关于朗诵比赛的新闻稿3篇
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣，下面一起来看下为大家精选的演讲稿。
新闻稿是公司、机构、政府、学校等单位发送予传媒的通信渠道，以公布有新闻价值的消息。今天为大家精心准备了关于朗诵比赛的新闻稿，希望对大家有所帮助!
关于朗诵比赛的新闻稿1
在这个秋高气爽的季节，航空制造工程系为展现系部学生的青春活力,为提高同学们共同竞争的意识、培养相互合作的团队精神，20xx航空制造工程系第二届“凌云杯”篮球比赛于10月x日在篮球场正式拉开了序幕。本届比赛在11月x日圆满的落下帷幕。
比赛期间，各队队员积极准备着，队员们都为赛出水平、赛出风格而努力着。各班同学热情高涨，使得参赛队员们士气大增。来自友系航空维修系的裁判也郑重宣誓，表示会严格秉承“公平、公正、公开”的体育原则。认真对待每一场比赛。
在场上比赛的球员，在场下为球员们呐喊助威的啦啦队员，都充分展示成航航空制造系“壮志凌云”的精神理念。
xx班这支连续夺冠的队伍在总决赛中，充分发挥了他们的默契与组织能力，他们一路走来的经验是他们最有力的筹码，使得在第四节比分还在落后的情况得到历史性的转变，最终，以59：52的比分赢得最后的胜利，连续夺冠本届“凌云杯”的冠军。xx班，唯一一只挺进前四强的大一班级，这是一群黑马，在篮球场上奔跑着，他们缺少的不是实力与激情，而是团队间的默契和稳定的心性。毕竟他们刚刚进校两个月。以几分之差，荣获了比赛第二名，但是明年，褪去青涩变得成熟后，这群黑马必将大放光芒。
xx班以70：64的比分争到了第三名的荣誉，xx班获得体育道德风尚奖。
此次第二届“凌云杯”篮球赛不仅向全院师生展现了我们制造工程系同学积极向上的青春风采，同时也增进了我们的凝聚力和战斗力，培养了大家的集体荣誉感，增进了各班的友谊，展示了制造工程系团结、和谐、勇于拼搏的精神风貌。再次祝贺航空制造工程系第二届“凌云杯”篮球比赛取得圆满成功。
关于朗诵比赛的新闻稿2
20xx年5月8日下午15:00分，永州职业技术学院农学部信息大楼一楼报告厅召开了新一届诗歌朗诵比赛决赛，并完美落幕。一二三等奖
的获得者为一等奖:17级计应6班黄力峰；二等奖:17级计应6班胡博文；三等奖:17级计应5班向茂林。
春风十里，书墨飘香。继“三七女生节”系列活动后，本院计算机系为了进一步活跃校园文化氛围，加强学风建设，陶冶思想情操，并培养学生们对诗歌的兴趣与欣赏水平特举办诗歌朗诵比赛，在决赛中的8组选手在领导们的殷切关怀下在今日的比赛中进行了激烈的角逐。在比赛开始前，李嘉诚、黄力峰合唱了《成都》为自己拉分；比赛中不甘落后的廖梦丹、王璞玮组合则采用了书法与笛子相结合给大家带来了古香陈韵的节目《月光下的凤尾竹》；第三位上场的选手是来自计应1706班的黄力峰，这位选手用他独特的嗓音，饱含感情的演出了一段贾平凹先生《写给母亲》；而同样来自计应1706班的胡博文与他的助演邓佳兰给大家带来的是的《雨巷》，服装、朗诵、舞蹈这三者的结合，似乎在诉说一段民国时期极富诗意的陈韵往事；最后一位上场的则是来自计应1705班的向茂林，他用那苍茫浑厚的嗓音演奏出了一首气势磅礴的《黄河颂》。
而在本次异常精彩朗诵活动中，除了诗歌、散文等多样化的朗诵，亦有同学们声情并茂感人至深的演讲，评委们交头称赞，会场上时常响起雷鸣般的掌声；同学们也仿佛置身仙境，忘却了凡尘杂事。
计算机信息管理系周政华书记、计算机校企共建招生办张中福主任，唐明珠、邓虹、唐婷等老师，及广播站站长李俊、计算机系学生会主席周志鹏作为评委莅临。
关于朗诵比赛的新闻稿3
时值五四青年节之际，为歌颂党的伟大成就，增强同学们爱党爱国之情，提高当代大学生的政治觉悟，丰富学生的课余文化生活，5月4日晚，内蒙古大学艺术学院东401教室座无虚席，文化艺术管理系成功举办了“诵党一支歌”庆祝建党90周年诗文朗诵比赛。
到场的特邀嘉宾有：文化艺术管理系团总支雷蒙老师，以及评委老师：文化艺术管理系2010级班主任刘筠梅老师，影视戏剧系播音主持专业辅导员孙健，文化艺术管理系学生会主席艾易斯，影视戏剧系播音主持专业韩庆华，影视戏剧系播音主持专业李鹏飞。
比赛现场气氛热烈，同学们热情高涨。参赛选手或个人或组合，以饱满的激情、激昂的语言、大方得体的举止来展现自己的实力，把对党和祖国的感情表达的淋淋尽致，此次活动的成功举办，为同学们搭建了一个展示自我和才华的平台，展现了当代大学生的青春风采，提升了大学生的综合文化素质和精神风貌；对大学生进行了良好的爱国主义教育，加深了对党和祖国的感情，增强了同学们对党的认识和拥护；同时也展现了祖国的繁荣和昌盛，活跃了校园气氛，极大地丰富了同学们的课余文化生活。
此次诗文朗诵比赛意义深刻，对到场的师生都有很大的启迪。
关于朗诵比赛的新闻稿
关于朗诵比赛的新闻稿 近日，我校举行了一场精彩的朗诵比赛，为广大学生提供了一个展示自己语文水平的平台。本次比赛共有来自初中和高中不同年级的30位选手参加，他们精心准备了各自的演讲稿，从文化、历史、科技等不同的方面进行了朗诵和表达。 比赛在激动人心的气氛中拉开了帷幕，参赛选手们的表现让观众们惊叹不已。三分钟的演讲时间里，选手们尽其所能地展现了自己的才华和素养，让人们听得热血沸腾，内心充满感动。有的选手朗诵了现代诗歌，充满时代感和现代气息；有的选手选择了传统的文化题材，让人们感受到了中华文化的博大精深；还有一些选手以自己的亲身经历或者人生感悟为题材进行了朗诵，离观众们的心灵最近，也引起了观众们共鸣。 这场比赛不仅展示了学生们的语文水平和才华，同时也增强了他们的自信心和表达能力。在这个信息时代，语文的地位愈加重要，良好的语文素养不仅是一项必备技能，更是提升个人综合素质的重要一环。通过朗诵比赛，学生们在尝试不同的朗诵方式中，寻找到了自己的语言风格，锻炼了语言表达能力和解读文本的能力。 这场比赛也得到了教师和家长们的高度关注和认可。教师们对学生们精湛的语言表达给予了高度评价，认为学生们在这方面的表现已经有了很大的提高。同时，家长们也对比赛给予了高度肯定，认为通过参加此类比赛，孩子们懂得了如何向别人表达自己，在日后的学习中也将更加自信和勇敢。
在本次比赛中，高一年级的选手李明凭借其温暖婉约的朗诵风格和身临其境的表现，赢得了评委们的青睐，一举夺得冠军；初中三年级的选手小洁则凭借其寓意深刻的演讲，收获了评委们的好评，获得了亚军。此外，还有多位选手获得了最佳口才奖和最佳表现奖，为比赛增添了不少光彩。 总的来说，本次朗诵比赛给学生们提供了一个展示自己的平台，也增强了学生们的语文素养和表达能力，是一个非常有意义的活动。相信此次比赛的优秀选手们也将在今后的学习生活中更加努力，不断提高自己的综合素质，为实现自己的人生理想而奋斗不息。
关于朗诵比赛的新闻稿3篇
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣，下面一起来看下为大家精选的演讲稿。 新闻稿是公司、机构、政府、学校等单位发送予传媒的通信渠道，以公布有新闻价值的消息。今天为大家精心准备了关于朗诵比赛的新闻稿，希望对大家有所帮助! 关于朗诵比赛的新闻稿1 在这个秋高气爽的季节，航空制造工程系为展现系部学生的青春活力,为提高同学们共同竞争的意识、培养相互合作的团队精神，20xx航空制造工程系第二届“凌云杯”篮球比赛于10月x日在篮球场正式拉开了序幕。本届比赛在11月x日圆满的落下帷幕。 比赛期间，各队队员积极准备着，队员们都为赛出水平、赛出风格而努力着。各班同学热情高涨，使得参赛队员们士气大增。来自友系航空维修系的裁判也郑重宣誓，表示会严格秉承“公平、公正、公开”的体育原则。认真对待每一场比赛。
在场上比赛的球员，在场下为球员们呐喊助威的啦啦队员，都充分展示成航航空制造系“壮志凌云”的精神理念。 xx班这支连续夺冠的队伍在总决赛中，充分发挥了他们的默契与组织能力，他们一路走来的经验是他们最有力的筹码，使得在第四节比分还在落后的情况得到历史性的转变，最终，以59：52的比分赢得最后的胜利，连续夺冠本届“凌云杯”的冠军。xx班，唯一一只挺进前四强的大一班级，这是一群黑马，在篮球场上奔跑着，他们缺少的不是实力与激情，而是团队间的默契和稳定的心性。毕竟他们刚刚进校两个月。以几分之差，荣获了比赛第二名，但是明年，褪去青涩变得成熟后，这群黑马必将大放光芒。 xx班以70：64的比分争到了第三名的荣誉，xx班获得体育道德风尚奖。 此次第二届“凌云杯”篮球赛不仅向全院师生展现了我们制造工程系同学积极向上的青春风采，同时也增进了我们的凝聚力和战斗力，培养了大家的集体荣誉感，增进了各班的友谊，展示了制造工程系团结、和谐、勇于拼搏的精神风貌。再次祝贺航空制造工程系第二届“凌云杯”篮球比赛取得圆满成功。 关于朗诵比赛的新闻稿2 20xx年5月8日下午15:00分，永州职业技术学院农学部信息大楼一楼报告厅召开了新一届诗歌朗诵比赛决赛，并完美落幕。一二三等奖
爱国朗诵比赛通讯稿
爱国朗诵比赛通讯稿 爱国朗诵比赛通讯稿1 爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，潞新三中德育处于20__年12月13日在阶梯教室组织了以“爱国主义”为主题的演讲活动。 本次演讲活动旨在加强广大青少年的爱党、爱国、爱社会主义教育和革命传统教育，唱响时代主旋律，丰富校园文化生活。活动在庄严肃穆、井然有序的氛围下进行。同学们神情郑重，在聆听一个个精彩的'演讲，品味英雄们的壮丽人生，缅怀英雄们的丰功伟绩，感受中华民族灿烂的文化与悠久的历史，表达对民族英雄的无限深情和无尽敬仰。经过一个多小时的比赛，最后评选出一等奖4名，二等奖4名，三等奖5名。其中张博涵、黄霄宇、鲁云梦泽、董昱莹四名同学荣获一等奖。 活动结束后，同学们纷纷表示：“今天的幸福生活来之不易，一定要珍惜现在的幸福生活，勤奋学习，报效祖国；在太平盛世，我们不能淡化国防意识，应让警钟长鸣，勇于承担起振兴中华的历史使命，为中华民族的腾飞贡献出自己的一份力量；应向民族英雄们学习，学习他们的爱国精神，让民族精神长存。”此次活
动表明，爱国主义是一种永远不朽的精神，爱国主义教育是一个永恒不变的主题，培养二十一世纪新人，需要我们不断地探索，不懈地努力，高举爱国主义的旗帜，不断创新，以饱满的热情，托起明天的太阳。爱国朗诵比赛通讯稿2 20__年12月9日，周四晚18:30，由_学院10级外包管理学院学习部组织的“一二九”诗歌朗诵比赛在c308正式展开。 这次活动旨在激发当代大学生历史使命感和社会责任感，缅怀历史，激昂斗志。那些最可爱的人用生命的鲜血染红了五星红旗，就让我们铭记，铭记这段疼痛的岁月，并且希望全体学生能够将爱国和爱校、成人和成才结合起来，争取最大的进步! 这次的比赛很精彩，__同学用他的动情朗诵号召同学们行动起来，努力学习;_同学用他的朗诵诗词呐喊出了最真诚的情感：铭记历史，勿忘国耻;_同学用她嘹亮的声音描绘了祖国未来的`美好蓝图。赢得了在场观众的热烈掌声。 本次参赛的14名选手均是层层选拔出来的，各参赛选手精心准备，积极参与。经过紧张激烈的决赛，活动最后评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 比赛之后，很多同学表示此次比赛让他们感受颇深，一方面他们对历史有了更深层次的认识，另一方面他们被选手们的激情深深感染，大家纷纷表示，这样的演讲比赛，是对心灵的一次冲
诗歌朗诵比赛新闻稿5篇
诗歌朗诵比赛新闻稿 在学习、工作或生活中，大家都看到过许多经典的诗歌吧，诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象，丰富的感情展现其语言的艺术。那么问题来了，到底什么样的诗歌才经典呢？以下是小编收集整理的诗歌朗诵比赛新闻稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 诗歌朗诵比赛新闻稿1 终于那一刻到来了，晚7点时，主持人走上台，首先介绍到场的评委，然后宣布背景音乐诗歌朗诵大赛复赛正式开始！选手可谓各有千秋，难分上下！选手们的诗歌主题也时包罗万象，但大致可以分为三个风格：有以《别了，北川》和《祖国，我亲爱的祖国》为代表的带有强烈爱国情怀的诗歌，其朗诵的慷慨激昂可谓荡气回肠；有以《雨巷》和《江南雨》为代表的含着朦胧水汽的诗歌，其朗诵的古典柔美可谓撩人心悬：有以《你是人间的四月天》和《致橡树》为代表的伴着微风阳光的诗歌，其朗诵的清新甜美可谓暖人心田！我们就这样随着选手们领悟着这千百种感情...... 选手的精彩朗诵，评委的认真负责，干事的热情公正，社长的尽心尽力，主持的竭尽全力使得大赛进行的异常顺利。即便到了大赛的尾声，在场人数慢慢减少，却不见掌声趋弱，这应该是对我们活动最大的支持和鼓励！ 终于大赛随着最后一位选手成绩的公布而结束了，主持人代表文学社所有工作人员感谢评委、选手和同学的带来，背景诗歌朗诵大赛复赛圆满结束！ 诗歌朗诵比赛新闻稿2 由xx经济学院法商学院团委主办，院学生会承办的“中华颂”诗歌朗诵比赛的决赛于11月4日19：00在大学生活动中心3号报告厅如期举行。共有10位选手入围，吸引了大量师生前来观摩。 决赛分为三个环节，形象展示与自我介绍、主题朗诵及即兴演讲。在第一环节，选手们可谓八仙过海各显神通，有表演唱歌，跳舞，乐
朗诵国庆节活动新闻稿范文
朗诵国庆节活动新闻稿范文尊敬的各位领导、亲爱的同事们： 为庆祝中华人民共和国成立71周年，进一步弘扬中华民 族的爱国主义和民族精神，10月2日下午，我们公司在大会议室举行了庆祝国庆节的朗诵活动，各位同事们纷纷踊跃参与，活动精彩纷呈，现将本次活动的情况通报如下： 一、活动内容 1. 开场舞《庆祝全民阅读年的主题曲》。 2. 国庆小品《我和我的祖国》。 3. 诗歌朗诵，重温传统文化经典： 《赋得古原草送别》《绝句》《静夜思》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 《登高》《登高壮观天地间》《拟行宫赋》《大江东去》 4. 歌曲献唱： 《我和我的祖国》《歌唱祖国》《在希望的田野上》《奔跑吧中国》《我爱你中国》 二、朗诵比赛 为了增加活动的互动性，我们还特别开设了朗诵比赛环节。参赛人员来自各部门，凭借自己扎实的语文基础和出色的朗诵
技巧，成功地诠释了传统文化经典和现代文艺佳作，赢得观众阵阵掌声和赞赏。 三、活动收获 通过本次活动，不仅增强了公司员工之间的感情交流和凝聚力，更是给大家带来了一场浓郁的中华文化盛宴；同时也引导大家向优秀文艺作品学习，多读书、多读好书，以提升自身修养，培养自我。具体收获如下： 1. 增强了身份认同感。大家在朗诵的过程中，不仅感受到了中华民族的历史底蕴，更体验到了自己作为中国人的自豪感和荣誉感。 2. 提升了语文表达能力。语文是文化的载体，是思想的表达方式。大家通过朗诵比赛，锻炼了自己的阅读能力、口语表达和朗诵技巧，有力地提升了自己的语文表达能力。 3. 拓展了文化视野。通过不同地点、不同地区、不同时代的文学佳作的朗诵，大家拓展了自己的文化视野和世界观，增强了自己的文化气质和综合素质。 最后，感谢大家的积极参与和热情支持。相信在今后的工作和学习中，大家会以更加饱满的热情和精神，为中华民族的未来添砖加瓦！
教师朗诵比赛通讯稿
教师朗诵比赛通讯稿 教师朗诵比赛通讯稿 【篇一：小学部教师素养大赛之朗读比赛通讯稿】 小学部教师素养大赛之朗读比赛通讯稿 为了促进教师朗读水平的提高，全面提升教师素养，我校小学部于2021年11月14日至2021年11月17日举行朗读比赛，共分五场 进行语文、数学、英语、综合学科的比赛。各位老师都能积极热情 的参与其中，声情并茂地进行朗诵，有的激情澎拜、有的涓如细流、时而高亢时而细语，一次次把朗读的氛围推向高潮。评委们进行了 现场打分。本次朗读比赛体现了我校教师的个人基本素质和诵读功底，为进一步提高教师的课外阅读水平搭建了一个良好的平台。也 为教师之间的相互学习提供了良好的契机，使大家的教育教学水平 能上一个更高的层次 【篇二：诗歌朗诵比赛决赛通讯稿】 青春献给党共庆十 八大 ——文学院与光电学院诗歌朗诵比赛决赛 20__年11月22日晚上七点，由华南师范大学文学院与光电学院联合举办的，针对10、11和12级正式党员、预备党员、发展对象和 积极分子的诗歌朗诵比赛决赛在教1栋课室正式进行。本次比 赛我们邀请到文学院当代文学侯佳新老师、古代汉语郭浩瑜老师和 近代文学翁筱曼老师来当评委，并邀请到嘉宾20__级辅导员老师、2021级辅导员黄彩霞老师、光电团委书记、10、12级辅导员张兵老师、光电12级兼职辅导员陈治科老师。 比赛开始前，先由文学院器乐队的成员来为我们进行演奏。比赛在 美妙的音乐声中正式开帷幕。我们共有16支队伍进入决赛，有文学
院的，有光电学院的，也有两学院组合的。每支队伍从服装、道具、课件到音乐都经过精心的准备。而且相比起初赛时候的表现，都有 了明显的进步。有的放歌十八大，有的回顾了中国共产党的成长历程，有的配以歌唱和情景剧等形式表达了愿意为党和国家奉献牺牲 的心愿-可谓精彩连连，引起观众席中掌声不断。 全部参赛队伍出场之后，由古代汉语郭浩瑜老师来进行点评。老师 称赞了同学们的精彩表现，同时提出了自己的一点建议： 一、在朗 诵时要注意好声调，相互之间做到协调；二、有些队伍朗诵过程中 情绪太过激昂了，建议在平时训练时邀请一些同学来当观众，提出 问题所在。 当老师点评完毕，紧张而激动的时刻也来了——主持人宣布了各 参赛队伍的分数以及获奖队伍的，分别是： 一等奖：5号尚晓茜队伍 10号李爱玲队伍 12号陈维聪队伍 二等奖：16号赵浩波队伍 11号邹远梅队伍 13号李颖欣队伍 8号戴嘉裕队伍 6号廖志强队伍 三等奖：14号房毓韬队伍 1号郑佳玲队伍 3号郭淑玲队伍 4号王贤舜队伍 9号庄佳队伍 7号卢文洽队伍 15号猜明星队伍
朗诵通讯稿（精选8篇）
朗诵通讯稿 朗诵通讯稿(精选8篇) 相信大家对通讯稿都不陌生吧，通讯稿对人们来说越来越重要，通讯稿是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。那要怎么写好通讯稿呢？以下是小编精心整理的朗诵通讯稿，欢迎大家分享。 朗诵通讯稿1 红色华诞，国旗飘扬。为弘扬伟大的爱国主义精神，11月7日下午，以“铭记历史、圆梦中华”为主题的吴兴区中小学演讲比赛在爱山小学报告厅拉开了帷幕。比赛由五位资深的普通话测试员老师担任评委，参加本次演讲比赛的共有来自13所中学的13位佼佼者。 此次比赛中，各位参赛选手按照抽签顺序依次登台，或是纵横捭阖，历数英雄事迹，展望祖国未来；或是娓娓道来，回顾屈辱历史，坚定圆梦志向；或是舌灿莲花，侃侃而谈，道尽新中国的辛酸和血泪；亦或是口若悬河，讴歌建国66周年的丰功伟绩，感慨祖国的繁荣昌盛······凡此种种尽是妙语连珠，语惊四座！参赛选手们以从容不迫的姿态，滔滔不绝的表述以及淋漓尽致的发挥为我们呈现了一堂声震林木视听盛宴，获得了场下观众和评委此起彼伏的掌声，更是将现场的气氛一次又一次推向了高潮。 我校碧浪校区118班的周庄颖同学更是以声情并茂、激情澎湃的演讲给在场各位留下了深刻的印象。经过两个多小时的激烈角逐，最终，周庄颖同学不负众望，成功斩获了二等奖的好成绩，充分展现了当代中学生阳光热情、青春向上的一面，为我校的形象增光添彩！ 演讲比赛在一片欢呼声中华丽落幕。此次比赛旨在以演讲这种形式为载体，回顾新中国一路走来的坎坷历程，激发中学生的爱国热情和圆梦动力，在丰富中学生的校园生活的同时，引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观。 朗诵通讯稿2 10月19日早上8：35，华晖学校在礼堂隆重举行了以“感恩、
诗歌朗诵活动新闻稿4篇
诗歌朗诵活动新闻稿4篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用诗歌吧，诗歌是按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。什么样的诗歌才经典呢？下面是小编精心整理的诗歌朗诵活动新闻稿，希望对大家有所帮助。 诗歌朗诵活动新闻稿1 xx年x月x日，xx实验外国语学校六一班举行了一场主题为“轻叩诗歌的大门，与诗同行”的诗歌朗诵会。首先，由学生独唱《幸福的格桑花》，优美的歌声仿佛将在场的师生带进了开满圣洁格桑花儿的诗意盎然的世界，曲末，学生主持人宣布诗歌朗诵会正式开始，并一一介绍了前来观摩的领导和老师及评委席的各位老师。接着，同学们将古诗词的历史渊源追溯到几千年前的《诗经》，随即朗诵《诗经·采薇》；汉乐府是继《诗经》之后，古代民歌的又一次大汇集，开创了现实主义新风，一首《汉乐府·长歌行》足以展示汉代诗歌的魅力；唐宋元明清的诗词堪称中华文明的瑰宝，同学们一一朗诵了李白、杜甫、王维、孟浩然、陆游、辛弃疾等著名诗人的经典诗作，声音时而婉转、悠扬，时而铿锵、激昂，让在场的老师们无不沉浸在诗的交响曲中。 诗歌使人明智，使我们明白生活在诗的意境中是多么的幸福，借今天感恩节，六一班的孩子还将一首首充满感激之情的诗歌献给父母、老师，感谢他们的养育栽培之恩。诗的`画卷已由古到今徐徐展开，又从小我到大我气势磅礴地扩张开来，用诗歌来为祖国母亲歌功颂德，吟诵出作为一名中华儿女的骄傲与自豪！铿锵有力的诗句间也无不饱含着我遂实外儿女对未来的信心与壮志凌云！最后，班主任张老师总结了诗歌的魅力，评委老师逐一点评了此次诗歌朗诵，给予六一班全体师生高度评价与赞扬！学生主持人宣布诗歌朗诵会圆满结束。 诗歌朗诵活动新闻稿2 人间四月，诗韵流长。“你是人间的四月天”xx大学第八届读书节―诗歌朗诵比赛决赛于x月x日下午一点半在图书馆五楼第一会议室
经典诵读通讯稿范文
经典诵读通讯稿范文 篇一：经典诵读 透过历史的眼眸，我们在岁月的肩膀上远眺，少年智则国智，少年强则国强……为了提高广大中小学生的思想素质，发扬中国传统文化，10月24日，在学校领导的大力支持下，经典诵读活动在锦石中学拉开了帷幕。 比赛中，各班在形式上努力创新，206班整齐的站出了非常符合自己班级的队形，208班专门为此次活动置办了服装。选手们个个精神饱满，神采飞扬，激情洋溢，充分展示了锦中学子的风貌。通过此次经典诵读大赛，大大提高了学生对经典美文的学习兴趣，提高了学生的欣赏水平以及审美情趣。让学生不忘经典，争相传诵，争做博学少年。 篇二：3.3班经典诵读通讯稿 古是中华民族的精髓，也是世界文化宝库中的一颗璀璨的明珠。为了更好的推动与传承悠久灿烂文化，激发学生对古诗词的兴趣，展现学生的个性风采和精神面貌，学校于20xx年9月4日开展了班级经典古诗词诵读比赛活动。 在朗诵比赛中，伴着潺潺的音乐，孩子们根据对诗歌的理解和感悟，或慷 慨激昂，或舒缓婉转，富有情感的朗诵让大家深深陶醉，道出了学生对生活的热爱与赞美。 通过本次比赛，进一步激发了学生对古诗词的学习兴趣，同时营造出书香校园的氛围。使广大学生在接受中华古诗词的文学滋养和文化熏陶的同时，提高了学生的欣赏品位、审美情趣。 篇三：中华诵·20xx经典诵读大赛通讯稿 近日，从湖南省“中华诵·20xx经典诵读大赛”组委会获悉，代表我院参赛的数学与计算科学系集体诵读节目《论语》荣获“中华诵·20xx经典诵读大赛”湖南赛区大学生组特等奖，并将作为我省优秀诵读节目推荐至教育部参加全国网络预赛。
“中华诵·20xx经典诵读大赛”由教育部国家语委中央文明办主办，大赛采取地方选拔和网络选拔两种形式。10月17日晚，在学院主办的“中华诵·20xx经典诵读大赛”中，数学与计算科学系选送的参赛节目《论语》以“三件服装”巧制成衣，“食堂竹筷”巧做成简；同学们身着古装，手持竹简，以情境表演的形式生动再现了孔子与众弟子对答时的场景。抑扬顿挫的诵读声，幽深典雅的古筝声，声声绕梁，其独特的视觉冲击和新颖生动的话剧效果获得了评委们的一致好评，以绝对优势夺得我院一等奖。 数学与计算科学系多年来始终坚持强化对学生师范素质和师范技能的培养，在教学之余举办各类测试和竞赛活动。集诵《论语》的成功，必将在我系掀起弘扬优秀传统经典文化、学好普通话的热潮。 篇四：经典诵读展示课通讯稿 为了弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过程中获得经典的熏陶，接受中华传统美德潜移默化的影响和教育，提高学生阅读古诗文经典的兴趣，提升学生文化和道德修养，xx小学404班于20xx年12月26日开展了经典诵读汇报展示课。 本学期经典诵读活动以《增广贤文》为主题，404班学生围绕其中的“孝道”部分，以小组为单位进行汇报展示。诵读展示活动在全班吟诵古诗《游子吟》中拉开序幕，各小组依次展示：整体介绍《增广贤文》；讲解“孝”字的含义及《增广贤文》中有关孝道的句子及其释义；分享搜集的古代孝道故事；情景剧表演生活中与父母的相处以及诗歌朗诵《感恩父母》。 各小组为本次的展示活动都做了充分准备，同学们仔细研读《增广贤文》文本，通过工具书及网络资源搜集各种资料。每组确定自己的展示主题，组内成员分工明细，相互合作，每位学生在准备过程中都得到了发展与锻炼，提高了独立学习与小组合作探究学习的能力。展示课上，学生们表现积极，自然大方，淋漓尽致地展现了自己准备的内容，活动开展得有条不紊，学生和教师都得到了一次美好的心灵之旅。 通过这次活动，让中华经典的千古风韵在我们心中荡漾，让优秀
经典诵读报道稿范文
经典诵读报道稿范文 经典诵读报道稿 诵读经典美文，打造书香校园报道稿【1】 为了引领广大师生亲近经典、热爱经典，营造良好的书香校园，通过阅读经典好书，从中接受熏陶和感染，10月27日下午，阜阳九中在阶梯教室隆重举行了第一届阅读节暨中华经典美文诵读比赛。 比赛活动由九中团委和语文组联合主办，郑倩雯老师主持。 全校七、八年级26个代表队参加比赛。 本次大赛，分七年级和八年级两组进行，26个班深情演绎《水调歌头明月几时有》、《我的祖国》、《沁园春长沙》、《将进酒》、《放飞中国梦》等30余首古今中外广为流传的著名诗词和经典篇章，他们生动的表演和诵读，让大家一同感受到了经典所蕴含的凛然正气和艺术魅力，展现对中华经典美文和中华文明的欣赏和热爱。 比赛中，各班学生采用诵读、吟唱、歌舞、民乐伴奏等丰富多彩的形式，不拘一格的挖掘经典美文的深刻内涵。 一首首脍炙人口的绝唱被孩子们演绎得惟妙惟肖、酣畅淋漓，他们亦歌亦舞，声情并茂，精彩的比赛令全场观众置身于经典诗文的海洋，会场气氛热烈，高潮迭起，丰富的内容和精彩的表演为大家奉献了一场丰盛的视听盛宴。 经过激烈角逐，七(6)、七(3)、八(2)、八(11)四个班级获得一等奖，七(2)、七(12)、八(1)、八(4)等八个班级获得二等奖，其余班级则获得三等奖。
比赛结束，李宜强校长和王传海书记等领导亲自为他们颁奖。 最后，李宜强校长对此次比赛活动进行了总结。 小学生经典诵读比赛报道稿【2】 本网讯(田玮李子涵记者辛建军)10月26日上午，由共青团宜春市委主办、市图书馆承办的“志存高远·畅想未来”宜春市小学生经典诵读大赛在图书馆四楼报告厅举行。 本次比赛共有中心城区各小学的16支代表队、230余人参加，比赛内容精彩纷呈，参赛者们将经典诗词配上音乐、舞蹈，以朗诵和表演的方式将诗词内容全方位展示出来，让观众们真切地领略到经典文化的意境，体会中华文化的经典。 精彩的表演也获得了现场观众的阵阵掌声。 据了解，此次活动力图在全市小学生中营造继承、弘扬中华文化经典，传承千年文明的氛围，为小学生的成长提供更加强大的精神动力和良好的文化氛围。 最终，在专家评委的一致评判下，宜春市百树外国语学校代表队获得一等奖。
大学生诗歌朗诵比赛新闻稿
大学生诗歌朗诵比赛新闻稿 大学生诗歌朗诵比赛新闻稿【1】 人间四月，诗韵流长。“你是人间的四月天”浙江工商大学第八届读书节—诗歌朗诵比赛决赛于4月21日下午一点半在图书馆五楼第一会议室隆重举行。出席本次大赛的评委有浙江省普通话测试员、人文学院新闻系的李蓉老师，浙江大学语言学博士、浙江省普通话测试员吴欣老师，图书馆信息部的.刘晓莉老师。 此次大赛由主办方给出__席慕容的《山百合》，选手根据对__理解选择诗歌参赛，选手演讲前先讲自己对诗歌的理解和选择这首诗的原因。该成绩占30%。本次比赛加入大众评审投票环节，每位大众评审拥有三票。评委评分占比赛总成绩90%，大众评审占10%。章诗越选手用一首诗意蓬勃的《越人歌》拉开了比赛的序幕，马国真选手的《悼念一颗枫树》透露出一股静静的哀伤。强苏萍带来她的一首原创诗歌《每朵花都在盛开》，表现出她独特的寂寞。王X选手的一首《雨巷》让我们仿佛置身其中，看到丁香般带着愁怨的姑娘。而林挺同学别具匠心，选择了一首原创诗歌《不懂》 情感收放自如，两位美女的伴舞，更是点燃全场的激情。每位选手表现都十分优异，他们凭着自己对诗歌的理解，对诗歌的热爱，表达出了她们发自内心的声音。 最终，林挺同学获得了一等奖，周莹瑶，马国真，王梦园三位选手获得了二等奖，余哲仡等5组选手获得了三等奖，周茜茜，徐雅婷组合获得了最佳人气奖，唐宁笙获得了最佳配乐奖。 大学生诗歌朗诵比赛新闻稿【2】
为了弘扬祖国优秀的传统文化，让学员们在诵读过程中获得古诗文经典的熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高学员阅读古诗文经典的兴趣，提升广大学生文化和道德修养，分站于11月22日下午举行了经典诵读比赛。 在10月中旬，分站就布置安排了“中华经典诵读”活动，学员踊跃参加，积极准备。11月22日下午，诵读比赛拉开了帷幕。各位选手诵读形式多样，或集体诵读，或个人独诵，或领诵，并适当配以音乐，穿插舞蹈、吟唱等，充分展现了诗文朗诵的艺术感染力和舞台表现力。经过激烈的角逐，最后评选出了9个一等奖，11个二等奖。 通过这次活动，让中华经典的千古风韵在我们心中荡漾，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌，让经典走进课堂，溢满校园，让华夏文明生生不息，代代传承! 大学生诗歌朗诵比赛新闻稿【3】 11月17日晚上7点，__师范大学环境保护协会“老姐菜府”杯绿色征文比赛颁奖典礼在1407教室举行。出席本次颁奖仪式的嘉宾有“老姐菜府”的主要负责人、__级辅导员__老师，社联副主席__以及各兄弟社团的主要负责人。颁奖现场座无虚席，气氛异常热烈。 在颁奖前，首先邀请了__老师发表讲话，然后是环协副会长__带领大家观看了一些有关环协和和环保的ppt，__老师的讲话和__副会长的讲解，使在场观众对环协有了更全面的认识，也让环保的理念更加深入人心。颁奖时，主持人邀请了在场嘉宾为获奖者颁奖，在激昂的音乐声中，获奖者领取了奖品。为了增加这次颁奖典礼的趣味性，活动的主办者还特意准备了趣味问答和抽奖游戏。这种互动，使现场气氛瞬间活跃了起来。最后进行的是“美文欣赏”环节，由获奖者为
六年级作文之小学生诗歌朗诵通讯稿
小学生诗歌朗诵通讯稿 【篇一：朗诵比赛通讯稿】 “读书读出阳光心态”诗朗诵比赛通讯稿 2012年10月31日下午三点半，由五年级举办的“读书〃读出阳光 心态”诗朗诵比赛在一楼电教室拉开帷幕。初秋的校园仍然生机盎然，校园里四处迷漫着书香，在如此美丽的季节里，在电教室上演了一 场别开生面的比赛。 语文组的全体老师在同学的热烈欢迎和期待下，伴着若隐若现的音 乐首先登场，用时而激昂，时而轻柔的声音为大家献上了一首小诗《一路书香，一生阳光》。老师们将自己满腔的热情、理想付诸言语，一串串语句带着她们对于读书的感悟叮咚落地，如同冬日中的 一股暖风，温暖人的心灵！ 在老师们的带领下，各个班级依次出场了。一开场，五a班的同学 就用满腔的热血给我们展示了一首《我的祖国》，他们的声音时而 低沉，时而高亢，动作整齐而富有力度，让同学们感受到了他们对 于祖国的热爱。接着，五b班的孩子踏着轻柔的音乐，开始朗诵 《可爱的男孩和可爱的女孩》，队伍的编排让人耳目一新，内容更 是引起了全体学生的共鸣。其后，五c班的同学带着肖老师亲手写 的《书香正满校园》上场了，看着那一张张嵌着校园美景的幻灯片，听着那抑扬顿挫的朗诵，把所有同学都带入了那欢快愉悦的校园生活。接下来，五d班的同学们面带微笑，给我们展示了一首《“读” 行校园》，让同学们在诗声中学习了校园的礼仪。紧跟其后的是五e 班，他们在四个主朗诵声情并茂的带领下，大声说出了《我骄傲我 是中国人》，庄重而肃立的向祖国敬礼，深深打动了在场的所有师生。最后出场的是五f班，亮眼的服饰一进场就让人惊叹，其后的表现也令人值得称赞。一首《走进校园》，再一次掀起了同学们对校 园喜爱的热潮。 历时四十分钟的比赛，各班的同学都用不同的方式诠释了本次本赛 的主题——“读书，读出阳光心态”，真可谓是“情真切、意丰达”。 通过这次比赛，不仅丰富了同学们的课余文化生活、陶冶了大家的 情操，也让孩子们感受到了读书的美好，同时更有力的发扬了诗歌 这一传统文化艺术的魅力。 【篇二：诗歌朗诵通讯稿】
幼儿园读书节朗诵比赛新闻稿
幼儿园读书节朗诵比赛新闻稿 一、活动介绍 近日，我们幼儿园举行了一场精彩绝伦的读书节朗诵比赛活动。本次比赛是为了培养幼儿对阅读的兴趣，提升他们的口语表达能力，同时加强他们的情感沟通能力。通过这次活动，幼儿们不仅展示了自己的才艺，还互相学习、交流、共同进步。 二、比赛流程 1. 初赛 初赛于上周在各班进行，每个班级选派出了2名优秀的选手参加决赛。初赛中，选手们自由选择自己喜欢的图书进行朗诵，并由班级教师进行评选。 2. 决赛 10月10日上午，在我们幼儿园的操场上，决赛拉开了帷幕。我们邀请了市图书馆 的老师们作为评委，为幼儿们的表现评出公正的成绩。 决赛现场，孩子们表情自信，声音洪亮，他们通过生动自然的朗诵，让每个人都感受到了他们对书本的热爱与理解。孩子们选择的书籍也丰富多样，有经典童话故事，有小动物的冒险故事，还有一些关于友谊和家庭的故事。 3. 颁奖典礼 经过紧张激烈的比拼，最后评选出了三等奖、二等奖和一等奖。颁奖典礼上，校长和老师们为获奖的孩子们颁发奖状和奖品，同时对他们的努力和表现给予了高度赞扬和鼓励。 三、结果公布 一等奖 •小明（2班）《小猪佩奇和乌云背后的秘密》 小明同学朗诵的故事取材自《小猪佩奇和乌云背后的秘密》，他凭借着流畅的表达和生动的动作，将故事情节展现得淋漓尽致。不仅如此，小明还适时加入了一些幽默元素，引起了观众的阵阵笑声。 二等奖 •小红（4班）《神奇树屋·恐龙迷宫》
小红同学朗诵的故事来自《神奇树屋·恐龙迷宫》，她用稚嫩而又真诚的声音，为我们讲述了一个充满奇遇和惊险的故事。小红的表演给观众带来了令人难忘的体验，每个人都被她带入了故事的世界，仿佛亲身经历了一场冒险。 三等奖 •小芳（6班）《寻找小袋鼠》 小芳同学选择了《寻找小袋鼠》这本书，她以她清晰而洪亮的读音，将故事情节娓娓道来。在她的表演中，观众们仿佛看到了一只可爱的小袋鼠在澳大利亚的大草原上快乐地跳跃，同时也感受到了小芳对故事情节的深度理解。 四、活动意义 这次读书节朗诵比赛不仅展示了幼儿们的朗诵才能，更重要的是引导了幼儿们对阅读的热爱和兴趣。通过朗诵，孩子们不仅提高了口语表达能力，还锻炼了自信心和团队合作能力。 此外，本次活动也为幼儿家长们提供了一个了解孩子在阅读中的表现和发展的机会。许多家长表示，通过观看孩子们的表演，他们更加深入地了解了孩子们对书本的理解和情感表达。 幼儿园将继续加强对幼儿阅读的重视，并将定期组织类似的朗诵比赛活动，以丰富孩子们的阅读经验，培养他们的兴趣和能力，为他们的成长奠定坚实的基础。 让我们一起期待孩子们在阅读的世界里茁壮成长，发现自己的潜力，成为真正的读书人！
读书朗诵活动报道
读书朗诵活动报道 报道某学校举办的读书朗诵活动，包括活动时间、地点、参与人数、活动内容等信息。下面是本店铺为大家精心编写的5篇《读书朗诵活动报道》，供大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 《读书朗诵活动报道》篇1 近日，某学校举办了一场读书朗诵活动，吸引了众多学生的参与。活动于某日下午在校园内举行，持续约两个小时。 本次活动旨在激发学生们的阅读兴趣，提高他们的朗读能力。活动分为两个环节，第一个环节是阅读分享，第二个环节是朗读比赛。 在阅读分享环节中，学生们各自分享了自己最近阅读的一本书，并谈起了自己的阅读感受和心得体会。大家分享的书籍种类繁多，包括小说、散文、传记等。通过这个环节，学生们不仅分享了自己的阅读体验，也从其他同学的分享中获得了新的阅读灵感。 在朗读比赛环节中，学生们分为若干小组，各自选择了一篇文章进行朗读。评委们根据朗读的语音、语调、情感等方面进行评分，最终评选出了数个优秀作品。 本次活动得到了学生们的积极反响。参与活动的学生表示，通过这次活动，他们提高了自己的朗读能力，也激发了更多的阅读兴趣。活动组织者也表示，他们会继续举办类似的活动，为学生们提供一个展示自我和交流学习的平台。
此次读书朗诵活动的成功举办，不仅促进了学生们的阅读和学习，也增强了学生们的交流和合作能力。 《读书朗诵活动报道》篇2 近日，一场别开生面的读书朗诵活动在当地图书馆举行。本次活动旨在推广阅读文化，提高市民的文化素养，吸引了众多读者和朗诵爱好者参加。 活动当天，图书馆内座无虚席，参与者们纷纷带着自己喜爱的书籍，有的独自默读，有的与同伴分享阅读心得。在阵阵书香中，大家度过了一个宁静而充实的上午。 下午，朗诵环节正式开始。参与者们纷纷登台，用真挚的情感、生动的语言，将一篇篇美文呈现给大家。朗诵内容涵盖了经典文学作品、现代诗歌、励志散文等多种类型，为现场观众带来了一场视听盛宴。 活动中，还穿插了互动环节。观众们积极参与，分享了自己在阅读中的趣事和感悟。同时，专业主持人还对如何提高朗诵技巧进行了指导，让大家受益匪浅。 活动结束后，参与者们纷纷表示，这次读书朗诵活动让他们深刻感受到了阅读的魅力，也让他们更加热爱朗诵艺术。大家希望今后能举办更多类似的活动，让阅读之风在社会中传播得更广泛。 本次读书朗诵活动的成功举办，不仅起到了推广阅读的作用，还丰富了市民的文化生活，提高了市民的文化素养，为构建书香社会做
经典诵读活动报道稿
经典诵读活动报道稿 经典诵读活动报道稿【1】 “诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化;诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。”5月7日下午，星海实验中学初一年级“中华经典诵读”比赛活动在体育馆如期开展。 现场气氛热烈，场面恢宏，给在场观众奉献一场中华经典诗文的视听盛宴。 下午三点，初一年级各班所有同学在班主任的带领下来到体育馆早早做起了准备。 他们穿着整齐，精神饱满，安静地端坐于每个班级的方阵中，翘首等候比赛的开始。 比赛在主持人文采斐然的开场白中拉开了帷幕。 比赛伊始，初一13班朗诵的《少年中国说》慷慨激昂，赚足了大家的眼球。 “美哉，我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!”嘹亮的声音响彻全馆，豪迈的气势振奋人心。 初一3班的朗诵表演《跪羊图》融诗词、音乐、舞蹈于一体。 优美的意境，优雅的表演，优质的诵读给观众们献上了一场震撼心灵的听觉与视觉的盛宴。 初一11班的情景诗朗诵表演《醉梦大唐》独具匠心。 他们将古诗词朗诵以情景剧的形式展现出来，并辅以古筝弹唱。
诙谐生动的表演、慷慨淋漓的朗诵，带领观众们穿越时空，体味大唐诗歌的神韵。 此外，初一9班演绎的组诗《莲颂》清新灵秀，初一7班的朗诵串烧《诗经》大气磅礴，初一14班表演的一首《春江花月夜》华美空灵。 同学们的表演或豪放或婉约，或慷慨激昂、或深情款款。 每个班级的表演虽各不相同，却无一不展现出星海学子优秀的素质和良好的精神风貌。 更值得一提的是，为了使朗诵表演锦上添花，有些班级还请来了老师和家长助阵。 师生组合的温馨，亲子互动的温情，感染着在座的每一个人。 最后，初一3班、初一14班、初一8班凭借他们完美的演绎荣获本次比赛的一等奖。 比赛结束后，副校长汪兰对本次比赛活动做出了较高的评价。 她希望同学们要以本次活动为契机，多读好书，读经典之书，做一个书香之人。 用经典浸润心灵，让阅读丰富人生。 此次“中华经典诵读”活动带领同学们在诵读中亲近中华经典，在亲近中热爱中华文化;不仅给同学们以人文精神的熏陶，也为学校建设“书香校园”，打造特色品牌，做出了重要的贡献。 经典诵读活动报道稿【2】
推广普通话朗诵比赛新闻稿范文3篇
推广普通话朗诵比赛新闻稿范文3篇 推广普通话朗诵比赛新闻稿范文1 近日，为配合全国第__届推广普通话宣传周，城关小学开展了师生广泛参与、形式多样的推普活动。 开学之初，学校就在校园内悬挂了推普宣传口号的条幅，并挂上了温馨提示牌，各班出了一期推普宣传专题板报，三至六年级学生办了推普小报。由普通话水平较高的学生组成的“啄木鸟”行动小组深入校园、街道，开展了“纠错”活动，大力营造“讲普通话、写规范字、做文明人”的氛围，宣传推普的重要性，受到了群众的一致认可。 9月12日，黎小慧副校长在升旗仪式上作了《大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会》主题致辞，要求老师上课应讲普通话，规范文字书写，学校各级各类会议、师生、学生之间沟通交流要自觉使用普通话，让讲普通话成为自己的语言习惯。 城关小学在后续推普活动中，还将结合书香校园建设开展诸如“经典古诗文诵读”、“教师演讲比赛”、“规范汉字书写比赛”等活动，将推普活动得到纵横发展，为构建和谐校园做出努力。 推广普通话朗诵比赛新闻稿范文2 日前，为响应第__届全国推广普通话宣传周活动的号召，大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会，更好地提高推普实效，让孩子们广泛使用普通话，临澧县修梅镇永红小学开展了形式多样的推普活动。
9月5日，各班开展推广普通话主题班会。主题班会形式新颖，内容充实，课堂气氛活跃。有推普知识竞赛，有诵读推普倡议书，有唱推普拍手歌等，还有的班级把推普与全面建成小康社会联系起来，教育意义深刻。6日，学生又集中收看了中央新闻联播，感受主持人国家级标准普通话的魅力，从中寻找自己的不足，树立学好普通话，讲好普通话的目标。7日起，学校规范课堂用语，倡议全体师生课内课外用普通话进行交流，为普通话的运用好营造语言环境。此外，学校以班级为单位开展了经典诵读比赛和汉字书写比赛，大大提高了学生参与活动的热情。 语言文字规范工作一直是学校教学工作的一个重点，本次推广普通话宣传周期间，学校还充分利用宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、红领巾广播站等形式进行宣传，并倡仪学生回家后开展“小手拉大手同说普通话”的活动，营造了一个良好的推普环境，将推普宣传动推向高潮。 推广普通话朗诵比赛新闻稿范文3 2022年9月第三周是第__届全国推广普通话宣传周，在本次推普周期间，东营市实验幼儿园大三班充分利用这次契机，结合班级实际条件，大力宣传，展开了一系列丰富多彩的活动，使幼儿在活动中感知和体验大家都说普通话的好处，提升幼儿的普通话水平。 活动一、教师榜样作用 班级的全体教师自觉讲普通话，无论是教学环节还是生活环节，教师之间、教师与幼儿之间都讲普通话，教师之间互相监督，并请幼儿进行监督，不仅为幼儿做出了榜样，同时也为班级开展推普活动开了好头。 活动二、人人都是督查员