2020新版高校精神文明建设工作计划模板ppt
学校精神文明工作总结PPT

组织学生参与各种社会实践活动和学术竞赛,锻炼学生的实践能力 、创新能力和团队协作精神。
工作背景介绍
社会环境变化
当前社会正处于快速发展时期, 各种思想文化交流交融,给学校 精神文明工作带来了新的挑战和 机遇。
学校发展历程
学校一直以来都高度重视精神文 明工作,秉承“立德树人”的教 育理念,致力于培养德智体美全 面发展的优秀人才。
德育课程创新
注重德育课程的改革与创新,引入现代社会价值观和道德伦理观念,引 导学生树立正确的价值观和道德观。
03
心理健康教育
重视学生心理健康,开展心理健康教育课程和活动,帮助学生解决心理
问题,增强心理韧性,培养健康的心态和良好的人际交往能力。
工作创新点
网络思政工作
积极拓展网络思政工作领域,利 用新媒体平台开展精神文明建设 宣传,引导学生正确使用网络,
心理危机干预
我们建立了心理危机干预 机制,及时、有效地应对 学生心理危机事件,保障 学生心理健康和安全。
03
工作方法与创新
多元化教育方法
01 02
课堂教学与实践活动相结合
通过组织丰富多彩的实践活动,如志愿服务、文化艺术比赛等,将精神 文明建设融入学生的课堂学习和课外活动中,使学生在实践中体验和践 行精神文明。
02
工作内容与成果
校园文化建设
文化活动策划与执行
我们成功策划并执行了多场校园文化活动,包括读书节、 艺术节、科技节等,不仅丰富了学生的课余生活,还提升 了他们的综合素质。
校园文化设施建设
我们加强了校园文化设施的建设,如建设了多个阅读角、 艺术墙,提供了更多学生学习、交流、休闲的空间。
校园环境美化
Байду номын сангаасHANKS
2020年精神文明建设工作计划:学校精神文明建设工作计划书格式供参考使用

2020年精神文明建设工作计划:学校精神文明建设工作计划书格式供参考使用——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——一、指导思想:继续以创建文明校为抓手,认真学习贯彻素质教育精神,提高办学质量。
进一步落实创建文明工作,争取学校创建文明工作再上一个台阶。
二、本学期工作目标:㈠、健全组织机构和制度,发挥应有作用1、加强领导班子自身建设,充分发挥各组织的管理职能。
全体领导要既能“领”,又会“导”,既当指挥员,又当战斗员,深入教学第一线,勇挑重担,以身作则,真抓实干。
作风上讲,关系上讲和谐,思想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。
精诚团结,明确职责,分工协作。
㈡、加强德育工作,促进精神文明建设1、切实加强学校德育工作的领导和管理。
党政领导班子要充分发挥核心作用,把德育工作列为重要议事日程,进行专题研究和部署。
要形成校长——教导处——班主任、科任教师三个工作层面,抓好学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”,上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。
2、建立健全德育工作制度。
抓好德育工作,要实行科学管理,要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律,建立健全工作制度,制订切实可行的工作计划。
3、重视德育工作队伍建设,提高德育工作队伍的能力。
选派事业心、责任感强,教育思想端正,热爱学生,作风正派,有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。
通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式,增强班主任的光荣感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。
4、立足课堂教学主阵地,积极渗透德育教育。
努力上好课、思想课。
课、思想课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。
教学方法实现四个转变,一是从说教式转变为渗透式。
二是从保姆式转变为指导式,课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非,以形成道德观念。
三是从单一化转变为层次化。
四是从封闭型转变为开放型,面对社会现实,让学生接触社会,了解生活。
精神文明建设工作计划PPT

建立公众参与机制,广泛征求社会各界的意见和建议,使广大人民群众能够参与到精神文明建设的决策和实施过程中来。
06
考核评估和反馈机制
工作考核
制定详细的工作考核 标准
根据精神文明建设工作的具体任务和 目标,制定详细的工作考核标准,明 确各项工作的具体要求和评分标准。
定期进行考核
按照工作考核标准,定期对相关部门 和人员进行考核,及时发现和纠正工 作中存在的问题和不足。
加强宣传推广
通过各种渠道宣传推广优秀单位 和个人的经验和事迹,发挥示范 效应,推动整体工作水平的提升 。
THANKS
加强考核结果运用
将工作考核结果与奖励、惩罚等激励 机制相结合,促进相关部门和人员更 加积极地投入到精神文明建设工作中 。
群众满意度调查
要点一
确定调查对象和内容
要点二
定期进行调查
针对群众对精神文明建设工作的需求 和期望,确定调查对象和内容,了解 群众对各项工作的满意度。
在开展精神文明建设工作的过程中, 定期进行群众满意度调查,及时了解 群众对工作的意见和建议。
加强政策宣传和培 训
加强对各级政府和相关部门政 策法规的宣传和培训,提高其 执行政策的能力和水平。
社会参与
加强宣传教育
加大精神文明建设的宣传教育力度,提高广大人民群众对精神文明建设的认识和参与度。
引导和支持社会组织参与
鼓励和支持各类社会组织参与精神文明建设工作,发挥其在组织、协调、服务等方面的优势,形成政府与社会共同推进工 作的良好局面。
预防和化解社会矛盾
建立健全社会矛盾预警机制,及时处 理和化解社会矛盾,维护社会稳定。
加强社会信用体系建 设
完善社会信用体系,建立信用评级制 度,营造诚实守信的社会氛围。
精神文明建设工作计划PPT模板下载

1、文明村居创建 活动要认真贯彻全
县精神文...
3、深入开展社容 整治环境活动。要
继续组建...
三、进一步加强和完善党支部 对精神文明建设...
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谢谢观看
一、主要任务
1、抓好政治理论学 习,深入开展党的群
众路...
2、切实加强思想道 德教育。要认真贯彻
落实...
3、深入群众性公民 道德实践活动,把社 会公...
4、要有重点。从不 同侧面地宣传一批道 德建...
二、深入开展各类群众性精神 文明创建活动
2、要积极开展创 文明活动好人好事,
通过表...
最新版模板,下载可以直接修改
精神文明建设工作计划
预计汇报时长
本次汇报内容概要
精神文明建设工作计划
Hale Waihona Puke 汇报内容长度20分钟
总目录数
一级目录数
其他目录数
955字符
总页数
14个
3个
11个
x页
目录
01 一、主要任务
三、进一步加强和完
03 善党支部对精神文明 建设...
二、深入开展各类群
02 众性精神文明创建活 动
《精神文明建设》课件

03
精神文明建设的途径与方 法
宣传教育
宣传教育是精神文明建设的重要途径,通过各种形式的教育活动,提高 公民的思想道德素质和科学文化素质,培养文明行为和良好习惯。
宣传教育的内容包括社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、社会公 德、职业道德、家庭美德和个人品德等,旨在引导公民树立正确的世界
观、人生观和价值观。
群众性精神文明创建活动蓬勃开展,涌现出一大批文明 城市、文明村镇、文明单位等先进典型。
文化事业和文化产业繁荣发展,公共文化服务体系不断 完善,文化产业成为国民经济支柱性产业。
中华文化影响力不断扩大,对外文化交流活动丰富多彩 。
精神文明建设的经验与启示
01
坚持党的领导,充分发 挥党在精பைடு நூலகம்文明建设中 的核心作用。
法制保障需要全社会共同参与,加强法治宣传教育,提高公民的法律意识和法治观 念,形成遵纪守法、崇德向善的良好社会风尚。
群众参与
群众参与是精神文明建设的力量源泉 ,只有广泛动员和组织群众参与,才 能使精神文明建设取得实效。
群众参与需要建立有效的激励机制, 通过表彰奖励、政策扶持等措施,激 发群众的积极性和创造力,形成全民 共建共享的良好局面。
的积极性和创造力。
示范引领的方式包括评选表彰、宣传报 道、学习交流等,通过多种渠道和形式 ,让公民了解和学习先进典型,促进全 社会形成崇尚先进、争当先进的良好风
尚。
实践养成
实践养成的领域广泛,包括公共场所、社区、学校、 家庭等,通过具体的实践活动,如志愿服务、文明出 行、垃圾分类等,培养公民的文明素质和社会责任感 。
民族的科学文化素质。
详细描述
通过发展教育事业、繁荣文化事 业、加强科技创新等方式,提高 全民族的科学文化素质,培养创
学校精神文明建设工作汇报PPT

01
校园传媒建设
加强校园传媒建设,如广播站、电视台 、校报等,传播正能量,弘扬主旋律。
02
03
校园环境优化
改善校园环境,如绿化、美化、亮化 等,营造优美、和谐、宜居的校园环 境。
学生管理工作成果
学生管理制度完善
建立健全学生管理制度,规范学生行 为,维护校园秩序。
学生心理健康教育
加强学生心理健康教育,提供心理咨 询和辅导服务,促进学生身心健康发
课程设置优化
完善课程体系,注重学科交叉融合,提高学生综合素 质。
教学质量提升
加强教学管理和监督,提高教师教学水平,保障教学 质量。
学生创新能力培养
鼓励学生参与科技创新、文艺创作等活动,培养学生 的创新精神和实践能力。
校园文化建设
校园物质文化建设
完善校园设施,打造优美的校园环境,营 造文化氛围。
校园精神文化建设
营造书香校园
建设图书馆、阅览室等学习场所,开展读 书分享会、经典诵读等活动,培养学生阅
读习惯。
创新校园文化建设方式ຫໍສະໝຸດ 010203
打造特色品牌
结合学校历史和地域文化,培育具有 特色的校园文化品牌。
拓展网络平台
利用新媒体平台,如微博、微信公众 号等,传播校园文化,增强影响力。
丰富文体活动
举办各类文艺比赛、体育竞赛和学术 讲座等,营造积极向上的校园文化氛
学校精神文明建设概述
精神文明建设的重要性
提高学生综合素质
通过精神文明建设,引导学生树立正确的价值观、人生观和世界 观,促进学生全面发展。
营造良好校园文化氛围
加强精神文明建设,有助于构建和谐、健康的校园文化氛围,促进 学校稳定发展。
培养优秀人才
校园精神文明建设的工作计划PPT

加强活动现场的安全管理,确保参与人员的 人身安全。
校园文化活动效果评估
参与度评估
统计活动的参与人数、参与率等指标,评估学生 的参与程度。
影响力评估
分析活动在校园内外的影响力,如媒体报道、社 交媒体关注度等,评估活动的传播效果。
ABCD
满意度调查
通过问卷调查等方式,收集学生对活动的满意度 评价,了解活动的质量。
教务处
负责课程设置与教学改革,推动素质 教育的实施,关注学生的全面发展。
团委、学生会
负责组织校园文化活动,发挥学生的 主体作用,培养学生的自我管理和自 我教育能力。
04
校园文化活动策划与实施
校园文化活动策划原则
突出主题
活动策划应紧扣校园文化主题,体现学校特 色和价值观。
强调参与性
策划活动时,应注重学生的参与程度,提高 学生的积极性。
校园精神文明建设的工作计划
contents
目录
• 引言 • 校园精神文明建设现状分析 • 工作计划目标与任务 • 校园文化活动策划与实施 • 学生思想道德教育与引导 • 校园环境优化与提升 • 家校合作与社区共建 •文明建设的重要性
塑造良好校风
01
通过精神文明建设,引导学生树立正确的价值观和道德观,形
将思想道德教育融入课程体系,开设德育课程,通过课堂教学引导学生 树立正确的价值观和道德观。
03
建立德育评价体系
制定德育评价标准,建立学生德育档案,定期对学生的思想道德素质进
行评价和反馈,促进学生自我教育和自我发展。
06
校园环境优化与提升
校园环境优化原则
以人为本
以满足师生学习、生活需求为出发点,打造舒适、安全、便捷的校园环境。
学校精神文明建设的工作计划PPT

06
总结与展望
工作成果总结
思想道德教育
01
通过开展主题班会、德育实践等活动,强化学生思想道德教育
,提高学生道德素质。
校园文化建设
02
举办文艺比赛、科技竞赛等活动,繁荣校园文化生活,增强学
生团队协作和创新能力。
行为规范养成
03
实施学生行为规范教育,强化学生文明习惯养成,提高学生综
合素质。
问题与不足分析
社团活动
鼓励学生参与各类社团活动,如 文学社、音乐社、美术社等,以
拓展学生的兴趣爱好和特长。Fra bibliotek学术讲座
定期邀请专家学者来校进行学术 讲座,以提高学生的学术素养和
拓宽学生的视野。
实施实践活动
社会实践
组织学生参与社会实践活动,如志愿服务、社会 调查等,以培养学生的社会责任感和实践能力。
校企合作
与企业合作开展实践活动,如实习、实践基地建 设等,以提高学生的职业素养和实践能力。
工作计划概述
该工作计划旨在指导学校进行全面、系统的精神文明建设, 明确工作目标、重点任务和实施步骤。
工作计划主要包括引言、组织架构、工作目标与任务、实施 步骤、考核与评估以及附录等部分。
02
组织与领导
建立工作小组
成立以校长为组长的精神文明建 设领导小组,全面负责学校精神 文明建设工作的规划、组织和实
观和中华优秀传统文化。
仪式庆典
策划庄重热烈的开学典礼、毕业典 礼等仪式庆典,以培养学生的荣誉 感和归属感。
文艺比赛
策划各类文艺比赛,如歌唱比赛、 舞蹈比赛等,以丰富学生的课余生 活,提高学生的艺术素养。
组织校园文化活动
文化节
组织各类校园文化节,如科技节 、读书节、体育节等,以培养学 生的综合素质和团队协作精神。
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编号:YB-JH-0074
( 工作计划)
部门:_____________________
姓名:_____________________
日期:_____________________
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2020新版高校精神文明建设工作计划模板ppt
Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
2020新版高校精神文明建设工作计
划模板ppt
摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
一、以“三个自信”和“中国梦”为主题,深入学习贯彻十八大精神
1.深入开展中国特色社会主义宣传教育。
按照专项学习计划,组织好校、院两级中心组学习和教职工理论学习。
邀请专家进行十八大专题讲座,通过集中宣讲、专题宣讲和主题党课活动,深刻理解经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局,使十八大精神更加深入人心。
充分利用校园广播、校报、校园网、视频、宣传栏等校园媒体宣传十八大精神,大力推进十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑工作。
通过理论宣讲、形势报告会、座谈访谈、知识竞赛等形式,深入开展中国特色社会主义宣传教育,不断增强师生的道路自信、理论自信、制度自信。
2.深入开展社会主义核心价值观教育。
紧扣十八大提出的“三个倡导”,下大力气培育和践行社会主义核心价值观。
以中央颁布《社会主义核心价值体系建设实施纲要》为契机,一方面加强社会主义核心价值体系学习教育,引导广大师生自觉学习,自觉提升思想道德素质;另一方面注重实践探索和行为养成,引导广大师生自觉践行社会主义核心价值观,自觉为学校改革发展做贡献,并努力使二者相互结合、相互促进,切实将社会主义核心价值体系教育融入校园文化建设和实践育人之中,贯穿于思想政治工作全过程。
3.认真开展“我的中国梦”主题教育实践活动。
大力宣传“中国梦”、阐释“中国梦”。
组织开展“我的中国梦”征文大赛、演讲大赛、“最美中国”大学生摄影大赛及微电影创作大赛、“小康展望”、“民族圆梦”主题报告会等实践活动,使学习活动达到入耳、入脑、入心的效果,坚定师生员工实现伟大“中国梦”的信心。
4.认真组织师生学习人大、政协两会精神。
加深对国家机构改革精简和职能转变的理解。
引导广大师生深刻领会个人前途命运与国家、民族前途命运紧密相连,深刻领会空谈误国、实干兴邦,从而
激发奋发学习、努力工作、不懈奋斗的积极性,营造和谐向上、共谋发展的良好氛围。
二、启动“全国文明单位”届满复审工作,深化巩固创建成果
全国文明单位的荣誉称号来之不易,凝聚着全校师生的心血与汗水;保持荣誉、巩固成果、迎接复查,同样需要全校师生的积极参与和共同努力。
1.认真总结全国文明单位创建经验。
召开201x年精神文明建设工作会议,表彰一批文明单位(文明单位标兵)、文明班级、文明教职工、文明学生。
通过表彰,深化创建,激励全校师生继续做好全国文明单位的保持和提高工作。
2.加强制度建设,完善精神文明建设长效机制。
重点是学习宣传、认真贯彻《河南师范大学精神文明奖管理办法》,制订《河南师范大学文明单位管理办法》,修订《河南师范大学文明单位评选办法》,加强对校内文明单位的管理,督促各单位做好精神文明日常创建;切实发挥精神文明建设奖的激励作用,进一步调动教职工参与学校精神文明建设的自觉性和积极性。
3.加强基层单位创建。
各单位应健全机构、完善制度、加强管理,做好精神文明建设日常工作,积极开展精神文明创建活动,不断提升各基层单位精神文明建设水平,提高师生的思想道德修养和工作学习的积极性、自觉性。
4.启动“全国文明单位”届满复审筹备工作。
我校于201x年7月通过省市文明办考核,201x年12月被中央文明委命名为全国文明单位,201x年7月将届满接受复查。
为巩固全国文明单位创建成果,各单位要按照新的《全国文明单位测评体系》要求,创新工作思路,完善规章制度,做好精神文明成果创建、档案整理等工作,推动我校精神文明建设再上新台阶。
5.建好用好“道德讲堂”和“文明学校”。
严格按照上级要求,尽快完成“道德讲堂”建设,规范“道德讲堂”建设标准、活动内容和队伍建设,至少每两个月开展一次活动,做到全程录像,一课一光盘、一档案,并将活动视频链接到新乡文明网。
6.深入开展“学雷锋”活动和志愿服务工作。
深入开展雷锋精神主题教育活动和实践活动,以学雷锋活动为载体,着眼于建设社会
主义核心价值体系,着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升师生思想道德素质和文明程度,普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,推动学雷锋活动常态化、机制化。
建立常态化的青年志愿服务队伍,以“援孤社”成为新乡市志愿服务总队专业志愿服务队为契机,充分发挥模范带头作用,在全校树立志愿服务旗帜,普及志愿服务精神与观念,以“三关爱”为主题广泛开展志愿服务活动。
7.深入开展“文明出行”活动。
以参加新乡市组织的“文明出行志愿者服务”为契机,开展形式多样的“文明出行”宣传教育活动。
8.积极推进“讲文明、树新风”活动。
在全校积极推进文明礼仪、勤俭节约、反对浪费活动,扎实开展文明传播、文明餐桌活动,号召全校师生争做文明有礼师大人,在全校营造文明、勤俭的浓厚氛围,以进一步推动和巩固业已形成的良好校园风尚,继续发挥老年文明督导队在校园精神文明建设中的积极作用。
9.做好学校精神文明建设网络信息工作。
建设和完善“师大文明网”,建立3-5人的网络文明传播志愿服务小组,通过博客、微博、
网站,经常撰写文章,转发稿件,传递正面声音;网络文明传播志愿者要在重要网站论坛、社区、QQ群互动空间,有针对性地进行跟帖、留言,积极引导网上言论;积极配合中央文明网和新乡市文明办策划组织的网络文明传播活动。
10.加强未成年人教育工作。
充分发挥附中、附小未成年人教育阵地作用,开展形式多样的未成年人心理健康知识普及和宣传活动,协助新乡市文明办推广“诗经•卫风”诵读活动。
继续发挥校关工委在青年大学生和未成年人教育中的积极作用。
三、以迎接90周年校庆为契机,加快推进校园文化建设二期工程
持续推进我校六大文化建设,全面做好学校文化建设二期工程各项工作。
1.精神文化建设:继续搜集整理《师大故事》,并编印第一辑;继续征集、保存校园文物;做好校史馆更新、整修;修订《河南师范大学校史》;有条件的单位和学院撰写单位、学院史(志)。
2.制度文化建设:积极开展《河南师范大学章程》的学习宣传贯
彻工作;整理、完善部门、学院规章制度;规范学校重大活动规程、议程。
3.学术文化建设:加大创新教育力度,努力打造创新文化;加强对形势政策报告会、哲学社会科学研讨会、讲座、论坛的管理;认真贯彻教育部《关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》,进一步加强学术规范、学术道德教育,营造风清气正的育人环境和求真务实的学术氛围;继续办好“人文讲坛”,展示学者学术风采和最新研究成果,启迪智慧,开阔视野;积极开展学术交流活动,提升师生学术水平和学校科研实力。
4.环境文化建设:设置与环境相融合的遵德守礼提示牌;对东校区道路、建筑进行命名,并设置标牌、路牌;论证、启动校园特色景观小区建设;规划、设置校园电子屏、电视屏;推进校友会分会工作,加强校友网站建设,为学校发展营造良好外部环境;召开现场会,推动学院文化建设;进一步做好校园绿化、美化、净化,营造优美校园环境。
5.行为文化建设:认真学习贯彻教育部《高等学校教师职业道德
规范》,修订、实施《河南师范大学教职工职业道德规范》,提高教职工职业道德素养;充分发挥教职工各协会和学生各社团作用,积极开展校园文化活动,丰富师生文化生活;巩固已有教师教学技能大赛、“祖国颂•师大情”教职工合唱比赛、教职工健身活动月、研究生周末文化沙龙、大学生科技文化艺术节、社团文化节、大学生风采展示大赛、大学生基本技能竞赛、“共青颂•师大情”合唱比赛、大学生心理健康宣传月、寒暑期社会实践等校园文化品牌,打造校园文化新品牌。
6.形象文化建设:完善学校标识系统,设计制作并推广使用《河南师范大学视觉识别系统手册》;设计《河南师范大学形象文化应用系统》,结合校庆制作形象文化产品;筹划、制作90周年校庆宣传画册、宣传片、专题网站等;开展学校二级网站评比。
201x年,是学校建校90周年校庆之年,是学校扎实推进“中西部高校基础能力建设工程”开局之年,是学校落实“十二五”规划重要一年,也是学校精神文明建设的关键一年。
各单位要增强文明创建意识,完善精神文明创建的各项规章制度,积极开展创建活
动,理清工作思路,抓好示范典型,找准有效载体,提高队伍素质,改进工作作风,广泛动员和吸引师生参与,让师生在参与中陶冶思想情操、提高精神境界、提升文明程度,为建设和谐校园、推动学校各项事业发展做出积极贡献。
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