初一政治第二课堂活动计划
初一政治老师工作计划范本（五篇）
初一政治老师工作计划范本在初中教育中，学生的学习成绩是最被看重的，因此很多学校只注重对学生教学成绩的提升，忽略了对学生思想品德的教育，这是完全失衡的教育。
现在社会上有那么多品行不够端正的小混混，看着就令人气愤，这就是我们国家的学校没有注重对学生思想品德教育的后果。
所以我历来主张要把学生的教学成绩和思想品德挂钩，要教学成绩和思想品德均衡发展，这样我们教育出来的学生才是好学生。
正是认识到这种情况后，我作为初中思想品德教师，特别指定了思想品德教学工作计划：一、学生情况分析：本学期任教初中二年级三个班思想品德课。
从初一年级授课老师的了解和期末考试的情况看，学生学习思想品德课的积极性还算比较高，但分布很不平衡，整体学生的解决和分析问题的能力不高。
因此，本学期在抓好各项教学常规工作的基础上，应加强能力素质教学，努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，真正把教学工作落到实处。
二、教学指导思想：按照学校的教学工作计划要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显“以教师为主导，以学生为主体”的作用，努力培养学生研究性学习的精神，注重提高学生的能力，全面落实培优扶差方案，切实提高教学质量。
三、实施目标的方法1、搞好教学还要抓好以下几个问题：(1)、充分了解学生的生活实际，这是教学的基础。
(2)、分析透彻活动和材料，这是传授概念、观点的前提。
(3)、组织好体验活动，这是促进学生内化的手段。
(4)、指导好学生的实践活动，这是实践学生良好行为的途径。
2、坚持教为主导，学为主体的教学原则、重视学生自主学习，充分发挥学生的学习主动性，培养其独立学习的能力。
注意学生的接受性，注重学生的互动合作，强化学生学习的建构性。
激发和提升学生的体验，用活动激发和提升学生的体验，在亲身体验中发展。
3、坚持运用科学的教学方法和教学手段，培养学生多方面的学习兴趣和学习热情。
道德与法治第二课堂活动计划3篇
道德与法治第二课堂活动计划3篇道德与法治第二课堂活动计划1一、活动目标本次道德与法治第二课堂活动旨在提高学生的道德与法治意识，增强学生对于社会热点问题的敏感度和分析能力，培养学生独立思考、理性表达的素质。
同时，通过实践活动，让学生深入理解道德与法治知识，提高其在实际生活中的运用能力。
二、活动时间本次活动计划于XXXX年XX月XX日（周X）下午14:00-16:00进行。
三、活动地点本次活动将在学校道德与法治教室进行。
四、活动内容1. 专题讲座：邀请道德与法治领域的专家或老师进行专题讲座，内容涵盖社会热点问题的道德与法治视角，以提高学生的理论素养。
2. 小组讨论：学生分组进行讨论，针对某一具体的道德与法治问题展开深入分析，培养学生的独立思考和表达能力。
3. 案例分析：通过具体案例的解析，让学生了解道德与法治知识在实际生活中的应用，提高其运用能力。
4. 互动环节：设置互动游戏或问答环节，让学生在轻松愉快的氛围中巩固所学知识，增强活动的趣味性。
五、活动流程1. 14:00-14:10：活动开幕，介绍参与人员、活动目的和流程。
2. 14:10-14:40：专题讲座，内容为道德与法治热点问题解析。
3. 14:40-15:10：小组讨论，针对讲座中的热点问题进行深入探讨。
4. 15:10-15:40：案例分析环节，通过具体案例提高学生实际应用能力。
5. 15:40-16:00：互动环节，进行知识问答或互动游戏。
六、参与人员本次活动邀请以下人员参与：1. 校内外道德与法治专家或老师担任主讲嘉宾。
2. 全体道德与法治教师担任活动组织者和指导老师。
3. 全体在校学生自愿参加。
七、活动预算本次活动预算主要包括以下几个方面：1. 场地租赁费用：学校道德与法治教室租赁费用。
2. 讲座费用：邀请专家或老师的费用。
3. 活动物资费用：包括讲座资料、小组讨论材料、案例分析材料等。
4. 餐饮费用：为参与活动的师生提供简单的饮料和小食。
七年级思想政治课堂教学计划5篇
七年级思想政治课堂教学计划5篇计划要有科学性、严肃性。
在计划面前不断的妥协，会让人丧失信心和斗志，会形成松散的工作作风，会养成没有责任感的不良品质。
所以，重视计划的人，一定是工作出色的人;一定是目标明确、有事有条理的人。
接下来是关于七年级思想政治课堂教学计划的文章，希望能帮助到大家!七年级思想政治课堂教学计划1一、指导思想坚持以人为本，全面推进素质教育，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，加强班级的学习风气建设，增强班级的凝聚力。
充分调动学生学习的积极性，培养学生的学习兴趣。
二、教材分析本册教材共分四个单元，第一单元”、第二单元”、第三单元”、第四单元”。
第一单元包括””两课内容。
本单元从初中生面临的新的学习生活开始，谈到新的同学关系，谈到如何创建新的集体，如何管理自己的学习，怎样采取更高效的学习方式来适应初中阶段的学习，谈到如何从学习知识、探索世界的奥妙中，享受学习的快乐等。
第二单元包括”””三课内容。
本单元从丰富多彩的生命现象谈起，谈到生命需要相互关爱，人的生命具有独特性，再谈到如何珍爱我们的生命、如何尊重生命、如何延伸生命的价值。
从青春悄悄来、青春期的生理变化说到如何消除青春期的烦恼和困惑，谈到如何解读青春，怎样理解青春的意义，怎样正确认识自我等。
第三单元包括””两课内容。
本单元从个人丰富多样的情绪感受说起，谈到情绪的喜、怒、哀、惧四种基本类型，谈到情绪与情境的关系，丰富多样的情绪构成了人们多姿多彩的生活。
谈到情绪与个人的态度是紧密相连的。
从道德教育的角度,教育学生表达情绪必须考虑他人感受，指导学生学会在合适的场合、用适当的方式表达自己的情绪。
本单元还谈到什么是情趣，如何”等。
第四单元包括”、”两课内容。
本单元谈到了要学会拒绝诱惑、学生应提高警惕、学会用法律和智慧来保护自己。
三、学情分析及目标本学期我任教的班级有四个，学生刚从小学步入初中，面对新的学习环境，大部分学生的学习积极性是比较高，可塑性也比较强。
第二课堂活动工作计划
第二课堂活动工作计划第二课堂活动工作计划「篇一」一、工作思路以提高教学质量为中心任务，从抓常规管理、抓教研教改入手，力求实效、狠抓落实。
不断加强对课堂教学的常规管理，教师的业务能力培训，学生良好学习习惯的培养。
以科学、规范的管理制度为保障，形式多样的师生活动为途径，调动教师工作积极性，激发学生学习兴趣，营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风，为学校整体工作的不断进步提供最有力的保障。
二、主要工作及措施1、修订完善各种制度，为教学工作的开展提供有力保障为使教学工作能正常、有效地进行，就必须有科学、规范的管理制度，本期在原有各项制度的基础上，将重点修订完善《教学常规管理制度》、《教师教案检查评比制度》、《作业批阅检查评比制度》、《教师培训及业务学习制度》、《集体备课制度》、《班主任考核制度》等，制度制定后，重点是要抓落实，为此，将联系实际，制定相应的实施细则，在实施过程中力求创新，发扬民主，积极引导，为制度落实及教学工作的有效开展创造和谐、健康的氛围。
2、狠抓教学常规管理，将问题解决到平时结合学校制定的教师岗位考核细则和镇中心学校的教师年度考核，加强学习，使教师明确要求。
加大平时的常规工作检查力度，包括：规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为，尤其要加大教师在教学中使用现有教学设备、工具的检查力度。
促进每一个教师上好每一堂课，批改好每一次作业，坚持天天清，周周清，段段清，月月清。
教学工作的常规检查工作以多种形式进行，分例行检查、突查，主要查课堂教学，教师的到岗到位，尽职尽责，检查后及时记录，作为教师考核的第一手资料。
总之要不遗余力地将教学常规工作抓得实在有效。
在全体教师心中牢固树立教学常规的重要地位，认识基础是备课，重点是上课，落实是辅导。
3、加强教师培训，提高教师的整体素质(1)加大新课改理论方面的学习，引导教师通过看报纸、教学刊物，浏览远程教育资源，观看优质课等不断学习，更新教学理念，改变教学方法，积累丰富的教学经验，以此不断提高教师的课堂教学水平。
初中思想品德课第二课堂的开展
初中思想品德课第二课堂的开展要使思品课堂知识与课外探究活动有机结合起来，培养学生的实践能力和创新精神，不仅要改革课堂教学，还必须开辟好第二课堂。
第二课堂的主要形式有：写政治小论文、举办演讲辩论比赛、组织参观访问、开展社会调查、时政学习等。
第二课堂小论文演讲辩论参观访问社会调查时政学习新课程改革和素质教育迅速发展，初中思想品德如何使课堂知识与课外探究活动有机结合起来，培养学生的实践能力和创新精神，不仅要改革课堂教学，还必须开辟好第二课堂，不断开拓学生的知识视野，扩展学生的思维空间，实现学习书本知识与社会实践的统一。
初中思品第二课堂的有效形式主要有哪些呢？一、写政治小论文写政治小论文，是理论联系实际、生动活泼地学习思想政治课的好方法，也是对学生加强思想政治教育，提高思想政治课教学质量的重要途径。
写政治小论文一般可从立意新颖、精选材料、叙议结合等方面入手，力争做到一事一议，事理交融，以小见大，文字精练。
断臂钢琴师刘伟2011年获得“感动中国十大人物”，并获得“隐形翅膀”的称号。
他的座右铭：我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。
针对此事，我让学生结合七年级所学知识写一篇小论文，学生们有感而发，表达了自己在生活中要自立自强，正确面对挫折，磨砺坚强意志的决心，收到了良好的教育效果。
在教室里给学生留一块发表习作的园地，还自编了“小论文选集”。
特别优秀的小论文可推荐给报刊发表，以激励作者，最大限度地激发起学生写作的愿望和热情。
二、举办演讲辩论比赛中学生演讲比赛，是校园活动的重要形式之一，也是校园文化建设的重要组成部分。
演讲比赛作为一种探讨问题、亮明观点、展现风采的活动形式，对培养学生口头表达能力和临场表现能力，具有重要作用。
演讲比赛的主题选择至关重要。
如党和国家提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦的奋斗目标，我校举办了“中国梦・我的梦”的演讲比赛；纪念反法西斯胜利70周年，我校举办了“勿忘国耻・圆梦中华”的演讲比赛；针对当前我国环境污染不容乐观的状况，举办了“环保行动从我做起”的演讲比赛。
第二课堂活动计划
第二课堂活动计划
活动目的与背景
第二课堂活动是学校为了拓展学生的课外学习和生活体验而推出的一项活动。
通过参加不同领域的活动，学生可以培养自己的兴趣爱好，增加社会实践经验，提高综合素质。
活动内容
1.讲座系列：邀请各领域专家进行讲座，学生可以参与并学习新知识。
2.文体活动：包括体育比赛、文艺表演等，让学生展示自己的才艺。
3.志愿服务：组织学生参与各种公益活动，培养学生的社会责任感。
4.实习实践：与企业、机构合作，让学生进行实际工作体验，提升就
业竞争力。
活动安排与时间表
•活动将在每周末或节假日进行，具体活动时间将提前在学校公告。
•每个学期将有不同的活动主题和安排，以满足学生多样化的需求。
活动效果评估
1.学生反馈：每次活动结束后，学校将组织学生填写反馈表，了解活
动的满意度和改进意见。
2.活动总结：活动结束后，学校将对每次活动进行总结，分析活动的
效果与不足之处，为下次活动改进提供参考。
活动预算
•活动经费将主要来源于学校的拨款和赞助商的支持，确保活动的顺利开展和质量提升。
结语
第二课堂活动是学校为学生提供丰富多彩的课外学习和社会实践机会的重要平台。
希望通过这些活动，能够帮助学生全面发展，提升自身素质，为未来的发展打下坚实基础。
愿每位学生都能积极参与，收获真知与经验。
2024年初中政治的教学工作计划范例（3篇）
2024年初中政治的教学工作计划范例在教学工作的规划和执行中，我们坚持以基础教育课程改革的精神为指导，以现代教育理念为根本遵循，严格依照学校的教学工作计划，深入学习和贯彻新课程标准，适应教育改革的发展趋势。
在此过程中，积极探索和实践适应新课程标准的教学模式和方法，力求在教学观念上实现根本性的转变，推进教学研究和改革，优化课堂教学过程，落实“以学生为中心”的教学理念，努力培养学生的探究性学习精神，注重提升学生的综合能力，全面落实自主学习方案，从而有效提高教育教学的质量。
针对七年级学生的学情分析显示，学生普遍年龄在13至14岁之间，正处于青春期初期，心理上正处于“断乳期”，表现出学习自信心、社交能力和情绪控制等方面的不足。
我所负责的班级由一定数量的学生组成，其中男女学生比例均衡。
学生们通常活泼好动，充满好奇心，情感表达直接，情绪多变，他们渴望得到师生双方的关心和爱护，同时自尊心、荣誉感和表现欲也在这一阶段迅速增强。
学生们开始意识到独立性和成人感，性意识也开始从好奇阶段向爱慕方向发展。
在思想特点上，学生们思想单纯，容易受到成人或周围环境的影响，社交能力和兴趣迅速增强，他们喜欢与同龄人交友，并具有积极向上的心态。
在思维特点上，七年级学生的思维仍以直观性和形象性为主。
教材分析方面，本套教材包含三个单元，旨在为学生良好的心理素质、道德品质、法律素养以及人文素养打下坚实基础，以适应学生成长中逐渐拓展的生活基础。
为了实施有效的教学措施，我们将采取以下策略：1. 激发学生的学习兴趣，调动他们的积极性，以学生为中心组织教学活动，并秉承“全面促进学生发展”的教育理念。
2. 采用互动体验式教学方法，促进学生全面发展，活跃课堂气氛，激发学生的主动学习热情。
3. 充分利用新课程的教育理念，加强对学生综合能力的培养，确保教学过程中的方法多样化、现代化，并积极利用多媒体等辅助教学工具。
4. 培养教师学会倾听、沟通和尊重学生，同时教师也应学会向学生学习，成为学生学习活动的组织者和学生成长的促进者。
2024年中学第二课堂活动计划范例（三篇）
2024年中学第二课堂活动计划范例一、指导思想遵循《国家教育中长期发展纲要》，以构建“和谐教育”办学模式为核心，进一步优化和充实第二课堂课程设置与管理，确保活动达到预期效果。
现公布本学期第二课堂活动计划如下：二、活动内容与形式1、第二课堂活动面向全体学生，活动内容将根据小学生的特性与实际需求精心挑选并开展。
2、学校设立的第二课堂活动小组包括：书画、电脑、经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球等。
3、自本学期起，我校将重点推进学生的经典诵读，将其融入课外活动中。
三、活动时间每周四安排一节课（具体为第____节）作为全校统一的第二课堂活动时间。
四、活动目的与要求1、强化管理。
学校值日行政需加强巡查，对发现的问题及时记录、处理和反馈。
各辅导教师需严格执行点名制度，确保每位学生参与活动，确保活动质量。
班主任应协助管理，确保学生在规定时间内参加兴趣班活动。
各兴趣班老师需将缺席情况及时报告给巡查行政，由其汇总后反馈给各班班主任。
2、深化内涵。
班级第二课堂活动需在现有基础上提升内涵，激发学生积极参与，主动学习，使每个学生在兴趣爱好方面有所收获，有所进步。
3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。
确保活动内容的科学性、知识性、趣味性和实效性，明确时间、地点、学生、辅导教师和活动内容，做到有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。
4、成果展示。
在元旦前后，举办各类文艺、经典诵读、英语、书画、科技等展示活动，对优秀个人或团队进行表彰。
5、全面参与。
各班应根据学生兴趣，均衡分配学生至各活动小组，确保每位学生都能参与第二课堂活动。
6、制定计划。
第二周各活动小组需制定本学期活动计划，并将参加活动小组的学生名单以电子文档形式报体育组备案。
五、各组具体任务：1、趣味数学：激发学生对数学的兴趣，培养其大胆、自信、轻松的学习态度，体现学习的趣味性和实用性。
2、趣味英语：激发学生学习英语的兴趣，培养语感，提高口语和书面语表达能力，鼓励学生在校园生活中使用英语。
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第二课堂活动计划
一、活动背景
新课标学习与一般的学科教学目标不同，它以培养学生的创新精神、实践能力和发展学生个性为目标，更强调学生自主学习，主动运用知识的能力。
为此，初一级政治课组特地开展思想政治教育第二课堂，以培养学生的学习兴趣为目标，开设“亲情、友情、爱情——我的青春我做主”的课题，使学生在找资料和阅读的过程中，加深对课内知识的理解，并且能运用于实际当中。
二、活动意义
思想政治教育第二课堂是思想政治课堂教学的延伸，也是全面提高素质教育的有机组成部分。
第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野、丰富知识、增长智慧、激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。
三、活动时间
20013年10月
四、活动对象
初一年级学生
五、活动地点
校内＋校外
六、活动目标
学会关心、尊重、宽容、理解他人；建立良好的人际关系；体会亲情、友情的重要性，正确的看待爱情，理解处于青春期的同学们要以学习为主要的内容。
九、活动安排。