磁场各种典型例题全覆盖很好要点
三讲 几种常见的磁场( 基础知识与典型例题)

三讲几种常见的磁场1、磁感线所谓磁感线,是在磁场中画出的一些有方向的,在这些上,每一点的磁场方向都在该点的切线方向上。
磁感线的基本特性:(1)磁感线的疏密表示磁场的。
(2)磁感线不相交、不相切、不中断、是闭合曲线;在磁体外部,从指向;在磁体内部,由指向。
(3)磁感线是为了形象描述磁场而假想的物理模型,在磁场中并不真实存在,不可认为有磁感线的地方才有磁场,没有磁感线的地方没有磁场。
直线电流的磁场的磁感线:安培定则(1):右手握住导线,让伸直的拇指所指的方向与电流方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕的方向.(右手螺旋定则)俯视图环形电流的磁场的磁感线安培定则(2):让右手弯曲的四指与环形电流的方向一致,伸直的拇指所指的方向就是环形导线轴线上磁感线的方向.通电螺线管的磁场就是环形电流磁场的叠加.所以环形电流的安培定则也可以用来判定通电螺线管的磁场,这时,拇指所指的方向是螺线管内部的磁场的方向.2、几种常见的磁场:(1)直线电流的磁场:直线电流周围的磁感线:是一些以导线上各点为圆心的同心圆,这些同心圆都在跟导线垂直的平面上.(图3)无磁极,非匀强,距导线越远处磁场越弱,画法如图所示。
(2)通电螺线管的磁场:通电螺线管磁场的磁感线:和条形磁铁外部的磁感线相似,一端相当于南极,一端相当于北极;内部的磁感线和螺线管的轴线平行,方向由南极指向北极,并和外部的磁感线连接,形成一些环绕电流的闭合曲线(图5)两端分别是N极和S极,管内是匀强磁场,管外为非匀强磁场,画法如图所示。
(3)环形电流的磁场:(3)环形电流磁场的磁感线:是一些围绕环形导线的闭合曲线,在环形导线的中心轴线上,磁感线和环形导线的平面垂直(图4)。
两侧是N极和S极,离圆环中心越远,磁场越弱,画法如图所示。
3、安培分子电流假说(了解即可)(1)安培分子电流假说:在原子、分子等物质微粒内部,存在着一种环形电流——,分子电流使每个物质微粒都成为微小的,它的两侧相当于两个。
高考复习——《磁场》典型例题复习汇总汇编

十四、磁 场1、磁场(1)磁场的来源①磁体的周围存在磁场②电流的周围存在磁场:丹麦物理学家奥斯特首先发现电流周围也存在着磁场。
把一条导线平行地放在小磁针的上方,给导线中通入电流。
当导线中通入电流,导线下方的小磁针发生转动。
(2)磁体与电流间的相互作用通过磁场来完成(3)磁场①磁场:磁体和电流周围,运动电荷周围存在的一种特殊物质,叫磁场。
②磁场的基本性质:对处于其中的磁极或电流有力的作用。
一、知识网络二、画龙点睛 概念③磁场的物质性:虽然磁场看不见摸不着,对于我们初学者感到很抽象,其实磁场和电场一样是客观存在的,是物质存在的一种特殊形式。
2、磁场的方向 磁感线(1)磁场的方向:物理学规定,在磁场中的任一点,小磁针北极受力的方向,亦即小磁针静止时北极所指的方向,就是该点的磁场方向。
(2)磁感线:①磁感线所谓磁感线,是在磁场中画出的一些有方向的曲线,在这些曲线上,每一点的切线方向都在该点的磁场方向上。
②磁感线的可以用实验来模拟(3)几种典型磁体周围的磁感线分布①条形磁铁磁场的磁感线②条形磁铁磁场的磁感线③直线电流磁场的磁感线直线电流磁场的磁感线是一些以导线上各点为圆心的同心圆,这些同心圆都在跟导线垂直的平面上。
直线电流的方向和磁感线方向之间的关系可用安培定则(也叫右手螺旋定则)来判定:用右手握住导线,让伸直的大拇指所指的方向跟电流的方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向。
④环形电流磁场的磁感线环形电流磁场的磁感线是一些围绕环形导线的闭合曲线。
在环形导线的中心轴线上,磁感线和环形导线的平面垂直。
环形电流的方向跟中心轴线上的磁感线方向之间的关系也可以用安培定则来判定:让右手弯曲的四指和和环形电流的方向一致,伸直的大拇指所指的方向就是环形导线中心轴线上磁感线的方向。
⑤通电螺线管磁场的磁感线通电螺线管外部的磁感线和条形磁铁外部的磁感线相似,一端相当于南极,一端相当于北极。
通电螺线管内部的磁感线和螺线管的轴线平行,方向由南极指向北极,并和外部的磁感线连接,形成一些环绕电流的闭合曲线。
高中物理竞赛讲义-磁场典型例题解析精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版磁场典型例题解析一、磁场与安培力的计算【例题1】两根无限长的平行直导线a 、b 相距40cm ,通过电流的大小都是3.0A ,方向相反。
试求位于两根导线之间且在两导线所在平面内的、与a 导线相距10cm 的P 点的磁感强度。
【解说】这是一个关于毕萨定律的简单应用。
解题过程从略。
【答案】大小为×10−6T ,方向在图9-9中垂直纸面向外。
【例题2】半径为R ,通有电流I 的圆形线圈,放在磁感强度大小为B 、方向垂直线圈平面的匀强磁场中,求由于安培力而引起的线圈内张力。
【解说】本题有两种解法。
方法一:隔离一小段弧,对应圆心角θ ,则弧长L = θR 。
因为θ → 0(在图9-10中,为了说明问题,θ被夸大了),弧形导体可视为直导体,其受到的安培力F = BIL ,其两端受到的张力设为T ,则T 的合力ΣT = 2Tsin 2θ再根据平衡方程和极限xxsin lim0x →= 0 ,即可求解T 。
方法二:隔离线圈的一半,根据弯曲导体求安培力的定式和平衡方程即可求解…【答案】BIR 。
〖说明〗如果安培力不是背离圆心而是指向圆心,内张力的方向也随之反向,但大小不会变。
〖学员思考〗如果圆环的电流是由于环上的带正电物质顺时针旋转而成(磁场仍然是进去的),且已知单位长度的电量为λ、环的角速度ω、环的总质量为M ,其它条件不变,再求环的内张力。
〖提示〗此时环的张力由两部分引起:①安培力,②离心力。
前者的计算上面已经得出(此处I = ωπλ•π/2R 2 = ωλR ),T 1 = B ωλR 2 ;后者的计算必须..应用图9-10的思想,只是F 变成了离心力,方程 2T 2 sin 2θ =πθ2M ω2R ,即T 2 =πω2R M 2 。
〖答〗B ωλR 2 + πω2R M 2 。
【例题3】如图9-11所示,半径为R 的圆形线圈共N 匝,处在方向竖直的、磁感强度为B 的匀强磁场中,线圈可绕其水平直径(绝缘)轴OO ′转动。
物理:磁场典型例题解析

磁场专题 典型例题解析考查安培分子电流假说、磁性材料【例1】 关于分子电流,下面说法中正确的是关于分子电流,下面说法中正确的是关于分子电流,下面说法中正确的是 [ ] [ ]A .分子电流假说最初是由法国学者法拉第提出的.分子电流假说最初是由法国学者法拉第提出的B .分子电流假说揭示了磁铁的磁场与电流的磁场具有共同的本质,即磁场都是由电荷的运动形成的运动形成的C .“分子电流”是专指分子内部存在的环形电流“分子电流”是专指分子内部存在的环形电流D .分子电流假说无法解释加热“去磁”现象.分子电流假说无法解释加热“去磁”现象点拨:了解物理学发展历史,不仅能做好这类题,也能帮助我们历史地去看待科学的发展进程.解答:正确的是B 。
【例2】 回旋加速器的磁场回旋加速器的磁场B =1.5T 1.5T,它的最大回旋半径,它的最大回旋半径r =0.50m 0.50m。
当分别加速质子和。
当分别加速质子和α粒子时,求:子时,求:(1)(1)(1)加在两个加在两个D 形盒间交变电压频率之比。
形盒间交变电压频率之比。
(2) (2) (2)粒子所获得的最大动能之比。
粒子所获得的最大动能之比。
粒子所获得的最大动能之比。
解析:解析:粒子源位于两D 形盒的缝隙中央处,从粒子源放射出的带电粒子经两D 形盒间的电场加速后,垂直磁场方向进入某一D 形盒内,在洛伦兹力的作用下做匀速圆周运动。
若带电粒子的电荷量为q ,质量为m ,进入D 形盒时速度为v ,匀强磁场的磁感应强度为B ,则带电粒子在D 形盒中运动的轨道半径为r=mv/qB,带电粒子在一个D 形盒内运动的时间为T/2=πm/qB,由上式可以看出,粒子在一个D 形盒内运动的时间跟带电粒子的荷质比和磁感应强度的大小有关,跟带电粒子的速度和轨道半径的大小无关。
使高频电源的周期T=2πm/qB ,则当粒子从一个D 形盒飞出时,缝隙间的电场方向恰好改变,带电粒子在经过缝隙时再一次被加速,以更大的速度进入另一D 形盒,以更大的速率在另一D 形盒内做匀速圆周运动。
人教版高中物理选修3-1几种常见的磁场 典型例题和习题精选

几种常见的磁场典型例题和习题精选
典型例题
例 1 如图所示为通电螺线管的纵剖面,“×”和“·”分别表示导线中电流垂直纸面流进和流出,试画出a、b、c、d四个位置上小磁场静止时N极指向.
解析:根据安培定则可知,螺线管内部磁感线方向从右到左,
再根据磁感线为闭合曲线的特点.即可画出图中通电螺线管的磁感
线.分布示意图线上各点的切线方向,就是小磁针在该点处N极的
受力方向,于是小磁针静止时在a、b、c、d指向分别为向左、向左、向左、向右.
例2 如图所示,一带负电的金属环绕轴以角速度匀速旋转,在环左侧轴线上的小磁针最后平衡的位置是()
A.N极竖直向上B.N极竖直向下
C.N极沿轴线向左D.N极沿轴线向右
解析:从左向右看圆盘顺时针转动,环形电流方向为逆时针方向,由安培定则可知,环的左侧相当于磁铁的N极,故小磁针最后平衡时N极沿轴线向左.本题应选C答案.
关于电子绕核转动形成等效电流
例3 电子绕核旋转可等效为一环形电流,已知氢原子中的电子电量为e,以速率V在半径为r的轨道上运动,求等效电流.
解析:氢原子核外电子绕核运转,等效于环形电流,在一个周期内,通过
的电量为e,则可知等效电流。
习题精选
1、在下面如图所示的各图中画出导线中通电电流方向或通电导线周围磁感线的方向。
其中(a)、(b)为平面图,(c)、(d)为立体图。
2、如图所示,可以自由转动的小磁针静止不动时,靠近螺线管的是小
磁针极,若将小磁针放到该通电螺线管内部,小磁针指向与图示位置时
的指向相(填“同”或“反”)。
3、在条形或蹄形铁芯上绕有线圈,根据如图所示小磁针指向在图中画出线圈的绕线方向。
高中物理《磁场》典型题(经典推荐含答案)

高中物理《磁场》典型题(经典推荐含答案)高中物理《磁场》典型题(经典推荐)一、单项选择题1.下列说法中正确的是:A。
在静电场中电场强度为零的位置,电势也一定为零。
B。
放在静电场中某点的检验电荷所带的电荷量 q 发生变化时,该检验电荷所受电场力 F 与其电荷量 q 的比值保持不变。
C。
在空间某位置放入一小段检验电流元,若这一小段检验电流元不受磁场力作用,则该位置的磁感应强度大小一定为零。
D。
磁场中某点磁感应强度的方向,由放在该点的一小段检验电流元所受磁场力方向决定。
2.物理关系式不仅反映了物理量之间的关系,也确定了单位间的关系。
如关系式 U=IR,既反映了电压、电流和电阻之间的关系,也确定了 V(伏)与 A(安)和Ω(欧)的乘积等效。
现有物理量单位:m(米)、s(秒)、N(牛)、J (焦)、W(瓦)、C(库)、F(法)、A(安)、Ω(欧)和 T(特),由他们组合成的单位都与电压单位 V(伏)等效的是:A。
J/C 和 N/CB。
C/F 和 T·m2/sC。
W/A 和 C·T·m/sD。
W·Ω 和 T·A·m3.如图所示,重力均为 G 的两条形磁铁分别用细线 A 和B 悬挂在水平的天花板上,静止时,A 线的张力为 F1,B 线的张力为 F2,则:A。
F1=2G,F2=GB。
F1=2G,F2>GC。
F1GD。
F1>2G,F2>G4.一矩形线框置于匀强磁场中,线框平面与磁场方向垂直,先保持线框的面积不变,将磁感应强度在 1s 时间内均匀地增大到原来的两倍,接着保持增大后的磁感应强度不变,在 1s时间内,再将线框的面积均匀地减小到原来的一半,先后两个过程中,线框中感应电动势的比值为:A。
1/2B。
1C。
2D。
45.如图所示,矩形 MNPQ 区域内有方向垂直于纸面的匀强磁场,有 5 个带电粒子从图中箭头所示位置垂直于磁场边界进入磁场,在纸面内做匀速圆周运动,运动轨迹为相应的圆弧,这些粒子的质量,电荷量以及速度大小如下表所示,由以上信息可知,从图中 a、b、c 处进入的粒子对应表中的编号分别为:A。
高考物理必备经典例题(考点分类讲解+讲点例题演练)磁场

考点 71. 电流的磁场电流四周存在磁场(奥斯特)。
考点 72. 磁感强度,磁感线,地磁场1. 定义式: B=F/IL 。
式中 L 为通电直导线长度,I 为经过直导线的电流强度, F 为导线与磁场垂直时所受的磁场力。
单位是特斯拉,符号为T, 1T=1N/(A m)=1kg /(A s2)磁感强度的物理意义:磁感强度是描绘磁场性质的物理量。
B 与 IL 和 F 没关,即磁场中不论有无通电导体,各点均有磁感强度。
磁感强度是矢量。
2. 磁感线:用来形象地描绘磁场中各点的磁场方向和强弱的曲线。
磁感线上每一点的切线方向就是该点的磁场方向,也就是在该点小磁针静止时N 极的指向。
磁感线的疏密表示磁场的强弱。
磁感线是关闭曲线(和静电场的电场线不一样)。
210.已知某一地区的地下埋有一根与地表平行的直线电缆,电缆中通有变化的强电流,所以能够经过在地面上丈量尝试线圈中的感觉电流来探测电缆的走向.当线圈平面平行地面丈量时,在地面上a、c 两处 ( 圆心分别在a、c) ,测得线圈中的感觉电流都为零,在地面上b、d 两处,测得线圈中的感觉电流都不为零.据此能够判断地下电缆在以下哪条直线正下方()A. ac B.bd C.ab D. ad考点 73. 磁性资料,分子电流假说磁极的磁场和电流的磁场都是由电荷的运动产生的。
(但这其实不等于说全部磁场都是由运动电荷产生的,由于麦克斯韦发现变化的电场也能产生磁场。
)考点 74. 磁场对通电直导线的作用,安培力,左手定章1.磁场对电流的作用是磁场力的宏观表现。
2.安培力: F 安 =BIL ·sin θ。
式中θ为磁感强度 B 和 L 间夹角。
3.左手定章。
211.如图,在匀强磁场中,通电导线由图中的地点 a 绕固定转轴在纸面内转到 b 地点的过程中,作用在导线上的安培力的大小以及安培力对轴的力矩的变化状况是()A. F 变大, M变大B. F变小,M变小C. F 不变, M不变D. F不变,M变小212. 在倾角为α的圆滑斜面上,平行斜面底边搁置一通有电流I ,长为 L,质量为m的导体棒,①欲使棒静止在斜面上,外加匀强磁场的磁感强度的最小值为,方向;②要使棒静止在斜面上且对斜面无压力,则外加的 B 的最小值为,方向。
高中物理电学磁场题详解

高中物理电学磁场题详解磁场是物理学中的重要概念,磁力是指物体受到的磁场作用力。
在高中物理中,学生经常会遇到与电学磁场相关的题目。
本文将详细解析几个与电学磁场相关的典型问题,并提供详细的解题过程与示例。
问题一:一根直导线通以电流I,其长度为l。
求此直导线上某一点处产生的磁场强度B与电流I、直导线长度l以及距离该点距离r之间的关系。
解析:根据安培定理(也称作右手螺旋定则),在直导线上产生的磁场强度与电流的大小和方向有关,与直导线的长度和点到该直导线的距离也有关。
根据安培定理,电流通过的直导线上某一点的磁场强度大小与距离该点距离r的平方成反比,与电流I和直导线长度l成正比。
即:B ∝ I / r^2B ∝ l示例:一根长度为0.3m的直导线通以电流2A,求离直导线0.1m处的磁场强度。
解题过程:根据问题的描述,可知I = 2A,l = 0.3m,r = 0.1m。
代入公式 B ∝ I / r^2,可得:B = (2A) / (0.1m)^2 = 200A/m^2因此,在离该直导线0.1m处的磁场强度为200A/m^2。
问题二:一根长为l,截面积为A的螺线管,导线上通以电流I。
求螺线管内部某一点处的磁感应强度B与导线电流I、螺线管长度l以及螺线管内部点到该螺线管距离r之间的关系。
解析:螺线管可以看作由无数个匝数组成的线圈。
根据比奥-萨伐尔定律,螺线管内部某一点处的磁感应强度与导线电流、螺线管长度以及点到该螺线管的距离有关。
根据比奥-萨伐尔定律,磁感应强度B正比于导线电流I和螺线管长度l,反比于点到该螺线管的距离r。
即:B ∝ I / rB ∝ l示例:一根螺线管长度为0.4m,导线电流为2A,求螺线管内部距离导线0.1m 处的磁感应强度。
解题过程:根据问题的描述,可知I = 2A,l = 0.4m,r = 0.1m。
代入公式 B ∝ I / r,可得:B = (2A) / (0.1m) = 20A/m因此,在距离导线0.1m处的螺线管内部的磁感应强度为20A/m。
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磁 场【例1】磁场对电流的作用力大小为F =BIL 〔注意:L 为有效长度,电流与磁场方向应〕.F 的方向可用定则来判定.试判断以下通电导线的受力方向.×××× . . . .××××. . ..×××× .. . .××××. . . .试分别判断以下导线的电流方向或磁场方向或受力方向.【例2】如下图,可以自由移动的竖直导线有向下的电流,不计通电导线的重力,仅在磁场力作用下,导线将如何移动.解:先画出导线所在处的磁感线,上下两局部导线所受安培力的方向相反,使导线从左向右看顺时针转动;同时又受到竖直向上的磁场的作用而向右移动〔不要说成先转90°后平移〕。
分析的关键是画出相关的磁感线。
【例3】 条形磁铁放在粗糙水平面上,正中的正上方有一导线,通有图示方向的电流后,磁铁对水平面的压力将会___〔增大、减小还是不变.〕。
水平面对磁铁的摩擦力大小为___。
解:此题有多种分析方法。
⑴画出通电导线中电流的磁场过两极的那条磁感线〔如图中粗虚线所示〕,可看出两极受的磁场力的合力竖直向上。
磁铁对水平面的压力减小,但不受摩擦力。
⑵画出条形磁铁的磁感线过通电导线的那一条〔如图中细虚线所示〕,可看出导线受到的安培力竖直向下,因此条形磁铁受的反作用力竖直向上。
⑶把条形磁铁等效为通电螺线管,上方的电流是向里的,与通电导线中的电流是同向电流,所以互相吸引。
【例4】 如图在条形磁铁N 极附近悬挂一个线圈,当线圈有逆时针方向的电流时,线圈将向哪个方向偏转. 解:用“同向电流互相吸引,反向电流互相排斥〞最简单:条形磁铁的等效螺线管的电流在正面是向下的,与线圈中的电流方向相反,互相排斥,而左边的线圈匝数多所以线圈向右偏转。
〔此题如果用“同名磁极相斥,异名磁极相吸〞将出现判断错误,因为那只适用于B B线圈位于磁铁外部的情况。
〕【例5】 电视机显象管的偏转线圈示意图如右,即时电流方向如下图。
该时刻由里向外射出的电子流将向哪个方向偏转.解:画出偏转线圈侧的电流,是左半线圈靠电子流的一侧为向里,右半线圈靠电子流的一侧为向外。
电子流的等效电流方向是向里的,根据“同向电流互相吸引,反向电流互相排斥〞,可判定电子流向左偏转。
〔此题用其它方法判断也行,但不如这个方法简洁〕。
2.安培力大小的计算 F =BLI sin α〔α为B 、L 间的夹角〕高中只要求会计算α=0〔不受安培力〕和α=90°两种情况。
【例6】 如下图,光滑导轨与水平面成α角,导轨宽L 。
匀强磁场磁感应强度为B 。
金属杆长也为L ,质量为m ,水平放在导轨上。
当回路总电流为I 1时,金属杆正好能静止。
求:⑴B 至少多大.这时B的方向如何.⑵假设保持B 的大小不变而将B 的方向改为竖直向上,应把回路总电流I 2调到多大才能使金属杆保持静止.解:画出金属杆的截面图。
由三角形定则得,只有当安培力方向沿导轨平面向上时安培力才最小,B 也最小。
根据左手定则,这时B 应垂直于导轨平面向上,大小满足:BI 1L =mg sin α, B =mg sin α/I 1L 。
当B 的方向改为竖直向上时,这时安培力的方向变为水平向右,沿导轨方向合力为零,得BI 2L cos α=mg sin α,I 2=I 1/cos α。
〔在解这类题时必须画出截面图,只有在截面图上才能正确表示各力的准确方向,从而弄清各矢量方向间的关系〕。
【例7】如下图,质量为m 的铜棒搭在U 形导线框右端,棒长和框宽均为L ,磁感应强度为B 的匀强磁场方向竖直向下。
电键闭合后,在磁场力作用下铜棒被平抛出去,下落h 后的水平位移为s 。
求闭合电键后通过铜棒的电荷量Q 。
解:闭合电键后的极短时间,铜棒受安培力向右的冲量F Δt =mv 0而被平抛出去,其中F =BIL ,而瞬时电流和时间的乘积等于电荷量Q =I Δt ,由平抛规律可算铜棒离开导线框时的初速度h g s t s v 20==,最终可得hg BL ms Q 2=。
【例8】如下图,半径为R 、单位长度电阻为λ的均匀导体环固定在水平面上,圆环中心为O ,匀强磁场垂直于水平面方向向下,磁感应强度为B 。
平行于直径MON 的导体杆,沿垂直于杆的方向向右运动。
杆的电阻可以忽略不计,杆于圆环接触良好。
*时刻,杆的位置如图,∠aOb =2θ,a b速度为v ,求此时刻作用在杆上的安培力的大小。
解:ab 段切割磁感线产生的感应电动势为E =vB ∙2R sin θ,以a 、b 为端点的两个弧上的电阻分别为2λR 〔π-θ〕和2λR θ,回路的总电阻为()πθπθλ-=R r 2,总电流为I =E /r ,安培力F=IB ∙2R sin θ,由以上各式解得:()θπλθθπ-=22sin 2R vB F 。
【例9】如下图,两根平行金属导轨间的距离为0.4 m ,导轨平面与水平面的夹角为37°,磁感应强度为0.5 T 的匀强磁场垂直于导轨平面斜向上,两根电阻均为1Ω、重均为0.1 N 的金属杆ab 、cd 水平地放在导轨上,杆与导轨间的动摩擦因数为0.3,导轨的电阻可以忽略.为使ab 杆能静止在导轨上,必须使cd 杆以多大的速率沿斜面向上运动?解:设必须使cd 杆以v 沿斜面向上运动,则有cd 杆切割磁场线,将产生感应电动势E =Blv在两杆和轨道的闭合回路中产生电流I =RE 2 ab 杆受到沿斜面向上的安培力F 安=Bilab 杆静止时,受力分析如图根据平衡条件,应有 G sin θ一μG cos θ≤F 安≤G sin θ+μG cos θ联立以上各式,将数值代人,可解得 1.8 m/s ≤v ≤4.2 m/s【例10】如下图是一个可以用来测量磁感应强度的装置:一长方体绝缘容器部高为L ,厚为d ,左右两管等高处装有两根完全一样的开口向上的管子a 、b ,上、下两侧装有电极C 〔正极〕和D 〔负极〕并经开关S 与电源连接,容器中注满能导电的液体,液体的密度为ρ;将容器置于一匀强磁场中,磁场方向垂直纸面向里,当开关断开时,竖直管子a 、b 中的液面高度一样,开关S 闭合后,a 、b 管中液面将出现高度差。
假设当开关S 闭合后,a 、b 管中液面将出现高度差为h ,电路中电流表的读数为I ,求磁感应强度B 的大小。
解析:开关S 闭合后,导电液体中有电流由C 流到D ,根据左手定则可知导电液体要受到向右的安培力F 作用,在液体中产生附加压强P ,这样a 、b 管中液面将出现高度差。
在液体中产生附加压强P 为所以磁感应强度B 的大小为:I ghdB .ρ=【例10】安培秤如下图,它的一臂下面挂有一个矩形线圈,线圈共有N 匝,它的下部悬在均匀磁场B ,下边一段长为L ,它与B 垂直。
当线圈的导线有电流I 时,调节砝码使两臂到达平衡;然后使电流反向,这时需要在一臂上加质量为m 的砝码,才能使两臂再到达平衡。
求磁感应强度B 的大小。
解析:根据天平的原理很容易得出安培力F =mg 21, 所以F =NBLI =mg 21 因此磁感应强度B =NLI mg 2。
三、与地磁场有关的电磁现象综合问题1.地磁场中安培力的讨论【例11】地区地磁场的水平分量为3.0×10-5T.假设市一高层建筑安装了高100m 的金属杆作为避雷针,在*次雷雨天气中,*一时刻的放电电流为105A ,此时金属杆所受培力的方向和大小如何.磁力矩又是多大.分析:首先要搞清放电电流的方向.因为地球带有负电荷,雷雨放电时,是地球所带电荷通过金属杆向上运动,即电流方向向下.对于这类问题,都可采用如下方法确定空间的方向:面向北方而立,则空间水平磁场均为“×〞;自己右手边为,左手边为西方,背后为南方,如图2所示.由左手定则判定电流所受磁场力向右〔即指向〕,大小为F =BIl =3.0×10-5×105×100=300〔N 〕.因为磁力与通电导线的长度成正比,可认为合力的作用点为金属杆的中点,所以磁力矩M =21F l =21×300×100 =1.5×104〔N ·m 〕.用同一方法可判断如下问题:一条长2m 的导线水平放在赤道上空,通以自西向东的电流,它所受地磁场的磁场力方向如何.2.地磁场中的电磁感应现象【例12】绳系卫星是系留在航天器上绕地球飞行的一种新型卫星,可以用来对地球的大气层进展直接探测;系绳是由导体材料做成的,又可以进展地球空间磁场电离层的探测;系绳在运动中又可为卫星和牵引它的航天器提供电力.1992年和1996年,在美国“亚特兰大〞号航天飞机在飞行中做了一项悬绳发电实验:航天飞机在赤道上空飞行,速度为7.5km/s ,方向自西向东.地磁场在该处的磁感应强度B =0.5×10-4T.从航天飞机上发射了一颗卫星,卫星携带一根长l =20km 的金属悬绳与航天飞机相连.从航天飞机到卫生间的悬绳指向地心.则,这根悬绳能产生多大的感应电动势呢.分析:采用前面所设想确实定空间方位的方法,用右手定则不难发现,竖起右手,大拇指向右边〔即〕,四指向上〔即地面的上方〕,所以航天飞机的电势比卫星高,大小为E =BLv =0.5×10-5×2×104×7.5×103=7.5×103〔V 〕.用同样的方法可以判断,沿长江顺流而下的轮般桅杆所产生的电势差及在北半球高空水平向各方向飞行的飞机机翼两端的电势差〔注意:此时机翼切割地磁场的有效分量是竖直分量〕.3.如何测地磁场磁感应强度的大小和方向地磁场的磁感线在北半球朝向偏北并倾斜指向地面,在南半球朝向偏北并倾斜指向天空,且磁倾角的大小随纬度的变化而变化.假设测出地磁场磁感应强度的水平分量和竖直分量,即可测出磁感应强度的大小和方向.【例13】测量地磁场磁感应强度的方法很多,现介绍一种有趣的方法.如下图为北半球一条自西向东的河流,河两岸沿南北方向的A 、B 两点相距为d .假设测出河水流速为v ,A 、B 两点的电势差为U ,即能测出此地的磁感应强度的垂直分量B ⊥.因为河水中总有一定量的正、负离子,在地磁场洛仑兹力的作用下,正离子向A 点偏转,正、负离子向B 点偏转,当A 、B 间电势差到达一定值时,负离子所受电场力与洛仑兹力平衡,离子不同偏转,即 q d U =B ⊥qv ,故B ⊥=dv U . 如下图,在测过B ⊥的地方将电阻为R 、面积为S 的矩形线圈的AD 边东西方向放置,线圈从水平转到竖直的过程中,测出通过线圈*一截面的电量Q ,穿过线圈的磁通量先是B ⊥从正面穿过,继而变为B //从反面穿过,则电量Q =R S B B R R t t I )(//+=∆Φ=∆=∆⊥ε ∴B //=⊥-B SQR ∴B =2//2B B +⊥,磁倾角θ=argtg //B B ⊥洛伦兹力 带电粒子在磁场中的运动教学目标:1.掌握洛仑兹力的概念;2.熟练解决带电粒子在匀强磁场中的匀速圆周运动问题教学重点:带电粒子在匀强磁场中的匀速圆周运动教学难点:带电粒子在匀强磁场中的匀速圆周运动教学方法:讲练结合,计算机辅助教学【例1】磁流体发电机原理图如右。