学习小组组规(小组公约)
16班高效学习小组公约
16班学习小组公约小组长公约1、我是你们的用信任选出来的，我将用我的公正、公平之心让我们小组成为一颗班级最耀眼的明星。
2、我会对你们负责，不放弃任何一个，让你们成为最好的学生，最优秀的人才。
3、我必须做到，我是小组最拔尖的，这样我的魅力才能感动我的伙伴。
4、我会严格要求你们，服从安排，不得以各种借口推辞任务；做到衣冠整洁，全穿校服，朴素大方，拒绝攀比，不佩戴首饰及各类饰品；上课遵守纪律，认真听讲，积极回答问题，每人每天至少回答问题三次；做好笔记，按时完成交送作业；认真值日，不得无故迟到或不干值日；不在课间追逐打闹、大声喧哗、跨级串班，决不与班外闲杂人员交往；不带手机等违禁品，文明上网，不把网络当玩具影响学业。
组员家长必须于每月1号、15号晚上给组长（家）各打一次电话，及时交流组员的学习情况。
5、请相信，我将和你们一起独立思考，主动学习，尽情展示，让我们一起去实现我们小组共同的目标。
第一！第一！！还是第一！！！6、我想说，我也是一名学生，一个普通人，我也有喜怒哀乐，有不对的地方，请你们直接说出来。
几点说明和规定：凡违反组规班纪的，除按规定扣分外，并处1、凡为本小组扣分者，累计三次，写500字“检查”，在小组会议上宣读。
2、无故迟到或不干值日者累计两次者罚为全组唱歌两首。
3、不交作业累计三次由组长填写反馈单交给家长签字并带回，否则，由组长亲自打电话通知家长。
4、到校补作业或抄袭他人作业者，重做作业并写反思报告。
5、考试成绩低于小组平均分者，必须于一周内为小组做好事两件。
6、给班集体扣1分者，必须一周内给班级加回2分，并为小组做好事两件。
7、每周为小组扣分最多者，必须在下周主动为班级加10分。
小组公约1、我是小组的一名成员，我愿为我的小组尽我的一份心力，履行自己的职责。
2、我会尊重组长，自觉服从组长管理和各负责人的安排，不以各种借口推辞任务，虚心接受伙伴的表扬和批评，少数服从多数，决不歧视有缺点的同学，不做出伤害他人的事。
小组合作学习公约
小组合作学习公约
一、热爱本小组，不放弃本组每个同学，不歧视有缺点的同学，诚心诚意帮助同学，不给本小组脸上抹黑。
二、每个人的学习方法不同，知识基础不同，所以学习的事和别人比较不是恰当的，和自己比较才是关键。
要随时想：今天的我比昨天是否有了长进，是否获得了更多的知识。
三、不管自己有几分聪明，只要把它发挥到极致，我就是顶天立地的人。
四、不经过独立思考，小组不展开讨论。
小组讨论先中间讨论，后两头帮扶。
帮扶，应先让被帮扶人讲，查出错误，帮扶人针对错误讲解，直到被帮扶人理解为止。
五、浪费时间等于自杀；小组讨论抓紧时间、围绕主题、提高效率，争取第一时间展示。
六、不认真预习的同学是想在课堂上自己把自己抛弃的同学。
七、学习新知，不认真复习总结等于半途而废。
八、每日事，每日必清。
九、自信和认真是成就未来的关键。
小组合作学习八项规范：
坐正立直、秩序井然；
高效自学、积极发言；
合作探究、质疑问难；团结互助、共同发展。
小组合作学习八种技能：学会倾听、学会记录
学会互学、学会展示
学会思考、学会质疑
学会合作、学会探究。
三(4)小组合作公约
三（4）小组合作学习公约
一、各组员听从组长安排，自觉遵守小组合作学习纪律、不嬉笑打闹。
二、在独立思考形成自己观点的基础上，进行有序地小组交流。
三、认真倾听他人发言，找寻出自己与他人观点上的异同处，完善自己的答案。
四、大方表达自己的观点；敢于质疑他人的观点，有礼且清楚地表达出自己质疑的内容。
五、组长不搞“一言堂”，组员不做“传声筒”，小组成员间形成默契合作学习的氛围。
六、对于独立思考后，听取他人交流的观点后仍有疑惑的，组员间要合力帮助解决（或向全班同学讨教学习）。
七、小组汇报时，组长均衡组内成员展示的机会，不为了小组争夺分数而故意阻挡组员的展示。
八、小组代表发言时，应在发言前做好沟通，拒绝发言时“打电话”。
九、小组汇报时，组长发言，组员不得“√”，组长得一个“√”。
十、仔细听取他人的发言，如能找出他人发言中存在的错误，可允许再加一个“√”。
十一、对照“每周小组评比计分表”做好相应的记录，哪一项未完成的一律严厉地打上“╳”。
十二、“每周小组评比计分表”一日一记，一周一总计，一周一赏罚。
小组公约内容(一)
小组公约内容
- 目的和宗旨
我们小组的公约内容是为了规范小组成员的行为和活动，保障小组的正常运作，促进小组成员之间的良好关系和合作，共同实现小组设定的目标和宗旨。
- 成员责任和义务
作为小组的成员，每个人都有责任遵守公约内容，尊重其他成员，积极参与小组活动，完成自己的任务，互相帮助和支持，维护小组的利益和形象，共同努力实现小组的目标。
- 行为规范
在小组的交流和互动中，成员应当遵守基本的礼貌和规范，不进行侮辱、攻击或诽谤他人的言论，不传播不实信息或造谣，不违反法律法规和道德准则，不利用小组平台进行商业广告或其他违反规定的活动。
- 决策和投票
对于小组重要事务的决策和投票，每个成员都有权参与，并应当遵守小组规定的程序和原则，尊重多数人的意见，维护小组的民主和公平。
- 纠纷解决
在小组成员之间发生纠纷或矛盾时，应当通过友好协商和沟通解决，避免情
绪化和冲突，维护小组的和谐氛围。
- 修改和解释
对于公约内容的修改和解释，应当由小组全体成员共同商议和决定，遵循公
正公平原则，确保每个成员的意见得到尊重和考虑。
- 执行和监督
小组的公约内容应当由全体成员共同监督和执行，对于违反公约内容的行为，应当及时采取适当的处理措施，保障小组的正常运作和发展。
以上就是我们小组的公约内容，希望每位成员都能认真遵守，共同努力，共
同进步。
小组公约内容
小组公约内容
1. 尊重他人：小组内的成员应该相互尊重，避免使用侮辱性或冒犯性的语言。
尊重他人的意见和想法，不贬低或嘲笑其他成员。
2. 积极参与：每位成员都应积极参与小组的讨论和活动。
及时回复消息，按时完成分配的任务，共同推动小组的进展。
3. 团队合作：我们强调团队合作的重要性。
成员之间应相互支持，共同解决问题，分享资源和经验，以实现小组的共同目标。
4. 遵守承诺：小组成员应遵守自己的承诺，按时交付任务。
如果有特殊情况无法完成任务，应提前告知其他成员并寻求解决方案。
5. 诚实守信：在小组内保持诚实和守信是非常重要的。
不隐瞒重要信息，不欺骗或误导其他成员。
6. 保密原则：小组讨论的内容和共享的信息应保密，不得向外部透露。
7. 积极反馈：成员之间应相互给予积极的反馈和建设性的批评，以帮助彼此成长和改进。
8. 文明沟通：在沟通中保持文明和礼貌，不使用粗俗或攻击性的语言。
避免情绪化的表达，以理性和客观的态度进行讨论。
初一学习小组组规
初一学习小组组规
初一（15）班学习小组组规第三小组
1、团结一心、维护小组荣誉，不做小组叛徒；
2、发扬民主、少数服从多数；
3、尊重老师，坚决与欺侮老师的行为做斗争；
4、按时、认真值日、按时、认真完成作业；
5、上自习课时不下位、不窜组、不皮闹；
6、上课不许迟到，提前两分钟准备好书本，安静地坐在位置上等待老师上课；
7、上课认真听讲，积极回答问题，及时笔记，不做小动作、不影响他人学习
8、互帮互学、珍惜时间，利用好早读、下午上课前、晚自习预备前时间，互相提背书、讲题目、查作业，协作学习；
9、尊重班委会、小组服从班级管理。
10、纪律方面：如果因纪律为小组抹黑，处罚如下：【类似于此】跑一圈，为小组同
学买东西、替小组同学做值日一周。
学习方面：如果因学习给小组拉分，处罚如下：【类似于此】写过作业后给组长检查，每天做练习6道（写自己成绩最差的一科）卫生方面：如果因卫生影响教室卫生，处罚如下：【类似于此】5天不能吃零食（因为零食包装袋会破坏卫生），替小组同学做值日一周。
小组公约
组名:学习组组长:周弈纪律委员:陈奕均卫生委员:陈湘记录员:陆崇明负责背诵:何佳洁负责收发作业:陈琳琳负责学习及改错:杨淮斌负责发言:杨渝姿本组公约:第一条：上课不能讲废话,不能带玩具,违者一律没收。
第二条：本组成员一律不准买垃圾食品，不能抄写别人的作业，考试时更不能作弊，如被本组任何成员发现，告诉老师接受相应的处罚。
第三条：不能私自动用、摸别人的东西。
上课不能喧哗，影响别人。
第四条：上课不能吃东西、喝水。
禁止带吃的东西到校吃。
第五条：讨论问题时，必须自觉参与，不积极参与探讨的要接受5圈的跑步。
第六条：课堂纪律差的组员，罚抄古诗2遍，再加5分钟的马步，无任何解说权利。
第七条：期末考试语文数学英语都在90分的奖励礼物。
再由小组发奖一张，再到申请班主任处申请一封家长处领奖金书信一封。
第八条：每位组员拥有相同的监督管理权利，参与小组建设。
附：本公约由本组全体成员签字后方可生效，解释权归本组所有。
组名:自强组组长:蒋文纪律委员:郑芷涵卫生委员:涂俊涛记录员:杨松负责背诵:彭语璐负责收发作业:佘弘宇负责学习及改错:郑芷涵负责发言:罗思倩本组公约:第一条：不能带尖锐的物品入校。
第二条：上课时间，不能跟本组和别组成员讲话。
第三条：体育课，不能带钱买垃圾食品，只能买水。
第四条：上学不能迟到；不能喝水吃小零食。
第五条：要独立完成作业，不能交头接耳，抄袭他人的作业，又问题向当堂指导老师求教。
第六条：要礼貌待人，不能打架骂人，不能讲不文明的话，做有害别人及危害集体的事。
第七条：组员尊重组长，组长不准滥用权力管组员；每位组员拥有相同的监督管理权利，参与小组建设人人有责。
附：本公约由本组全体成员签字后方可生效，解释权归本组所有。
组名:自尊组组长:邱俊豪纪律委员:叶嘉晓燕卫生委员:何娟娟记录员:李金伟负责背诵:范金钢负责收发作业:何美熹负责学习及改错:邱俊豪负责发言:刘佳榆本组公约：第一条：不准带零食入校，不准上课打瞌睡，课间活动禁止追逐打跳，不准在教室打闹，任何时间去上厕所都不许追跑，举止文明有礼貌。
飞鱼计划学习小组组规
飞鱼计划学习小组组规一、组织机构1.1 小组长：负责组织协调小组学习活动，带领小组成员共同学习、讨论和交流。
1.2 学习委员：负责组织学习资料的收集整理，协助小组长管理小组学习活动。
1.3 小组成员：积极参与小组学习活动，主动分享学习心得和经验。
二、学习目标2.1 培养学习兴趣：通过小组学习活动，激发成员对知识的兴趣，提高学习的主动性和积极性。
2.2 提高学习效率：通过分享学习资料、互相督促和交流讨论，提高学习效率，加深对知识的理解。
2.3 养成良好学习习惯：培养成员良好的学习习惯，如定时复习、整理笔记、学会自我管理等。
三、学习方式3.1 阅读计划：小组成员每周制定阅读计划，并在小组群里公布，相互监督，共同进步。
3.2 学习资料分享：小组成员收集有用的学习资料，并在小组群里分享，包括书籍、文章、视频等。
3.3 学习笔记整理：小组成员每周整理学习笔记，并在小组群里互相交流、讨论。
3.4 讨论交流：小组成员可以在小组群里进行学习问题讨论、经验分享和学习心得交流。
四、学习活动4.1 读书分享会：每个月组织一次读书分享会，小组成员轮流分享自己的阅读体会和心得。
4.2 学习讨论会：每周举行一次学习讨论会，讨论某一学科知识点，提高对知识的理解。
4.3 学习动态汇报：小组成员每周向小组长和学习委员报告学习动态，包括学习计划进度、学习心得等。
五、学习规范5.1 尊重他人：在学习活动中，尊重他人的学习方式、学习进度和学习成果。
5.2 诚实守信：对学习活动中的问题和困难进行诚实交流，不造谣、传谣，保持学习群的良好氛围。
5.3 积极参与：积极参与小组学习活动，主动分享学习资料和心得体会，不偷懒、拖沓。
5.4 尊重规则：遵守小组规定，认真执行学习计划，不擅自变更学习安排。
六、学习奖惩6.1 学习奖励：对于学习成绩显著的成员，小组长将给予表扬和奖励。
6.2 学习惩罚：对于懈怠、拖沓和违反学习规定的成员，将给予相应的惩罚和警告。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七年级（8）班学习小组组规
为保障学习小组成员共同进步，在各项考核中取得优异成绩，特制订以下条例，全体小组成员必须认真学习，严格执行：
1、小组内各负责人都应认真负责，不得以各种借口推辞任务。
2、小组内各成员必须服从组长和各负责人的安排小组利益高于个人利益。
3、全体成员遵守纪律，认真学习，凡为本学习小组扣分者，累计三次，写最少500字“检查”，在班会上宣读，如累教不改与家长联系通报相关情况并采取相应的措施。
4、全体成员认真完成作业，不按时交作业或者抄袭作业，视情况重做作业并写反思报告，每累计三次由小组长填写反馈表，小组成员、班委会成员及老师加注意见，在与家长谈话时或者家长会时交予家长签字并带回。
5、认真遵守课堂纪律，对于上课说话、走神、做小动作的同学，组内就近提醒，凡是被老师点名批评或被组长提醒两次或以上者，自动面壁思过一个课间，不自觉履行者将视情况加大惩罚力度。
6、各学习小组成员在校期间需做到衣冠整洁、朴素大方、热爱集体，凡佩戴各类饰品或者教室里带其他与学习无关且禁止带入教室的物品的，组长有权利没收，交由班主任保管，适时交给家长。
7、努力学习，追求上进，考试成绩低于学习小组平均分者，需写反思一份内容包括原因、措施、目标等，至少300字以上。
8、以上规定凡多次触犯且不及时改正者取消本学期一切参评学校及以上奖励的资格。
学习小组成员签名：。