小学教师的岗位职责(15篇)

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2023年老师岗位职责15篇

2023年老师岗位职责15篇

2023年老师岗位职责15篇老师岗位职责1职责:1、负责辅导小学低年级课后作业,复习巩固、查漏补缺、培优补差。

2、负责管理学生的安全和纪律,培养良好的学习习惯和行为习惯。

3、负责班级活动的组织管理以及完成学校的日常工作及临时性工作。

工作时间:周一、二、四、五,下午2点到6点30,周三上午10点到6点30(寒暑假全天工作,工资+补助+奖金)要求:1、对待工作有热情,有上进心,认真负责、积极主动。

2、热爱教师行业,具备教师基本素质:爱心,耐心、细心和责任心。

3、有一定的组织管理能力。

4、性格开朗,待人热情,有良好的人际沟通能力和团队协作意识。

5、有教师资格证或有教育辅导经验者优先考虑。

工作职责:1、根据中心课程内容,制作教案,教授课程,保证授课质量;2、针对授课过程中出现的问题,及时调整和解决;3、维护管理教室与教具,整理和归档学生的作品;4、针对幼儿在课堂的表现及时与家长沟通,并提供有效的育儿指导;5、协助销售完成高端客户的.咨询服务并促成签单,做好签单后的维护工作,实现客户的二次开发;6、配合市场活动。

背景:热爱幼儿教育行业,有进取心,执行力强;有良好的逻辑思维能力,有较强的沟通技巧、应变能力、抗压能力;有良好的客户服务意识和学习能力,愿意帮助更多孩子和家长成长;形象好、气质佳,言谈举止大方得体,活泼,开朗,热情。

老师岗位职责2一、职位描述:1、教授雅思阅读课程;2、负责VIP学生一对一或3—6人小班的教学工作。

3、负责单项或多项科目课程品质的升级和相关配套资料的`搜集编辑和完善。

4、和其他科目老师相互配合及教研。

5、给学生提供个性化的学习教学。

6、协助举办包括课外活动在内的学校各项教学活动。

7、不断提高自身的英语水平。

8、热爱教育事业,热爱英语。

9、有雅思,托福教学经验的优先。

二、任职资质:1、、英语专业本科以上学历,TEM—8,或非英语专业英语能力优异者;2、雅思7.5分,托福108分及以上,中高级口译证书持有者,发音标准,思路清晰,表达能力强;3、善于调动课堂气氛,有团队合作精神;4、掌握有效的教学方法;5、具有实际的教学经验,并取得良好的教学效果;6、服从教学部安排,积极有效配合其他部门工作;1、对0-6岁婴幼儿进行一对一的亲子课程授课;2、跟踪早期教育和学前教育专业发展前沿理论与技术;3、开发0-6岁婴幼儿一对一的.教育课程;4、对0-6岁婴幼儿的早期发展评估及家长指导;5、收集、整理、编辑相关的专业资料、__、资讯;6、配合及参与公司提供的在职训练。

小学教师岗位职责(20篇)

小学教师岗位职责(20篇)

小学教师岗位职责(20篇)小学老师岗位职责(20篇)之相关制度和职责,小学老师(岗位职责)职位描述岗位职责:1.宠爱训练事业,有责任心2.乐观上进,执行力强3.能够辅导小同学课程任职要求:1.口齿清楚,性格开朗2.沟通力气强3.有老师资格证书4.能够带班授课小学老师...小学老师(岗位职责)职位描述岗位职责:一对一教学,小班课教学,视频教学等多种形式的教学。任职要求:1、全日制专科以上学历,具有确定的教学基础;2、留意孩子习惯力养成的培育;3、富有亲和力、责任心,能遵守《老师职业道德规范》;4、能够因材施教,能调动同学的乐观性和主动性,工作仔细负责;5、一般话标准流利,性格开朗,擅长讲故事;6、有辅导阅历者及老师资格证者优先。小学老师(岗位职责)职位描述岗位职责:1、遵守执行校区的工作规范和操作流程;2、陪伴和引导小同学健康欢乐成长。3、踏实肯干,听从工作支配。任职要求::1、大专以及以上学历,2、一般话标准,富有亲和力、幽默感,较强的沟通协调力气;3、身体健康,没有不良嗜好以及不良记录;4、对同学有爱心、耐烦、责任心;5、形象、素养佳,学习力气较强。小学老师(岗位职责)职位职能1、师范类专业本科毕业生,品学兼优、学科学问扎实者优先考虑,要有数学教学阅历; 2、非师范类专业人员,若有辅导班代课阅历或丰富家教阅历者优先考虑; 3、有志从事训练事业,形象端庄、大方、有亲和力,擅长学习,擅长沟通表达者优先考虑。职位描述1、依据同学状况,制定共性化教学方案及辅导方案 2、依据支配进行授课、答疑,做好教学相关的反馈工作 3、与同学建立良好的师生关系,关怀同学树立正确的学习观与学习看法,培育同学养成良好的学习习惯,;把握高效的学习方法。 4、为每个同学定期出阶段测试卷,组织测试活动,批改并做试卷分析,有针对性地开放下一步教学工作。待遇:课时费按小时计算(按阶段计课时费,多劳多得)。签订劳动合同。工资发放准时,每月15日银行转帐发放小学老师(岗位职责)职位描述诚聘小同学爱好课各科目老师(手工制作、创意美术、科学试验、魔术表演、机械模型制作等)职位要求:1.大专及以上学历,师范类专业、美术专业、或有教学阅历者优先!2.对孩子有爱心,有耐烦,有恒心,责任心强!动手力气强,宠爱手工DIY。职位描述 :1.教授小学课后爱好课课程,包括科学试验、创意美术、手工制作、魔术表演、软硬笔书法、同学活动策划等,培训后依据个人状况支配所授科目。2.按时完成各项教学任务,参加并负责课程的创新与研发。3.负责对指定兼职老师的管理。4.拟定冬夏令营活动方案。福利待遇:法定节假日全休,此外每年享受不少于10天的带薪假期。薪资构成:底薪+岗位津贴+课时费用+午餐补助+车费补助+活动补贴+活动招生提成等小学老师(岗位职责)职位描述职位描述:负责课程的讲授和课程效果的达成职位要求:宠爱训练事业、宠爱与孩子和家进步行沟通和沟通;本科以上学历;师范类 ,一年以上工作阅历;训练学和心理学专业,或有过相关工作阅历。聘请人数:1人工作内容:1、依据统一的课程内容进行授课;2、与学员进行有效沟通,为学员进行学习心理辅导;3、与家进步行有效沟通,为家长供应良好的训练方法。优先录用条件:1、有一年以上中小学训练工作阅历者优先;福利待遇:1、五险、绩效奖金、节日福利;2、学校供应工作餐(一荤两素);3、美丽的校区环境,面面、系统的培训;4、优厚的薪酬待遇和广阔的个人进展空间。小学老师(岗位职责)职位描述一、岗位职责:1、负责孩子放学后的生活和课后作业辅导,培育孩子的生活习惯及学习习惯;2、完成日常安亲流程、备课,授课,代课,补课;3、示范教学,新生入学评量测试;4、电话访谈向家长介绍教学、学习状况;5、全部班级学期教学资料的归档;6、参加各种教学推广、服务活动;7、参加专业训练与教研;8、关怀教务部门以及学校的其他工作;9、教具制作,环境布置,教学资料的整理与收集。二、岗位要求: 1、大专以上学历,专业不限,训练类专业优先考虑;2、对孩子有爱心、耐烦、责任心,宠爱孩子,亲和力强;3、语言表达、沟通力气强,擅长人际沟通,有精彩的组织力气、领导力气和讲演力气;4、良好的业务技能和专业学问;5、自我管理力气强,个人素养高;6、身体健康,无不良嗜好及不良记录;7、有特长、老师证者优先考虑。小学老师(岗位职责)职位描述岗位职责:1、面面负责班级的教学、生活和平安等工作;2、遵守执行校区的工作规范及操作流程;3、陪伴和引导孩子健康欢乐成长 ;任职资格:1、大专及以上学历,语文、数学、英语等相关专业;2、娴熟用法各类办公软件及网络应用;3、具有良好的沟通力气、应变力气和学习力气;4、宠爱训练事业,对训练行业布满献身精神;5、具有良好的耐烦和爱心,工作踏实,细致仔细; 6、拥有托管教学管理工作阅历者,优先考虑工作内容:1、准时接送裕东小学同学,保证孩子平安2、教学方面:1)支配指导同学做好课后作业准时间预估;2)辅导同学课后作业;3)检查作业,有错误改正。4)关怀同学复习和预习;5)每周填写好《家校沟通手册》;3、饮食消遣方面:1)关怀同学清理餐桌和餐具;2)统一依据饮食流程支配;3)策划支配课间活动和玩耍; 4)避开同学在楼梯打闹;4、其他方面:1)协作校区招生支配;2)做好领导支配的其他事情;福利待遇:1)工作日供应两次工作餐;2)供应学习培训(如:在线语音、网络培训、免费异地集训)水电工程师岗位职责酒店工程部岗位职责安装工程师岗位职责工程部主管岗位职责工程部经理岗位职责仓库管理规章制度。

教师岗位职责(精选15篇)

教师岗位职责(精选15篇)

教师岗位职责(精选15篇)在学习、工作、生活中,岗位职责使用的频率越来越高,岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围,职责是职务与责任的统一,由授权范围和相应的责任两部分组成。

那么什么样的岗位职责才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的教师岗位职责,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师岗位职责11、系统掌握所教学科的基础理论、专业知识和教育理论的原理、方法,并在工作中灵活运用。

2、独立掌握所教学科的课标、教材、教学原则、教学方法和重点难点,承担一门学科的教学任务。

3、能组织和设计教学、课外活动,承担命题、试卷分析工作,掌握和分析学生学习情况,分类指导。

4、编写所教学科的教学计划、教案、教研工作计划和学校安排的其它工作计划和工作总结。

教师岗位职责21.担任艺术团专业舞蹈教学、编排工作。

2.按教学计划和教学大纲要求,认真钻研教材、编写教案、认真备课、保质保量完成教学任务。

3.参加舞蹈教学培训及舞蹈教研活动,不断提高教学质量。

4.积极主动和学生家长沟通,综合各方建议,维护好同家长的关系。

教师岗位职责3职位要求:1、大专以上学历;2、专业扎实,口语流利,具有TOPIK中级以上证书者优先;3、热爱教学工作,有较好的服务意识和团队合作意识,口齿清晰,普通话标准,语言表达能力强;4、教学经验不限,入职后有系统专业及教学能力培训;5、母语为韩语者条件可适当放宽。

岗位职责:1、负责校区内韩语课程教学(标准韩国语、韩国语教程、韩语口语、考级辅导……)2、学员信息的管理与维护3、学员课后辅导4、校长安排的其他工作教师岗位职责4实验教师岗位职责一、深入钻研教学内容,努力提高自身业务水平,认真备课,积极改革教学内容和教学方法,不断提高教学质量。

二、在教学过程中从严执教,指导学生操作实验,要关心学生德智体全面发展,做好教书育人工作。

三、积极参加实验室的教学研究及其他各项活动。

四、新教师上岗前要熟悉本实验室所开实验,写出实验报告。

教师岗位职责及任务(15篇)

教师岗位职责及任务(15篇)

教师岗位职责及任务(15篇)教师岗位职责及任务【篇1】(1)认真学习党的路线、方针、政策。

拥护改革、开放。

积极参加学校组织的学习和活动。

(2)热爱教育事业,热爱学生。

端正教育思想,全面贯彻党的教育方针,有高度事业心和责任感。

(3)热爱学校,关心集体。

正确处理个人利益与国家、集体利益的关系。

以主人翁精神积极参与学校的民主管理和民主监督。

教师岗位职责及任务【篇2】一、按时完成保教计划,做好备课笔记、实施效果记录及经验总结;严格交接班制度。

观察、记录幼儿情况,注意发现问题。

二、在班主任的指导下,根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。

(如:课前准备工作,教具的制作等。

)三、能独立组织班级的下午活动。

四、与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。

、五、在配班时严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

六、负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作,保证幼儿活动环境舒适、整洁。

七、保管整理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。

八、协助主班教师检查班内各种设施的安全情况,并采取有效措施。

教师岗位职责及任务【篇3】1、服从学校领导,遵守学校规章制度,按时上班、下班、上课、下课,积极维护学校的正常教学秩序。

2、按照教学大纲要求和备课组制定的教学计划,按时完成教学任务,努力提高教学质量。

3、“教学与管理并重”,教书育人,管教管导,主动与班主任配合,加强对学生的教育,提高学生的学习积极性,培养学生良好的学习习惯。

4、遵循教学规律,贯彻教学原则,面向全体学生,改革课堂教学,提高教学效率;积极进行教改实验,认真写出经验总结或论文。

5、按照教务处、科组的统一安排,积极组织和辅导学生开展学科课外活动,开拓学生的知识视野,激发学生的学习兴趣,发掘学生的发展潜能。

6、根据学校教学常规要求,定期检查和分析教学质量,及时查漏补缺,做好后进生的辅导工作。

7、认真学习政治理论、教育科学理论和学科专业知识,努力学习并掌握现代教育技术;了解教育科研信息,借鉴外地教改经验;认真参加校内外的教学研讨活动和规定的文化业务进修;自觉进行教学基本功训练;坚持互相听课,取长补短,共同提高。

2024年小学教师岗位职责范例(四篇)

2024年小学教师岗位职责范例(四篇)

2024年小学教师岗位职责范例1. 负责学生的思想政治教育及教学、教研等相关工作;2. 承担指定学科课程的教学任务,组织并引导课堂讨论;3. 指导学生进行实习、社会调查以及毕业设计等活动;4. 负责课程辅导、答疑,以及作业和考卷的批改工作;5. 协助进行实习教学的相关工作;6. 参与编写、审议新万行教师人才网教材和教学参考书,主持或参与教学方法的研究;7. 参加学术活动并撰写学术报告;8. 参与教学改革的研究或改革试点项目,为教学研究提供新思路和新方法的建议;9. 完成教学部门主任、年级组长、教研组长所安排的其他任务。

2024年小学教师岗位职责范例(二)1. 认真学习并贯彻执行国家教育方针、政策和法规,坚持依法执教,持续更新教育理念,致力于向素质教育转型;2. 忠诚履行岗位职责,确保本职工作质量,自觉遵守学校规章制度,弘扬无私奉献精神,坚持教育与育人相结合,注重言传身教;3. 严格执行课程计划,确保各门课程的开设、教学和质量,促进学生在德、智、体、美、劳等各方面全面发展;4. 建立正确的学生观和质量观,教学过程中面向全体学生,努力培养学生的创新能力和实践精神,持续提升教学质量;5. 严肃认真地开展学生思想品德教育工作,关心并爱护学生,尊重学生人格,禁止体罚或变相体罚学生,耐心辅导学业有困难的学生,加强心理健康教育,减轻学生课业负担;6. 积极参与学校的教研和教改活动,广泛阅读各类教育书刊杂志,提升个人修养,锻炼教学基本功,不断总结教学经验,改进教学方法;7. 主动参与学校民主管理,维护学校荣誉,共同营造文明的校风;8. 与同事团结协作,相互学习,坚持正义,减少空洞无物的言辞,多做实际有益的工作。

2024年小学教师岗位职责范例(三)1. 负责学生的思想政治教育、教学活动以及教研相关工作;2. 承担指定学科课程的教学任务,组织并引导课堂讨论;3. 指导学生进行实习、社会调查以及毕业设计等实践活动;4. 负责课程辅导、答疑环节,以及作业和考卷的批改工作;5. 协助进行实习教学的相关工作;6. 参与编写、审议新编教师人才网教材和教学参考书,主持或参与教学方法的研究;7. 参加学术活动并撰写学术报告;8. 参与教学改革的研究或试点改革工作,为教学研究提供新的思路和方法;9. 完成教学部门主任、年级组长、教研组长安排的其他各项任务。

教师岗位职责15篇

教师岗位职责15篇

教师岗位职责15篇老师岗位职责11、教授课程:java语言程序设计、c语言程序设计、mysql、服务器平安加固、计算机网络技术、路由与交换技术等计算机方面专业课程。

2、参加教学改革的讨论或改革试点工作,为教学讨论新思路、新方法供应建议。

任职要求:1、能娴熟使用c语言、java语言编写程序。

2、熟识网络专业学问,能调试常见路由器、交换机、防火墙等网络设备。

3、能娴熟使用mysql、oracle等数据库软件。

4、能娴熟配置调试、email、ftp、dns、dhcp等服务器。

5、能娴熟操作使用各种服务器的平安加固措施。

能满意以上一个条件就可老师岗位职责21、主动承当班主任工作是老师应尽的职责。

任课老师在教学工作中要树立全员育人的思想,有打算有针对性地做好同学思想教育工作。

2、仔细学习现代教育理论和现代教育技术〔多媒体技术〕,充分利用学校多媒体教学资源进行教学,完成各类连续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务力量,参与各项教研活动,开展课题讨论,提高教学质量。

3、学期完成听课16节,下班辅导10次,准时做好家访工作,完成教研组支配的各项任务。

4、中高级老师要仔细履行与之相应的职责,并承当新老师的代教培育任务。

任期内系统带一名新老师。

5、主动适应学校的进展需要,主动进行校本课程开发,承当选修课教学任务,或业余学习其次专业,向双师型老师进展。

完成教务教科室交办临时工作任务。

老师岗位职责3职责描述:1、负责语文学科课程教学和课后服务;2、协作班级同事完成组内工作;3、协作团队成员创新课堂形式,参加学前语文课程内容的研发。

任职要求:1、本科及以上学历,学前教育专业优先,具备良好的学科学问水平;2、形象好,气质佳,责任心强;3、喜爱教育事业,能承受肯定的工作压力,有良好的团队协作意识和学习力量;4、有文科相关获奖经受或工作阅历的优先。

老师岗位职责4岗位职责:1.负责授课、学科讨论与教学讨论.以及试卷出题、批改工作;2.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验同学接受辅导的`成效;3.平常与本学科组内老师进行教研沟通,教学讨论,集中备课,参与教研中心组织的教学培训与教学比武。

教师教育岗位职责

教师教育岗位职责

教师教育岗位职责教师教育岗位职责(15篇)随着社会不断地进步,岗位职责使用的频率越来越高,任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体,有多大的权力就应该承担多大的责任,有多大的权力和责任应该尽多大的义务,任何割裂开来的做法都会发生问题。

想学习制定岗位职责却不知道该请教谁?以下是小编为大家收集的教师教育岗位职责,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师教育岗位职责11、要负责对学生进行一对一教学或小班(语文/数学/英语);2、为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高成绩;3、帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯。

4、沟通能力OK,主动与学生、家长进行沟通5、听取学生、家长反馈意见,不断提高教学水平质量;5、参加学科教研活动,评课讲课,提高教学水平,为机构提供高质量的`教学资源/教案。

6、有责任心,耐心教师教育岗位职责21、观察了解幼儿,依据国家规定的对幼儿园管理的具体要求,结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育工作计划,完成教育任务。

2、严格执行幼儿安全、卫生、保健制度。

指导并配合保育员管理本班幼儿的生活,做好卫生保健工作。

3、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成好教育任务。

4、参加业务学习和幼儿教育研究活动。

5、主动与搭班教师和其他保教人员团结协作,共同搞好班级的.教养工作。

观察、记录、分析幼儿发展情况。

6、根据教养工作需要,定期布置好教室,并管理好班内的教玩具、图书、自然角等物品。

7、定期向园长汇报,接受其检教师教育岗位职责31、教育、师范类相关专业本科及以上学历,有三年以上相关教学经验;2、热爱教育事业,有良好的`教育职业精神和责任感,有志于在行业内长期发展;3、熟悉广州地区的语文学科教材和学考资讯;4、熟悉学生的生活及学习特点,5、语言表达清晰准确,观察力强,思维有条理,善于学习和总结;6、具有很强的工作责任心、判断力和自律能力,为人诚信正直,工作中注重细节。

教师主要岗位职责15篇

教师主要岗位职责15篇

教师主要岗位职责15篇教师主要岗位职责15篇教师岗位职责篇1 岗位职责:1、独立授课,熟练掌握艺考播音专业教学内容;2、参与招生及咨询工作;;3、完成教师培训工作;4、教学教具维护和管理;5、配合外出宣传活动;6、各类活动策划组织执行;任职资格:1、熟练掌握教学内容,授课灵活趣味性强。

2、具备课堂的掌控能力,备课充分,能够完全适应独立上课。

3、严格遵守教学大纲的要求,按时完成教案。

4、普通话标准,具备优秀的沟通技巧和语言表达能力。

5、团队合作意识强,协调能力强,领导力潜质。

6、热爱艺考教学,耐心对待学生,关注艺考相关资讯,掌握艺考动态。

7、有良好的逻辑思维能力,有较强的应变能力、抗压能力。

8、形象气质较好,言谈举止大方得体,有激情,有亲和力。

9、进取心强,有较强的执行力,有良好的客户服务意识、学习能力、教学科研能力。

10、具有相关资格证书和教学经验者优先。

教师岗位职责篇2 教师是学校教育工作的主要承担者,在教务处安排下,负责贯彻、实施学校的教育计划,通过教师富有个性的创造性劳动,把学生培养成为合格的企业预备人才。

为了更好地规范教师教学行为,特制定以下教师岗位职责:一、自觉提高自身从业素质,以优秀的思想、理论,扎实的专业知识武装自己。

身正为范,学高为师,勤奋工作,教书育人。

二、承担各类教学任务。

编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价(阶段测验、期中、期末考试、学期补考、校内外统考、技能鉴定等)并做好教学分析,及时报送各类教学资料。

三、参与实验室建设、开设实验、指导学生参加各类生产实习、社会调查、毕业设计、第二课堂,并做好评价。

四、参与同业交流,主动听课,积极参加教研活动,热心教改;承担教研课题、制定或修订教学大纲、撰写教研论文或学术著作;参与专业建设。

五、参与并完成学校指派的业务进修,师资培养,主动拓展第二专业,争取一专多能。

六、承担学生管理工作和班主任工作,教研组长工作,学校、教务科临时指派的工作。

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小学教师的岗位职责(15篇)小学教师的岗位职责(15篇)小学教师的岗位职责11.对学生进行水平测试和授课;2.按时参加教研活动,互动交流学习;3.做好学生的出勤统计工作,及时与家长沟通交流;4.做好教具,教学用具的.课前准备及课后管理工作;5.完成领导交办的其他工作;小学教师的岗位职责21、遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人,为人师表。

2、承担规定的教育教学工作任务,工作量达90%,认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩,教育教学工作实绩较好,在同学科教师中处于较高水平。

3、承担学校德育工作任务,当好班主任或指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生进行思想品德教育,取得良好成绩。

4、结合工作实际,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的'教育理论、教学手段和方法,积极参加继续教育,完成40学时任务。

5、积极参与和支持学科组建设,勇于承担教研、教改任务,每学期至少要上一节示范课、观摩课,得到好评。

6、每学期听同学科教师的课10节以上,课后能做出教学情况评估并提出指导意见。

7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文,聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文,在发表或获奖或在片区及以上会议交流,或参与校级以上教育科研课题研究并取得成果。

8、至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录,培训周期为三年。

9、取得岗位所需的合格证书。

小学教师的岗位职责3(1)承担学校安排的教育教学任务并达到市教委规定的.周课时量,备课、讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩。

(2)指导教育教学研究工作。

(3)承担教育科研任务。

(4)指导一、二级教师的教育教学工作,或承担培养新教师的任务。

小学教师的岗位职责41、学习、贯彻国家的教育方针、政策、法规,坚持依法执教,不断更新教育观念,努力向素质教育转轨;2、坚守工作岗位,搞好本职工作,自觉遵守学校规章制度,发扬无私奉献精神,坚持教书育人,注重言传身教;3、严格执行课程计划,开足上齐上好每门课程,促进学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展;4、树立正确的学生观和质量观,教学中注意面向全体学生,努力培养学生的创新能力和实践精神;不断提高教学质量;5、认真做好学生的思想品德教育工作,关心爱护学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,耐心辅导差生,加强对学生的心理健康教育,减轻学生的.课业负担;6、积极参加学校的教研教改工作,认真阅读各种教育书刊杂志,内强修养,外练基本功,不断总结教学经验,改进教学方法;7、主动参与学校民主管理,维护学校荣誉,共创文明校风;8、团结同事,互教互学,坚持正义,少说空话、废话,多干实事、正事。

小学教师的岗位职责51、教师是所任教课堂的安全具体责任人,负责本堂课阶段学生的日常活动的安全组织落实工作。

2、学生发生意外事故,教师在第一时间送医救治,并及时向学校安全管理小组报告,告知学生家长或监护人,妥善协调事故的处理。

3、任职教师必须加强对学生的安全教育和管理。

在日常的.学校生活中,任课教师必须对学生进行活动安全和学具使用安全等方面的教育,特别要突出自我保护和同学间相互保护(主要指不在廊道、拐弯处奔跑,相互不打闹,不拥挤、有序进出校门和教室,不在校园内玩弄电器设备,不带危险物品到校或不玩弄锐利的教具和学具等)的训导。

4、在专用教室上课的教师必须组织学生列队进出专用教室,加强对学生在专用教室上课的安全管理,并对教学用具做到勤检查、勤维护,发现问题及时报后勤处修理。

5、学生在校园内打扫卫生,不得参与擦二楼及其以上非走廊外侧的窗玻璃。

学生打扫卫生时,负责教师必须在场护导。

6、上实验课时必须对学生进行实验器材安全使用的教育,对危险的器具、药物等必须严格操作规程,禁止学生自作主张。

课前必须对器材等实验用品事先做好安全检查。

7、任课老师在体育课活动前,应当询问学生的身体情况,并针对学生的身体状况采取必要的保护措施或者安排适当的活动。

8、学校教师在教育教学活动中发现学生生理或者心理异常的,应当给予帮助并及时通知学生的监护人并向医务室人员汇报。

9、履行法律规定的其他安全管理义务。

小学教师的岗位职责6一、教育工作1、担任班主任或积极协助班主任工作,重视班集体和培养班干部有成效,班级精神状态好。

2、能根据中学生的年龄特征的思想实际,在课内外对学生进行思想政治教育和品德修养教育学生,有一定经验,并取得明显效果。

3、面向全体学生,重视转化差生。

有计划和切实可行的措施,勤于家访,差生转变明显。

4、能应用教育学、心理学理论,探索教育规律,进行教育研究,总结教育经验,指导二、三级教师和新教师做好班主任工作或其他教育工作。

5、积极接受教育工作任务,工作认真负责。

二、教学研究工作1、胜任所教学科初、高中任何年级的教学工作,主动承担学校安排的教学任务和教研工作,能制定符合学生实际的“大纲”所要求的学期或学年教学计划。

2、有较强的教学能力,课堂教学有预见性和应变能力,能在教学中处理好基础知识和智能关系,培养学生能力和发展智力,方法得当,教学效果明显。

3、合理处理作业,做到选题有代表性,难易适当,分重恰当,认真做好答题、辅导和成绩考核工作。

4、对所教学科的`教学中的问题能有计划地进行研究和实验,教研能力较强,取得成效。

每学期有一定质量的教研文章、经验总结或论著。

5、指导二、三级教师的教学工作,帮助青年教师提高业务水平和工作能力。

小学教师的岗位职责71、遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人,为人师表。

2、承担规定的教育教学工作任务,工作量达90%,认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩,教育教学工作实绩较好,在同学科教师中处于较高水平。

3、承担学校德育工作任务,当好班主任或指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生进行思想品德教育,取得良好成绩。

4、结合工作实际,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的教育理论、教学手段和方法,积极参加继续教育,完成40学时任务。

5、积极参与和支持学科组建设,勇于承担教研、教改任务,每学期至少要上一节示范课、观摩课,得到好评。

6、每学期听同学科教师的课15节以上,课后能做出教学情况评估并提出指导意见。

7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文,聘期内至少有一篇质量较高的`教育教学论文,在发表或获奖或在片区及以上会议交流,或参与区级以上教育科研课题研究并取得成果。

8、至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录,培训周期为三年。

9、取得岗位所需的合格证书。

小学教师的岗位职责81、针对学生情况,因材施教,提供专业、高质量个性化教学服务;2、通过1对1或班级辅导,因时制宜分阶段组织测验活动,以检测学生接受辅导的`成效;3、与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,接受校方安排的各种检测和培训,不断提高教学水平;4、完成校方安排的其它工作任务。

小学教师的岗位职责91.负责3-12岁幼儿、青少的语文、数学、英语课程等综合性的教学工作;2.参与课程教案的'编写及课程规划,协助完成教学流程并保证课程质量;3.发现孩子的成长问题并与家长保持及时、良好的沟通;4.做好教学服务工作。

小学教师的岗位职责10l、教师要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。

2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量,工作在双向选择的基础上要顾全大局,服从调配,认真完成学期工作任务。

3、要明确本课程教学目的和内容,做好课前准备,每次开课前要了解所教学生的年级和年龄,根据学生的年龄特点,设计好教学内容以及教法和学法,精心备课,写好教案,讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际,有效地利用课堂每分钟,力争创出本人的教学特色。

4、认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,备好每节课,努力提高每一节课的.教学质量,备教要一致,在教学工作中贯彻因材施教,必要时可以分层次指导,加强教学工作的针对性、实效性和有效性。

5、课堂教学中,严禁接打手机,发送短信,做与教学一切无关的事情。

6、要重视课堂教学实效,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集好教学信息和反馈信息,做好每期课后反思或总结,对本期学生做个整体评估。

7、教师要热爱学生严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透,做学生的表率,为人师表。

8、任课教师要及时向教官反映本次上课学生学习情况,配合协助教官抓好宿舍的管理工作。

9、努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,按时有准备地参加各级各类教育教学活动,积极引进教学改革实验,大胆创新,不断提高教育教学水平,要善于总结教育教学经验。

10、积极参加每周一次的教研活动,以科研促教研以教研促教学,不断完善,提高自己。

经常读书看报,每学期阅读一本教育专著,做好读书笔记。

11、老教师要加强自身修养,重视信息的获取,不断总结经验,主动关心,帮助新任教师,在教学科研工作中发挥积极作用。

新教师要虚心向老教师请教,努力学习,勤奋工作,积极参加学校组织的教研活动和各项培训、考核,快速成为教育教学工作中的骨干。

12、不断自我提高,积极撰写教学随笔、案例,学期结束后,要对本学期教学工作做出书面总结,写好专题总结或论文,并且存档。

13、搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补已之短。

要善于听取不同意见,探索教改新路。

关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见,建议。

14、完成学校交给的临时任务。

小学教师的岗位职责111、承担科学相关学科的教学任务工作,按要求进行充分的备课;2、积极参加教研会,完成科学课程教学内容标准化,完善及课程研发升级等;3、对教学区内部的管理进行充分的了解,按照教学教务管理人员的要求配合管理人员的`工作;4、通过教学,对教材、师资培训、教学过程提出建设性的建议;5、与学员家长定期沟通,建立良好的沟通渠道,及时向家长汇报阶段性学习成果和整体学习情况;6、完成上级交办的和同事要求协办的其他工作。

小学教师的岗位职责121.负责教授6-12岁少儿国韵语文,数学等课程;2.教学课件的编辑及教案的撰写;3.参加教研活动,定期反馈教学工作,课外主动积极与家长进行沟通交流,反馈小学员学习相关情况;4.教学道具的制作和管理;教学用具的'维护和清理。

小学教师的岗位职责13一、遵守《中小学教师职业道德规范》,忠诚党的教育事业,热爱本职工作,努力钻研业务,全心全意为教学服务。

二、熟悉本学科教学大纲和教材对演示实验、学生实验的要求。

三、要认真保管专用教室的全部教学仪器设备,健全帐目、搞好财产管理,建立健全实验教学档案,推动实验教学的开展。

四、要经常做好教学仪器的日常维护、保养,保持教学设施、设备经常处于完好状态。

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