小学岗位职责(全面完整版)
小学岗位职责（15篇）
小学岗位职责（15篇）小学岗位职责(15篇)在当今社会生活中，需要使用岗位职责的场合越来越多，岗位职责的明确对于企业规范用工、避免风险是非常重要的。
那么岗位职责怎么制定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编帮大家整理的小学岗位职责，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学岗位职责1职责描述：1、教授小学相关课程；2、针对班级学生制定授课方案，为学生提供专业的高质量教学服务；3、帮助学员提高学习兴趣，养成好的数学学习方法及思维习惯；4、课堂善于创新，讲课有激情，有感染力和幽默感；5、完成上级布置的其他工作。
任职要求：1、本科（含）以上学历，专业不限；2、普通话标准，声音洪亮，语言表达能力强；3、基础知识扎实，热爱教育行业；4、思路清晰，善于引导学生；小学岗位职责2教科室是学校教育科学研究的职能机构。
教科室主任是教科室的主要负责人，在分管校长领导下主持教育科研工作，教科室主任助理配合教科室主任做好相关工作。
1、定期组织教师学习教育科学研究理论，根据校长室提出的学校工作规划、计划，草拟学校教育科学研究工作规划、计划，并认真组织实施，及时总结。
2、协助校长做好学校教育科学研究重要课题的规划、申报、论证等工作。
3、及时、准确、有效地收集和介绍教育科学研究信息，为学校的教育科学研究决策提供咨询，为教师的教育科学研究活动提供参考。
4、切实抓好校内教育科学研究项目的实施、管理、总结和成果的推广工作，亲自参与、领导学校所承担的国家、省、市、区课题项目。
5、负责学校教育科学研究的普及工作，组织各种活动，努力提高学校教育科学研究骨干的业务素养和科学研究能力。
6、负责办好校刊，检查教师教学随笔，组织教师参加各级各类论文评比并及时做好统计工作。
7、做好教科研成果的统计和奖励工作。
8、保持与市、区教科所的联系，接受市、区教科所的业务指导，完成市、区教科所下达的各项任务。
小学岗位职责3一、教育工作1、担任班主任或积极协助班主任工作，重视班集体和培养班干部有成效，班级精神状态好。
小学岗位职责
小学岗位职责岗位职责是指在工作中担负的职责和任务，对于小学岗位来说，每个工作岗位都有其独特的职责和任务。
以下是对小学常见岗位的职责进行总结。
教师岗位职责：1. 教授课程：负责为学生教授各科目的课程，并根据学生的学习能力和需求进行教学准备和教材选择。
2. 布置作业：制定合理的作业任务，并监督学生按时完成和提交作业，同时进行作业批改和评分。
3. 管理班级：负责管理班级秩序，包括学生的考勤、请假和日常纪律，以及与学生家长的沟通和协调。
4. 学生评估：定期进行学生的学习评估，包括考试、测验和综合评价，为学生提供学习反馈和成绩管理。
5. 课外活动：组织和参与学校的各类课外活动，包括运动会、文艺晚会、社团活动等。
班主任岗位职责：1. 管理班级：负责班级的日常管理，包括学生的考勤、请假和纪律等，维护良好的班级秩序。
2. 家校沟通：与学生家长保持良好的沟通和协调，及时了解学生的家庭情况，并与家长讨论学生的学习进展。
3. 班级管理计划：制定班级管理计划，包括班级的规章制度、奖惩措施和班级文化建设等，塑造良好的班级氛围。
4. 学生辅导：对学生进行心理辅导和行为引导，帮助学生解决学习和生活中的问题，促进学生成长发展。
5. 班级活动：组织和参与班级的各类活动，如班级会议、班级聚餐、班级旅行等，促进班级凝聚力。
图书管理员岗位职责：1. 图书管理：负责图书的采购、分类、编目和上架等工作，保证图书馆的正常运转和图书资源的完善。
2. 借阅服务：为学生提供图书借阅、归还和续借等服务，解答学生对图书的咨询和建议。
3. 阅读推广：促进学生的阅读兴趣和阅读能力的提升，组织阅读推广活动和图书展览。
4. 图书馆维护：负责图书馆的环境整洁和设备维护，保护图书资源和馆内设施的安全和完好。
体育老师岗位职责：1. 体育教学：负责学生体育课程的教学，包括体育知识的传授、体育技能的培养和体育素养的提高。
2. 运动训练：组织和指导学生参加各项体育运动训练，培养学生的身体素质和运动技能。
小学职责小学工作职责模版（三篇）
小学职责小学工作职责模版小学职责模板职位名称：小学教师部门：教学部上级：教导主任工作地点：小学校园职责概述：小学教师作为学校教学部门的一员，负责小学生的教育教学工作，培养学生的综合素质和个人能力，促进学生全面发展。
职责列表：1. 准备教学内容：- 根据课程标准和教学大纲，规划和准备教学内容和教案；- 选择适合学生学习的教材和教具；- 制定教学计划，并根据学生的学习情况进行调整。
2. 进行教学活动：- 在课堂上以适当的教学方法和技巧进行教学；- 组织学生参与课堂互动，激发学生的学习兴趣；- 注重培养学生的创造力和思维能力，引导学生积极思考和解决问题。
3. 布置作业和批改作业：- 定期布置适当难度的作业，巩固学生的学习成果；- 及时批改作业，给予学生评价和反馈，帮助学生改进学习方法和提高学习效果；- 鼓励学生完成额外的学习任务，提高学生的学习动力和主动性。
4. 了解学生学习情况：- 关注学生的学习动态和学习能力，及时发现学生的问题和困惑；- 积极与学生和家长沟通，了解学生的家庭背景和学习环境，为学生提供个性化的教学辅导；- 定期组织学生进行学习情况的自我评价，并提供指导和建议。
5. 课外活动指导：- 参与学校的课外活动组织，为学生提供丰富多样的课外活动机会；- 引导学生参与各类比赛和竞赛，提升学生的综合素质和竞争力；- 培养学生的艺术、体育等特长爱好，拓宽学生的兴趣领域。
6. 与其他教师合作：- 积极参与教研活动，与其他教师分享教学经验和教学资源；- 协助教导主任进行班级管理和学生评价工作；- 能够与其他任课教师的合作，保证教学的连贯性和有效性。
7. 管理教室秩序：- 维护课堂纪律，确保课堂秩序良好；- 关注学生的行为表现，及时纠正学生的不良行为；- 班级管理，包括班级纪律、课间操场管理等。
8. 参与学校行政工作：- 积极参与学校组织的各类活动和会议；- 配合学校的行政工作，如开展校本课程、组织考试等；- 与校领导、家长和社区保持良好的沟通和合作关系。
小学岗位职责
小学岗位职责岗位职责是指在特定岗位上需要承担的工作职责和任务。
小学岗位职责，则特指小学工作中各个职位所需承担的具体工作。
一、教师职责教师是小学教育的重要角色，其岗位职责主要包括以下几方面：1. 教学工作：师范教育背景的教师需要承担教学任务，包括备课、讲课、布置作业、批改作业等。
2. 学生管理：教师需要负责对学生的日常管理，包括纪律教育、卫生管理以及组织和指导学生参加各项活动等。
3. 家校沟通：教师与家长之间的沟通和合作是非常重要的，教师要及时与家长交流学生在校表现和学习情况，以促进家校合作。
4. 班级管理：教师需要负责对班级的管理，包括组织班会、班级活动和维持良好的班级氛围等。
二、行政职责行政人员在小学中起着协调和管理的作用，其岗位职责主要包括以下几方面：1. 学校行政管理：行政人员需要参与学校的行政管理工作，包括各项制度和规章制定、人员安排等。
2. 资源管理：行政人员需要对学校的人力、物力、财力等资源进行管理和配置，以支持学校的正常运作。
3. 教职工管理：行政人员需要负责教职工的日常管理和工作安排，保证人员工作的协调和高效运转。
4. 校园安全管理：行政人员需要负责学校的安全管理，包括安排相关的安全措施和应急预案，确保学生和教职工的安全。
三、教务职责教务人员在小学中负责教学事务的协调和管理，其岗位职责主要包括以下几方面：1. 课程安排：教务人员需要根据学校的教学计划，合理安排各门课程的时间和顺序。
2. 教材选择：教务人员需要参与教材的选择和采购工作，确保教材的质量和适用性。
3. 教学质量监控：教务人员需要对教师的教学质量进行监控和评估，提供相关的改进措施和建议。
4. 教学方法指导：教务人员需要指导教师使用适合的教学方法和工具，提高教学效果。
四、辅导员职责辅导员在小学中主要负责学生的心理健康和发展，其岗位职责主要包括以下几方面：1. 学生心理辅导：辅导员需要对学生进行心理辅导和咨询，帮助他们解决学习和生活中的困惑和问题。
小学岗位职责
小学岗位职责一、教学岗位职责小学教师是承担教学工作的重要角色，他们肩负着培养学生全面发展的责任。
作为小学教师，以下是相关的职责描述：1. 准备课堂教学内容和教学计划，确保教学内容符合课程标准和学生的发展需求。
2. 实施课堂教学，采用适合学生的教学方法和教学资源，解答学生的疑问。
3. 测评学生的学术成绩和学习能力，为学生提供有针对性的反馈和指导。
4. 关注学生的学习情况和发展问题，与家长交流合作，共同帮助学生提高学习成绩和发展能力。
5. 参与学校的教学研究活动，更新教学理念和方法，提高自身的教学水平。
二、班级管理岗位职责小学班主任是负责班级管理的关键人员。
他们承担着管理学生、组织班级活动和维护学校秩序的重要职责。
1. 组织学生的日常管理，包括考勤、课堂纪律、寝室管理等，确保学校秩序良好。
2. 领导班级组织活动，如班会、文艺演出、运动会等，促进学生的全面成长和团队合作意识。
3. 关注学生的思想和行为问题，及时发现和解决学生的问题，保护学生的身心健康。
4. 与家长保持沟通，了解学生在家庭环境中的情况，共同关心和教育学生。
三、安全管理岗位职责小学是学生们学习和成长的地方，安全管理是非常重要的工作。
安全管理人员需要承担以下职责：1. 确保学校的安全设施和设备正常运作，如消防设备、监控设备等。
2. 指导学生学习相关的安全知识和技能，加强学生的安全防范意识。
3. 组织校园安全演练，提高学生和教职工的应急处理能力。
4. 监督学校的安全管理工作，发现和解决安全隐患，保障学校的安全。
四、后勤保障岗位职责小学的后勤保障工作是保证学校日常运作的基础，后勤人员的职责主要包括：1. 负责学校的食堂工作，保证学生膳食的营养和卫生。
2. 维护学校的清洁卫生，包括教室、图书馆、厕所等公共场所的清理和消毒。
3. 管理学校的物资仓库，负责购买和管理学校的办公用品、教具和实验器材等。
4. 维护学校基础设施的运行和维修，如电力、供水、照明设备等。
小学岗位职责
小学岗位职责小学岗位职责在当今社会生活中，岗位职责使用的频率越来越高，制定岗位职责可以减少违章行为和违章事故的发生。
想必许多人都在为如何制定岗位职责而烦恼吧，以下是小编为大家收集的小学岗位职责，希望对大家有所帮助。
小学岗位职责1一、师德遵守教师职业道德规范：热爱教育、献身教育，热爱学生、教书育人，以身作则、为人师表，具有对学生、对家长、对社会负责的精神和创新精神。
将微笑带进课堂，不得随意呵斥学生。
二、备课1、认真贯彻美术新课标精神，每学期开学认真制定教学计划。
2、做到超周备课。
3、备课时要备学生、备教材，具体备课方式按照学校有关规定执行。
4、做好各项课前准备，如音像设备、图片等教具。
5、教案应包括一些以下内容：课题、教学目标、教学重点、教学难点、教学用具、教学过程、板书设计、作业设计。
三、上课充分利用课堂40分钟时间，采用普通话教学，不得出现随意课堂、无人课堂和不带教案上课的情况。
善于发现并及时解决学生在课堂上遇到的知识问题和其他突发事件。
四、辅导根据教学需要认真布置、批改作业。
针对学生出现的问题要利用课余时间无条件进行辅导。
五、反思与评价每月末根据自己的教育教学心得写出案例分析。
积极参加各级各类赛课活动和论文评比。
每一单元教学结束后结合自己的教学写出反思。
期末做好教育教学等各项工作总结和质量分析，以备教学方式的改进。
形成性评价和终结性评价相结合，对学生做出客观、公正的评价。
六、教研积极认真参加各项教研活动，不能无假不到。
每月按学校有关规定听课、评课。
每学期上一节教学研究课，课后认真小结，写出反思。
七、科研积极参加到课题研究中，提高自己的科研能力，培养综合运用相关知识解决现实问题的意识和能力。
八、活动1、为学校各项活动书写标语，为校园环境的建设出谋划策。
每学月与大队部一道对全校黑板报进行检查评比。
期末应将活动计划、过程性资料、活动小结上交教研组。
2、与大队部团结协作做好学校艺术活动和节日庆典的准备工作，如舞台设计、道具制作、环境布置等。
小学岗位职责
小学岗位职责
1. 教学工作，负责根据教学大纲和教学计划，进行小学生的课堂教学工作，包括语文、数学、英语、科学等学科的教学内容。
根据学生的不同水平和特点，制定不同的教学方法和教学策略，帮助学生提高学习成绩。
2. 班主任工作，担任班级的班主任，负责学生的日常管理和教育工作。
包括学生的纪律管理、心理辅导、学业指导等工作，关注学生的成长和发展，与家长保持良好的沟通，促进学生的全面发展。
3. 课外活动组织，组织和参与学校的各项课外活动，包括文艺演出、运动会、社团活动等，培养学生的兴趣爱好，丰富学生的课余生活。
4. 家校沟通，与家长保持密切的联系，定期召开家长会，及时向家长反馈学生的学习情况和表现，与家长共同关心学生的成长。
5. 学科研究，积极参与学校的教研活动，不断提高自身的教学水平和教育教学能力，不断更新教学理念和教学方法，为学生提供更好的教育服务。
6. 安全工作，负责学生的安全工作，包括学校的安全防范工作、学生的安全教育等，确保学生的人身安全和财产安全。
小学教师岗位职责(通用24篇)
小学教师岗位职责（通用24篇）小学教师岗位职责篇11、负责中小学生授课、学科研究与教学研究，以及试卷出题、批改工作；2、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授与辅导；3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；4、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究等；5、领导交办其他工作。
小学教师岗位职责篇21、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作；2、承担所在学科课程的讲授任务，组织课堂讨论；3、指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作；4、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；5、协助实习教学工作；6、参加编写、审议新万行教师人才网教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究；7、参加学术活动撰写学术报告；8、参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议；9、完成教学部门主任、年级组长、教研组长安排的其他任务。
小学教师岗位职责篇31、教授小学作文和阅读课程；2、组织公开课演示；3、制定教学计划、准备详细教案,保证教学质量；5、布置并批改学员作文；6、协助校方管理，与家长电话和面谈沟通学员学习情况,做好家校互动；7、积极配合学校其他部门的工作，完成校区学员活动的组织和策划；8、在校长安排下完成无课时的校务和接待宣传工作。
小学教师岗位职责篇41、忠于党的教育事业，贯彻党的教育方针，遵循教育规律，遵守学校的规章制度。
面向全体学生，关心他们的成长。
2、对学生实施素质教育，充分发挥教师在教学工作中的主导作用，努力提高教育教学质量，完成学期工作任务和工作指标。
3、认真备课，精研大纲和教材内容，掌握学生情况，根据学生差异，精心设计每节课的教学环节和方法。
4、严格把握教材的思想性、科学性和系统性，抓住关键，突出重点、难点。
在教学过程中要因材施教，分层指导，加强教学工作的针对性和实效性。
5、根据学校要求认真批改作业，要做到全批全改，并用适当时间，进行必要的作业讲解。
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小学岗位职责(全面完整版) (可以直接使用，可编辑全面完整版资料，欢迎下载）小校长岗位职责1、认真贯彻党的教育方针，严格执行国家的政策、法令、结合学校实际制定和落实学年工作计划。
2、主持校务、行政、教学会议，讨论决定学校的重大问题。
3、建立健全学校各项管理制度，确保学校各项工作按章有序进行。
4、全面负责学校的教学、思想政治教育和体育卫生、安全稳定工作。
5、突出抓好教学工作，组织开展教学研究和教学改革，努力提高教学质量。
6、切实做好为教学服务、为师生服务工作，充分调动全体教职员工的工作积极性和创造性。
7、组织教职工学习政治、文化和教育理论，抓好教师进修培训工作，不断提高教职工的思想、文化和业务素质。
8、关心支持学校团队工作，促进学生德智体全面发展。
9、完成上级领导交办的其他工作。
副校长岗位职责1、组织制定、实施学校各项工作计划和教学计划。
2、协助校长领导和管理学校的教学工作，提出教改、教研方案，推进教改实践活动。
3、深入教学第一线，负责教学大纲的实施。
4、领导和组织教学业务和行政考核工作。
5、充分发挥教师，班主任和团队组织的作用，重视抓好学生的思想品德教育。
6、关心教职工的学习、工作和生活，及时解决教师队伍中的各类矛盾和问题。
7、坚持勤俭办学，努力改善教学条件。
8、负责检查学校各项规章制度的落实情况，确保学校的正常秩序。
9、完成上级领导交办的其他工作。
教导主任岗位职责1、负责制定并施行学校的教育教学计划，检查和总结教育教学工作。
2、掌握教学大纲和教学计划的执行情况，组织开展各种教学、教研和第一课堂活动。
3、负责招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程安排以及资料室、实验室工作。
4、负责教学资料、档案的整理和管理工作。
5、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作，关心师生的身心健康。
6、定期布置和检查班主任工作，组织校外教育活动和家长会。
7、及时总结教育教学经验，负责期末和学年教学评价工作。
8、完成上级领导交办的其他工作。
教研组长岗位职责1、按照学校教学要求，制定教研组教学计划，并认真抓好实施。
2、组织本组教学教研活动，及时总结交流和推广教学经验。
3、抓好教学质量和教学工作情况的检查评价，不断改革创新教学工作。
4、广泛开展教学研究和实践活动，努力帮助青年教师提高业务水平。
5、完成上级领导交办的其他工作。
班主任岗位职责1、加强学生思想品德教育，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为养成。
2、加强与其他任课教师的沟通，经常了解学生的学习和思想情况。
协同任课教师帮助学生克服学习困难，端正学习态度，提高学习兴趣。
3、关心学生身心健康，丰富学生课余活动，带领学生参加劳动实践，培养学生自立能力。
4、指导班委会和少先队工作，培养团结友爱、积极向上的班集体，做好个别学生的帮教工作。
5、搞好班级日常管理，加强对学生的常规训练，做好学生品德评定和学籍管理工作。
6、保持与学生家长的联系，经常互通情况，指导家长正确教育子女，注意争取社会力量教育学生。
7、完成上级领导交办的其他工作。
小教师岗位职责1、忠诚热爱教育事业，富有奉献精神，树立良好的师德师风，爱岗敬业，为人师表。
2、充分发挥教师在教学工作中的主导作用，全面推进实施素质教育，保证学生德智体全面发展。
3、严格落实教学大纲，做好备课、讲课、辅导、作业批改，学生成绩考核及日常教学工作，保质保量完成学校安排的教学任务。
4、积极参加教学研究活动，主动承担课外教学工作，认真总结教学经验，每年完成一篇教学论文。
5、努力学习教育教学理论，积极引进、吸收教学经验，不断提高教学水平。
6、处理好同班主任的协作关系，配合班主任抓好班集体建设和学生思想品德教育工作。
7、高中级教师和骨干教师要认真学习、研究教学理论，当好学科带头人。
8、完成上级领导交办的其他工作。
少先队辅导员职责1、指导大、中队委员会订好工作计划，按照少年儿童的年龄特点和兴趣爱好组织好少先队活动。
2、经党了解学生的思想、品德、学习、生活、健康等情况，有针对性地提出改进学生品德教育、关心学生健康成长的意见和建议。
3、培养少先队积极分子，帮他们增强集体观念，给他们传授工作方法，为他们解决实际困难。
4、主动向学校、教师、家长和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用，争取得到广泛的支持和帮助。
5、做好发展新队员、编队选举、奖励处分等工作。
6、大队辅导员要主动指导中队辅导员的工作，定期召开会议，组织学习，讨论工作，交流经验。
7、完成上级领导交办的其他工作。
值周教师工作职责1、负责对全校各班纪律、卫生、安全情况进行监督检查并组织评比。
2、负责检查各班早读、早操、课间操的落实情况。
3、负责组织好学生下午集体放学。
4、检查各班的学习活动，课间巡视、维持楼层秩序，禁止同学追逐打闹。
5、及时处理校园内学生中发生的问题，保证正常的教学秩序。
6、坚持每周组织值周学生对值周工作进行认真地总结和评比，写出值周总结。
7、完成上级领导交办的其他工作。
小会计岗位职责1、在上级主管部门和单位负责人的领导下，执行国家各项财务法律法规和国家统一的规章制度。
主管本单位财务工作，参与本单位经济管理和重大经济项目论证、决策工作。
2、根据本单位实际情况，合理编制部门预算，依法组织收入，按照批准的部门预算，定期检查单位预算执行情况，申请用款计划，进行经费的领拨、解缴、管理、使用。
按月核定人员、工资基数，按程序进行预算调整。
3、加强学校票据管理，建立健全票据发放、缴销工作制度，严格按核算内容使用票据。
4、认真做好单位日常会计核算工作，做好总账、往来账、收入和支出明细账、固定资产账等登记工作。
指导、督促、检查出纳人员办理日常会计事务。
5、严格执行财务制度规定的各项开支范围和开支标准，履行会计监督职能。
6、协助总务部门管理学校资产，年度（终）清理、核对单位资产，做到账账、账实相符。
7、按月编制经费收支月报表，年度决算表，做到数字真实、计算准确、内容完整、章印齐全、报送及时。
8、及时掌握所属单位的财务收支状况，经常对其检查、督促和业务辅导。
9、完成上级主管部门、单位负责人布置的其他工作。
出纳岗位职责为了加强学校经费的使用和管理，把有限的经费使用好，进而推动学校各项工作的开展，特制定本职责。
1、出纳人员要严格执行财务法律法规和财经纪律，对不合规、合理、合法的开支坚决不予开支。
2、严格执行资金缴存制度，实行收支两条线管理，不能坐收坐支。
3、要及时收集和管理好原始票据，按时按要求将原始票据移交给会计。
4、要认真审核原始票据，对不符合要求的票据坚决不能接收。
5、要配合学校采购好教育教学工作中所需的一切物资，参与学校监督和管理好校建工程。
6、要认真记写好现金日记账和银行存款日记账，不能做假账。
7、严格财务公开制度，定期拟出财务收支清单在公示栏中进行公示和在教职工会议上进行公布。
8、严禁公款私存，严禁设账外账。
9、大额开支必须经学校批准后方能进行使用，且不能由出纳一人进行经办，必须由两人以上进行经办。
10、协助会计搞好年终决算、学校经费收支预算、干部年报、工资年报等工作。
局长岗位职责1、认真贯彻执行党和国家的各项方针、政策，认真贯彻执行国家、省有关技术监督工作的方针、政策、法律、法规，围绕建立社会主义市场经济体制，努力搞好技术监督工作。
2、主持全局工作。
按照区委、区政府和上级质量技术监督部门的工作部署，全面完成各项任务。
3、定期组织全局职工学习党的各项方针、政策和有关业务知识。
4、主持召开局务工作会议和局长办公会议、研究决定重大技术监督工作事宜和重要工作任务。
签署市技术监督局发的决定、文件，向市政府提出的请示或作出的报告。
5、深入基层，调查研究，了解全市计量、标准化，质量管理与监督工作的新情况，新问题，及时向区委、区政府汇报，为区领导决策提供依据。
6、对技术监督工作中发现的各类案件按审批权限，集体研究，并负责执行。
7、负责全局政治、业务、作风、廉政建设工作。
8、一切从实际出发，要密切联系群众，改进工作作风，提高工作效率。
副局长岗位职责1、认真贯彻执行党的各项方针、政策，认真贯彻执行技术监督工作的方针、政策、法律、法规。
2、协助局长搞好全局的思想政治工作和业务工作。
3、具体分管业务工作，按照技术监督的有关法律、法规，协调组织开展标准、计量、质量监督工作。
4、对工作中的重要情况和重大事项要及时向局长报告，向局长提出解决问题的建议、方法。
5、注意调查研究，讲究工作方法，了解掌握技术监督工作新情况、新动态，及时研究解决新问题。
6、一切从实际出发，要密切联系群众，改进工作作风，提高工作效率。
办公室主任岗位职责1、在局长领导下，围绕局工作中心任务和工作重点，统筹安排全室工作。
2、制订体室的年度和短期工作计划，并组织实施。
3、组织传达中央、省、市、区下达的有关文件精神，会议会务的组织工作。
4、管理、使用局印鉴。
负责办公用品购买，车辆、油票的管理工作。
5、参与起草局有关报告、文件、总结等。
6、负责发文的质量把关和编号登记工作。
处理来信、来访、文件呈阅、催办工作7、协调各科室（所）工作。
8、完成局领导交给的其他工作。
办公室文秘和财务出纳岗位职责1、起草领导的重要讲话，参与起草有关报告、文件。
2、负责会议的通知、记录、整理纪要和会议决定等有关事宜。
3、起草年度工作安排和工作总结。
4、收集整理技术监督系统和有关方面的信息、资料和文秘档案的管理工作。
5、深入实际调查研究，写出调查报告和情况反映，为领导决策提供依据。
搞好通讯报道工作。
6、完成领导交办的其他工作。
7、编制财务预算、决算，进行会议核算，搞好经费管理工作。
8、编制会计报表、考核、分析经费使用情况，合理安排和有效使用资金、经费。
9、审核发放工资、奖金、洗理费、交通补助、副食补贴、书报费等。
10、收付现金，开支票。
登记银行存款账和现金收付帐。
11、整理会计凭证、帐表，并按年限分类保管和归档保管。
综合监管室质量、计量、标准监督与管理科长岗位职责1、在局长领导下负责本科的质量、计量、标准监督与管理方面的工作。
2、制订本科室的质量、计量、标准监督与管理年度计划，抓好质量、计量、标准监督与管理短期工作的重点，经常督促、检查质量监督与管理的全面工作。
3、抓好质量、计量、标准监督与管理的协调工作。
4、组织检查、督促国家、省和市有关质量、计量、标准监督与管理的方针、政策、法规的贯彻落实。
5、组织全市有关质量、计量、标准监督与管理的教育培训工作。
6、调查研究、总结、推广典型经验，指导面上的工作。
7、定期向局务会和局长汇报工作，及时为领导提供决策依据。
8、完成领导交办的其他工作任务。
稽查队与稽查队长岗位职责1、负责组织、协调全区生产、流通领域的行政执法工作。
2、参与贯彻实施对产品质量的监督检验，查处伪劣产品工作。
3、参与调解和仲裁质量、计量纠纷，处理有关产品质量、计量的投诉来信、来访。