健康教育应急预案(正式版)
突发公共卫生事件健康教育应急预案范例(五篇)
突发公共卫生事件健康教育应急预案范例健康教育应急预案模板1. 背景和目的____年突发公共卫生事件健康教育应急预案旨在应对突发公共卫生事件，通过健康教育宣传和培训，提高公众对突发公共卫生事件的认知和应对能力，从而有效应对和控制疫情，保障公众的健康和安全。
2. 预案范围本预案适用于____年突发公共卫生事件期间，在政府指导和支持下，由卫生部门、教育部门、媒体机构等部门组织的健康教育宣传和培训活动。
3. 预案内容3.1 预案目标- 提高公众对突发公共卫生事件的认知水平；- 增强公众的危机应对和自我保护能力；- 传播正确的防控知识，减少疫情传播风险；- 保障公众的生命安全和身体健康。
3.2 预案组织- 成立健康教育应急预案工作组，负责协调和组织相关教育宣传和培训活动；- 指定专人负责宣传资料的编写、印刷和发放；- 协调各相关部门的资源和力量，形成合力。
3.3 预案执行- 制定详细的健康教育宣传和培训计划，包括时间安排、活动内容等；- 根据疫情形势制定相应的宣传重点和策略；- 开展线上线下的健康教育培训和宣传活动，包括传统媒体和新媒体渠道；- 制作和发放宣传资料，包括海报、宣传单页、手册等；- 配合政府的疫情防控措施，向社区、学校、企事业单位等重点群体进行专题健康教育；- 利用社交媒体平台开展健康知识科普和群众互动。
3.4 预案评估- 实时跟踪和监测宣传效果；- 收集和分析公众的反馈意见和建议；- 随时调整宣传策略和活动形式，保证宣传的针对性和有效性。
3.5 预案总结- 对宣传和培训活动进行总结和评估；- 形成经验和教训，为未来类似事件的应对提供参考。
4. 组织机构和分工- 健康教育应急预案工作组- 卫生部门- 教育部门- 媒体机构5. 资源需求- 人力资源：需要从相关部门调动工作人员参与健康教育宣传和培训工作。
- 物资支持：需要编写、印刷和发放宣传资料，如海报、宣传单页、手册等。
- 财政支持：需要政府给予相应的财政支持，用于健康教育宣传和培训活动的组织和实施。
卫生健康教育应急预案
一、指导思想为有效预防和控制突发公共卫生事件，保障人民群众的生命健康安全，提高公共卫生应急处置能力，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规，结合本地区实际情况，制定本预案。
二、适用范围本预案适用于本地区发生的各类突发公共卫生事件，包括传染病疫情、食物中毒、职业中毒、环境污染事件等。
三、组织体系（一）成立卫生健康教育应急指挥部由政府分管领导任指挥长，卫生健康、公安、市场监管、应急管理、教育等部门负责人为成员。
（二）设立卫生健康教育应急指挥部办公室办公室设在卫生健康部门，负责日常工作。
四、应急响应（一）分级响应根据突发公共卫生事件的性质、危害程度、涉及范围等因素，将应急响应分为四个等级：1.Ⅰ级响应：发生特别重大突发公共卫生事件，影响范围广，危害程度大，对社会稳定和人民群众生命健康安全造成严重影响。
2.Ⅱ级响应：发生重大突发公共卫生事件，影响范围较大，危害程度较大，对社会稳定和人民群众生命健康安全造成较大影响。
3.Ⅲ级响应：发生较大突发公共卫生事件，影响范围较小，危害程度较小，对社会稳定和人民群众生命健康安全造成一定影响。
4.Ⅳ级响应：发生一般突发公共卫生事件，影响范围较小，危害程度较小，对社会稳定和人民群众生命健康安全造成一定影响。
（二）应急响应措施1.迅速启动应急预案，组织应急队伍开展应急处置。
2.开展流行病学调查，确定疫情来源、传播途径和防控措施。
3.加强对病例的隔离治疗，防止疫情扩散。
4.开展健康教育，提高群众自我防护意识。
5.加强市场监管，确保食品安全。
6.做好应急物资储备和供应。
7.加强信息报送和舆论引导。
五、保障措施（一）物资保障1.建立健全应急物资储备制度，确保应急物资充足。
2.加强应急物资储备点的管理，确保物资完好。
（二）人员保障1.加强卫生健康教育专业队伍建设，提高应急处置能力。
2.组织应急演练，提高应急队伍实战水平。
（三）经费保障1.设立公共卫生应急专项资金，确保应急工作顺利开展。
健康宣教应急预案
一、预案背景为提高公众健康意识，普及健康知识，预防疾病传播，保障人民群众的生命健康安全，结合我国公共卫生工作实际，特制定本健康宣教应急预案。
二、预案目标1. 提高公众健康素养，普及健康知识，增强自我保健能力。
2. 建立健全健康宣教工作体系，确保健康宣教活动有序开展。
3. 提高公共卫生应急能力，有效应对突发公共卫生事件。
三、组织机构1. 成立健康宣教工作领导小组，负责健康宣教工作的统筹规划、组织实施和监督管理。
2. 设立健康宣教办公室，负责日常健康宣教工作的协调、组织和实施。
3. 建立健康宣教志愿者队伍，负责健康宣教活动的开展和推广。
四、应急响应1. 突发公共卫生事件应急响应（1）接到突发公共卫生事件报告后，立即启动应急预案，组织相关人员迅速开展调查、分析、评估工作。
（2）根据事件性质和影响范围，确定应急响应级别，及时向上级部门报告。
（3）制定应对措施，组织专业力量开展现场救治、隔离、消毒等工作。
（4）加强健康宣教，普及预防知识，提高公众自我防护意识。
2. 健康宣教活动应急响应（1）活动前，对活动场地、设施、人员等进行安全检查，确保活动顺利进行。
（2）活动过程中，如遇突发事件，立即启动应急预案，确保人员安全。
（3）活动结束后，对活动效果进行评估，总结经验教训，持续改进。
五、健康宣教内容1. 常见病预防知识：普及高血压、糖尿病、心脑血管疾病等常见病的预防知识。
2. 健康生活方式：宣传健康饮食、合理运动、充足睡眠等健康生活方式。
3. 应急救护知识：普及心肺复苏、创伤止血、气道梗阻等应急救护知识。
4. 疫情防控知识：宣传新冠病毒、流感等传染病的预防、治疗和防护知识。
5. 健康素养教育：提高公众对健康素养的认识，培养健康行为习惯。
六、保障措施1. 人员保障：组建专业健康宣教团队，定期开展培训，提高专业水平。
2. 物资保障：配备必要的宣传资料、设备、药品等物资，确保活动顺利进行。
3. 资金保障：加大健康宣教工作经费投入，确保工作顺利开展。
2024年突发公共卫生事件健康教育应急预案模板(三篇)
2024年突发公共卫生事件健康教育应急预案模板一、前言随着社会的发展，突发公共卫生事件已成为一个重要的社会问题。
为了能够及时有效地应对突发公共卫生事件，保障人民的身体健康和生命安全，特制定本模板，旨在提供一套完整的突发公共卫生事件健康教育应急预案供各级政府和相关部门参考。
二、突发公共卫生事件健康教育应急预案1. 预案背景本预案的编制受一系列突发公共卫生事件的影响和教训，目的在于提前做好健康教育应急工作的准备，有效应对突发公共卫生事件造成的危害。
2. 应急组织（1）各级政府应成立突发公共卫生事件应急指挥部，负责协调、组织和指导健康教育应急工作。
（2）各级卫生行政部门应成立专门的健康教育应急工作组，负责具体的健康教育应急工作。
3. 预案内容（1）风险评估与监测预案中应明确突发公共卫生事件的风险评估和监测机制，包括利用现有的监测系统，对突发公共卫生事件进行监测，并及时发布相关信息。
（2）科学宣传与教育预案中应包含科学宣传与教育的计划，包括宣传突发公共卫生事件的预防措施、症状识别、就医指导等，并利用各种媒体平台进行广泛宣传，提高公众的健康意识和自我防护能力。
（3）突发公共卫生事件应急响应与处置预案中应包含对突发公共卫生事件的应急响应与处置措施，包括快速启动应急预案、组织公众的撤离和疏散、提供紧急救援和治疗等。
（4）人员培训与演练预案中应明确相关人员的培训与演练计划，包括对卫生行政部门、医疗机构、社区卫生服务中心等人员的培训，提高其突发公共卫生事件应急处置能力。
（5）资源调配与协调预案中应明确资源调配与协调机制，包括调动相关卫生资源，组织医疗队伍，协调社区健康服务资源等，保证健康教育应急工作的顺利进行。
（6）社会合作与支持预案中应明确对社会组织和民众的合作与支持机制，包括鼓励社会组织参与突发公共卫生事件的健康教育工作，提供必要的支持和资源。
4. 应急演练为了验证和完善预案，需要定期进行应急演练。
演练过程中，要对各项应急措施进行评估和调整，发现问题及时进行改进。
2024年突发公共卫生事件健康教育应急预案(3篇)
2024年突发公共卫生事件健康教育应急预案标题：____年突发公共卫生事件健康教育应急预案摘要：随着全球化的加剧和人员流动的增加，突发公共卫生事件对整个社会的健康和生活都带来了重大威胁。
为了应对可能出现的____年突发公共卫生事件，本文提出了一份针对健康教育的应急预案。
该预案包括四个主要方面的措施：第一，加强健康教育宣传，提高公众的健康意识和卫生习惯；第二，建立健康教育资源库，提供及时且准确的健康信息；第三，组织健康教育培训，提升卫生专业人员的应急能力；第四，促进社区健康教育，强化基层防控工作。
本预案旨在提供一套行之有效的健康教育举措，为应对突发公共卫生事件提供保障。
关键词：突发公共卫生事件、健康教育、应急预案第一章引言公共卫生事件是指发生在特定社区或全球范围内的突发性疫情或其他公共卫生危机。
这些事件往往对人类的健康和社会经济都造成严重的影响。
为了保障公众的健康和安全，应急预案是必不可少的。
第二章加强健康教育宣传2.1 提高公众的健康意识公众健康意识的提高是预防疾病和控制传染病的关键。
通过开展以突发公共卫生事件为主题的宣传活动，普及卫生知识，提高公众对突发公共卫生事件的认知。
2.2 推广卫生习惯卫生习惯是预防传染病和保持健康的基础。
通过加强对个人卫生习惯、饮食安全和环境卫生的宣传，引导公众养成良好的卫生习惯，减少疾病传播的风险。
第三章建立健康教育资源库3.1 提供及时且准确的健康信息在突发公共卫生事件中，人们对疾病的了解程度往往较低，对应急措施的执行也相对薄弱。
建立健康教育资源库，及时发布相关疫情信息，解答公众疑问，提供科学的预防和治疗指导。
3.2 加强网络传播平台建设在数字化时代，网络已成为人们获取信息的主要渠道。
建立健康教育的网络传播平台，推广优质的健康教育内容，提供线上问答咨询，满足公众对健康知识的需求。
第四章组织健康教育培训4.1 健康教育培训计划建立健康教育培训计划，针对卫生专业人员、社区工作者等相关人员进行培训，提升其突发公共卫生事件应急处理能力。
学校健康教育应急预案
一、总则为贯彻落实《学校卫生工作条例》和《中小学健康教育指导纲要》，提高学校师生健康意识和自我保健能力，确保学校教育教学秩序正常进行，特制定本预案。
二、指导思想坚持以人为本，全面贯彻党的教育方针，落实健康第一的教育理念，提高学校健康教育水平，保障师生身心健康。
三、适用范围本预案适用于我校全体师生，适用于各类健康教育活动和突发公共卫生事件的应急处置。
四、组织机构及职责1.成立学校健康教育领导小组，负责统筹协调学校健康教育工作的开展。
2.设立学校健康教育办公室，负责具体组织实施健康教育计划，协调各部门工作。
3.各班级设立健康教育小组，负责班级健康教育活动的开展和落实。
五、健康教育内容1.普及健康教育知识，提高师生健康素养。
2.加强传染病防控，预防突发公共卫生事件。
3.开展心理健康教育，提高师生心理素质。
4.加强体育锻炼，提高师生体质。
六、健康教育措施1.开展健康教育活动，如讲座、展览、竞赛等。
2.加强健康教育师资队伍建设，提高教师健康教育能力。
3.充分利用校园网络、广播、宣传栏等渠道，广泛宣传健康教育知识。
4.开展师生健康体检，及时掌握师生健康状况。
5.建立健全突发公共卫生事件应急预案，提高应急处置能力。
七、应急处置1.发现突发公共卫生事件，立即启动应急预案，报告上级部门。
2.组织专业人员对事件进行调查、评估，制定防控措施。
3.加强师生健康监测，确保疫情得到有效控制。
4.加强健康教育，提高师生对突发公共卫生事件的防范意识。
八、保障措施1.加强组织领导，确保健康教育工作的顺利开展。
2.加大经费投入，保障健康教育活动的实施。
3.完善健康教育设施，提高健康教育效果。
4.加强宣传教育，提高师生对健康教育的重视程度。
九、附则1.本预案由学校健康教育领导小组负责解释。
2.本预案自发布之日起实施。
通过本预案的实施，我校将全面提高师生健康水平，为教育教学工作提供有力保障。
小学健康教育应急预案
一、编制目的为了提高我校师生的健康意识，预防和控制传染病的传播，保障师生的生命安全和身体健康，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校全体师生及校园内各类人员。
三、组织机构及职责1. 成立健康教育领导小组，负责全面领导和协调我校健康教育应急管理工作。
2. 设立健康教育办公室，负责具体实施健康教育应急管理工作。
3. 各班主任、体育教师、校医等相关人员负责各自班级和部门的健康教育应急管理工作。
四、预防措施1. 加强健康教育宣传，提高师生健康意识。
通过主题班会、板报、宣传栏等形式，普及健康知识，提高师生对常见疾病、传染病的预防意识。
2. 做好校园环境卫生管理，保持教室、宿舍、食堂等场所的清洁卫生。
3. 定期开展校园环境卫生检查，发现问题及时整改。
4. 加强师生健康管理，做好晨检、午检工作，及时发现和处理异常情况。
5. 做好疫苗接种工作，提高师生免疫能力。
6. 加强食品安全管理，确保师生饮食安全。
五、应急响应1. 发生传染病疫情时，立即启动本预案，采取以下措施：（1）立即向学校领导汇报疫情情况，请求上级部门支持。
（2）组织相关人员对疫情进行核实，确定疫情性质和传播途径。
（3）采取隔离、消毒等措施，防止疫情扩散。
（4）做好师生心理疏导工作，稳定师生情绪。
（5）配合卫生部门开展疫情调查、控制工作。
2. 发生其他健康问题时，立即启动本预案，采取以下措施：（1）及时了解情况，确定健康问题的性质和原因。
（2）采取针对性的措施，确保师生健康。
（3）做好信息报送工作，及时向上级部门汇报情况。
六、后期处理1. 疫情结束后，对疫情进行总结，分析原因，改进工作。
2. 对受影响师生进行心理疏导，帮助其恢复正常生活。
3. 加强健康教育，提高师生健康意识。
七、附则1. 本预案由学校健康教育领导小组负责解释。
2. 本预案自发布之日起实施。
3. 各部门、班级应按照本预案的要求，做好健康教育应急管理工作。
2024年突发公共卫生事件健康教育应急预案范文(3篇)
2024年突发公共卫生事件健康教育应急预案范文____年突发公共卫生事件健康教育应急预案一、背景和目标____年突发公共卫生事件可能对社会稳定和人民群众的健康造成重大影响。
为了应对此类突发事件的挑战，制定健康教育应急预案是至关重要的。
本预案的目标是保障人民群众的健康和生命安全，提供准确、及时的健康教育信息，减少疾病传播风险，增强社会的应对能力。
二、组织机构与责任分工1. 应急指挥部- 负责协调全国范围内的应急工作。
- 设立指挥中心，统一指挥各工作组，实施决策和指导。
- 负责协调与其他行政部门、专家组织和国际合作伙伴的沟通。
2. 健康教育工作组- 负责制定健康教育应急预案，并实施预案。
- 负责采集和整理当前疾病的病原学、流行学和防控措施等相关信息。
- 制定健康教育宣传材料，包括文字、图片、视频等，以便公众及时获取相关信息。
3. 媒体与宣传工作组- 负责策划和组织媒体宣传活动，及时传播健康教育信息。
- 与国家电视台、广播电台、互联网媒体等合作，通过电视、广播、社交媒体等多种渠道传播健康教育信息。
4. 社区工作组- 负责将健康教育信息传递给社区居民，组织宣传活动。
- 建立健康教育志愿者团队，提供现场咨询和指导。
5. 学校工作组- 负责将健康教育信息传递给学生、教师和家长，组织宣传活动。
- 建立学校健康教育网络平台，提供在线课程和相关资源。
三、健康教育内容与方法1. 健康教育内容- 传染病知识：介绍突发公共卫生事件的病因、传播途径、预防措施等。
- 个人卫生与防护：培养个人卫生习惯和使用个人防护用具的意识。
- 健康饮食与营养：提供健康饮食建议，增强身体免疫力。
- 心理健康：提供心理应对的方法和指导，减轻社会心理压力。
- 社会支持与共享：强调社区和家庭的支持与合作，共同应对危机。
2. 健康教育方法- 媒体宣传：通过电视、广播、互联网等媒体传播健康教育信息。
- 社区宣传：组织宣传活动，提供现场咨询和指导。
- 学校宣传：通过学校健康教育网络平台和课堂宣传，传递健康教育信息。
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襄阳市突发公共卫生事件健康教育应急预案目录1 总则1.1 编制目的1.2 编制依据1.3 适用范围1.4 工作原则2 组织管理2.1 组织指挥机构2.2 技术指导机构2.3 具体实施机构3 应急健康教育内容、对象和方法3.1 应急健康教育主要内容3.2 健康教育对象3.3 健康教育方法4 不同阶段的健康教育策略4.1 突发公共卫生事件发生期4.2 突发公共卫生事件持续期4.3 突发公共卫生事件控制期和恢复期5 工作步骤5.1 确定事件性质、原因和处理办法5.2 快速发放宣传资料5.3 开展宣传效果评估6 发生突发公共卫生事件时应急健康教育工作的分级反应6.1特别重大突发公共卫生事件（Ⅰ级）的应急反应6.2重大突发公共卫生事件（Ⅱ级）的应急反应6.3较大突发公共卫生事件（Ⅲ级）的应急反应6.4一般突发公共卫生事件(Ⅳ级) 的应急反应7 保障措施7.1 经费保障7.2 人力保障7.3 传媒支持7.4 社会动员8 附则8.1 预案的管理与更新8.2 解释部门8.3 实施时间1 总则1.1 编制目的通过开展突发公共卫生事件应急健康教育工作，消除恐慌心理，提高广大群众的自我防范意识和保护技能，同时引导和配合医疗卫生机构科学、有序、高效地处理突发公共卫生事件，将灾情和疫情防患于未然，并把危害减轻到最低，实现可持续性控制。
保障公众身体健康与生命安全，维护正常的社会和经济秩序。
1.2 编制依据依据《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》、《湖北省突发公共卫生事件应急预案》、《襄樊市突发公共卫生事件应急预案》、《襄樊市重点传染病疫情应急预案》等制定本预案。
1.3 适用范围本预案适用于我市发生突发性公共卫生事件，启动《襄樊市突发公共卫生事件应急预案》时。
1.4 工作原则1.4.1 预防为主原则宣传普及各种突发公共卫生事件的防治知识，提高公众防护意识。
当突发公共卫生事件发生时，加强宣传力度，帮助公众和重点人群树立科学观念和积极预防而不惊慌失措的正确态度，指导公众采取正确的预防和保护行为，提高个体和群体的预防保护能力。
1.4.2 快速反应原则当灾情、疫情出现时，要具备快速反应的能力，强化人力、物力、财力储备，快速开展应急健康教育工作。
1.4.3 政策性原则必须坚持以《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》和《湖北省突发公共卫生事件应急预案》等法律法规的有关规定作为突发公共卫生事件应急健康教育的基本原则；坚持以我市卫生部门的规范性文件和我市业务技术主管部门的规范要求为具体原则。
1.4.4 针对性原则根据不同的对象、不同的问题、不同的情况开展针对性强的健康教育活动。
对大众传播的健康信息应该简单明了、通俗易懂，适合目标人群的接受能力，要使大部分人能够理解；传播的方式应该是当地群众喜闻乐见的；行为指导应该要求明确，方法正确，循序渐进，便于掌握。
1.4.5 科学实用性原则应急健康教育工作无论是在内容上还是在方法上都必须坚持科学性原则，所宣传的内容应该是有根据的、科学的，并能够正确引导群众。
开展突发公共卫生事件应急健康教育工作必须根据当地、当时的条件给以实用性的指导。
1.4.6 属地管理原则实行条块结合、以块为主、属地管理原则。
各级疾病预防控制中心负责辖区内健康教育的技术指导，各医疗卫生服务机构、卫生监督机构在各自职责范围内具体开展相关健康教育工作。
2 组织管理2.1 组织指挥机构市卫生局突发公共卫生事件应急处理办公室负责全市应急健康教育工作的统一指挥和组织协调。
各县（区）卫生局突发公共卫生事件应急处理办公室负责辖区内应急健康教育工作的统一指挥和组织协调。
2.2 技术指导机构市、县（区）疾病预防控制中心负责辖区内健康教育工作的技术指导。
组建健康教育应急机动队，根据突发公共卫生事件的变化情况，及时开展相应的技术指导，提供健康教育资料，并开展健康教育效果评估。
2.3 具体实施机构根据《襄樊市突发公共卫生事件应急预案》，由县级以上政府组织公共媒体、有关健康教育机构、医疗卫生机构、社区卫生服务机构和有关社会团体，采取多种形式，广泛开展突发公共卫生事件应急知识的普及教育。
3 应急健康教育内容、对象和方法3.1 应急健康教育主要内容《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的有关内容；出现暴发疫情时相关的防治知识；对密切接触者、疑似病例进行医学观察，对临床诊断病例进行隔离治疗的必要性；城乡居民发生可疑症状应采取的措施和其它有关突发公共卫生事件的健康教育知识等。
3.2 健康教育对象突发公共卫生事件发生地周围人群，特别是传染病疑似病例和临床诊断病例的接触者；车站、码头、机场等窗口地区的流动人群及相关重点人群。
3.3 健康教育方法运用广播、电视和报纸等大众媒体开展健康教育（包括专栏、专版及电视专题讲座）；设计制作健康教育折页、传单、海报、招贴画等各种健康教育资料，利用一切渠道进行发放，保证“纵向到底，横向到边，进村入户”；举办多种形式的健康咨询活动；利用机关企事业单位、学校、社区、医院、工矿企业的宣传栏、科普画廊、板报等宣传阵地开展健康教育；在农村可利用有线广播网、老年活动室、乡镇卫生院和村卫生室的橱窗和板报等工具进行健康教育；开通咨询电话为社会公众或目标人群答疑解难；利用各级卫生网站开展各类相关知识的健康教育；在医院、学校等开展重点人群健康教育工作；有条件的地方可利用手机短信，发送相应的防病信息。
4 不同阶段的健康教育策略根据突发公共卫生事件严重程度、变化情况及公众心理变化，以全民普及防治知识为基础，及时调整宣传教育策略，制定有针对性的健康教育工作方案，及时组织更新相应的科普宣传内容，通过各种途径，利用各种宣传手段大力开展健康教育工作。
4.1 突发公共卫生事件发生期快速有效地利用各种健康教育形式宣传有关知识，制作必要的宣传资料，及时分发给群众，有针对性地宣传普及救护常识，传染病预防、饮食卫生、饮水卫生知识和消毒、杀虫方法。
同时，运用“个别劝导、讲座、咨询”等方式，做好有关人群的心理危机疏导干预工作，配合新闻传媒加大健康教育力度。
4.2 突发公共卫生事件持续期向突发公共卫生事件发生地群众通报卫生状况，针对出现的灾情、疫情，将有关卫生防病知识反复向群众宣传。
指导群众做好饮水、饮食卫生，管理好人畜粪便，减少蚊、蝇孳生地和杀灭病媒生物等工作。
同时要继续配合新闻媒体，加大宣传力度和频度，并针对群众的心理问题，加大疏导力度，如开设咨询热线，增加咨询讲座次数等，倡导科学的防治方法和行为，进行全人群心理疏导干预。
4.3 突发公共卫生事件控制期和恢复期重点是普及环境卫生知识，宣传预防疾病的长期性，针对可能暴发流行和反复发生的传染病开展健康教育活动，倡导健康行为，树立健康信念，提高群众抗灾防病的意识和能力，并做好相关疾病康复保健知识的宣传教育。
5 工作步骤发生突发公共卫生事件后，开展应急健康教育工作应按步骤进行。
5.1 确定事件性质、原因和处理办法市、县（区）疾控中心根据突发公共卫生事件的性质、级别、原因和处理办法确定开展健康教育的内容和方法，制订工作方案，开展各项工作。
街道、社区及社区卫生服务机构要根据工作方案，落实工作内容，积极利用各种健教资源，及时有效地开展健康教育工作。
5.2 快速发放宣传资料根据突发公共卫生事件的特点，开展相应的宣传教育活动。
市、县（区）疾控中心要根据需要制作必要的宣传资料，依托街道、社区及社区卫生服务机构，将宣传资料快速地发放到灾区、疫区群众手中，开展相应的咨询宣传工作。
要做好街道、社区及各社区卫生服务机构应急健康教育工作的技术指导。
5.3 开展宣传效果评估过程性评估：包括对计划实施情况进行分析评估；对宣传材料的发放工作进行评估。
市、县（区）疾控中心要及时做好健康教育资料发放对象、发放数量的记录和整理工作。
快速分析健康教育开展情况及效果，根据评估结果有针对性地对计划以及干预方法、策略等进行修订调整。
效果评估：突发公共卫生事件结束后，市、县（区）疾控中心要组织有关人员对突发公共卫生事件的应急健康教育工作进行绩效评估，完成阶段性工作总结和效果评价报告。
评估内容主要包括应急健康教育的方法、材料的可读性、目标人群健康知识知晓率、健康行为形成率、以及健康教育材料的发放数、当地报纸上发表的文章数、广播与电视节目次数和频度、应急健康教育工作过程中存在的问题和取得的经验及改进建议。
6 发生突发公共卫生事件时应急健康教育工作的分级反应6.1特别重大突发公共卫生事件（Ⅰ级）的应急反应市、县级政府按照国务院、省政府的命令或应急处理工作需要，成立突发公共卫生事件应急指挥部，在省突发公共卫生事件应急指挥部的统一指挥下，按照要求认真履行职责，落实有关控制措施。
宣传教育组负责宣传卫生科普知识，指导公众以科学的行为和方式对待突发公共卫生事件，正确引导社会心理，动员公众积极支持并参与突发公共卫生事件应急处理工作，落实群防群控的应急措施。
6.2重大突发公共卫生事件（Ⅱ级）的应急反应事件发生地的市、县级政府成立突发公共卫生事件应急指挥部，在国家和省政府或省突发公共卫生事件应急指挥部的统一指挥下，按照要求认真履行职责，落实有关控制措施。
宣传教育组负责确定开展健康教育的内容和方法，制订工作方案，开展各项工作。
街道、社区及社区卫生服务机构要根据工作方案，落实工作内容，积极利用各种健教资源，及时有效地开展健康教育工作。
其他县（市、区）根据省政府命令或应急处理工作需要成立应急指挥部，加强监测预警，做好应急准备工作。
宣传教育工作也要及时有效地展开。
6.3较大突发公共卫生事件（Ⅲ级）的应急反应（1）政府机关应急反应。
市政府成立市突发公共卫生事件应急指挥部，负责本区域内较大突发公共卫生事件的统一领导和指挥；紧急调集和征集有关人员、物资、交通工具以及相关设施；进行现场隔离、疫（点）区的确定与封锁；保证应急处理所需的物资、经费；组织相关部门协助卫生行政部门进行病人及密切接触者的隔离、伤员救治和人员疏散；及时向湖北省人民政府报告突发公共卫生事件应急处理工作情况，必要时请求省政府予以支持。
突发公共卫生事件发生地的县（市、区）级政府在市突发公共卫生事件应急指挥部的统一指挥下，按照要求认真履行职责，落实有关控制措施。
其他县（市、区）根据市政府命令或应急处理工作需要成立应急指挥部，加强监测与预警，做好应急处理准备工作。
（2）卫生部门的应急反应市卫生局迅速组织市级应急卫生救治队伍和有关人员到达突发公共卫生事件现场，进行流行病学调查和分析、采样和检测，组织开展医疗救治、病人隔离、人员疏散等疫情控制措施，同时分析突发公共卫生事件的发展趋势，提出应急处理工作建议，按照规定向市人民政府和省卫生行政部门报告有关情况，并根据需要请省人民政府卫生行政部门要加强事件发生地应急处理工作的督导，提供技术指导和支持，并向本省有关地区发出通报，及时采取预防措施，防止事件进一步发展。