鲁迅_故事新编_与郭沫若的历史小说比较_对历史的不同态度

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自学考试汉语言文学本科(00537 中国现代文学史)模拟试卷

自学考试汉语言文学本科(00537 中国现代文学史)模拟试卷

模拟试卷(一)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分。

共30分。

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内,错选、多选或未选均无分。

) 1.下列都属于创造社成员的一组是【D】A.郭沫若、鲁迅、周作人B.周作人、郁达夫、林语堂C.沈雁冰、成仿吾、许地山D.郭沫若、成仿吾、郁达夫2.在“五四”文学革命中,提出“国语的文学,文学的国语”的人物是【A】A.胡适B.钱玄同C.陈独秀D.刘半农3.鲁迅的《野草》是一部【C】A.抒情散文集B.回忆性叙事散文集C.散文诗集D.杂文集4.历史题材作品中,掺进部分现代生活内容,具有古今杂糅艺术特色的作品是【A】A.鲁迅的《故事新编》B.郭沫若的《屈原》C.郁达夫的《采石矾》D.冯至的《伍子胥》5.中篇小说《短裤党》的作者是【C】A.许杰B.王统照C.蒋光慈D.郭沫若6.郁达夫的小说集《沉沦》包括【B】A.《沉沦》、《银灰色的死》、《茑萝行》B.《沉沦》、《银灰色的死》、《南迁》C.《沉沦》、《南迁》、《迷羊》D.《沉沦》、《迷羊》、《出奔》7.诗集《红烛》的作者是【B】A.郭沫若B.闻一多C.朱湘D.徐志摩8.鲁迅《野草》中的散文最初陆续发表在哪个刊物上【B】A.《新青年》B.《语丝》C.《晨报副刊》D.《莽原》9.茅盾的长篇小说代表作是【D】A.《蚀》B.《虹》C.《林家铺子》D.《子夜》10.方罗兰、章秋柳这两个人物形象出现于茅盾小说【B】A.《虹》B.《蚀》C.《三人行》D.《野蔷薇》11.1931年9月编选《新月诗选》并为其作序的是【D】A.粱实秋B.徐志摩C.何其芳D.陈梦家12.刘风仙是哪部作品中的人物形象【B】A.《上海屋檐下》B.《名优之死》C.《日出》D.《雷雨》13.诗集《中国农村的故事》的作者是【B】八艾青B.田间C.何其芳D.李季14.艾芜的第一个短篇小说集是【D】A.《南国之夜》B.《夜景》C.《芭蕉谷》D.《南行记》15.剧本《赵阎王》的作者是【B】A.田汉B.洪深C.曹禺D.夏衍16.关于《日出》中陈白露这个人物的准确概括是【B】A.被压迫被损害的下层贫民B.骄横自尊,堕落放荡,但善良富有同情心C.追求个性自由与解放的时代女性D.自作多情、俗不可耐的富孀17.曹禺的代表作《日出》是一部多幕剧,全剧共有【B】A.三幕B.四幕C.五幕D.六幕18.丁玲小说《太阳照在桑干河上》的时代背景是【A】A.解放战争时期B.抗日战争时期C.大革命时期D.建国初期19.水生嫂是下列哪部作品中的人物【D】A.《边城》B《太阳照在桑干河上》C.《小二黑结婚》D.《荷花淀》20.下列哪部作品是讽刺喜剧【A】A.《升官图》B.《岁寒图》C.《长夜行》D.《丽人行》21.刘心武的短篇小说《班主任》发表于【D】A.1976年10月B.1977年10月C.1979年11月D.1977年11月22.在“新时期”诗歌中,口语化、语言还原、谐谑、荒诞、反美、反象征、反意象等方法经常地为哪些诗人所采用【C】A.“复出的诗人”B.“朦胧诗人”C.“新生代诗人”D.“九叶诗人”23.《远与近》是哪一位著名诗人的作品【A】A.顾城B.北岛C.江河D.杨炼24.新时期之初,我国诗坛曾出现一批勇敢地对现实、历史和自我进行批判性反思的优秀诗作,它们是【D】A.艾青的《在浪尖上》和骆耕野的《我爱》等B.黄永玉的《曾经有过那种时候》和李发模的《不满》等C.李发模的《不满》和熊召政的《呼声》等D.白桦的《阳光,谁也不能垄断》和邵燕祥的《长城》等25.“在那镀金的天空中,/飘满了死者弯曲的倒影”出自北岛的哪一首诗【C】A.《同谋》B.《结局和开始》C.《回答》D.《履历》26.小说《虚构》的作者是【C】A.格非B.王蒙C.马原D.王安忆27.因诗集《玉门诗抄》等被称为“石油诗人”的是【B】A.王希坚B.李季C.梁上泉D.严辰28.“蛤蟆滩”是下列哪部作品所描写的典型环境【C】A.《红旗谱》B.《许茂和他的女儿》C.《创业史》D.《赖大嫂》29.张文清是哪部作品中的人物形象【C】A.《红岩》B.《烦恼人生》C.《青春之歌》D.《爱情》30.“十七年”时期,郭沫若创作的话剧是【A】A.《蔡文姬》和《武则天》B.《蔡文姬》和《文成公主》C.《武则天》和《孟丽君》D.《文成公主》和《孟丽君》二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。

自考中国现代文学史章节要点详解

自考中国现代文学史章节要点详解

自考中国现代文学史章节要点详解自考中国现代文学史章节要点详解中国现代文学是在中国社会内部发生历史性变化的条件下,广泛接受外国文学影响而形成的新的文学。

下面是店铺整理的自考中国现代文学史章节要点详解,欢迎阅览。

中国现代文学发端于五四运动时期,但以鸦片战争后的近代文学为其先导。

现代文学是新民主主义革命时期现实土壤上的新的产物,同时又是旧民主主义革命时期文学的一个发展。

恩格斯说法按照恩格斯的说法,意识形态领域内发生的种种新变革、新学说,“虽然它的根源深藏在经济的事实中”,却又往往以“先驱者传给它而它便由以出发的特定的思想资料作为前提”。

绪论要点:现代文学产生和发展的社会背景和文化背景,新的文学形式形成的三条途径,现代文学的阶段划分。

一.思想革命的产生鸦片战争后,人们认识到了中国科技的落后,于是产生了科学(特别是军事科学)救国的思想;而甲午海战的失败,又使人们认识到,若不改变政治体制,先进的科学也难以救国,于是开始了政体革命;1911年,辛亥革命虽然推翻了清王朝,但很快又出现了袁世凯的篡权和复辟,这再一次使人们认识到,不彻底扫除封建思想,即使政体改变了,也是不巩固的。

于是,他们发动了一场猛烈的批判封建思想的“思想革命”。

二.新的文学形式形成的途径其途径主要有三条:1.外来形式的民族化2.传统形式的现代化3.中西结合的崭新形式的创造三.现代文学的阶段划分1. 发生期(1917—1920)。

文学革命标志着现代文学的诞生。

这时主要是在批判旧文学的同时开始新文学的创造。

2. 发展第一期(1921—1927)。

文学研究会、创造社的成立、《沉沦》、《女神》、《阿Q正传》的出版和发表,是新文学进入发展期的标志。

特点为百花齐放。

3. 发展第二期(1928—1937)。

“四一二”事变后百花齐放的局面结束,新一个时期也就开始了。

特点为左右分裂,大型作品走向成熟。

4. 发展第三期(1937—1949)。

“七七事变”后,分裂局面结束,代之以统一的抗战文艺运动。

不同版本现代文学史教材对鲁迅及其

不同版本现代文学史教材对鲁迅及其

型的完成” ,堪称是“中国现代小说的艺术高
峰”。 而《狂人日记》作为中国现代文学史上第
一篇用现代体式创作的白话短篇小说则“开辟了我
国文学(小说)发展的一个新的时代”。 德国学
者顾彬亦认为“《狂人日记》具有划时代的意义”,
其“现代性不仅体现在采用了从西方引进的日记
体,而且也体现在 篇日记之间紧密的秩序结构,
鲁迅这一章的内容安排,两本教材表现出基本一致
的思路。作品阐释占三节,分别是《呐喊》、《彷
徨》和《故事新编》;《野草》和《朝花夕拾》;杂
文。其他一节或两节。主要是鲁迅出现的意义,或
生平、思想、创作道路及中外文化渊源。但是在作
品诠释方面,最便于教学的是北师大组编的《中国
现代文学史》。该书以五节的大容量阐释鲁迅的作
年 月第 次印刷),《 世纪中国文学通史》 (唐金海、周斌主编,东方出版中心, 年 月),《中国现代文学史简明教程》(许祖华主编, 华中师范大学出版社, 年 月第 版),《中 国现代文学史》(卜召林主编,武汉大学出版社,
年 月第 次印刷)。另外,为拓宽研究视 野,我将德国汉学家顾彬著《二十世纪中国文学 史》(范劲等译,华东师范大学出版社, 年 月)亦列入其中。
创新、成绩及其文学史地位。
从多年教学经验及对不同版本教材的选择与
使用角度考虑,就现阶段而言,笔者以为第一种安
排更有利于教学。上述四本以专章诠释鲁迅的教材
中,使用起来即便利又科学的是前两种,即《 世
纪中国文学通史》和《中国现代文学史》(第二版)。
其原因主要在于文学史阶段的划分及教材体例的
设置。前者立足于百年文学史的总体把握,于是在
品,《故事新编》、《阿 正传》各自作为独立的一
节出现。这样的内容安排一方面有利于教师对重点

郭沫若专题答答疑

郭沫若专题答答疑

郭沫若专题答答疑2003年3月13日李平问:郭沫若与鲁迅算是同时代的人吗?答:鲁迅生于1881年,郭沫若生于1892年,虽然比鲁迅小11岁,但是,他们不仅在人生的道路上,而且在对中国新文学的贡献等方面,都有许多相似之处。

在中国的新文化运动中,活跃着许多后来都声名显赫的“海归派”人士,其中,主要有以周氏兄弟(鲁迅和周作人)为代表的“东洋派”,和以胡适、徐志摩为代表的“西洋派”。

我们知道,新文学中与“文学研究会”并驾齐驱的创造社,就是郭沫若和郁达夫等留日学生在东京创办的。

因此,他们也应该属于“东洋派”。

鲁迅是1902年到日本留学的,郭沫若是1914年到日本留学的,虽然他到日本的时间比鲁迅晚了12年,但是,那时他22岁,与鲁迅一样,大概也是在20刚出头的青年。

而且,在科学救国思想影响下,鲁迅到日本是为了学习医学,郭沫若一样也是学医。

因此,他们都经历了一个“弃医从文”的过程。

虽然,郭沫若是从1916年开始文学创作的,而鲁迅的第一篇小说(文言小说)《怀旧》创作于1911年,郭沫若开始创作的时间则比鲁迅要晚5年,但是,他们在新文坛上崭露头角的时间则相差无几。

鲁迅的成名作应该算是他发表的第一篇白话小说《狂人日记》,而郭沫若的成名作则应该算是他发表的第一部诗集《女神》第二辑中的代表性作品,如《凤凰涅槃》、《天狗》、《炉中煤》等,这些作品是1919年郭沫若在日本得知“五四”的消息之后,进入自己创作的第一个“爆发期”,并于1920年初开始在国内(上海)的《时事新报》副刊《学灯》上陆续发表的。

郭沫若的第一部诗集《女神》(因为里边有好几部“诗剧”形式的作品,当时称为“剧曲诗歌集”)1921年由上海泰东书局出版,比鲁迅的第一部小说集《呐喊》还早2年。

更为重要的是,鲁迅是“中国现代小说之父”,而郭沫若则可以称得上是“中国现代新诗的奠基人”。

在一般情况下,相差十岁可以算是两代人,但由于他们都是“五四”新文化运动造就出来的“时代英雄”,因此,应该算是同时代的人。

郭沫若一生从未与鲁迅谋面,鲁迅却曾痛骂他是「流氓」!

郭沫若一生从未与鲁迅谋面,鲁迅却曾痛骂他是「流氓」!

郭沫若一生从未与鲁迅谋面,鲁迅却曾痛骂他是「流氓」!(图)鲁迅pk郭沫若鲁迅与郭沫若是文坛上的两个宿敌,一生不见面,还互相缠斗。

我有这两位的全集,基本上认真看完过,我发现鲁迅郭沫若二人在文坛上的斗法真是有趣得很。

鲁迅在小说和散文方面的才华,郭沫若是没有办法相比的,但郭沫若在诗歌与戏剧方面的才华,鲁迅又是望尘莫及的。

鲁迅的小说集《呐喊》与《彷徨》,是开现代小说风气之先,无论今天可以指出它这样那样的缺陷,它毕竟是新文化启蒙文学的开山之作。

鲁迅的散文集《野草》与《朝花夕拾》,是现代美文的典范,至今还很难有哪个文化人的散文集能与其媲美。

郭沫若的诗集《女神》与《星空》,前者是现代诗歌最早的诗集之一,后者是现代诗歌最成熟的经典作品。

无论郭的晚年写了多少臭不可闻的口号诗,他早年诗集的狂飙文学意义绝对不能抹煞。

郭沫若的戏剧《三个叛逆之女性》与春秋战国四大悲剧,是现代戏剧的杰作,后来很少有包含诗剧与悲剧美学成份的戏剧作品产生过巨大的影响力。

诚然,鲁迅的后期是令人扼腕叹息的,郭沫若的后期更是悲哀可笑。

不过这也是中国文化特色造成的结果。

鲁迅成为左的牺牲品,杂文几乎全是骂人的文字。

郭沫若更成为左的炮灰,诗歌变成专制文化的招魂幡。

当然,今天来谈这两位的得失,如果不纠缠在意识形态方面的恶意成见,那么对于二人在早期新文化运动中所作出的贡献,还是应该一分为二进行中肯的评价。

但鲁迅郭沫若二人在早期的文学创作中却互相不服气,于是开始了一系列的恶斗。

鲁迅写了一篇关于老子的《出关》短篇小说,郭沫若也就写一篇有关老子的《柱下史入关》短篇小说,跟鲁迅对着干。

你写老子出关,我偏偏写他入关。

鲁迅写了一篇关于庄子的《起死》,郭沫若也写一篇关于庄子的《漆园吏游梁》。

你写庄子戏人生,我写庄子戏权力。

当然,也有人说是郭沫若先写,鲁迅与其对着干。

考据著作年表,似乎都各有先后追着斗法的例子。

郭沫若写了女娲创世纪的《女神之再生》,鲁迅就写女娲造人类的《补天》。

鲁迅与郭沫若的比较

鲁迅与郭沫若的比较

2012级1班42号魏明娟现代文学作业鲁迅与郭沫若的比较鲁迅先生与郭沫若先生都是一代伟人,在文学方面都做出过重要贡献。

我们不能绝对的说一个人是对是错,更不能绝对的说两个人一定是谁比谁更好,我们应当从全面客观的角度,以及历史发展辩证的眼光对两位伟人进行研究,我谨从下面几点阐述我的观点。

一.鲁迅与郭沫若的相同点(一)出身鲁迅与郭沫若同出生在半封建半殖民地社会,处于封建王朝日趋没落的满清末代。

他们生活在封建大家庭中,在童年时都处于家道衰落的境地。

鲁迅的爷爷周福林出身翰林,并在京城做官,家中发生两次变故,封建大家庭逐渐破落,家庭政治地位的变化使鲁迅饱受世态炎凉,认识到上层社会的丑态和冷酷;而郭沫若也是出生在四川一个没落的封建大地主家庭,都有相同的经历。

(二)早期的悲剧婚姻相似1.鲁迅:父母之命而成婚的有名无实的妻子朱安,像许多中国女人一样,朱安具备了懂规矩和性情好的传统美德,1906鲁迅和朱安结为夫妻,但婚后第四天,鲁迅就回了日本。

1923年,鲁迅的学生许广平走进了他得生活,陪伴他走完了人生之路;而朱安用自己的一生侍奉着公婆。

2.郭沫若:父母之命而成婚的有名无实的妻子张琼华,郭沫若发现新娘是个并不漂亮的、会抽水烟的小脚村姑时,转身而去,张琼华空守了一夜洞房。

几天后,郭沫若不顾家里阻挠去了日本,遇到了佐藤富子即安娜,并和自己生活21年;抗日战争爆发后,他决定回国参加抗日战争,而富子是日本人,他不辞而别离开日本回国了。

郭沫若回国后与比他小24岁的于立群又走到了一起,走完他最后的40年人生历程。

(三)求学经历相同鲁迅与郭沫若都受到传统文化和民间文化的熏陶,都留学日本,最初立志学医,走医学救国之路。

但后来都经历了“弃医从文”的转折。

鲁迅认识到:医生至多不过是医治患者肉体上的疾病,要使祖国早日觉醒站起来斗争,必须创立新文学。

其实郭沫若一直对文学都有着浓厚的兴趣,不过当时人们普遍怀有实业救国、科学救国的思想,传统文学被看做无用之学;加之郭沫若早年赴日本留学,后接受斯宾诺沙、惠特曼等人思想,决心弃医从文。

鲁迅、郭沫若历史题材作品创作观之比较--纪念鲁迅先生诞辰120周年

鲁迅、郭沫若历史题材作品创作观之比较--纪念鲁迅先生诞辰120周年

按照接 受 美学 的观 点 ,接受 主体总是 带着 自身
的历 史 文化 结 构 进人 作 品 的 。 没有 什么认 识是 没
收 稿 日期 ] 0 l 2 0 一∞ 一2 6
历 史人 物 的英 雄 形象 的 塑 造 与破 坏 ) 从某 种意 义 。 上讲 建构 的 目的是 为 了后面 的解构 ,建构与解构
包括传 统历 史文化 的 积淀 )的 “ 理解 ”之外 , 前 还存
中, 对历 史现 象 的不 同的理解 、 同的 文学 阐释 必 不
然 会使 这些 历 史题 材作 品呈现 出不 同 的面貌 中 国 现代 文学 史上 的 历史题材 作 品很 多 ,但如 果从 其尊
在着 另一种 “ 理解 ” 即他 必然会 对所 面 临的作 品 前 ,
郭 洙若 的历史 剧 也 多表 现 一些 历 史 上 的英 杰 , 如屈原 、 陵君 、 完淳等 。但 是 与鲁迅对 于历 史英 信 夏 杰 的建构 之后 进行 解构或 在 建构 的同时 就进行 解构 不同 , 洙若 对历 史人物 是倾 一剧 之力来 渲染 、 郭 建构 的 如 果说前 者 属于一种 “ 向悖论 ”( 逆 建构 与解构
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涪 陵师 范 学 院 学 报
um a fF ig Tl ctr l g lo ul :  ̄ s Col e n a e e
第 1卷 第 1 8 期
Vo 1 N0 l l 8
20 0 2年 i 月
Jn 2 0 a. 0 2
[ 关键 词 J 鲁 迅 ; 沫若 ; 史题 材 ; 郭 历 创作观
[ 中图分 类号 】I0 [ 26 文献标识 码 】 A
尽管 作 为 种客 观 的事 实 ,历 史 现 象 是 属 于 “ 去” 。但 一 作 家从这 逝 去的 历史 现象 中筛 过 的 些 选 出 自己需 要 的东 西 ,创作 出了许 多优 秀的 历史题 材 作 品 。历 史题 材作 品 的创作 由 来 已久 ,此类 作品

鲁迅_故事新编_与郭沫若的历史小说比较_对历史的不同态度

鲁迅_故事新编_与郭沫若的历史小说比较_对历史的不同态度

●郭沫若学刊2001年第4期(总第58期)比较研究 收稿日期:20011119作者简介:廖久明(1966),男,四川大学中文系中国现当代文学2000级研究生。

鲁迅《故事新编》与郭沫若的历史小说比较——对历史的不同态度廖久明(四川大学中文系,四川成都610064)摘 要:鲁迅的《故事新编》和郭沫若的历史小说具有如下区别:(一)鲁迅不但到史书中去寻找题材,而且到神话中去寻找题材,郭沫若则主要从史书中寻找题材;(二)鲁迅让古人说今人话,郭沫若则基本上坚持古今之别;(三)郭沫若的历史小说可以叫“历史讽喻小说”,鲁迅的《故事新编》则具有后现代主义文本特征;(四)郭沫若重视对自己作品真实性的解释,鲁迅则对此不置一词。

这表面上的不同,实际上隐含着他们对历史的不同态度:鲁迅虽不相信史籍(尤其是正史)却尊重史实;郭沫若虽相信史籍却常常为了现实的需要,对史实进行大胆的“失事求似”的改编。

关键词:鲁迅 郭沫若 《故事新编》 历史小说 历史观中图分类号:I0-03 文献标识码:A 文章编号:10037225(2001)04005306 茅盾在《玄武门之变・序》中说:鲁迅创作《故事新编》是为了“借古事的躯壳来激发现代人之所应憎恨与应爱”;[1]郭沫若在为自己的历史小说集《豕蹄》写的序中说:“这儿所收的几篇说不上典型的创作,只是被火迫出来的‘速写’。

目的注重在史料的解释和对于现世的讽喻,努力是很不够的。

”[2]由此可以看出,“古为今用”是其创作的共同原则。

但在创作过程中,他们的创作却呈现出不同的特点,表现在:语言、选材、创作方法及对作品真实性的态度。

一、选材鲁迅的《故事新编》共有8篇作品,其中有4篇属于神话或带有神话因素,分别是:《补天》、《奔月》、《铸剑》、《理水》。

郭沫若的十篇作品中,没有一篇带有神话因素。

出现这种现象的原因不是偶然的。

在鲁迅看来,神话同史书一样都是中国历史的记载,所以选材时可以在神话与史书中任意出入,不受限制;而在郭沫若心目中,史书就是史书,神话就是神话,它们分属两个系统:一个属历史,一个属文学,二者不可僭越。

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●郭沫若学刊2001年第4期(总第58期)比较研究 收稿日期:20011119作者简介:廖久明(1966),男,四川大学中文系中国现当代文学2000级研究生。

鲁迅《故事新编》与郭沫若的历史小说比较——对历史的不同态度廖久明(四川大学中文系,四川成都610064)摘 要:鲁迅的《故事新编》和郭沫若的历史小说具有如下区别:(一)鲁迅不但到史书中去寻找题材,而且到神话中去寻找题材,郭沫若则主要从史书中寻找题材;(二)鲁迅让古人说今人话,郭沫若则基本上坚持古今之别;(三)郭沫若的历史小说可以叫“历史讽喻小说”,鲁迅的《故事新编》则具有后现代主义文本特征;(四)郭沫若重视对自己作品真实性的解释,鲁迅则对此不置一词。

这表面上的不同,实际上隐含着他们对历史的不同态度:鲁迅虽不相信史籍(尤其是正史)却尊重史实;郭沫若虽相信史籍却常常为了现实的需要,对史实进行大胆的“失事求似”的改编。

关键词:鲁迅 郭沫若 《故事新编》 历史小说 历史观中图分类号:I0-03 文献标识码:A 文章编号:10037225(2001)04005306 茅盾在《玄武门之变・序》中说:鲁迅创作《故事新编》是为了“借古事的躯壳来激发现代人之所应憎恨与应爱”;[1]郭沫若在为自己的历史小说集《豕蹄》写的序中说:“这儿所收的几篇说不上典型的创作,只是被火迫出来的‘速写’。

目的注重在史料的解释和对于现世的讽喻,努力是很不够的。

”[2]由此可以看出,“古为今用”是其创作的共同原则。

但在创作过程中,他们的创作却呈现出不同的特点,表现在:语言、选材、创作方法及对作品真实性的态度。

一、选材鲁迅的《故事新编》共有8篇作品,其中有4篇属于神话或带有神话因素,分别是:《补天》、《奔月》、《铸剑》、《理水》。

郭沫若的十篇作品中,没有一篇带有神话因素。

出现这种现象的原因不是偶然的。

在鲁迅看来,神话同史书一样都是中国历史的记载,所以选材时可以在神话与史书中任意出入,不受限制;而在郭沫若心目中,史书就是史书,神话就是神话,它们分属两个系统:一个属历史,一个属文学,二者不可僭越。

这种情况到了后期尤其如此。

前期,郭沫若在写《漆园吏游梁》时,还能参照《史记・老子韩非列传》,结合庄子自己的作品,根据现实需要大胆铺排;《柱下史入关》则从《史记》所说的“莫知其所终”[3]开始,大胆想象老子出关及回到关内后痛苦地忏悔的情景;《马克斯进文庙》甚至让生活于19世纪西方的马克思在20世纪20年代到文庙去拜会孔子,想象之奇特与《故事新编》相比当在伯仲之间。

但是事隔10年后,当郭53沫若以一个历史学家的身份来创作小说时,选材便谨慎多了。

他的头两篇作品《孔夫子吃饭》、《孟夫子出妻》虽不是根据正史,但已在文中注明出处:前者“见《吕氏春秋》、《审份览》、《任数》篇”,后者“是从《荀子・解蔽篇》的‘孟子恶败而出妻’的一句话敷衍出来的”,再也没有早期那种借历史人物任意游戏的气概了。

这之后所写的5篇作品,对史籍尊重的程度更高了。

《秦始皇将死》、《楚霸王自杀》《司马迁发愤》、《贾长沙痛哭》均根据《史记》而来,剩下的《齐勇士比武》1936年4月15日发表于上海《文学丛报》诞生号时,甚至题为:《中国的勇士——一段从古书上翻译出来的故事》(按:故事见《吕氏春秋》卷十一《仲冬纪・忠廉》篇)。

从题注改成副题,规格提高了,意味着作家对史籍重视程度提高了;其次,从题注及副题可看出,《孔夫子吃饭》、《孟夫子出妻》还有根据史籍进行创作的成份,而《齐勇士比武》则只是“从古书上翻译出来的故事”了。

到这时,作为作家的郭沫若已让位于更多是历史学家的郭沫若了。

在谈到历史剧的创作时,郭沫若甚至反对到古代的神话、民间传说中去寻找题材,认为:“假使这样广泛地来规定,凡是旧时代的戏剧,无论中国的或外国的,可以都说是历史剧。

”[4]二、语言《故事新编》中的语言有一个非常明显的特点,即:“油滑”。

让女娲听不懂自己造出来的人说的“尚书”体的话;《起死》中的庄子对一个只管自己的衣服和食物的人竟然说起了“彼一亦是非,此一亦是非”这些玄妙难懂的哲学术语;《出关》中的人物则说出了优待“老作家”、“提拔新作家”这种流行于20世纪二三十年代的话;《理水》中的人物甚至说起了英语:“古貌林”、“好杜有图”、“O・K”……郭沫若历史小说中所用的语言基本上可以说是严肃的。

1941年12月,郭沫若在谈到《棠棣之花》的写作过程时说:“大概历史剧的用语,特别是其中的语汇,以古今能够共通的最为理想。

古语不通于今的非万不得已不能用,用时还须在口头或形象上加以解释。

今语为古所无的则断乎不能用,用了只是成为文明戏或滑稽戏而已。

例如在战国时打仗,你说他们使用飞机、坦克、毒瓦斯,古代中国人口中说出了“古得貌宁,好都幽都”(Goo d mo rning,how do y ou do?)那实在是滑稽透顶的事。

”[5]在没有足够的证据前,虽不能据此推断这是郭沫若对《故事新编》用语的评价,但至少可以看出郭沫若自己对语言的态度。

郭沫若话虽这么说,但并不意味着他的历史小说中的语言就不存在着“油滑”成分。

如:《漆园吏游梁》中出现了“馒头”、“薪水”、“面包”等;《孔夫子出妻》中出现了“投诚”、“领袖”等;《秦始皇将死》中不但出现了“元首”这样的词,甚至出现了“‘喜坡哄屈里亚’(Hypochondr ia)”、“‘结核性脑膜炎’(M ening itis tuberculosa)”这样的词;《贾长沙痛哭》中出现了“国防文学”这样的词。

在郭沫若的十篇历史小说中,《马克斯进文庙》语言的“油滑”成分最多,里面引用了大量《论语》、《书》、《易》等中的原话,出现了不少当时流行的语言:“名人讲演”、“各尽所能,各取所需”、“共产”、“共妻”等。

但是,应该明白郭沫若用这些词与鲁迅用这些词的方法及态度是不同的。

首先,郭沫若是偶尔用之:而鲁迅则是大量使用。

其次,郭沫若在使用这些词的时候,更多的是一种语言的借用:用当代的词表达古代的意思,《马克斯进文庙》则让古人直接回到当代,让他们说当代话;而鲁迅在用这些词的时候,则完全打破了古今之界,让这些词直接生活于古代的语境中。

其三,郭沫若在用“‘喜坡哄屈里亚’(Hy pochondria)”这类音译词的时候,是用于叙述性的语言中;而鲁迅则直接用于人物的语言。

这种对语言的不同用法,实质上体现了他们对待历史的不同态度。

54三、创作方法郭沫若在《豕蹄》的序言中说;“我应该说是写实主义者”。

从郭沫若创作的十篇历史小说可以看出,他没有一篇是严格按照写实的原则在进行创作,这儿的“写实主义”与其说是一种创作方法,不如说是一种创作态度。

一些人根据郭沫若对“艺术主观性的创作原则”的强调,断定:“郭沫若和鲁迅的历史小说,从总的方面看,都是采取了浪漫主义创作方法。

”[6]按照传统的定义,浪漫主义的“基本特点是理想主义,即按照作家认为应当有的样式和面貌来反映生活,总是理想化地描写生活。

这类作品主观感情强烈,憎爱分明,常常借助幻想和大胆的夸张,以奇特的想象和美丽的语言描绘理想世界。

”[7]按照这个定义,很明显郭沫若的历史小说不应该叫做浪漫主义作品。

郭沫若的这十篇作品“是被火迫出来的作品。

目的注重在史料的解释和对于现世的讽喻”[8],郭沫若并且说:“讽喻的性质本是先欲制今而后借鉴于古的,但不能太露骨,弄到时代错误的程度”[9],由此可以看出,郭沫若的历史小说只能叫做“历史小说”,并且是“历史讽喻小说”。

在用传统的方法无法为一部作品定性时,为什么非要削足适履呢?根据浪漫主义的定义,《故事新编》也不能叫做浪漫主义作品。

不管就很难定性的文体特征来说,还是就充满游戏特征的“油滑”来说,不管是对一切准则和权威的“合法性”的消解来说,还是就对“零散化”的追求来说,都可看出《故事新编》与现在人们炒得很热的后现代主义文本存在着许多相同地方。

茅盾曾说:“在中国新文坛上,鲁迅君常常是创造‘新形式’的先锋”[10]。

茅盾说这话的时候,是就《呐喊》而言的,后人在理解这句话时,也仅仅把它与《呐喊》、《彷徨》联系起来。

若把它与鲁迅的整个创作联系起来,会发现茅盾的这句话几乎适用鲁迅的所有作品。

《呐喊》、《彷徨》开创了中国现代短篇小说的先河;由于鲁迅等人的努力,杂文已成为中国文学创作的一种体裁;《野草》作为中国现代主义的代表作,已得到越来越多的人承认;《故事新编》与后现代主义的关系,已开始引起人们的注意。

就笔者所知,最早的见1991年《鲁迅研究月刊》(京)第9期;《〈故事新编)的总体构思和多层面阅读——北京大学现代文学研究生讨论课摘要》(陈改玲整理),其次见2001年《鲁迅研究月刊》(京)第1期;《“文体越界”与“反文体”写作——〈故事新编)的文体特征》(郑家建著)。

在笔者看来,甚至可以把鲁迅的《故事新编》当作中国新文学中后现代主义文本的鼻祖。

王富仁先生在《中国现代历史小说论》中,虽不将《故事新编》称作后现代主义文本,却将其称作“世界历史小说史上第一部现代主义的历史小说集,”[11]注意:是“世界历史小说史上”(不仅仅是中国)的、“第一部”、“现代主义”的、“历史小说集”,由此也可看出《故事新编》在世界历史小说史上的开创地位。

四、对作品真实性的态度鲁迅在自己的杂文、书信及日记中,都对《故事新编》进行过反复解释。

但综观鲁迅对《故事新编》的解释,大多是对其创作原因及创作方法的解释,而很少对其作品的历史真实性加以解释。

在鲁迅看来,史籍本身就不值得相信,还有什么必要对作品的真实性加以解释呢?鲁迅在谈到中国古代的一些历史小说时,批评它们:“拘牵史实,袭用陈言,故既拙于措辞,又颇惮于叙事,蔡 《东周列国志》读法云,‘若说是正经书,却毕竟是小说样子,……但要说他是小说,他却件件从经传上来。

’本以美之,而讲史之病亦在此。

”[12]在给郑振铎的信中,指出其历史小说《桂公塘》“太为《指南录》所拘束,未能活泼耳”[13]。

正因为此,鲁迅才认为在利用史籍进行创作时,“可以缀合,抒写,只要逼真,不必实有其事也。

[14]加上鲁迅“对于古人不及今人的诚敬”[15],所以在创作《故事新编》时,便完全打破了古今之界,让人物自由地穿梭于古今之55间。

郭沫若在为自己的历史小说集《豕蹄》写序时说:“我自己本来是有点历史癖与考证癖的人,在这个集子之前我也做过一些以史实为题材的东西”。

为了让人们相信他写的历史小说具有真实性,甚至用近代心理学对小说中人物的胖瘦做了考证:“我们有充分的理由可以相信,孔子一定博大,孟子一定瘦削,秦始皇一定是内向性,楚霸王一定是外向性。

”他反对在历史人物“脸上涂些白粉”,认为“任意污蔑古人比任意污蔑今人还要不负责任”,他提倡“以讽喻为职志的作品总要有充分的严肃性”,“所谓严肃性也就是要有现实的立场,客观的根据,科学的性质,不可任意卖弄作者的聪明”。

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