农村留守儿童之家建设实施方案
留守儿童之家活动建设方案
留守儿童之家活动建设方案虽然儿童活动里小朋友们蹦得满头大汗，但是却一点也没有觉得累。
那个六一儿童节给不少孩子留下非常快乐的记忆。
下面给大家分享一些关于留守儿童之家活动建设方案5篇，希望能够对大家有所帮助。
留守儿童之家活动建设方案内容（篇1）一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。
各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
二、节目要求：文艺节目力求创新，展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养.以丰富的独具特色的苗乡文化为背景，各中队要积极筹划努力编排以少数民族为特色的节目为主，要富有儿童情趣，形式要多样。
三、节目形式：歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。
四、节目时间：课本剧小品、童话剧不超过6分钟。
其他节目不超过5分钟。
请各各班选送节目要严格控制节目的演出时间，如超规定时间作弃权处理。
五、演出地点：学校操场六、演出时间：__月__日上午8：00(如有变动，另行通知)七、名额分配：每班不少于2个节目。
(填写在节目汇演单上)八、安全预案：1、严格遵守演出纪律。
各班队要增强组织纪律观念，服从工作人员指挥和安排。
不得中途退场。
2、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。
3、各班队要加强演出安全工作，要加强对学生的安全教育，避免意外事故发生。
4、注意个人环境、卫生。
操场上不乱扔废弃物。
5、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。
6、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)7、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。
区农村留守儿童和困境儿童关爱之家建设实施方案
区农村留守儿童和困境儿童关爱之家建设实施方案区农村留守儿童和困境儿童关爱之家建设实施方案一、项目背景及目标农村留守儿童和困境儿童在社会关怀不足的情况下生活，他们面临着教育、健康和心理等方面的困境。
为了改善这一现状，我们拟建设农村留守儿童和困境儿童关爱之家，提供他们一个稳定、安全、温馨的生活环境，帮助他们全面发展，增强生活技能，促进幸福成长。
二、项目内容及工作计划1.选址及基础设施建设选择靠近农村的适宜地点建设关爱之家，并投入资金进行房屋修建、设施采购和配套设备的安装。
2.人员招聘组建专业的管理团队，包括院长、教育专家、医护人员、心理咨询师等，确保关爱之家的正常运营。
3.提供学校教育与附近学校合作，保障儿童接受正常的学校教育，并组织线上线下补习和辅导。
4.健康护理设立医务室，配备医生和护士，定期开展全面体检、病毒检测以及卫生健康教育。
5.心理辅导引入心理学专家，为留守儿童和困境儿童提供个体化的心理辅导和心灵关怀，培养他们积极面对挑战的心理韧性。
6.兴趣培养提供丰富多样的兴趣活动，如绘画、音乐、舞蹈、体育等，培养儿童的兴趣爱好，并组织参观游览和户外活动。
7.职业教育为年长的儿童提供职业技能培训，帮助他们顺利过渡到就业阶段，增加他们的生活技能。
三、项目预算及资金筹措项目预算总额为xxx万元，来源主要包括政府资助、社会捐赠和儿童互助基金等渠道。
相关部门将加强与企业和社会组织的合作，争取更多的捐赠和支持。
四、预期成果及效益评估1.改善农村留守儿童和困境儿童的生活环境和教育条件，提供稳定的生活支持。
2.促进儿童身心健康发展，减少心理问题的发生。
3.提高儿童的社会适应能力和生活技能，为他们的未来发展打下坚实的基础。
4.减少留守儿童和困境儿童的流失，增加他们对家乡的归属感，为农村的发展注入新的活力。
五、项目实施机构与合作伙伴该项目由当地社会福利部门牵头负责，与教育、卫生、公安等多个部门合作，以及与学校、医院、企事业单位、志愿者组织等建立长期合作关系，共同关爱农村留守儿童和困境儿童。
农村儿童之家工作实施方案
农村儿童之家工作实施方案一、背景介绍。
随着城市化进程的加快，农村地区的人口大量外流，留守儿童和贫困儿童问题日益突出。
他们面临着教育资源匮乏、生活条件艰苦、心理健康问题等多重困难。
为了改善农村儿童的生活状况，提高他们的综合素质，我们决定开展农村儿童之家工作。
二、工作目标。
1. 为农村留守儿童和贫困儿童提供良好的学习和生活环境，改善他们的生活质量。
2. 培养农村儿童的综合素质，提高他们的教育水平和适应能力。
3. 关爱农村儿童，帮助他们树立正确的人生观和价值观，促进他们身心健康成长。
三、工作内容。
1. 提供学习支持，为农村儿童提供课外辅导和学习指导，制定个性化学习计划，提高他们的学习成绩。
2. 生活关怀服务，为农村儿童提供生活照料、心理辅导和心理疏导，关注他们的生活细节，帮助他们建立健康的生活习惯和心态。
3. 综合素质培养，开展各类兴趣班和课外活动，培养农村儿童的兴趣爱好，提高他们的综合素质和适应能力。
4. 社会实践活动，组织农村儿童参与社会实践活动，增强他们的社会责任感和团队合作意识。
5. 志愿者服务，组织志愿者开展农村儿童之家的服务工作，为农村儿童提供更多的关爱和帮助。
四、工作机制。
1. 成立工作组织，成立农村儿童之家工作组织，明确工作责任和分工，建立健全的工作机制。
2. 定期评估，定期对农村儿童之家的工作进行评估，总结经验，及时调整工作方向和内容。
3. 联合合作，与当地政府、学校、社区等建立合作关系，共同为农村儿童提供更多的支持和帮助。
4. 宣传推广，通过各种渠道宣传农村儿童之家的工作成果和影响，吸引更多的社会力量参与到农村儿童关爱工作中来。
五、工作保障。
1. 资金保障，争取各种资金支持，确保农村儿童之家的正常运转和发展。
2. 人力保障，招募和培训专业人员和志愿者，确保农村儿童之家的工作质量和效果。
3. 物资保障，筹集各类学习用品、生活用品和活动器材，为农村儿童提供必要的物资保障。
六、工作成效。
留守儿童之家活动方案
留守儿童之家活动方案一、前言随着经济的发展和城市化进程的加速，许多父母为了给自己的孩子提供更好的生活环境，纷纷离开了家乡，去城市里谋生。
然而，这些父母往往忽略了孩子的心理需求与日常生活的照顾，导致许多孩子成为了“留守儿童”。
针对这种情况，设立“留守儿童之家”活动方案有着极为重要的意义。
二、方案简介1.活动目的：为解决留守儿童的生活困境，提高他们的生活素质，丰富他们的知识经验，努力营造一个和谐的生活与学习环境。
2.活动对象：留守儿童（小学低年级学生为主）。
3.活动时间：暑假、寒假等学生放假时间。
4.活动地点：学校、社区、城乡结合部等易于到达的场所。
5.活动内容：（1）生活关爱类：提供家庭教育咨询、生活照料、义务关怀等服务，帮助留守儿童避免生活上的困境，学会独立生活。
（2）学习教育类：提供兴趣爱好培训、科普知识普及、辅导学习等服务，以丰富其知识面，提高学习成绩。
（3）体育健身类：提供运动、户外游玩等服务，增强身体素质，强化意志品质。
（4）文娱活动类：提供手工制作、绘画、音乐等文体活动，丰富其手工技能、创造力，增强其艺术修养。
6.活动方式：分为日托、兼托、住宿三种模式，根据留守儿童的时间安排进行选择。
7.活动经费：由社会爱心人士、政府、企事业单位等各方联合承担，以保证留守儿童之家的正常运转，确保提供优质服务。
三、实施方案1.筹备阶段：成立工作小组、走访社区、联系资源等。
2.招募人员：招募优秀教师、高中、大学生志愿者等人员，组建教育志愿者队伍。
3.组织课程：根据活动内容，制定详细的课程计划，确保留守儿童所有需求得到满足。
4.安排活动时间：严格按照留守儿童放假时间制定发放的活动时间，并提供托管服务。
5.活动推广：通过网络、平面媒体、社区宣传等途径进行推广，吸引更多有心人士加入。
6.开展活动：在活动开始前制定详细的活动安排，以确保一切都能安排得井井有条。
7.活动评估与总结：在活动结束后进行评估，总结活动的优缺点，不断完善留守儿童之家的方案。
留守儿童之家工作计划
留守儿童之家工作计划一、工作目标。
留守儿童之家是为了解决农村留守儿童在父母外出务工期间的生活和教育问题而设立的机构。
我们的工作目标是为留守儿童提供一个安全、温馨、有爱的家庭环境，帮助他们健康成长，获得良好的教育和心理辅导，使他们能够健康快乐地成长。
二、工作内容。
1. 提供生活照料，为留守儿童提供营养均衡的饮食，保障他们的日常生活起居，包括衣食住行等方面的照料。
2. 提供教育辅导，制定学习计划，帮助留守儿童完成学业，提高他们的学习成绩；组织丰富多彩的课外活动，培养他们的兴趣爱好和综合素质。
3. 提供心理辅导，关注留守儿童的心理健康，开展心理辅导活动，帮助他们解决心理问题，建立自信、乐观的人生态度。
4. 开展文体活动，组织丰富多彩的文体活动，如运动会、文艺表演、手工制作等，丰富留守儿童的课余生活，培养他们的团队合作精神和创造力。
5. 家访工作，定期进行留守儿童家庭的家访工作，了解他们的家庭情况，帮助解决家庭困难，促进家庭和睦。
6. 社会融入，组织留守儿童参加社会公益活动，增强他们的社会责任感和参与意识，培养良好的社会交往能力。
三、工作措施。
1. 制定工作计划，根据留守儿童的实际情况和需求，制定详细的工作计划，明确工作目标、内容和时间节点。
2. 组织培训，对留守儿童之家的工作人员进行专业培训，提高他们的专业水平和服务意识。
3. 加强沟通，与留守儿童的家长和监护人保持密切联系，及时了解留守儿童的情况，共同关心和帮助留守儿童成长。
4. 建立健全制度，建立健全留守儿童之家的管理制度和服务标准，确保工作的规范化和科学化。
5. 加强宣传，通过各种途径宣传留守儿童之家的工作成果和需求，争取社会各界的支持和帮助。
四、工作效果。
通过我们的努力，留守儿童之家将成为留守儿童们的第二个家，他们能够在这里得到关爱和帮助，健康成长，获得良好的教育和心理辅导，成为对社会有益的人才，为实现乡村振兴和社会和谐作出贡献。
五、工作总结。
村儿童之家建设方案
村儿童之家建设方案一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，践行科学发展观，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，切实关爱农村留守儿童，以保障农村留守儿童健康愉快的成长为要义，体现以人为本、构建和谐社会的要求，努力形成关爱留守儿童健康成长合力，切实解决农村留守儿童在家庭教育、心理健康、社会保护等方面存在的问题。
二、工作目标今年完成XX村村部留守儿童关爱之家的创建。
三、创建要求（一）场地及设备要求留守儿童之家室内使用面积不得少于20平方米，房舍安全，室内设施安全。
有明显标有“留守儿童之家”的牌子。
（计划使用XX 村二楼东边两间办公室，两间面积35平方米）室内设施配备及责任主体：电视、亲情电话、电脑、桌凳、一定数量的图书和文化体育器材（如跳神、羽毛球、毽子、篮球、足球等）。
有简单的生活应急用品，如开水供应、小药箱、爱心雨伞等。
有室外活动场地，满足留守儿童开展室外文体活动的需要。
（其中电脑、电视、亲情电话争取上级部门资金配备，其他设施由村里配备解决，室外活动场地和体育器材村里已具备条件）（二）活动管理要求1、有机构。
村里建立由书记负总责，大学生村官具体抓的领导小组，并明确相关人员的管理责任。
2、有制度。
有工作制度、学习制度、教育管护和管理制度、活动制度、作息制度、值班制度、活动记录制度等3、有安排。
年初有计划、有措施、年中有活动，年末有总结。
4、有资料。
建立健全留守儿童档案，有能反映“留守儿童”和家长基本情况、儿童进步成长的记录、工作档案、花名册、个人档案联系卡、“爱心妈妈”、“代理家长”结对表、帮扶结对花名册、兴趣爱好作品、心得体会、以及活动开展的相关图片、图书、报刊、资料等。
5、有宣传。
要加大对留守儿童之家建设及使用情况的宣传力度，通过各种媒体向家长和社会宣传好的经验和做法，做到让家长放心，社会满意。
四、计划实施步骤实施步骤分为：1、启动阶段（2015年3月—4月）：加强宣传，积极协调沟通，制定实施方案，分解目标任务。
乡村留守儿童计划方案
乡村留守儿童计划方案简介乡村留守儿童指的是在农村地区由于父母外出打工而长期独自留在家中或由老人照料的儿童。
然而，由于缺乏家庭的关爱和陪伴，这些乡村留守儿童面临着许多身心健康问题。
为了改善乡村留守儿童的生活质量和发展机会，我们拟定了一项乡村留守儿童计划方案。
目标- 提供乡村留守儿童的健康和教育服务，促进他们的身心发展；- 增加乡村留守儿童与外界的互动，拓宽他们的眼界和知识面；- 加强对乡村留守儿童的关爱和支持，减少他们的孤独感和无助感。
方案内容1. 设立乡村留守儿童中心在适当的地点设立乡村留守儿童中心，提供集学习、娱乐、饮食和医疗于一体的服务空间。
此中心应该满足以下要求：- 安全：提供安全的建筑结构和设施，保证留守儿童的安全；- 温馨：提供舒适的环境和家庭式的氛围，帮助留守儿童建立归属感；- 多功能：设置教室供儿童学习，设立游戏区域和图书馆供儿童娱乐；- 饮食：提供健康的营养饮食，确保儿童体力和智力发展；- 医疗：配备医疗人员和基本医疗设备，定期体检和提供必要的医疗服务。
2. 招募关怀人员设立乡村留守儿童中心需要招募一支专职的关怀人员团队。
这个团队应该由专业人员和志愿者组成，拥有以下能力和特质：- 爱心和耐心：对乡村留守儿童充满关爱和支持，耐心倾听他们的需求和问题；- 技术和知识：有儿童心理学和教育方面的专业知识，能够提供适当的指导和教育；- 组织和协调：能够组织和协调各类活动，促进留守儿童的全面发展；- 高度责任感：对工作充满责任感，保护留守儿童的权益和利益。
3. 学习和教育支持为了促进乡村留守儿童的学习和教育，我们需要提供以下支持措施：- 补习课程：组织丰富多样的补习课程，包括语文、数学和英语等基础科目；- 兴趣培养：提供艺术、音乐和体育等兴趣班，鼓励儿童发展潜能；- 辅导和指导：安排专业教师进行个别辅导和学习指导，帮助留守儿童提高学习能力和成绩；- 图书阅读：建立图书馆，提供各类儿童图书，培养儿童的阅读兴趣和能力。
留守儿童之家运营方案
留守儿童之家运营方案一、项目概述留守儿童是指由于父母长期外出打工、或者离婚等原因，而留在农村或城市的老家由其他家庭成员照顾的未成年儿童。
随着我国经济发展和城市化进程的加快，留守儿童问题日益凸显，他们面临着很多问题，比如教育、心理健康等。
因此，建立留守儿童之家，为他们提供照料和教育，已成为社会关注的焦点。
留守儿童之家是一个为留守儿童提供居住、学习和生活照料的机构。
项目旨在通过提供安全、有爱心、教育身心健康的环境，满足留守儿童的基本生活需求，改善他们的生活和成长环境，促进他们的身心健康发展。
二、项目目标1. 提供贴近家庭的照料服务，让留守儿童感受到家的温暖和支持；2. 提供丰富多彩的教育和娱乐活动，培养他们的兴趣爱好，促进全面发展；3. 增强留守儿童的自尊、自信和社会适应能力，帮助他们健康成长；4. 加强家庭教育，提高留守儿童家庭的关注和支持，解决原因，减少留守儿童。
三、项目实施方案留守儿童之家的建立需要经过以下几个步骤：1. 调研和策划：首先要对目标群体的情况进行调研，了解他们的具体需求和问题，分析当地的资源和环境等，为项目的实施和运营提供依据。
2. 筹建和装修：选择合适的场地和建筑，进行装修和改造，打造一个舒适、安全、有爱心的环境。
同时，配备必要的设施和设备，比如学习用具、床上用品、厨房用具等。
3. 招聘和培训：招募专业的管理和照料人员，进行有关教育和心理健康培训，提高他们的专业素养和服务意识，让他们具备承担留守儿童工作的能力。
4. 开展服务：开展丰富多彩的教育、健身、手工艺等活动，提供美味的饮食，关心他们的心理健康，定期组织家庭活动，增强家庭教育，提高家长关心支持力度。
四、项目实施后的管理与运营留守儿童之家的管理和运营需要专业的团队和有效的制度支持，确保项目长期稳定的运行和服务。
1. 管理团队：建立专门的机构负责人，多部门负责人，相关品牌负责人等组织结构，设立明确的责任部门，做好协调管理。
同时，建立了具体的行政和操作制度，严格执行。
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陈集村农村留守儿童之家建设实施方案
为了给农村留守儿童营造一个良好的成长环境，落实我区民生工程，根据安徽省教育厅《关于做好2011年农村留守儿童之家建设工作的通知》、《淮南市2011年农村留守儿童之家建设与管理工作计划》等相关文件精神，结合我村实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，践行科学发展观，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，切实关爱农村留守儿童，以保障农村留守儿童健康愉快的成长为要义，体现以人为本、构建和谐社会的要求，努力形成关爱留守儿童健康成长合力，切实解决农村留守儿童在家庭教育、心理健康、社会保护等方面存在的问题。
二、工作目标
今年完成陈集村村部留守儿童关爱之家的创建。
三、创建要求
（一）场地及设备要求
留守儿童之家室内使用面积不得少于20平方米，房舍安全，室内设施安全。
有明显标有“留守儿童之家”的牌子。
（计划使用陈集村二楼东边两间办公室，两间面积35平方米）
室内设施配备及责任主体：电视、亲情电话、电脑、桌凳、一定数量的图书和文化体育器材（如跳神、羽毛球、毽子、篮球、足球等）。
有简单的生活应急用品，如开水供应、小药箱、爱心雨伞等。
有室外活动场地，满足留守儿童开展室外文体活动的需要。
（其中电脑、电视、亲情电话争取上级部门资金配备，其他设施由村里配备解决，室外活动场地和体育器材村里已具备条件）
（二）活动管理要求
1、有机构。
村里建立由书记负总责，大学生村官具体抓的领导小组，并明确相关人员的管理责任。
2、有制度。
有工作制度、学习制度、教育管护和管理制度、活动制度、作息制度、值班制度、活动记录制度等
3、有安排。
年初有计划、有措施、年中有活动，年末有总结。
4、有资料。
建立健全留守儿童档案，有能反映“留守儿童”和家长基本情况、儿童进步成长的记录、工作档案、花名册、个人档案联系卡、“爱心妈妈”、“代理家长”结对表、帮扶结对花名册、兴趣爱好作品、心得体会、以及活动开展的相关图片、图书、报刊、资料等。
5、有宣传。
要加大对留守儿童之家建设及使用情况的宣传力度，通过各种媒体向家长和社会宣传好的经验和做法，做到让家长放心，社会满意。
四、计划实施步骤
实施步骤分为：
1、启动阶段（2015年3月—4月）：加强宣传，积极协调沟通，制定实施方案，分解目标任务。
2、实施阶段（2015年4月—6月）：完成留守儿童之家房屋清空和墙体彩绘；由村里预先购置桌椅板凳、档案柜、体育器材、档案盒等设备；争取上级资金完成电脑、电视、亲情电话的配置。
3、活动阶段（2015年7月—8月）：留守儿童之家创建完成并投入使用，暑假邀请团区委开展“关爱农民工子女-暑期七彩课堂”活动。