼儿园工作人员和家长们都应该具备一定的急救知识，以便在紧急情况发生时能够及时有效地处理。
二、常见的幼儿园急救知识1. 意外伤害幼儿园中，孩子们常常在玩耍中摔倒或碰伤，因此意外伤害是最常见的情况之一。
工作人员应该及时清理伤口并给与适当的包扎和止血处理，以减少感染的可能。
2. 窒息和呼吸困难孩子们在进食或者玩耍时可能会意外吞下异物导致窒息，或者由于窒息引起呼吸困难。
工作人员应该迅速采取措施，如背后拍击和人工呼吸，以解决窒息的问题。
3. 中暑和体温过高在高温天气下，孩子们容易出现中暑和体温过高的情况。
工作人员应该让孩子们休息在阴凉处，并及时服用退热药物，以降低体温和缓解症状。
4. 意外中毒幼儿园中，孩子们常常不懂得区分有害和无害的物品，容易误食或接触有毒物质。
因此工作人员需要及时将孩子们送往医院进行治疗，并保持呼吸通畅。
5. 外伤在幼儿园中，孩子们玩耍过程中可能会受到割伤、擦伤等外伤，工作人员应该及时清理伤口并进行消毒处理，避免感染和恶化。
三、急救常识的普及和宣传1. 建立专业的急救团队在幼儿园中应该建立专业的急救团队，培训工作人员的急救知识和技能，确保在发生意外情况时能够及时有效地处理。
2. 举办急救知识培训定期举办急救知识培训课程，邀请专业医生或急救人员为工作人员和家长们讲解常见的急救情况和处理方法，提高他们的急救意识和能力。
3. 制定急救预案和应急措施幼儿园应该制定完善的急救预案和应急措施，明确工作人员在发生意外情况时应该采取的措施和处理步骤，以最大限度地减少意外伤害和事故的发生。
4. 加强家长的参与幼儿园应该积极加强家长的参与，鼓励他们参加急救培训课程，提高他们的急救意识和能力，以便在孩子出现意外情况时能够迅速有效地处理。
幼儿园急救处理知识
幼儿园急救处理知识标题：幼儿园急救处理知识引言概述：在幼儿园工作的老师和保育员，需要具备一定的急救处理知识，以保障幼儿在突发情况下得到及时有效的救助。
本文将介绍幼儿园急救处理知识的相关内容，匡助幼儿园工作人员提高应急处理能力。
一、窒息急救处理1.1 窒息的表现：幼儿蓦地无法呼吸，喉咙发出响声，面色发紫。
1.2 处理方法：立即将幼儿放倒，用手掌拍打其背部，直至异物排出。
1.3 注意事项：避免使用力过大，以免伤及幼儿。
二、溺水急救处理2.1 溺水的表现：幼儿无法呼吸，面色苍白或者发绀，嘴唇发紫。
2.2 处理方法：立即将幼儿取出水中，清除口腔内异物，进行人工呼吸和心肺复苏。
2.3 注意事项：确保幼儿呼吸道通畅，避免二次溺水。
三、触电急救处理3.1 触电的表现：幼儿浮现电击伤症状，如呼吸难点、心跳减慢等。
3.2 处理方法：切勿直接触碰触电幼儿，即将切断电源，进行心肺复苏。
3.3 注意事项：保护好自己，避免受到二次电击。
四、烫伤急救处理4.1 烫伤的表现：幼儿皮肤红肿、水泡、脱皮等。
4.2 处理方法：即将用凉水冲洗烫伤部位，覆盖干净敷料，送医院就诊。
4.3 注意事项：切勿用冰敷，避免感染和加重烫伤。
五、鼻出血急救处理5.1 鼻出血的表现：幼儿鼻孔出血，流血不止。
5.2 处理方法：让幼儿坐直，用干净纱布捏住鼻孔，轻轻按压止血。
5.3 注意事项：避免让幼儿擤鼻子，避免鼻出血加重。
结论：幼儿园工作人员应定期接受急救处理培训，提高自身的急救处理能力。
在幼儿园工作期间，随时保持警惕，做好突发情况的应对准备，确保幼儿的安全和健康。
希翼本文的介绍能够匡助幼儿园工作人员更好地掌握急救处理知识，为幼儿提供更加全面的保护。
幼儿园急救处理知识
幼儿园急救处理知识引言概述：在幼儿园工作的老师和保育员们经常需要面对各种突发状况，因此具备基本的急救处理知识是非常重要的。
本文将介绍幼儿园急救处理知识，帮助幼儿园工作人员在紧急情况下能够迅速有效地处理问题，保障幼儿的安全。
一、意识判断与呼吸检查1.1 判断幼儿是否有意识在遇到突发状况时，首先要观察幼儿是否有意识，可以轻轻摇晃幼儿的肩膀或拍打其脸颊，观察是否有反应。
1.2 检查幼儿的呼吸如果幼儿没有意识，需要检查其呼吸情况，可以将手放在幼儿的鼻孔或嘴巴前，观察是否有呼吸，如没有呼吸则需要进行心肺复苏。
二、心肺复苏2.1 确定心肺复苏位置在进行心肺复苏时，幼儿应该平躺在坚硬的地面上，头部稍微仰起。
2.2 进行心脏按压用手掌的下部在幼儿的胸骨下方进行按压，按压的力度要适中，每分钟100-120次。
2.3 进行人工呼吸将幼儿的头稍微仰起，控制好呼吸频率，每次呼气后观察胸部是否有起伏，确保呼吸通畅。
三、止血处理3.1 停止出血在幼儿出血时，要及时停止出血，可以用干净的纱布或衣物压迫伤口，避免感染。
3.2 抬高伤肢如果幼儿受伤导致出血，可以将伤肢抬高，减少出血量。
3.3 包扎伤口在止血后，要及时包扎伤口，保持伤口清洁，避免感染。
四、骨折处理4.1 确认骨折部位在幼儿骨折时，要先确认骨折的部位，避免误操作导致伤势恶化。
4.2 固定骨折部位用固定物件（如绷带、木棍等）固定骨折部位，避免移动。
4.3 就近送医在处理完骨折后，尽快将幼儿送往医院就诊，接受进一步的治疗。
五、窒息处理5.1 判断窒息原因在幼儿窒息时，要迅速判断窒息原因，可以用手指挑出窒息物。
5.2 进行胸部按压如果幼儿无法呼吸，可以进行胸部按压，帮助幼儿排出窒息物。
5.3 进行人工呼吸如果幼儿仍无法呼吸，可以进行人工呼吸，帮助幼儿维持呼吸功能，直至幼儿呼吸正常。
结论：幼儿园急救处理知识对于保障幼儿的安全至关重要，希望幼儿园工作人员能够认真学习和掌握相关知识，做好紧急情况下的处理工作，保障幼儿的健康和安全。
幼儿急救常识
幼儿急救常识标题：幼儿急救常识引言概述：幼儿是家庭中最珍贵的成员，但由于他们年幼无法自我保护，一旦遇到意外情况，需要家长或者看护人迅速采取急救措施。
因此，了解幼儿急救常识是非常重要的。
本文将介绍幼儿急救的基本知识和技能，匡助家长和看护人在紧急情况下能够正确应对。
一、窒息急救1.1 窒息的原因：幼儿窒息的原因可能包括误吞异物、呼吸道感染等。
1.2 急救措施：迅速将幼儿放置在平整硬地面上，用手掌拍击幼儿背部，直至异物排出。
1.3 注意事项：避免使用手指或者其他物品探入幼儿口腔，以免造成二次伤害。
二、溺水急救2.1 溺水的表现：幼儿溺水后可能浮现呼吸难点、咳嗽等症状。
2.2 急救措施：将幼儿迅速取出水面，清除口腔内的异物，进行人工呼吸和心肺复苏。
2.3 注意事项：在进行急救时要保持镇静，避免过度激动。
三、烫伤急救3.1 烫伤的原因：幼儿可能因接触热水、热食物等导致烫伤。
3.2 急救措施：立即将幼儿受伤部位放入凉水中冷却，避免使用冰块直接敷在伤口上。
3.3 注意事项：不要用手直接接触烧伤部位，以免造成继续伤害。
四、骨折急救4.1 骨折的表现：幼儿可能浮现肿胀、疼痛、畸形等症状。
4.2 急救措施：用固定物将骨折部位固定，尽快送幼儿到医院进行进一步治疗。
4.3 注意事项：在固定骨折部位时要轻柔而稳固，避免进一步损伤。
五、失去意识急救5.1 失去意识的原因：幼儿可能因中暑、低血糖等原因导致失去意识。
5.2 急救措施：立即将幼儿平放在地面上，保持呼吸道通畅，定期检查呼吸和心跳情况。
5.3 注意事项：在进行急救时要及时拨打急救电话，等待医护人员到达现场。
结论：幼儿急救常识是每位家长和看护人都应该掌握的重要技能。
通过了解窒息、溺水、烫伤、骨折和失去意识等情况的急救知识和技能，可以在紧急情况下迅速有效地保护幼儿的生命安全。
希翼本文的介绍能够匡助更多的家长和看护人学会正确的幼儿急救方法，保障幼儿的健康和安全。
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一、烧伤
应为烧伤的儿童做以下工作：
1、儿童烧伤时有衣物附着在患处，要剥去附着物。
如衣物贴在儿童的皮肤上，千万不能强行撕下。
2、用冷水冲洗冷却患处15分钟左右或用冰块敷患处。
3、不要用任何药膏或药水去涂患处，只能用无菌纱布覆盖所有的患处，避免感染。
4、将儿童的烧伤部位抬高，使患处的血流减少。
5、如果伤较严重，就要将儿童平躺在床上，并抬高儿童的下肢，让儿童的头部倾向一侧，以保证血流向往内的重要器官，防止儿童休克
二、碰伤
应为碰伤的儿童做以下工作：
1、儿童受到的碰击不是很严重，患处没有出现肿胀或活动困难等症状，可以在皮肤的淤血斑处进行一小时左右的冷敷。
2、如果伤口出血，要用一块消毒的棉垫或卫生纸压迫伤口十分钟以上。
如果伤口不大，在止血后，用冷开水洗干净患处，用创可贴盖住患处。
3、如果伤口较大，或碰击物可能带有破伤风杆菌，应当马上带儿童去医院对伤口进行处理，必要时要注射破伤风抗毒素，以防止破伤风的发生。
4、如果症状较重，患处出现肿胀或活动困难，或碰伤的部位是头部或胸部，尤其是出现了头晕、呕吐、意识丧失、耳鼻有淡黄色的液体或血流出时，必须立即将儿童送去医院救治。
三、扭伤
应为扭伤的儿童做以下工作：
1、将扭伤的儿童平躺在床上.抬高患处，进行冷敷，以减轻患处的肿胀。
2、在患处垫上棉花，再用绷带将患处并节捆-绑起来、注意不要使绷带相得太紧，不利于血液循环。
3、不要触动受伤的关节。
如果儿童的患处有畸形或剧烈的疼痛，说明儿童病情不只限于扭伤，可能发生了骨折，这样应马上送医院治疗。
四、烫伤
家长应为烫伤的儿童做以下工作：
1、应立即用冷水冲洗15分钟以上，降低局部温度，减少创面的进一步损伤，减少疼痛。
2、如果起泡，小泡可以不做任何处理。
对黄豆大小的水泡，如果创面也比较浅，可以用消毒剪刀剪开水泡，用消毒棉球或纱布蘸干。
为避免感染，最好还是到医院做进一步治疗。
3、由于小孩皮肤特别娇嫩，耐受力较差，烫伤后往往比较严重，更容易发生感染引起合并症。
因此，最好不要自行用药，应尽快到医院就诊。
错误处理：
1、用麻油、酱油涂抹伤口。
2、用牙膏涂抹伤口。
3、在没有医生的指导下，涂抹药膏。
五、切割伤
家长应为切割伤的儿童做以下工作：
1、伤口不深，只是划破皮肤少量出血，只需用清水(或淡盐水)和肥皂清洗好患处，消毒后用创可贴或消毒纱布敷盖患处就可以了，这样可防止伤口感染。
在清洗伤口时要确保将所有的赃物从伤口处洗出。
2、不要将棉花或其他绒毛状的物质敷盖在伤口处，因为它们会粘在伤日上面阻碍伤口愈合;
3、在包扎伤口时要保证伤口有较好的透气性，不能包扎得太紧。
4、每天都要换一次敷料，夜间可以让患处暴露在空气中，有利于伤口的愈合。
5、伤口严重时，赶快送儿童到医院请医生处理。
六、中暑
儿童中暑时，体温增高可达40℃以上，皮肤干燥、面色潮红、无汗、头晕、口渴、恶心、呕吐、烦躁，精神恍格。
有的因出汗过多而丢失大量盐分引起肌肉酸痛甚至痉挛，严重的可有抽风、昏迷、血压下降、皮肤出血等。
家长应为中暑的儿童做以下工作：
1、儿童中暑时，家长可用冷水、冰块或酒精擦体，或用低于体温3—5℃的温水洗澡。
或在患儿腋下、腹股沟放冰袋，给儿童进冷饮，争取使体温降至38℃以下。
2、设法降低室温。
3、多让儿童喝水。
可给儿童服用藿香正气胶囊等去暑药。
4、重症者赶快送医院治疗。
七、昆虫进入耳道
昆虫等生物性异物，多在儿童睡眼时进人外耳道。
昆虫类异物因爬行骚动而使儿童产生难忍的疼痛和不知，儿童表现为哭闹、烦燥不安，偶尔可引起眩晕及耳鸣，严重者可致鼓动膜损伤，影响听力。
家长应为昆虫进入耳道的儿童做以下工作：
1、可用酒精或油类液体滴入外耳道内，将进入的昆虫淹死，再固定儿童善用耳镊将其取出，然后用棉签擦净耳道即可。
2、用此方法难以取出昆虫时，应立即送医院处理。
八、眼内有异物
家长应为眼内有异物的儿童做以下工作：
1、仔细观察异物是否植入眼内。
2、如果异物没有植入儿童的眼睛，妈妈可以翻开儿童的眼脸，让儿童向下看，用消过毒的棉签轻轻地将异物拨去。
3、如异物植入眼内，千万不要去动它，用一块消毒的纱布垫盖在儿童受伤的眼睛上，并用纱布或布条加以固定，并立即就医。
九、鼻内有异物
儿童鼻内有异物，如不及时取出，可能会导致儿童的呼吸发生困难，甚至窒息。
家长应为鼻内有异物的儿童做以下工作：
1、动物性异物进入时，可能1%地卡因将其麻醉后再用鼻钳取出。
2、较大异物进人时，应立即送入医院急救。
十、休克
休克是一种很危险的症状，如果患者未能得到及时的救治，可以致命。
家长应为休克的儿童做以下工作：
1、必须尽快设法与医院取得联系，或请医生来急救。
2、让儿童平躺着.除头部外伤者外，要注意让他取头低脚高位，以增加脑部有足够的血液供应，否则一旦脑部缺氧3—4分钟，就会对脑部造成永久性的损伤。
3、注意保证儿童的呼吸道畅通。
千万不要给儿童热敷，因为会使血液迅速从体内的器官中流出，造成危险。
4、随时检查儿童的脉搏，密切注意儿童病情的变化。
十一、惊厥
惊厥是由于大脑反应性异常引起的一种突然发生的症状，患者短时间的全身抽搐或局部肢体抽搐。
惊厥发生前儿童可能大声哭闹，接着意识丧失，全身发紫，同时屏气，几秒钟后四肢开始节律地屈曲抖动，可能伴有大小便失禁发生。
这种症状可能持续几分钟之久。
家长应为惊厥的儿童做以下工作：
1、让患儿平卧，头恻向一边，以防舌后坠和口腔分泌物反流而堵塞气管。
2、在上下牙齿间可填垫毛巾或手帕，防止咬破五义。
3、给予头部物理降温。
十二、误用药物
儿童误服药物可表现为：用药后数秒或数分钟内发生灼热感、胸闷、心慌、面色苍白、口唇发紫、呼吸困难、血压下降，甚至神志昏迷。
用药数分钟或数小时内发生固定性红斑(紫红色圆形或椭圆形，中央常有殖)，兼有发热。
突发生恶心、呕吐、腹痛、嗜睡等症状。
正确的处理原则是迅速排出、减少吸收、及时解毒、对症治疗。