党员两学一做问题清单及整改措施

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两学一做问题清单和整改措施

两学一做问题清单和整改措施

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随着生活水平的提高,缺 少艰苦奋斗精神
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有时在工作中精打细算不 够
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建议加强制度建设,修改 完善方方面面的制度规定
1、加强学习,学习新的理论和先进的管理方法。
2、提高自己的素养,丰富自己的工作经验,对职
整改 工少批评,多鼓励。3、改变工作方式,以谈心方
措施 式,启发调动职工干事创业的积极性,让职工能
1、要严格要求自己,以身作则,做遵守工作纪律
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工作作风上有时比较松 懈,不够严谨
整改 的标兵。2、要形成严谨求实的工作作风,遵守工 措施 作纪律,严格执行各项规定,严谨、规范、科学
地做好各项工作。
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在具体的工作上思路不 宽,只限满足于一般号召
整改 1、加强学习,提高自身素质。2、积极上进,充 措施 分发挥主观能动性

勤俭节约精神,不奢侈浪费,不追求享受。
1、对安排的工作多抓落实。2、对安排到一线的
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有些工作抓落实不够,要 求提得多,跟踪过问少
整改 工作在具体过程中多听反馈,出现问题及时解决 措施 。3、进一步转变工作作风,改变工作方式,深入
一线解决实际问题。
1、加大对一线问题的调查研究,不仅听汇报,还
12 听汇报多,深入调研少
整改 要深入一线实地调查研究。2、多深入一线现场办 措施 公。3、 进一步解放思想,强化理论学习,深入
一线调研。
总认为只要“对事不对人 ”,大家会理解,致使在 13 处理有些问题方式方法欠 妥,对中层干部和职工过 于严厉,批评得多
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和一线职工谈心少、交流 少
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廉洁自律关不严,偶有参 加宴请
16 偶有迎来送往现象
整改 措施
滋生;2、严格执行廉洁自律各项规定,牢固树立 廉洁从政意识,以身作则、严于律己。3、认真践 行廉洁从政承诺,守住小节,防微杜渐,勤政廉

党支部两学一做存在问题及整改措施

党支部两学一做存在问题及整改措施

党支部两学一做存在问题及整改措施(一)党支部存在的问题1.党支部班子不健全、不团结。

重点排查是否存在班子配备不齐,党支部书记长期缺职,或班子成员经常不在岗甚至长期离岗,工作严重滞后;是否存在班子成员不认真履职,不胜任现职,工作不在状态;是否存在班子不团结、内耗严重,工作不能正常开展等问题。

2.党员组织关系管理不规范。

重点排查是否存在党支部具有正式组织关系的党员少于3名;是否存在党员流出或流入6个月以上没有接转党员组织关系,或党员组织关系转出后长期未收到回执;是否存在流动党员没有按规定开具《流动党员活动证》;是否存在党员档案缺失、资料不全、管理不规范;是否存在“口袋”党员、失联党员等问题。

3.党支部不按期换届。

重点排查是否存在党支部应当按期换届而未换届,甚至长期未换届;党支部班子软弱涣散,无合适换届人选特别是党支部书记人选;是否存在党员分散、流动党员多,达不到换届选举规定人数;是否存在宗族宗教和黑恶势力干扰渗透等问题。

4.党费收缴不及时、不足额。

重点排查是否存在党员不按规定标准足额交纳党费;是否存在党员不按时交纳党费,特别是无正当理由连续6个月以上不交纳党费;是否存在党支部不按规定标准收缴党费或简单扣缴党员党费,不按时足额向上级党组织上缴党费等问题。

5.组织生活不严肃、不认真、不经常。

重点排查是否存在执行“三会一课”等组织生活制度不正常,党组织开展党员活动少甚至长期不开展活动;是否存在党组织活动内容和形式单一,没有实际效果,搞形式、走过场;是否存在党支部组织生活会不正常,批评和自我批评开展不起来,随意化、庸俗化;是否存在民主评议党员和处置不合格党员不敢动真碰硬,搞好人主义和形式主义;是否存在党员领导干部长期不参加所在党支部组织生活;是否存在以过组织生活的名义变相组织旅游、娱乐活动;是否存在党员过组织生活发放补助等问题。

6.发展党员不规范。

重点排查是否存在不坚持政治标准,不按要求进行政治审查;是否存在不严格执行发展党员程序,随意简化程序或程序空转;是否存在吸收预备党员、预备党员转正没有公示,不接受党员群众监督;是否存在请客送礼、近亲繁殖、弄虚作假,发展人情党员、关系党员,把不符合条件的人员发展入党等问题。

两学一做党员个人整改清单三篇

两学一做党员个人整改清单三篇

两学一做党员个人整改清单【三篇】篇一一、指导思想以马列主义、*思想、*理论和”三个代表”重要思想为指导,对照自身党性分析材料,按照边整改边完善逐步提高的整改要求,针对个人存在的问题和不足,不断修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,创新发展的目的,争做新时期*员的先进模范。

1、政治坚定性不强(1)对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。

(2)党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。

(3)在理论学习上不够自觉。

没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。

(4)在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用。

整改措施:针对自己存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。

具体做到以下几点:加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。

制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。

整改期限:在短时间内增强学习的自我约束机制,促进自身素质全面提高。

2、政治敏锐性不强:党的理想信念、宗旨观念松动。

整改期限:利用一学期的时间加强理论学习提高政治敏锐性,提高自己对大势是非的判断能力。

3、政治鉴别力不强:有时犯自由主义。

看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求整改措施:遵守党的章程,严守党的纪律,遵守公司的各项规章制度,自觉维护企业形象。

整改期限:从现在起一定要严格要求自己,时刻保持清新的头脑不开说的一定不能乱说,非说不可的一定要态度鲜明的表明自己的观点。

政治执行力不够:党的理想信念、宗旨观念松动。

忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依赖于服从分配,完成了上级交办的任务,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

两学一做问题清单及整改清单

两学一做问题清单及整改清单

两学一做问题清单及整改清单两学一做问题清单及整改清单一、两学一做问题清单1. 学习的主体性不强:存在一些同志对于学习的主动性不强,只是机械地完成学习任务,缺乏学习的主动性和创造性。

2. 学习内容简单化:学习内容过于简单,缺乏深度和广度,不能满足实际需求和发展要求。

3. 学习方式单一:学习方式过于单一,主要是通过纸质资料阅读,缺乏实践和交流,导致学习效果不佳。

4. 学习氛围不浓厚:学习氛围较为淡漠,缺乏学习的热情和主动性,有时甚至对学习无动于衷。

5. 学习成果应用不广泛:学习成果没有广泛应用到实际工作中,只是停留在理论层面,无法转化为实际工作的能力和素质。

6. 学习评价不科学:学习评价的标准不科学,主要以考试成绩为导向,忽视了实际能力和综合素质的培养。

7. 学习时间安排不合理:学习时间安排存在问题,有些同志学习时间较少,不能充分发挥学习的效果。

8. 学习资源缺乏:学习资源不足,无法满足学习的需求,导致学习效果较差。

9. 学习心态不正:有些同志对学习持消极态度,认为学习无关紧要,对于学习的重要性缺乏正确的认识。

10. 学习方法不当:一些同志对学习方法选择不当,没有选择适合自己的学习方式,导致学习效果低下。

二、整改清单1. 完善学习组织机制:建立健全学习的组织机构和制度,提高学习的组织性和规范性,增强学习的主体性。

2. 丰富学习内容:扩大学习内容的广度和深度,提供更多实际需求和发展要求的学习资料。

3. 多样化学习方式:提倡多样化的学习方式,包括实践、交流、研讨等,以提高学习效果。

4. 创建浓厚学习氛围:通过宣传教育、激励引导等方式,营造浓厚的学习氛围,增强学习的主动性和热情。

5. 加强学习成果应用:将学习成果应用到实际工作中,促进实践能力和实际工作效果的提高。

6. 科学评价学习成果:改变学习评价的方式,从单纯的考试成绩评价转向综合能力和综合素质的评价。

7. 合理安排学习时间:合理安排学习时间,充分利用碎片化时间进行学习,提高学习效率。

“两学一做”问题清单及整改措施【三篇】

“两学一做”问题清单及整改措施【三篇】

“两学一做”问题清单及整改措施【三篇】工作站位还不够高、宗旨意识还不够浓、工作视野不够开阔,工作谋化、思考、推进的高度、宽度、深度与党的要求和标准存在差距;全心全意为人民服务的意识还没有达到100%,体现在工作、学习、作风上标准还不够高、要求还不够严、责认还不够强。

工作方法有待改善,创新意识有待增强。

有时对问题做深层次的分析,思考不够深刻,习惯于“经验主义”“老办法老套路”,思想不够解放,面对当前的新形势、新任务、新要求、创新意识不浓。

二、整改措施1、讲学习、学理论,不断提高自身政治素养,始终保持政治上清醒坚定。

2、讲党性、遵党章、重品行、作表率。

3、讲规矩、改作风、务实求实,忠诚可靠。

4、讲奉献、重清廉、勤为民、有作为、树形象。

“两学一做”问题清单及整改措施篇二开展“两学一做”学习教育,是关于加强党员教育的重要实践,同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署,要有针对性的将党的思想建设放在首位,增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气,勇于担当,无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。

就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施:1、平时的学习讨论不能解决实际问题。

要将个人自学和集体学习相结合,明确党员学习要求,要有计划、有目的的进行党员学习教育,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,以党支部为单位集中学习,会后要自我学习写汇报材料,以确保党员每次学习后的高效率,并且就此次会议组织安排党员党内活动,确保党员带头践行社会主义核心价值观,保持良好的生活方式,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。

2、不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。

支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。

要面向党员强制性的征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。

鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。

两学一做个人存在问题及整改措施

两学一做个人存在问题及整改措施

两学一做个人存在问题及整改措施一、问题描述“两学一做”是中国共产党党员必须参加的学习活动。

通过开展“两学一做”学习教育,党员可以加深对党的理论和政策的理解,提高工作和生活中的能力素质。

然而,在参加“两学一做”学习活动的过程中,仍然存在着一些不足和问题。

1. 学习内容过少有的党员虽然表面上参加了“两学一做”学习活动,但实际上只是“走过场”,对学习的内容不够重视。

很多党员只关注自己相关的内容,对党务工作、服务群众等方面的知识学习不够充分。

2. 学习方式单一现在,“两学一做”学习活动主要以线下会议为主,虽然有一些在线课程和视频可以供学习,但是由于缺乏及时有效的反馈和交流渠道,党员的积极性不高,学习效果不够好。

3. 学习目的不够清晰有的党员在参加“两学一做”学习活动时,目的不够明确,缺乏对自己学习的目的和意义的认识。

很多党员也没有将学习与实践相结合,没有将学习的知识应用到自己的工作和生活中去。

4. 学习时间不够充足一些党员在工作和生活压力较大的情况下,很难抽出足够的时间参加“两学一做”学习活动。

虽然学习的时间不长,但是由于自己的孜孜不倦,所以想要取得好的成绩。

二、整改措施当然,对于“两学一做”学习活动存在的问题,我们可以通过一些措施来加以改善。

1. 更全面、系统地学习学习内容应该更全面、系统,需要和实践相结合,并将学习的内容深化和拓展。

同时,应该注重开展知识竞赛等活动,以提高党员的学习兴趣和积极性。

2. 多渠道、多样化的学习方式应该以视频、音频、互动讨论等多种方式丰富学习内容,同时需要建立一定的学习反馈和交流平台,为党员提供及时有效的参考和反馈。

还应注重将现代信息技术应用到学习中来,创造出线上和线下相结合的多元化学习环境。

3. 定期评估和反馈应该定期对“两学一做”学习活动的质量和效果进行评估和反馈,了解各个阶段的学习情况和问题,并及时纠正和改进。

同时,应该建立一套完整的学习档案系统,对党员的学习记录和学习成果进行保存和管理。

两学一做存在问题清单及整改措施两学一做查摆问题

两学一做存在问题清单及整改措施两学一做查摆问题

两学一做存在问题清单及整改措施两学一做查摆问题【两学一做存在问题清单及整改措施】贯彻落实两学一做教育学习活动的总体要求,按照党委部署,支部对于“四风”问题开展自查,经过全体同志共同讨论,查找出四个方面的十条主要问题,并针对问题进行整改,提出整改方案如下:一、查摆的主要问题(一)形式主义方面的主要问题1、政治学习不够深入,缺少主动深入学习的热情,政治理论水平和务实的工作能力有待于进一步提高;2、对于创新性工作思考的不多,缺乏创造性工作思维;3、工作经验总结不足,调研积极性不高、能力不强;(二)官僚主义方面的主要问题1、在加强和发挥专业工作优势和能力等方面,深入基层主动了解调研不够;2、村干部对个别具体工作要求不严,村干部自觉性不足,存在拖沓现象,影响部分工作进度。

(三)享乐主义方面的主要问题1、有贪图安逸的心理,存在“庸懒散奢”的现象,纪律作风有要求不严的情况等;2、思想上存在“人到码头船靠岸”的消极懈怠的心态,工作缺乏激情;3、工作中抱着完成任务的想法比较多,缺乏高标准、严要求,工作长远发展的意识还要进一步加强。

(四)奢靡之风方面的主要问题1、在生活和工作中对奢靡等问题思想麻痹、抵制不足,有些方面还存在迎合的情况;2、对于勤俭节约传统美德重视不够,厉行节约意识不强。

二、整改方案(一)开展学习讨论,统一思想,提高认识,研究整改措施。

先后召开支部委员会统一全体支委的思想认识,进行专题研究,明确支部组织开展查摆、整改的方向和重点。

召开全体党员会集中学习,统一全体党员的思想,提高对教育实践活动的理解和认识;召开民主组织生活会,开展批评和自我批评,深入查摆;召开整改研讨会,集思广益,听取意见,研究整改措施。

(二)本着边查边改、先易后难、边整边改边完善的思路,尽快解决突出问题,并从完善机制入手逐步克服和解决“四风”方面的问题。

主要从三个方面入手:一是坚决克服形式主义,二是坚持摒除官僚主义,三是防止和杜绝享乐主义、奢靡之风。

两学一做查摆问题及整改措施两学一做查摆问题及整改措施

两学一做查摆问题及整改措施两学一做查摆问题及整改措施

两学一做查摆问题及整改措施一、查摆问题1. 学习不认真,学以致用效果不明显在开展两学一做活动中,一些党员同志在学习过程中存在“急于求成”的心态,缺乏深入反思和思考,导致学以致用效果不佳,无法将学习成果转化为具体实践行动。

这样的现象主要表现在以下方面:•缺乏积极性和主动性;•学习内容理解不深,掌握不牢固;•将学习作为一项简单的任务完成,缺乏主动思考、总结和应用。

2. 落实不具体不到位在开展两学一做活动过程中,一些党员同志于落实具体措施时存在“流于表面,偏离实际”的问题。

表现主要在以下方面:•没有把学习的内容和所掌握的技能运用到实践中;•缺乏有效的考核、监督和反馈机制,导致落实情况不到位;•没有统筹规划,缺乏详细而严谨的实施方案。

3. 不具有前瞻性和超前意识在开展两学一做活动过程中,一些党员同志存在“局限思维,滞后行动”的问题,表现在以下方面:•局限于常规工作,不能超越现状;•缺乏对未来发展趋势的敏感性,不能及时地借助先进理念和技术;•对自身发展方向缺乏规划和探索。

二、整改措施1. 培养独立思考意识和主动学习精神针对学习不认真、学以致用效果不明显的问题,我们提出培养独立思考意识和主动学习精神的整改措施。

我们可以采取以下措施:•加强心理引导,营造学习氛围;•增强主动性,鼓励积极表达;•引导党员同志树立正确的学习思想;•制定评价机制,激励学习有成效。

2. 制定明确的落实方案与考核机制针对落实不具体不到位的问题,我们提出制定明确的落实方案和考核机制的整改措施。

具体措施包括:•每月制定详细的学习与执行计划;•定期召开督查会议,及时进行反馈与总结;•提供优质的开展学习与执行计划的培训资源;•定期检测落实措施的成效,及时进行调整。

3. 注重前瞻性,培养未来意识针对不具有前瞻性和超前意识的问题,我们提出培养未来意识的整改措施,具体措施包括:•了解科技和具有前瞻性的信息;•不断探索新的发展方向,推行创新意识;•制定详尽的职业生涯规划;•加强行业内沟通交流,学习先进经验。

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5
建工立业
(工作)
不善为,在工作中满足于“完成工作即可”,会想办法提高工作效率,但较少关心工作质量;完成的工作也局限于“交待的”任务。
提的任务,我还能做哪些工作,更好利用专用知识,为企业发展做贡献
立即整改
党委(支部)书记: 2016年月日
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2
党的意识
党员意识
在传承党的优良传统和作风方面有差距,未起到先锋模范作用。
认真党史党章党规,时刻牢记自己是一名共产党员,对自己要高标准严要求,以身作则,发挥先锋
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3
党的宗旨意识
未能时刻践行全心全意为人民服务的根本宗旨,很少主动关心群众需求,在遇到群众困难时,会在自己能力范围内给与帮助,但有时会“怕麻烦”
始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,主动关心他人,帮助他人,热心服务群众,凡事从群众利益出发
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4
社会主义
核心价值观
(道德品行))
缺乏自律精神,在学习和工作中比较被动,在缺乏外部压力的时候,容易满足现状,缺乏自身奋勇向前的动力。
将社会主义核心价值观转化为自己的精神动力,坚定目标,化“被动”为“主动”——主动工作、主动学习
“两学一做”学习教育个人问题清单
党支部名称:姓名:职务:年月日
序号
问题类别
具体问题表现
整改措施
整改时限
备注
1
理想信念
政治理论学习,理论学习比较枯燥,畏惧学习深奥的理论,挑易畏难。
借助“两学一做”的契机,加强政治理论学习;对深奥难懂的理论,结合实际工作,通过网络、书籍或者向其他党员求教等方式,深入浅出地学习。
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