云南财经大学篮球高水平运动队招生专项测试内容与评分标准
2020年高水平运动队招生体育专项测试内容及评分标准【模板】
大学2020年高水平运动队招生体育专项测试内容及评分标准篮球项目（男子）体育专项测试评分标准本项目评分标准采用百分制，按各项测试成绩的得分累计评定总成绩，满分100分。
一、2分钟自投自抢（20分）投篮评分标准:内线中锋4.80米外线球员7.25米投次、中次各占10分）（一）3分篮得分如下：（二）2分篮得分如下:二、三对三（30分）评分标准考察运动员个人技术运用情况:优秀30-23分、良好22-15分、一般14分以下。
优秀：30-23分：攻守能力强，特别是个人攻击力强、运用个人技术娴熟，外线人员速度快，内线人员的篮下脚步熟练。
良好：22-15分：攻守能力一般，个人攻击力弱。
般：14分以下：个人攻守能力差。
三、五对五（50分）评分标准：考察运动员整体配合意识：优秀50-41分、良好40-31分、一般30分以下。
优秀：50-41分：个人技术娴熟，运用合理，思路清晰、有团队精神、场上经验丰富、解读比赛能力强，整体中突出个人。
良好：40-31分：个人技术在整体配合中运用一般，缺少整体意识。
一般：30分以下：无位置感，攻守能力弱。
篮球项目（女子）体育专项测试评分标准本项目评分标准采用百分制，按各项测试成绩的得分累计评定总成绩，满分100分。
一、2分钟自投自抢（20分）投篮评分标准:内线中锋4.80米外线球员6.75米投次、中次各占10分）（一）3分篮得分如下：（二）2分篮得分如下:二、三对三（30分）评分标准考察运动员个人技术运用情况:优秀30-23分、良好22-15分、一般14分以下。
优秀：30-23分：攻守能力强，特别是个人攻击力强、运用个人技术娴熟，外线球员速度快，内线球员的篮下脚步熟练。
良好：22-15分：攻守能力一般，个人攻击力弱。
般：14分以下：个人攻守能力差。
三、五对五（50分）评分标准：考察运动员整体配合意识：优秀50-41分、良好40-31分、一般30分以下。
优秀：50-41分：个人技术娴熟，技术运用合理，思路清晰、有团队精神、场上经验丰富、解读比赛能力强，整体中突出个人。
体育招生(高校高水平运动队)体育专项考试测试方法与评分标准
体育招生(高校高水平运动队)体育专项考试测试方法与评分标准体育招生（高校高水平运动队）体育专项考试的测试方法与评分标准因不同的体育项目而有所不同。
以下是一些常见的体育专项考试测试方法与评分标准：
1. 跑步：一般采用田径场地或跑道进行测试，主要考察速度和耐力。
根据不同的距离和要求，记录运动员跑完全程所需要的时间，然后根据评分标准转换为相应的分数。
2. 跳远：在沙坑或跳毯上测试，主要考察爆发力和技术。
根据运动员跳远的距离，转换为相应的分数。
3. 投掷：一般采用铅球、铁饼、标枪等器械进行测试，主要考察力量和技术。
根据运动员投掷的距离或重量，转换为相应的分数。
4. 体操：在体操垫上进行测试，主要考察灵活性和技术。
根据运动员完成动作的难度、技术难度和稳定性，给出相应的评分。
5. 游泳：在游泳池中进行测试，主要考察速度和耐力。
根据运动员完成比赛或测试的距离和时间，转换为相应的分数。
6. 篮球：在篮球场进行测试，主要考察技术、速度和配合能力。
根据运动员的运球、投篮、传球、防守等能力以及全队的配合表现，给出相应的评分。
7. 足球：在足球场进行测试，主要考察技术、速度和配合能力。
根据运动员的运球、射门、传球、防守等能力以及全队的配合表现，给出相应的评分。
以上是一些常见的体育专项考试测试方法与评分标准，具体的评分标
准可能因不同的学校和专业而有所差异。
在考试前，考生应该了解所报考的学校和专业的具体要求和评分标准，进行有针对性的训练，提高自己的竞技水平。
测试内容与评分标准
云南财经大学篮球高水平运动员招生专项测试内容与评分标准一、测试内容：（一）边线折返跑（10分）测试者从一侧边线外开始，跑至另一侧边线，单脚踩线后返回至起点，单脚踩线后再跑至另一侧边线，往返完成17个单边。
得分见评分表。
（二）单脚助跑摸高（5分）测试方法：测试者单脚助跑摸高，每人测试两次，以较高的一次计入成绩，助跑距离和助跑方法不限。
得分见评分表。
（三）原地双脚摸高（5分）测试方法：先测出双脚站立（脚跟落地）双臂垂直夹耳后指尖的高度，测试者原地双脚起跳双手摸高，以较低一只手的指尖高度计入成绩，每人测试两次，以较高的一次成绩减去双脚站立的直臂高度计入成绩。
得分见评分表。
（四）半场运球上篮（10分）测试方法：测试者由球场右侧边线与中线交点处开始，同时计时，面向球篮以右手运球上篮（右手投篮），球投中篮后（不中篮需补中），仍以右手运球至另一侧边线与中线交点处运球转身，换左手运球上篮（左手投篮），投球中篮后（不中篮需补中），仍以左手运球回到原起点处，重复上述过程一次，停表。
得分见评分表。
（五）一分钟中距离投篮（10分）测试办法：测试者自投自抢完成测试。
得分见评分表。
（六）一分半三分球投篮（10）测试方法：测试者自投自抢完成测试。
得分见评分表。
（七）半场三对三（20分），全场五对五（30分）测试方法：测试者按男女分组进行半场三对三，全场五对五对抗比赛，采用国际篮联审定的最新篮球规则，以测试者所掌握的篮球比赛意识、拼搏能力，篮球技术、战术的运用能力，合理防守、移动速度能力进行综合测评。
二、评分标准（一）高水平运动队（篮球）测试评分表（二）半场三对三（20分）、全场五对五（30分）。
1.比赛意识、拼搏能力。
2.技术、战术的运用能力。
3.移动速度能力。
云南财经大学高水平运动队考核小组。
篮球测试内容及评分标准
附件：篮球测试内容及评分标准一、测试指标与所占分值二、测试方法与评分标准(一)专项素质1、助跑摸高(1)测试方法：助跑起跳摸高，摸最高点计其成绩，每人测两次，计其中一次最佳成绩(精确到厘米)。
助跑距离和助跑方法不限。
(2)评分标准：见表3-1。
表3-1篮球助跑摸高评分表(二)专项技术1、投篮(1)测试方法：以篮圈中心投影点为中心，5.5米为半径画弧，考生在弧线外进行1分钟自投自抢，投篮方式不限，投中次数。
每人测两次，取其中一次最佳成绩。
投篮必须在弧线外，不准踩线，踩线投篮投中无效。
(2)评分标准：见表3-2。
表3-2篮球投篮评分表2、多种变向运球上篮(1)测试方法：考生在球场端线中点站立，面向前场，用右手运球至①处，以考生起动跑开始计时，在①处做背后运球变向，换左手向②处运球，至②处做左手后转身运球变向，换右手运球至③处，右手跨下运球后右手上篮。
球中篮后方可用左手运球返回③处，做背后运球，换右手运球至②处做右手后转身运球变向，运球至①处左手跨下运球后左手上篮。
球中后做同样动作再重复一次，回到原处停表。
(如图3-1所示)篮球场地上的标志①、②、③为以40厘米为半径的圆圈，①、③到端线的距离为6米、到边线的距离为2米。
②在中线上并到中圈中心距离为2.8米。
要求考生在考试时必须任意一脚踩到圆圈线或圆圈内地面方可变向，否则视为无效，不予计分；运球上篮时球须投中，投不进可进行补投，若球不中仍继续带球前进，视为无效，也不予计分。
运球后转身时不得持球转身．否则计时加0.5秒。
原则上考生左右手各上篮两次，若违反规则，错一次追加0.5秒。
每人测试二次，取其中一次最佳成绩。
图3-1 多种变向运球上篮示意图(2)评分标准：见表3-3。
表3-3 篮球多种变向运球上篮评分表分值男（秒）分值男（秒）分值男（秒）25.00 35.00 17.50 42.50 10.00 52.00 24.50 35.50 17.00 43.00 9.50 53.00 24.00 36.OO 16.50 43.50 9.00 54.00 23.50 36.50 16.00 44.00 8.50 55.00 23.00 37.00 15.50 44.50 8.00 56.00 22.50 37.50 15.00 45.00 7.50 57.00(三)实战能力1．测试方法：根据考生人数和具体情况，进行全场或半场编队比赛。
云南财经大学足球高水平运动员招生专项测试内容与评分标准
云南财经大学足球高水平运动员招生专项测试内容与评分标准一、5×25米折返跑（13分）（一）考试方法：考生从起跑线向场内垂直方向快跑，在跑动中依次用手击倒位于5米、10米、15米、20米和25米各处的标志物后返回起跑线，要求每击倒一个标志物须立即返回一次，再跑到下一个标志物，以此类推。
考生应以站立式起跑，脚动开表计时，完成所有折返距离回到起跑线时停表，记录完成的时间。
未击倒标志物，返回没有踩踏起跑线，成绩无效。
每人测试1次。
（一）考试方法：如图2-1所示，传球目标区域由一个室内五人制足球门（球门净宽度3米，净高度2米）和以球门线为直径（3米）画的半圆组成，圆心（球门线中心点）至起点线垂直距离为男子28米，女子23米。
考生须将球置于起点线上或线后（线长5米，宽0.1米），向目标区域连续传球6次，左右脚均可，脚法不限。
（二）评分标准：以球从起点线踢出后，从空中落到地面的第一接触点为准。
考生每将球传入目标区域的半圆内（含第一落点落在圆周线上），或五人制球门（含球击中球门横梁或立柱弹出）即得2分。
每人须完成6次传准，满分12分。
三、运射（13分）注：守门员免试，守门员加试连续两侧定点扑球。
（一）考试方法：如图2-2所示，从罚球区线中点垂直向场内延伸至20米处，画一条平行于球门线的横线作为起点线。
距罚球区线2米处起，沿20米垂线共插置8根标志杆。
考生将球置于起点线上，运球依次绕过8根标志杆后起脚射门，球动开表计时，当球从空中或地面越过球门线时停表，记录完成的时间。
凡出现漏杆、射门偏出球门，球击中横梁或立柱弹出，均属无效，不计成绩。
每人测试2次，取最好成绩。
分值男（秒）女（秒）分值男（秒）女（秒）13 7.2 9.0 6 9.3 11.112 7.5 9.3 5 9.6 11.4守门员加试：连续两侧定点扑球（满分13分，其中技评3分）测试方法：测试者双脚踏在一条7.32米长的线上，两端各画一个直径50厘米的圆圈，圆圈内各放一个足球，当测试者听到考官信号后，快速移动，连续扑左右两侧的球，球必须扑出圆圈外并由测试者把球放回到圆圈内，左右各扑三次。
篮球高水平运动员专项测试细则(校园专题)
篮球高水平运动员专项测试细则一、测试内容与权重一级指标二级指标权重分（100）序号内容身体素质（10%） 1 见线折返跑10 基本技术（10%） 2 一分钟投篮10 综合技术（10%）3 全场综合技术时间 54 全场综合技术技术评定 5实战能力（70%）5 半场3对3技术运用30战术意识比赛作风6 全场5对5技术运用40战术意识比赛作风二、测试方法与评分标准（一）身体素质（10分）见线折返跑（1）测试方法：底线出发，见罚球线，中线，罚球线，底线后依次返回。
休息1分钟后测第二次。
（2）测试要求：不踩线就返回者一次警告第二次取消成绩。
（3）评分标准（秒）：内线（4、5号位）5.0 4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5 男1，2.3 ≤29.0 29.50 30.0 30.50 31.0 31.50 32.0 32.50 33.0 34.0 女 1.2.3 ≤31.0 31.50 32.0 32.50 33.0 33.5 34.0 34.5 35.0 36.0 外线（1、2、3号位）5.0 4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5男1，2.3 ≤28.0 28.50 29.0 29.50 30.0 30.50 31.0 31.50 32.0 33.0女 1.2.3 ≤30.0 30.50 31.0 31.50 32.0 32.5 33.0 33.50 34.0 35.0 （二）基本技术（10分）一分钟投篮（1）测试方法：运动员在线外投篮后自抢篮板，再运至线外投篮，以投中次数评分。
（2）测试要求：不允许两次运球、走步。
如出现上述违例，一次扣0.5分。
投篮时踩线投中无效。
（3）可测试两次，计算最好一次成绩。
（4）评分标准：1,2,3号位（3分球）分值10 9 8 7 6 5 3 0 投中次数7 6 5 4 3 2 1 04,5号位（2分球）分值10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 投中次数10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0（三）综合技术（10分）1、全场综合技术练习（1）测试方法：测试考生在球篮右侧外快速运球至障碍物1做体前变向，运球到障碍物2前做胯下运球，运球至障碍物3做后转身运球上篮，中篮后拿篮板至障碍物4做背后运球，运球至障碍物5做胯下运球，运球至障碍物6做后转身运球上篮.。
篮球特长生测试项目及评分细则
篮球特长生测试项目及评分细则测试项目：（总分100分）（1）1分钟中距离投篮（20分）（2）3分球区1分钟投篮（任选项）（20分）（3）1分钟定点投篮（中锋任选项）（20分）（4）全场往返快速运球上篮（20分）（5）全场三对三比赛（40分）以上5个项目中，第1、4、5项为必考项，第2、3项考生根据规定选择。
详见“六、说明”。
一、1分钟中距离投篮1．测试方法：以篮圈的中心下垂图影点为圆心，以篮圈的中心下垂图影点至罚球线中点处外沿为半径，画一半圆弧，考生可以在半圆弧线外的任意一点进行一分钟的自投自抢，记录1分钟时间内投中篮的次数进行评分。
投篮动作不限，每人测两次，计其中一次最好成绩。
(如图1)2．要求：(1)抢到篮板球后必须运球出弧线外（不得踩线）再投篮，否则投中无效；(2)在测试过程中，考生不得以身体滑倒和球碰出场外等理由而终止投篮测试，否则以考生自行终止时间以前投中篮的球数为记录成绩。
图1二、3分球区1分钟投篮注：3分球区执行国际篮联最新篮球竞赛规则场地标准，即弧线半径为6.75米的3分线。
1．测试方法：任何考生都可选择该项测试，考生在3分球线外进行自投自抢，记录1分钟时间内投中篮的次数进行评分，投篮动作不限，每人测两次，计其中一次最好成绩。
2．要求：（1）考生抢到篮板球后，必须是运球出3分球线（不得踩线），否则投中无效。
（2）在测试过程中，考生不得以身体滑倒和球碰出场外等理由而终止投篮，否则以考生自行终止时间以前投中篮的球数为记录成绩。
三、1分钟定点投篮（中锋任选项）1．测试意义：通过该项测试，主要观测那些身体壮实而有对抗潜力的中锋运动员在篮下脚步动作、中投技术以及移动进攻的能力。
2．测试方法：在篮球场三秒区两侧为②③投篮点和罚球线内0.8米处画一横线为①投篮点，共设三个定位投篮点(如图2所示)。
开始考生在规定的点位（①投篮点）持球背向球篮站立，听裁判员哨声后，做任何跨步转身动作后投篮，然后连续依次在规定的三个点位上自抢自投，当抢到篮板球后，必须运球到规定投篮点位上身体背向球篮双脚急停后，再做跨步转身投篮，男生必须是双脚跳起投篮，每人测两次，计其中一次最好成绩。
云南财经大学高水平运动员篮球及网球考核内容与评分标准.
云南财经大学高水平运动员篮球及网球考核内容与评分标准一、篮球项目考核内容与评分标准：（一）、考核内容：1、助跑单脚起跳摸高。
（10分）2、半场运球上篮。
（10分）3、1分钟投篮。
（10分）4、教学比赛。
（70分）（二）、评分标准：1、高水平运动员（篮球）测试评分标准（1）助跑摸高（10）、1分钟投篮（10）、半场运球投篮（10）：（2）教学比赛：70分篮球比赛意识及拼搏能力：30分篮球技术、战术的运用能力：20分合理防守、移动速度能力：20分二、网球项目考核内容与评分标准：（一）、考核内容：1、正反手底线击球2、发球3、综合能力考核（临场比赛）（二）、考核方法与评分标准：1、正反手底线击球：（20分）两人一组（可自由组合，也可由考核方指定），两人连续击球，每击一次为1分，20次为满分。
落点必须在发球线和底线之间。
（每人两次机会，取好的一次。
）2、发球：（20分）每人发10个球，每发中一个得2分。
要求：左右区各发五个。
（每人两次机会，取好的一次。
）3、综合考核：（60分）分组进行双打比赛。
考核成绩根据学生比赛中技术、战术及临场的表现进行评分。
50—60分：技术优秀，技术运用合理，战术意识强，临场经验丰富，有很好的应变力。
40—49分：技术较好，技术运用合理性一般，战术意识一般，临场经验一般，应变能力不强。
40分以下：技术一般，临场中技术运用不太合理，战术意识缺乏，应变能力较弱。
云南财经大学高水平运动员（篮球、网球）考核小组2009年12月11日。
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二、评分标准
（一）高水平运动队（篮球）测试评分表
男子 （m）
助跑 单脚 摸高
女子 （m）
男子 （cm）
原地 双脚 摸高
女子 男子 （cm）） （个）
一分 钟中 距离 投篮
女子 男子 （个） （秒）
半场 运球 上篮
一分半
女子 男子
女子
三分球
（秒） （个）
（个）
投篮
一分 半三 分球 投篮
成绩 分值 成绩 成绩 分值 成绩 成绩 分值 成绩 成绩 分值 成绩 成绩 分值 成绩 分值
云南财经大学篮球高水平运动队招生专项 测试内容与评分标准
一、测试内容： （一）助跑单脚起跳摸高（5 分）
测试方法：测试者助跑单脚起跳摸高，每人测试两次，以 较高的一次计入成绩，助跑距离和助跑方法不限。得分见评分 表。
（二）原地双脚起跳摸高（5 分） 测试方法：先测出双脚站立（脚跟落地）双臂垂直夹耳后
44
6
6
6
30
6
34
8
4．5
6
4
3.10 2.5 2.80 60 2.5
40
5
5
5
30.5
5
34.5
7
4
5
3
3.09
2
2.79
56
2
36
4
4
4
31
4
35
6
3.5
4
2.5
3.08 1.5 2.78 52 1.5
32
3
3
3
31.5
3
35.5
5
3
3
2
3.07
1
2.77
48
1
28
2
2
2
32
2
36
4
2.5
2
1.5
3.20
5
2.90
80
5
60
3.18 4.5 2.88 76 4.5
56
10
10
10
28
10
32
12
10
10
10
9
9
9
28.5
9
32.5
11
8
9
8
3.16
4
2.86
7245288829
8
33
10
6
8
6
3.14 3.5 2.84 68 3.5
48
7
7
7
29.5
7
33.5
9
5
7
5
3.12
3
2.82
64
3
指尖的高度，测试者原地双脚起跳双手摸高，以较低一只手的 指尖高度计入成绩，每人测试两次，以较高的一次成绩减去双 脚站立的直臂高度计入成绩。得分见评分表。
（三）一分钟中距离投篮（10 分） 测试办法：测试者自投自抢完成测试。得分见评分表。
（四）半场运球上篮（10 分） 测试方法：测试者由球场右侧边线与中线交点处开始，同
40——49 分
个人技、战术运用能力较好，比赛意识、拼搏能 力较好，移动速度能力较好。
30——39 分
个人技、战术运用能力一般，比赛意识、拼搏能 力一般，移动速度能力一般。
20——29 分
个人技、战术运用能力差，比赛意识、拼搏能力 差，移动速度能力差。
云南财经大学高水平运动队考核小组
3.06 0.5 2.76 44 0.5
24
1
1
1
32.5
1
36.5
3
2
1
1
2
1.5
1
1
（二）教学比赛：60 分 1.比赛意识、拼搏能力 20 分 2.技术、战术的运用能力 20 分 3.移动速度能力 20 分
分值（60 分）
评分标准
个人技、战术运用能力强，比赛意识、拼搏能力 50——60 分
强，移动速度能力强。
（六）比赛（60 分） 测试方法：测试者按男女分组进行 5 对 5 对抗比赛，采用
2017 年 10 月 1 日国际篮联审定的最新篮球规则，以测试者所掌 握的篮球比赛意识、拼搏能力，篮球技术、战术的运用能力，
合理防守、移动速度能力进行综合测评。其中篮球技术、战术 的运用能力占 20 分，合理防守、移动速度能力占 20 分，篮球 比赛意识及拼搏能力占 20 分。
时计时，面向球篮以右手运球上篮（右手投篮），球投中篮后 （不中篮需补中），仍以右手运球至另一侧边线与中线交点处 运球转身，换左手运球上篮（左手投篮），投球中篮后（不中 篮 需 补 中 ），仍 以 左 手 运 球 回 到 原 起 点 处 ，重 复 上 述 过 程 一 次 ， 停表。得分见评分表。
（五）一分半三分球投篮（10） 测试方法：测试者自投自抢完成测试。得分见评分表。