【5岁宝宝看电视的危害】_5岁小孩看电视的危害_5岁儿童看电视的危害
幼儿看电视的危害
婴幼儿看电视的危害在现代家庭中，电视已经成了孩子们日常生活中不可缺少的伙伴。
当妈妈们没有时间应付缠人的孩子时，通常会打开电视机，让孩子在嘈杂纷乱的电视广告和各种各样的电视节目中安静下来。
大部分父母都知道宝宝电视看多了，一是损害视力和听力，二是影响正常的生活和学习。
其实，电视对宝宝的伤害远远不止这些。
长时间看电视对宝宝的身体发育会造成不良影响。
原本活泼好动的宝宝，一旦迷上电视后，在电视机前一坐就是1～2个小时，这不仅对眼睛，还对身体有很大的伤害。
消化功能不好的宝宝，长时间坐着不动会产生厌食，不利于生长发育；而消化能力很强的宝宝，吃饱后坐着不动，久而久之就会发胖。
长时间看电视影响宝宝的脑发育。
有些父母认为，经常看电视的小孩会模仿电视中人物的动作、语言，甚至还看得懂剧情，看电视会使孩子变得更聪明。
其实，这是一个很大的误解。
专家指出，人对物体有认识，是因为脑细胞受到重复的刺激。
但是电视画面难以重复刺激婴幼儿的脑细胞，反而会令婴幼儿的脑神经回路产生异常，长此以往，宝宝的注意力难以集中。
长时间看电视影响孩子的想象力和创造力看电视是一种被动的行为，孩子只能被动的接受电视节目，电视所传播的信息大多是片断式、跳跃式的，宝宝从中只能得到一些零碎的、不系统的知识，长期这样，宝宝的想象能力、创造能力必然会受到约束，长期下去，扼杀宝宝的想象力和创造力。
爱看电视的宝宝不爱读书。
电视对宝宝有着极大的诱惑力，其鲜艳的色彩、变化的画面、动听的音乐不断地刺激宝宝的大脑，所以爱看电视的宝宝对有着单调的画面、枯燥的文字的书本就失去了兴趣。
最终导致宝宝对读书、学习不感兴趣。
爱看电视的宝宝社会交往能力差。
宝宝把大量的时间用于看电视，那么他与外界交往的机会就大大减少。
长时间独处，终日与电视为伴，会使宝宝的心理发育产生障碍，长此以往，孩子容易从小养成孤僻的性格，更为严重的还可能产生自闭等问题。
如不及早纠正，这种不良影响会一直伴随孩子，直至孩子长大成人，令他们难以融入社会、适应社会。
儿童观看电视对健康有何影响
儿童观看电视对健康有何影响在当今社会，电视已经成为家庭中常见的娱乐设备，儿童接触电视的机会也越来越多。
然而，儿童观看电视对健康的影响却是一个值得我们深入探讨的问题。
首先，长时间观看电视会对儿童的视力造成损害。
儿童的眼睛尚处于发育阶段，晶状体和视网膜都比较脆弱。
长时间盯着电视屏幕，尤其是在距离过近、光线不合适的情况下，容易导致眼睛疲劳、干涩、视力下降，甚至可能引发近视等眼部疾病。
其次，电视节目中的内容可能会对儿童的心理产生不良影响。
一些充满暴力、恐怖、血腥的节目，可能会让儿童感到恐惧、焦虑和不安，影响他们的心理健康。
此外，过度沉迷于虚拟的电视世界，可能会使儿童减少与现实世界的交流和互动，导致社交能力发展受阻，变得孤僻、内向。
再者，儿童在观看电视时往往处于一种久坐不动的状态，这对他们的身体发育极为不利。
缺乏运动不仅会影响肌肉和骨骼的生长，还可能导致肥胖问题。
肥胖会进一步增加儿童患心血管疾病、糖尿病等慢性疾病的风险。
另外，电视节目中的快速画面切换和强烈的声光刺激，可能会影响儿童的注意力和专注力。
习惯了这种快节奏的信息接收方式后，他们在学习和阅读时可能会难以集中精力，影响学习效果。
从睡眠方面来看，看电视时间过长会打乱儿童的作息规律。
尤其是在睡前观看，会让儿童的大脑处于兴奋状态，难以迅速进入睡眠，从而影响睡眠质量。
长期睡眠不足会影响儿童的生长激素分泌，进而影响身体和智力的发育。
然而，我们也不能完全否定电视对儿童的积极作用。
一些优质的儿童节目，如科普类、教育类节目，可以增长儿童的知识，开拓他们的视野。
但关键在于如何合理控制观看时间和选择合适的节目。
那么，家长应该如何引导儿童正确观看电视呢？首先，要严格控制观看时间，根据儿童的年龄制定合理的观看时长。
例如，对于 3 岁以下的儿童，建议尽量不看电视；3 6 岁的儿童每天观看时间不宜超过 1 小时；6 岁以上的儿童可以适当延长，但也不应超过 2 小时。
其次，选择适合儿童年龄和心理特点的节目，避免让他们接触不良内容。
儿童幼儿时期观看电视对心理健康的影响
儿童幼儿时期观看电视对心理健康的影响电视是现代儿童生活中难以避免的一部分。
从他们还是幼儿时期，电视就成为了他们的伴侣。
然而，儿童幼儿时期观看电视对心理健康的影响却备受争议。
有些人认为过度观看电视可能对儿童心理产生负面影响，而另一些人则持有相反的观点。
无论如何，我们需要认真地探讨这一问题，以便更好地引导孩子们健康地观看电视。
首先，儿童幼儿时期观看电视会影响他们的注意力。
电视节目通常包含快速刺激性的内容，而儿童大脑在幼儿时期尚未完全发育成熟。
因此，频繁观看电视可能导致儿童对其他非电视环境中的刺激失去兴趣，无法集中精力完成任务。
这种注意力分散可能会给他们在学习和社交交往中带来困扰，从而损害他们的心理健康。
其次，电视暴力镜头对儿童幼儿时期的心理发展也有潜在的不良影响。
许多研究表明，儿童在电视中观看过多的暴力场景后，可能会出现攻击性行为的增加、焦虑和抑郁等负面情绪。
而且，儿童在观看这些场景时常常缺乏分辨能力，容易将虚构的电视世界和现实世界混淆。
因此，限制儿童观看暴力镜头的电视节目，成为了维护他们心理健康的重要举措。
然而，电视也有积极的一面。
科学教育节目、动画片等儿童节目常常能够激发儿童的好奇心和学习兴趣。
这种类型的电视节目有助于培养儿童对知识的渴望和求知欲，促进他们的学习和智力发展。
此外，电视节目还可以提供儿童与同龄人交流的话题，帮助他们建立友谊和社会技能。
通过选择适合儿童观看的内容，我们可以将电视变成一种有益的娱乐和教育工具。
为了保障儿童心理健康，家长和监护人在儿童观看电视方面应扮演重要的角色。
首先，他们需要起到积极的榜样作用，合理控制自己的电视观看时间，以免给儿童传递错误的价值观。
其次，他们应该选择适合儿童观看的正面、积极的节目，避免让儿童接触过度暴力或成人内容。
此外，监护人还应与儿童一起观看电视，鼓励他们思考和讨论所看到的内容，促进互动和学习。
除了家长和监护人的作用，学校和社会机构也应该承担起责任，促进儿童的健康观看电视习惯。
幼儿常看电视 影响大脑发育
幼儿常看电视影响大脑发育引言在现代社会中，电视已成为人们生活中不可或缺的娱乐方式之一。
然而，随着科技的快速发展，幼儿们越来越早地接触电视，频繁地观看电视节目，这对他们的大脑发育可能产生一些负面影响。
本文将探讨幼儿常看电视对大脑发育的影响，并提出一些建议，帮助父母在儿童时期更好地管理他们的电视观看习惯。
电视对大脑发育的影响1. 延迟语言发展研究发现，幼儿过多地观看电视会导致语言发展的延迟。
看电视是一种被动的娱乐方式，幼儿在观看电视时往往没有与别人进行交流。
这样的沉浸式娱乐可能会影响幼儿的语言学习和语言交流能力的发展。
2. 增加学习障碍的风险长期观看电视也会增加幼儿发展学习障碍的风险。
观看电视过多会使幼儿对其他学习活动失去兴趣，并降低他们的学习动力。
此外，电视节目的快节奏和剧情变化可能会使幼儿变得不耐烦和不能集中注意力，这也会影响他们的学习能力。
3. 限制社交互动幼儿时期是社交互动的重要时期，这对于他们的大脑发育至关重要。
然而，过多地观看电视可能会限制他们与同龄人以及成人的互动机会。
缺乏社交互动可能会影响幼儿的社交技巧、情绪管理能力和自我调节能力的发展。
4. 影响注意力和专注力电视节目的刺激性和娱乐性往往会使幼儿产生强烈的吸引力，从而使他们很难集中注意力和保持专注。
长时间的电视观看可能导致幼儿在其他需要专注和注意力的任务上表现不佳，并影响他们学习新知识和技能的能力。
管理幼儿电视观看习惯的建议1. 限制电视时间父母应该制定幼儿看电视的时间限制。
根据美国儿科学会的建议，幼儿每天应该限制电视观看时间在1到2个小时。
父母可以设立一个固定的时间表，确保幼儿有足够的时间进行其他有益的活动，如户外游戏、阅读和创造性玩耍。
2. 选择合适的电视节目父母应该选择适合幼儿观看的电视节目。
幼儿节目应该具有教育性和娱乐性，能够激发幼儿的想象力和学习兴趣。
避免让幼儿观看暴力或过于刺激的节目，这可能会使他们变得焦虑或易怒。
3. 与幼儿一起观看电视父母应该尽量与幼儿一起观看电视，并提供互动和讨论的机会。
长时间看电视对孩子有哪些危害
长时间看电视对孩子有哪些危害
不少家长有一回到家就打开电视，一直看到晚上休息为止的习惯。
这对孩子会产生不良的影响，因为电视对孩子来讲有很多危害。
一是电视会使孩子不愿思考，思维肤浅。
电视是一种视频媒体，生动的图像往往比解说语言更吸引孩子的注意力，通过电视了解的事情往往比较肤浅，美丽的画面稍纵即逝，孩子还没有来得及思考，播放的画面就变化了。
这样时间久了会让孩子养成不愿意动脑子的坏习惯。
二是电视会分散孩子做事情的注意力。
电视的声音会不经意地进入孩子的耳朵，干扰孩子学习或做事情的注意力，时间久了，孩子的注意力很难集中在所做的某件事情上，注意力不集中会严重影响孩子的学习成绩。
三是看电视会消磨孩子的意志，浪费很多宝贵的时间。
很多孩子与家长——起看电视，甚至不按时睡觉，导致睡眠不足，不愿意看书、思考问题或做功课，从而造成学习不好。
四是长时间看电视还会影响孩子身体健康，造成运动缺乏，视力下降，身体素质受损等，有的孩子还形成了对电视的一种精神性依赖，对学习或其他事情变得漠不关心。
看电视对孩子负面影响的深度分析
看电视对孩子负面影响的深度分析看电视对孩子有没有好处？有。
有没有坏处？有些家长还没有意识到看电视对孩子的负面影响，以为把孩子交给电视自己就可以省心了。
当然越来越多的家长已经认识到看电视对孩子有很多不良影响。
家长普遍担心的是孩子的视力下降问题，还有看电视影响了孩子的学习时间，还有电视中某些暴力、有色镜头对孩子的负面影响。
今天，我们就来看看看电视过多对孩子内在更深层次的影响还有哪些？使用其他电子设备，比如PAD，电脑，也有类似的影响。
一、破坏孩子的视觉系统运动能力看电视的时候，眼球很少运动，眼睛只要盯着电视荧光幕，既不用扩大瞳孔，也很少、甚至不用来回移动，而且缺乏一般的浏览活动。
看书的时候，眼睛必须不断在书页上下左右移动，需要眼睛肌肉有活动的能力与力气。
看电视让眼睛肌肉缺乏运动，这使得培养阅读习惯所需要的搜寻、浏览、对焦的能力受损。
所以，看电视过多，不仅影响了孩子的视力，更重要的是破坏了孩子的视觉系统运动能力，从而影响了孩子的阅读能力。
看电视的眼睛会懒得看书。
这是电视会伤害儿童阅读能力和学习能力的一个重要因素。
二、破坏孩子的注意力品质孩子能够长时间地看电视、玩游戏是“被动注意”唤起，这是一种特殊的注意方式，不需要有意识注意的参与。
只要坐在那里，电视里自然会有各种声、色、动的刺激吸引着孩子的注意力。
看书、学习和写作业则不一样，要费脑、费神、费劲，需要孩子不断地增强有意注意，把注意力集中到所要求的内容和活动上，主动、持续地注意到目标上。
所以说，孩子看电视持续的时间再久，也不能说明孩子注意力水平的高低。
很多家长已经意识到注意力对孩子学习成绩、认知能力的重大意义。
养成一个习惯容易，改变一个习惯就不那么简单轻松了！孩子一旦习惯了被动注意状态，他就不再喜欢学习、阅读等需要费脑费劲的事情了，他的注意力品质也就这样被破坏了甚至没有得到好好的培养。
一个孩子如果没有良好的注意力品质，学习能力和学习成绩就会受影响，甚至出现学习障碍。
总结看电视对孩子的两大危害
总结看电视对孩子的两大危害一、看电视非常不利于孩子的感官发展：孩子的视觉和神经系统的发展是一个长时间的过程，电视上不断闪烁和变幻的画面（动画片每6秒就变换一次画面），对孩子而言，尤其是幼小的孩子，是超出其视觉和神经系统承受能力的一种刺激。
这些超强的刺激不仅会伤害孩子的视力、造成视力减弱，还会对孩子的大脑和神经系统产生不良的影响。
我们可以观察到，孩子平时看图画书或者画画时，面对一副画面，他需要一定的时间进行观察和思考，但是在电视前，孩子需要习惯于不停变幻的画面，对于这种刺激，孩子要么形成自我保护拒绝接受，使大脑停止反应；要么强迫自己去接受，变得过度兴奋、躁动不安。
长期观察发现，经常看动画片的孩子，容易急躁和神经质。
这两种情况，不管是哪一种，对孩子的发展都是非常不利的，如果看电视时间长或次数多了，会阻碍孩子的大脑和神经系统发育。
为什么说12岁以前最好不看电视，一个主要的原因就是，在此之前的阶段里，孩子的大脑里需要建立绝大部分的网状神经系统，12岁之后，孩子的大脑和神经发育渐趋成熟，此时，电视作为接受信息和学习知识的一种手段，是可以的。
此外，孩子在看电视时，往往是保持一个姿势长时间坐着，这非常不利于孩子的身体发育。
尤其是小孩子，需要不断地运动，提高身体的协调性，以达到更高层次的感觉统合。
我们都希望孩子身体灵活、身手敏捷，但是看电视的行为，显然对于这个目标，起的是相反的作用。
二、看电视不能帮助小孩子进行认知、学习和思考：根据科学家的研究，人类大脑皮层发育的第一个部分是感知觉区，孩子需要通过多感知觉通道来获取物体的形象，并进行比较、分类，最终形成概念。
所以，在孩子的早期发展中，首先需要经历具体的、可触摸的世界。
妈妈们会发现，孩子在学习说话时，最先说出来的表示物体的词，一定是他经常看见并有过实际接触经验的东西。
孩子的发展过程中，所以合理判断的基础来自真实的经验。
早期孩子获得的真实的自然经验越多，他的合理判断的基础就越扎实。
电视对儿童眼睛的损害及其预防教案
电视对儿童眼睛的损害及其预防教案。
一、电视对儿童眼睛的损害1.疲劳和干涩：眼睛需要不断调整焦距以适应距离和光度变化。
无论是看书还是看电视，都会使眼睛处于一个固定的视距，导致睛肌肉紧张，引起疲劳和干涩。
2.近视：儿童接触电视的时间长，会导致眼睛肌肉一直处于一种紧张的状态，导致眼球的协调性下降，眼球变圆，从而引起近视。
3.眼镜痕迹：在电视机前观看时，常会产生眼镜痕迹，这是由于眼睛处于紧张状态，眼睫毛与眼镜直接接触导致的。
长时间观看电视、使用电脑等，会造成眼睛周围的皮肤松弛，导致眼镜痕迹越来越深。
二、电视对儿童的影响1.阻碍语言和认知发展：长时间观看电视可能会影响儿童的语言发展。
过多的时间花在电视观看上会降低儿童的社交能力，减少与家庭成员交流的时间和机会。
2.影响睡眠和情绪：儿童看电视时间过长可能会影响他们的睡眠和情绪。
有研究表明，睡眠不足会影响大脑发育和健康，使儿童易烦躁、情绪波动大、冷漠等等。
三、预防措施1.控制电视观看时间：家长必须控制儿童看电视的时间，对幼儿来说，一周不应超过2小时，三岁以上的儿童视力发育阶段不应超过1小时，也不能睡前睡觉前观看电视。
2.观看距离和角度控制：电视观看的距离要 be 2倍于屏幕对角线长度以上，观看时距离电视机不宜过近。
观看电视时，眼睛应处于与电视机屏幕平行的位置。
3.眼保健操：家长可以鼓励孩子经常进行眼保健操，每天适当地做眼保健操，可以缓解眼部的疲劳和干涩。
4.增强户外活动：让孩子多进行户外活动，增强体质，改善视力。
户外运动可以增强视力，同时还可以丰富儿童自然体验，提高对大自然的认识和理解。
5.保护环境：保持观看环境的光线充足，家长还可以选择适合孩子的书籍、益智玩具等，丰富孩子的生活，让孩子多接触各种形式的文化和知识，提高眼部活动力，预防眼部疾病的发生。
电视作为生活中不可缺少的一部分，给我们带来了很多好处和方便，但同时也是儿童视力健康的潜在威胁。
家长要时刻关注孩子的视力健康，在方便孩子看电视的同时要注意适度控制儿童的观看时间和距离，以充分保护儿童眼睛的健康。
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【5岁宝宝看电视的危害】_5岁小孩看电视的危害_5岁儿童看电视的危害
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5岁宝宝看电视的危害：导致终生电视依赖症
5岁宝宝看电视的危害会导致宝宝容易患上终生电视依赖症，这是英国一项新研究发现的，宝宝看电视时间过长不光是易导致终生电视依赖症，而且久看电视既伤身又伤脑。
这项研究中，英国顶尖心理学家埃瑞克·西格曼博士对英国国家医疗服务体系相关数据进行分析后发现，宝宝从树上掉下等意外急救病例比10年前减少了一半，而因玩电脑过度，受伤就诊人数却增加了两倍。
宝宝到7岁时，看电视或玩电脑的时间累积长达近1年，比户外时间多10倍。
研究还发现，宝宝久看电视对大脑的损伤与可卡因上瘾或酒精上瘾类似。
西格曼博士告诫，将电视当“保姆”，极易导致宝宝上瘾，影响终生健康，导致注意力不集中、数学和阅读能力下降、睡眠障碍及自闭症等问题。
因此，家长应鼓励宝宝进行户外活动，每天看电视不超过2小时，4岁以下宝宝不要超过半小时。
可以在工作之外有限的时间内，多陪陪宝宝。
一起出去溜达、一起逛超市、一起读书、一起玩闹，不仅可以增进亲子关系，也会让宝宝发现电视意外的美好世界。
同时，以身作则，自己不要沉迷电视，让宝宝没有模仿你的机会。
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5岁宝宝看电视的危害：身体发育异常
5岁宝宝看电视的危害可能是家长无暇分身所致，但若是因为家长的无暇分身，就让宝宝身体发育异常实在就太不应该了。
很多原本活泼好动的宝宝，一旦迷上电视后，在电视机前一坐就是1～2个小时，这不仅对眼睛，还对身体有很大的伤害。
消化功能不好的宝宝，长时间坐着不动会产生厌食，不利于生长发育；而消化能力很强的宝宝，吃饱后坐着不动，久而久之就会发胖。
据研究人员经过近3年的时间，跟踪观察了33例肥胖症儿童发现：10%的儿童肥胖症是由疾病引起，10%是家庭遗传，剩下的80%中绝大多数属单纯性肥胖，而且他们都有一个共同的特点——爱看电视。
并且宝宝在看完电视后行为恶化，他们变得多动。
这是因为宝宝坐着不动接收电视影像的后果。
电视影像的刺激让身体有想动的冲动，但这种刺激被压抑下来。
这些被剌激的身体能量没被用掉，全存在身体里。
一旦关了电视，这些能量毫无目标的四处散发，这正是声光知觉超载的后遗症。
这种后遗症对所有的人均会造成伤害，宝宝受害尤其严重。
宝宝需要的是肉体的活动来增强他的身体，如此才可以和他的心灵和谐的运作。
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5岁宝宝看电视的危害：兴趣单调
5岁宝宝看电视其危害会造成兴趣单调，往往是因为宝宝长时间坐在电视机前，外界事物很难引起他们的兴趣，带他们去学画画、学弹琴、学下棋，他们的兴趣都不高，往往是半途而废。
学习的过程是一个艰苦的过程，而看电视却是娱乐消遣的过程，长时间看电视使得宝宝处在一种松散的状态下，自然会对一些需要付出脑力和体力才能获得的知识和技能产生排斥。
宝宝每天需要一段安静的时间让自己有机会来消化、思考一天发生的事，消除对他造成负担的冲突，如此才能帮助他内在的成长。
父母通常知道宝宝每天需要安静的时间，但很多父母用电视来让孩子安静下来。
如此一来，不但没有提供宝宝消化生活经验的机会，反而因为更多的刺激而增加了他
身体的负担。
电视用别人的想法及影像填充了宝宝的心灵，否定了他发觉自我的自由。
少了这种机会，宝宝会觉得挫折、负担过重，而最重要的是缺少自我认知的能力。
唯有提供宝宝自我认知的能力，宝宝才会发展出探索自己内心世界的能力，进而开始对“我是谁？”这个问题有所领悟。
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5岁宝宝看电视的危害：比较难教育
5岁宝宝看电视所产生的危害甚至会造成宝宝比其他宝宝更难教育，因为宝宝对电视节目往往是“照单全收”，而很多的节目是“少儿不宜”的，宝宝在成长过程中，过多过早地接
触不良信息，将会给家长和学校的正面教育带来难度，影响宝宝做人的原则，严重的还会造成宝宝以后走上犯罪道路。
现在的电视节目有几个弊端对宝宝都是存在着影响的，首先，电视和动画片的背后是商业利益，即使是最好的电视节目也要穿插很多广告，广告的内容质量是不能被控制的。
美国的研究发现，宝宝一年会看到4万个广告，其中包藏着许多高卡路里与油腻垃圾食物的宣传，不断引诱宝宝消费购买。
而且即使是一起观看节目，除非家长先看过一遍，否则很难保证下一分钟里画面上出现的内容是否适合自己的宝宝。
所以，如果家长有条件陪伴孩子看电视，不如把时间和精力用于帮助宝宝把课外生活放在更加丰富多彩和有意义的事情上。
如果希望通过看电视扩大宝宝的知识面和视野，不如和他一起读书看报，一起去博物馆展览馆，一起去自然界观察和探索。
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5岁宝宝看电视的危害：养成不健康的行为模式
5岁宝宝看电视会更易养成不健康的行为模式，一般主要原因为电视和录像往往以抽烟、酗酒者为主要角色，进而使宝宝对这些不良行为形成正面印象。
而这种有关抽烟和酗酒的场面甚至作为正面形象出现在以宝宝为第一受众的电影中。
《美国医学协会学报》的一项研究对出现在包括《小鹿斑比》、《小姐与流浪汉》及《狮子王》等五十部G级(老少皆宜的)儿童动画电影中的烟草制品(香烟、雪茄和烟斗)进行了调查，56%的影片对吸烟进行了描述，包括1996到1997年间发行的所有七部影片(该项研究所涉及的最新年份)。
正面角色与反面角色同样吸烟，而吸烟则被当成一种冷艳与酷的象征。
同样，50%的影片对喝酒进行了描述，而且无论正面角色还是反面角色都喝酒。
减少消磨在其他活动上的时间。
也许最为重要的是，花在观看电视和录像上的时间将占用宝宝从事其他独立活动或参与集体活动的时间。
宝宝需要使用其想象力来学习角色扮演、绘画、建造，需要活跃地活动、热爱提问题、与人交往。
看电视不仅无法提供这些能力，相反，它还会占用宝宝们锻炼这些生活技能的宝贵时间。
看电视的负面作用对两到五岁的宝宝尤其显著。
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5岁宝宝看电视的危害：影响亲子关系
5岁宝宝看电视过多的危害，有些还会影响到亲子关系，因为宝宝看电视过多，与父母交流沟通的时间必然减少，而
且许多家庭都拥有一台以上的电视机，父母和宝宝各自看不同的电视节目，造成了一种新的隔离，导致父母与子女之间感情的淡化，削弱了亲子关系。
同时，电视给宝宝提供各种知识，使他们从中获得了许多暂时不该获得的知识，宝宝过分“早熟”，使父母的权威形象受到极大的冲击，削弱了父母对宝宝的影响力，使得家庭观念淡漠。
从现代社会已经出现一些“单身贵族”以及“丁克家庭”现象，我们就可以看到这一点。
假如家长为了情况能够有所改善，首先应彻底改变自己的观念和行为，尽量多陪宝宝，尽量多带孩子进行户外活动和社交活动，减少宝宝与电视相处的时间。
同时与宝宝约定严格的看电视时间，大人小孩共同遵守。
其次，家长要有选择地让宝宝看电视。
俗话说得好，三岁看大，七岁看老。
早期教育在宝宝一生中占有重要位置，早期的思想教育不能少。
宝宝天生就喜欢模仿，爱模仿电视中人物和情节，且没有善恶的自我分辨能力，因此，家长应慎重地为孩子选择合适的电视节目。
同时，家长要时刻擦亮眼睛，广告、含有恐怖、暴力、色情等成分的电影和电视节目以及描写暴力、爱情的“成人动画片”是不适合宝宝收看的。
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防范5岁宝宝爱看电视的小招数
1、制定一些强制性规定，例如：白天不能看电视、每天可以玩半小时电子游戏、或仅仅在周未才允许玩电子游戏。
2、宝宝睡着后，在他的床边放一件有趣的玩具，或一个蓝球，使他一睁眼就可以去做户外活动。
3、把VCD、电视机、录像机的遥控器放在宝宝不易拿到的地方。
4、使用电视节目报，看有意义的电视，防止无目的地在电视机前消磨时光。
5、父母要把电视频道锁定在适合儿童看的非商业性频道上，劝说他们放弃那些儿童不宜的节目。
6、当宝宝去小朋友家看电视时，要让对方父母知道你们对音像节目的限制。
7、与宝宝分享电视节目的快乐，共同探讨节目内容，并以积极的点评抵消电视媒体的消极影响。
8、在对宝宝接触媒体做出规定时，你要做出解释：“这部影片宣传暴力，太恐怖。
”“这个电视剧对你不宜。
”要尽可能选择有益无害的节目，这样将有助于他以批判的眼光看待传媒，防止全盘吸收。
9、询问宝宝如果一周不看电视他将干些什么，如果宝宝不知所措，就意味着他离不开电视。
帮助孩子重新发现其他消遣方式，如音乐、读书、户外活动等。
10、让宝宝“挣”看电视的时间，比如：读1小时书，可“挣”半小时看电视时间或玩半小时电子游戏。