F014管理信息系统考试大纲2016

F014管理信息系统考试大纲2016
F014管理信息系统考试大纲2016

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上海电力学院

2016年硕士研究生入学复试《管理信息系统》课程考试大纲

参考书目:

薛华成主编 《管理信息系统(第六版)》,清华大学出版社

或者:王乐鹏潘华编著《电网企业信息化原理及应用》,中国电力出版社

复习的总体要求:

要求应试者在本课程复习的过程中,熟悉管理信息系统的基本原理,在工业企业和电力企业中的应用,提高自己利用管理信息系统分析、解决问题的能力。笔试题型通常有:选择题、判断题、名词解释、简答题、案例分析题。

复习内容:

1、管理信息系统概述

了解管理信息系统的概念、发展历史以及开发步骤。理解管理信息系统的基本功能、体系结构。掌握管理信息系统的重要性及其对企业管理的影响。

2、信息资源管理

了解管理的概念及发展历史、信息资源管理和知识管理的概念,理解数据和信息的概念,掌握数据库的概念设计和逻辑设计。掌握信息对于组织的影响。

3、管理信息系统的生命周期

了解管理信息系统的开发方法,理解生命周期法和原型法的区别,管理信息系统规划的作用,掌握管理信息系统分析的主要内容,能够画

出业务流程图和数据流程图。

4、企业资源计划(ERP)

了解ERP的概念与内涵、ERP的主要功能,理解ERP的产生和发展阶段、各阶段ERP系统的原理、特点,掌握MRP的计算。

5、电力企业信息化

了解企业信息化的概念,电力企业信息化的发展阶段和发展趋势,理解电力数据中心的作用,掌握电力生产和用电营销管理的主要业务流程。掌握商业职能相关概念及其在电力行业中的应用现状和发展趋势。

6、信息系统开发

了解信息系统分析、设计、实施和评价的基本内容和含义。

《管理信息系统》02382自考实践大纲

《管理信息系统》实践指导 实践考核大纲 一、考核目标 《管理信息系统》是为自考工程造价管理专业(本科)学生开设的专业课。通过学习本课程,能使学生在已学了相关专业课的基础上,将已有的专业知识与计算机应用知识结合起来,通过实践考核,掌握管理信息系统的开发过程和开发方法,获得对管理信息系统分析、设计和实现的初步能力。 二、考核依据教材 教材:杨一平马慧主编,《管理信息系统》,课程代码:02382,经济科学出版社,2007年版 三、考核方式及成绩评定标准 1、学生在规定时间内按照要求使用相关开发工具完成管理信息系统的分析、设计及实现。教师根据完成情况进行评议并给出具体的成绩。 2、考试时间为90分钟,题目完成后,要求提交实验结果与实验报告。实验结果按试卷题目要求保存在相应文件夹中。 3、实验报告内容要求如下: (1)实验过程(描述实验的步骤和构思); (2)实验结果(实验结果保存位置、文件名等)。 4、评分标准 (1)实验报告书写规范程度(10%) (2)实验结果保存位置正确性(10%) (3)实验过程合理化程度(20%) (4)实验结果与题意的符合程度(60%) 四、考核内容 考生通过实践应掌握管理信息系统分析、设计的基本原则和基本方法。具体考核内容包

括: (1)数据表的设计及建立; (2)菜单的设计及建立; (3)输入、输出及统计分析模块的设计及实现; (4)系统测试及系统集成的基本方法。 五、实践考核要求 1.掌握关系数据模型;E-R图分析工具;实用数据库Access基础 2.掌握构造系统的数据流程图 3.理解建立系统的模块结构图 4.能够以某高校图书馆管理信息系统开发案例和学生教学管理系统案例,作参考设 计其它管理信息系统 考核方案 考核基本项目为: (1)平时出勤情况考核; (2)平时实验成绩考核; (3)实验考核成绩; (4)实验报告考核(选择部分实验内容作为考核)。 流程为:平时点名——实验课实验结果检查——综合性实验考试——实验报告考察

《管理信息系统》复习提纲

第一章绪论 一、系统 1、系统的概念:系统是由若干个具有独立功能的元素构成,这些元素之间相互联系、相互制约,共同完成系统的总目标。 2、系统的特征(1)系统的整体性(2)系统的目的性(3)系统的相关性(4)系统的动态适应性 3、系统的组成:系统一般应该包括五个要素:输入、处理、输出、反馈和控制 二、管理系统:构成一个管理系统的两个基本部分是管理者和被管理对象,而建立管理者与被管理对象之间联系的纽带正是信息。 三、管理活动的层次结构:一个组织或企业的管理活动,从纵向看可以分为三个层次,即战略管理层、战术管理层、作业管理层。 四、管理决策:1、战略管理层的决策活动属于非结构化决策;2、战术管理层的决策活动属于半结构化决策;3、作业管理层的决策活动属于结构化决策。 五、信息的概念 1、数据的概念:数据是用来描述客观事物的性质、状态以及相互关系等的物理符号或是这些物理符号的组合。 2、信息的概念:信息是数据经过加工处理后所得到的另外一种数据,这种数据对接收者的行为有一定的影响,对接受者的决策或行为有现实或潜在的价值。构成信息的基本要素包括实体、属性和属性值 3、信息与数据的区别和联系 (1)区别:a、数据是反映客观实体的属性值,是记载客观事物的符号,是物理性的,包括数字、文字、图形、图表等符号。 b、信息是数据进行加工处理后得到的有用数据,它对接收者的行为能产生影响,它对接收者的决策具有价值。即可以利用信息来指导我们的行动。 (2)联系:a、信息与数据是相对的,对于不同的人来说,具有决策参考价值才是信息,否则就是数据。b、数据是信息的载体,是信息的表现形式。c、数据经过加工提炼之后形成信息。d、只有经过解释,数据才有意义,才成为信息。 六、信息的特性:1、识别性2、转换性3、传递性4、存储性5、共享性 七、信息管理 1、信息管理的含义:信息管理是为了有效地开发和利用信息资源,以现代信息技术为手段,对信息资源进行计划、组织、领导和控制的社会活动。 2、信息管理的对象:(1)信息资源(2)信息活动 第二章管理信息系统的概念 一、管理信息系统的定义:管理信息系统是对一个组织进行全面管理的人和计算机相结合的系统,它综合运用计算机技术、信息技术、管理技术和决策技术,与现代化的管理思想、方法和手段结合起来,辅助管理人员进行管理和决策的人机系统。 二、安东尼模型 现在的管理信息系统是根据著名的“安东尼”模型设计和演绎而来的。“安东尼模型”将企业的管理信息系统业务活动分为战略层、战术层和作业层三个层次。 在“安东尼模型”中,首次将制造型企业管理系统视为一个以经营资源为基本元素的企业经营业务活动的整体,系统化地描述出了企业内外信息流、资金流、物流的传递和接收过程。 三、事务处理系统(TPS) TPS是最基本的业务系统,为企业基础层即生产运作层服务的系统,用来记录、处理组织中最基本的操作层数据。 事务处理系统包括业务处理系统和过程控制系统两部分。 四、管理信息系统的组成要素 1、支撑管理信息系统的人力资源 2、支撑管理信息系统的技术(计算机技术、网络技术、通信技术) 3、管理信息系统的网络架构 (1)客户机/服务器(C/S)模式 (2)浏览器/Web服务器(B/S)模式 五、信息系统进化的阶段模型(诺兰模型) 初始阶段、扩展阶段、控制阶段、集成阶段、数据管理阶段和成熟阶段。 六、常见的管理信息系统: 1、办公自动化系统(Office Automation System,OAS) 2、客户关系管理系统(Customer Relationship Management,CRM) 3、供应链管理信息系统(SCM) 4、产品生命周期管理系统(Product Lifecycle Management,PLM) 5、地理信息系统(Geographic Information System,GIS) 6、商业智能系统(Business Intelligence,BI)

信息系统运行管理员考试大纲

信息系统运行管理员考试大纲 1、考试说明 (1) 熟悉计算机系统的组成及各主要的基本性能指标,掌握安装与配置方法; (2) 掌握操作系统、数据库系统、计算机网络的基础知识及其常用系统的安装、配置和使用 (3) 熟悉多媒体设备、电子办公设备的安装、配置及使用 (4) 熟悉常用办公软件的安装、配置及使用 (5) 了解信息化及信息系统开发的基本知识 (6) 熟练掌握信息处理基本操作 (7) 掌握信息系统运行管理的基本方法与技术 (8) 了解常用信息技术标准、信息安全以及有关法律、法规基本知识 (9) 正确阅读和理解计算机使用中常见的简单英文 2、通过本考试的合格人员能在信息系统管理工程师的制导下,熟练地、安全地进行信息系统的运行管理,安装和配置相关设备,熟练地进行信息处理操作,记录信息系统运行文档,能正确描述信息系统运行中出现的异常情况,具备一定的问题受理和故障排除能力,能处理信息系统运行中出现的常见问题;具有助理工程师(或技术员)的实际工作能力和业务水平。 3、本考试设置的科目包括: 信息系统基础知识(初级),考试时间为150分钟,笔试,选择题; 信息系统运行管理(应用技术),考试时间为150分钟,笔试,问答题。二、考试范围 考试科目1:信息系统基础知识(初级) 1、计算机科学基础

?二进制、十进制和十六进制数,整数和实数的机内表示方法,精度和溢出 ?字符和汉字的机内表示,声音和图像的机内表示 ?奇偶校验码 2、计算机系统基础知识 2.1计算机硬件基础知识 2.2.1半导体、大规模集成及其层次机构 2.1.3计算机的类型和特点 ?微型、工作站、服务器、小型机、大型计算机、巨型计算机 2.1.4中央处理器CPU ?运算器、控制器、常用寄存器 ?CPU性能 2.1.5主存和辅导 ?存储器系统 ?主存储器的类型和特性 ?Cache的概念和功能 ?辅助设备的类型和特征 ?虚存的概念 2.1.6 I/O接口和I/O设备 ?I/O接口概念 ?I/O设备的类型和特征 ?I/O控制方式:中断控制、DMA 2.1.7电源设备,UPS 2.2计算机软件基础知识 2.2.1操作系统基础知识 ?操作系统的类型和功能 ?操作系统的体系结构

管理信息系统复习大纲

《管理信息系统》复习大纲 一、试卷题型题量 1.单选:1*20 2.名词:4*5 3.简答:6*5 4.论述:10*2 5.案例分析:10*1 二、复习思考题/知识点 1.什么是信息,为什么说信息是一种重要的资源? 2.信息资源在管理中有何作用? 3.如何开发信息资源? 4.什么是信息系统,如何理解信息系统是组织、管理与技术的结合。 5.信息技术对组织结构和组织文化产生了什么影响。 6.如何用信息技术支持企业竞争战略。 7.信息技术基础设施的含义 8.信息技术基础设施的含义 9.冯·诺依曼机的设计思想和结构 10.信息技术产业的发展热点和趋势 11.人工智能的概念、产业发展动力、产业链结构 12.计算机硬件、嵌入式系统、服务器、软件、系统软件、操作系统、应用软件等概念 13.软件的类型 14.摩尔定律 15.Tick-Tock模式 16.安迪-比尔定律 17.数据管理、数据库、数据库管理系统、数据仓库、大数据、区块链、数据模型等概念 18.数据仓库的特点 19.大数据的来源和基本特征 20.区块链技术的主要特点 21.计算机网络、物联网、云计算、网络体系结构、开放系统互连参考模型等概念 22.企业计算模式的含义和类型 23.定位技术的类型和实现原理 24.什么是关系模式?如何要对关系模式进行规范化? 25.数据完整性的含义,及SQL Server的表定义支持的完整性约束 26.安东尼模型 27.企业应用集成有哪几种类型 4 p198 1)业务过程集成 2)应用集成 3)数据集成 4)平台集成 28.系统调查的原则、方法和范围有哪些?

范围:9 1)组织机构和功能业务 2)组织目标和发展战略 3)工艺流程和产品构成 4)数据与数据流程 5)业务流程与工作模式 6)管理方式和具体业务实施方法 7)决策方式和决策过程 8)可用资源和限制条件 9)现存问题和改进意见 原则:5 1)自顶向下全面展开 2)全面铺开与重点调查结合 3)先分析问题和原因,再设想有无改进的可能 4)遵循科学的步骤 5)发扬团队精神,主动沟通,亲善合作 方法:7 1)收集资料 2)开调查会 3)个别访问 4)书面调查 5)参加业务实践 6)发电子邮件Email 7)电话和电视会议 29.信息化规划的作用和方法有哪些,它与信息系统项目的规划有何区别?作用:6 p209 1)促进信息化战略与组织战略之间的协同 2)支持组织管理目标及运营过程 3)统筹组织信息资源 4)指导和保障信息系统项目建设 5)达成实现信息化愿景的共识 6)规避投资风险,提高投资回报率 方法:4 p214 1)情景法 2)战略目标集转化法 3)企业系统规划法 4)关键成功因素法 区别:

《管理信息系统》考试大纲【模板】

《管理信息系统》考试大纲 I.考试的性质 本大纲为电子商务专业插班生专门编写,作为考试命题的依据。《管理信息系统》是电子商务专业的一门专业基础课,本课程目的在于通过对管理信息系统的概念、信息系统规划、分析、设计等相关基础知识的学习,为后续学习电子商务专业的其它课程打下良好的基础。 II.考试内容及要求 一、考试基本要求 考试大纲的编写着重于考生对专业课程基本理论、基础知识的考查和基本技能的掌握程度以及运用这些理论知识分析问题、解决问题的能力。 二、考核知识点及考核要求 本大纲的考核要求分为“识记”、“领会”、“应用”三个层次,具体含义是: 识记:能解释有关的概念、知识的含义,并能正确认识和表达。 领会:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。 应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本理论、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。 第一章管理信息系统的基础 一、考核知识点 1、信息的基本特征 2、信息与数据 3、管理信息 4、管理信息系统 5、组织与信息系统

1、识记 (1)信息的基本特征 (2)管理信息系统的概念 2、领会 (1)管理信息系统与组织的相互影响 (2)区别信息与数据 3、应用 理解信息技术对企业的影响 第二章管理信息系统的技术基础 (不作为考试内容) 第三章管理信息系统的开发方法与开发方式 一、考核知识点 1、系统的开发方法 2、系统的开发方式 二、考核要求 1、识记 (1)系统的开发方法 (2)系统的开发方式 2、应用 能根据企业的具体环境分析企业应该采取的开发方式是什么。 第四章管理信息系统的规划 一、考核知识点 1、系统规划 2、管理信息系统规划方法 3、业务流程重组

F014管理信息系统考试大纲2016

为了帮助广大考生复习备考,也应广大考生的要求,现提供我校自命题专业课的考试大纲供考生下载。考生在复习备考时,应全面复习,我校自命题专业课的考试大纲仅供参考。 上海电力学院 2016年硕士研究生入学复试《管理信息系统》课程考试大纲 参考书目: 薛华成主编 《管理信息系统(第六版)》,清华大学出版社 或者:王乐鹏潘华编著《电网企业信息化原理及应用》,中国电力出版社 复习的总体要求: 要求应试者在本课程复习的过程中,熟悉管理信息系统的基本原理,在工业企业和电力企业中的应用,提高自己利用管理信息系统分析、解决问题的能力。笔试题型通常有:选择题、判断题、名词解释、简答题、案例分析题。 复习内容: 1、管理信息系统概述 了解管理信息系统的概念、发展历史以及开发步骤。理解管理信息系统的基本功能、体系结构。掌握管理信息系统的重要性及其对企业管理的影响。 2、信息资源管理 了解管理的概念及发展历史、信息资源管理和知识管理的概念,理解数据和信息的概念,掌握数据库的概念设计和逻辑设计。掌握信息对于组织的影响。 3、管理信息系统的生命周期 了解管理信息系统的开发方法,理解生命周期法和原型法的区别,管理信息系统规划的作用,掌握管理信息系统分析的主要内容,能够画

出业务流程图和数据流程图。 4、企业资源计划(ERP) 了解ERP的概念与内涵、ERP的主要功能,理解ERP的产生和发展阶段、各阶段ERP系统的原理、特点,掌握MRP的计算。 5、电力企业信息化 了解企业信息化的概念,电力企业信息化的发展阶段和发展趋势,理解电力数据中心的作用,掌握电力生产和用电营销管理的主要业务流程。掌握商业职能相关概念及其在电力行业中的应用现状和发展趋势。 6、信息系统开发 了解信息系统分析、设计、实施和评价的基本内容和含义。

管理信息系统期末复习大纲

【管理信息系统】 一、单选题 1. 信息系统的组成包括( D ) A. 输入和输出 B. 处理和反馈 C. 信息储存 D. 以上各类 2. 管理信息系统属于( C )层的信息系统 A. 作业 B. 知识 C. 管理 D. 战略 3. 数据库管理系统用( B )实现对数据的插入、删除和修改等操作 A. 数据定义语言 B. 数据操纵语言 C. 都可以 D. 都不行 4. 统计库存属于信息系统的( B )功能。 A. 输入 B. 处理 C. 反馈 D. 输出 5. 事务处理系统主要处理( A )信息 A. 结构化 B. 半结构化 C. 非结构化 D. 都可以 6. 信息通过报纸传递消息表明信息具有( C )属性。 A. 共享性 B. 客观性 C. 可传递性 D. 时效性 7. 信息系统能够( D )。 A. 加强企业的竞争能力 B. 提高管理水平 C. 危及企业的发展 D. 都可能 8. 文件管理系统特点是( D )。 A. 数据和程序分别保存 B. 数据可长期保存在磁盘上 C. 数据文件形式多样 D. 以上三者 9. 公民实体与身份证实体之间存在( A )的关系。 A. 1对1 B. 1对多 C. 多对多 D. 以上三者 10. 数据库用( A )实现对数据表的建立和修改等操作 A. 数据定义语言 B. 数据操纵语言 C. 都可以 D. 都不行 11. 关系型数据库采用( C )结构组织数据 A. 树形图 B. 网络图 C. 二维表 D. 不一定

12. 数据库管理系统功能包括( D )。 A. 数据库的定义功能 B. 数据操纵功能 C. 数据库的控制功能 D.以上三者 13. 数据库处理数据最小单位是( C )。 A. 文件 B. 记录 C. 字段 D. 字节 14. 实体联系模型(E-R模型)由(D)组成 A. 实体 B. 属性 C. 联系 D. 以上三者 15. 学生实体中( D)属性可以作为主键。 A. 姓名 B. 性别 C. 专业 D. 学号 16. E-R模型中用( B )表示实体的属性。 A. 矩形 B. 椭圆形 C. 菱形 D. 连线 17. E-R模型中用( C )表示实体间的联系。 A. 矩形 B. 椭圆形 C. 菱形 D. 连线 18. 目前主要的数据模型包括( D ) A. 层次模型 B. 网状模型 C. 关系模型 D. 以上三者 19. 从网络的作用范围可分为( D ) A. 局域网 B. 城域网 C. 广域网 D. 以上三者 20. 因特网的标准连接协议是(A)。 A. TCP/IP协议 B. SNA协议 C. DNA协议 D. IPX/SPX协议 21. 集线器(Hub)是网络的( A )。 A. 互联设备 B. 网络的传输介质 C. 网络协议 D. 网络软件 22. 在因特网上的网上订票系统属于( C )结构的信息系统。 A. 文件服务器/工作站 B. 客户机/服务器 C. 浏览器/服务器 D. 主从 23. 计算机走出工程和科学计算的第一个应用领域是( D )领域。 A. 自动控制 B. 文字处理 C. 图像处理 D. 管理 24. 常用的数据库模型包括( D )。

信息系统开发与管理考试大纲

信息系统开发与管理 考试大纲 一、课程性质与设置目的 (一)课程性质、特点与任务 信息系统开发与管理是高等教育自学考试计算机信息管理专业(独立本科段)教学计划中的一门专业课程,较系统地介绍信息系统人才所应必备的专门的管理和技术知识,具有明显的交叉性、综合性、实践性的特点。本课程是形成计算机信息管理类专门人才的知识结构和能力结构的一个重要教学环节。 通过学习该课程使学生掌握管理信息系统的基本知识、开发过程与方法,以及运行、维护和管理等环节的知识和初步能力。 (二)本课程的基本要求 课程的总目标是:培养考生掌握信息系统开发与管理所需的基本理论、基本方法、基本技术及其应用能力。通过课程学习,要求考生: (1)理解并掌握管理信息系统的概念、结构和分类等方面的基本知识和典型应用形式。 (2)理解并掌握管理信息系统开发生命周期的全过程以及面向对象开发过程、原型法开发过程的概念与原理 (3)理解并掌握管理信息系统运行管理的基本知识 (三)本课程与相关课程的联系 先修课程:计算机应用(数据库原理、计算机网络技术、操作系统等)和经济管理(如管理经济学、运筹学基础等)等方面基础课程 二、课程内容与考核目标 第一章管理信息系统导论 (一)学习目的与要求 管理信息系统是管理理论、系统方法和信息技术不断融合的产物,是信息资源开发利用的主要形式。管理信息系统的概念和应用领域非常广泛,它既是一个软件系统,也是一个

硬件系统,更是一个管理系统。从不同角度学习相关知识,有助于对管理信息系统内涵的深刻理解,便于对其进行有效的开发与管理。通过本章学习,要求考生掌握管理信息系统的分类:概念结构,管理职能结构;理解管理信息系统的含义及其企业中的典型应用;了解管理信息系统的网络计算结构、功能结构和软硬件结构。 本章重点:管理信息系统的定义;管理信息系统的分类、概念和管理职能结构;管理信息系统在企业中的典型应用。 (二)考核内容 1.1 管理信息系统的概念及其发展 1.2 管理信息系统的分类 1.3 管理信息系统的结构 1.4 管理信息系统的典型应用 (三)考核知识点和考核要求 1.识记 (1)管理信息系统的分类 ①按核心业务活动可以分为电子业务系统、电子政务系统和电子商务系统三类 ②按数据处理方式分为操作型和分析型两类 ③按管理应用层次分为事务型、管理型和战略型三类 (2)管理信息系统的结构 主要包括功能结构、概念结构、管理职能结构、软硬件结构和网络计算结构等 (3)管理信息系统的几种典型应用形式 主要包括物料需求计划系统MRP、制造资源计划系统MRPⅡ和企业资源计划系统ERP 系统等 2.领会 ①管理信息系统的基本定义、一体化系统、人体系统 ②管理信息系统各种分类的含义:电子业务系统、电子政务系统、电子商务系统、操作型管理信息系统、分析型管理信息系统、事务型管理信息系统、管理型管理信息系统、战略型管理信息系统等 ③MRP、MRPⅡ和ERP的基本原理

系统集成项目管理工程师考试大纲第二版

系统集成项目管理工程师考试大纲第二版 一、考试说明 1.考试目标 ?通过本考试的合格人员能够具备管理系统集成项目的能力; ?掌握系统集成项目管理的知识体系,熟悉信息系统及相关管理知识; ?能根据要求组织制订项目管理计划并根据计划有效地组织项目实施; ?在项目实施过程中,具有较强的沟通和协调能力,能够综合运用项目管理的技术、工具和方法对项目进行监督和控制,保证项目在一定的约束条件下达到项目目标; ?能分析和评估项目管理计划、项目绩效和成果; ?能对项目进行风险管理,制定并适时执行风险应对措施; ?具有工程师的实际工作能力和业务水平。 2.考试要求 ?熟悉信息化知识和信息化技术,了解我国信息化建设的有关政策和发展规划; ?熟悉计算机系统、软件、网络、数据管理和信息系统集成知识; ?熟悉信息安全知识与信息安全管理体系; ?掌握系统集成项目管理知识、方法和工具; ?了解信息系统工程监理知识; ?了解信息系统服务管理的相关知识; ?熟悉系统集成有关的法律法规、标准和规范; ?熟悉系统集成项目管理工程师职业道德要求; ?熟练阅读和正确理解相关领域的英文资料。 3.考试科目设置 ?系统集成项目管理基础知识,考试时间为150分钟,笔试,选择题; ?系统集成项目管理应用技术(案例分析),考试时间为150分钟,笔试,问答题。 二、考试范围 考试科目1:系统集成项目管理基础知识 1.信息化知识 1.1 信息化基础 1.1.1 信息与信息化 * 信息的定义、属性和传输模型 * 信息系统的定义和属性 * 信息化的概念 * 信息技术发展及趋势 1.1.2 国家信息化发展战略 * 国家信息化体系要素 * 信息化的战略目标 * 信息化的指导思想、基本原则 * 我国信息化发展的主要任务和发展重点 1.2 电子政务和电子商务 1.2.1 电子政务 * 电子政务的概念和内容

信息系统项目管理师复习大纲(答案)

信息系统项目管理师复习大纲(答案) 1、项目的特点:临时性、独特性、渐进性 2、日常运营和项目两者之间的区别 答:日常运营是持续不断和重复进行的,而项目是临时性的,独特的。 3、项目生命周期的特征 答:(1)初始阶段费用和人员水平较低,中间阶段达到最高,结束时快速下降。 (2)初始阶段不确定性水平最高。 (3)初始阶段项目干系人影响项目的最终产品特征和项目最终费用的能力最高,随着项目的继续逐渐变低。 4、典型的信息系统项目的生命周期模型:瀑布模型、螺旋模型、迭代模型 5、项目的组织结构形式 答:职能型组织、项目性组织、弱矩阵型组织、平衡矩阵型组织、强矩阵型组织、复合型组织。 6、5个过程组9个知识域44个流程的映射表 7、初步可行性研究的主要内容 答:市场和生产能力、设备与材料投入分析、网络规划和物理布局方案的选择、项目设计、项目进度安排、项目投资与成本估算。 8、详细可行性研究的主要内容 答:市场需求预测、配件和投入的选择供应、信息系统结构及技术方案的确定、技术与设备选择、网络物理布局设计、投资、成本估算与资金筹措、经济评价及综合分析。 9、指数估算法:x=y(c2c1)0.6CF X、Y、C2、Cl、CF的含义 答:X:投资估算数;Y:同类老项目的实际投资数;C2:新项目的生产能力;C1:老项目的生产能力;CF:价格调整系数。 10、项目评估的含义 答:在项目可行性研究的基础上,由第三方根据国家颁布的政策、法规、方法、参数和条例等,对项目进行评价、分析和论证,进而判断其是否可行的一个评估过程。 11、范围管理的主要内容 答:编制范围管理计划、范围定义、创建工作分解结构、范围确认、范围控制。 12、WBS分解过程及分解的原则 答:WBS分解过程 (1)识别项目交付物和相关项目工作。 (2)对WBS的结构进行组织。 (3)对WBS进行分解。 (4)对WBS中各级工作单元分配标识符或编号。 (5)对当前的分解级别进行检验,以确保他们是必须的、而且是足够详细的。 WBS分解原则: (1)在各层次上保持项目的完整性,避免遗漏必要的组成部分。 (2)一个工作单元只能从属于某个上层单元,避免交叉从属。 (3)相同层次的工作单元应用相同性质。 (4)工作单元应能分开不同的责任者和不同工作内容。 (5)便于项目管理计划、控制的管理需求。 (6)最底层工作应该具有可比性、是可管理的,可定量检查的。 (7)应包括项目管理工作,包括分包出去的工作。 13、范围确认与质量控制的不同

管理信息系统大纲及答案复习过程

(1)MIS课程在管理学科中的位置是什么? 答:技术变革——管理方式变革——组织变革——社会变革 管理学的两大发展方向:1、行为科学、社会学、人类学、经济学;2、管理工程:运筹学、 系统科学、信息技术,分别对应:计划一一组织一一领导一一控制中的后两者。 (2)MIS课程的知识体系构成及各部分之间的关系是怎样的? 答 管理与信息系统信息处理技术 (3)旅游专业学生学习MIS课程的意义有哪些? 答: 1、运用管理信息系统能够提升公司形象,建立现代化信息管理体制。 2、规范并优化企业内部各部门、各办事机构的业务流程,再造业务规范,对重点业务实行全面质量监控。 3、实现各部门间的协同运作、无纸办公。通过现代化的计算机网络手段,原本不相干的各部门各环节工作变成一个整体,运行效率显著提升。 4、达到公司内部各部门、使用权限明了,杜绝互相推诿现象。 5、开发决策支持系统,为企业决策层提供图形化、报表化的市场分析数据,能够对未来的公司业务发展、客户需求发展、市场发展作出预测。 6、预留标准的EDI数据接口,可以方便地实现与关系部门的数据共享和交换。 7、现代社会是信息爆炸的社会,如果脱离英特网,企业绝对无法在最快的时间内了解到业 界最新变化信息,同时人员之间的信息交流也不顺畅。因此,务必要建设企业INTRANET/INTERNET 网络平台。 8、通过INTERNET实现全天候实时服务,实现365*24全天候信息交流,充分满足客户的各种需求,全面提升客户服务水平,大大加强与客户的紧密度,将应用企业塑造成国际化企 管 理 信 息 系 统 MIS的分析、设计与开发(系统开发技术) MIS的规划、分析与实施(管理方法)〕 信息系统应用信息系统技术 组织间信息系统0A与管理方法 决策支持系统数据处理与KM 管理信息系统(狭义)流程识别与优化 业务处理系统系统运行环境

管理信息系统I考试大纲

《管理信息系统Ⅰ》考试大纲 考试目的 本考试为北医网络学院医学信息管理专业专科层次学《管理信息系统Ⅰ》课程考试,旨在认定其学习是否达到了预期的课程要求,同时为北医网络学院下一步教学的实施及评估提供依据。 考试总要求 考生应掌握管理信息系统的概念、结构、类型、发展和相关技术,以及医院信息系统的功能及应用,熟悉管理信息系统分析、设计、实施的原理和方法,能够将所学知识运用于实际工作中,并具有一定的医学信息处理和管理能力。 考试内容 第一章管理信息系统概论 信息的定义、信息系统发展的三个阶段、管理信息系统定义及功能、管理信息系统的主要任务、特点、构成、层次结构、功能结构、管理信息系统的类型。 第二章管理信息系统的技术基础 网络的构成、网络的传输介质、网络设备、服务器定义、类型、性能、配置原则、客户机定义、瘦客户机定义、特点、云计算技术定义、原理、类型、IC卡技术定义、类型、生命周期及划分、RFID技术定义、组成要素、基本工作原理、在医院系统中的应用、功能、综合布线技术定义、传输介质、监测监控技术定义、类型、组成、计算机软件的构成、应用体系结构、计算机网络的定义、组成、计算机网络拓扑结构、计算机网络的分类、数据库、数据仓库、OLAP、数据挖掘定义、分析方法。 第三章医院信息系统概述 医院信息系统发展的阶段、医院信息系统的定义、医院信息系统信息处理的层次、医院信息系统的作用、医院信息系统的五个构成部分、医院信息系统的功能(信息服务功能和事务管理功能)、医学信息的分类。 第四章业务系统的建立及使用 门急诊信息管理系统设计的基本思想、三种管理模式、业务流程、组成、住院信息系统的组成、三种工作流程(加入护士工作站和医生工作站)、病人流动及统计、医嘱处理的流程、对医嘱的管理要求、病理的书写、医技信息管理系统的功能、业务流程、数据字典的建立、类型、报告的形成、质量控制、手术/麻醉管理系统的业务流程、手术预约及术后登记、麻醉医生工作站、输血管理系统业务路程、采血管理、血液库存管理、血液配发管理、医院药品的日常管理、存储保管、药品发出管理、药品名称管理、药品编码及标识、药品价格管理、药品字典管理、医疗设备信息管理系统目标、库存管理、动态管理、医用消耗材料信息管理系统定义、目标、功能组成、消耗品库存管理、消耗材料的定价、回收物品价格的确定、卫

软考网络管理员考试大纲

软考网络管理员考试大纲 一、软考网络管理员考试大纲之考试说明 1.考试目标 本考试的合格人员能够进行小型网络系统的设计、构建、安装和调试,中小型局域网的运行维护和日常管理;根据应用部门的需求,构建和维护Web网站,进行网页制作;具有助理工程师(或技术员)的实际工作能力和业务水平。 2.考试要求 (1)熟悉计算机系统基础知识; (2)熟悉数据通信的基本知识; (3)熟悉计算机网络的体系结构,了解TCP/IP协议的基本知识; (4)熟悉常用计算机网络互连设备和通信传输介质的性能、特点; (5)熟悉Internet的基本知识和应用; (6)掌握局域网技术基础; (7)掌握以太网的性能、特点、组网方法及简单管理; (8)掌握主流操作系统的安装、设置和管理方法; (9)熟悉DNS、、FTP和代理服务器的配置和管理; (10)掌握Web网络的建立、管理与维护方法,熟悉网页制作技术; (11)熟悉综合布线基础技术; (12)掌握交换机和路由器的基本配置; (13)熟悉计算机网络安全的相关问题和防范技术; (14)了解计算机网络有关的法律、法规,以及信息化的基础知识; (15)了解计算机网络的新技术、新发展; (16)正确阅读和理解计算机领域的简单英文资料。 3.考试科目设置 (1)计算机与网络基础知识,考试时间为150分钟,笔试,选择题; (2)网络系统的管理与维护,考试时间为150分钟,笔试,问答题。 二、软考网络管理员考试大纲之考试范围 考试科目1:计算机与网络基础知识 1.计算机科学基础 1.1数制及其转换 l二进制、十进制和十六进制等常用数制及其转换 1.2数据的表示 l数的表示 l非数值表示

管理信息系统复习大纲

对外经济贸易大学继续教育与远程教育学院 2017-2018学年第二学期 《管理信息系统》复习大纲 一、单选题 1. 信息系统的组成包括() 2. 管理信息系统属于()层的信息系统 3. 数据库管理系统用()实现对数据的插入、删除和修改等操作 4. 统计库存属于信息系统的()功能。 5. 事务处理系统主要处理()信息 6. 信息通过报纸传递消息表明信息具有()属性。 7. 信息系统能够()。 8. 文件管理系统特点是()。

9. 公民实体与身份证实体之间存在()的关系。 10. 数据库用()实现对数据表的建立和修改等操作

11. 关系型数据库采用()结构组织数据 12. 数据库管理系统功能包括()。 13. 数据库处理数据最小单位是()。 14. 实体联系模型(E-R模型)由()组成 15. 学生实体中()属性可以作为主键。 16. E-R模型中用()表示实体的属性。 17. E-R模型中用()表示实体间的联系。 18. 目前主要的数据模型包括() 19. 从网络的作用范围可分为() 20. 因特网的标准连接协议是()。 21. 集线器(Hub)是网络的()。

22. 在因特网上的网上订票系统属于()结构的信息系统。

23. 计算机走出工程和科学计算的第一个应用领域是()领域。 24. 常用的数据库模型包括()。 25. 网上支付系统的功能不包括()。 26. 将库存控制中的存货清单作为()信息给系统,作为缺货报警和订货的依据。 27. 基于计算机的信息系统是以()为主导 28. 共享和结构化是()管理数据的特点 29. 数据库体系结构的内模式又称为() 30. 实体关系图中,实体之间存在()的关系 31. 医生实体与患者实体之间存在()的关系 32. 部门实体与员工实体之间存在()的关系 33. 部门实体与员工实体之间,部门实体处于()方

安徽财经大学2019年研究生考试大纲817管理信息系统

安徽财经大学2019年硕士研究生入学考试 初试自命题科目考试大纲 考试科目代码及名称:817管理信息系统 一、考核目标 本科目考试着重考核考生掌握管理信息系统基本概念、基本思想、基本分析方法和基本理论的程度,要求考生对管理信息系统理论体系的基本框架有一个比较全面的了解,并能综合运用所学的理论和方法解决实际管理问题。 二、知识要点和基本要求 1.信息系统和管理 信息系统的概念与发展;信息系统与决策支持;管理信息系统面临的挑战;信息系统的伦理问题。 2.管理信息系统概论 管理信息系统的概念;管理信息系统与环境;MRPII、ERP 3.管理信息系统的技术基础 数据处理;数据库技术;计算机网络;云计算技术 4.管理信息系统的战略规划 管理信息系统战略规划的概念;制定管理信息系统战略规划的常用方法;企业流程、流程重组;开发管理信息系统的方法 5.管理信息系统的系统分析 管理信息系统分析的任务;可行性分析报告;管理业务调查;数据流程调查;数据字典的定义;描述处理逻辑的主要工具;系统化分析的内容;新系统的逻辑方案的内容 6.管理信息系统的系统设计 系统设计的主要内容及任务;代码设计;系统物理配置方案设计的依据及内容;设计规范;程序设计说明书和系统设计报告 7.管理信息系统的系统实施 系统实施的主要内容;系统切换; 8.电子商务

电子商务的概念;电子商务结构;电子商务对企业和社会变革带来的影响;电子支付;网络营销 9.供应链管理及其信息系统 供应链管理概念;商务智能 三、考试基本题型 1.名词解释(30分) 2.简答题。主要简要回答一些具有规范答案的管理信息系统问题。(60分) 3.论述题。应用管理信息系统的相关理论论述所给出的观点。(60分)

管理信息系统复习大纲

A.1对1 B.1对多 C.多对多 D.以上三者 10.数据库用()实现对数据表的建立和修改等操作 A.数据定义语言 B.数据操纵语言 7.信息系统能够()。 8.文件管理系统特点是()。 9.公民实体与身份证实体之间存在()的关系。

C.都可以 D.都不行 11.关系型数据库采用()结构组织数据 A.树形图 B.网络图 C.二维表 D.不一定 12. A.数据库的定义功能 B.数据操纵功能 C.数据库的控制功能 D.以上三者 13.数据库处理数据最小单位是()。 A.文件 B.记录 C.字段 D.字节 14.实体联系模型(E-R模型)由()组成 A.实体 B.属性 C.联系 D.以上三者 15.学生实体中()属性可以作为主键。 A.姓名 B.性别 C.专业 D.学号 16.E-R模型中用()表示实体的属性。 A.矩形 B.椭圆形 C.菱形 D.连线 17.E-R模型中用()表示实体间的联系。 A.矩形 B.椭圆形 C.菱形 D.连线 18.目前主要的数据模型包括() A.层次模型 B.网状模型 C.关系模型 D.以上三者 A.TCP/IP协议 B.SNA协议 C.DNA协议 D.IPX/SPX协议 A.互联设备 B.网络的传输介质 C.网络协议 D.网络软件 19. A.局域网 B.城域网 C.广域网 D.以上三者

A.文件服务器/工作站 B.客户机/服务器 20.因特网的标准连接协议是()。 21.集线器(Hub)是网络的()。 22.在因特网上的网上订票系统属于()结构的信息系统。

C.浏览器/服务器 D.主从 23.计算机走出工程和科学计算的第一个应用领域是()领域。 A.自动控制 B.文字处理 C.图像处理 D.管理 24. A.层次、网状和逻辑 B.层次、关系和逻辑 C.关系、网状和逻辑 D.层次、网状和关系 25.网上支付系统的功能不包括()。 A.信用卡支付 B.网络安全 C.识别假币 D.网上结算 26.将库存控制中的存货清单作为()信息给系统,作为缺货报警和订货的依据。 A.输入 B.处理 C.反馈 D.输出 27.基于计算机的信息系统是以()为主导 A.计算机 B.信息 C.人 D.都是 28.共享和结构化是()管理数据的特点 A.人工 B.文件系统 C.数据库系统 D.以上三者 29.数据库体系结构的内模式又称为() A.子模式 B.概念模式 C.存储模式 D.用户模式 30.实体关系图中,实体之间存在()的关系 A.1对1 B.1对多 C.多对多 D.以上三者 31.医生实体与患者实体之间存在()的关系 A.1对1 B.1对多 C.多对多 D.以上三者 32.部门实体与员工实体之间存在()的关系 A.多对1 B.1对多 C.多对多 D.1对1 33.部门实体与员工实体之间,部门实体处于()方 A.1 B.多 C.不一定 D.以上三者 34.采用树形结构组织数据的数据库模型是() A.层次模型 B.网状模型 C.关系模型 D.不一定 https://www.360docs.net/doc/2914322338.html,N代表计算机() A.局域网 B.广域网 C.互联网 D.城域网

信息系统项目管理师考试大纲

信息系统项目管理师考试大纲 发布日期:2008-12-16 内容介绍>> 一、考试说明 1.考试要求 (1)掌握信息系统知识; (2)掌握信息系统项目管理知识和方法; (3)掌握大型、复杂项目管理和多项目管理的知识和方法; (4)掌握项目整体绩效评估方法; (5)熟悉知识管理和战略管理; (6)掌握常用项目管理工具; (7)熟悉过程管理; (8)熟悉业务流程管理知识; (9)熟悉信息化知识和管理科学基础知识; (10)熟悉信息系统工程监理知识; (11)熟悉信息安全知识; (12)熟悉信息系统有关法律法规、技术标准与规范; (13)熟悉项目管理师职业道德要求; (14)熟练阅读并准确理解相关领域的英文文献。 2.通过本考试的合格人员能够掌握信息系统项目管理的知识体系,具备管理大型、复杂信息系统项目和多项目的经验和能力;能根据需求组织制订可行的项目管理计划;能够组织项目实施,对项目的人员、资金、设备、进度和质量等进行管理,并能根据实际情况及时做出调整,系统地监督项目实施过程的绩效,保证项目在一定的约束条件下达到既定的项目目标;能分析和评估项目管理计划和成果;能在项目进展的早期发现问题,并有预防问题的措施;能协调信息系统项目所涉及的相关人员;具有高级工程师的实际工作能力和业务水平。 3.本考试设置的科目包括: (1)信息系统项目管理综合知识,考试时间为150分钟,笔试,选择题; (2)信息系统项目管理案例分析,考试时间为90分钟,笔试,问答题; (3)信息系统项目管理论文,考试时间为120分钟,笔试,论文题。 二、考试范围 考试科目1:信息系统项目管理综合知识 1.信息系统基础 1.1信息系统 ●信息系统概念 ●信息系统的功能 ●信息系统的类型 ●信息系统的发展 1.2信息系统建设 ●信息系统建设的复杂性 ●信息系统的生命周期(各阶段目标及其主要工作内容) ●信息系统建设的原则 ●信息系统开发方法 1.3软件工程知识 ●软件需求分析与定义

02383 管理信息系统(实践) 自考考试大纲

湖北省高等教育自学考试实践(技能)课程大纲 课程名称:管理信息系统(实践)程代码:02383 一、实践能力的培养目标 《管理信息系统》是计算机信息管理专业的一门实践课程,通过该门课程的学习,培养学生能运用计算机技术、管理理论、管理信息系统规划方法、步骤等知识,结合Access 数据处理方式及规范开发方法,实现管理信息系统的实施。为今后走向软件开发、系统分析、系统设计和项目管理等相关工作岗位打下必要的基础。并在学习过程中培养学生良好的职业道德与职业素养,为今后走向社会打下扎实基础。 二、实践(技能)课程教学基本要求。(含学时、学分要求) 1、熟悉系统分析的方法,画出系统的数据流图。 2、在数据流图的基础上,针对其中的数据流、文件和数据项加以详细描述和定义说明,编制数据字典。 3、在需求分析基础上,使用E-R图工具绘制系统的E-R图。 4、熟悉E-R模型图转换成关系模型的方法及步骤。 5、应用Access软件,为系统进行物理设计。 《管理信息系统》实践课程1学分,建议总课时18学时,其中助学课时分配如下: 三、实践(技能)课程教学参考教材 指定教材:杨一平,《管理信息系统》(2018年1月第1版),机械工业出版社,2018年。参考教材:王玉珍主编,《管理信息系统理论与实践》,清华大学出版社,2014年。 四、实践(技能)考核的场所、设备、师资要求 1、学习场所 按教学标准班(40人∕班)教学场所应满足以下要求:

2、设备要求 按教学标准班(40人∕班)应配备以下设备设施: 3、师资要求 由具备本专业或相近专业大学本科以上学历(含本科)并取得高校教师资格证书,接受过职业教育教学方法论培训,具有开发职业课程能力的教师指导该实践课程。 五、实践(技能)考核的项目名称、考核目标、考核内容、考核方法。 1、考核目标 (1)能在系统分析方法的基础上,画出系统的数据流图。 (2)能在数据流图的基础上,针对其中的数据流、文件和数据项,加以详细描述和定义说明,编制数据字典。 (3)能在系统分析阶段的基础上,确认用户有关数据、关系和数据库新的要求。 (4)能在需求分析基础上,使用E-R绘图工具绘制E-R图。 (5)能将E-R图转换为对应的关系模型。 (6)能应用Access软件,完成数据库的创建、表创建和数据完整性等物理设计。 2、考核方式 本课程考核方式为过程性考核与水平性考核相结合,过程性考核占考评成绩的70%,水平型考核占考评成绩30%。 (1)过程性考核 贯穿于教学的全过程,根据每个学习情境中学习任务完成过程中出现的情况,首先在学生自评与互评的基础上,再由教师根据学生平时表现、工单填写、工作过程进行考评。 (2)水平性考核 由学校统一组织期末考试,水平性考核侧重于专业理论知识的考核,同时兼顾环保知识、企业服务标准和工艺规范等社会知识的考核。

信息系统管理工程师考纲和复习重点

信息系统管理工程师考试大纲 一、考试说明 1、考试要求: (1)熟悉计算机系统以及各主要设备的性能,并理解其基本工作原理; (2)掌握操作系统基础知识以及常用操作系统的安装、配置与维护; (3)理解数据库基本原理,熟悉常用数据库管理系统的安装、配置与维护; (4)理解计算机网络的基本原理,并熟悉相关设备的安装、配置与维护; (5)熟悉信息化和信息系统基础知识; (6)了解信息系统开发的基本过程与方法; (7)掌握信息系统的管理与维护知识、工具与方法; (8)掌握常用信息技术标准、信息安全以及有关法律、法规的基础知识; (9)正确阅读和理解信息技术相关领域的英文资料。 2、通过本考试的合格人员能对信息系统的功能与性能、日常应用、相关资源、运营成本、安全等进行监控、管理与评估,并为用户提供技术支持;能对信息系统运行过程中出现的问题采取必要的措施或对系统提出改进建议;能建立服务质量标准,并对服务的结果进行评估;能参与信息系统的开发,代表用户和系统管理者对系统的分析设计提出评价意见,对运行测试和新旧系统的转换进行规划和实施;具有工程师的实际工作能力和业务水平,能指导信息系统运行管理员安全、高效地管理信息系统的运行。 3、本考试设置的科目包括: (1)信息系统基础知识,考试时间为150分钟,笔试,选择题; (2)信息系统管理(应用技术),考试时间为150分钟,笔试,问答题。 二、考试范围 考试科目1:信息系统基础知识 1.计算机科学基础 1.1数制及其转换 ●二进制、十进制和十六进制等常用数制及其相互转换 1.2数据表示 ●数的表示:原码、补码、反码,整数和实数的机内表示方法,精度与溢出 ●非数值表示:字符和汉字的机内表示,声音和图像的机内表示 ●校验方法和校验编码 1.3算术运算和逻辑运算 ●计算机中二进制数的运算方法 ●逻辑代数基本运算 1.4数据结构与算法基本概念 2.计算机系统知识 2.1计算机硬件知识 2.1.1计算机系统组成和主要设备的基本工作原理 ●CPU和存储器的组成、性能和基本工作原理 ●I/0接口的功能、类型和特性 ●常用I/0设备的性能和基本工作原理 ●CISC/RISC、流水线操作、多处理机、并行处理基本概念 2.1.2存储系统 ●高速缓存、主存类型 ●虚拟存储器基本工作原理,多级存储体系

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