燕山第二小学2010年期终检测方案
小学期中检测方案
小学期中检测方案一、方案目的和背景为了全面评估小学生学习的进展和发展情况，实施有效的教学改进措施，我们制定了针对小学生的期中检测方案。
该方案旨在通过科学、全面、客观的评估方式，了解学生的学习能力、知识掌握程度以及学科成绩的表现情况，以便帮助教师和学校进行针对性的教学改进和辅导措施。
二、方案内容1.科目和范围选择根据小学各年级的教学计划和教材要求，我们将期中检测内容划分为语文、数学和英语三个科目，涵盖了学生已学知识和技能的主要内容。
2.试题形式为了全面评估学生的知识掌握程度和能力水平，我们将采用多种试题形式，包括选择题、填空题、解答题等。
试题形式既包括能够直接测量学生记忆和理解能力的基础题目，也包括能够考察学生分析、推理和创新能力的拓展题型。
3.试题难度和评分标准试题难度将根据学生的年级和层次进行科学设置。
评分标准将根据试题的难度及答题要求明确制定，以确保评分的客观性和准确性。
4.考试时间和地点期中检测将根据学校的安排，在适当的时间安排，并在各班级或专门的考试教室进行。
考试时间将充分考虑学生的体力和注意力状况，避免给学生带来过大的心理压力。
5.阅卷和成绩统计期中检测结束后，教师将认真对试卷进行阅卷，并按照统一的评分标准对学生的答卷进行评分。
各科成绩将及时记录和统计，以备学校和教师参考和分析。
三、方案实施1.教师培训学校将组织教师参加相关的培训，以确保教师对期中检测方案的了解和掌握程度。
在培训中，将对试题难度、评分标准等进行详细解读，并针对教师的问题和困惑进行答疑和辅导。
2.试题编制和审核针对每个年级和科目，学校将成立相应的编写和审核小组，负责期中检测试题的编制和审核工作。
试题编写小组将充分借鉴教材和教学计划，确保试题内容的全面、准确和贴合教学内容。
3.考试安排和监督学校将提前安排好期中检测的时间和地点，并确保考试过程的规范和有序。
监考老师将严格按照规定的程序进行监督，确保考试的公平性和准确性。
4.成绩反馈和家长会学校将及时将学生的期中考试成绩反馈给家长，以便家长了解自己孩子的学习情况，并与教师共同为孩子的学习进步制定改进措施。
2014至2015学年度第二学期期中检测方案11
20xx至xx15学年度第xx学期
xx小学期中知识质量检测方案
为了加强教学管理，提高教学质量，根据xx中心学校的统一部署，我校将于2015年5月7日对一至六年级语文、数学，三至六年级英语进行期中知识质量检测，现就有关事项安排如下：
一、期中检测领导及工作小组
组长：xxx
副组长：xxxxxxxxx
组员：全体老师
领试卷处：教导处
安全负责：德育处及当天值日老师
考场巡视：东面教学楼：xx南面教学楼：xx西面教学楼：xx
司钟、广播：xx
二、检测安排：
（一）考场安排：在本班。
（二）考试科目及时间安排
（注：1、各科任严格遵守考试时间，不得提前或推后收卷。
2、各年级上午早读课、下午考试前按课程表上课。
3、一、二年级早上考完试后放学，一、二年级班主任发校讯通通知家长及时接送。
）
(三)监考安排：
1、一至六年级语文、数学，六年级英语，由本班科任监考。
三、
四、五年级英语，三年级监考（1）（3）（5）（7）班的老师负责两班的听力，四、五年级监考（1）（3）（5）班的老师负责两班的听力。
2、三、四、五年级的英语监考安排
四、如有老师临时请假，监考工作由其所在年级级长安排老师完成。
五、评卷：
1、评卷由各科任自己利用三个工作日完成（即下星期二前）。
2、及时登记好学生考试成绩，写好试卷分析，由级长统一收好，上交教导处；班主任写好得奖名单和奖状。
xx小学教导处
2015年5月6日。
一中心期中考试及学科抽测方案
2011-2012学年度第一学期一中心期中考试及学科抽测方案2011/10/28 一、考试目的全面了解一中心各年级各学科的学习进展及教学效果情况，发现问题，解决问题，为大兴区的学科抽测做好准备。
二、考试科目：一到六年级数学、语文，二到六年级英语，三到六年级科学，四到六年级品社。
三、考试时间：2011年10月28日（星期五）上午进行数学、英语、品社三个学科的考试及抽测，语文、科学两个学科的检测各校自己确定时间。
四、抽测场次及安排五、考试形式与要求：一年级要求监考教师读题带着做；抽测学科班级由主任轮换监场，统一判卷，其他由学校安排。
因英语有听力且教师有限，请各校根据本校实际情况在保证抽测学科班级顺序不变的情况下，可进行适当调整。
六、抽测监考安排中心校：络玉芬观音寺：王海涛大庄：付亚丽义和庄：白兰静天堂河：于书仿狼各庄：赵颖四、相关事宜：1、请各位主任到邮箱中下载考试用的汇总成绩表，提前印好备用。
2、请白兰静、付亚丽、赵颖、于书仿、王海涛五位主任于10月27日下午4:30后或10月28日早晨，到中心校把监考学校抽测学科所有班级的试卷提前领走，监考时带到监考学校。
3、请所有监考主任10月28日7：40之前到达指定学校，按本校第一节课的上课时间提前十分钟进考场，简单讲考试要求，发试卷，准时开始考试保证时间。
（西片、南片的监考主任可搭乘监考学校的班车，请提前与监考学校主任联系，明确搭车时间与地点）4、学生答卷过程中，关于卷面内容不作任何解释。
收卷前10分钟提醒一次学生时间。
5、收卷时按同样顺序，英语的两张试卷分开收。
把抽测班级试卷直接装入档案袋。
三场考试结束后，监考主任回中心校并将抽测考场的试卷送回中心校教导处，其他考场试卷留在本校组织教师判卷，11月1日（周二）上交学校汇总成绩单。
（西片监考主任由周振生接回、南片的监考主任由曹善学送回，请王海涛主任监考后自行到中心校）5、10月28日（周五）下午，请各位主任到中心校，对抽测试卷进行统一阅卷，登成绩，因需要一天时间，请提前安排好其他工作。
三类桩处理方案
南沙碧桂园金沙路项目（北二楼）三类桩处理施工专项方案目录第一节工程概况 (1)第二节工程事故状况 (2)第三节原因分析 (2)第四节补救方法 (3)第五节钻孔桩的施工方案 (4)5.1主要工序施工方法 (4)5.2技术要求及措施 (6)5.3钻孔桩的特点及控制措施 (11)5.4质量保证措施 (12)5.5雨季施工措施 (16)5.6环境保护措施 (16)5.7安全生产、文明施工措施 (17)5.8钻孔灌注桩施工常见问题及对策 (18)5.9、应急措施 (21)附件桩基检测方案 (23)工作联系单272 (23)图纸TG1 (23)第一节工程概况南沙碧桂园金沙路项目（北二楼）桩基工程采用锤击桩，（PHC）A 型桩（抗拔桩AB型）桩径为500一种，其相应的壁厚为100，要求桩端到达强风化花岗岩并深入该岩层≥2m，桩长约22～30m。
抗拔桩尽量采用最大单根长度。
单桩竖向承载力特征值分别为1300KN终压值控制为Rsm=2900KN，单桩抗拔承载力特征值取350KN。
1.1、地质岩性简介场区属于冲积平原地貌，钻孔揭露深度范围内第四系土层为填土、冲积土及残积土，基岩为燕山期地层，岩性为花岗岩，自上而下叙述如下：1、第四系人工填土层（Qml）①层粘性素填土：浅灰黄色、灰色，松散，以粘性土为主，石英砂次之，夹少量碎石块，均匀性较差，欠压实，堆填时间较长。
该层厚0.70～4.60m，平均层厚2.17m，层顶面埋深0.00～0.00m。
2、第四系冲积层（Qal）②1层粉质粘土：褐灰色，软塑～可塑，以粉、粘粒组成为主，含少量石英砂，稍有光泽，粘性一般，干强度中等，韧性中等。
层厚0.50～2.80m，平均层厚1.20m，层顶面埋深0.00～2.70m。
②2层淤泥：灰黑色，饱和，流塑，含腐殖质，有腐殖臭味，局部夹淤泥质粉质粘土及薄层粉细砂。
层厚0.80～24.60m，平均层厚5.19m，层顶面埋深0.50～5.00m。
小学期中考试方案
2012—2013学年度第一学期麻阳水中心小学期中考试实施方案加强学科教学的年段检测工作，了解学校学科教学质量状况，严肃考纪考风，促进良好学风的形成，强化教师工作责任心，努力完成教学本职工作，促进教学质量大面积的提高。
特制定我校期末考试实施方案。
一、考试年级及科目：一、二年级语、数两科。
三、四、五年级语、数、英语、科学、品德五科。
二、中考组考领导小组：主考：副主考：成员：三、分工安排：组考安排：巡视督查：安全督查：工作调节：试卷发放：试卷收交：信号：四、考场安排：1、中心校共设考场19个，其中一年级3个，二年级2个，三年级3个，四年级3个，五年级4个、六年级4个。
2、每个考室按7组座位安排，其中第一组坐走廊，考试内坐6组。
3、所有年级考生均按班编组入考室，每一个考室的考生均为异班重组。
五、考试时间：2012年11月8日语文英语数学品德与科学学科年级一年级9:00-10:00 11:20-12:20二年级9:00-10:00 11:20-12:20三年级9:00-10:30 11:20-12:20 13:30-15:00 15:10-16:20四年级9:00-10:30 11:20-12:20 13:30-15:00 15:10-16:20五年级9:00-11:00 11:20-12:20 13:30-15:00 15:10-16:20六年级9:00-11:00 11:20-12:20 13:30-15:00 15:10-16:20六、监考安排详见《监考安排表》七、检测的组织形式：根据本地实际，每考场按本校实际学生人数安排考生。
各班主任、监考人员要认真把关，高度负责，确保考生不入错考场、不坐错座位，使考试顺利进行。
八、注意事项1、取卷：由当场的巡视员发卷，并把剩余试卷放回学校保密专柜存放，开考前不得拆封。
2、各班要认真组织全体学生参加考试，杜绝不让学生参加考试的现象。
各班要认真做好考前准备及相关考务工作。
部编版六年级语文下册期中检测卷附答案 (4)
部编版六年级语文下册期中检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。
(26分)1. 看拼音，写词语。
(6分)面对突然暴发的洪水，党员们没有jīng huáng shī cuò( )。
面对如此yán jùn( )的考验，他们积极采取措施，疏散群众，转移灾民。
可敬的解放军更是不分zhòu yè( )，不怕xī shēng( )，奋战在抗洪抢险第一线。
来自wǔ hú sì hǎi( )的朋友，也纷纷慷慨解囊，给灾民送去温暖。
最终洪水被kòng zhì( )住了，它向我们低下了高傲的头。
2. 按要求选择正确的答案。
(12分)(1)下面加点字的读音完全正确的一项是( )A. 掺．和(cān) 汤匙．(chí)B. 白云观．(guān) 轻于鸿．毛(hóng)C. 依偎． (wēi) 木筏．(fá)(2)下面词语书写完全正确的一项是( )A. 通宵骆驼幼稚沸腾B. 寂莫抛弃挪移酷刑C. 书藉流落挽回小贩(3)在横线上填入与加点词语意思相近的词语，不符合的一项是( )我向大家推荐《不可思议．．．．的秘境追踪》这本书，它将带领你探索大自然的奥秘，见识______的神奇世界，揭开不可捉摸的进化之谜，了解______的离奇生物……它会让你像读小说般获得知识，像读故事般感受神奇。
A. 匪夷所思B. 神秘莫测C. 精彩纷呈(4)下面句子中，画线的词语运用不恰当的一项是( )A. 阳春三月，万象更新，农民伯伯又开始耕种了，农田里一派生机勃勃的景象。
B. 某地发生了一起警匪枪战事件，罪犯被当场击毙，真是死得其所。
C. 上次考试成绩不理想，也算是塞翁失马，焉知非福吧，他总结原因后这次考试取得了理想的成绩。
(5)下面句子中，没有语病的一项是( )A. 琳琳阅读了大量的小说、诗歌、散文以及文学名著。
学年度第二学期期中质量监测安排
邹城市xx2016-2017学年度第二学期期中质量监测安排一、监测安排1.监测科目：一、二年级：语文、数学三至六年级：语文、数学、英语2.时间安排：2017年4月21日（周五）3.考试组织及要求：（1）本次期中考试实行片区内联考的形式进行，各联考学校统一协商组织本次期中监测，上午统一考试，下午统一阅卷。
午饭由联考的几所学校统一协商安排。
学生成绩折算实行学生全员参与折算的方式，教学成绩统计于4月24日前发教办备案。
统计成绩时请不要改动表格，只填报好相应表格即可，同时将任课教师填好。
（2）试卷由教办统一提供，试卷领取由各联考学校统一安排，各校试卷务于21日早7:30前领取完毕（教办于21日早7:00开始发放各校试卷）。
各校一定要做好试卷保密工作。
（3）各考场尽量做到单人单座，学生相互之间要拉开一定距离，长条桌的要让学生居于桌子两头进行考试，不能存在一半学生在桌上一半学生在地上的情况出现，保证学生独自答题。
严肃考试纪律，杜绝各类考试舞弊行为发生。
4.信号：各学校安排专人负责吹哨。
监考教师提前5分钟进入考场，开考前把试卷发至学生手中，学生填写学校、班级、姓名，监考教师巡视检查一遍，学生等候答题。
学生听吹哨指令后开始答题。
监考教师每场结束前10分钟提醒三至六年级学生答题时间。
（一二年级由各监考教师提醒一次）考试结束后监考教师收取、整理、核对试卷。
5.其他事项：（1）一年级读题对学生成绩影响非常大，监考教师必须严格按照教办的统一要求进行。
（2）数学一至三年级使用铅笔答题，四年级开始使用钢笔答题，平时教学中注意过渡。
（3）各学校要提前将考试作息时间调整情况通知到每一位家长、学生，让家长按时接送学生，学校并留存好书面通知或其它方式通知资料。
（4）教办同时提供思品、科学试卷，如何进行监测由各学校自行安排。
二、一年级读题要求为了学生从一年级就养成良好的思考和作业习惯，同时做到各学校在质量监测中在读题问题上统一尺度，特下发针对一年级质量监测读题的具体要求，请各学校严格落实。
略阳县第二教研片区2009～2010学年度第二学期期中考试教学质量分析会活动实施方案
略阳县小学第二教研片区2009～2010学年度第二学期期中考试教学质量分析会活动实施方案
2009～2010学年度第二学期期中考试工作已经结束，为进一步总结经验，查找差距，明确目标，提高课堂效果和教学质量，各校均已针对期中考试情况进行了总结、分析，认真反思了本学期前阶段教学教育工作的得与失，为后阶段的教学工作的有效推进奠定了良好的基础。
为了增进片区内各校的沟通与交流，应县教研室的要求，经校领导研究决定，在嘉陵小学召开县小学第二教研片区期中考试质量分析会。
会议时间：5月25日（星期二）下午2：30
地点：嘉陵小学
参会人员：片区内8所学校的语、数、英教研组组长和校主管教学副校长（另：特邀各校简报信息员列席会议）会议要求：
1、各校准备好语、数、英三科的期中考试质量分析。
会后交嘉陵小学赵琳处存档。
2、各校语、数、英教研组长分别针对本学科不同学段学生在考试中存在的问题进行深入分析，特别是学生中存在的普遍问题和特殊问题。
此次质量分析会的重点是找问题，找准问题，讨论交流，努力并争取逐步解决问题。
3、语、数、英三科成绩名列片区内前两名的学校做经验交流，
宣传和推广本校在学科教学方面的一些好的点子及做法。
会议流程：
1、嘉陵小学主管教学副校长罗伦利致开幕词。
2、片区教研工作小结。
3、简报信息员简短培训。
4、语、数、英分组进行期中考试质量分析。
5、语、数、英三科成绩突出学校在组内做经验交流。
6、质量分析会闭幕。
略阳县小学第二教研片区教研工作站
二○一○年五月十八日。
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芙蓉区燕山二小2013年春季期中检测方案
为了更好的了解半个学期以来全校学生的学习状况及教师教学情况，本周我校教导处决定对我校一至六年级进行期中检测。
希望通过检测，让学生更好的了解自己的学习优点和不足，以便各学生、各学科教师在后半学期及时调整教学计划和改进教学方法学习方法，促进燕山二小教学质量的整体提高。
现将我校本学期期中考试工作做出如下安排，请严格遵照执行，责任到人，以确保考试及阅卷顺利进行。
一、检测科目：
1—6年级语文数学英语
二期中检测时间：4月28号（本周日）
三、期中检测工作小组
1、期中检测工作监督小组。
组长：朱志湘王娟
组员：陈喜琴龙晓宇任慧胡芳肖悦刘红丹丁任飞
2、期中检测工作小组：全体教师
四、期中检测工作安排及要求：
（1）考试前准备工作：
1、制卷和试卷审核工作。
（相关教师）（4月26日下午3:00之前）
2.录制英语听力测试内容并拷贝拷贝至教室电脑。
英语组老师（4月27日17：00之前）
4、教室电视机电脑投影仪调试。
杨晨戈（4月27日17：00之前班主任报到信息老师处）
5、铃声调配。
二铃二哨。
二铃：开考铃，终考铃。
二哨：低中年级终考哨。
张新春（考场联络员）
6、早自习时间，班主任及时打开本班电脑电视，一二年级还需打开投影仪，确保考试的需要。
7、考场学生座位安排。
在本教室考试，班主任老师在4月27日放学前把座位向两边尽量扩展，做到学生间距均衡。
在黑板前请书写鼓励孩子的话。
9. 班主任老师4月27日放学前写好周五考试的时间科目安排，并强调相关考试注意事项。
（2）考试安排及要求。
1、领卷：监考老师提前十分钟（8：10）到小会议室领卷，提前5分钟（8：15）进考场，组
织学生做好考试准备。
2、考试：学生按正常上课铃入考场，老师严肃考场纪律，无特殊情况老师和学生中途不得离
开考场。
如果发现试卷数量有少，请及时与教导处联系。
无特殊情况，学生不得提前交卷，根据监考老师安排统一交卷。
3、监考老师如发现考试试题有疑问，请及时跟联络员或巡堂行政反映。
监考员要确保考场安
静，特别是英语听力测试，全校要保持纪律，确保听音的有效性。
低年级监考老师要关注全班学生的做题速度，督促全班学生在规定的时间内完成答卷。
4、收卷：监考老师收齐本班所有学生试卷清点后，由监考老师本人亲自交小会议室。
燕山二小2013年春季期中考试时间安排
五、阅卷要求：
1、总负责：语文：刘琳琳数学：黄晶英语：邝慧湘
2、年级组内统一标准答案，由年级组长安排阅卷。
注意阅卷规范，组长严格要求，注意细节，不得随意在试卷上改动学生的分数。
5月3号下午将所有试卷发放给学生。
2、阅卷后，填写好成绩登记表，写好试卷分析。
5月8日交各教研组长，教研组长收齐后交教导处。
（试卷分析分学科每个年级一份。
）
燕山二小2013年期中考试监考老师安排
2013-4-26。