2012年试题
2012年高考新课标全国卷文科数学试题(附答案)

2012年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国卷)文科数学试题一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给同的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
(1)已知集合A={x |x 2−x −2<0},B={x |−1<x <1},则(A )A ⊂≠B (B )B ⊂≠A (C )A=B (D )A ∩B=∅(2)复数z =32i i -++的共轭复数是 (A )2i + (B )2i - (C )1i -+ (D )1i --(3)在一组样本数据(x 1,y 1),(x 2,y 2),…,(x n ,y n )(n ≥2,x 1,x 2,…,x n 不全相等)的散点图中,若所有样本点(x i ,y i )(i =1,2,…,n )都在直线112y x =+上,则这组样本数据的样本相关系数为(A )−1 (B )0 (C )12 (D )1 (4)设1F ,2F 是椭圆E :2222x y a b+=1(a >b >0)的 左、 右焦点,P 为直线32a x =上一点,△21F PF 是底角为030的等腰三角形,则E 的离心率为(A )12 (B )23 (C )34 D .45(5)已知正三角形ABC 的顶点A (1,1),B (1,3),顶点C 在第一象限,若点(x ,y )在△ABC内部,则z x y =-+的取值范围是(A )(1-3,2) (B )(0,2) (C )(3-1,2) (D )(0,1+3)(6)如果执行右边的程序框图,输入正整数N (N ≥2)和实数1a ,2a ,…,N a ,输出A ,B ,则(A )A +B 为1a ,2a ,…,N a 的和(B )2A B +为1a ,2a ,…,N a 的算术平均数 (C )A 和B 分别为1a ,2a ,…,N a 中的最大数和最小数(D )A 和B 分别为1a ,2a ,…,N a 中的最小数和最大数(7)如图,网格上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的体积为(A )6(B )9(C )12(D )18(8)平面α截球O 的球面所得圆的半径为1,球心O 到平面α的距离为2,则此球的体积为 (A )6π (B )43π (C )46π (D )63π(9)已知ω>0,0ϕπ<<,直线x =4π和x =54π是函数()sin()f x x ωϕ=+图像的两条相邻的对称轴,则ϕ=(A )π4 (B )π3 (C )π2 (D )3π4(10)等轴双曲线C 的中心在原点,焦点在x 轴上,C 与抛物线216y x =的准线交于A 、B 两点,||AB =43,则C 的实轴长为(A )2 (B )22 (C )4 (D )8(11)当0<x ≤12时,4log x a x <,则a 的取值范围是 (A )(0,22) (B )(22,1) (C )(1,2) (D )(2,2) (12)数列{n a }满足1(1)21n n n a a n ++-=-,则{n a }的前60项和为(A )3690 (B )3660 (C )1845 (D )1830二.填空题:本大题共4小题,每小题5分。
2012年全国高考试题(新课标)含答案

2012年普通高等学校招生全国统一考试语文本试题卷分第I卷(阅读题)和第11卷(表达题)两部分。
考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效。
考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读((9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。
“黑箱,是控制论中的概念,意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象.“科技黑箱”的含义与此有所不同,它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程,使用者如同面对黑箱,不必打开,也不必理解和掌握其中的知识,只需按规则操作即可得到预期的结果.例如电脑、手机、摄像机、芯片,以及药品等,可以说,几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱.在科技黑箱的生产过程中,科学知识是通泌出,价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。
除此以外,科技黑箱中还整合了大童人文的、社会的知识,并且或多或少渗透了企业文化和理念。
这样,在电脑或手机中就集成了物理学、计葬机科学、管理学、经济学、美学,以及对市场的调研和政府的相关政策等知识.科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体,具有三大特点。
首先,它使得每一个使用者—不仅牛顿,都能直接“站在巨人的肩上”继续前进.试想,如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理,掌握芯片上的电子理论,那需要多少时间?知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。
如今,计葬机天才、黑客的年龄越来越小,神童不断出现,他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。
每一代新科技黑箱的出现,就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。
其次.处在相付低端的科技黑箱往往与语境和主体无关,而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。
人们很少能对一把锤子做什么改进,而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记,这就锐明,在认识变得简单易行之时,实践变得复杂和重要.最后,当科技为我们打开一扇又一扇门的时候,我们能拒绝它的诱惑不进去吗?而一旦进去,我们的行为能不受制于房间和走道的形状吗?表面上是使用者在支配科技黑箱,然而科技黑箱却正在使用者“不知情”的情况下,对使用者施加潜移双化的影响,也就是说使用者被生产方对象化了。
2012年河北省中考数学试卷(含解析版)

2012年河北省中考数学试卷满分为120分,考试时间为120分钟.卷Ⅰ(选择题,共30分)一、选择题(本大题共12个小题.1-6小题,每小题2分,7-12小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列各数中,为负数的是( )A.0 B.-2 C.1 D.1 22.计算(ab)3的结果是( )A.ab3B.a3b C.a3b3D.3ab3.如图中几何体的主视图是( )A. B. C. D.4.下列各数中,为不等式组230,40xx->⎧⎨-<⎩的解的是( )A.-1 B.0 C.2 D.45.如图,CD是⊙O的直径,AB是弦(不是直径),AB⊥CD于点E,则下列结论正确的是( )A.AE>BE B.AD=BCC.∠D=12∠AEC D.△ADE∽△CBE6.掷一枚质地均匀的硬币10次,下列说法正确的是( )A .每两次必有1次正面向上B .可能有5次正面向上C .必有5次正面向上 D. 不可能有10次正面向上7.如图,点C 在∠A O B 的O B 边上,用尺规作出了C N ∥O A ,作图痕迹中,FG 是( )A .以点C 为圆心,OD 为半径的弧B .以点C 为圆心,DM 为半径的弧 C .以点E 为圆心,OD 为半径的弧 D .以点E 为圆心,DM 为半径的弧8.用配方法解方程x 2+4x +1=0,配方后的方程是( )A .(x+2)2=3B .(x -2)2=3C .(x -2)2=5D .(x+2)2=59.如图,在□ABCD 中,∠A =70°,将□ABCD 折叠,使点D ,C 分别落在点F ,E 处(点F ,E 都在AB 所在的直线上),折痕为MN ,则∠A MF 等于( )A .70°B .40°C .30°D .20° 10.化简的结果是22111x x ÷--( ) A .21x - B .321x - C .21x + D .2(x+1)11.如图,两个正方形的面积分别为16和9,两阴影部分的面积分别为a ,b (a >b ),则a-b 等于( )A.7 B.6 C.5 D.412.如图,抛物线y1=a(x+2)2-3与y2=12(x-3)2+1交于点A(1,3),过点A作x轴的平行线,分别交两条抛物线于点B,C.则以下结论:①无论x取何值,y2的值总是正数;②a=1;③当x=0时,y2-y1=4;④2AB=3AC.其中正确的结论是( )A.①②B.②③C.③④D.①④卷Ⅱ(非选择题,共90分)二、填空题(本大题共6个小是,每小题3分,共18分,把答案写在题中横线上)13.-5的相反数是___________.14.如图,AB、CD相交于点O,AC⊥CD于点C,若∠B O D=38°,则∠A等于_______°.15.已知y=x-1,则(x-y)2+(y-x)+1的值为_______.16.在1×2的正方形网格格点上放三枚棋子,按图所示的位置已放置了两枚棋子,若第三枚棋子随机放在其他格点上,则以这三枚棋子所在格点为顶点的三角形是直角三角形的概率为________.17.某数学活动小组的20位同学站成一列做报数游戏,规则是:从前面第一位同学开始,每位同学依次报自己顺序数的倒数加1,第1位同学报(11+1),第2位同学报(12+1),第3位同学报(13+1)……这样得到的20个数的积为________.18.用4个全等的正八边形进行拼接,使相邻的两个正八边形有一条公共边,围成一圈后中间形成一个正方形,如图1.用n个全等的正六边形按这种方式拼接,如图2,若围成一圈后中间也形成一个正多边形,则n的值为____________.三、解答题(本大题共8个小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(本小题满分8分)计算:|-5|--3)0+6×(1132)+(-1)2.20.(本小题满分8分)如图,某市A,B两地之间有两条公路,一条是市区公路AB,另一条是外环公路AD-DC -CB.这两条公路围成等腰梯形ABCD,其中DC∥AB,AB:AD:DC=10:5:2.(1)求外环公路总长和市区公路长的比;(2)某人驾车从A地出发,沿市区公路去B地,平均速度是40km/h.返回时沿外环公路行驶,平均速度是80km/h,结果比去时少用了110h.求市区公路的长.某社区准备在甲、乙两位射箭爱好者中选出一人参加集训,两人各射了5箭,他们的总成绩(单位:环)相同.小宇根据他们的成绩绘制了如下尚不完整的统计图表,并计算了甲成绩的平均数和方差(见小宇的作业).甲、乙两人射箭成绩统计表(1)a =_______,x乙=________; (2)请完成图11中表示乙变化情况的折线;(3)①观察图11,可看出________的成绩比较稳定(填“甲”或“乙”).参照小宇的计算方法,计算乙成绩的方差,并验证你的判断.②请你从平均数和方差的角度分析,谁将被选中.如图,四边形ABCD是平行四边形,点A(1,0),B(3,1),C(3,3).反比例函数y=m x (x>0)的图象经过点D,点P是一次函数y=k x+3-3k(k≠0)的图象与该反比例函数图象的一个公共点.(1)求反比例函数的解析式;(2)通过计算,说明一次函数y=k x+3-3k(k≠0)的图象一定经过点C;(3)对于一次函数y=k x+3-3k(k≠0),当y随x的增大而增大时,确定点P横坐标的取值范围(不必写出过程).如图1,点E是线段BC的中点,分别以B,C为直角顶点的△EAB和△EDC均是等腰直角三角形,且在BC的同侧.(1)AE和ED的数量关系为_________,AE和ED的位置关系为__________;(2)在图1中,以点E为位似中心,作△E GF与△EAB位似,点H是BC所在直线上的一点,连接GH,H D,分别得到了图2和图3.①在图2中,点F在BE上,△E GF与△EAB的相似比为1:2,H是EC的中点.求证:GH=H D,GH⊥H D.②在图3中,点F在BE的延长线上,△E GF与△EAB的相似比是k:1,若BC=2,请直接写出C H的长为多少时,恰好使得GH=H D且GH⊥H D(用含k的代数式表示).某工厂生产一种合金薄板(其厚度忽略不计),这些薄板的形状均为正方形,变长(单位:cm)在5~50之间.每张薄板的成本价(单位:元)与它的面积(单位:cm 2)成正比例,每张薄板的出厂价(单位:元)由基础价和浮动价两部分组成,其中基础价与薄板的大小无关,是固定不变的,浮动价与薄板的边长成正比例.在营销过程中得到了表格中的数据.(1)求一张薄板的出厂价与边长之间满足的函数关系式;(2)已知出厂一张边长40cm 的薄板,获得的利润是26元;(利润=出厂价-成本价) ①求一张薄板的利润与边长之间满足的函数关系式.②当边长为多少时,出厂一张薄板获得的利润最大?最大利润是多少?参考公式:抛物线y =ax 2+bx +c(a ≠0)的顶点坐标是(2b a-,244ac b a-).如图,A(-5,0),B(-3,0),点C在y轴的正半轴上,∠CB O=45°,CD∥AB,∠CDA =90°.点P从点Q(4,0)出发,沿x轴向左以每秒1个单位长度的速度运动,运动时间为t秒.(1)求点C的坐标;(2)当∠BC P=15°时,求t的值;(3)以点P为圆心,P C为半径的⊙P随点P的运动而变化,当⊙P与四边形ABCD的边(或边所在的直线)相切时,求t的值.如图1和图2,在△ABC中,AB=13,BC=14,cos∠ABC=5.13探究如图1,A H⊥BC于点H,则A H=________,AC=________,△ABC的面积S△ABC =________.拓展如图2,点D在AC上(可与点A、C重合),分别过点A、C作直线BD的垂线,垂足为E,F.设BD=x,AE=m,C F=n.(当点D与点A重合时,我们认为S△ABD=0)(1)用含x,m或n的代数式表示S△ABD和S△CBD;(2)求(m+n)与x的函数关系式,并求(m+n)的最大值和最小值;(3)对给定的一个x的值,有时只能确定唯一的点D,指出这样的x的取值范围.发现请你确定一条直线,使得A,B,C三点到这条直线的距离之和最小(不必写出过程),并写出这个最小值.2012年河北省中考数学试卷参考答案与试题解析1.【答案】B【思路分析】考点解剖:本题考查负数的概念与有理数的分类,解题的关键掌握有理数的概念.【解题思路】直接根据负数的概念,可以确定其中的负数只有-2.解答过程:【解答】A、既不是正数,也不是负数,故选项错误;B、是负数,故选项正确;C、是正数,故选项错误;D、是正数,故选项错误.故选B.【规律总结】对提供的实数,确定其是正数还是负数时,往往先对其进行化简,再与0进行大小比较,大于零即为正数、小于零即为负数.2.【答案】C【思路分析】考点解剖:本题考查了幂的运算,解题的关键是正确掌握积的乘方法则.【解题思路】积的乘方等于把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.解答过程:【解答】把其中的因式a、b分别乘方,得a3b3,结果为a3b3, 故选C.【规律总结】进行幂的运算时,关键是要正确确定其中的运算法则,防止滥用公式,而导致出现错误.3.【答案】A【思路分析】考点解剖:本题考查了对几何体的三视图的认识,解题的关键是正确根据三视图的特征,确定平面图形.【解题思路】主视图也就是从几何体的正面观察,得到的平面图形.解答过程:【解答】从正面观察这个几何体,得到的平面图形是左、中、右三个矩形,其中左、右两个矩形的大小相同,中间一个是小于两边的矩形.因此,符合题意的主视图是A, 故选A.【规律总结】三个视图中,主视图反映了物体的长度和高度并反映上下、左右的位置关系;俯视图反映了物体的长度和宽度,并反映了物体左右、前后的位置关系;左视图反映了物体的高度和宽度,并反映了物体上下、前后的位置关系.三视图之间的对应关系:主、俯长相等;主、左高平齐;俯、左宽相等.4.【答案】C【思路分析】考点解剖:本题考查了不等式组的解法,解题的关键是正确解答不等式,并能够确定几个不等式组成不等式组的解集.【解题思路】分别求得几个不等式的解集,2x-3>0的解集为x>32、x-4<0的解集为x<4,再确定它们的公共部分为:32<x<4,,进而确定符合条件的特殊解.解答过程:【解答】分别求得几个不等式的解集,2x-3>0的解集为x>32、x-4<0的解集为x<4,再确定它们的公共部分为:32<x<4,则所给的数中是不等式的解的有2,故选C.【规律总结】确定不等式组的解集可采用口诀:(1)小小取小:都是小于号的取小于号后面较小的那个数;(2)大大取大:都是大于号的取大于号后面较大的那个数;(3)大小小大中间找:大于小的小于大的中间的部分即为解集;(4)大大小小无处找:大于大的小于小的不等式组无解.5.【答案】D【思路分析】考点解剖:本题考查了垂径定理、圆周角定理,解题的关键正确掌握垂径定理、圆周角定理.【解题思路】根据圆的垂径定理知道:点E是AB的中点、CD垂直平分AB所对的两条弧AB、ADB,∠AEC=90°、∠D的度数无法确定;根据圆周角性质,可以知道:∠D=∠B、∠A=∠C,因此,可以确定图形中隐含的三角形相似.解答过程:【解答】∵CD是⊙O的直径,AB是弦(不是直径),AB⊥CD于点E,∴AE=BE,AC BC,,故A、B错误;∵∠AEC不是圆心角,∴∠D≠12∠AEC,故C错误;∵∠CEB=∠AED,∠DAE=∠BCE,∴△ADE∽△CBE,故C正确.故选D.【规律总结】垂径定理往往隐含着图形中存在着的相等弧、相等的角.同弧所对的圆周角相等,为图形中构造三角形相似架设了桥梁.6.【答案】B【思路分析】考点解剖:本题考查了概率与频率之间的关系,解题的关键正确理解概率与频率之间的内在联系.【解题思路】掷一枚质地均匀的硬币1次,出现正面或反面朝上的概率都是12,因此,平均每两次中有1次正面向上或有1次反面向上.解答过程:【解答】因为一枚质地均匀的硬币只有正反两面,所以不管抛多少次,硬币正面朝上的概率都是12,所以掷一枚质地均匀的硬币10次,可能有5次正面向上;故选B.【规律总结】随机事件的频率,指此事件发生的次数与试验总次数的比值,当试验次数很多时,它具有一定的稳定性,即稳定在某一常数附近,而偏离的它可能性很小.为了说明这种规律,我们把这个常数称为这个随机事件的概率.它从数量上反映了随机事件发生的可能性的大小,而频率在大量重复试验的前提下可近似地作为这个事件的概率.7.【答案】D【思路分析】考点解剖:本题考查了平行线的判定、尺规作图,解题的关键正确掌握基本的尺规作图方法.【解题思路】先根据条件确定图形中相等的角,再用尺规作一个角等于已知角的方法解决问题.解答过程:【解答】由图形和条件可以知道:∠A O B=∠N CB,根据用尺规作一个角等于已知角的方法,即可知道FG是以点E为圆心,D M为半径的弧, 故选D.【规律总结】解答这类问题的一般步骤,往往是先根据问题条件,再确定隐含在图形中的边角之间的关系,从而解决问题.8.【答案】A【思路分析】考点解剖:本题考查了等式的性质和配方法,解题的关键正确理解等式的性质,并熟练掌握配方法的意义和一般方法.【解题思路】方法一:在方程的两边同时加上3,使方程的一边化为完全平方式;方法二:也可以先将方程中的常数项移至方程的另一边,再在方程的两边同时加上4.解答过程:【解答】方法一:在方程的两边同时加上3,得x 2+4x +4=3,即:(x +2)2=3;方法二:也可以先将方程中的常数项移至方程的另一边,得得x 2+4x =-1,再在方程的两边同时加上4,得得x 2+4x +4=-1+4,即:(x +2)2=3.故选A ﹒【规律总结】配方法的一般步骤:1.方程两边同除以二次项系数,化二次系数为1;2.移项,使方程左边为二次项和一次项,右边为常数项;3.配方,方程两边都加上一次项系数一半的平方,把原方程化为(x +a )2=b 的形式.9.【答案】B【思路分析】考点解剖:本题考查了平行四边形性质和轴对称图形的性质,解题的关键是熟练掌握灵活应用平行四边形性质和轴对称图形的性质将问题进行转化.【解题思路】根据题意知道∠D MN =∠FMN 、∠D =∠MF E ,再根据平行四边形的性质,可以得到∠MF A =∠A =70°.再应用三角形内角和定理可以求得∠A MF 的度数. 解答过程:【解答】根据题意知道四边形MF E N 与四边形M DC N 关于折痕MN 成轴对称,则∠D MN =∠FMN ,即∠D MF =2∠D MN 、∠MF E =∠D .又因为∠A +∠D =180°、∠MF A +∠MF E =180°,所以∠MF A =∠A =70°.因为∠A MF+∠MF A +∠A =180°,所以∠A MF =40°. 故选B .【规律总结】解答这类问题时,往往需要灵活应用轴对称图形隐含的边、角之间的相等关系解决问题.10.【答案】C【思路分析】考点解剖:本题考查了分式的运算,解题的关键熟练掌握因式分解和约分.【解题思路】先将除法运算转化为乘法运算,并把分子分母因式分解,再进行约分计算. 解答过程: 【解答】22111x x ÷--=2(1)(1)(1)x x x ⨯--+=21x +,故选择C. 【规律总结】分式的乘除法的法则:两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母;两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘.对于分子、分母是多项式的分式的乘除法的运算时,一般先分解因式,并在运算过程中约分,可以使运算简化.11.【答案】A【思路分析】考点解剖:本题考查了同学们整体、转化数学思想的形成,解题的关键是灵活地将陌生的数学问题转化为熟悉的问题.【解题思路】运用整体思想,把求a-b的问题转化为与已知的两个正方形的面积有关的计算.解答过程:【解答】令重叠部分的面积为m,则a-b=(16+m)-(9+m)=16-9=7.【规律总结】解答这类问题时,往往需要灵活地从整体出发,善于将待求的问题进行转化.12.【答案】D【思路分析】考点解剖:本题考查了二次函数的解析式确定、图象信息,解题的关键是正确从图象中获取相关信息,并结合问题条件进行解题.【解题思路】根据抛物线上的点A坐标,可以直接确定y1的解析式,即知道a值,进而确定点A、B、C的坐标以及当x=0时,y1、y2的值,从而解决问题.解答过程:【解答】由图象可以知道y2的图象全部在x轴上方,所以无论x取何值,y2的值总是正数.∵抛物线y1=a(x+2)2-3过点A(1,3),∴a(1+2)2-3=3,∴a=23,即y1=23(x+2)2-3,当x=0时,y1=-13、y2=112,则y2-y1=356;当y=3时,23(x+2)2-3=3,解得x1=-5、x2=1,即A(1,3)、B(-5,3),则AB=6;当y=3时,y2=12(x-3)2+1,解得x1=5、x2=1,即A(1,3)、C(5,3),则AC=4;∴2AB=3AC.因此,其中正确的有①④.故选D.【规律总结】解答这类问题,往往需要综合应用所学的数学知识,从二次函数的图象性质、解析式的求法角度灵活运用,正确获取相关信息进行解答.有时还需要应用淘汰法加以选择.13.【答案】5【思路分析】考点解剖:本题考查了实数的相关概念,解题的关键正确理解实数相反数的意义.【解题思路】直接相反数的意义确定,只有符号不同的两个数叫做互为相反数.解答过程:【解答】-5的相反数是5,故填5﹒【规律总结】正数的相反数是负数、负数的相反数是正数、0的相反数是0.14.【答案】52°【思路分析】考点解剖:本题考查了垂直定义、三角形内角和定理、对顶角性质,解题的关键是灵活应用垂直定义、三角形内角和定理和对顶角性质,使待求问题得以转化.【解题思路】根据垂直定义知道:∠AC O=90°,再根据对顶角性质可以知道∠A O C=∠B O D =38°,最后应用三角形内角和定理确定∠A的度数.解答过程:【解答】∵∠BOD=38°,∴∠AOC=38°,∵AC⊥CD于点C,∴∠A=90°﹣∠AOC=90°﹣38°=52°.故答案为52°.【规律总结】解答这类问题时,往往借助于三角形内角和、外角或平行线的相关性质,使问题得以转化.15.【答案】1【思路分析】考点解剖:本题考查了代数式的值,解题的关键是灵活对条件和问题进行适当变形.【解题思路】将y=x-1变形为x-y=1,再代入其中进行计算求得结果.解答过程:【解答】(x-y)2+(y-x)+1=(x-y)2-(x-y)+1=1-1+1=1,故填1﹒【规律总结】整体思想是指淡化问题的细节,将结构相同的部分看作一个整体的解题思想,它实质上是化归思想的一种具体的体现.恰当地使用整体思想解题,可以将复杂问题简单化,取到事半功倍的效果,但在使用前一定要将问题的细节分析清楚,以免弄巧成拙,产生错误..16.【答案】3 4【思路分析】考点解剖:本题考查了等可能条件下的概率,解题的关键正确理解等可能条件下的概率的意义.【解题思路】先确定这个等可能事件下共有多少种等可能的结果,再确定所要研究的事件可能出现的结果数目,从而应用概率计算公式求解.解答过程:【解答】因为第三个棋子可能落在其余四个位置的格点上,而以这枚棋子所在格点与已知格点为顶点的三角形的格点有3个,因此,以这三枚棋子所在格点为顶点的三角形是直角三角形的概率为34.故答案为:34﹒【规律总结】确定等可能条件下的概率时,一定确定好等可能事件下共有等可能发生的结果数目以及所要研究的事件可能出现的结果数.17.【答案】21【思路分析】考点解剖:本题考查了阅读理解能力和探索规律的能力,解题的关键正确阅读规则,确定其中隐含的内在规律.【解题思路】根据报数游戏规则,可以知道:第n位同学报(1n+1).不妨先求得到的第2个数的积、得到的第3个数的积、得到的第4个数的积,并从中发现隐含在其中的规律.解答过程:【解答】第2个数的积为(11+1)(12+1)=2×(12+1)=3、得到的第3个数的积为3×(13+1)=4、得到的第4个数的积为4×(14+1)=5、得到的第n个数的积为n×(1n+1)=n+1.因此,这样得到的第20个数的积为21.故答案为:21.【规律总结】解决有探索规律的问题,往往先从特殊的问题进行入手,再对其进行一般化,从而获取一般化的结论.18.【答案】6【思路分析】考点解剖:本题考查了正多边形的性质,解题的关键是熟练应用正多边形的边数与内角的数量关系进行解题.【解题思路】先求得正八边形的每个内角的度数,再确定所求的中间一个正多边形的内角度数,从而根据多边形的外角和为360°,进而确定其边数.解答过程:【解答】正六边形的每个内角都是120°,则所求的中间一个正多边形的内角度数360°-120°-120°=120°,则这个多边形的每个外角度数为180°-120°=60°,即n=360°÷60°=6,故答案为:6.【规律总结】解决与正多边形边、角有关的问题时,往往从其外角和以及每个外角的度数进行如手进行思考,较为简捷.19【答案】4【思路分析】考点解剖:本题考查了实数的混合运算,解题的关键是熟练掌握实数的混合运算法则.【解题思路】观察本题中的算式,不妨先对算式中的绝对值、乘方和乘法同时进行运算,再进行加减运算.解答过程:【解答】|-5|--3)0+6×(1132-)+(-1)2=5-1+(2-3)+1=4.【规律总结】实数混合运算的顺序:先算乘方和开方,再算乘除,最后算加减.如果遇到括号,则先进行括号里的运算.当然,计算时,还要根据具体的算式,确定恰当的运算顺序求得正确的计算结果.20.【答案】10【思路分析】考点解剖:本题考查了列代数式和列方程解决实际问题的能力,解题的关键是从实际问题中获取等量关系式.【解题思路】用含有相同参数的代数式分别表示外环公路总长、市区公路长,进而解决问题(1);问题(2)中,隐含着这样一个相等关系式:去时所用时间-返回时所用时间=110h ,进而建立方程解决问题.解答过程:【解答】(1)设AB =10x km ,则AD =5x km ,CD =2x km .∵四边形ABCD 是等腰梯形,DC ∥AB ,∴BC =AD =5x ,∴AD +DC +CB =12x ,∴外环公路总长和市区公路总长的比为12x :10x =6:5;(2)由(1)可知,市区公路的长为10x km ,外环公路的长为12x km .由题意,得10121408010x x =+,解这个方程,得x =1,∴10x =10.答:市区公路的长为10km .【规律总结】应用方程解决实际问题,其关键根据实际问题,寻找等量关系式建立恰当的方程.21.【答案】(1)见解析(2)见解析(3)见解析【思路分析】考点解剖:本题考查了从统计图表中获取信息,应用数据的集中程度、离散程度的知识进行解决实际问题.【解题思路】(1)根据他们的总成绩相同可以求得a值,并应用平均数的意义得到可以解决;(2)直接可以补全统计图;(3)只要求得乙成绩的方差,即可联系平均数确定应该是谁将被选中.解答过程:【解答】(1)由题意得:甲的总成绩是:9+4+7+4+6=30,则a=30﹣7﹣7﹣5﹣7=4,x乙=30÷5=6,故答案为:4,6;(2)如图所示:;(3)①乙,S2乙=15[(7-6)2+(5-6)2+(7-6)2+(4-6)2+(7-6)2]=1.6.由于S2乙<S2甲,所以上述判断正确;②因为两人成绩的平均水平(平均数)相同,乙的成绩比甲稳定,所以乙将被选中.【规律总结】确定谁被选中参加某项活动,往往从综合数据的集中程度和离散程度进行思考.一组数据的方差越大,这组数据越稳定.22.【答案】见解析【思路分析】考点解剖:本题考查了平行四边形性质、反比例函数、一次函数的图象性质,解题的关键是灵活应用待定系数法解决相关问题.【解题思路】(1)根据图形性质,可以看成是点D 由点A 平移而得,并应用待定系数法求得反比例函数解析式;(2)直接将点C 坐标代入其中,看是否符合一次函数解析式,从而进行说理;(3)由于一次函数是y 随x 的增大而增大,所以整个图象从左到右是呈上升趋势,即分别求得过点C 分别与x 、y 垂直时直线与双曲线相交时的点的横坐标.解答过程:【解答】(1)由题意,得AD =CB =2,故点D 的坐标为(1,2).∵反比例函数y =m x 的图象经过点D (1,2),∴2=1m .∴m =2,∴反比例函数的解析式为y =2x ;(2)当x =3时,y = k x +3-3k =3,∴一次函数y =k x +3-3k(k≠0)的图象一定过点C ;(3)设点P 的横坐标为a ,23<a <3.【规律总结】确定反比例函数解析式时,往往只需要知道图象上的一个点的坐标即可.确定一次函数系数的取值范围问题,往往通过y 与x 之间的增减性关系来确定.23.【答案】(1)见解析(2)见解析【思路分析】考点解剖:本题考查了三角形全等判定、性质和三角形相似的判定、性质以及条件探索能力,解题的关键是正确应用三角形全等、三角形相似的判定和性质解题.【解题思路】(1)直接知道其中的△EAB ≌△ECD ,从而可以得到AE =DE 、∠AED =90°;(2)①可以得到GF =H C 、∠GFH =∠C =90°、FH =CD ,则有△HGF ≌△D H C ,从而可以得到GH =H D ,GH ⊥H D ;②要使得GH =H D 且GH ⊥H D ,必须具备的条件是△HGF ≌△D H C ,即C H =GF =k 时,恰好有FH =CD .解答过程:【解答】(1)∵点E 是线段BC 的中点,分别BC 以为直角顶点的△EAB 和△EDC 均是等腰三角形,∴BE=EC=DC=AB ,∠B=∠C=90°,∴△ABE ≌△DCE ,∴AE=DE ,∠AEB=∠DEC=45°,∴∠AED=90°,∴AE ⊥ED .故答案为:AE=ED,AE⊥ED;(2)①证明:由题意,∠B=∠C=90°,AB=BE=EC=DC.∵△E GF与△EAB位似且相似比为1:2,∴∠GF E=∠B=90°,GF=12AB,E F=12EB,∴∠GF E=∠C.∵E H=H C=1 2EC,∴GF=H C,FH=F E+E H=12EB+12EC=12BC=EC=CD,∴△HGF≌△D H C,∴GH=H D,∠GHF=∠H DC.又∵∠H DC+∠D H C=90°,∴∠GHF+∠D H C=90°,∴∠GH D=90°,∴GH⊥H D;②根据题意得出:∵当GH=HD,GH⊥HD时,∴∠FHG+∠DHC=90°,∵∠FHG+∠FGH=90°,∴∠FGH=∠DHC,∴DH GHFGH DHCDCH GFH=⎧⎪∠=⎨⎪∠=⎩,∴△GFH≌△HCD,∴CH=FG,∵EF=FG,∴EF=CH,∵△EGF与△EAB的相似比是k:1,BC=2,∴BE=EC=1,∴EF=k,∴CH的长为k.【规律总结】这是一道融三角形全等、三角形相似和条件探索于一体的简单综合题.解答时,需要应用类比的方法、综合应用所学数学知识解决问题.24.【答案】(1)y=2x+10(2)见解析【思路分析】考点解剖:本题考查了应用一次函数、二次函数解决实际问题的能力,解题的关键是对于实际问题能够灵活地构建恰当的数学模型,并应用其相关性质加以解答.【解题思路】(1)由每张薄板的出厂价是薄板的边长一次函数,根据表格中的对应值即可求得其函数关系式;(2)由于利润=出厂价-成本价,即从(1)中的函数关系中减去成本价,可得一张薄板的利润与边长之间的二次函数关系式,进而可确定边长为某值时对应的函数的最大值. 解答过程:【解答】(1)设一张薄板的边长为x cm ,它的出厂价为y 元,基础价为n 元,浮动价为k x 元,则y =k x +n .由表格中的数据,得5020,7030.k n k n =+⎧⎨=+⎩ 解得2,10.k n =⎧⎨=⎩,所以y =2x +10;(2)①设一张薄板的利润为P 元,它的成本价为m x 2元,由题意, 得P =y -m x 2=2x +10-m x 2.将x =40,P =26代入P =2x +10-m x 2中, 得26=2×40+10-m×402,解得m =125,所以P =-125x 2+2x +10;②因为a =-125<0,所以,当x =-22512225ba=-=⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭(在5~50之间)时,P 最大值=22141024253514425ac b a⎛⎫⨯-⨯- ⎪-⎝⎭==⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭,即出厂一张边长为25cm 的薄板,获得的利润最大,最大利润是35元.【规律总结】对于生活中的实际问题,要能够抓住隐含中其中的数量关系,根据变量之间的变化关系确定适当的数学函数模型进行解答. 25.【答案】(1)(0,3)(2)(3)1或4或5.6【思路分析】考点解剖:本题考查了勾股定理、解直角三角形和直线与圆相切的性质,解题的关键灵活应用三角形中的边角关系构造直角三角形解决问题,并根据点的运动位置确定时直线与圆相切时的性质.【解题思路】(1)直接求得O C 的长度;(2)先求得OP 的长度,再确定运动的路程PQ 长度,进而求得时间t 的值;(3)⊙P 与四边形ABCD 的边(或边所在的直线)相切,其实质隐含了三种情况进行分类讨论. 解答过程:【解答】(1)∵∠BC O =∠CB O =45°,∴O C =O B =3.又∵点C 在y 轴的正半轴上,∴点C 的坐标为(0,3);(2)当点P 在点B 的右侧时,如图2.由∠BC P =15°,得∠P C O =30°,故OP =O C t a n30°。
2012年全国高考理综试题及答案-全国卷

2012年普通高等学校招生全国统一考试语文本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页。
考试结束后,将本卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷注意事项:1.答题前,考试在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。
请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦.........。
干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效3.第Ⅰ卷共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A. 颀.长(qí)悚.然(sù)彰善瘅.恶(dàn)韬光养晦.(huì)b. 人寰.(huán)攫.取(jué)寻瑕伺隙.(xì)啮.臂为盟(niè)C.抵牾.(yǔ)横亘.(gèn)造福桑梓.(zǐ)筋.疲力尽(jīn)D.鞭挞.(tà)骨骼.(gé)辗.转反侧(niǎn)蜚.声中外(fēi)答案B解析:A悚然C牾D辗注意错误均排除2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.该产品的试用效果非常好,相信它大量投产后将不孚众望....,公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。
B.某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧,更多的立体报纸呼之欲出....,可能会成为当地报业的一种发展趋势。
C.中国古典家具曾经非常受消费者青睐,后来很长一段时间市场上却没有了踪影,而在全球崇古风气盛行的今天,它又渐入佳境....了。
D.这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶....的感觉,实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。
答案D解析:不孚众望:指不能使大家信服呼之欲出:指画得十分逼真,一叫就会出来似的。
2012年高考真题——数学理全国卷解析版

2012年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(必修+选修II )本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,第I 卷第1至2页,第II 卷第3至第4页.考试结束,务必将试卷和答题卡一并上交. 第I 卷注意事项:全卷满分150分,考试时间120分钟. 考生注意事项:1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码.请认真核准该条形码上的准考证号、姓名和科目.2.没小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.在试题卷上作答无效..........3.第I 卷共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 一、选择题1、 复数131ii-++= A 2+I B 2-I C 1+2i D 1- 2i 【解析】i ii i i i i i 21242)1)(1()1)(31(131+=+=-+-+-=++-,选C. 【答案】C2、已知集合A ={1.3.m },B ={1,m} ,AB =A, 则m=A 0或3B 0或3C 1或3D 1或3 【解析】因为A B A = ,所以A B ⊆,所以3=m 或m m =.若3=m ,则}3,1{},3,3,1{==B A ,满足A B A = .若m m =,解得0=m 或1=m .若0=m ,则}0,3,1{},0,3,1{==B A ,满足A B A = .若1=m ,}1,1{},1,3,1{==B A 显然不成立,综上0=m 或3=m ,选B.【答案】B3 椭圆的中心在原点,焦距为4 一条准线为x=-4 ,则该椭圆的方程为A 216x +212y =1B 212x +28y =1C 28x +24y =1D 212x +24y =1 【解析】椭圆的焦距为4,所以2,42==c c 因为准线为4-=x ,所以椭圆的焦点在x 轴上,且42-=-c a ,所以842==c a ,448222=-=-=c a b ,所以椭圆的方程为14822=+y x ,选C.【答案】C4 已知正四棱柱ABCD- A 1B 1C 1D 1中 ,AB=2,CC 1=22 E 为CC 1的中点,则直线AC 1与平面BED 的距离为 A 2 B3 C 2 D 1【解析】连结BD AC ,交于点O ,连结OE ,因为E O ,是中点,所以1//AC OE ,且121AC OE =,所以BDE AC //1,即直线1AC 与平面BED 的距离等于点C 到平面BED 的距离,过C 做OE CF ⊥于F ,则CF 即为所求距离.因为底面边长为2,高为22,所以22=AC ,2,2==CE OC ,2=OE ,所以利用等积法得1=CF ,选 D.【答案】D(5)已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,a 5=5,S 5=15,则数列的前100项和为(A)100101 (B) 99101(C) 99100 (D) 101100 【解析】由15,555==S a ,得1,11==d a ,所以n n a n =-+=)1(1,所以111)1(111+-=+=+n n n n a a n n ,又1011001011110111001312121111110110021=-=-++-+-=+ a a a a ,选A.【答案】A(6)△ABC 中,AB 边的高为CD ,若a ·b=0,|a|=1,|b|=2,则(A) (B ) (C) (D)【解析】在直角三角形中,521===AB CA CB ,,,则52=CD ,所以5454422=-=-=CD CA AD ,所以54=AB AD ,即b a b a AB AD 5454)(5454-=-==,选D. 【答案】D(7)已知α为第二象限角,33cos sin =+αα,则cos2α= (A) 5-3 (B )5-9 (C) 59 (D)53【解析】因为33cos sin =+αα所以两边平方得31cos sin 21=+αα,所以032cos sin 2<-=αα,因为已知α为第二象限角,所以0cos ,0sin <>αα,31535321cos sin 21cos sin ==+=-=-αααα,所以)sin )(cos sin (cos sin cos 2cos 22ααααααα+-=-==3533315-=⨯-,选A. 【答案】A(8)已知F 1、F 2为双曲线C :x ²-y ²=2的左、右焦点,点P 在C 上,|PF 1|=|2PF 2|,则cos ∠F 1PF 2= (A)14 (B )35 (C)34 (D)45【解析】双曲线的方程为12222=-y x ,所以2,2===c b a ,因为|PF 1|=|2PF 2|,所以点P 在双曲线的右支上,则有|PF 1|-|PF 2|=2a=22,所以解得|PF 2|=22,|PF 1|=24,所以根据余弦定理得432422214)24()22(cos 2221=⨯⨯-+=PF F ,选C. 【答案】C(9)已知x=ln π,y=log 52,21-=ez ,则(A)x <y <z (B )z <x <y (C)z <y <x (D)y <z <x【解析】1ln >=πx ,215log 12log 25<==y ,ee z 121==-,1121<<e ,所以x z y <<,选D.【答案】D(10) 已知函数y =x ²-3x+c 的图像与x 恰有两个公共点,则c = (A )-2或2 (B )-9或3 (C )-1或1 (D )-3或1【解析】若函数c x x y +-=33的图象与x 轴恰有两个公共点,则说明函数的两个极值中有一个为0,函数的导数为33'2-=x y ,令033'2=-=x y ,解得1±=x ,可知当极大值为c f +=-2)1(,极小值为2)1(-=c f .由02)1(=+=-c f ,解得2-=c ,由02)1(=-=c f ,解得2=c ,所以2-=c 或2=c ,选A.【答案】A(11)将字母a,a,b,b,c,c,排成三行两列,要求每行的字母互不相同,每列的字母也互不相同,则不同的排列方法共有(A )12种(B )18种(C )24种(D )36种【解析】第一步先排第一列有633=A ,在排第二列,当第一列确定时,第二列有两种方法,如图,所以共有1226=⨯种,选A.【答案】A(12)正方形ABCD 的边长为1,点E 在边AB 上,点F 在边BC 上,AE =BF =73.动点P 从E 出发沿直线喜爱那个F 运动,每当碰到正方形的方向的边时反弹,反弹时反射等于入射角,当点P 第一次碰到E 时,P 与正方形的边碰撞的次数为 (A )16(B )14(C )12(D)10【解析】结合已知中的点E,F 的位置,进行作图,推理可知,在反射的过程中,直线是平行的,那么利用平行关系,作图,可以得到回到EA 点时,需要碰撞14次即可. 【答案】B2012年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(必修+选修Ⅱ) 第Ⅱ卷 注意事项:1.答题前,考生先在答题卡上用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,然后贴好条形码.请认真核准条形码上得准考证号、姓名和科目.2.第Ⅱ卷共2页,请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效......... 3.第Ⅱ卷共10小题,共90分.二.填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中横线上. (注意:在试题卷上作答无效.........) (13)若x ,y 满足约束条件则z=3x-y 的最小值为_________.【解析】做出做出不等式所表示的区域如图,由y x z -=3得z x y -=3,平移直线x y 3=,由图象可知当直线经过点)1,0(C 时,直线z x y -=3的截距最 大,此时z 最小,最小值为1-3=-=y x z . 【答案】1-(14)当函数取得最大值时,x=___________.【解析】函数为)3sin(2cos 3sin π-=-=x x x y ,当π20<≤x 时,3533πππ<-≤-x ,由三角函数图象可知,当23ππ=-x ,即65π=x 时取得最大值,所以65π=x . 【答案】65π=x (15)若的展开式中第3项与第7项的二项式系数相等,则该展开式中的系数为_________.【解析】因为展开式中的第3项和第7项的二项式系数相同,即62n n C C =,所以8=n ,所以展开式的通项为k k k kk k x C xxC T 288881)1(--+==,令228-=-k ,解得5=k ,所以2586)1(x C T =,所以21x的系数为5658=C .【答案】56(16)三菱柱ABC-A 1B 1C 1中,底面边长和侧棱长都相等, BAA 1=CAA 1=60°则异面直线AB 1与BC 1所成角的余弦值为____________.【解析】如图设,,,1c AC b AB a AA ===设棱长为1,则,1b a AB +=b c a BC a BC -1+=+=,因为底面边长和侧棱长都相等,且01160=∠=∠CAA BAA 所以21=•=•=•c b c a b a ,所以3)(21=+=b a AB ,2)-(21=+=b c a BC ,2)-()(11=+•+=•b c a b a BC AB ,设异面直线的夹角为θ,所以36322cos 1111=⨯=•=BC AB BC AB θ. 【答案】36 三.解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.(17)(本小题满分10分)(注意:在试卷上作答无效...........) △ABC 的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,已知cos (A-C )+cosB=1,a=2c ,求c.(18)(本小题满分12分)(注意:在试题卷上作答无效.........)如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,PA⊥底面ABCD,AC=22,PA=2,E是PC上的一点,PE=2EC.(Ⅰ)证明:PC⊥平面BED;(Ⅱ)设二面角A-PB-C为90°,求PD与平面PBC所成角的大小.19. (本小题满分12分)(注意:在试题卷上作答无效.........)乒乓球比赛规则规定:一局比赛,双方比分在10平前,一方连续发球2次后,对方再连续发球2次,依次轮换.每次发球,胜方得1分,负方得0分.设在甲、乙的比赛中,每次发球,发球方得1分的概率为0.6,各次发球的胜负结果相互独立.甲、乙的一局比赛中,甲先发球. (Ⅰ)求开始第4次发球时,甲、乙的比分为1比2的概率;(Ⅱ)表示开始第4次发球时乙的得分,求的期望.(20)(本小题满分12分)(注意:在试题卷上作答无效.........)设函数f(x)=ax+cosx,x∈[0,π].(Ⅰ)讨论f(x)的单调性;(Ⅱ)设f(x)≤1+sinx,求a的取值范围.21.(本小题满分12分)(注意:在试卷上作答无效........)已知抛物线C:y=(x+1)2与圆M:(x-1)2+(12y )2=r2(r>0)有一个公共点,且在A处两曲线的切线为同一直线l.(Ⅰ)求r;(Ⅱ)设m、n是异于l且与C及M都相切的两条直线,m、n的交点为D,求D到l的距离.22(本小题满分12分)(注意:在试卷上作答无效........)函数f(x)=x2-2x-3,定义数列{x n}如下:x1=2,x n+1是过两点P(4,5)、Q n(x n,f(x n))的直线PQ n 与x轴交点的横坐标.(Ⅰ)证明:2 x n<x n+1<3;(Ⅱ)求数列{x n}的通项公式.。
2012年高考山东真题(含答案)

绝密启用前2012年普通高等学校招生全国统一考试山东卷英语本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将目己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。
请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
2.短小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。
第I卷(共105分)第一部分听力(共两节,满分30分)该部分分为第一、第二两节。
注意:回答听力部分时,请先将答案标在试卷上。
听力部分结朿前,你将有两分钟的吋间将你的答案转涂到客观题答题卡上。
笫一节(共5小题;毎小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。
每段对活后有一个小题,从题中所给的A、B、C 二个选项中选出最佳选项,并标在试卷的和应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的吋问来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍:例:How much is the shirt?A.£19.15.B.£9.15.C. £9.18.答案是B。
1. Where does this conversation probably take place?A.In a bookstore.B. In a classroom.C. In a library.2. At what time will the film begin?A.7:20B.7:15C.7:003. What are the two speakers mainly talking about?A. Their friend Jane.B. A weekend trip.C. A radio programme.4. What will the woman probably do?A. Catch a train.B. See the man off.C. Go shopping.5. Why did the woman apologize?A. She made a late delivery.B. She went to the wrong place.C. She couldn't take the cake back.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话。
2012年高考全国卷理综(含答案)

2012年高考全国卷理综试卷(含答案)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
第I卷1至4页,第II卷5至11页。
考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
第I卷注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。
请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效.........。
3.第I卷共21小题,每小题6分,共126分。
一下数据可供解题时参考:相对原子质量(原子量):H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 K 39 Fe 56 Cu 64 Br 80 Ag 108一、选择题:本题共13小题。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于膝跳反射的叙述,错误的是A.反射活动由一点的刺激引起B.反射活动中兴奋在突触处双向传递C.反射活动的发生需要反射弧结构完整D.发射活动中需要神经递质参与兴奋的传递2.下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同。
3.一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物,其中属于竞争关系的是A.田鼠和杂草B.豌豆和杂草C.豌豆和其根中的根瘤菌D.细菌和其细胞内的噬菌体4.下列关于森林群落垂直结构的叙述,错误的是A.群落中的植物具有垂直分层现象B.群落中的动物具有垂直分层现象第1/17页第2/17页C.动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关D.乔木层的疏密程度不会影响草木层的水平结构5、 下列关于细菌的叙述,正确的是A 不同种类细菌的生长均需要相同碳源B 常用液体培养基分离获得细菌单菌落C 细菌大量培养过程中,芽孢形成于细菌生长的调整期D 培养基中含有高浓度NaCl 有利于金黄色葡萄球菌的筛选6 、下列关于化学键的叙述 , 正确的一项是A 粒子化合物中一定含有离子键B 单质分子中均不存在化学键C 含有极性键的分子一定是极性分子D 含有共价键的化合物一定是共价化合物7 、能正确表示下列反应的离子方程式是A 硫酸铝溶液中加入过量氨水 3Al ++3OH=Al(OH)3 ↓B 碳酸钠溶液中加入澄清石灰水 Ca(OH) 2 +23C O -=CaCO 3 ↓ + 2OH -C 冷的氢氧化钠溶液中通入氯气 Cl 2 + 2OH -=Cl O - + Cl -+ H 2OD 稀硫酸中加入铁粉 2Fe + 6 H += 23Fe + + 3H 2 ↑8 、合成氨所需的氢气可用煤和水作原料经多步反映值得,其中的一步反应为CO (g )+ H 2O(g) −−−→←−−−催化剂CO 2(g) + H 2(g) △H <0 反应达到平衡后,为提高CO 的转化率,下列措施中正确的是A 增加压强B 降低温度C 增大CO 的浓度D 更换催化剂9 、反应 A+B →C (△H <0)分两步进行 ① A+B →X (△H >0) ② X →C (△H <0)下列示意图中,能正确表示总反应过程中能量变化的是10 、元素X形成的离子与钙离子的核外电子排布相同,且X的离子半径小于负二级硫的离子半径,X元素为A AlB PC ArD K11、①②③④四种金属片两两相连浸入稀硫酸中都可组成原电池,①②相连时,外电路电流从②流向①;①③相连时,③为正极,②④相连时,②有气泡逸出;③④相连时,③的质量减少,据此判断这四种金属活动性由大到小的顺序是A ①③②④B ①③④②C ③④②①D ③①②④12.在常压和500℃条件下,等物质的量的A g2 ,F E(OH)3 ,NH4HCO3,N a HCO3完全分解,所得气体体积依次是V1\V2\V3\V4.体积大小顺序正确的是A.V3>V2>V4>V1B. V3>V4>V2>V1C.V3>V2>V1>V4D.V2>V3>V1>V413.橙花醇具有玫瑰及苹果香气,可作为香料,其结构简式如下下列关于橙花醇的叙述,错误的是A.既能发生取代反应,也能发生加成反应B.在浓硫酸催化下加热脱水,可以生成不止一种四烯烃C.1mo1橙花醇在氧气中充分燃烧,需消耗470.4氧化(标准状况D.1mo1橙花醇在室温下与溴四氯化碳溶液反应,最多消耗240g溴二,选择题:本题共8题。
2012年安徽省中考真题及答案

注:若猜想出的是其它关系式,只要这个关系式对表中5种情况都成立就可酌情给分.
(2)解:当 、 不互质时,关系式 不成立.
例如:当 时,图形如图.
(6分)
对角线所穿过的小正方形的个数 ,而 ,等式 不成立.(8分)
18.(1)本题是开放题,答案不惟一,图中给出了两个满足条件的三角形,其它解答只要正确就相应给分.(4分)
(1)当 时,求 与 的关系式(不要求写出自变量 的取值范围)
(2)当 时,球能否越过球网?球会不会出界?请说明理由;
(3)若球一定能越过球网,又不出边界,求 的取值范围。
2012年安徽省初中毕生学业考试
数学试题参考答案
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1.下面的数中,与 的和为0的是【 】
(A)3(B) (ห้องสมุดไป่ตู้) (D)
2.下面的几何体中,主(正)视图为三角形的是【 】
3.计算 的结果是【 】
(A) (B)
(C) (D)
4.下面的多项式中,能因式分解的是【 】
(A) (B)
(C) (D)
5.某企业今年3月份产值为 万元,4月份比3月份减少了 ,5月份比4月份增加了 ,则5月份的产值是【 】
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15.计算: .
16.解方程: .
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.在由 个小正方形组成的矩形网格中,研究它的一条对角线所穿过的小正方形个数 ,
(1)当 、 互质( 、 除1外无其他公因数)时,观察下列图形并完成下表:
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A4
为:(
)
二、填充题(本大题分 5 小题,共 27 分) 1、 (本小题 4 分) 图示结构 AB 杆端的剪力 Q
AB
为
。
第3 页
共7页
2、 (本小题 5 分) 图示排架结构,柱子 EI=常数,横梁 EA ,承受水平集中荷载作 用,求出排架顶部的水平位移为 ,顶部横梁中的轴力为 。
3、 (本小题 6 分) 计算图 a 结构时,可简化为图 b 计算的条件是 。
2、 (本小题 5 分) 图示结构在所示荷载作用下,其 A 支座的竖向反力与 B 支座的反力 相比为: ( ) A. 前者大于后者 C. 前者小于后者 B. 二者相等,方向相同 D. 二者相等,方向相反。
第1 页
共7页
3、 (本小题 3 分) 图示结构的受弯杆件的抗弯刚度为 EI,链杆的抗拉(压)刚度为 2 EA,且 A I / 30m ,则 D 端的转角(顺时针方向)为: ( )
4、 (本小题 6 分) 图示结构值 M BA 为
,
侧受拉。
第4 页
共7页
5、 在相同的竖向荷载作用下,三铰拱与相应简支梁对应截面的弯矩值 相比, 三铰拱的弯矩比相应的简支梁的弯矩小, 原因是 。
三、 (本大题 5 分) 分析图示平面几何体系的组成性质。
四、 (本大题 6 分) 计算图示结构用位移法求解时典型方程的系数 r11 和自由项 R2p, E=常数。
哈尔滨工业大学
二○一二年硕士研究生入学考试试题
考试科目: 结构力学 考试科目代码:[472] 报考专业: 土木工程、力学 是否允许使用计算器:[√]
考生注意:答案务必写在答题纸上,并表明题号。答在试题上无效。 题号 得分 总分 150 分
一、选择题(本大题分 7 小题,共 31 分) 1、 (本小题 5 分) 图 a,b 两种状态中,梁的转角 与竖向位移δ 间的关系为: ( A.δ = C. δ > D.δ < ) B.δ 与 关系不定,取决于梁的刚度大小
五、 (本大题 6 分) 作图示结构的弯矩图。已知 P=20kN,q=5kN/m.M=80kNm。
第5 页
共7页
六、 (本大题 6 分) 已知图示结构 C 点的线位移为 2ql 3 / 49i, EA EI / 2l 2
,作 M 图。
七、 (本大题 8 分) 用 力 法 计 算 , 并 作 图 示 结 构 对 称 结 构 M 图 。 EI= 常 数 。
十、 (本大题 16 分) 试求图示桁架杆 1 的内力。
十一、 (本大题 19 分) 用力法作图示结构 M 图,并求 C 点竖向位移
cy
。
第7 页
共7页
A.223/(3EI)B.137/(3EI)C.4673/(3EI)D.1500/(EI)
4、 (本小题 5 分) 图示三铰拱支座 B 的水平反力(以向左为正)是( ) A. ( 3/2) P B. P/2 C. P D.( 3 1) P/2
5、 (本小题 3 分) 图示结构位移法计算时 (不考虑剪力静定杆的简化) , 最少的未知数 数目为 ( ) A.1 B. 2 C. 3 D. 4
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6、 (本小题 6 分) 设图示结构在荷载作用下,横梁跨中产生正弯矩。现欲使横梁跨中 产生负弯矩,应采用的方法是: ( )
A.减小加劲杆刚度及增大横梁刚度 B.增大加劲杆刚度及减小横梁刚度 C.增加横梁刚度 D. 减小加劲杆刚度
7、 (本小题 4 分) 图示结构 EI=常,用力矩分配法计算时,分配系数 A. 4/11 B. 1/2 C. 1/3 D. 4/9
11 2.471l 3 / EI , 1P 3.354Pl 3 / EI ; X1 1.357 P
八、 (本大题 13 分) 作图示结构 A、B 截面的弯矩影响线。(MA 以反时针方向为正)
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共7页
九、 (本大题 13 分) 用 力 矩 分 配 法 作 图 示 结 构 的 弯 矩 图 。 已 知 EI= 常 数 , 。