中职学生职业生涯规划
中职生职业生涯规划(精选11篇)
中职生职业生涯规划（精选11篇）中职生职业生涯规划篇1综合自身的力量和性格以及其他因素，认为此规划具有较高的可行性，虽然现在高校生的就业压力很大，为了能让自己有一个好的进展前景，我做好了考研的预备，让自己连续深造，猎取更多的专业学问。
我信任，我有幻想，有追求，有自己的规划，我肯定会在它的带领下一步步地向我的目标靠近，并终实现它，我信任我的事业我规划，我的将来我做主。
中职生职业生涯规划篇2一个人胜利必定在很久以前就做好了长期的准备，拥有了一份属于自己的人生规划书。
只有全面的熟悉自己，深刻的了解这个社会的进展，并为自己人做好规划，胜利才会向你走来，我不甘被社会淘汰，那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去，去适应甚至挑胜它。
中职生职业生涯规划篇3人生中第一篇职业生涯设计，使我自己对自己有进一步的了解，对自己的目标也有了进一步的明确，自己的学习动力有了进一步的提高，树立了自己的人生目标和职业目标，使自己的学习有了目标和针对性。
对自己以后布满了信念，信任自己以后肯定能取的胜利，也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难，尽量发挥出自己的潜能，这让我知道了自己的局限和弱点，接受现实，并英勇的去面对，这也开头让我建立一种乐观的心态，学会如何调整自己的心态。
自己能以后更好的适应社会。
中职生职业生涯规划篇4以上的职业生涯规划当然好，但更重要的，在于其详细实施并取得成效。
这一点时刻都不能被遗忘。
任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。
然而，现实是未知多变的。
定出的目标方案随时都可能受到各方面因素的影响。
这一点，每个人都应当有充分心理预备。
当然，包括我自己。
因此，在遇到突发因素、不良影响时，要留意保持糊涂冷静的头脑，不仅要准时面对、分析所遇问题，更应快速坚决的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要乐观实行措施，争取做出最好矫正。
信任如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。
中职生职业生涯规划书(三篇)
中职生职业生涯规划书(三篇)中职生职业生涯规划书一引言作为一个中职生，我们更早一步地规划未来，制定目标，为自己即将踏出社会作铺垫。
在这个时候，如果对自己的目标不清晰，就好像上司说随时裁员，微软离破产永远只有半年，医院告诉家属病人可能随时醒来，又可能永远不醒。
未来一片迷雾，让人心里永远定不下心神，又怎么能好好学习好好工作呢?由此看来，制定职业规划对于我们中职生来说有多么重要与不平常啊。
现在这个社会，职业规划必不可少，现在的学习是为了将来的生活，为了未来能在社会中安稳地生存，只有试着为自己拟定一份职业规划，才能将来在社会上立足时不慌不忙，冷静地照着自己设计好的路线走，不必愚蠢地浪费时间，。
中国是个人口拥挤的大国，就业难是个普遍的难题，若此时不为自己先布置好前程，又怎么能到时再社会上占据一席之地?因此，我在此为自己写一份职业规划书，设定目标，才有动力。
自我认知经过对自身良好的剖析，理性的思量，我透析自己的性格，更全面地思考了未来，于是，我写下了如下的职业规划书：职业兴趣人的一生中，理想总会随着思想的成熟而变化。
从很小的时候开始，我就拥有了许多理想，但小时候的离奇梦想，又怎能搬到现实当中来，所以，经过深思熟虑后，我下了决心，选定了一个明确的目标——平面设计师。
我喜欢绘画与计算机，从小就喜欢设计各种各样稀奇古怪的东西，我相信，我的兴趣爱好能够成就我的职业，因为这便是我的职业理想，我热爱它。
我现在是一个平面设计专业一年级的在校读书的中职生，正在初步学习素描和计算机，下个学期，将开始学习我期待已久的平面广告设计课程，我将一丝不苟，专心致志地学习，不荒废时间，定要为将来打好基础，做一个优秀且出色的平面设计师。
毕业后在深圳找一份设计师的工作，实现自己的终极目标，开始新生活。
在这一学期的学习中，对这个专业的专业课，我学习到了很多，素描我正在一点一点进步，photoshop和专业考证我也正在积极地利用星期六日练习与熟悉。
中职生职业生涯规划书通用4篇
中职生职业生涯规划书通用4篇中专职业生涯规划书职业目标篇一树立目标的重要性我们要时刻牢记。
乔治。
肖伯纳说过，“制服世界的将是这样一些人：开头的时候，他们试图找到幻想中的乐园，当他们无法找到的时候，他们亲自制造了它。
”而我们所树立的职业目标就象是外出旅游之前带上的地图，指引我们不会迷失方向。
现在我的学识只是中专，但我会不断的努力，由于我信任人的一生始终在不断进步。
在马上步入自己的工作生涯之际，我会根据自己所制定的规划前行的。
我曾提到过我的专业是信息技术，我认为，凭借自己这四年在学校所学的专业学问会找到符合“第一步”目标的工作。
现在的社会是竞争剧烈的社会，在求职过程中，别人不会因我的目标宏大或有意义而聘用我，而是要考察我的技术和我的力量。
所以，从现在起，我就要努力为我的第一个目标预备必要的资本。
假如不能找到比拟抱负的工作，我也不会放弃，会连续努力，向着我的“第一步”目标靠进。
我曾经看到过一句话“想让全世界都成认你，你就必需向全世界妥协。
”当时看完这句话我有此茫然了，假如是那样的话，自身的棱角不是都磨光了？！那么自身的共性去哪里呈现？！而我认为，假如自身拥有的东西是积极的，对自己有益的，那么我就应当保存。
所以，在刚开头的求职工作中，我可能会由于自我的共性而临时有些不顺当。
但是，在我向自己“第一步”目标靠进的时候我会始终坚持的，“一步一个脚印”地向我的既定目标迈进。
“第一步”是关键的一步，我会把握每一个时机，我会胜利地开头我的“第一步”。
“世上无难事，只怕有心人。
”虽然这是一句老掉牙的话了，但认真品尝，还是自有它的道理在里面。
我有信念，信任自己会胜利！现在我就要开头行动。
抱负并非遥不行及，自己的将来职业生涯设计也并非空想，在自己不断努力，不断付出之后肯定会有所收获，肯定会成为现实，那时的自己已经融入其中，享受成果了，伸出手触摸可以感受到真实。
抱负是纯净而宏大的，在我们最无助的时候，它就会变成黑暗中那盏闪光的灯，赐予我们暖和，赐予我们走下去的士气。
中职生职业生涯规划书9篇
中职生职业生涯规划书9篇中职生职业生涯规划书1职业生涯发展阶段短期目标（1——2年）：利用在校期间学习更多的专业知识，并把五笔打到及格，能找到一份好工作，做一个好员工。
中期目标（3——5年）：在公司有一份稳定的工作，并能在公司有一份好职务，和同事相处融洽，并能有一定的积蓄，有一辆自己的汽车。
长期目标（5——__年）：在成为一名优秀的领导同时，希望有家属于自己的公司，并有一家服装店，希望有一个幸福健康的家庭，父母亲身体健康。
实现我的职业生涯目标对我的职业道德素质的要求首先是要做到诚信，说到做到。
二要吃苦布耐劳的精神，不能轻言放弃。
三是要爱岗敬业，对本职工作尽职尽责。
四是要做事办事公道，还要真心实意的奉献。
我已具备的职业道德素质我虽然不是最高尚的人，但是我有诚实守信的道德。
从来都没有欺骗、利用过别人。
也正是因为如此，我才拥有了更多的朋友和快乐。
无论做什么事，我都非常认真，从没出现过差错。
所以我以后会更努力的学习来充识自己。
我尚不具备的职业道德素质我没有吃苦耐劳的精神，但是我一定会坚持到底，无论做什么事都要坚持，生活工作中难免遇到挫折，只有相信自己的力量，才会有坚持不懈的追求目标的勇气。
我应怎样去培养自己的职业道德素质我要利用课余时间来读一些关于成功企业家的经历，把他们当做我的榜样，还要认真听取别人的意见。
正如搏击商海的日本松下公司的创始人松下幸之助说过的，细心倾听他人的意见，这样才能有成功的把握。
我要多培养自己的思考能力与创新意识。
每天定一个小目标，来培养自己的坚持不懈的精神。
俄国寓言大师克雷洛夫有句名言：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
”任何伟大的目标，伟大的计划，最终必然落实到行动上。
可见，行动是成功的保证。
所以让我们用积极的行动去选择并实现自己的璀璨人生，成功的职业生涯就在我们脚下。
中职生职业生涯规划书2一、自我盘点1.自己兴趣爱好大盘点：业余爱好读书、听音乐、跳舞、唱歌，画画；喜欢的文学作品《老人与海》、《平凡的世界》等；喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《我相信》等，心中偶像华佗神医。
中职生职业生涯规划(10篇)
中职生职业生涯规划中职生职业生涯规划是中职教育的重要组成部分，它是中职学生根据自己的特长和兴趣，为了更好地达成自我实现，选择合适职业并合理安排升迁、拓展职业道路的过程。
在现代社会，职业规划越来越受到重视。
一个完整的职业规划方案应该包含四个方面：个人兴趣、市场需求、职场发展和职业评估。
以下将具体分析这四个方面。
一、个人兴趣个人兴趣是职业规划最重要的参考因素之一。
它反映了中职生对于自己职业方向的职业偏好和独特的体验。
职业规划需要了解自己的兴趣，从而更好地进行选择。
从长远角度看，应该将个人兴趣作为职业规划的起点和终点。
中职生必须思考自己所喜欢的事情，自己适合从事哪些工作，发挥自己的优势和避免不足，从而在不断寻求自我实现的过程中，选择最适合自己、最能带来实现感的职业发展道路。
二、市场需求市场需求是选择职业的重要参考因素之一。
通常来说，市场上对某种职业不断的需求是一个判断职业长期价值和稳定性的重要因素。
中职生职业规划需要了解近几年来市场需求情况，掌握市场动向，分析当前和未来的就业趋势，从而更好地判断和选择自己的职业领域。
此外，了解自己所适合从事的职业是否与市场需求有极大的关系。
选定职业后，中职生应该在该领域积累专业优势，增强就业竞争力。
三、职场发展职场发展是职业规划的一个重要环节。
职业发展的过程中，中职生需要做出职业生涯路径的选择，并通过持续的学习和培训不断完善自己的专业技能和文化素养。
在职场中，能力和经验是进一步职业发展的关键，通过工作和自主学习，不断提高自己的综合素养和专业水平，更好地把握职业发展的机会和命运。
四、职业评估职业评估是中职生职业规划的重要参考。
评估可以帮助中职生了解自己的职业水平和自身优势短板。
职业评估包括个人经验、职业倾向、个人能力以及个人兴趣等方面。
评估结果可以反映出自身的潜在发展方向和职业压力，从而更好地规划未来职业生涯。
总体来讲，中职生的职业规划需要结合实际，考虑多个方面，注重个人兴趣和市场需求的匹配度，注意职场发展的机遇和个人能力的提升，评估职业发展的效果和优劣，并不断调整自己的职业规划方案，努力追求理想职业的实现。
中职生职业生涯规划书（3篇）
中职生职业生涯规划书（3篇）中职生职业生涯规划书一一、前言曾经读过一篇关于周迅的文章，当她还是一名学生时，她的老师问她是否想过10年后自己是什么样子，要想实现目标现在该作些什么。
老师的问题引起她深深的思考，从而开始从新审视自己，定下目标一步一步走向成功。
老师的话同样也引起我的思考：是啊，10年后的我会是什么样子？我的路该怎么走？平平庸庸碌碌无为是一种生活，有目标有规划也是一种生活，我想，作为一名大学生，我们应该选择后一种生活来实现自身价值，不枉费家长，老师，国家的培养。
下面我将从自我认知，职业认知和职业生涯规划三方面来谈一谈我的观点。
二、自我盘点我是一个当代中专生，（平时）是家里最大的希望成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，课余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。
喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是周恩来，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是三天打渔，两天晒网，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。
但身高上缺乏自信心，且害怕别人在背后评论自己。
三、解决自我盘点中的劣势和缺点所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。
四、未来人生职业规划根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向化学和英语两方面发展。
围绕这两个方面，本人特对未来五十年作初步规划如下：1、学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。
（具体规划见后）。
2、熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
中职生职业生涯规划(4篇)
中职生职业生涯规划(4篇)中职生职业生涯规划篇一我曾迷茫，曾轻言放弃，但我始终怀着一颗憧憬将来的心走在中一的奋斗路上。
中一时，参与了“外研杯”英语演讲竞赛（优秀奖），中北中职第一届英语辩论赛，取得其次名的好成绩。
在这期间我熟悉了外教，这给我以后的生活带来了许多乐趣。
中一时的我还是礼仪队的一员，对于女孩子来说追求美的过程也是一种青春。
而年轻不只仅有对美与幻想的追求，我对自己的要求是非常严格的。
中一寒假时，我在电子厂工作了一个月，早班晚班流水线12个小时的做工，我想过放弃，但我选择坚持究竟。
由于青春，是一种磨练！我本科的专业偏技术方向，自学网页设计语言及软件，并学以致用，为我所在社团制作了简洁精致的网页介绍。
周末，我更喜爱在试验室里埋头苦干，把握先进pcb技术。
学电子的女生规律力量和动手力量很强的哦！在学习之余，我更加爱好社团活动，组织户外素养拓展，参与电子俱乐部的学习小组…。
青春是大家一起挥洒的汗水，青春是大家一起流淌的热泪。
从中一起坚持做自己的职业生涯规划。
做过许多兼职与实习，家教，发传单，市场推广…。
令我最最刻骨铭心的是中一暑假做销售的经受。
那以后，我不在可怕被拒绝；从那以后，我都能很快速的自我调整自己的内心心情。
中一寒假时，我尝试pcb工厂的工作人员，大大的让我懂得了没有学问和力量就没有前途的道理，而我也是从那时开头便不再嬉戏中职生活，努力奋斗的！一年半的中职生中，告辞了高中时代的青涩与迷茫，初步找到了自己的目标与方向，企业管培生，总裁助理，pcb画板工程师，网页设计工程师。
我很喜爱电影里的一句话，我虽然年轻，但并不愚蠢！现在我将为大家介绍一下我目前的职业生涯规划。
总裁助理，刚进入中一时，更多的是享受中职时间，懒散的过日子。
爱因斯坦有句话这样讲，我每天上百次地提示自己：我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动，我必需尽力以同样的重量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。
我是在迷茫中重生，英勇选择寒假在电子工厂里工作一个月，那些连续12小时工作，没有思索，没有活力的日子，给我带来的更多是精神上的思索：中职毕业后，我将处于怎样的社会地位，怎样才能让自己在将来的工作中布满激情。
中职生职业生涯规划(6篇)
中职生职业生涯规划（最新6篇）中专幼师职业生涯规划篇一教育应该从小抓起，时代进入了二十一世纪，社会对人才的需求量越来越大，对人才质量的要求越来越高，要提高整个民族的人口素质，必须重视教育。
作为基础教育的学前教育必将受到全社会前所未有的关注。
在就读学前专业的我，为了能更好的胜任这份工作，我应做出更多的努力去学习，更应该对我的个人职业生涯作一个规划。
1.自我分析什么工作是最适合我的？我自己的性格，兴趣又适合什么样的工作？如何找到一个可发挥特长，展示知识技能，并从工作中积累更多的经验？这成为我最先考虑的问题，我苦苦思索着。
我是个喜欢孩子的人，和孩子们在一起我或许会觉得更自在。
在不知不觉中，我喜欢上幼师这个职业，于是选择了幼师专业，并希望能通过自己的努力能成为一名幼教工。
我可以守时，不迟到，可以给孩子们树立一个好榜样。
我认为自己的文化底蕴不够深厚，在专业上还有许多不足，所以平时我注意多看书、多学习理论知识，来使自己不断充实起来，紧跟时代的潮流。
我也希望等放假了去实践，获得更多书本上学不到的知识。
我性格开朗，看事物喜欢从多角度思考，不会局限于某一方面，性情温和，富有爱心，对外界事物特别敏感，有永不言弃的耐力，好胜心强。
2.对糼师的理解作为一名新时期的幼教不仅要学会教书，更重要的是育人，爱是幼教工的灵魂，深层次的爱就是要做到尊重孩子、理解孩子、善待幼孩子。
教师应具有高尚的思想境界，爱孩子应该是高于母爱的广博之爱，是奉献给每一个孩子的爱，它要求我们做到“良莠兼收”，应承认差异、正视差异、因材施教，尽自己的努力使每个孩子在自身基础上实现飞跃，各种能力得以发展，让欢乐与成功伴随着每一个孩子的时时刻刻，教师也在奉献中实现自己的人身价值，应抱有“不抛弃、不放弃”的思想，因材施教。
我觉得老师的技能也是很重要的，要会布置教室，尽量多给孩子们点不同的背景，让他们更加认识外面的世界。
老师应会给孩子们制作些简单的玩具，让他们在幼儿园能过的快乐。
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浅析中职学生职业生涯规划
【摘要】当代中职生正处在一个充满竞争与变革的时代，由于中职生阅历和社会经验的局限，对自我和社会往往缺乏全面的认识，在走上社会之前内心很容易产生各种各样的矛盾和冲突，这些都会制约他们的生涯发展。
“职业教育就是就业教育”，在当下严峻的就业形势面前，要让学生学会审时度势，实现顺利就业，走好职业生涯第一步，开设生涯规划这一课就显得尤为重要。
【关键词】中职学校中职学生职业生涯规划
做好人生的职业生涯规划，为未来人生绘制理想的蓝图，是青年人开启美好人生之门的钥匙。
中职学生做好职业生涯规划，对于成为动手能力强，毕业后就能顶岗工作的成长型人才，具有极其重要的意义。
目前，一部分中职学生制定了自己的职业生涯规划，并正在将为此目标而努力。
但更多的中职学生对学习、对生活、对未来的道路感到困惑和迷茫，不知道以后该如何走好每一步，抱着得过且过，混时间的态度挥霍自己的青春生涯。
“反正混过三年，随便找个地方上班，学校会给我们安排的。
”“未来？没想过。
”这是笔者在给部分中职学生做问卷调查时得到的最具有普遍性的答案。
此类现象，引起了笔者的深思。
而中职教师对于帮助、指导学生做好职业生涯规划，具有义不容辞的责任。
如何破解这个难题呢？笔者认为，应该从以下几个方面入手。
一、正确认识职业生涯规划
“职业生涯规划”，是指结合自身条件和现实环境，确立自己的职业目标，选择职业道路，制定相应的培训、教育和工作计划，并按照职业生涯发展的阶段实施具体行动以达成目标的过程。
职业生涯贯穿着人的一生，而中职学生的职业生涯规划，是让中职生尽早认识自我，正确认识职业，学会职业决策，根据可能实现的职业目标，尽早制定计划，根据自己的专长、知识、技能和综合素质，锻炼自己的职业竞争力。
二、中职学生职业生涯规划现状
我国的中职学生大多为初中毕业生，他们在接受三年的职业教育后，将进入社会就业。
由于中职学生多为应试教育下的竞争不利者，在校期间学习动力不足，存在着不少的主观问题，相当一部分学生存在懒惰、贪玩，混日子的思想，对毕业后的生涯缺乏规划或者虽有计划但下意识的去逃避。
在毕业后通过学校或劳动部门推荐就业后，很多中职学生因缺乏理性认识而在工作中屡屡碰壁，消沉颓废，他们对自我，人生甚至是社会产生怀疑情绪，甚至把情绪带到生活和工作当中，周而复始，形成恶性循环。
反之，部分中职学生因做好了职业规划，准确定位自己的职业方向，在职业竞争中发挥个人优势，实现了自己的人生价值。
三、中职学生做好职业生涯规划的重要意义
现今社会，是一个充满机遇、挑战与竞争力的社会，中职生做
好切合自身实际的职业生涯规划，可以充分认识自我、客观分析利弊，合理定位目标，正确选择职业，从容自信的走向社会。
四、如何帮助中职学生做职业生涯规划
在青年人的人生历程中，职业的发展也与人生的幸福指数密切相关。
目标明确在严峻的就业形势面前中职生应这样进行职业定位：
（1）全面了解自我，正确定位人生。
人贵有自知之明，树立正确的就业观，首先要了解自己，分析自己，既不好高骛远，也不妄自菲薄。
中职教师可指导学生对自己做一个客观的分析，根据自己的专业、形象、特长、处事能力、性格等，分析自己的综合素质，正确认识自己的优势和不足。
这样，可以消除盲目性，对自己有一个相对准确的定位，不会过高估计自己，在选择就业时，避免挑三拣四，预计过高，错过一些不错的就业机会。
同时，在求职时求真务实，不追求高起点，按计划踏踏实实从低做起，在工作中步步发掘自己的潜能，谋求发展。
（2）做到一专多能，提升全面素质。
中职学生在就业过程中，竞争不可避免，除了与同龄人的竞争，还面临着与众多的大专生、本科生的竞争。
在专业优势不足的基础上，中职学生在学校里就需要一个短期的职业规划，掌握好扎实的专业知识，熟悉实用的操作技能，考取好本专业的上岗证的同时，尽量根据自己的需要，掌握多门技术，考取自己力所能及的专业证书，从而提升自己的素质，
为就业创造更多的条件，尽可能拓宽就业面。
而专业课成绩不太好的学生则要进一步了解自己，发挥自己长处，选择一些专业知识要求不高的工作但能发挥自己专长的工作，避免在学习工作中四处碰壁。
（3）不断加强充电，争取学习机会。
学习贯穿人的一生，在不断进步的当今社会，人需要不断的学习和充实自我，才不会落伍，被社会边缘化。
作为中职学生，在青春年少之时，应有居安思危的意识，在工作中要善于抓住学习培训的机会，虚心求教，做到与时俱进，提升自己的专业水平。
在有条件的情况下，逐步提高自己的学历，考取更高的专业证书，同时，可以给自己做一个三年或者五年规划，在固定的时间段，尽自己的最大努力，达到一个有机会实现的目标，实现自己的职业生涯规划。
（4）形成合理的心理预期，乐观看待得失。
幸福人生，需要保持积极乐观的心态。
健康进取的心态，对于实现中职学生的职业规划具有非常重要的意义，随时随地都能保持良好心态，以乐观的态度看待成败得失，乐于迎接挑战。
让自己形成一个不断进步的理念。
在遇到挫折时，能合理调整心态，不悲观消沉，一蹶不振，只要知道自己又往前走了一步，提升了自我，这就可以了。
社会在不断的变化发展，中职学生要实现自己的职业理想，在进行职业生涯规划的同时，也需做到与时俱进，灵活调整，不要一次把终身职业生涯的每一个细节都确定下来，硬性要求自己都做
到。
而是要在人生历程中用实践去检验规划的成果，及时判断职业生涯规划各个环节出现的问题，并对规划进行相应的调整。
职业生涯规划才会保持切合实际、更加合理，才有更大机率实现自己的职业理想。
古人云：有志之士立长志，无志之士常立志。
中职学生制定了科学合理、量身定做的职业生涯规划，并朝着既定的目标努力前行，相信都能获得幸福的人生。
参考文献：
[1]柳君芳，姚裕群.职业生涯规划[m].北京：中国人民大学出版社，2009.。