钢琴音乐会发言稿doc
音乐会钢琴教师发言稿范文
大家好！今天，我很荣幸能站在这里，与大家共同见证这场钢琴音乐会。
首先，我要感谢各位家长对学校钢琴教育的支持，感谢同学们在音乐道路上的辛勤付出，更要感谢学校为我们提供了这样一个展示才华的舞台。
首先，我想谈谈钢琴教育的重要性。
钢琴作为一种乐器，具有丰富的表现力和独特的魅力。
学习钢琴不仅能培养孩子们的审美情趣，提高他们的音乐素养，还能锻炼他们的意志力和毅力。
钢琴教育对于孩子们的全面发展具有重要意义。
近年来，我国钢琴教育事业取得了长足的进步。
越来越多的家庭开始关注孩子的音乐教育，钢琴学习已经成为孩子们成长过程中的一部分。
然而，在钢琴教育的过程中，我们也要看到一些问题。
一些家长过于追求功利，只关注孩子的考级成绩，而忽视了音乐本身的价值。
一些孩子因为兴趣缺失，对钢琴产生了厌倦情绪。
针对这些问题，我想谈谈以下几点：1. 端正心态，尊重孩子的兴趣。
每个孩子都有自己的兴趣和特长，家长和教师要尊重孩子的选择，不要过分强加自己的意愿。
只有让孩子在快乐中学习，他们才能在音乐的道路上越走越远。
2. 注重培养孩子的音乐素养。
音乐素养是孩子们在音乐道路上不断前行的动力。
我们要通过钢琴教育，让孩子们了解音乐的历史、风格、作曲家等知识，培养他们的音乐鉴赏能力。
3. 强化实践，提高演奏水平。
钢琴演奏是音乐教育的重要组成部分。
我们要通过参加音乐会、比赛等活动，让孩子们在实践中不断提高自己的演奏水平。
4. 培养团队精神，增进同学之间的友谊。
在钢琴学习中，我们要注重培养孩子们的团队精神，让他们学会相互尊重、相互帮助，共同进步。
今天，这场钢琴音乐会为我们提供了一个展示才华的舞台。
在这里，我看到了同学们在钢琴演奏方面的努力和进步。
他们用优美的旋律，诠释了音乐的魅力。
我相信，在未来的日子里，他们会更加努力，为自己的音乐梦想而奋斗。
最后，我要感谢学校领导和各位家长对钢琴教育的大力支持。
让我们携手共进，为孩子们的美好未来助力！谢谢大家！。
师生钢琴音乐会发言稿
师生钢琴音乐会发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸站在这里，为大家带来一场精彩的钢琴音乐会。
首先，我要感谢学校领导和老师们的支持和鼓励，让我们有机会在这个舞台上展示我们的才华和努力。
在过去的几个月里，我们用心的准备和练习，希望能够给大家呈现一份完美的音乐盛宴。
作为演奏者，我们用音乐诠释了我们的情感，通过琴键传递着我们的快乐、悲伤和思考。
我相信，音乐能够温暖人心，让我们感受到无尽的美好和力量。
音乐会的所有曲目都经过了我们的精心挑选和练习。
从经典的古典音乐到富有张力的现代作品，我们希望能为大家带来不一样的听觉享受。
每一首曲目，我们都用心去演绎，希望能给大家带来深深的震撼和感动。
在这里，我要向所有参加音乐会的同学们表示崇高的敬意。
你们都是勇敢的音乐家，不怕困难和挑战，坚持不懈地追求音乐的境界。
正是有了你们的共同努力和奉献，才有了今天这场美妙的演出。
当然，这一切的成功都离不开各位老师的悉心教导和辛勤付出。
正是在你们的指导下，我们才能够更加熟练地掌握技巧、理解音乐的内涵。
同时，也要感谢家长们的支持和鼓励，你们是我们坚强的后盾，为我们提供了良好的学习环境和音乐发展的机会。
最后，我想向在座的各位观众表示衷心的感谢。
没有你们的鼓励和支持，就没有我们今天这场音乐盛宴的成功。
希望大家能够在这次音乐会中，享受到美妙的旋律，沉浸在音乐的世界中，感受到音符背后所蕴含的情感和力量。
让我们共同期待这场音乐会的成功，愿每一位演奏家都能够尽情展示自己的激情和才华。
让音乐成为我们生活中的一部分，带给我们快乐和感动！谢谢大家！。
钢琴教师音乐会演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同分享一场钢琴教师的音乐会。
首先，请允许我代表所有钢琴教师，向在座的各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢！钢琴，被誉为“乐器之王”，它那优美的旋律，总能触动人们内心最柔软的角落。
而钢琴教师，则是这美妙旋律的传播者，是我们心中最美的“琴者”。
今天，我们在这里举办这场音乐会，旨在展示钢琴教师们的风采，弘扬钢琴艺术，传播正能量。
首先，我想谈谈钢琴教师这个职业。
钢琴教师，是培养音乐人才的重要角色。
他们不仅要具备扎实的钢琴演奏技巧，还要有丰富的教学经验和高尚的师德。
在我国，钢琴教育事业取得了长足的进步，越来越多的孩子走进了钢琴的世界，享受着音乐带来的快乐。
作为一名钢琴教师，我深感责任重大，使命光荣。
在这场音乐会中，我们将为大家带来一场精彩纷呈的钢琴盛宴。
首先，请欣赏由我演奏的《月光奏鸣曲》。
这首曲子，是钢琴艺术史上的一部杰作，它以优美的旋律、丰富的情感，展现了月光下的宁静与美好。
接下来，我将与我的学生合作演奏《梁祝》。
这首曲子，是我国著名的民族管弦乐作品，通过钢琴与二胡的完美结合，将梁祝的悲剧故事演绎得淋漓尽致。
接下来，请欣赏由我的另一位学生演奏的《黄河颂》。
这首曲子，是钢琴家李斯特根据我国著名诗人光未然的同名诗作改编而成。
它以雄壮的旋律、激昂的节奏，展现了黄河的壮丽景色和中华民族的英勇精神。
最后，我们将为大家带来一首经典的钢琴协奏曲《黄河》。
在钢琴教学过程中，我们始终秉持着“以人为本，因材施教”的原则，关注每一位学生的个性发展。
我们注重培养学生的音乐素养，提高他们的审美能力，激发他们的创造力。
同时，我们还要注重学生的身心健康发展，让他们在快乐中学习，在艺术中成长。
为了更好地传承和发扬钢琴艺术，我们钢琴教师们付出了艰辛的努力。
我们积极参与各类钢琴比赛、音乐会，不断提高自己的演奏水平和教学能力。
同时，我们还致力于推广钢琴艺术，让更多的人了解和喜爱钢琴。
在此，我要感谢我国政府对钢琴教育事业的大力支持，感谢社会各界对钢琴教师的关心和帮助。
钢琴音乐会教师总结发言稿
大家好！今天，我们在这里举行了一场精彩的钢琴音乐会，孩子们的表现让我感到非常欣慰。
在此，我想借此机会，对本次音乐会进行总结，并对我们的钢琴教育进行一些反思。
首先，我要感谢各位家长的支持与信任。
是你们的陪伴和鼓励，让孩子们在音乐的道路上越走越远。
同时，也要感谢学校领导和老师们对钢琴教育的重视，为我们提供了良好的教学环境和条件。
本次音乐会，孩子们的表现可圈可点。
从演奏技巧到音乐理解，从舞台表现到心理素质，他们都取得了显著的进步。
以下是我对本次音乐会的几点总结：1. 音乐教育的重要性钢琴作为一门艺术，不仅能培养孩子们的审美情趣，还能锻炼他们的意志力和毅力。
通过钢琴学习，孩子们可以学会如何面对困难，如何坚持不懈。
在今后的成长道路上，这些品质将为他们带来无尽的力量。
2. 因材施教在教学中，我们注重根据每个孩子的特点和需求，制定个性化的教学方案。
针对不同年龄段、不同水平的学生，我们采用不同的教学方法，确保每个孩子都能在钢琴学习中找到乐趣，获得成就感。
3. 注重基本功训练钢琴学习是一个长期的过程，基本功训练至关重要。
我们注重培养学生的音准、节奏、手指独立性等基本技能，为他们在音乐道路上奠定坚实的基础。
4. 舞台表现力的培养音乐会上，孩子们的舞台表现力得到了充分的展现。
这得益于我们在教学过程中对舞台表演技巧的培养，让他们在舞台上更加自信、大方。
5. 家校共育钢琴教育离不开家长的配合。
我们希望通过音乐会这样的活动，让家长更直观地了解孩子的学习成果，增进家校之间的沟通与交流。
展望未来，我们将继续努力，不断提高教学质量，为孩子们提供更好的学习环境。
以下是我们对未来工作的几点规划：1. 深入研究国内外先进的钢琴教学理念，结合我国实际情况，不断完善教学体系。
2. 加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教学水平。
3. 注重学生的全面发展，关注学生的身心健康，培养他们的兴趣爱好。
4. 加强家校合作，共同关注孩子的成长，为他们的美好未来助力。
师生钢琴音乐会发言稿
师生钢琴音乐会发言稿尊敬的各位老师、家长和亲爱的同学们：大家好！很高兴能够在这个美好的日子与大家相聚，我是今天的主持人，很荣幸可以为大家带来这场师生钢琴音乐会。
首先，我要感谢学校领导和老师们的支持与帮助，让我们有机会在这里举办这样一场音乐盛宴。
同时，也要感谢各位家长们的到来，你们是我们最坚强的后盾，没有你们的支持，我们也无法有今天的表演。
最重要的是，我要感谢每一位参与表演的老师和同学，你们的付出和努力让这场音乐会变得更加精彩。
今天的音乐会将由我们学校的师生共同呈现，我们将会为大家奉献精彩的钢琴演奏。
钢琴是一种优美的乐器，它的音色饱满、音域宽广，更重要的是，它能够表达出极其丰富的情感和内涵。
在这个音乐会上，我们将用音乐的语言，为大家带来一场充满艺术感染力的演出。
接下来，让我们共同期待，一起享受学生们带来的精彩演出吧！第一部分：老师们的钢琴演奏首先，我要请来我们学校的音乐老师们上台，为大家带来他们的精彩演出。
他们是我们学校的音乐教育骨干力量，他们用专业的技艺和热情的表演，为广大学生树立了良好的表演榜样。
他们将为我们奉献经典的钢琴作品，让我们用热烈的掌声欢迎他们的表演！接下来，请大家有序入座，舒适地坐好，做好准备，欣赏老师们带来的精彩演出。
希望老师们的演奏能为大家带来愉悦和享受。
（掌声）第二部分：学生们的钢琴演奏接下来是我们期待已久的环节，学生们的精彩演出。
钢琴音乐会中的青少年演奏家们，将为我们带来他们精心准备的曲目，他们将把他们的梦想，他们的才华，以音乐的方式表达出来，我们将共同见证他们的成长和进步。
在这一部分，我们将会看到不同年龄段学生的精彩表演，他们经过长时间的练习和努力，这一刻，他们将用音乐深情的诠释，他们的音乐梦想。
接下来，让我们一起期待学生们的精彩表演吧！（掌声）第三部分：师生合奏在这里，我们将看到老师和学生们共同合作，为大家带来精彩的合奏表演。
在平日的教学中，老师们无私的付出和悉心的教导，让学生们在音乐道路上成长。
师生钢琴音乐会发言稿
师生钢琴音乐会发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我很荣幸能在这个美妙的场合与大家共同欣赏师生钢琴音乐会。
在这个特殊的时刻，我想分享一些关于音乐的思考和感悟。
首先，音乐是一门艺术，也是一种语言。
它能够通过旋律和和弦的组合，以及音符的升降起伏，表达出丰富的情感和意境。
每一个音符都如同一个字母，每一首曲子则承载着一个故事。
当我们弹奏钢琴时，我们就是在诉说这些故事，让音符们跳跃出我们内心的情感，与观众们分享，创造了一种心灵的共鸣。
其次，钢琴作为一种乐器，源远流长，具有丰富的历史和文化背景。
它不仅仅是一种击打琴弦的机械装置，更是一个能够传递人类情感和智慧的媒介。
数百年来，无论是巴赫的赋格，还是肖邦的练习曲，每一个作曲家都借助钢琴，纵情于创作，表达自己对于生活和世界的思考。
而在这些作品中，我们可以品味到不同音乐风格和时代的独特韵味，也可以感受到不同文化的价值和精神。
最后，我想强调现场音乐会的重要性。
今天，我们聚集在一起，共同聆听音乐家们的演奏，共同感受音乐的魅力。
这种共同的体验和互动，是通过现场音乐会才能真正得到的。
换句话说，观众身处于演奏者的现场，可以与他们的音乐相互呼应，共同
创造出一种独特的氛围。
在这个互动中，音乐表演变得更加生动和感人，大家都能更好地感受到音乐的魅力和力量。
在这个美好的音乐之夜，让我们一起享受琴声的优美，感受音乐给我们带来的喜悦和震撼。
愿这次音乐会成为我们心灵的盛宴，成为我们美好回忆的一部分。
谢谢大家！。
钢琴学员音乐会发言稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能在这里代表钢琴学员，发表一场关于钢琴音乐会的发言。
首先，请允许我向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢，向关心支持我们的同学们表示诚挚的问候！钢琴，被誉为“乐器之王”，它以其丰富的音色、优美的旋律和独特的艺术魅力，吸引了无数音乐爱好者。
在我国，钢琴教育日益普及，越来越多的青少年加入了学习钢琴的行列。
今天，我们在这里举办这场音乐会，旨在展示我们钢琴学员的学习成果，同时也为大家带来一场听觉盛宴。
回顾过去的学习历程，我们感慨万分。
从最初对钢琴的陌生，到如今能够自信地弹奏出动人的旋律，离不开老师的悉心教导和同学们的鼓励支持。
在此，我要感谢我的钢琴老师，是您教会了我如何与钢琴对话，让我在音乐的海洋中畅游。
同时，我也要感谢我的同学们，是你们的陪伴让我在音乐的道路上不断前行。
这场音乐会是我们钢琴学员的一次大检阅，也是我们展示才华的舞台。
在这里，我们将奏响经典的钢琴曲目，如《致爱丽丝》、《月光奏鸣曲》等，这些作品不仅具有很高的艺术价值，也承载着我们对音乐的热爱与追求。
弹奏钢琴，不仅是一种技能的展示，更是一种情感的抒发。
在这个过程中，我们学会了坚持，学会了付出，也学会了珍惜。
今天，我们站在这里，不仅是为了展示自己，更是为了传递一种信念：音乐是无国界的，只要我们用心去感受，用心去演奏，就一定能够打动人心。
在音乐会即将开始之际，我想对在座的各位说：请放下心中的顾虑，放松心情，用心聆听我们的演奏。
相信你们一定会被这美妙的旋律所打动，感受到音乐带给我们的快乐与力量。
最后，预祝本次音乐会圆满成功！祝愿所有钢琴学员在音乐的道路上越走越远，为实现自己的音乐梦想而努力奋斗！谢谢大家！。
师生钢琴音乐会发言稿
师生钢琴音乐会发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我想对今天能够在这里和大家一起分享音乐的机会表示感谢。
今天，我们举行这场师生钢琴音乐会，目的是让大家展示自己的音乐才华，共同感受钢琴音乐的魅力。
在这里，我想和大家聊一聊钢琴音乐对我们的意义以及它对我们的影响。
钢琴作为一种古老且广泛使用的乐器，有着深远的历史和文化内涵。
它独特的音色和强大的表现力使得它成为世界各地音乐家最钟爱的乐器之一。
无论是古典音乐、流行曲目还是爵士乐，钢琴都能够为我们带来愉悦的音乐体验。
在我自己的音乐学习过程中，钢琴一直是我最喜欢的乐器之一。
我依然能够记得小时候第一次面对钢琴时的悸动和期待。
那时候，钢琴对我来说不仅仅是一件乐器，更是一种艺术的表达方式。
通过弹奏钢琴，我能够用自己的方式传达情感，分享内心的世界。
还记得第一次能够弹奏完整曲目时的喜悦和满足感，那一刻我深深地感受到了音乐的魅力和力量。
音乐在我们的生活中扮演着重要的角色。
它不仅仅是一种艺术形式，更是一种情感的宣泄和内心的寄托。
钢琴音乐通过它独特的音色和技巧，能够打动人心，引发人们共鸣。
音乐是一种语言，是一种无需言语即能够传递的沟通方式。
无论我们是在弹奏钢琴，还是在欣赏钢琴音乐，都能够与音乐建立一种特殊的联系，让我们感受到音乐带给我们的情感体验和思考空间。
在我们的成长过程中，音乐有着独特的影响力。
研究表明，音乐对于孩子的智力发展和情感表达能力的提高都有着积极的影响。
钢琴这种乐器让我们能够培养音乐感觉和审美能力，提高手眼协调能力和注意力集中能力。
同时，弹奏钢琴也能够培养毅力和耐心，让我们学会面对挑战和困难，坚持不懈地追求进步。
在师生钢琴音乐会的舞台上，我们能够看到同学们的努力和进步。
无论你是钢琴初学者还是已经有一定水平的演奏者，今天的音乐会都是你们用心和付出的结果。
我希望同学们在这个舞台上能够尽情展示自己的才华，享受音乐带来的快乐和成就感。
无论你能够演奏多少曲目，无论你的演奏是否完美，我相信你们的音乐会给观众和自己带来的都将是一次难忘的体验。
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钢琴音乐会发言稿篇一：钢琴独奏音乐会主持词钢琴音乐会主持词尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的朋友们：大家晚上好。
欢迎大家光临今晚的钢琴独奏音乐会。
我是今晚的主持人XXX。
在世界各国的成千上万种古今乐器当中，现代钢琴被众多的音乐家们誉为“乐器之王”。
钢琴声如天籁，奏出心中最柔软的歌谣；钢琴声如涧溪，蜿蜿蜒蜒、百折千回；钢琴声如心声，它诠释着弹奏者内心的波澜起伏和心路历程；钢琴声如泉水，行云流水般从指间倾泻而下,配合着心的律动，静默地溶入血液。
今夜月光如水，星光灿烂。
我们相聚在宁波大学，一同聆听的钢琴演奏，就让我们敞开心扉，用心聆听美妙的音乐，感受钢琴如水的旋律。
掌声请出今晚即将演出的嘉宾，岁的钢琴女孩——。
【简单介绍演奏者资料和学琴经历】D小调奏鸣曲 Sonata in D minor Op.K9 斯卡拉蒂A.Scarlatti今晚她为大家带来的第一首曲目是D小调奏鸣曲，由意大利作曲家斯卡拉蒂作曲。
与巴赫同时代的巴洛克时代作曲家斯卡拉蒂是造诣很深的拨弦古钢琴家，是。
斯卡拉蒂的奏鸣曲篇幅短小、形式多样、内容丰富，清新高雅，灵动与智慧如一把撒在阳光下的珍珠烁烁生辉、色彩斑斓。
是当之无愧的古典主义乐派的先驱。
下面请欣赏为您演奏，D小调奏鸣曲。
鸟Birds 伯恩斯坦 S.Bernstein 感谢的精彩演奏。
琴声如诉，所有最静好的时光，最灿烂的风霜，而或最初的模样，都在琴声中缓缓流淌起来。
一个个从手指间飞扬出来的跳动的音符，使我们的心灵共舞，陶醉于音乐的海洋。
下面我们要听到的套曲《鸟》由伯恩斯坦作曲。
出生于美国的伯恩斯坦自幼聪明，喜好钢琴， 17岁考入哈佛大学，学习音乐理论和作曲，毕业后又分别在柯蒂斯音乐学院和伯克夏音乐中心专修钢琴和指挥。
“鸟”是他众多音乐作品中的一首小套曲，作曲家通过对各种鸟类绘声绘色的描写，用新颖、奇特、大胆的处理方法营造出绝妙的音响效果，表达出作者一种对大自然的热爱。
请欣赏伯恩斯坦作曲的小套曲《鸟》童年情景KindcrszenenOp.15 舒曼R.Schumann感谢的演奏，让我们随着音符进入鸟儿的世界，时而轻盈敏捷，时而华丽优雅，时而笨拙可爱，时而勇猛强壮，经历了奇妙的大自然之旅。
巴尔(本文来自： 小草范文网:钢琴音乐会发言稿)扎克曾说：童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。
的确，童年的回忆是独一无二不可替代的事物。
接下来将要欣赏到的套曲《童年情景》就是德国著名作曲家舒曼从成年人的角度回忆童年情景的作品。
舒曼以准确的笔触，洗炼的手法，深入刻画儿童的心理活动，使得乐曲的音乐形象幽默、神态逼真并富有情趣。
舒曼的钢琴作品有很强的文学功底，常表达人和事在心中激起的反响，他惯以数首歌曲组成套曲，以浪漫主义诗人的诗作为歌词，注重诗的内在意境。
《童年情景》就是当中的代表作。
我们即将要欣赏到的是选自《童年情景》中的几个小曲，分别通过不安分的节奏生动表现孩子听到异国故事时的诧异好奇；通过夸张而单纯的顿音、呆板的节奏，呈现出孩子一本正经的严肃面孔，令人发笑；《梦幻曲》是当中最迷人的一曲，通过缓慢平稳、细腻温和的和弦表现梦境般的静谧和甜美；之后通过紧张的半音刻画孩子们听到鬼怪故事后的惊恐和好奇；最后一曲则以成人的口吻，以悠缓的旋律表达对已逝童年的忧伤和感慨。
中场休息感谢的演奏，让我们走入了无忧无虑的孩提时代，就像冬夜里的星星，五月的晨露，永远美丽。
现在让我们稍事休息，分钟后音乐会精彩继续，将为我们带来更加精彩的演奏，感谢您的支持。
************************************* 中场休息Intermission*****************************尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的朋友们大家好。
我是主持人XXX，欢迎回到钢琴独奏音乐会。
让我们再次以掌声请出今晚的钢琴演奏者——。
〃D小调奏鸣曲 Sonata in D minorOp.31 No.2贝多芬 L.V. Beethove在音乐的发展史上，有一个人开辟了浪漫时期音乐的道路，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被誉为“乐圣”。
他就是贝多芬。
贝多芬创作了32首钢琴奏鸣曲，被誉为新约圣经。
有人问贝多芬Op.32-2Op.57的音乐形象内容时，作曲家回答道：“请读莎士比亚的《暴风雨》吧！”罗曼罗兰指出：成熟时期的贝多芬独具一格地表达了《暴风雨》中的对立性。
这是无法遏制的急流，粗犷的力量和高瞻远瞩思想的统治之间的对立。
”接下来您将要欣赏到的《D小调奏鸣曲》就是是贝多芬音乐语言直率的最出色的例子之一。
他把这首奏鸣曲献给自己。
请欣赏为您演奏的《D大调奏鸣曲》〃夜曲 Nocturne肖邦 F.F Chopin感谢的演奏。
波兰作曲家肖邦生于华沙，从小就表现出非凡的音乐天赋，不足20岁就已成名，是欧洲19世纪浪漫主义音乐的代表人物。
肖邦一声不离钢琴，所有创作几乎都是钢琴曲，被誉为“钢琴诗人”。
夜曲是肖邦自己创新的一种钢琴独奏体裁，它冲淡平和，寂静幽澜，轻缓中透着一点点沉思，沁人心脾。
夜曲中所弥漫的惆怅、瞑想、缱绻气氛，以及其中包含的激动、叹息、兴奋、不安、纠结等丰富而微妙的情绪，让人感到夜晚的风格是统一的，而夜中的情调又是如此的不同。
接下来请欣赏为您演奏肖邦作曲的《（F小调）夜曲》安可曲 Encore 〃浏阳河 Liu Yang River Wang jian zhong王建中（1933-）作曲家、钢琴家、音乐教育家。
曾任上海音乐学院副院长、教授。
他创作改编的许多钢琴作品成功地将中国的民族民间音乐与西洋乐器的表现手法融为一体，深受海内外听众的喜爱，不仅在音乐界、钢琴教育界，而且对很多音乐圈之外的爱好者、甚至一些并不怎么爱好音乐的人来说都可谓耳熟能详。
《浏阳河》就是其中最具代表性的曲目之一。
改编自50年代的创作的湖南民歌，旋律流畅、优美动听，深情的表达了人民对家乡和生活和毛主席的热爱。
土耳其进行曲莫扎特莫扎特(Mozart 1756－1791)奥地利作曲家，有史以来唯一世界公认的音乐神童。
18世纪下半叶，一些欧洲作曲家对异国风味的音乐发生了兴趣。
莫扎特在他的这部钢琴奏鸣曲里，也写了一段异国风味的曲调作为第三乐章。
他在这段曲子前面，标有“土耳其风”几个字，《土耳其进行曲》因此而得名。
在当时来讲，它的风格已经破除了俗套，乐曲显得独特而别致、又由于这支曲子的曲调流畅动听，技巧又不难，因而受到人们的喜爱。
初学钢琴的篇二：钢琴音乐会串词、篇三：钢琴演奏会主持词定稿钢琴演奏会主持词主持人：周奎张利峰男：尊敬的各位领导，各位老师女：亲爱的同学们呢合：大家晚上好！男：欢迎您光临钢琴演奏会的现场，我是主持人周奎。
女：我是XX男：首先请允许我介绍莅临现场的各位领导和嘉宾，他们分别是：女：让我把热烈的掌声送给他们。
男：XX年5月，同样的大厅，同样的激情澎湃，“高雅钢琴独奏音乐会”在这里奏响新的乐章。
女：今夜，我们再次相聚在这里，用心聆听美妙的音乐。
男：今夜，让我们再次敞开心扉，释放激情。
现在我宣布：钢琴演奏会正式开始！女：春天到了，新疆的女子与小孩一起围着火堆尽情的舞蹈。
多么美好的一幕。
那些刚毅的男子也忍不住和他们一起跳舞。
欢乐过后，人们沉沉欲睡，火星飞向天空...1、请欣赏《春舞》杨帆指导老师：谭翕予2、肖邦练习曲第四首是肖邦于1832年8月创作的。
它兼具了复调的细腻古典主义的严谨浪漫主义的活力以及印象主义的神秘。
它是一首急板，手指速度的练习曲，是肖邦写给李斯特的练习曲中最难的一曲，特别是密集的指法及乐流的处理。
钢琴家封·彪罗认为：“这是纯粹古典、典型的练习曲请欣赏《肖邦练习曲OP4》付晓宇指导老师：余施洁3、《爱之梦》李斯特把自己的三首歌曲改写为三首钢琴曲，题作《爱之梦》原来的歌词，分别作为钢琴曲的题诗。
第一、二首的题诗是德国诗人乌兰德的《崇高的爱》和《幸福的死》第三首的题诗是弗莱里格拉特的《爱吧》三首《爱之梦》都是夜曲体裁，尤以第三首降 A大调最为著名。
原来的歌曲作于1845年，是一首用钢琴“演唱”的抒情歌曲，节奏舒缓，深情婉转，非常美妙地表现出了弗莱里格拉特诗中所诠释的那种意境来。
大家平时提起李斯特的《爱之梦》，一般就是指的这首钢琴曲。
《爱之梦》王希指导老师：陈东4、《台湾同胞我的骨肉兄弟》陈红琨指导老手：郑茜该曲由中央音乐学校钢琴系教授周广仁先生根据同名歌曲改编.它准确再现了两岸人民相思却无法相见得痛,真实反映了两岸纯朴人民无比渴望祖国统一的急切心情。
5、《肖邦练习曲OP10-8》黎菀郦指导老师：陈东(幕后报）6、《瓷偶女皇》杨希丹丹凌倩指导老师：闫浩7、《彩云追月》李君指导老师：周颖月光伴清风??月色更朦胧??倒映湖中她面容??柔柔身影中??点点相思愁??月色似是旧人梦??遥问故人可知否??心中望相逢??唯有请明月??带走我问候??彩云追逐着月儿走??8、《悲怆第一乐章》刘希指导老师：周颖《悲怆奏鸣曲》是贝多芬最出色的钢琴奏鸣曲之一。
据说贝多芬在创作完成该作品时，他的父母不幸去世。
有人认为该作品是贝多芬前半生的写照。
反映了作曲家内心孤独但又不向命运低头执著的性格。
但也有人将其与《罗密欧与朱丽叶》相比较。
认为这是对青春的咏叹。
实际上，这首奏鸣曲被变奏后常常成为恋爱影视的背景音乐。
9、《在辉煌夜空的肃穆中》吴佳轩小提琴伴奏：路曼曼指导老师：谭翕予在这片璀璨而又寂静的夜空中有着我的庭院，有朝一日你会抵达那里抵达那星河的彼岸。
在这片璀璨而又寂静的夜空中有着你的归宿，那坠入黑暗深渊的血月众将回到她初生的地方，照亮这条蜿蜒小径指导着你归来。
10、《海顿D大调奏鸣曲》彭光耀指导老师：闫浩海顿的D大调奏鸣曲，作品本身非常的明朗，兴高采烈，无忧无虑，非常单纯。
海顿的奏鸣曲一般都很高兴，因为他生活在宫廷里面，为了让皇宫贵族比较愉快，所以他的作品都很乐天派，在音乐情绪上将相对比较简单，不像其他作曲加的内容变化更多或者隐含较深刻的内容。
作品单纯，好理解。
个人简介：音乐系08级表演一班，虽然我在进入大学之前从未学过钢琴，但我还是很喜欢钢琴，所以在大二的上学期由声乐转为钢琴专业，之后在闫昊老师的精心指导下还是挺好的，至少感觉没白转，我只有着少量的伴奏经验，这是我第一次在这么正式的场合也是第一次子这么多人面前演奏钢琴曲，如有不尽人意的地方希望大家多多海涵。
11、《肖邦的夜曲OP9-2》汤夏霖指导老师：余施洁肖邦夜曲9之2是肖邦夜曲中最具代表性的作品，也是最脍炙人口的一首，是肖邦经常在朋友们的聚会上弹奏的，曾被改编为小提琴、大提琴、长笛等乐器的独奏曲。
全曲有三个主题素材。
以行板速度呈示的第一主题恬适华美，犹如表情丰富的花腔女高音般的歌调。