关于刑事诉讼法基本理解.
《刑事诉讼法》PPT课件
第三节 刑事诉讼的基本理念
一、惩罚犯罪与保障人权 一句话概括二者关系：“二者不可偏废，依不同刑事政策，略有侧重。”
二、实体公正与程序公正 （一）实体公正是要求案件的处理结果符合公正标准； （二）程序公正体现在以下几个方面： 1.审判中立——（审判独立、回避制度） 2.控辩平等——（指定辩护、法律援助制度） 3.诉讼具有可参与性——（审查起诉阶段讯问犯罪嫌疑人、被告人最后陈述） 4.程序公开——（审判公开） 5.程序安定——（二审终审）
刑事诉讼法
第一章 刑事诉讼法概述
【基本要求】 1.熟悉刑事诉讼的基本原理 2.理解刑事诉讼法与刑法的关系 3.理解刑事诉讼的若干基本理念和基本范畴 4.了解刑事诉讼与刑事诉讼法的概念 5.了解我国刑事诉讼法的渊源 6.了解刑事诉讼法制定的目的和刑事诉讼法的任务
第一节 刑事诉讼法的概念
一、刑事诉讼的概念与特征 （一）刑事诉讼的概念 我国刑事诉讼，是指人民法院、人民检察院和公安机关(含国家安全机关等其他侦查机关，
五、上下级检察院间的关系 领导与被领导
第五节 分工负责、互相配合、互相制约 一、分工负责 严格依法律规定各负其责，不能越权。
二、互相配合 在分工基础上的配合，不是联合办案或提前介入。
三、互相制约 相互制衡，不错不漏，不枉不纵。
第六节 人民检察院依法对刑事诉讼实行法律监督
一、立案监督 1.要求说明不立案的理由 2.认为理由不成立的，要求立案，公安机关应当立案
三、法院的职权 审判权
第三节 严格遵守法律程序
一、公安司法机关在进行刑事诉讼活动时，必须严格遵守法律的规定，不得违反法律 规定的程序和规则
刑事诉讼法的理解与适用.ppt
1、法条数目明显增加（225 290）
2、执行程序之后，新增了特别程序一编
（二）内容新
除新增特别程序一编外，在理论与实践的双重 推动下，新法对刑事诉讼程序的各个部分都有 不同程度的修正，并增添了一些内容。由于下 面还要详细分析，此处不赘
（三）理念新
• 任何立法活动都是历史的产物，而历史的发展又是 连续的。
被监视居住的犯罪嫌疑人、 被告人违反前款规定，情节 严重的，可以予以逮捕；需 要予以逮捕的，可以对犯罪 嫌疑人、被告人先行拘留。
• 此次《刑事诉讼法》的再修正基本上实现了两个功 能:
• 填补现行刑事诉讼法制的空白,
1
实现了制度的必要创新。
• 弥补现行刑事诉讼法制的缺陷，
2
使原有制度得到了适当延续。
究其实质，就是在打击犯 罪与保障人权方面有了不 小的进步。
第二部分
• 修正案主要内容解读
解读依据
形 式 实质
பைடு நூலகம்
一、总则
• 将“尊重和保障人权”写入刑事诉讼法第2条， 法律的任务中。
• 这一修改的影响需全面看待：
形式上：
宣示
实质上：
体现立法目的，执法、 司法理念，以及对法律 运作的指引
二、立案与管辖
• 这部分变化很小，主要在保持原有公检法三家主管 范围的前提下，对法院的审判管辖进行了微调。
• 中级人民法院管辖下列第一审刑事案件： （一）危害国家安全、恐怖活动案件；
• （二）可能判处无期徒刑、死刑的普通刑事 案件。 （删除了外国人犯罪的案件）
遵守规定
被取保候审的犯罪嫌疑人、被告人应当遵守 以下规定：
（一）未经执行机关批准不得离开所居住的 市、县； （二）住址、工作单位和联系方式发生变动 的，在二十四小时以内向执行机关报告； （三）在传讯的时候及时到案； （四）不得以任何形式干扰证人作证； （五）不得毁灭、伪造证据或者串供。
刑事诉讼法主要内容
刑事诉讼法主要内容1、刑事诉讼的概念和特征2、刑事诉讼法的渊源3、管辖的概念、立案管辖、审判管辖4、刑事诉讼专门机关的职权、诉讼参与人的种类及其权利和义务5、各种基本原则的含义6、回避制度的内容（适用人员、理由及程序）7、审判公开制度的内容8、辩护的概念、种类，辩护人的范围和数量，辩护人的权利和义务9、刑事代理的概念，代理人的范围和被代理人的范围10、证据的概念和属性、证据的种类、证据的分类11、强制措施的概念和特征，各种强制措施的适用条件和程序12、期间的计算，期间的恢复（耽误及补救）；13、送达的含义、方式14、立案的材料来源，立案的条件、立案的程序（对立案材料的接受、对立案材料的审查、对立案材料的处理）；立案监督15、各种侦查行为的程序16、侦查终结的条件，侦查终结在程序上对案件作出的处理；侦查羁押期的有关规定17、补充侦查的概念、形式和种类问答题：1、刑事诉讼有哪些诉讼参与人？2、我国《刑事诉讼法》规定的不予追究刑事责任的情形有哪几种？3、人民法院直接受理的刑事案件有哪些？（或刑事自诉案件有哪些类型？）4、中级人民法院受理哪些第一审案件？确定地区管辖的根据是什么？5、回避的理由有哪些？我国刑事诉讼法中回避的适用对象有哪些？有权做出回避决定的人员和组织有哪些？他们分别决定哪些人员是否回避？6、简述人民检察院直接受理的案件的种类。
7、简述辩护人的种类？法定的辩护种类有哪些？应当指定辩护的情形有哪些？8、证据有哪些属性？如何理解证据的合法性（可采性）？刑事诉讼法规定了哪些证据种类？物证和书证的区别。
9、刑事诉讼法规定了哪些强制措施？刑事强制措施有哪些特征？10、比较刑事强制措施与刑罚的区别11、保证人应当符合哪些条件和义务？被取保候审的人在取保候审期间应遵守哪些规定？违反这些规定的法律后果是什么？12、被监视居住人在监视居住期间应当遵守哪些规定？13、拘留的适用条件是什么？比较刑事拘留与行政拘留、司法拘留的异同14、逮捕的适用的条件是什么？15、立案的材料来源有哪些？16、侦查中可以采取哪些专门调查工作？17、犯罪嫌疑人最早在什么时间能聘请律师为他提供法律帮助？律师能为他提供哪些法律帮助？18、我国侦查羁押期限类型及其规定奔波在俗世里，不知从何时起，飘来一股清流，逼着每个人优秀。
中华人民共和国刑事诉讼法的解释的理解与适用
中华人民共和国刑事诉讼法的解释的理解与适用
摘要：
一、前言
二、中华人民共和国刑事诉讼法的解释的重要性
三、理解与适用刑事诉讼法解释的关键点
四、实践中应注意的问题
五、结论
正文：
【前言】
中华人民共和国刑事诉讼法是为了保障国家安全，维护社会稳定，保护公民的人身权利、民主权利和其他权利，准确、及时地查明犯罪事实，正确应用法律，惩罚犯罪分子，保障无罪的人不受刑事追究，教育公民自觉遵守法律，积极同犯罪行为作斗争，以维护社会主义法制，保护社会主义建设事业的顺利进行而制定的法规。
而对其解释的理解与适用，直接影响到法律的实施和司法的公正。
【中华人民共和国刑事诉讼法的解释的重要性】
刑事诉讼法解释是对刑事诉讼法规定的不明确或者有争议的问题进行解释，对于法律的正确适用，保障当事人的合法权益，维护司法公正具有重要的作用。
【理解与适用刑事诉讼法解释的关键点】
首先，要全面理解刑事诉讼法解释的法律地位和作用，明确其与法律、司
法解释的关系。
其次，要深入理解刑事诉讼法解释的具体内容，包括解释的主体、程序、效力等。
最后，要准确理解刑事诉讼法解释的具体规定，明确其在具体案件中的适用。
【实践中应注意的问题】
在实践中，要注意正确理解和适用刑事诉讼法解释，防止过度解释或解释不足，避免法律适用错误，损害当事人的合法权益。
同时，也要注意刑事诉讼法解释的更新，及时了解和学习新的解释，以便正确适用法律。
中华人民共和国刑事诉讼法的解释的理解与适用
中华人民共和国刑事诉讼法的解释的理解与适用中华人民共和国刑事诉讼法是我国刑事诉讼程序的基本法律，在维护社会公正、保护人民权益、实现法治社会方面发挥着重要作用。
解释和适用这部法律需要全面把握其原则精神、具体规定以及时代背景下的实际需求。
首先，理解和适用刑事诉讼法需要把握其宗旨和原则。
刑事诉讼法的宗旨是保障人民的合法权益、维护社会正义，以及通过正当程序追究犯罪行为的责任。
在解释和适用时，应坚持以人民为中心，强调保护被告人合法权益，确保审判公正，防止滥用权力和违法操作。
同时，要依法打击犯罪，维护社会秩序和安全，保障国家利益。
在这一宗旨指引下，我们才能更好地理解和适用刑事诉讼法。
其次，深入理解和适用刑事诉讼法需要全面掌握其中的具体规定。
刑事诉讼法规定了从犯罪立案到判决执行的全过程，包括侦查阶段、审查起诉阶段、审判阶段和刑罚执行阶段等。
了解这些具体规定，能够指导执法机关和司法机关进行实际工作。
例如，根据刑事诉讼法的规定，执法机关在侦查阶段必须尊重被告人的权利，依法收集证据，进行合法调查。
在审判阶段，法院应当公开审理、公正裁判，依法保障被告人的权益，确保审判的真实、公正，防止冤假错案的发生。
只有深入理解和适用刑事诉讼法的具体规定，我们才能正确地实践和遵循其规定，推动刑事司法公正和效率的提高。
最后，解释和适用刑事诉讼法要结合时代背景和实际需求。
随着时代的发展和社会的变迁，刑事诉讼的形势也在不断变化。
因此，我们需要根据时代背景和实际需求对刑事诉讼法进行解释和适用。
例如，当前网络犯罪、跨境犯罪等新型犯罪形式日益增多，对刑事诉讼法的解释和适用提出了新的挑战。
我们需要充分理解和把握相关法律规定，确保网络犯罪等新型犯罪得到及时且有效的打击与制裁。
此外，适用刑事诉讼法还要考虑到社会保障、人权保护等方面的需求，以便更好地适应社会的发展和进步。
总之，理解和适用中华人民共和国刑事诉讼法需要全面把握其宗旨和原则，深入理解具体规定以及结合时代背景和实际需求。
刑事诉讼法学习心得
刑事诉讼法学习心得随着我国政治、经济、文化的发展，刑事犯罪越来越突出，刑事案件的数量日益增多，刑事诉讼已成为当代法学中的重要领域。
作为法学专业的一名学生，我深知学好刑事诉讼法对我的综合素质和未来职业发展具有非常重要的意义。
在学习过程中，我从多个方面进行了思考和总结，现结合实际经验，分享我的学习心得。
一、认真阅读刑事诉讼法刑事诉讼法是刑事诉讼最重要的法律规定，仔细研读刑事诉讼法是学好刑事诉讼法必不可少的环节。
在阅读诉讼法的过程中，我们应该关注各个条款的内容，在理解了诉讼法的基本概念和条款后，需要仔细品读每个条文的具体内容。
细节之处往往是容易被忽视的，只有仔细阅读每个细节，才能有效地把握刑事诉讼的理论与实践。
二、强化实践操作刑事诉讼法学习不仅需要理论知识的积累，更需要实践操作的提高。
在学习的时候，我们应该把学习和实践重新结合起来，通过实际的案例和法律文书的操作，加深对刑事诉讼法的理解和应用能力。
例如，当学习诉讼程序的时候，可以通过实际模拟法庭的方式，锻炼自己的法庭辩论、证据查证和判决书的写作能力。
三、注重细节把握刑事诉讼法的学习中，细节把握是非常重要的。
制度的规定与实践的运作常常不尽相同，我们要注重细节把握，对各种细节进行梳理和理解，这样才能更好地理解刑事诉讼法的实际意义。
例如，在审判阶段，往往需要注意证据的调查、查证、出示和固定等一系列环节，我们要重视每个环节，掌握证据固定的重要性。
四、善于总结和反思刑事诉讼法的学习需要不断地总结和反思。
在实践操作中，我们要密切关注自己的表现，及时掌握自己的不足之处，针对性地进行反思和总结。
同时，我们要积极思考和探讨课上和案例中的问题，在实践经验和理论知识的基础上，进行综合分析和创新思维，提高实践能力和创新意识。
综上所述，学习刑事诉讼法是非常重要的，我们需要注重各个方面的细节和实践经验，才能切实掌握刑事诉讼法的精髓和应用技巧。
我相信在坚持不懈的学习和实践中，我们一定能够取得更加优异的成绩，在职业发展的道路上不断推进。
法考主观题左宁刑诉法基本概念辨析
法考主观题左宁刑诉法基本概念辨析1. 左宁刑诉法的概念左宁刑诉法，是我国现行刑事诉讼法的修订者之一，也是我国刑事诉讼制度的倡导者之一。
左宁刑诉法的提出和修订，对于我国的刑事司法体制具有深远的影响，因此在法考主观题中对其基本概念的辨析显得至关重要。
2. 左宁刑诉法的深度解析左宁刑诉法的基本概念，首先涉及的是对现行刑诉法的主要内容和制度进行全面的理解和掌握。
深入了解我国刑事诉讼法的基本原则、程序规则、证据规定等内容，对于理解和辨析左宁刑诉法的基本概念有着至关重要的作用。
还需了解左宁刑诉法对于我国刑事司法体制的改革和完善所做出的具体贡献和意义，以及其对于刑事司法实践的影响和启示。
3. 左宁刑诉法与其他法律制度的对比分析辨析左宁刑诉法的基本概念，还需要对其与其他法律制度进行比较分析。
如何与我国其他有关刑事诉讼的法律相协调和衔接，如何吸收和借鉴国际上先进的刑事诉讼制度和理念，以及如何在实践中运用和完善左宁刑诉法的相关制度等，都是需要深入研究和思考的问题。
4. 个人观点和理解在我看来，左宁刑诉法的基本概念是对我国刑事诉讼制度的一次有益的探索和尝试，是对现行刑诉法的一次有益的补充和完善。
通过对左宁刑诉法的深度和广度的全面探讨和辨析，可以更好地理解和掌握我国刑事司法体制的基本原则和程序规则，也可以更好地应对和解决刑事司法实践中的各种挑战和问题。
总结与回顾通过对左宁刑诉法的基本概念进行深度和广度的全面评估和辨析，可以更好地理解和掌握我国刑事司法体制的基本特点和规则，也可以更好地应对和解决刑事司法实践中的各种挑战和问题。
在法考主观题中对左宁刑诉法的基本概念进行辨析，有助于提高考生对我国刑事司法体制的理解和认识，也有助于提高考生对刑事司法实践中的处理能力和水平。
左宁刑诉法作为我国刑事诉讼制度的倡导者和修订者，其影响和意义不可小觑。
在对左宁刑诉法的基本概念进行深度解析的基础上，我们可以进一步探讨其在刑事司法实践中的具体影响和意义，以及如何在实践中运用和完善左宁刑诉法的相关制度。
刑事诉讼法教案
刑事诉讼法教案教案标题：刑事诉讼法教案教学目标：1. 理解刑事诉讼法的基本概念和原则。
2. 掌握刑事诉讼法的主要程序和流程。
3. 熟悉刑事诉讼法中的相关条款和规定。
4. 能够运用刑事诉讼法解决实际案例。
教学内容：1. 刑事诉讼法的概念和作用。
2. 刑事诉讼法的基本原则。
3. 刑事诉讼程序的主要阶段和程序要求。
4. 刑事诉讼法中的证据收集和保护。
5. 刑事诉讼法中的审判程序和判决执行。
教学步骤：引入：1. 利用案例或图片等引起学生对刑事诉讼法的兴趣，激发学生学习的积极性。
2. 提出问题，引导学生思考刑事诉讼法的定义和作用。
知识讲解：1. 介绍刑事诉讼法的基本概念和作用，强调其在维护社会公正和保护公民权益中的重要性。
2. 解释刑事诉讼法的基本原则，如合法性原则、公正性原则、公开性原则等。
3. 分别介绍刑事诉讼程序的主要阶段和程序要求，包括立案、侦查、审查起诉、审判等。
4. 详细讲解刑事诉讼法中的证据收集和保护，包括证据的种类、收集方法和使用规定。
5. 阐述刑事诉讼法中的审判程序和判决执行，包括审判的程序要求、判决的执行方式等。
案例分析：1. 提供一些实际案例，让学生运用所学知识解决案件中的问题。
2. 引导学生分析案件中涉及的刑事诉讼法条款和规定，以及如何运用它们来解决问题。
讨论与总结：1. 组织学生进行小组讨论，分享他们对刑事诉讼法的理解和应用。
2. 整理学生的讨论结果，总结刑事诉讼法教学的重点和难点。
3. 提出问题，引导学生思考刑事诉讼法的改进和完善。
作业布置：1. 要求学生阅读相关的刑事诉讼法条文，了解更多细节和实际案例。
2. 提供一些案例，要求学生分析其中的刑事诉讼法问题，并撰写解决方案。
教学资源：1. 刑事诉讼法相关的教材和参考书籍。
2. 实际案例和图片等教学辅助材料。
教学评估：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的积极参与程度。
2. 案例分析：评估学生在案例分析中对刑事诉讼法的理解和运用能力。
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关于刑事诉讼法基本理解
中国是一个法治社会，我们作为国家的主人，自然而然要遵守国家制定的各种法律法规。
同时，当我们的合法权益受到侵害时，也要运用法律手段维护自己，刑事诉讼法对于我们来说十分重要，因为当我们的自身利益被侵犯，一旦牵扯到了刑事案件，必然会用到此种法律。
诉讼，是一种解决社会冲突的机制，是一种专门性法律活动，它主要有5个特征：它产生于社会冲突；它是一种“三方组合”；它有一套法定的程序；是一个运作过程；是一种“公力救济”的有效方式。
以诉讼的方式，由诉讼机关来解决社会冲突问题的主张和实际做法，在诉讼法理上被称为“诉讼主义”。
刑事诉讼，是以追究犯罪者刑事责任为使命的诉讼形式，既具有各类刑诉的共同本质，又具有刑事诉讼的特质。
是国家机关行使国家刑罚权的活动；刑事诉讼中国家权力的动用具有主动性、普遍性和深刻性的特点；刑事诉讼是在当事人及其他诉讼参与人的参加下采用诉讼的方式进行的活动；它必须严格依照法定的程序进行。
刑事诉讼有广义和狭义之分，狭义的概念仅指起诉的诉讼程序。
广义的是指国家为实现刑罚权所实施的全部具有诉讼意义的行为，其程序分为侦查、起诉、审判、执行四个阶段。
在刑事诉讼的基础上产生了刑事诉讼法。
刑事诉讼法是指国家确认的，规范执法、司法机关和诉讼参与人诉讼行为的法律、法规、司法解释和判例。
判例是刑事诉讼法的法
律渊源，只存在于实行判例法的国家。
它的基本内容包括：对犯罪和犯罪嫌疑人进行侦查尤其是采取强制性措施的方式和程序，对刑事案件进行起诉和审判的方式和程序，对一审判决有异议而提出上诉或抗诉以及第二审审判的程序，对已决犯执行刑罚的程序等。
我国的刑事诉讼法也有广义和狭义之分。
狭义的单指国家指定的刑事诉讼法典。
广义的包括刑事诉讼法典在内的一切法律、法规、司法解释中关于刑事诉讼法律规范的总和。
社会十分复杂，为了让其有序的运行，人们制定了各种程序，我们必须遵守这些程序。
例如在解决刑事纠纷案件时，就要运用相应的法律来解决，在进行诉讼时，就要遵照刑事诉讼的程序，因为刑事诉讼关系到社会最重要的价值——人的生命、财产和自由的剥夺，在诉讼过程中可能会遇到尖锐的对抗和各种复杂的情况。
正是因为这样，刑事诉讼程序具有十分重要的意义。
程序作为一种手段体系，体现一定的价值目标，具有深刻的实质性内容。
刑事诉讼是控、辩、审三方共同活动的过程。
关于刑事诉讼法的基础理论，我对此有如下理解。
它的基础理论中有谈到刑事诉讼的目的，它是指立法者预先设定的、进行刑事诉讼所要达到的具体目标。
它的目的是整个诉讼程序的灵魂，目的不同，表明在刑事诉讼中保护的利益侧重点不同，体现出国家与个人之间法律上的相互关系不同。
追求惩罚犯罪与保障人权的统一，是现代各国刑事诉讼的共同目的。
总而言之，刑事诉讼法致力于保障我们的人权，与我们的生活
息息相关。
但是，我认为我国的刑事诉讼法还有待完善。
例如刑事诉讼证据规则等，在某些方面都存在不足之处。
从立法实际来看，我国尚没有刑事证据法典，仅有的刑事证据规则零碎地分布在刑事诉讼法和相关的司法解释中，这种现状与证据在诉讼中的灵魂地位是极不相符的。
证据制度是实现司法公正的条件，证据是诉讼的基础。
诉讼过程实际上就是围绕证据的证明过程。
我国的法治进程、人们日益提高的法律意识及诉讼实践的要求，已使得我国刑事证据立法成为当务之急。
希望随着诉讼实践和理论研究的成熟，我国的刑事证据收集规则暨刑事证据规则的立法能够早日完善！
完善我国的刑事诉讼法律法规，将能更好的建设我国的法制社会!。