什么是句子 语法知识共23页
语文语法知识：句子成分划分
句子成分一、句子成分1．什么是句子句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。
根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
根据结构可分为单句和复句。
我们今天要研究的是单句，要给它划分成分。
2．句子成分的名称及符号名称：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
符号：主语= 谓语－宾语定语（）状语[ ] 补语< >（1）. 主语主语是句子的主要成分。
主语在句子中表示被陈述的对象，表示全句的语意说的是“谁”或者“什么”。
主语通常是名词或者代词，也可以是其他的名物化的短语。
例如：世界人民爱好和平。
（名词）他是我们的经理。
（代词）全球经济一体化是世界经济发展的方向。
（主谓短语名物化）（2）. 谓语谓语也是句子的主要成分。
谓语对主语加以陈述，表示主语“怎么样”或者“是什么”。
谓语通常是动词、形容词或者名词，有时偏正关系的短语也可以做谓语。
溪水涨起来了。
（动词）花儿红艳艳。
（形容词）今天星期三。
（名词）这张桌子三条腿。
（偏正短语）（3.）宾语宾语是动词的连带成分，表示动作、行为所涉及的对象。
常由名词、代词跟在动词后边，或者是名词、代词借助介词用在动词前边；另外表示开始、停止的动词和表示活动的动词短语可以做宾语（动词名物化）。
例如：他吃桃。
（名词）人们理解他。
（代词）她喜欢跳舞。
（动词短语名物化）（4）. 定语修饰或者限制名词的成分叫做定语。
定语表示人或事物的性状、数量、所属等。
通常是形容词、数量词、名词、代词，用在名词前边。
定语后常用助词“的”。
例如：（红色）的花。
（形容词）（四双）袜子。
（数量词）他今天穿了件（呢子）大衣。
（名词）这是（我）的意见。
（代词）（5）．状语修饰或者限制形容词的成分是状语。
状语表示动作的状态、方式、时间、处所、程度等。
通常是形容词、副词、数量词、表示处所或者时间的名词、介词结构，用在动词或形容词前边。
状语后常用助词“地”。
例如：你〔快〕走。
2019高考语文：简单语法知识
•(3)动词作主语，谓语一般具有描写或判断性质，谓语或谓语中心常由 形容词或表示 开始、停止、判断、使动、应该等意义的动词充当。 •①翻译‖不容易。 •③演出‖开始了。 ②浪费‖可耻。 ④学习‖不是很简单的事。
•⑤锻炼‖使人健康。 ⑥学习‖应当循序渐进。 解析：①至⑥中作主语的几个动词，仍然保留着动词的语法特点：可以 带宾语(如“翻译 文章不 容易”、“学习英语并不是很简单的事”)、可 以受副词修饰(如“经常锻炼使人健康”)。 这跟动词带上定语后活用为 名词作主语是不同的。如“他这段时间的学习不够刻苦”“问题 的解决 有待于大家的努力”，其中的“学习”和“解决”已失去了动词的一些 特点，而取得 了名词的特点，这是动词带上定语活用为名词作主语，而 不再是动词作主语了。
•①今天晴天。②这个姑娘细高个儿。
•③桃花开了。④卢进勇从树丛里探出头来。 •⑤果园里的葡萄熟了。⑥赵州桥非常雄伟。
解析：①、②是名词谓语句，谓语是由名词或名词短语充当 的。例③、④是动词谓语 句，谓 语是由动词或动词短语充 当的。例⑤、⑥是形容词谓语句，谓语是由形容词或形容词 短句、动词谓语句和形容词 谓语句。例如：
•解析：③、④是主谓短语作谓语。
主语的构成
•(1)名词和代词经常作主语。例如： •①天才，‖就是2%的灵感加上98%的汗水。 •②我‖从来没有做出过一次偶然的发明。 •(2)数量词或数词作主语，一般是在表示数量关系的句子里 ，或者它所指的事物在上 文出现过或下文要出现的或是不 言而喻的。 •①一斤‖是500克。 •②(他买了两本书，)一本‖是小说集，一本‖是论文集。 •③9‖是3的倍数。
•句子除了少数由词构成的以外，几乎都是由短语构成的，所 以 短语中有什么成分，句子中一般也有什么成分。 •主谓短语里有主语和谓语；名词短语里有定语和中心语(中 心词)；动词短语里有动词性词语和宾语 ，状语和中心语(中 心词)，中心语(中心词)和补语；形容词短语里也有状语和中 心语(中心 词)，中心语(中心词)和补语。短语构成句子的时 候，基本形式不变，只是带上了语调，有 时还增加了语气助 词，特殊成分等。这样，短语成分(中心语除外)就成了句子 成分，于是句 子里也就有主语、谓语、宾语、补语、定语和 状语了。
语法知识(句子)
刮风了。 着火了！ 出太阳了。 请勿吸烟！ 禁止大声喧哗！
好！ 对！ 太棒了！ 酷极了！ 累死了！
老张！ 主任！ 爸爸！ 同志！
钱！ 学生证！ 新鲜的盒饭！ 啤酒、可乐、矿泉水！
哎呀！ 喂！ 嗯。 啊！ 呸！ 嗨！ 哎！
①明天要下雨。 ②我紧张得心都要蹦出来了。 ③您今天精神挺好的呢。 ④他说了不回家的。 ⑤事情本不是这样嘛。
疑问句
疑问句是提出问题具有疑问语调的句子。 有疑而问的叫询问句，无疑而问的叫反问 句。 如：①你明天会来吗？（是非问）②你怎 么不去图书馆呢？（特指问）③是早上锻 炼好，还是下午锻炼好？（选择问）④昨 天玩得高兴不高兴？（正反问）
语法知识 ——句 子
一、 什么是句子 ？
句子是由词和词组构成的、能够表达完整 的意思的语言单位。
句子是语言运用的基本单位，它由词、短 语或词组构成，能表达一个完整的意思， 如告诉别人一件事，提出一个问题，表示 要求或者制止，表示某种感慨，表示对一 段话的延续或省略。句子和句子中间有较 大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、 省略号、或感叹号。
主谓句
由主语、谓语两个成构成的单句叫主谓 句。主谓句是较为常见的句型。
主谓句的谓语是句子结构的核心，因此 对主谓句下位句型的划分主要的依据是谓 语的功能。根据充当谓语的词语的功能的 不同，可以把主谓句分为三个下位句型： 名词性谓语句、动词性谓语句、形容词性 谓语句。
①我‖爱热闹，也爱冷静。（动词性谓语句） ②小王胖，小李瘦。 （形容词性谓语句） ③鲁迅‖浙江人。（名词性谓语句）
二、 句子分类
根据句子的语气分出的句子的类别包括陈 述句、疑问句、祈使句和感叹句。 根据句子的结构特点分出的句子的类别包 括单句和复句，单句和复句又可以下分若 干小类。
语法的基础知识
语法的基础知识语法是语言的基本规则，它控制着单词和句子在语言中的组织方式。
掌握语法的基础知识对于学习和运用一门语言至关重要。
本文将介绍语法的基础知识，包括句子结构、词类和句子成分等内容。
一、句子结构句子是语言表达的基本单位，通常由主语和谓语构成。
主语是句子中的主要名词或代词，谓语则是表达主语动作或状态的动词。
除了主语和谓语，句子还可以包括其他成分，比如宾语、定语和状语等。
下面是句子的基本结构：主语 + 谓语例句：我喜欢看电影。
（主语：我，谓语：喜欢看）句子结构也可以更加复杂，可以添加其他成分来修饰或补充主谓关系。
比如：主语 + 谓语 + 宾语例句：她正在看一本好书。
(主语：她，谓语：正在看，宾语：一本好书)主语 + 谓语 + 宾语 + 定语例句：这是一个有趣的故事。
(主语：这，谓语：是，宾语：一个故事，定语：有趣的)二、词类词类是语法中的重要概念，它将词语按照其在句子中的作用和性质进行分类。
常见的词类包括名词、动词、形容词、副词、代词、介词和连词等。
下面对这些常见的词类进行简单的介绍：1. 名词（Noun）：表示人、事物、地点或抽象概念等，用来作为句子的主语或宾语。
例句：学生、书、家庭2. 动词（Verb）：表示动作或状态，是句子的谓语部分。
例句：跳舞、看、睡觉3. 形容词（Adjective）：用来修饰名词或代词，表示名词或代词的性质、特征或状态。
例句：漂亮的、聪明的、高大的4. 副词（Adverb）：用来修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、程度、方式等。
例句：很快地、非常、现在5. 代词（Pronoun）：用来代替名词，表示人或事物。
例句：我、你、他6. 介词（Preposition）：用来表示名词与其他成分之间的关系。
例句：在、上、下7. 连词（Conjunction）：用来连接词语、短语或句子。
例句：和、或、但是三、句子成分除了句子的基本结构和词类，句子中还包括一些重要的成分，每个成分在句子中有着不同的作用和功能。
语法知识
语法知识划分句子成分1．什么是句子句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。
根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
根据结构可分为单句和复句。
2．句子成分的名称及符号名称：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
符号：主语 = 谓语－宾语～定语（）状语 [ ] 补语 < >①句子的基本成分是：主语、谓语、宾语。
补充成分是：定语、状语、补语。
②主语部分和谓语部分之间可用‖划开。
3.（1）划分句子成分，首先要研究主语、谓语、宾语。
主语：是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。
谓语：是陈述主语，说明主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。
宾语：在动词后面，表示动作、行为所涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。
句子一般有两种情况：写人、写物（写事、写物）。
分析句子时，首先判断是“写人”还是“写物”。
①．写人格式：“谁”＋“干什么”（主语）（谓语）（宾语）例：杨亚‖写字主谓宾注意：处理复杂的单句时，要抓主干。
例：一中的杨亚║在课桌上写着毛笔字。
主谓宾②．写物格式：“什么事”或“什么物”＋“怎么样”（主语）（谓语、宾语）例：猫‖捉鱼主谓宾例：一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼主谓宾注意：“是”为典型的动词，一般是“谓语”。
例如：他‖是学生主谓宾（2）．划分句子成分，还要抓住枝干（定语、状语、补语）定语：在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。
状语：修饰、限制谓语中心语，一般在谓语中心语前面，有的在句子最前面，交待时间、地点、范围、情况等。
补语：对谓语中心语起补充说明作用，一般放在谓语中心语之后。
例：画眉唱歌这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。
原句是“两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。
”①．（两只美丽的）画眉“两只美丽”是“画眉”——主语中心语的修饰部分，叫“定语”。
②．[高兴]地唱谓语中心语“唱”前边的修饰、限制成分——“高兴”为“状语”。
句子语法大全及解释
句子语法大全及解释
句子是语言中表达完整意思的基本单位。
它由一个或多个词组成，包括主语、谓语和宾语等成分。
句子可以根据结构和功能分为
多种类型，常见的包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句等。
句子
语法涉及到句子的结构、成分、功能以及句子之间的关系等方面。
在句子语法中，主要涉及的内容包括句子成分的分类和功能、
句子的结构和类型、句子的语法规则以及句子的语义和语用等方面。
句子成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等，它们在句
子中承担不同的语法功能。
句子的结构和类型包括简单句、并列句、复合句等，不同类型的句子有不同的构成和语法规则。
句子的语义
和语用则涉及到句子所表达的意思以及句子在交际中的使用和作用
等方面。
句子语法的研究对于理解和运用语言具有重要意义。
通过学习
句子语法，可以帮助人们正确理解和运用句子，提高语言表达能力，避免语法错误。
句子语法的掌握还有助于提高阅读理解能力和写作
能力，为有效的交际提供基础。
总之，句子语法是语言学习和运用中的重要内容，它涉及到句
子的结构、成分、功能、类型、规则、语义和语用等方面，对于提
高语言能力和交际能力具有重要意义。
通过系统学习句子语法知识，可以更好地理解和运用语言，提高语言表达和交际能力。
语法知识梳理
语法知识梳理语法是语言学习的基础，掌握好语法知识可以帮助我们正确理解和表达信息。
本文将对一些常见的语法知识进行梳理，旨在帮助读者加深对语法的理解和应用。
一、句子成分句子是语言表达的最小单位，由词语组成。
根据词语在句子中的作用，可以将句子分成若干个成分，常见的有主语、谓语、宾语、补语、定语和状语等。
1. 主语(S)：主语是句子中的主要名词或代词，通常回答“谁”或“什么”的问题。
例如：- 我喜欢吃水果。
主语是“我”。
- 猫在睡觉。
主语是“猫”。
2. 谓语(V)：谓语是句子中的动词，通常回答“做什么”或“怎么样”的问题。
谓语可以是及物动词或不及物动词。
例如：- 我喜欢吃水果。
谓语是“喜欢吃”。
- 猫在睡觉。
谓语是“在睡觉”。
3. 宾语(O)：宾语是句子中的名词或代词，通常回答“接受谁”或“接受什么”的问题。
宾语只存在于及物动词后面。
例如：- 我喜欢吃水果。
宾语是“水果”。
4. 补语(C)：补语是句子中的名词、形容词或介词短语，用来补充说明主语或宾语的内容。
例如：- 他是一名医生。
补语是“一名医生”。
5. 定语(A)：定语是句子中的形容词、名词或介词短语，用来修饰主语或宾语。
例如：- 那个漂亮的女孩是我的妹妹。
定语是“漂亮的”。
6. 状语(Adv)：状语是句子中的副词、介词短语或从句，用于修饰动词、形容词或副词。
例如：- 他认真地学习。
状语是“认真地”。
二、时态和语态时态和语态是语法中十分重要的概念，它们直接影响到句子的表达方式和意思。
1. 时态(Tense)：时态表示动作或状态发生的时间。
常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
例如：- I read books every day.（一般现在时）- She cooked dinner yesterday.（一般过去时）- They will go shopping tomorrow.（一般将来时）2. 语态(Voice)：语态表示动作的执行者和动作承受者的关系。
什么算是句子
什么算是句子文章1什么算是句子？句子是语言中最基本的单位，能够表达一种完整的意思。
但是，什么样的语言单位才能算作是句子呢？知识点一：主谓结构句子最基本的结构是主谓结构，也就是由主语和谓语构成的语言单位。
主语通常是一种名词或者名词性的词语，谓语则是述词，也就是表示动作或状态的词语。
比如，“小明喜欢跑步。
”这个语言单位就是一个句子，因为它有一个明确的主语(小明)和谓语(喜欢跑步)。
知识点二：完整意思句子不仅要有主语和谓语，还需要能够表达一个完整的意思。
也就是说，句子要能够独立存在，有自己的意义，而不是仅仅是一部分语言单位。
比如，“跑步。
”这个语言单位虽然有一个明确的谓语(跑步)，但是缺乏主语和完整的意思，因此不是句子。
知识点三：语法结构除了主谓结构，句子还需要符合一定的语法结构规则，包括语法成分和语序等。
比如，“喜欢跑步小明。
”这个语言单位虽然有一个明确的主语(小明)和谓语(喜欢跑步)，但是语序错误，不符合汉语的语法规则，因此也不是一个句子。
综上所述，一个具有主谓结构、能够表达完整意思且符合汉语语法结构规则的语言单位，才能被认为是一个句子。
文章2什么算是句子？句子是语言中最基本的单位，它不仅能够表达一个完整的意思，还能够传递信息和思想。
那么，什么样的语言单位才能算作是句子呢？知识点一：包含一个谓语句子必须包含一个谓语，也就是表示动作或状态的词语。
谓语是句子的重要组成部分，它能够带动句子的节奏和节拍。
比如，“小明骑自行车去上学。
”这个语言单位就是一个句子，因为它包含了一个明确的谓语(骑)。
知识点二：具有完整意思句子不仅需要包含谓语，还需要具有完整的意思。
也就是说，句子能够独立存在，不需要其他语言单位作为补充或者前置语。
比如，“今天天气真好。
”这个语言单位就是一个句子，因为它具有完整的意思，能够独立表达一种思想。
知识点三：符合语言规则汉语有一系列的语言规则和结构，句子必须符合这些规则才能被认为是有效的。