学生自主管理一览表
班学生自主参与班务管理分工表

班级学生自主管理实施细则一、指导思想学生是班级的主人,班级属于每个学生。
实现班级自主管理,不仅有利于班主任从班级琐事中解放出来,也符合培养同学们综合素质的教育方向。
自主教育是弘扬、培养受同学们自信、自立、自强、自律精神,给予同学们以人文关怀,促进其身心俱健的全面教育,是以培养受教育者的主体意识、学习能力、创新精神和实践能力为价值取向的促进受教育者主动发展的终生教育。
自主教育其目的是唤醒、发展同学们的主体意识。
其宗旨是以班级为载体,提供和创造同学们主动成长的机会,以此来发展同学们个性特征,激发同学们主体意识,鼓励同学们创新精神,体现同学们实践能力,让同学们主动地去感知、体验、判断、认识、实践、成功与受挫,并在这一过程中实现自身综合素质的提高。
实现学生主动地、生动活泼地发展,为把射阳湖镇中心初中办成富有特色,更有魅力的学校奠定基础。
二、目的要求学会生活、学会学习、学会做人。
具体目标:1、养成良好的学习习惯、2、养成良好的日常行为习惯、3、养成良好的生活习惯具体标准见《射阳湖镇中心初中学生学习习惯养成评价表》、《射阳湖镇中心初中学生日常行为习惯评价表》、。
三、班级自主管理活动开展:1、班主任定期对班委等各类自主管理委员会成员和全体同学进行培训:转变观念、提高认识,发展能力、增强素质。
提高同学们的上进心和集体荣誉感。
2、每周一个主题班会,班会内容参照《射阳湖镇中心初中自主管理实施方案》每天由值是班干部组织开展晨会,午会。
总结班级自主管理活动情况,表扬先进,激励后进。
3、班级自主管理组织机构正常运行,各岗位人员到岗到位,发扬服务奉献、成长快乐、我为人人、人人为我的精神。
圆满完成自已的任务,切实履行自己的职责。
4、建立“班级自主管理”系列档案:为了尽量全面、客观的了解学生,为每一位学生建立一个内容全面、资料详尽、数据准确、科学完整的个性化德育、学习档案(素质教育发展报告册)和自主管理档案。
其系列档案可包括:①学生“成长档案”a.学生心理健康、行为档案;b.学生学习档案;c.学生实践活动档案;d.学生自我评价档案。
班级自主管理分工明细表

班级自主管理分工明细
表
Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
菩堤小学四年级班级自主管理登记表
——“人人有事做事事有人管”
班级:四年级时间: 2015 年 9月
认真负责,服务同学,服务集体,树立良好的菩堤小学生形象菩堤小学四年级班级自主管理登记表
——“人人有事做事事有人管”
班级:四年级时间: 2015 年 3月
认真负责,服务同学,服务集体,树立良好的菩堤小学生形象
——“人人有事做事事有人管”
班级:四年级时间:2013年9月
——“人人有事做事事有人管”班级:四年级时间:2014年3月
——“人人有事做事事有人管”班级:四年级时间:2014年9月。
小学生自主管理岗位一览表

路队管理员----负责督促路对小组成员遵守纪律和交通规则
卫生工具管理员——负责班级卫生工具的摆放。
领读员——负责每天领读学习。
星期二
郝子旭
星期三
郭若琪
星期四
张佳慧
星期五
姜东胜
路长
樊建鹏
体育委员
李铭辉
卫生总长
曹守涛
美术策划
张佳琪
自主管理岗位一览表六·八
叶鑫瑞
花长
孙莹任盈盈
地长
曹守涛
板
张凤慧何震
领读
李东润
清理员
张佳慧
纪律委员
郝子旭
主持人
李东润张鑫坤
值
日
生
星期一
曹书山
职责要求:
门窗管理员——早来晚归,负责教室门窗的开关和保洁。
图书管理员——负责班级图书角图书的借阅的登记。
安全管理员——负责上下楼安全、安全记录。
桌椅管理员——负责桌椅的摆放。
原则:事事有人管,人人有事管,人人有责任。
目的:把学生从被动管理变为主动管理自己,做自己的主人,做班级的主人,变“要我做”为“我要做”。让每个学生都明确班级奋斗目标,了解班级工作环节,清楚自己应该承担的各种义务和责任。
班长
李东润
安全提示
郝子旭
物品摆放提示
姜东胜
灯长
张佳旭
门长
李鑫慧
桌长
吕若男张佳瑞
物品管理员
班级自主管理分工明细表

高增龙
陈继雨
卫生工具摆放
彭梦杰
陈星星
金鹏茹
陈吉雨
刘瑞祥
墙壁
刑建虎
王帅帅
王雨蓉
张元蒙
杨意
多媒体
王帅
王延生
陈继纲
李志轩
李成
倒纸篓、捡垃圾
任进
杨权权
王雨蓉
叶滨
任淑欣
室
外
卫
生
走廊墙壁
李静
王雨婷
彭富盈
张文健
王雨蓉
地面
高增龙
叶滨
李静
王帅
王帅帅
前门
郭帅
王雨蓉
陈继纲
刑建虎
贾雨璐
后门
高娇
任淑欣
郭帅
王延生
任进
校园卫生区卫生
班级自主管理明细表
——“人人有事做事事有人管”
班级:五年级二班时间:2015年11月
岗位类别
岗位名称
负责人员
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
服
务
类
岗
位
室
内
卫
生
抹讲台
牛彩琳
马乐乐
彭富盈
叶滨
白静
地面
李志轩
任进
乔耀峰
任淑欣
郭帅
前窗户
王涛
高娇
刑建宇
贾雨璐
康小雨
后窗户
王雨婷
李静
杨权权
张蓉
张文健
擦图书角
张星宇
李成
眼保健操、广播体操
陈吉雨
张文健
张星宇
李成
白静其Biblioteka 它学生物品摆放王帅
自主管理班级日常管理事物明细表

自主管理班级日常管理事物明细表争取班级事事有人做,人人有事做,时时有事做,事事有时做。
------魏书生。
1、迟到管理(1)早上迟到管理-------学生A要求填写每日迟到记录册,每个学生每学期可以特殊情况迟到一次。
其余每次迟到扣1分。
并且写违规说明书500字,附着在记录册后面。
(2)下午迟到管理--------学生B要求填写每日迟到记录册,每个学生每学期可以特殊情况迟到一次,其余迟到扣1分。
并且写违规说明书500字。
附着在记录册后面。
2、校牌管理---------学生C要求每日填写不带校牌到校,或者到校后不带校牌的情况登记册。
没有带校牌进校,或者到校后不带校牌,每发现一次扣1分,并要求写违规说明书附着在后面。
3、升国旗管理(1)离开教室要迅速------管理者学生D要求每周一填写离开教室的情况记录册,凡在30秒内离不开教室的,扣1分,并写违规说明书附着在记录册后面。
(2)路上快、静、齐-------管理者学生E要求每周一填写升国旗路上的情况记录册,凡在40秒内到不了操场的,扣1分,并写违规说明书附着在记录册后面。
(3)升旗仪式中要正立、安静、抬头------管理者学生F要求每周一填写升国旗仪式的整个过程中情况记录册,凡是在升国旗的整个过程中没有保持安静,抬头注视国旗,保持肃立的,都扣一分。
4、课间操管理(1)课间操铃响要快速离开教室------管理者学生H要求填写每日课间操离开教室情况记录册,凡是在课间操铃响后30秒内没有离开教室到操场训练的,扣1分,并写违规说明书,附着在后面。
(2)课间操间要认真听从老师的安排----管理者学生I要求每天填写课间操情况记录册,凡是在课间操间没有按照老师的要求认真训练,反而嬉笑打闹的扣1分,并写违规说明书500字,附着在后面。
5、上课前管理上课铃声响了以后,要迅速进入教室,安静地坐在座位上,把将要上课的书本拿出来,等待老师。
----管理者学生J要求填写每日上课前情况记录册,凡是没有按要求做的,扣1分,并写500字违规说明书附着在后面。
自主管理表格

周次
值周班长
值日班长
周一
周二
周三
周四
周五
第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周
第九周
第十周
第十一周
第十二周
第十三周
第十四周
第十五周
第十六周
第十七周
第十八周
班级:常务班长:
自主管理小组分工一览表
班级:时间:
小组名称
组长
学习
品德
纪律
卫生
监察
__________小组第(2)周考评
姓名
2
周
校服、标识礼貌、好事
作业、提问
卫生、备品摆放
留人、打闹、骂人、上操
路队、桌椅摆放整齐
周得
分
周一
周二
周三Байду номын сангаас
周四
周五
周一
周二
周三
周四
周五
周一
周二
周三
周四
周五
周一
周二
周三
周四
周五
周一
周二
周三
周四
周五
周一
周二
周三
周四
周五
周一
周二
周三
周四
周五
周一
周二
周三
周四
周五
组长:汇总监察:
小学班级自主管理职责分工明细表
小学班级自主管理职责分工明细表职责分工概述本文档旨在明确小学班级自主管理的职责分工,以便学生、家长和教师能够理解各自的责任,积极参与班级管理,共同营造良好的研究环境。
班级职责1. 班级研究氛围负责人:负责组织研究小组,促进学生之间的互动和研究合作,营造积极向上的研究氛围。
班级学习氛围负责人:负责组织学习小组,促进学生之间的互动和学习合作,营造积极向上的学习氛围。
2. 班级纪律监督员:负责监督学生遵守纪律,包括迟到早退、打扰他人等问题,及时报告并协助教师处理。
班级纪律监督员:负责监督学生遵守纪律,包括迟到早退、打扰他人等问题,及时报告并协助教师处理。
3. 班级环境整治队:负责保持班级的整洁和卫生,定期清理教室、清扫黑板,确保研究环境的良好。
班级环境整治队:负责保持班级的整洁和卫生,定期清理教室、清扫黑板,确保学习环境的良好。
4. 班级文化活动策划人:负责组织班级文化活动,如节日庆祝、班级展览等,增强班级凝聚力和友谊。
班级文化活动策划人:负责组织班级文化活动,如节日庆祝、班级展览等,增强班级凝聚力和友谊。
5. 班级安全监督员:负责监督学生安全,包括课间安全、上下楼梯安全等,及时提醒并报告教师关注。
班级安全监督员:负责监督学生安全,包括课间安全、上下楼梯安全等,及时提醒并报告教师关注。
6. 班级沟通联络员:负责与家长沟通,传达学校和班级的相关信息,并及时向班级反馈家长的意见和建议。
班级沟通联络员:负责与家长沟通,传达学校和班级的相关信息,并及时向班级反馈家长的意见和建议。
学生职责1. 积极参与班级管理,遵守学校和班级的规章制度,维护良好的班级秩序。
2. 尊重教师和同学,互相帮助,共同创造和谐的研究环境。
3. 遵守研究小组的组织安排,参与小组讨论和合作,共同提高研究成绩。
4. 维护班级的整洁和卫生,保持教室的安静和整齐。
5. 积极参与班级活动,展示个人才艺,增强班级凝聚力和友谊。
家长职责1. 督促孩子遵守学校和班级的规章制度,养成良好的研究和行为惯。
班级自主管理分工明细表
班级自主管理分工明细表 Prepared on 22 November 2020
菩堤小学四年级班级自主管理登记表
——“人人有事做事事有人管”
班级:四年级时间: 2015 年 9月
认真负责,服务同学,服务集体,树立良好的菩堤小学生形象菩堤小学四年级班级自主管理登记表
——“人人有事做事事有人管”
班级:四年级时间: 2015 年 3月
认真负责,服务同学,服务集体,树立良好的菩堤小学生形象
——“人人有事做事事有人管”
班级:四年级时间:2013年9月
——“人人有事做事事有人管”班级:四年级时间:2014年3月
——“人人有事做事事有人管”班级:四年级时间:2014年9月。
自主管理检查表
项 目
班 级
晨 读
两 操
午 休
晚 放
课 间
扣分
班级卫生
物品
摆放
班级
纪律
服装
统一
大课间
眼保操
班级
纪律
班级卫生
桌凳整齐 桌面干净
地面干净
电器关闭
门窗关闭
走廊
无打闹
走廊
不喧哗
五年级一班
扣分
原因
五年级二班
扣分
原因
五年级三班
扣分
原因
个人减分
2014年 月 日 星期 天气 检查人:
曹范镇中心小学学生自主管理检查表
项 目
班 级
晨 读
两 操
午 休
晚 放
课 间
扣分
班级卫生
物品
摆放
班级
纪律
服装
统一
大课间
眼保操
班级
纪律
班级卫生
桌凳整齐 桌面干净
地面干净
电器关闭
门窗关闭
走廊
无打闹
走廊
不喧哗
四年级一班
扣分
原因
四年级二班
扣分
原因
四年级三班
扣分
原因
个人减分
2014年 月 日 星期 天气 检查人:
项 目
班 级
晨 读
两 操
午 休
晚 放
课 间
扣分
班级卫生
物品
摆放
班级
纪律
服装
统一
大课间
眼保操
班级
纪律
班级卫生
桌凳整齐 桌面干净
地面干净
电器关闭Biblioteka 门窗关闭走廊无打闹
小学班级自主管理职能分工明细表
小学班级自主管理职能分工明细表---背景在小学班级中,为了促进学生的全面发展和管理班级秩序,需要进行班级自主管理,并合理分工。
本文档旨在明确小学班级自主管理的职能分工,确保各项管理工作顺利进行。
---班级自主管理职能分工明细1. 班长- 负责组织并主持学生会议。
- 监督学生研究,帮助解决研究问题。
- 督促学生完成作业和课外阅读任务。
- 维护班级纪律,提醒同学们遵守班级规章制度。
- 协助老师管理班级事务,如收发公告和通知等。
2. 生活委员- 负责维护班级卫生和环境整洁。
- 组织同学们参与体育锻炼和户外活动。
- 协助老师组织班级庆祝活动,如生日会等。
- 收集同学们的生活需求和建议,并向老师反馈。
3. 研究委员- 协助老师组织研究小组,促进互助研究。
- 收集同学们的研究问题和意见,并向老师反馈。
- 组织同学们参加学科竞赛和知识竞答等活动。
- 维护班级研究氛围,鼓励同学们共同进步。
4. 文艺委员- 组织班级文艺活动,如朗诵比赛和才艺展示等。
- 收集同学们的文艺兴趣和建议,并向老师反馈。
- 宣传和推广优秀的文学、音乐、绘画作品等。
- 组织同学们参观美术馆、图书馆等文艺场所。
5. 纪律委员- 监督同学们的行为规范,维护班级纪律。
- 协助老师组织班级集会和班级纪律教育活动。
- 督促同学们按时完成队列、操场等集体活动。
- 解决同学们之间的纠纷和矛盾,维护班级和谐。
---以上为小学班级自主管理职能分工明细表,各位班干部应根据自己的职责认真履行岗位职责,积极参与班级管理,共同营造良好的学习和发展环境。
同时,班级老师也将全力支持和指导各位班干部的工作,共同打造一个优秀的班级。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
生物:贾彬轩
体育:熊中帅
美术:杨露星
音乐:樊雯琪
离校队长
郝汝旭
负责走读生和住校生离校秩序,尤其是周五坐校车先走10分。
节能员 图书管理员
前:刘晓亮 后:杨国徽
马国煜
负责教室电扇、灯的开关;学生不在班上课时做到:人走关灯风扇。及时清扫灯及电讯的卫生。 负责借书、还书的登记工作,确保图书数量。
教室花草
申慧宇
负责教室花草的摆放及养护,要求美观、整洁。
课桌长 黑板长
熊智慧 江伟
每天组织学生将课桌摆放整齐,每周抽查一次课桌卫生及桌櫈有无损坏,有无乱涂乱画,查后作好记录,发现问题随时在班级通报,并 及时报告班主任,若有损坏必须修理或赔偿。
督促值日生按时擦黑板,定时清扫黑板及四周卫生,保持黑板及四周整洁。
郝媛
负责维持三餐秩序;登记了吃早餐的同学及乱扔饭菜和垃圾学生名单,及时在班级通报批评。
仪容仪表监督员
李敏
负责每天检查监督学生穿校服、怪发、首饰情况,做好登记,及时班内通报。
语文:刘晓璇
数学:江 鑫
英语:刘伟珍
学习委员
政治:马国煜 历史:程星烁 地理:郝政熙
周日报到检查星期天作业;课前找任课教师询问需要做哪些准备;监督小组长完成任务;收发作业。并分别负责 管理好各学科的早读、自习纪律,并适时地带读、带学。音乐委员负责课前唱歌及班里其它的文娱活动。美术委
第五中学“三全管理”学生自主管理一览表
职位
负责人员
职
责
班长
杨鹏炜
协助班主任管理班级各项工作。
安全卫士
江鑫
随时监督班级有无打闹现象,出现状况时要主动及时地劝说或调解,并报班主任;做好课间的监督及管理;按时站岗做好记录。
课堂纪律委员
杨鹏炜
检查课堂、自习学生纪律,发现问题及时通报并及时阻止,并做好记录和汇报。
讲桌长
申慧宇
督促值日生按时擦黑板后,用抺布擦 一遍讲桌和讲櫈,定期清扫讲桌四周、抽屉、讲櫈四周的卫生。
水长
刘孜语
管理班级学生饮水,定期清扫饮水机四周卫生,每天开、关饮水机,发现问题及时汇报。
多媒体管理员
江鑫
定时开关多媒体,定时清扫屏幕及四周卫生,不许其他同学随意乱动、乱操作。
墙壁卫生管理员 宿舍长
张小慧
社团组长
杨露星
负责本班社团成员按时参加社团活动,做好登记。
教室卫生监督员
王佳鑫
负责值日生的安排,教室的全天卫生,课间督促同学捡拾地下垃圾,登记乱丢乱吐的学生名单,及时在班级通报。
卫生区监督员
王佳鑫
每天监督打扫卫生区的值日生把卫生区清扫干净,课间到卫生巡视、捡拾垃圾,记录好乱扔垃圾的学生名单。
卫生工具管理员
杨炯旭
负责卫生工具的摆放及教室后面地面的干净。
三餐监督员
两操管理员 熊中帅 杨鹏炜
负责两操时人数、纪律、动作。
作业检查组长
课代表
负责检查、上交本级同学作业;组织本组同学上课合作学习、课外实践活动。
门长 窗长
前门:王肖坤 后门:申宜芝 前窗1 张佳鑫 后窗1 陈佳楠 后窗2 冯志轩
负责每天教室开门、锁门及门两面的卫生,包括门四周墙壁的卫生清扫。 每天中午和晚上放学后把窗关好、锁好,课间开窗通风,窗户两面及四周卫生清扫。
男宿舍长1: 赵淑宝
男宿舍长2: 陈玉斌
女宿舍长1: 杨晓茹
女宿舍长2: 刘晓璇Fra bibliotek定时清扫墙壁内外卫生,定时清扫室内外蜘蛛网。 早晨和中午离开宿舍前,检查宿舍值日生打扫情况,检查个人床铺及个人物品摆放情况,管理好宿舍纪律,做好登记,及时以通报。
文化宣传组长 付成欢 常亚珍
负责教室内外文化墙的张贴和补救,定期更换黑板报。