从我做起 抵制校园欺凌和暴力现象共建平安校园
防校园欺凌从我做起
防校园欺凌从我做起
校园欺凌一直是一个社会关注的热点问题，它不仅伤害了受害者的
身心健康，也影响了整个校园的和谐氛围。
作为学生，我们也应该从
我做起，积极参与到防止校园欺凌的工作中。
首先，要保持友善。
作为一个学生，我们应该尊重每一个同学，不
管他们是什么样的人。
友善的态度可以拉近同学之间的距离，减少误
会和冲突的发生。
如果看到有同学遭受欺凌或者欺负他人，应该勇敢
地站出来，发声维护弱者的权益。
其次，要建立互助意识。
在学校里，我们应该互帮互助，共同成长。
如果遇到同学有困难需要帮助，我们应该伸出援手，给予支持。
这样
不仅可以让同学之间的关系更加融洽，也可以减少欺凌事件的发生。
再者，要传播正能量。
校园欺凌往往源于负面情绪和消极心态，我
们应该努力传播正能量，帮助同学们树立正确的人生观和世界观。
可
以通过组织文艺活动、社区服务等形式，让同学们感受到阳光和温暖，从而淡化负面情绪，减少欺凌行为的发生。
最后，要倡导尊重。
尊重是人与人之间相处的基本原则，我们应该
用尊重来对待每一个人，不论是老师还是同学。
尊重可以让校园变得
更加和谐，减少冲突和摩擦，建立起良好的人际关系。
总而言之，防止校园欺凌需要每一个学生都积极参与其中，从我做起，从点滴小事做起，共同营造一个友爱和平的校园环境。
让我们携
起手来，共同努力，让校园成为一个没有欺凌的净土。
让我们每个人都做一个守护者，让校园欺凌无处遁形。
关于杜绝校园欺凌共建和谐校园国旗下讲话【五篇】
关于杜绝校园欺凌共建和谐校园国旗下讲话【五篇】欺凌是指一种通过长时间、故意的身体接触、言语攻击或心理操纵而产生伤害或不适的行为，它具有恃强凌弱、直接或间接、主动或被动、单独或结伴的特点。
欺凌行为的参与者通常包括欺凌者、被欺凌者和旁观者。
下面是小编为大家整理的关于杜绝校园欺凌共建和谐校园国旗下讲话【五篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
杜绝校园欺凌共建和谐校园国旗下讲话1为认真贯彻落实《新未保法时代背景下的未成年人保护》要求和县教育局《关于开展预防校园欺凌宣传教育和专项治理的通知》要求，进一步做好校园安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从我校实际出发，10月18日xxx县第五小学开展了“防范校园欺凌，共建和谐校园”安全教育活动。
首先，学校利用校园广播和国旗下讲话给学生讲述了什么是校园欺凌，让学生反思自己身边是否存在校园欺凌的现象；结合具体事例阐述了为什么要治理校园欺凌；作为学生如何做好防范，假如遭遇欺凌时，应该采取什么样的措施，让学生懂得在遇到校园暴力时如何求救。
其次，郭校长在不同群里发布了《“反对校园欺凌争做阳光少年”倡议书》，倡议和呼吁每一位在校师生从我做起，坚定勇敢地向校园欺凌说“不”，用统一的决心，反对校园欺凌。
最后，各班组织召开了《防范校园欺凌，共建和谐校园》的安全主题教育活动，学生们观看了有关“校园欺凌”视频，通过视频画面和讲解，了解了校园欺凌给同学们造成的伤害及其恶果；结合身边的事例，网络报道等，班主任再次加强了学生对校园欺凌的认识，引导学生深刻了解校园暴力的危害。
孩子们利用星期日还制作了“防范校园欺凌”的手抄报，懂得了面对校园欺凌既不能忍气吞声，更不能以暴制暴，应当采取合法、理智的方式维护自身权益。
通过此次教育活动的开展，同学们受到了深刻的教育，认识到校园欺凌的危害，增强了文明守纪意识，提高了抵制和防范校园欺凌的能力，为建设平安、和谐校园提供了有力保障。
反对校园欺凌,共建和谐校园的主题演讲稿（精选4篇）
反对校园欺凌,共建和谐校园的主题演讲稿（精选4篇）反对校园欺凌,共建和谐校园的主题篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是___，我今天要讲话的.主题是《防范校园欺凌》。
校园本是一个安全的地方，在这里和睦相处。
这也是它本来应该有的模样，但或许就在我们附近的一个小角落，正发生着一场校园欺凌。
它们发生的原因各异，参与的人员也各不相同。
大多受害者也许终生都会生活在校园暴力的阴影之下，不得释怀。
可能很多人都不知道所谓的“校园暴力”是什么？校园暴力是指发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施达到某种程度的侵害行为。
所以请认清校园暴力吧！这并不是游戏。
如果遇到校园暴力，我们应该这样做：第一，在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕，要相信邪不压正。
第二，大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律严厉的制裁，会为此付出应有的代价，在能确保自身安全的前提下大声呼叫。
第三，如果受到伤害，一定要及时向老师和警察申诉报案。
在校园欺凌中，有些学生或许会解释道：“我从来不参加校园暴力，我从来都只站着不动手”。
然而雪崩的时候，没有一片雪花是无辜的。
现在越来越猖狂的校园暴力，旁观者们又何尝不是帮凶呢？或许可以这么说，当你看到校园欺凌时请不要袖手旁观，如果下一个人就是你的话，你是否会想要得到帮助？校园暴力固然可怕，但只要我们心怀正义，那么这一场场校园暴力将不会发生。
所以请让我们抵制校园暴力吧！我的讲话到此结束，谢谢大家！反对校园欺凌,共建和谐校园的主题演讲稿篇2各位老师、同学们：大家早上好！今天我演讲的主题是《预防校园欺凌共创和谐校园》。
校园，是培养人的地方，是文明的殿堂；校园，本该是一方净土！然而近段时间以来，却常常看到暴力事件的发生。
很多同学总是出口成脏、恶语伤人，有些同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打群架。
关于拒绝校园欺凌守护平安校园的作文
关于拒绝校园欺凌守护平安校园的作文全文共7篇示例，供读者参考关于拒绝校园欺凌守护平安校园的作文篇1校园是我们增长知识、接受教育的地方，本不该为欺凌事件的阴影笼罩，可据有关方面统计，全国绝大多数地区未成年人犯罪增多，有些地区年增幅在30%以上，作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。
从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰，我国出现的校园欺凌事件并不是孤立的。
由于影视业的商业化，欺凌恐怖影视作品越来越多，充斥我们的视野，许多作品中对于犯罪过程细节的描述，成了不少青少年模仿的根源，而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所。
校园欺凌事件的存在，受影响的绝非个别学生，我们全体青少年都会受此不良影响。
校园本应是我们学习的净土，但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。
花季少年身上的欺凌倾向十分令人担忧。
说来说去，就是一句话“冤冤相报何时了？“校园欺凌同时也体现出人际交往问题，人际交往需要风度，风度就是用温柔去对待倔强的人，用宽容去冰冻苛刻的人，用热情去融化冷酷的人。
儒家学说认为，人心固然有善端，但它一开始只是一个萌芽，而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。
这萌芽要成熟、长大，就需要特别的守护和滋养。
提高德性是一个十分艰难的修养过程。
游戏人生，看起来固然潇洒，可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉？生命是单程线，没有回头的机会。
我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。
仇恨的种子，长不出和平的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。
随着社会的发展，科学的进步，现在校园里出现了校园欺凌，闹的同学们都人心惶惶。
影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重，在我们身心发育过程中，自制能力一般较弱，是与非的界限比较模糊，很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事，这是极需引起全社会关注并着手解决的。
校园欺凌事件虽然发生在学校里，发生在我们这些学生身上，但这也是社会大环境的一个缩影，全社会都应引起高度关注，并采取相应措施，共同努力，减少此类事件的发生，在校园营造一个良好的学习环境。
从我做起----抵制校园欺凌和暴力共建平安校园
从我做起----抵制校园欺凌和暴力共建平安校园校园欺凌，就是以大欺小，以多欺少，倚强凌弱，像这样的欺凌事件在全国所有的中小学都时有发生。
它不但会伤害我们幼小的心灵，还会使一颗纯洁的心灵走向黑暗，甚至走向一条不归路，使我们受到精神上的痛苦，严重时还会威胁到他人的生命、健康与前途。
中小学生处在一个人生道路的特殊时期----叛逆期，遇事易冲动，常用简单粗暴手段解决问题。
校园暴力相信大家也是有所目睹，最起码有所耳闻。
广州电白中学暴力事件、少年杀亲案、少女聚凶案……看到这样的消息，作为一名六年级的小学生，我的心泛起了许多愤恨。
我在想：校园不应该是一个文明和谐的地方吗？你看，走过洋溢着欢笑的操场，我看到的只是同学们互相鼓励的身影；走过，洁白的教室，我听到的只是同学们互帮互助，共同进步的话语……可是有些现象就与现实相反，我们的校园中依然存在着许多凶神恶煞的鲨鱼，存在着许多不良安全隐患……我认为造成校园欺凌的因素主要有两大方面：一是来自同学们之间的语言欺凌和受他人的影响造成的；二是校外发生的勒索、初中生打架引起同学们的耳濡目染发生的。
在校园里，只有树立自我保护意识，懂得自我保护的常识，学会安全自护，才能消除、减少校园里的欺凌事件，同学们才能快快乐乐，健健康康的生活。
构建平安校园，是我们大家应尽的责任。
千里之行始于足下，参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石，平安校园的起点是每一位同学的维护，每一位同学的平安。
记得希腊哲学家亚里士多德曾说过：“不必计较他的为人，要可怜的是他这个人。
”无论被欺凌者是否罪有应得，其实欺凌者更需要帮助，冤冤相报何时了，不如我们齐心协力阻止校园暴力的发生，共同创立一个和谐的平安校园。
梁启超曾说过：“少年强，贝U国强；少年智，贝U国智；少年进步，贝U国进步；少年自由，则国自由。
”亲爱的同学们，21世纪属于我们。
展望新世纪，希望与压力共存，理想与努力齐飞，我们要牢记新世纪赋予我的重任，好好学习、天天向上。
拒绝校园暴力,共建和谐校园演讲稿(精选4篇)
拒绝校园暴力，共建和谐校园演讲稿（精选4篇）演讲稿1：亲爱的同学们，老师们，女士们先生们：大家好！今天，我演讲的主题是“拒绝校园暴力，共建和谐校园”。
校园是我们成长的地方，是一个充满知识、友谊和美好回忆的地方。
然而，近年来，校园暴力事件频频发生，给我们和谐校园带来了严重的威胁。
校园暴力不仅仅是身体上的伤害，更是对人的心灵和尊严的伤害。
我们每个人都应该积极地参与到共建和谐校园的行动中来。
首先，我们需要提高自我保护意识。
遇到欺凌或暴力行为时，我们不能袖手旁观，要勇敢地站出来制止并寻求帮助。
同时，每个人都要保持冷静，不要被情绪支配，用理性的方式解决争端。
其次，我们要树立正确的价值观。
和谐校园建设需要根植于对他人的尊重和关爱之上。
我们应该拒绝任何形式的歧视、霸凌和暴力行为，包括言语上的侮辱和身体上的伤害。
坚信以善意和友善对待他人，才能真正实现和谐校园的目标。
除此之外，学校和家庭也承担着重要的责任。
学校要加强校园管理，建立健全的制度和机制，及时发现和处理校园暴力事件。
家庭要注重教育孩子的沟通和社交能力，教导他们正确处理与他人的关系。
最后，我相信，只要我们共同努力，积极参与到拒绝校园暴力的行动中来，我们就能共建和谐校园。
让我们从自身做起，传递友善和尊重的力量，让校园成为一个充满爱与阳光的地方！谢谢大家！演讲稿2：尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是“拒绝校园暴力，共建和谐校园”。
校园暴力是当今社会亟需解决的问题之一。
校园是我们共同的学习和成长的地方，应该是一个充满友爱和和谐的栖息地，然而，校园暴力的存在却使得我们的校园失去了本该有的宁静和祥和。
所谓校园暴力，无非是一些学生之间的冲突升级，演变成了非理性的暴力行为。
这对于校园的和谐环境造成了极大的破坏，伤害到了每一个在校学生的身心健康。
我们绝不能对校园暴力视而不见，我们应该积极参与到共建和谐校园的行动中来。
首先，我们要树立正确的价值观。
预防校园霸凌共建和谐校园作文600字精选3篇
预防校园霸凌共建和谐校园作文600字在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的预防校园霸凌共建和谐校园作文600字精选3篇，希望对大家有所帮助。
预防校园霸凌共建和谐校园作文600字精选3篇1众所周知校园是供我们读书学习和掌握知识的地方，是求知者的乐园，是探索者的天地，那里充满了我们快乐的身影，洒满了我们成功的泪水，处处洋溢着我们的欢声笑语，但是近年来，却常常看到暴力事件的发生，很多同学总是脏话连篇、恶语伤人，个别同学更是是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，以大欺小，以众欺寡，甚至打群架，这些现象不但会伤害我们的身体，使一颗纯净的心灵走向弯曲，更是给宁静的校园蒙上了一层不良的阴影。
同学们，面对校园欺凌，我们该做些什么呢?我们应该行动起来，增强安全意识，反对暴力，远离欺凌，防患于未然，共建和谐校园，让每一个同学都能健康快乐的成长，还我们学校一片净土。
树立良好的道德观念，提高自我保护意识，遇到事情及时汇报家长和老师，尽量不要一个人外出，身上也不要带太多的钱物以及贵重的物品，遇到突发事件，要灵活变通，寻找机会报警。
在保护自身安全的前提下对他人实施救助，要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。
提高社会交往能力。
正确处理好自己的人际关系，与同学友好相处，我们应该友善豁达，体谅别人，不应为一丁点儿小事僵持不下，斤斤计较，甚至恶语相向拳打脚踢，做出降低素质的事情。
加强自身的法律意识和法制观念，树立正确的是非观念，我们要学法、懂法、守法。
既要以法律来规范自己的行为，也要以法律来保护自身的合法权益。
积淀和雅文化，让校园充满爱，作为北海学校的学生，我们更应该在放暴力防欺凌的同时，把我们的校风校训作为生活准则，严格要求自己。
，千里之行始于足下，防止欺凌，从我做起，严于律己，宽以待人。
《拒绝校园霸凌,守护美好青春》预防校园欺凌国旗下讲话等优秀模板五篇
《拒绝校园霸凌，守护美好青春》国旗下讲话尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家上午好!我今天国旗下讲话的主题是拒绝校园欺凌，守护美好青春!美丽的校园是我们成长的地方，圆梦的地方。
朝夕相处的同学更是我们亲密的伙伴，无间的战友。
在我们金石中学的大家庭中，有关心、关爱我们的老师为我们保驾护航，有乐于奉献爱心的同学为我们传递温暖…但进入青春期后，我们的身体发育很快，而心理却成熟比较慢，有时难免会控制不好自己的情绪，做出违背自己本意或一时冲动的事，破坏了原本美好的同学关系。
一、拒绝校园欺凌，守护美好青春，从我做起，从小事做起。
我们正处在身心发育的关键时期，遇到问题， 我们要先控制住自己的情绪，积极寻找解决办法，用尊重、宽容的态度对待彼此，规范自己的一言一行，坚决不用欺凌的行为来把事情越搞越糟。
如果受到欺凌，也应该坚强勇敢，要保持冷静，积极求助。
及时报告老师，让学校来帮助处理，告诉家长，让家长来帮助解决。
同时，更加不要回避自己的心理问题，千万不要默默忍受，因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为，会助长欺凌者的成风，但更不可取的是以暴制暴，要学会用浩然正气，凌然大义的态度来降低自己受到攻击的概率。
永远记住，你的身后时时刻刻都有准备帮助你的朋友、老师、学校和家长!同学们，任何形式的欺凌行为都是不可接受的，“校园欺凌”不仅会对受害者造成身体和心灵上的双重伤害，也会严重影响到学校的整体纪律和风气，坚决制止和预防欺凌事件的发生是我们共同的愿景，我们每个人都要为此努力营造和谐、美好、互助、有爱的校园环境，既不要做“旁观者”，也不要做“受害者”，更加不要做“欺凌者”，只有我们每个人都做到了，“校园欺凌”才会真正的远离我们。
二、拒绝校园欺凌，守护美好青春，从我做起，从平时做起。
在周围环境为我们打下基础的同时，同学们也要不断提高自身的文化素质。
首先，要浇灌善意萌芽，提高自身德行。
人心固有善端，但开始只是一个萌芽，而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的推残，这萌芽要成熟、长大，就需要特别的守护和滋养。
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从我做起，抵制校园欺凌和暴力现象共建平安校园
校园欺凌对于每一个同学来说都不陌生，在学校里老师们也经常处理关于校园欺凌的事件。
我也有亲身经历过校园欺凌，下面就由我来说说我的亲身经历吧！
记得上学期的一天。
我吃完午饭，在回教室的时候，我突然看见有六年级的学长在欺负一个刚来不久的学弟。
我走过去一看原来是高年级的学长们在向学弟索要财物。
我想起老师对我们乐于助人的教导。
我过去大吼一声：“喂！你们在干什么”他们没有停下手中的动作甚至反问道：“你是谁我们在干什么关你什么事”说完便转身就走。
后来我及时报告给了老师。
老师也帮助低年级的学弟要回了财物，并对施暴学生进行了批评教育。
这一天对于我来说平凡却不普通。
虽然我帮助了同学，但是对于校园欺凌事件我却感到心有余而力不足。
还有一次，我在洗碗时不小心把水溅到了一位六年级的学长身上，我赶忙说对不起。
我以为学长已经接受了我的道歉。
直到中午我从教学楼出来时，只见他邀约了一群同样高年级的学长拦住了我，以咄咄逼人的态度让我当众道歉。
我认为做错事就要勇于承认。
因为我的不小心给同学们造成了麻烦，我理应道歉。
之后我同样给他们道了歉，他们看到了我诚恳的态度这才散去。
我心里很失落。
我之前明明已经道过歉，为什么他们还要这样来逼迫我为什么学校不能完全杜绝校园欺凌事件的发生呢
经过这些发生在我身边的事件，我不经想起这样一句话“人之初，性本善”。
同学们本性都是善良的却在成长过程中逐步走向了歧途。
我常常在想应该怎样预防校园欺凌我觉得学校应该多多开展关于预防校园欺凌的教育活动，让同学们都知道校园欺凌有多么的可怕。
同时也要认识到校园欺凌的后果，自己如果参与到校园欺凌中应该负怎么样的责任。
另外还要组织文明监督岗的同学不定时的在学校的宿舍、教学楼等地方视察。
如果发现有人在欺负同学，要在第一时间通知老师并及时制止他们。
对他们强调欺负同学的后果。
感化他们，让他们珍惜同学们之间的友谊。
同学对于我来说是成长道路上的挚友，是遇到困难时值得依靠的伙伴，我很珍惜与同学之间的友谊。
现在，从我做起，从大家做起，坚决抵制校园欺凌和暴力现象。
让我们一起携手共建平安校园，共创美好明天！。