主持人大赛的活动总结文档3篇
主持人大赛活动总结的范文
主持人大赛活动总结的范文篇一：主持人大赛活动总结一、活动流程本次大赛分为海选、复赛、决赛三个阶段.海选于xx年11月23日于大学生活动中心一楼素质拓展教室进行，海选无门槛，只要学生有热情即可参加，每人准备一段自我介绍，由评委选拔出22名选手参加复赛.经过复赛激烈的角逐最后6名选手脱颖而出,晋级决赛.在决赛中,选手们激情饱满地展示了自己特有的主持风格.在经过“个性主持”，”才艺展示”，”妙语连珠”，”我是全能星”，”游戏大家玩”，”大众评审投票”，六个环节后,共评出了冠军，亚军，季军各一名，,最佳人气奖一名,最佳风采奖一名.最佳口才奖一名，比赛于xx年11月30日在观众热情的欢呼声中结束.二、活动特点在传统的模式下，既能创新又可以抓住主题通过评述时事热点等基本的形式，发掘培养学生的基本主持能力。
同时，培养他们的抗挫折能力，临场应变能力。
三、活动总结本次大赛涌现出了许多较高水平的选手,发掘了我校有才艺、善表演、善主持的同学,充分的展现了大学生的精神风貌.总体来说,本次活动在学院团委和社联各部门的支持下举办得十分成功,成功的原因我们归结为以下几点:1、准备充分⑴赛前对选手进行了统一的培训,特别强调了注意事项.积极与选手进行交流与沟通,保证每位选手都熟悉流程了解规则,确保了比赛的秩序井然.⑵赛前充分利用网络宣传，为比赛预热，进行网上投票等形式让大家熟悉我们的活动。
(3)赛前进行了多次彩排,及时发现问题解决问题,避免了许多现场问题的发生.2、会场布置效果较好活动现场充分运用了气球、彩带、荧光棒，LED小彩灯等做了简单而又唯美的装饰.并且,制作了底幕，横幅,突显了此次大赛的主题.还为每位选手精心制作了个人海报和PVC板，活跃了现场气氛。
3、分工明确本次活动经过广播台各部门分工协作,在详细考虑,周密计划,充分准备的前提下,现场每个工作人员都各司其职,保证了本次活动的顺利进行.4、紧急状况处理妥善在决赛过程中,因现场PPT链接不当问题,导致活动停滞,主持人及组织人员及时冷静地协调现场,使活动继续有序进行.5、现场反响热烈由于经过广播台工作人员的悉心策划,本次活动创意独特,形式新颖,使参赛选手充分发挥了自己主持方面的才能,虽然中间出了点状况,但依然没有影响现场观众的高涨的情绪.各个选手的亲友团为选手设计了口号,积极参与人人状态墙发表评论，使比赛场面热烈火爆.整场比赛在现场观众的欢呼声中高潮迭起.6、为营造比赛现场氛围,精心制作了符合主题的视频.加强了比赛现场的视听效果.以走秀的形式出场，富有创意的同时又不失高雅。
小主持人社团活动总结
小主持人社团活动总结（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生主持人选拔赛的活动总结与反思
大学生主持人选拔赛的活动总结与反思1. 背景与介绍大学生主持人选拔赛是一个旨在培养大学生主持能力的比赛活动。
它是由学校主办，面向全校学生开放。
参赛者通过比赛的形式，展示自己的主持能力和才华，进而提高沟通表达能力，锻炼自身的主持技巧。
2. 活动过程2.1 报名与选拔大学生主持人选拔赛活动在学校内广泛宣传，并且向全校学生开放报名。
报名阶段，参赛者需要提交个人简历、自我介绍视频以及一篇主题相关的演讲稿。
根据提交的材料，评委会进行初步筛选，并通知通过初选的参赛者参加面试环节。
2.2 面试与培训面试环节主要是对参赛者的口头表达能力、人际交往能力以及形象气质等方面进行评估。
根据面试的结果，评委会选出具备潜力的参赛者，并安排参赛者进行相关培训。
培训内容主要包括主持技巧、声音训练、语言表达、场控能力等方面的训练。
培训时间较长，一般为一个月左右，以确保参赛者能够充分掌握相关知识和技能。
2.3 比赛准备参赛者在培训期间要积极参与课堂讨论，学习他人的经验，并与其他参赛者进行互动和交流。
此外，参赛者还要积极准备比赛所需的演讲稿、主持稿以及相关素材等。
在比赛前，组织者会安排参赛者进行现场排练，以熟悉整个比赛流程并适应现场氛围。
此外，还需要提前进行舞台布置、灯光音响调试等工作，以确保比赛的顺利进行。
2.4 比赛实施比赛通常分为多个环节，例如个人自我介绍、主题演讲、模拟节目主持等。
参赛者需要根据每个环节的要求，展示自己的主持能力和才华。
评委会将根据参赛者在表达、沟通、应变等方面的表现，综合评判并最终选出获胜者。
3. 活动效果与收获大学生主持人选拔赛活动通过培训和比赛的形式，为大学生提供了一个展示自己和提高主持能力的机会。
参赛者在这个过程中不仅能够学习到专业的主持技巧和表达能力，还能提升自己的自信心和演讲能力。
同时，活动也为学生提供了一个互相学习、交流和分享的平台。
参赛者之间的互动和合作，使得他们能够从彼此中获取更多的知识和经验，进一步提高。
校园主持人大赛活动总结范文7篇
校园主持人大赛活动总结范文7篇第1篇示例：校园主持人大赛活动总结范文近日，我们学校举办了一场精彩纷呈的校园主持人大赛活动。
这次活动不仅让同学们展现自己的主持才华，还为大家提供了一个展示自我、锻炼表达能力的舞台。
在经过层层选拔，最终有10位优秀的参赛选手脱颖而出，他们在比赛中展现出了非凡的魅力和能力。
本次校园主持人大赛活动的筹备工作得到了学校各部门的大力支持和协助。
各班级积极推荐优秀的学生参加比赛，学生会同学精心策划了活动的方案和流程，老师们也提供了专业的指导和培训。
这些有力的支持和配合，为活动的顺利进行奠定了坚实的基础。
比赛现场，参赛选手们表现得非常稳定和自信。
他们不仅在主持台上表现出色，还在互动环节中展示了自己的风采和才华。
有的选手擅长幽默风趣的风格，有的选手则以深情款款的声线感染着全场观众。
每一位选手都展现出了自己独特的魅力，并受到了观众们的一致好评。
在评委的点评环节中，他们对每位选手的表现进行了客观公正的评判。
他们指出选手们的优点和不足之处，并提出了宝贵的建议。
这样的评委点评不仅帮助选手们找准自己的定位和发展方向，也提高了选手们的主持水平和能力。
最终，在经过激烈的角逐后，评委们选出了最具潜力的三位获奖选手。
这三位选手不仅在主持技巧上表现出色，还展现了极高的自信和舞台魅力。
通过本次比赛的锻炼，他们在主持方面取得了巨大的进步，也为自己未来的发展打下了良好的基础。
本次校园主持人大赛活动是一次展示自我、锻炼能力的绝佳机会。
通过这场比赛，同学们不仅学会了如何在舞台上表现自己，还培养了自信和团队合作精神。
我们相信，今后会有更多的同学通过这样的比赛活动展现自己的风采，为自己的未来铺路搭桥。
希望我们的校园主持人大赛活动能够越办越好，为更多的学生提供展示自己的舞台，让更多的人发现自己的魅力和潜力。
【文章结束】。
第2篇示例：校园主持人大赛活动总结近日，我校举办了一场精彩纷呈的校园主持人大赛活动。
这次活动不仅展示了同学们的口才和表现力，也为校园增添了一份热烈的气氛，吸引了众多师生前来观看。
校园主持人大赛活动总结范文6篇
校园主持人大赛活动总结范文6篇第1篇示例：校园主持人大赛活动总结近日，我们学校举办了一场精彩纷呈的校园主持人大赛活动。
本次比赛吸引了全校师生的热情参与，让校园充满了活力和欢乐。
比赛中涌现出了一批批年轻有为的主持人，他们用自己独特的魅力和口才征服了观众，也让观众感受到了主持人的魅力与魅力。
接下来，我将对本次活动进行一次总结，希望能够反映出本次比赛的精彩和意义所在。
本次校园主持人大赛活动是在学校的大力支持下举办的。
学校为此次比赛提供了合适的场地和必要的资源，为参赛选手和工作人员提供了良好的服务，政治老师和校领导也亲临现场观看比赛，为比赛增添了观赏价值。
本次比赛的参赛选手水平都很高。
经过资格赛的层层选拔，最终有12位参赛选手晋级决赛。
他们有的是主持过校园活动的校园明星，有的是新人新面孔，但无论是哪一位，都展现出了自己的独特魅力和才华，给现场观众留下了深刻的印象。
比赛过程中，观众的参与和热情也非常高涨。
观众们通过现场投票的方式来评选自己心目中的最佳主持人，不仅增加了活动的互动性，也激发了参赛选手们的斗志，让比赛更加精彩和有趣。
本次比赛不仅展示了学校师生的才艺风采，也为学校树立了一个良好的校园文化形象。
比赛结束后，校园很多同学都对比赛进行了积极的回应和讨论，大家纷纷表示希望学校能够多举办这样的活动，为校园生活增添更多的色彩和活力。
通过本次活动，我们不仅看到了学校师生的才艺和激情，也看到了大家对于校园文化建设和活动举办的热切期盼。
相信在学校的支持下，我们将会有更多更精彩的校园活动，也希望能够有更多的同学积极参与，展现自己的才华和激情。
校园主持人大赛活动的举办不仅为学校校园增添了一份独特风采，也激发了师生参与校园文化活动的热情，相信在这样的活动中，我们的校园生活会更加精彩多姿。
第2篇示例：校园主持人大赛活动总结自从学校举办了第一届校园主持人大赛以来，一直都备受关注。
这个比赛不仅展现了学生们的主持能力，还为同学们提供了一个展示自己才华的舞台。
校园主持人大赛活动总结范文6篇
校园主持人大赛活动总结范文6篇篇1在这充满激情与活力的校园里，我们成功举办了首届校园主持人大赛。
此次大赛旨在为同学们提供一个展现自我、锻炼能力的平台，同时也丰富了校园文化生活。
经过一个月的紧张筹备和激烈比赛，现在让我们一起来回顾一下这次活动的全过程。
一、活动前期准备在活动前期，我们进行了充分的宣传和报名工作。
通过校园网、微信平台等渠道发布活动信息，吸引了许多同学们的关注。
报名阶段，我们共收到了来自各个学院的数十份报名表，展现了同学们对此次活动的热情。
在比赛环节设计上，我们充分考虑了选手们的实际水平和比赛的观赏性。
比赛流程包括自我介绍、主题演讲、即兴主持等环节，旨在全面考察选手们的语言表达、思维逻辑和临场应变能力。
同时，我们还邀请了专业老师担任评委，确保比赛的专业性和公正性。
二、比赛过程及亮点比赛当天，现场氛围异常热烈。
选手们精心准备，以最佳状态迎接挑战。
在自我介绍环节，选手们各展才华，或幽默风趣、或深情款款，赢得了观众们的阵阵掌声。
主题演讲环节更是精彩纷呈。
选手们围绕“青春”、“梦想”、“责任”等主题展开演讲，用自己的故事和感悟诠释了主题的深刻内涵。
他们的演讲充满激情、发人深省，让在场的每一位观众都感受到了青春的力量和担当。
即兴主持环节是比赛的高潮部分。
选手们需要根据现场抽取的主题进行即兴主持，这非常考验他们的思维敏捷度和语言组织能力。
在有限的时间内，选手们迅速反应、流畅表达，展现了他们的专业素养和个人魅力。
此外，此次比赛还特别设置了互动环节，如观众提问、选手互动等，让比赛更加生动有趣。
选手们在比赛中不仅锻炼了能力，还收获了成长和友谊。
三、活动总结与反思此次校园主持人大赛取得了圆满的成功，不仅锻炼了同学们的能力，也丰富了校园文化生活。
通过比赛，我们发现了一批具有潜力的主持人苗子，他们将在未来的主持道路上继续努力和成长。
同时，此次活动也让我们看到了同学们的团结协作精神和积极向上的面貌。
在比赛过程中，选手们互相鼓励、互相支持，共同追求卓越。
校园十佳主持人比赛活动后总结书
校园十佳主持人比赛活动后总结书篇一：主持人大赛总结书电气学院第一届校园主持人选拔大赛暨DJ之星广播新人选拔大赛总结书在第五届校园主持人选拔大赛暨第六届DJ之星广播新人选拔大赛报名之际，我院特此举办院第一届校园主持人选拔大赛。
举办此次活动不仅为了选拔人员参加校级比赛，更为了选拔出更多的主持精英为以后的晚会做准备。
本次选拔活动按照校级预赛环节进行。
周五下午文艺部接到举办此次活动的通知，便立即召开文艺部紧急会议，为此次活动做紧张的部署。
由于时间紧急，文艺部同时又有其他任务，工作产生许多失误，甚至是错误，很多突发状况没有考虑到。
签到表、评分表、比赛试题及PPT 在周一下午之前都已准备好。
活动开始前一个小时，文艺部所有成员到达活动地点507A，明确活动中每人的任务，按照之前安排好的流程理一遍，并安排好座位。
但还是不可避免的产生很多问题。
具体如下：一、我们着重考虑如果有现场报名的话，参赛人数会增加，签到表、评分表、比赛试题及PPT都按25名选手做。
但没有考虑到会有报名的人员临时不来，实际上报名人数22，实际到了18名。
二、现场观众太少。
我们商定大一各班出5名基本观众。
但实际每班5名观众到齐，现场观众还是很少。
三、尽管我们部长应变能力很好，但整个活动由他一个人主持下来还是觉得很吃力。
下次可以考虑用两个主持人。
四、PPT内容有误，有两题重复，这是我的责任。
两天前开始准备此次活动，文艺部成员工作都比较忙，这个PPT也是我利用周一中午及下午第二节课做出来的，匆忙做好审核一下就去团委打印比赛试题。
五、现场没有计时。
（有安排人员计时，但由于某些原因而没有计时。
）六、评分出现问题。
算分由三个人算，交由一个人汇总给主持人。
第二环节成绩汇总时，把第三人交上来的后六名选手成绩抄成他们的第一环节成绩。
这是我们工作人员的疏忽。
针对上面列举的问题，我们己具体问题具体分析。
活动结束，我们立即为获奖选手送上奖品并回收获奖证书。
随即文艺部成员对此次活动做了简要总结，并在第二天晚上召开部门会议，认真总结此次活动并作反思。
主持人大赛的活动总结(4篇)
主持人大赛的活动总结为了展现大学生的个性魅力，锻炼大学生的口才和应变能力，促进校园文化发展，丰富大学校园文化生活，营造德育全面发展的文化氛围，为本院爱好播音与主持的学生建立一个展示自己的舞台。
广播站和礼仪部特举办此次以“持骋青春，话统梦想”为口号的主持人大赛。
此次活动旨在选出我院新一届优秀的主持人才，通过此次活动，我们也发现了我院新生活跃的姿态以及他们的多才多艺。
此次活动参赛人数多达56人，人数为历届新高，我院同学再次用实际行动表现出了当代大学生应具备的良好的精神面貌，同时也很好的展示了大学生的风采。
此次活动从海选、初赛到最终的决赛，每位参赛选手都是热情饱满，精神可嘉，很好的为广大同学呈现了一场精彩的比赛。
通过这次比赛，我们不仅选出了我们自己学院的主持人，选手们自己的主持能力也得到了展示和提高，这是我们倍感满意的地方。
但与选手们的精彩比赛相比，我们还存在着组织上的不少问题和漏洞。
首先，我们在比赛前没有做好充分仔细的准备，导致了第一环节出错。
经过了这次活动，我们总结出以下经验：1.只有有针对性地举办活动，才能使活动更有意义、更有特色;2.只有提高选手比赛的积极性，让选手们全身心地投入比赛，才能使比赛更加精彩;3.只有预先做好防护措施，注重细节问题，才能使比赛顺利进行。
4.只有各部室团结合作，齐心协力，才能让比赛更加完美。
此次活动的成功举办，离不开各位老师及同学们的大力支持，我们将能更加信心百倍的去开展接下来的活动。
我们广播站每位成员应该从这次的主持人大赛中发扬我们的优点，改正缺点，在以后的工作中更加认真负责，踏踏实实，真正的做到为我院广大同学服务。
主持人大赛的活动总结（二）为贯彻落实市委宣传部关于深入学习实践科学发展观政策的精神和要求，丰富人民群众文化生活，为国庆____周年献礼，市广电局（台）大活动中心立足实际工作，创新形式开展了主持人大赛活动，取得了良好的社会效果。
现将活动总结如下：一、领导重视，周密部署以市广电局（台）党委书记、局（台）长周立华为首的局（台）领导班子对本次主持人大赛高度重视，多次听取大活动中心负责人所作的工作总结，并召集全局各部门负责人召开大赛协调会，统一思想，充分利用广播电视现有的资源，把本次大赛办成一个高水平、高规格、高质量的大赛。
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主持人大赛的活动总结文档3篇Activity summary document of host competition汇报人：JinTai College主持人大赛的活动总结文档3篇小泰温馨提示：活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职能的活动进行一次全面系统的的总检查、总评价、总分析，并分析该活动中不足的情况。
从而得出科学的结论，以便吸取经验教训，指引下一次活动顺利展开。
本文档根据活动总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：主持人大赛的活动总结文档2、篇章2：主持人大赛的活动总结文档3、篇章3：工学院主持人大赛总结文档主持人大赛的活动总结篇一为贯彻落实市委宣传部关于深入学习实践科学发展观政策的精神和要求，丰富人民群众文化生活，为国庆X周年献礼，市广电局（台）大活动中心立足实际工作，创新形式开展了主持人大赛活动，取得了良好的社会效果。
现将活动总结如下：一、领导重视，周密部署以市广电局（台）党委书记、局（台）长周立华为首的局（台）领导班子对本次主持人大赛高度重视，多次听取大活动中心负责人所作的工作总结，并召集全局各部门负责人召开大赛协调会，统一思想，充分利用广播电视现有的资源，把本次大赛办成一个高水平、高规格、高质量的大赛。
各级领导的重视和支持为大赛圆满成功打下了坚实的基础。
二、立足实际，创新形式广播电视是宣传工作的主要载体之一，如何做好本职工作，是广电人一直以来努力的方向。
践行科学发展观，首先要扎扎实实做好日常工作，以工作促学习，以学习促发展。
大活动中心把学习实践科学发展观与策划、组织大赛活动结合起来，强调责任感、使命感，把大赛当做一项重要的政治任务来抓。
本届主持人大赛首次与全国校园金话筒选拔活动相结合，一方面为济宁广播电视事业输送新鲜血液，另一方面选拔优秀人才到省级、媒体参与竞争，为广大选手提供了更多的选择和机会。
另外，为了提高广大群众的参与热情，充分利用报纸、电视、网络、短信等各种载体优势进行大赛推广和信息传播。
打破传统、开拓创新成为本次活动的一大亮点。
三、真抓实干，成效显著在分管领导的精心组织下，大活动中心的全体工作人员深入到小学、中学和各大中专院校以及各个街道、社区，广泛宣传大赛理念，丰富了最基层群众的精神文化生活;大赛开始之后，在认真完成本职工作的前提下，边干边学，利用业余时间学习业务知识，力争把比赛做到;大赛录制期间，全体工作人员加班加点，认真安排选手排练，反复核对各个环节的衔接，体现出一个专业策划部门应有的团队意识和敬业精神。
通过全体工作人员的不懈努力，大赛得到了商家、学校和广大群众的积极响应。
本地商家免费提供技术支持;为保证参赛选手水平，一些学校还专门组织学生进行海选;短短20天就有500多名选手报名，涉及北京、上海、南京、西安、成都、济南等全国各个地区。
随着比赛的进行，共有108名选手晋级复赛，30名选手晋级决赛，最终决出了一、二、三等奖和各个单项奖。
比赛进行期间接到选手、家长来电咨询不计其数，短信、语音、网络投票异常火爆，现场气氛热烈有序，最终为本次大赛画上了圆满的句号。
四、总结经验，再接再厉主持人大赛作为选拔主持人的专业大型活动，自创立之初就得到了广泛关注。
本届主持人大赛涉及面广、规模大、水平高，大活动中心全体工作人员经受住了考验，既是一次大练兵，又是一次有益尝试。
大赛的成功举办说明了以大型活动的形式宣传健康向上的文化活动，提升城市形象，推广城市理念是可行的。
在本次大赛得到各方面好评的同时，一些不足也随着比赛的进行逐渐显现出来。
比如经营创收和各阶段的衔接，这些问题都需要本着对工作高度负责的态度认真对待，用科学发展观武装头脑，继续学习和掌握业务知识和技能，利用大型活动这一新形式为建设文化强市贡献力量。
篇章1:主持人大赛的活动总结文档为了展现大学生的个性魅力，锻炼大学生的口才和应变能力，促进校园文化发展，丰富大学校园文化生活，营造德育全面发展的文化氛围，为本院爱好播音与主持的学生建立一个展示自己的舞台。
广播站和礼仪部特举办此次以“持骋青春，话统梦想”为口号的主持人大赛。
此次活动旨在选出我院新一届优秀的主持人才，通过此次活动，我们也发现了我院新生活跃的姿态以及他们的多才多艺。
此次活动参赛人数多达56人，人数为历届新高，我院同学再次用实际行动表现出了当代大学生应具备的良好的精神面貌，同时也很好的展示了大学生的风采。
此次活动从海选、初赛到最终的决赛，每位参赛选手都是热情饱满，精神可嘉，很好的为广大同学呈现了一场精彩的比赛。
通过这次比赛，我们不仅选出了我们自己学院的主持人，选手们自己的主持能力也得到了展示和提高，这是我们倍感满意的地方。
但与选手们的精彩比赛相比，我们还存在着组织上的不少问题和漏洞。
首先，我们在比赛前没有做好充分仔细的准备，导致了第一环节出错。
经过了这次活动，我们总结出以下经验：1.只有有针对性地举办活动，才能使活动更有意义、更有特色;2.只有提高选手比赛的积极性，让选手们全身心地投入比赛，才能使比赛更加精彩;3.只有预先做好防护措施，注重细节问题，才能使比赛顺利进行。
4.只有各部室团结合作，齐心协力，才能让比赛更加完美。
此次活动的成功举办，离不开各位老师及同学们的大力支持，我们将能更加信心百倍的去开展接下来的活动。
我们广播站每位成员应该从这次的主持人大赛中发扬我们的优点，改正缺点，在以后的工作中更加认真负责，踏踏实实，真正的做到为我院广大同学服务。
篇章2:主持人大赛的活动总结文档【按住Ctrl键点此返回目录】回首过去，“梦想舞台”主持人大赛已经走过了四个春秋，第四届“梦想舞台”主持人大赛也已经在精彩中结束。
四年的路程，我们有成功，我们有坎坷，而这次的比赛更让我们有了许多收获，也让我们积累了许多经验，给娱乐我们许多飞翔的力量。
对此做一下总结：丰富校园文化，提高同学们的口语表达能力和现场应变能力，提高大学生的文化修养，为大一新生提供一个展现自我的舞台。
主持人：我自己认为，如果主持人方面再好一点，那么我们的比赛也就更好一点。
主持人有以下几个问题:①主持人弹词太死板，不能根据现场的具体情况对选手或观众说一些话，来让选手放松心情。
②对于活动的安排没有心知肚明。
③主持人在台上的形象太随便，注意力不集中在现场。
这些原因也导致了活动环节安排拥挤，选手上台顺序错乱。
最与以上问题提出以下改进措施：1、主持人的台词只有开场白和结束语固定，活动中的台词只能由活动流程、互动环节内容、选手的现场发挥来决定。
选手表现好时，我们适当的夸一下，选手紧张时，我们适时鼓励一下，也让我们的活动各能够人性化一点。
2、对于活动的任何流程和临时的改变，主持人应该掌握清楚，以便于随时应变。
3、主持人无论是在台上还是台下，都要集中注意力，多看多想多发现。
主持人是大一新生，在这方面做得不好是可以理解的。
只是希望以后的活动主持人能够借鉴一下，同时对这次主持人的表现还是满意的，也感谢他们为此次活动作出的付出。
礼仪：两边同时受评委的打分条是很好的。
这样也就减少了每个礼仪所走的路程，提高了收打分条的速度，为算分工作取得了时间。
但在互动环节时，礼仪送给观众奖品的时候，把托盘也一块送出去了，着实闹了个大笑话。
为了避免这样或那样的情况发生，活动之前应该给礼仪讲解一下其重要注意的地方。
活动环节：观众位选手拉票和听歌猜名这两个互动环节的创意不错，特别是观众位选手拉票也确实起到了一定的作用，把观众互动了起来，把评为互动了起来，让更多的人参与到了本次活动中。
但仍有一些不可忽略的问题：①两个互动环节安排集中，使纪律有些乱。
②听歌猜名环节中准备的音乐不足，以致动用了选手准备的音乐，对于这两个问题可以采用以下改进方案：①两个互动环节一个安排在第一环节与第二环节（模拟主持）之间，另一个安排在第二环节结束之后。
②音乐准备的多一些，上场人数限制一下，并且，观众上台人数过多的话，别直接赶他们下台。
打分：评委打分的时候出现了给选手答错分的情况，针对这个问题有以下几个原因：1、有的选手在模拟主持是自由组合，由于没有说清楚怎么打分，从而不知道是否给他的搭档打分。
2、由于主持人报错序号，使选手上台顺序有些乱。
针对这两个问题用以下方式来改进：1、比赛前给评委说清楚选手的一些特殊情况，比如：组合时是否都打分。
2、主持人集中注意看一下选手的出场情况。
篇章3:工学院主持人大赛总结文档【按住Ctrl键点此返回目录】3月24日下午3：00，xx工学院第八届科技文艺术节及主持人大赛决赛在图书馆报告厅隆重的拉开了帷幕，我院计算机工程学院的选手葛晓倩最终取得了第四名的好成绩。
校园主持人大赛，一个可以展示自我能力的平台，不见你丰富了同学们的课余生活，同时又为我们学校选拔了人才，还给那些缺乏自信的同学一个锻炼自己的机会。
一次活动，可以看到一个人的能力，也可以看到那个负责此次活动的部门人员的是否都有团结一致起来，从组织报名到节目主持的开始，从比赛之前的准备到比赛的圆满结束，这一切的一切都在考验着我们女生部的人员的能力，考验着我们办事的团结心。
本次比赛由海选、初赛、决赛三个阶段。
海选由各个学院自己举行，在自己学院中间选取合适的人选进行挑选之后，就可以对此报名了。
我们计算机工程学院推选出的四位选手进行了比赛的初赛，本轮初赛拟定有20人可以进入决赛，他们通过自己的不懈努力，用能力征服了评委，用信心打动了观众。
但是，由于是初次比赛的缘故，所以有几位同学因为比赛之前的准备工作可能不怎么充分，加上现场比赛的氛围的影响下，使得他们在比赛中间有些怯场，没有表现出本应该有的自信和实力，最终没有进入到决赛中去。
但是，只要他们已经努力了，我们觉得他们一样是很棒的。
最后，葛晓倩同学通过了本次初赛，正式进入到了决赛中去，可以冲刺名次了。
在决赛中，来自计算机工程学院的葛晓倩同学在个人表演才艺环节，她的才艺表演是一段绕口令，表演的有声有色，博得了评委的一致好评。
通过了一轮轮的精彩的比拼，她展示了自己精彩绝伦的才艺展示，幽默风趣的主持风格，独具匠心的自我介绍，标准优美的普通话，热情自信的个性形象，最终取得了三等奖的佳绩，为我们学院增光添彩，在此，我们为她取的的优异成绩而表示我们最真诚的祝贺。
最终，在主持人宣布比赛结果后，本次活动圆满地拉下了帷幕。
各个系院的参赛选手的精彩表现仍仿佛历历在目。
主持人默契的配合，嘉宾的表演也是场上一道道独特而又和谐的风景线。
除此之外，还有我们评委老师认真、专注的观看以及打分还有他们的细心的点评，再加上各个选手亲友团的卖力的表现，让这一次的主持人大赛更加的生动，更加的精彩，也给本次大赛画上了一个非常完美的句号。