实习医生规章制度
医院实习生管理制度(8篇)
医院实习生管理制度一、实习人员必须先到护理部办理有关实习手续，并由护理部统一安排实习科室。
二、实习生到护理部报到时，领取胸卡。
三、实习人员必须按规定自觉交费，收费标准为单位联系者每月____元，个人联系者每月____元。
四、护士长接到实习通知单后，必须给学生指定有丰富临床经验的带教老师，未接到通知单，任何科室不得擅自接纳实习生，否则一旦发现，取消实习资格，并给予护士长通报批评。
五、实习期间，必须衣帽整齐，佩戴实习证上岗，不能擅自单独操作，必须在带教老师的指导下进行工作。
违反医院规章制度，出现护理差错及事故由自己承担一切后果。
六、尊敬老师，热情待患，严格遵守医院的各项制度，遵守劳动纪律，不迟到，不早退;提前____分钟到岗。
七、实习生必须坚守工作岗位，不得擅自调换学习科室，严格按护理部的安排如期办理转科手续，否则停止实习。
八、每科室实习结束后，须由带教老师书写评语并签字。
九、实习生必须严格遵守法律法规、诊疗护理规范、医院各项规章制度和学校的实习规定;严格按《实习轮转表》安排进行实习轮转，特殊情况需调整的须经护理部同意并备案后方可更改。
十、具有良好的职业道德规范，进入病房要求礼仪端庄、举止大方、谈吐文雅。
按规范着装，不佩带首饰。
上班时间坚守岗位，不带手机、不打私人电话，不干私活，不谈论私事，不会客，不在护办室或治疗室内围坐聊天。
十二、以患者为中心，尊重患者的人格权利，热心服务患者，对患者的态度和蔼、诚恳、耐心，不论在任何情况下均不与患者发生争吵。
正确处理与患者、陪客之间的关系，严禁向患者或陪属借钱物。
十三、遵守保护性医疗制度，未经带教老师许可，不可独立向患者家属解释病情。
十四、严格执行查对制度，工作如不慎发生差错，须立即报告护士长或带教老师，以便及时采取补救措施，当事人应详细写事件经过，并根据情节轻重由实习生给病人以赔偿。
十五、爱护公务，杜绝浪费，不拿公物私用，不慎损坏医疗器械或药品，应据实报告老师，按有关规定赔偿。
复旦大学附属中山医院临床医学生实习规定
复旦大学附属中山医院临床医学生实习规定医学生的临床实习是培养合格临床医生的一个重要阶段，为规范实习带教，保证实习质量，现对医院的临床实习规定如下：1、各科室主任要重视教学工作，努力提高各级医师的教学意识，建立一支经验丰富，认真负责的教学队伍。
每月定期召开科室教学会议，及时布置并检查教学工作，总结经验，保证教学质量。
2、在实习医生进科室的第一天，负责带教的老师应向实习医生明确本科室实习要求、医疗安全及规章制度等；病区护士长应向实习医生明确消毒、隔离和防护等方面的规定。
3、临床实习生尚无执业医师资格，其所有的诊疗活动必须征得带教老师的许可并在有相应执业资格的上级医师指导下完成。
4、各病区按医疗分组建立实习医生带教小组（具有执业医师资格的副高及以上医生、主治医师、高年住院医师和护士长），明确小组负责人。
小组各位老师明确各自职责，分工合作。
高年住院医生或主治医生具体负责教学工作，包括带实习医生早交班、晚查房、小讲课、病例讨论、修改病史及示范临床具体操作等。
其他住院医生、研究生及进修医生有义务和责任协助上级医生搞好教学工作。
在带教过程中应认真按学生的《见习、实习医生手册》，努力完成各项教学要求，保证带教质量。
5、教学查房：副高及副高以上职务的上级医生应负责进行规范的教学查房，每病区每周不少于一次，以使学生能得到高质量临床学习机会。
教学查房可按医疗组或者整个病房一起进行教学查房，不能以医疗查房替代教学查房。
6、实习安排：每一轮的入科名单由中山医院教育处事先排定，无特殊情况，一般不任意更改。
如出现中止实习、出国交流等情况，教育处将通过电话及书面形式通知相关科室。
学生不得私自调换实习科室，否则其实习经历将不被认可，该科的实习成绩记为“不及格”，并须补实习。
7、实习纪律：实习生应在早晨7点30分前到病房，并参加早交班。
轮转外科病房时，进入病房时间适当提前，以完成换药等工作。
下午2点开始病房工作。
必须按时参加病房的早、晚查房和小讲课。
医生规范化规章制度
医生规范化规章制度第一章总则第一条为规范医生的工作行为，维护医疗秩序，保障患者的合法权益，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于本医疗机构所有医生，包括主治医师、副主任医师、主任医师等各级医师。
第三条医生在工作中应当严格遵守法律法规，遵循医德医风，恪守职业道德，为患者提供优质的医疗服务。
第四条医生应当保守医疗机构及患者的隐私，严禁泄露患者的个人信息。
第五条医生应当遵守医学伦理规范，不得从事与医学道德相违背的行为。
第六条医生应当尊重患者的意愿，听取患者的意见，并根据患者的情况提供适当的治疗方案。
第七条医生应当对患者负责，认真对待患者的病情，积极治疗，不得擅自中断治疗。
第二章医疗服务第八条医生应当在医疗过程中严格遵守医学原理，确保诊疗准确、安全。
第九条医生在开展医疗服务时应当严格执行医疗纪律，确保医疗行为合法、规范。
第十条医生应当及时、准确地为患者做好病史采集、体格检查、实验室检查等各项医疗服务。
第十一条医生应当向患者提供详细的治疗方案，包括用药、手术等，明确告知治疗的风险和可能的不良反应。
第十二条医生应当在治疗期间与患者保持良好的沟通，及时解答患者的疑问，关心患者的心理和生活状态。
第十三条医生应当尊重患者的选择，不得对患者进行不必要的医疗检查和治疗。
第三章诊断治疗第十四条医生在进行诊断时应当严格遵守医学规范，充分考虑患者的实际情况和病情表现。
第十五条医生应当根据患者的病情，选择合适的治疗方法，确保治疗效果。
第十六条医生不得将无效、危险的疗法强加于患者，不得滥用药物和医疗技术。
第十七条医生应当在治疗过程中密切观察患者的病情，及时调整治疗方案。
第十八条医生在治疗过程中如遇到疑难病例，应及时与其他医生进行讨论，制定更合理的治疗方案。
第十九条医生应当保持技术更新，持续学习，提高自身的医疗水平。
第四章术前术后第二十条医生在执行手术前应当严格按照手术规范操作，确保手术安全。
第二十一条医生应当对手术中出现的意外情况及时处置，确保患者的安全。
实习医生管理规章制度
d.遵纪守法，无不良记录。
2.实习生在实习期间应遵守以下规定：
a.按时到岗，不得迟到、早退、旷工；
b.服从带教老师安排，认真完成各项实习任务；
c.尊重患者和同事，维护医院形象；
d.严格保守国家秘密、医院内部信息和患者隐私。
三、实习管理
1.实习生需在指定的时间、地点参加实习，未经允许不得擅自离岗。
2.鼓励实习生在实习期间参与职业发展相关的讲座和咨询活动，以便更好地规划未来职业生涯。
二十一、实习生的沟通与反馈
1.实习生应与带教老师、同事保持良好的沟通，及时反馈实习过程中的问题和建议。
2.医院定期收集实习生的意见和建议，以改进实习管理工作，提高实习质量。
二十二、实习生的权益保护
1.医院尊重实习生的人格尊严和合法权益，禁止任何形式的歧视和侵权行为。
3.实习生在实习期间，如遇到工作上的困难和问题，可以向带教老师或医务科寻求帮助，医院应提供必要的指导和协助。
八、实习结束与评估
1.实习生应在实习结束前，按照医院规定完成实习手册的填写，并对实习期间的经历进行总结。
2.实习结束前，实习生需参加由医院组织的出科考核，考核内容包括理论知识、临床技能、医德医风等。
2.医院定期举办校友活动，增进校友间的友谊，共同推动医院和医学事业的发展。
三十、全文总结
本实习医生管理规章制度旨在为实习生提供一个规范、安全、高效的实习环境，确保实习生在掌握临床技能的同时，培养良好的医德医风。医院将全面负责实习生的培训、管理、考核和权益保障，为实习生提供充足的成长空间和职业发展机会。实习生需严格遵守国家法律法规、医院规章制度，努力提升自身专业素养，为将来成为一名优秀的医务工作者打下坚实基础。医院与实习生共同携手，为推动医学事业的繁荣发展贡献力量。
口腔实习医生规章制度
口腔实习医生规章制度第一章总则第一条为规范口腔实习医生的行为，保障患者的权益，提升口腔医疗服务水平，特制定本规章制度。
第二条口腔实习医生是指在口腔医疗机构进行实习培训的医学院校在校生。
口腔实习医生必须遵守口腔医疗机构的规章制度，严格执行医疗纪律，维护医疗秩序，提高医疗技术水平。
第三条口腔实习医生应当尊重患者的人格尊严和医疗隐私，尊重医疗机构的规章制度，服从医疗组织的安排，努力提高专业技能水平。
第四条口腔实习医生应当认真学习口腔医学理论知识，熟练掌握医疗技术操作规程，不断提高自身综合素质，在实习过程中努力锻炼自己的临床能力。
第五条口腔实习医生在实习期间应当遵守医学伦理规范，坚守医德医风，认真对待患者，尽职尽责，严格按照医疗要求进行医疗操作。
第二章实习内容第六条口腔实习医生在实习期间需认真学习口腔科学相关知识，包括口腔解剖生理学、口腔病理学、口腔诊断学、口腔治疗学等内容，努力提高自身口腔医疗水平。
第七条口腔实习医生应当参与口腔临床诊疗工作，包括患者接待、病史记录、口腔检查、诊断治疗等工作，实践医疗技术，提升临床实践能力。
第八条口腔实习医生需要认真参与医疗工作守则的学习，掌握医疗工作的基本原则和处理方法，熟悉医疗事故处理程序，提高医疗安全意识。
第九条口腔实习医生应当遵守医疗纪律，严格执行医疗操作流程，杜绝医疗事故发生，确保患者的安全和健康。
第十条口腔实习医生在实习期间需参加口腔医疗机构组织的临床技能培训和学术讲座，不断提高口腔医疗水平，积极参与口腔医疗研究工作。
第三章实习要求第十一条口腔实习医生在实习期间应当服从口腔医疗机构的管理，严格遵守医疗工作纪律，服从医疗队长和导师的安排。
第十二条口腔实习医生在诊疗过程中应当认真主动，细心负责，不得有漫不经心、视而不见等不端行为，确保患者得到及时有效的医疗服务。
第十三条口腔实习医生应当积极参与临床病例讨论和学术讲座，向导师和医师学习经验，不断提高医疗技术水平，积极探索新的诊疗方法。
实习医生管理规章制度培训课件
实习医生管理规章制度
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4、对于疑难、复杂、重大手术，病情复杂需相关科 室配合者，应提前2-3天邀请麻醉科及有关科室人员 会诊，并做好充分的术前准备。
实习医生管理规章制度
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八、死亡病例讨论制度
1、死亡病例，一般情况下应在1周内组织讨论；特 殊病例（存在医疗纠纷的病例）应在24小时内进行 讨论；尸检病例，待病理报告发出后1周内进行讨论。
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4、科间会诊：患者病情超出本科专业范围，需要其 他专科协助诊疗者，需行科间会诊。科间会诊由主
管医师提出，填写会诊单，写明会诊要求和目的， 送交被邀请科室。应邀科室应在24小时内派出主治 以上人员进行会诊。会诊时主管医师应在场陪同， 介绍病情，听取会诊意见。会诊后要填写会诊记录。
实习医生管理规章制度
实习医生管理规章制度
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4、主管医师应做好书面记录，并将讨论结果记录于 疑难病历讨论记录本。记录内容包括：讨论日期、 主持人及参加人员的专业技术职务、病情报告及讨 论目的、参加人员发言、讨论意见等，确定性或结 论性意见记录于病程记录中。
实习医生管理规章制度
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四、会诊制度
1、医疗会诊包括：急诊会诊、科内会诊、科间会诊、 全院会诊、院外会诊等。
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九、查对制度
1、开医嘱、处方或进行治疗时，应查对患者姓名、 性别、床号、住院号。
2、执行医嘱时要进行“三查七对”：操作前、操作 中、操作后；对床号、姓名、药名、剂量、时间、 用法、浓度。
3、清点药品时和使用药品前，要检查质量、标签、 失效期和批号，如不符合要求，不得使用。
2、病区均实行24小时值班制。值班医师应按时接班， 听取交班医师关于值班情况的介绍，接受交班医师 交办的医疗工作。
医院实习生管理制度
医院实习生管理制度1、实习医生在实习期间，应遵守医院的各项规章制度和医疗操作规程。
实习医生必须根据实习轮转表，在规定科室和规定时间实习，实习期满时科室要进行考核鉴定，不允许私自延长实习时间。
2、实习医生应努力学习政治，树立为人民服务的思想，在政治思想，业务学习等方面应服从医院的领导安排，及时完成上级医师交给的医疗和其它任务。
3、实习医生要求着装整洁，佩带胸卡，保持工作环境的安静。
4、实习医生在病房实习时，对分管病床进行巡视检查。
按时跟随上级医师参加病房医护交班和早查房。
扼要汇报所管患者的情况，检查结果，提出诊断及处理意见。
5、新患者住院后，实习医生应立即随上级医师去病房检查患者病情，并及时完成住院病历书写。
6、实习医生无处方权，所写各项记录、医嘱、检查单、病假条、诊断建议书、交费单等都要经过上级医师审查签字后方能生效。
7、实习医生要积极参加所在科室的业务活动，如病例分析、典型病例讨论、学术报告、科室讲座、死亡病例讨论等。
8、实习医生应遵守医院的劳动纪律、考勤制度。
实习医生因事，病假耽误实习时间，原则上不再延长实习时间，实习期满按时办理离院手续。
9、实习医生要爱护医院各种仪器设备和财产，如有损坏应按医院工作人员损坏赔偿办法处理。
重要仪器、诊疗用具未经上级医师同意，不得擅自动用。
10、严格执行保护医疗制度。
患者医疗情况属于保密范围的不得向患者及家属泄露。
在对患者和家属解释病情时，需事先征得上级医师的同意。
不得单独对患者做任何处理和谈话。
11、实习医生出科前原则上由科室集体讨论确定学生的总体成绩，出科鉴定评语集体研究，由科主任负责书面鉴定的签名。
12、实习结束前科室应及时将实习医生的平时表现和考试考核结果汇总到科教部，结束时的总鉴定评语由科教部负责书写。
实习医院规章制度
实习医院规章制度一、基本准则1.本实习医院规章制度是为了规范实习医生的行为，保障医疗服务的质量和安全，促进医院的和谐发展。
2.实习医生必须遵守医院的管理制度和职业道德，尊重患者的权益，积极履行职责，不得疏忽职守或违反医疗伦理。
3.实习医生应保护患者的隐私和个人信息，严禁泄露患者的病情、检查结果和治疗方案等敏感信息。
4.实习医生应与患者及其家属保持良好的沟通，耐心解答他们的疑问，提供必要的信息和支持。
二、出勤与考勤1.实习医生应按照医院的工作安排准时上班，不得迟到和早退。
如因特殊情况需要请假，需提前向上级汇报，并按照相关规定补班。
2.实习医生应保持考勤卡记录的准确性，不得弄虚作假。
如有违规行为，将受到相应的纪律处分。
3.实习医生在实习期间，如有连续3天（含）以上的无故缺勤，将被取消实习资格。
三、医疗工作1.实习医生应严格遵守医院的医疗操作规程，不得擅自修改或忽略医疗记录和处方。
2.实习医生在进行临床诊断和治疗时，应遵循医学规范和准则，不得盲目使用药物或进行不必要的检查。
3.实习医生应密切关注患者的病情变化，及时调整治疗方案，并向上级医生报告重大病情变化或意外事件。
4.实习医生在进行手术操作时，必须按照手术室操作规程和消毒规范进行，确保手术的安全和有效。
四、职业素养1.实习医生应保持良好的职业形象和工作态度，不得穿着不符合规定的服装上班，不得随意更改或涂改工作票。
2.实习医生应尊重患者的自主选择权，不得对患者进行身体、言语或心理上的侵犯。
3.实习医生应与同事和其他医务人员保持良好的合作关系，积极参与团队工作，不得进行人身攻击或诽谤行为。
五、医疗事故和纠纷处理1.实习医生在医疗工作中发生医疗事故或纠纷时，应立即向上级医生报告，并积极配合医院的调查和处理程序。
2.实习医生在医疗事故或纠纷处理过程中，应保护患者的合法权益，不得采取欺诈、隐瞒或胁迫等不当手段。
3.实习医生如涉及到法律纠纷，应咨询法律顾问或相关部门的意见，以保护个人合法权益。
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实习医生规章制度
【篇一：进修、实习医生管理制度】
进修、实习医生管理制度
为了加强对进修医师的管理，提高进修教育的质量，特制定本规定。
１．进修、实习人员在学习期间应积极参加医院的政治学习和集体
活动，自觉遵守国家法律法规，严格遵守医院内的各项规章制度。
２．进修、实习人员按所报计划进行学习，不得自行变动科室或延
长进修、实习时间。
３．进修、实习人员的学习主要通过参加临床实践提高专业技术水平，因此在进修、实习期间必须认真负责地参加一定的医疗工作
（包括值班），接受上级医师的指导，严格要求自己，遵守医院各
项规章制度及操作规程。
进修、实习期间没有处方权，不能单独值班。
４．进修、实习期间不享受探亲假，不得私自带家属或亲友来院参
观和食宿，如有特殊情况需请假一周者需由单位与我院联系并经医
务科批准方可离去，请假一个月以上者按中途退学处理。
５．进修期满由相应科室作出政治、工作鉴定，由医务科转发原单位。
６．进修、实习人员自备工作服、工作帽及听诊器等常规医疗用具。
７．来院进修、实习条件：各级乡镇卫生院及村卫生室医务人员，
工作年满2年及以上，进修期为半年以上；实习医生由学校与我院
联系后统一安排。
【篇二：医院实习医师管理制度】
医院实习医师管理制度
为加强我院教学管理、维护医院的正常医疗、教学工作秩序，根据
医院实行对实习医师的管理特做如下规定：
一、凡派来我院实习的学生，由校方提前与我院医务科联系，医务
科根据教学大纲要求，拟定教学计划，实习医师必须根据实习轮转
表在规定科室和规定时间学习。
二、实习生在实习期间，除遵守学生管理方面的相关规章外，同职
工一样遵守医院的各项规章制度和医疗操作规程。
三、实习医师上班后，需穿隔离衣、佩戴胸卡。
乐活动，一经发现，给予批评教育，并罚款。
五、实习医师爱护公共财物，节约水、电，严禁浪费各种处方、表格，贵重仪器未经同意，不准擅自动用，如有损害和偷窃行为，立
即处理。
六、实习医生无处方权，所写各项记录、医嘱、检查单、诊断等，
都要经过上级医师审查签字后方可生效。
七、实习医师无单独行事处置治疗权利，需在带教老师指导下进行
操作。
患者咨询病情相关信息，对于不了解的情况，禁止盲目解释。
实习期满，带教老师按计划对实习医师进行理论考试，操作考试及
现场提问等，如实汇报成绩，准确给予鉴定。
【篇三：临床实习管理制度】
第二临床医学院临床见习、实习管理制度
临床见习管理制度
1. 临床见习由主治医师或高年资住院医师带教。
每位教师每次带教
学生数以10－15人为宜。
2. 带教教师要认真备课，有备课笔记，充分准备（见习场所、病例、教具等），必须规范、准确、熟练地掌握见习内容和要求。
临床见
习的病症、病种应大于理论课讲授内容的80％。
3. 上好见习课，不得提前下课。
每学期组织一次见习考核，记录考
核成绩，保留考核试卷。
学生见习要考勤、签到。
4. 带教教师在传授知识和培养能力的同时，必须高度重视以良好的
思想作风影响学生，通过言传身教培养学生高尚的医德医风。
5. 带教教师负责示教室、技能实验室的管理，做好使用登记。
安排
学生定期打扫教室，管理好空调、投影仪、幻灯机等教学设备。
临床实习管理制度
一、学院教学办公室：
1. 实习工作由分管院长、教学办公室管理，科室及个人不得擅自接
受实习任务。
教学办公室指定专人负责实习工作（包括实习生的实
习生生活、实习安排、学生思想政治工作及纪律考勤），并经常向
学校通报学生实习情况。
2. 根据各学校的专业特点与培养要求，制订专业实习计划，编制各
专业实习轮转表，定期检查实习计划执行情况，及时解决、处理存
在的问题，努力提高实习质量。
3. 选聘实习指导教师，指导教师应由有带教经验、熟悉业务、工作
负责的教师担任。
医学类专业实习应在主治医师以上（或相应技术
职称）的教师指导下，由高年资住院医师（或相应技术职称）带教。
4. 组织对学生进行实习前教育，实习结束时，根据科室带教教师对
学生的考核成绩，写出评语，并进行总结。
对各科由于病、事假连
续缺实习一周以上的实习生报学校教务处，并共同研究补实习方案。
5. 分管院长每学年进行四次教学行政查房，教学办每季度对各教研
室进行考核一次。
并经常了解实习生思想、学习、生活，每年两次
座谈会，征求意见，改进工作。
二、实习科室：
1. 临床科室是直接指导临床实习的教学组织，实行科主任和教研室
主任负责制，组织全科医护人员共同关心实习生，完成教学任务。
各科要指定一名教学秘书或专职带教教师负责安排实习工作。
2. 实习生入科时，进行入科教育，内容包括：科室人员结构、病人
数量、病种特点、科室规章制度、职业道德、职责范围以及劳动纪律。
3. 严格检查实习生的工作及其完成情况，掌握实习生的服务态度、
临床技能水平、劳动纪律等情况，开展表扬与批评，定期向教学办（学生工作室）通报实习生情况。
4. 各临床科室教研组根据实习大纲要求，制订实习带教计划，每二
周组织一次副主任以上的教学查房及专题病例讨论，并收集典型教
学病例。
临床实习教学方法可以开展床边教学、教学查房、科室内
讲座、教学查房、疑难病例讨论、示范或示教、指导临床技术操作
等多种形式，做好记录。
5. 实习结束时，根据有关规定，对实习生进行理论考试及技能考核，由3人组成考核小组，评定实习生本科室实习成绩及提出评议意见；学年结束时，做好总结工作，并将各项考核、考试成绩报学院教学
办公室。
6. 严格实习生劳动纪律，请假按规定执行，一天由教研室主任或科
主任审批，三天以上由教研室主任或科主任审批后报教学办公室审批。
五天由教研室主任或科主任审批后通过教学办报学院院长或分
管院长审批。
五天以上由教研室主任或科主任审批后通过教学办报
学院院长或分管院长审批后报学校批准。
对未履行请假手续而不来
实习的学生及时报教学办。
三、带教教师职责：
1. 本着“为人师表，教书育人”的原则，带教教师要严格执行实习大
纲要求，认真完成各项实习带教任务，在各实习阶段应对学生严格
要求，全面关心学生的思想、学习、生活、健康与安全。
2. 医学类学生的病历书写和体格检查是两项重要的基本训练，必须
予以高度重视。
带实习的教师对每名实习医师管理6－8张床位写的病历应认真细致地修改，指导实习医师掌握各项检查单、医嘱、处
方及其他医疗文件的规范化书写，发现不符合要求的应重做重写。
3. 带教教师查房时，要结合病例理论联系实际传授临床经验，培养
实习医师临床思维、表达、分析和解决问题的能力。
指导实习医师
规范化完成各种临床技术操作，带领实习医师参加临床疑难病例、
死亡病例讨论。
副主任医师以上职称带教教师要定期主持教学查房
和实习医师病例讨论，并将讨论发言稿装订好。
4. 配合科室做好实习生出科考试（理论、操作）及考核工作，检查
实习生的考勤情况，对实习生进行每日考勤，学生要签到，填写考
勤表，出科后与考核成绩一并交教学办。
必须按计划进度进行实习，不得擅自缩短或延长实习时间
5. 在整个临床实习过程中，要教育学生发扬救死扶伤的人道主义精神，关心病人的疾苦，爱护病人，加强医患沟通交流，全心全意为
病人服务。
实习行为必须符合医学伦理和相关法律法规的要求。
四、实习考核、考试及鉴定：
（一）考核内容
1、学生出科小结（实习记录手册）。
2、带教老师签名。
3、教研室根据出科技能考核成绩、科室综合表现作出综合评价
（教师考核手册）。
4、学生自我鉴定和医院鉴定。
（二）考核办法
1、学生每实习完一个专业，由实习医师按实习课程化管理要求填
写其记录册，并请带教老师、教研室主任、秘书等三人签字认可。
凡未按时填写者，带教老师可拒签。
2、各教研室带教老师要及时做好实习生出科的考察、考核及记录
登记工作，并在实习结束之前交教学办汇总。
3、整个实习结束前，学生将实习记录册填写齐全交实习大组长签
署意见后，交教学办写总鉴定、各科成绩，最后封装交学校实习科。
（三）出科考试、考核及鉴定
1、实习生考试、考核内容以教学大纲为依据，反映所学课程的基
本要求，既能考查学生对知识的掌握情况，又要考查学生的实际操作、分析问题、解决问题的能力。
2、实习医师出科前各教研室应组织进行理论考试和实际操作考试。
3、教学办、教研室应积极组织培训，参加学校教务处的中期教学检查及出科考试、毕业技能考核。
实行考教分离。
五、实习医师工作职责
1. 进入临床教学基地进行临床实习或毕业实习，称为实习医师，。