浅谈苏轼赤壁赋

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苏轼《赤壁赋》的历史典故与文学价值

苏轼《赤壁赋》的历史典故与文学价值

苏轼《赤壁赋》的历史典故与文学价值导言苏轼(1037年-1101年),字子瞻,号东坡居士,北宋文学家、书画家。

他以才情横溢,笔力雄健而著称于世。

其中最著名的作品之一就是《赤壁赋》,这篇赋以纪念三国时期著名战役——赤壁之战为背景,并通过对历史典故的巧妙运用和艺术处理,展现了深刻的文学价值。

历史典故《赤壁赋》以描述公元208年曹操与刘备联合抗击东吴孙权的历史事件为主线。

这场大战发生在长江流域的赤壁地区,因此被称为“赤壁之战”。

苏轼在《赤壁赋》中通过对历史典故的提及和描写,勾勒出了当时英雄豪杰们在这个重要战场上才智、胆识和计谋等方面的表现。

具体来说,《赤壁赋》中描绘了周瑜借东风火攻曹军的策略、干将莫邪剑法和木牛流马等作战武器的使用,以及庞统之才等历史典故。

苏轼通过这些历史典故的描写,使读者能够对赤壁之战的具体情景有更为真实而深入的理解。

文学价值1.艺术表现力:《赤壁赋》是苏轼创作中风格独特且极具代表性的一篇文章,在文学形式上采用了辞章百韵、妙趣盎然的手法。

他通过对景物的描绘、人物形象塑造和情感表达,展示了高超的艺术表现力。

2.情感亲切:苏轼在《赤壁赋》中抒发了自己对当时政治局势不满和个人遭遇挫折的情感。

他借用历史典故来糅合自身经历,以此寄托自己对现实社会弊端的思考和反思,使读者无论当时还是今天都能够与其产生共鸣。

3.历史记录和反思:《赤壁赋》作为一篇名篇佳作,不仅是文学的精品,也是历史的记录。

通过对历史事件的再创作和审视,苏轼在其中融入了自己对当时政治氛围和社会现象的个人理解与反思,使其成为了一部深具历史意义和价值的文学作品。

4.文化传承与崇高精神:《赤壁赋》所描述的赤壁之战及其参战英雄们的智勇才干激励并产生了广泛影响。

它展示了典型中国传统文化中崇尚智慧、诗情画意、尊重历史和英雄主义等崇高精神,并将这些精神传承给后世读者。

总结苏轼的《赤壁赋》不仅通过描写历史典故向读者展现了三国时期赤壁之战的场景和背景,而且在艺术表现力、情感亲切度、历史记录与反思以及文化传承等方面都具有极高的文学价值。

《赤壁赋》:苏轼的豪情壮志与忧国忧民

《赤壁赋》:苏轼的豪情壮志与忧国忧民

《赤壁赋》:苏轼的豪情壮志与忧国忧民1. 引言1.1 概述《赤壁赋》是宋代文学家苏轼的代表作之一,被誉为中国古代诗词中的巅峰之作。

在这篇长篇叙事诗中,苏轼以雄奇壮丽的场景描绘了历史上著名的赤壁之战,并借此表达了自己对国家兴亡、人民疾苦的忧虑情怀。

本文将全面分析《赤壁赋》中苏轼的豪情壮志与忧国忧民,并探讨其在文学上的价值与影响力。

1.2 文章结构本文将分为五个部分进行论述。

首先,我们会介绍《赤壁赋》创作背景和苏轼写作的动机;其次,我们将详细探讨《赤壁赋》中所展现出来的苏轼豪情壮志;接着,我们将深入剖析他对国家和人民的忧虑之情;最后,在结论部分我们将总结苏轼在《赤壁赋》中表达出来的豪情壮志以及他对国家和人民关心之情,并评价其作品在历史上的重要意义。

1.3 目的本文旨在全面而深入地理解苏轼《赤壁赋》中所表达的情感和思想意义。

通过分析苏轼的豪情壮志与忧国忧民之情,我们可以更好地了解他对于历史变迁和社会现实的关注。

同时,通过评价苏轼及其作品的意义,我们也将认识到《赤壁赋》在中国文学史上的重要地位,以及它所传达出来的普世价值。

2. 赤壁赋的背景与创作动机2.1 时代背景《赤壁赋》是中国宋代文学家苏轼创作的一篇骈文,写于公元1082年。

当时中国正处于北宋时期,国家政治相对稳定,经济繁荣,文化艺术得到了大力发展。

然而,在这个喜乐盈门的时代表面下隐藏着隐忧。

北方辽、金等少数民族的不断侵扰,加之南方湖广地区洪灾频发和官员贪污腐败等问题,使得北宋政权逐渐陷入困境。

通过《赤壁赋》,苏轼想要表达他对国家未来命运的担忧以及对政府腐败现象的愤懑。

2.2 苏轼的创作动机苏轼是北宋时期最杰出的文学家之一,他在诗歌、散文和辞章等各个领域都有卓越的成就。

然而,在他创作《赤壁赋》之前,他曾经历过一段痛苦而坎坷的人生经历。

由于反对权贵集团控制下的朝廷政治,苏轼先后几次被贬谪到各地,甚至被迫远离家乡。

这段流亡生活让他深切地感受到政治腐败和社会不公的问题。

赤壁赋两种人生态度的看法

赤壁赋两种人生态度的看法

《赤壁赋》作为语文学习中文言文较重要的词赋之一,是需要背诵全文且要深刻理解的一篇文章。

在这篇文章中,作者分别以“浮游”“粟”自比,突出人的渺小;同时又提出“自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎”的态度,让人读来不禁精神为之一振。

这两种人生态度,其实不只有苏轼会有,现实生活中的每个人都会有,只不过每个人的偏重不同罢了。

苏轼面对官场上的贬谪,心中自然会有苦闷,抒发心中的愤懑,哀叹生命的虚无。

但苏轼的伟大,在于能从人生的种种悲哀里脱出来,既能认识到人生无常的客观真理,看到自我的局限性;又能体会到自然万物对人慈悲的一面,激发自己旷达洒脱的情怀。

如果一味沉浸在生命虚无的情绪里,苏轼就写不出“一蓑烟雨任平生”的诗句,也不会有“大江东去浪淘尽”的豪放气派。

但苏轼也不会否认生命虚无主题的存在,“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬”,而我们芸芸众生也不过是“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”。

苏轼首先承认了生命虚无和人世无常的存在,继而又用辨证主义的角度,乐观看待万物的千变万化,指出“自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎”。

就这样一正一反的审视与观照,一个古代人用如此辩证的思维方式,将自己从失意的情绪中解脱出来。

其实归根到底,这种人生态度其实是一以贯之的,并不能简单地用悲观主义与乐观主义一分为二。

就像人生其实充满了矛盾,人世无常是客观事实,但如何活得有意义,关键取决于自己如何看待它,应对它。

人生有“悲欢”,有“离合”,有“得失”,充满了辩证。

不管遭遇什么,选择什么,都有其应有的代价。

不管是悲观也好,乐观也好,选择了就要勇敢承受;遭遇了就要勇敢面对。

辩证看待事物,就会如旷达如苏轼,“一蓑烟雨任平生”。

苏轼赤壁赋简短赏析

苏轼赤壁赋简短赏析

苏轼赤壁赋简短赏析苏轼赤壁赋简短赏析导语:》坡公《前赤壁赋》已曲尽其妙,后赋尤精。

于体物如‘山高月小,水落石出’,皆天然句法。

末有道上化鹤之事,尤出人意表。

”下面是小编为大家整理的《赤壁赋》简短赏析,供大家欣赏。

赤壁赋简短赏析(一):《赤壁赋》是苏轼人生的一个分水岭,是苏轼思想成熟的一个重要里程碑。

元丰三年(公元1080年),因”乌台诗案”,苏轼被贬黄州。

为了排遣内心的苦闷,他除了礼佛参禅,就去赤壁矶头欣赏自然,畅游长江。

佛道思想的影响、天地灵气的启迪与对历史人物的深思,使苏子逐渐走出心灵的阴霾。

而其重要的标志,就是这篇震烁古今的名篇──《赤壁赋》。

文章开篇描述一幅如诗如画的月夜秋江美景:凉爽的秋风徐徐吹来,江面上荡起漾漾的微波,一轮明月从东山冉冉升起,月光下的薄雾如轻纱般笼罩在江面上,水天一色,浩浩渺渺,茫无际涯。

应对迷人的景色,作者忘情地投身于大自然的怀抱,情个自禁地“举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章”。

人间的一切烦恼、个人的不幸遭遇都一下子抛于脑后,他进人到一种飘飘欲仙的陶醉状态,“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”。

而正当“饮酒乐甚”的时候,箫声响起。

这“如怨如慕,如泣如诉”的箫声,其实正是苏轼心迹的折射。

作者忘情于月夜秋江,但没有忘身。

“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。

渺渺兮于怀,望美人兮天一方。

”“桂棹”“兰桨”是文人的自喻,“美人”是理想君主的象征。

苏轼“扣舷而歌”的喜悦背后隐藏着一抹哀愁──一个不被重用反遭迫害的落魄文人的幽怨。

借客之箫声,他奏响了一支哀婉、凄切的心曲,“余音袅袅,不绝如缕”,如潜蛟舞于幽壑,如嫠妇泣于孤舟,从而给原本优美的景色涂上一层淡淡的悲哀,为下文的主客问答奠定了基调。

值得注意的是,赋文中的主客未必是两人,问答本身兴许就是苏轼内心的自我剖白。

此时此景,作者“精骛八极,心游万仞”,从眼前的赤壁,联想到三国的曹操,其用意颇深。

曹操“固一世之雄”,曾“破荆州”“下江陵”,曾“酾酒临江”“横槊赋诗”,结果不也有“困于周郎”之时?“而今安在哉?”两相比较,自己但是一个“渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友糜鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属”的`官宦小吏,曹公的身份、功业与自己可谓判若云泥。

试论苏轼《赤壁赋》的哲学意蕴及人生启示

试论苏轼《赤壁赋》的哲学意蕴及人生启示

试论苏轼《赤壁赋》的哲学意蕴及人生启示苏轼的《前赤壁赋》千古佳作,文中作者用生动的笔触描写了夜游赤壁时水光、山色、明月所呈现出的优美意境。

那么苏轼《前赤壁赋》中所蕴含的人生哲理呢?欢迎大家阅读下文学习相关的知识。

一、人生的有限性与无限性文中写到:“况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾为一叶之扁舟,握匏樽以杂言;递蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾,煞长江之无穷。

恃飞仙以浩瀚,抱著明月而长终。

”作者借客之口讲出人的一生和茫茫的宇宙较之就是较长时间的、可悲的,这种有限性不禁并使人引起哀伤之美感,即为“言不容乎骤得,塞遗响于悲风。

”人生就是较长时间的,从人长大的第一天起至就预示着着一步一步迈向丧生,这就是每个人都无法彻底摆脱的命运,文中作者也在思索这个问题,他的提问就是:“客亦言夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者例如彼,而卒莫消长也。

砌将自其变者而观之,则天地曾无法以一瞬;自其维持不变者而观之,则物与我皆无尽也。

”苏轼的这一实事求是思想似乎受庄子思想的影响,《庄子·德充符令》中存有“自其异者视之,肝胆楚越也;自其同者视之,万物皆一也。

”即为从维持不变的角度,“人生代代无穷已”,人生就是无穷尽的。

但这里有个问题,从个体生命的角度,人生就是非常有限的,不可逆的,较长时间的,苏轼的观点似乎无法驳斥人生较长时间这一事实,就可以就是自我抚慰的一种说词罢了。

那么既然人生就是较长时间的,是不是就应哀伤恐惧呢?其实,人生固然较长时间,但就因为其较长时间而宝贵,假使人能长生不老,同日月天地同为永恒的存有,那么人的存有也就丧失了意义,人生显得所志无趣。

恰好相反,人生就是较长时间的,在非常有限的时空中人们回去崇尚和缔造,就可以赢得存有意义的人生。

所以,人生就是较长时间而宝贵的,因较长时间而宝贵。

二、人生有无意义文中筹钱“客我”之口说至历史人物曹操:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非曹孟德之关在周郎者乎?方其溃荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄了,而今云讷哉?”历史上那些叱咤风云的英雄人物,不管你曾经立下多小的功绩,到头来还是随其滔滔江水永远消逝,而自身也可以沦为花下之尘。

对苏轼赤壁赋的评价

对苏轼赤壁赋的评价

对苏轼赤壁赋的评价
苏轼的《赤壁赋》是中国文学史上一部极具影响力和价值的作品,被誉为古代辞章之最。

这篇赋文以其瑰丽的文学艺术和深入的哲理思考,给人留下了深刻的印象。

《赤壁赋》以黄鹤楼为起点,通过苏轼的笔触,将读者带入了一个壮丽的历史画卷。

文中通过对历史事件的描写和对人物形象的塑造,展示了战争的残酷和人性的复杂。

苏轼以其独特的视角和娴熟的笔法,将历史与现实相结合,抒发了自己对战乱和政治腐败的忧虑。

他通过对三国时期赤壁之战的描写,表达了自己对和平与自由的向往,对人性的热爱和对正直勇敢者的赞美。

苏轼的文笔优美而流畅,他以自由散漫的笔触,将壮丽的自然景色、英勇的将士和滚滚战火都描绘得栩栩如生。

他运用丰富的修辞手法和生动的比喻,使读者能够感受到战争的惨烈和历史的沧桑。

他的文字具有音乐般的节奏感,给人以愉悦的阅读体验。

《赤壁赋》不仅仅是一篇文学作品,更是一部充满哲理思考的作品。

苏轼通过对历史事件的描写和对人性的思考,探寻了人生的意义和价值。

他对人性的复杂性和历史的必然性进行了深刻的思考,表达了自己对人性的热爱和对和平的向往。

总的来说,苏轼的《赤壁赋》是一篇瑰丽而深刻的作品,它不仅仅是一篇文学作品,更是一部思想的瑰宝。

它通过对历史事件和人性的描写,展现了苏轼卓越的文学才华和思想深度,给人们留下了深刻的印象。

它被广泛传颂,对后世文人产生了深远的影响。

浅谈苏轼赤壁赋

浅谈苏轼赤壁赋

浅谈苏轼《赤壁赋》语文科王建中苏轼,这千年一得的旷世奇才,其诗文辞赋,绘画书法,皆臻化境,为后人留下了珍贵的文学艺术财富。

而高中语文教材(粤教版)所选《赤壁赋》一文,可谓千古绝唱,综合体现了苏轼的文学风格与思想特质。

但是,我们不得不说,《赤壁赋》所蕴含的思想有深奥之处,需作必要解读,学生方可感受其中的思想之美。

宋神宗元丰五年(1082年),苏轼遭受政治迫害,被贬谪到黄州已经两年了。

“长江绕廓知鱼美,好竹连山觉笋香”,水中的鲜鱼,山间的新笋,江城的一切风物,都给政治失意的苏轼带来了莫大的慰藉。

这时,他曾站立在江边赤壁之上,眺望如画江山,唱出了“大江东去”的豪放歌声。

他还在七月十六日这个幽静的夜晚,驾舟畅游于赤壁之下的长江水面,写下了千古名作《赤壁赋》。

这篇赋以游赏山水为题材,全文共分五段。

开头一段先交代游赏方式、时间、地点和人物:“壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。

”方式是“泛舟”,时间是“七月既望”,于是才有后文关于江水、月亮的描写、议论;地点是“赤壁之下”,于是才有后文关于三国历史的追叙与联想;人物是“苏子与客”,于是才有后文关于宇宙人生见解的双方对话。

这几句看去像一般游记文的寻常格套,却并非可有可无的闲笔。

作了这样的交代之后,下面接着总写游地的优美景色与游人的欢快心情。

扣着“泛舟”二字,写水兼写风:“清风徐来,水波不兴。

”简短二句,描绘出秋江的爽朗和澄净,这也正是游人悠然自得,怡然自乐的内心写照。

扣着“七月既望”再写月:“举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。

”一边举起酒杯,与客共饮这秋江之酒,一边引吭高歌,吟唱古代咏月的诗篇。

“明月之诗”“窈窕之章”,指《诗经•陈风》里《月出》诗的第一章:“月出皎兮,佼人僚兮,舒窈纠兮,劳心悄兮。

”这章诗描写诗人看到明亮月光下美人娇好的容貌和幽闲的体态,引起感情上的爱慕向往和烦闷不安。

吟唱这样的诗,除了引出下文作者自歌“望美人”之外,在这里还有以“月出皎兮”召唤月亮飞临的用意。

苏轼《赤壁赋》中的哲理意蕴解读

苏轼《赤壁赋》中的哲理意蕴解读

苏轼《赤壁赋》中的哲理意蕴解读《赤壁赋》是北宋文学家苏轼创作的一篇叙事长诗,以庄重的语言、生动的描绘和寓意深远的哲理表达,展示了作者对人生、历史和人性的深刻思考。

本文将从不同角度分析《赤壁赋》的哲理意蕴。

首先,苏轼在《赤壁赋》中通过对历史事件的再现,反思了人性的本质。

赤壁之战是中国历史上著名的决战之一,而苏轼通过对这场战争的描写,揭示了人的贪婪、争斗和狡诈。

在赋中,苏轼用江南风物、草木、鸟兽等形象描绘了战场上的威武和凄凉。

他指出:“志士幽人薄,至今思项羽。

”这句话暗示了当时的忠臣良将被时势所迫,无奈归隐,对于这种社会现象感到无限惋惜。

苏轼通过对士人、将领等角色的描写,揭示了人性的复杂性和矛盾性,表达了对人性中的善和恶的深深思考。

其次,苏轼在《赤壁赋》中借古讽今,表达了自己对时事政治的看法。

在宋代的政治环境中,苏轼和他的一些朋友深受江山易主,朝政腐败的困扰。

《赤壁赋》通过对历史事件的回顾,间接地批评了当时的政治风气和官场文化。

苏轼通过对诸葛亮和周瑜这两位历史人物的赞美,表达了自己对智者和有才能的领导者的敬佩之情。

有效地借古讽今,以历史事件为背景,折射出当时政治现实的黑暗,让读者对现实进行了思考。

此外,《赤壁赋》还通过对自然景物的描绘,表达了苏轼对人生的思考和对人生意义的探索。

苏轼以诗人特有的敏感和细腻,描绘了壮丽的自然景观,如“烟波江上使人愁,目断岂知处”,以及“亲朋无一字,老病有孤舟”,这些描绘让人感受到自然和人生的无常和无奈。

苏轼在描绘人类不断追求、不断变化的同时,折射了自己对生命的思考。

“白发三千丈,缘愁似个长”,这句诗暗示了人生无常和生命短暂的残酷现实,也表达了苏轼对命运和命题的思考。

最后,《赤壁赋》中还表达了苏轼对友情和人情的看法。

苏轼通过对周瑜、诸葛亮等历史人物之间的友情描写,表达了友情的珍贵和可贵之处。

他写道:“将军自古神勇,何故不驻颜华鬓?”这句诗暗示了友情和人情之间的强大力量,以及当时英雄的壮怀和深情厚意。

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浅谈苏轼《赤壁赋》语文科王建中苏轼,这千年一得的旷世奇才,其诗文辞赋,绘画书法,皆臻化境,为后人留下了珍贵的文学艺术财富。

而高中语文教材(粤教版)所选《赤壁赋》一文,可谓千古绝唱,综合体现了苏轼的文学风格与思想特质。

但是,我们不得不说,《赤壁赋》所蕴含的思想有深奥之处,需作必要解读,学生方可感受其中的思想之美。

宋神宗元丰五年(1082年),苏轼遭受政治迫害,被贬谪到黄州已经两年了。

“长江绕廓知鱼美,好竹连山觉笋香”,水中的鲜鱼,山间的新笋,江城的一切风物,都给政治失意的苏轼带来了莫大的慰藉。

这时,他曾站立在江边赤壁之上,眺望如画江山,唱出了“大江东去”的豪放歌声。

他还在七月十六日这个幽静的夜晚,驾舟畅游于赤壁之下的长江水面,写下了千古名作《赤壁赋》。

这篇赋以游赏山水为题材,全文共分五段。

开头一段先交代游赏方式、时间、地点和人物:“壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。

”方式是“泛舟”,时间是“七月既望”,于是才有后文关于江水、月亮的描写、议论;地点是“赤壁之下”,于是才有后文关于三国历史的追叙与联想;人物是“苏子与客”,于是才有后文关于宇宙人生见解的双方对话。

这几句看去像一般游记文的寻常格套,却并非可有可无的闲笔。

作了这样的交代之后,下面接着总写游地的优美景色与游人的欢快心情。

扣着“泛舟”二字,写水兼写风:“清风徐来,水波不兴。

”简短二句,描绘出秋江的爽朗和澄净,这也正是游人悠然自得,怡然自乐的内心写照。

扣着“七月既望”再写月:“举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。

”一边举起酒杯,与客共饮这秋江之酒,一边引吭高歌,吟唱古代咏月的诗篇。

“明月之诗”“窈窕之章”,指《诗经•陈风》里《月出》诗的第一章:“月出皎兮,佼人僚兮,舒窈纠兮,劳心悄兮。

”这章诗描写诗人看到明亮月光下美人娇好的容貌和幽闲的体态,引起感情上的爱慕向往和烦闷不安。

吟唱这样的诗,除了引出下文作者自歌“望美人”之外,在这里还有以“月出皎兮”召唤月亮飞临的用意。

果然,一轮明月,冉冉升起了,“少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”。

斗牛本是两个星宿的名称,这里泛指夜空中少数明亮的星点。

“徘徊”二字,不止写出月亮令人不易觉察的缓慢移动,逼真传神,而且写出被召唤出来的月亮对于游人的依依眷恋,脉脉含情,实际上乃是游人即作者对于冰清玉洁的月亮的无限愉悦。

这时,在皎洁的月光的辉耀之下,秋江的夜色便历历在目了。

你看,“白露横江,水光接天”,那茫茫的雾气、茫茫的江水、茫茫的夜空,经过月亮的银辉的浸染,显得浩瀚无边,浑然一片;游人的心境也随之疏朗、开阔,无拘无束,因而不由得“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”,就是说,任凭一叶扁舟随意漂荡,在“水波不兴”的辽阔江面上自由来去。

这里虽然回应到开头的“泛舟”二字,但是游人所感受到的,倒不像坐卧舟中、漂游江上,而仿佛在浩荡的太空中乘风飞行,毫无阻碍,简直就要远离人世,悠悠忽忽地升入仙界里去了,所谓“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”。

这开头一段,写“泛舟赤壁之下”,投入大自然的怀抱,尽情领略秋江夜色之美。

清风、白露、高山、流水,再加上月色、天光,完全足以供人赏心悦目,作者也确乎陶醉于其中,以致感到进入了“羽化而登仙”的境界,而读者又通过作者这样精彩的描写,有如亲临其地,与作者同享那“泛舟赤壁之下”时的良辰美景。

通篇《赤壁赋》真正描写“泛舟”游赏景物的,也主要是这开头一段,它正面写了一个“乐”字。

接着第二段是过渡的部分,起着承上启下的作用。

所谓承上,就是继续描写“泛舟”时的欢快心情。

“于是饮酒乐甚”一句,点出“乐”字。

“乐”借“酒”来助兴,“酒”又增添“乐”趣。

古人往往“痛饮”伴随以“狂歌”,作者在“饮酒乐甚”之后自然也情不自禁地“扣舷而歌之”了。

比“举酒属客”进了一步,是“饮酒乐甚”;比“诵明月之诗,歌窈窕之章”进了一步,是“扣舷而歌之”,唱自己即兴所作的歌词。

这种深入一层的写法,并非仅仅为加强突出“泛舟”时的欢快心情,主要是为着带来下文感情的变化,以引出一番议论。

关键在“扣舷而歌”的歌词。

歌词是:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。

渺渺兮予怀,望美人兮天一方。

”“美人”指所倾心的对象,代表一种理想的追求。

歌词显然是从《月出》一诗生发而来。

“流光”,指江面上闪烁荡漾的月光,不就是“月出皎兮”么?“美人”,即漂亮的心上人儿,不就是“佼人僚兮,舒窈纠兮”么?“渺渺兮予怀”,表现临风怅惘,思绪黯然,不就是“劳心悄兮”么?但这歌词与单纯的民间情歌已有不同,它所表现的是政治感慨,是作者在遭受贬谪之后,仍然坚持对生活的执著态度,坚持对朝廷政事的关切,而不甘沉沦。

这在写游赏赤壁的《念奴娇》词中,赞美年轻有为的“三国周郎”,感叹自己“早生华发”,就表现得更为明确。

不过,“击空明兮溯流光”,看到江水之阔,面对宇宙之大,难免产生知音何处之感,而发出天各一方之叹。

在游赏之“乐”当中,已然包含着淡淡的哀愁了。

对于苏轼在歌词中表现的这种政治感慨,他人是未必能了解、体会的。

“客有吹洞箫者,倚歌而和之”,这位为苏轼歌唱伴奏的客,正是按照他自己的感受吹箫的,因而那箫声就别是一种悲凉幽怨的调子:“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。

舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

”一曲洞箫,凄切婉转,竟然引得潜藏在洞壑里的蛟龙都难以宁静而舞动起来,引得独处孤舟的寡妇不由得感伤身世而哀哀哭泣。

苏轼借助于夸张、想象,运用精细的刻画和生动的比喻,把洞箫那种悲咽低回的哀音表现得十分形象、真切,使人如闻其声,几乎也要凄然下泪。

这箫声,当然与“饮酒乐甚”的气氛很不协调,而且当然要引起苏轼的惊讶。

“苏子愀然,正襟危坐而问客曰:‘何为其然也?’”苏轼郑重其事地向客询问,于是由客的回答带出这篇赋的第三段文字来,这就是启下。

承上写“乐”,启下写“悲”。

第三段通过“客曰”,从反面揭示一个“悲”字。

客之所以“悲”,在触景伤怀,有感于人生短促。

眼之所见,是“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”,这很容易联想到曹操的诗句,所以说:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?”而且,身之所在,又正是曹操赋诗的长江赤壁,这自然会进一步联想到赤壁之战,所以说:“西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?”三国时期的赤壁之战发生在现在湖北武昌县西、嘉鱼县东北的赤矶山,一说在蒲圻县西北的赤壁山,总之,不在黄冈的赤壁。

苏轼不过是因为地名相同,便信手拈来出之客口,寄托遐想,抒发感慨,并非对于历史无知。

他在《念奴娇》词里就说:“故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

”所谓“人道是”,即在表明原属传闻,实无依据。

在这里,借着景物、地点的关合,从客的口中,用曹操这个历史人物来感叹现实人生。

景物还是曹诗中所描绘的情状,地点还是曹操曾经赋诗后来又被周瑜战败的处所,底下就有一个问题:当时不可一世的曹操现在哪儿去了呢?“方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?”曹操在建安十三年七月,击走刘备,攻破荆州,又率领浩浩荡荡的军队,沿江而下,战舰千里相连,战旗遮天蔽日。

他志得意满,趾高气扬,在船头对江饮酒,横握长矛朗诵自己的诗篇。

这么个“一世之雄”,尚且随着“大江东去”而销声匿迹,那么,默默无闻的平庸之辈就更连影子都不曾晃动一下便悄然消失了。

所以客说:“况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。

寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

”客认为他和苏轼既不在中央朝廷,又不在地方官署,谈不到政治上有何作为,事业上有何建树,只不过在江岸水洲,过着渔父樵夫的生活,鱼虾是伴侣,麋鹿当友人,划着小船,举杯相劝,那微不足道的生命,简直短促得像永恒天地里仅能活几个小时的蜉蝣,渺小得像茫茫大海里一颗丝毫也不显眼的米粒。

这样就连同曹操都不能相比了。

客再回到眼前所见的长江、月亮,推广开去,把人生与宇宙加以对照,一方面“哀吾生之须臾”,另一方面“羡长江之无穷”,进而希望“挟飞仙以遨游,抱明月而长终”,即与仙人相交,与月亮同在。

但是,“知不可乎骤得”,那本是不切实际的空想,因而忧伤愁苦,并把这忧伤愁苦通过冷清秋风里的箫声传达出来,“托遗响于悲风”,点出了“悲”字。

第三段写客的回答,表现一种消极的人生观和虚无主义思想。

把人类社会同宇宙自然对立起来,又把个体的人同社会整体加以分割,那当然看不到全部历史舞台上威武雄壮剧的持续演出,也看不到人类虽然依赖自然但更有改造自然的能动性和创造力,这就是悲观厌世或消极出世思想的认识论根源。

对于封建社会的文人士大夫来说,当他们政治失意或生活上遇到挫折的时候,往往就陷入这样的苦闷与迷惘。

苏轼也是如此。

客的回答,其实正是苏轼自己贬谪黄州后思想感情的一个方面。

《念奴娇》词不也说“人生如梦”么?而这样的思想感情,作为社会人生的抽象认识,却被苏轼结合着景物地点的特征,从历史到现实,从具体到一般,用诗一般的语言表现出来,使读者一点也不感到有任何枯燥的说教意味。

更为重要的是苏轼同样结合着景物、地点的特征,同样用诗一般的语言,批评了客的回答,表现了苏轼当时思想感情的另一个主导方面,全文至此遂以“苏子曰”开始而进入第四段。

因为客曾表示“羡长江之无穷”,又希望“抱明月而长终”,所以苏轼还是拾取眼前景物,从地面上的江水和天空里的月亮说起:“客亦知夫水与月乎?”这一句仿佛京剧行腔中的“导板”,将引出一节精彩的唱段,而那种疑问式的语调则又表明客其实不能从江水、月亮得出关于短暂与永恒这一哲学范畴的正确认识。

关于江水,苏轼认为“逝者如斯,而未尝往也”,意思是江水不舍昼夜地滔滔流去,作为某一段江水,确乎从这里消失了,而作为整个江水,则始终长流不绝,因此可以说“未尝往也”。

关于月亮,苏轼认为“盈虚者如彼,而卒莫消长也”,意思是月亮有时圆满,有时缺损,但它缺了之后又恢复圆,这样周而复始,终究无所增减,因此可以说“莫消长也”。

列举江水、月亮说明去留、增减的辩证关系,作者再归纳到一般的认识原理:“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也……”就是说,变与不变,无论宇宙还是人生,都是相对的。

如果从变的角度来看,岂但人生百年,顷刻即逝,就是向来认定的天长地久,其实也是连一眨眼的工夫都不曾保持常态;而如果从不变的角度来看,则宇宙万物固然无穷无尽,其实人生也一样绵延不息。

因此,对人生而言,那天地宇宙万事万物,“而又何羡乎”?自然也不必“哀吾生之须臾”了。

苏轼这种宇宙观和人生观只能说包含有一定的合理性,因为作者不同意看问题绝对化,注意到事物相反相成的辩证关系;但不能认为是科学的,因为作者沿袭了庄子的相对主义观点,而相对主义否认衡量事物的客观标准,抹煞事物质与量的实际界限。

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