生命活动的调节专题复习

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专题07 人体生命活动的调节-2022年中考生物真题 (全国通用)

专题07 人体生命活动的调节-2022年中考生物真题 (全国通用)

专题07 人体生命活动的调节一、选择题(2022·连云港)1. “听到上课铃声进教室”是同学们熟知的条件反射的例子。

下列反射中属于条件反射的是()A. 吮吸反射B. 手踫到烫的东西缩回C. 膝跳反射D. 望梅止渴【答案】D【解析】【分析】反射分为非条件反射和条件反射。

非条件反射是生来就有的先天性反射;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。

【详解】非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。

如婴儿的吮吸反射、手踫到烫的东西缩回的缩手反射、膝跳反射等。

这种反射活动是人与生俱来、不学而能的,因此属于非条件反射。

条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。

望梅止渴,是出生后才有的,是在非条件反射吃过梅或知道梅好吃的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的复杂反射。

故选D。

(2022·连云港)2. 眼和耳是人体获取外界信息的重要器官。

有关叙述正确的是()A. 视网膜上含有许多感光细胞,能感受光的刺激B. 视觉中枢位于大脑皮质,听觉中枢位于耳蜗内C. 外耳收集声波,中耳传导声波,听觉感受器位于鼓膜上D. 若晶状体凸度过大或眼球前后径过长,则形成的物像落在视网膜后方【答案】A【解析】【分析】(1)眼的结构:眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。

晶状体似双凸透镜,有折光作用。

虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线。

玻璃体是透明的胶状物。

视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动。

【详解】A.视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动,是形成物像的部位,A正确。

必刷05 生命活动的调节-2023年高考生物总复习高频考点+常考题型必刷题(原卷版)

必刷05 生命活动的调节-2023年高考生物总复习高频考点+常考题型必刷题(原卷版)

必刷05 生命活动的调节必刷点一稳态与内环境1.(2019·全国Ⅲ,5)下列关于人体组织液的叙述,错误的是( )A.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B.肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中C.组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中D.运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中2.如图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,⑤处的箭头表示血液流动的方向。

下列说法不正确的是( )A.若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度低于①处B.若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度高于①处,而CO2的浓度相反C.若③为骨骼肌细胞,饭后五小时⑤处的血糖浓度高于①处D.若③为组织细胞,氨基酸形成蛋白质的过程中需要水3.如图表示人体内细胞与外界环境之间进行的物质交换过程,A~E表示直接与内环境进行物质交换的相关结构,①②是相关生理过程,则下列相关叙述错误的是( )A.图中A为呼吸系统,B为消化系统B.图中C为泌尿系统,②表示肾小管、集合管的重吸收作用C.图中D可表示皮肤汗腺对废物的排泄作用D.图中E表示体液,图示信息表明它可作为细胞与外界环境进行物质交换的媒介必刷点二神经调节4.(2021·全国甲,4)在神经调节过程中,兴奋会在神经纤维上传导和神经元之间传递,下列有关叙述错误的是( )A.兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜,会引起Na+外流B.突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放乙酰胆碱C.乙酰胆碱是一种神经递质,在突触间隙中经扩散到达突触后膜D.乙酰胆碱与突触后膜受体结合,引起突触后膜电位变化5.如图为神经—肌肉连接示意图。

黑点()表示神经元细胞体,①~⑦表示神经纤维。

肌肉受到刺激不由自主地收缩,大脑也能产生感觉。

下列说法错误的是( )A.大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④B.肌肉受到刺激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是①②③C.兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦D.肌肉受到刺激后,大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥6.(2022·湖北高三模拟)针刺手指,人会快速抬手避开,并有刺痛感,下图①~⑤表示完成该反射的反射弧五个组成部分。

2024年高考生物总复习:植物生命活动的调节

2024年高考生物总复习:植物生命活动的调节

2024年高考生物总复习:植物生命活动的调节
一.选择题(共15小题)
1.(2023•房山区一模)绿色开花植物受精卵发育成种子,子房发育成果实。

为研究IAA(生长素)对番茄子房发育的调节作用,科研人员将处于花蕾期的番茄花分成4组进行实验,见表。

下列说法错误的是()
组别1组2组3组4组实验处理授粉未授粉
不涂抹IAA不涂抹IAA在子房上涂抹
IAA 在花柄上涂抹
IAA
果实平均重量(g) 4.10 5.3
A.授粉是子房发育成果实的必要条件
B.比较2、3组实验结果,表明子房发育成果实需要IAA
C.依据3、4组实验结果,推测IAA不能从花柄运输到子房
D.由此实验结果推测子房壁细胞不能产生生长素
2.(2023•东城区一模)6﹣BA是一种植物生长调节剂。

科研人员以贮藏的青棒豆种子为材料,研究一定浓度的6﹣BA处理对其呼吸速率的影响,结果如图。

下列相关叙述错误的是()
A.青棒豆细胞有氧呼吸的主要场所是线粒体
B.对照组与6﹣BA组的呼吸速率变化趋势不一致
C.6﹣BA可以应用于青棒豆采摘后的贮藏保鲜
D.贮藏时间越久,6﹣BA抑制呼吸速率效果越强
3.(2023•铜仁市模拟)下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述,正确的是()
第1页(共43页)。

专题08 生命活动的调节(必备知识清单+思维导图)

专题08 生命活动的调节(必备知识清单+思维导图)

专题08 生命活动的调节→教材必背知识1、不论男性还是女性,体内都含有大量以水为基础的液体,这些液体统称为体液。

(P2)2、由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。

(P3)3、正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。

(P8)4、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

(P9)5、兴奋是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。

(P16)6、人的大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。

(P20)7、由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节,这就是激素调节。

(P24)8、在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。

反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义。

(P27)9、激素调节的特点:微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官或靶细胞。

(P28)10、由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,称作植物激素。

(P48)11、生长素的作用表现出两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。

(P50)12、人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂。

(P54) →教材必会知识 1、内环境的组成 ⑴内环境的概念:人体内含有大量的液体,称为体液。

体液分为细胞内液和细胞外液,其中细胞外液是细胞赖以生活的体内环境,称为内环境。

⑵内环境的范围:主要由血浆、组织液、淋巴组成,此外还有脑液、脊液等。

⑶内环境的成分:主要有水分,血浆蛋白、组织蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等,不包括消化道中的成分和细胞内的成分,如血红蛋白、呼吸酶等。

⑷内环境的组成关系:⑸血浆、组织液和淋巴的成分与含量相近,但又不完全相同,主要差别是血浆含有较多的蛋白质。

2022届高考生物二轮专题复习7动物和人体生命活动的调节

2022届高考生物二轮专题复习7动物和人体生命活动的调节

动物和人体生命活动的调节一、选择题1.慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘等病变会妨碍肺泡通气,使CO2在体内积累过多而导致酸中毒。

下列叙述不正确的是()A.人体内的CO2来源于组织细胞的有氧呼吸B.缺氧会使呼吸作用产生的CO2增多,有利于减轻酸中毒C.CO2既是细胞内液的成分,又是内环境的成分D.可通过检测血浆的pH来判断患者是否酸中毒【答案】B【解析】A.人体内的CO2来源于组织细胞的有氧呼吸(产生于有氧呼吸第二阶段),A正确;B.缺氧时人体细胞无氧呼吸产生乳酸,不会产生更多的CO2,B错误;C.CO2既是细胞内液的成分,又可以运输到内环境,成为内环境的成分,C正确;D.正常人的血浆接近中性,pH为7.35~7.45,故可通过检测血浆的pH来判断患者是否酸中毒,D正确。

故选B。

2.夏天时,空调房间与室外温差较大,如果经常进出空调房,就会出现咳嗽、头痛、流鼻涕等感冒症状;如果在空调房待的时间太长,人会容易头晕目眩、关节酸痛等,俗称“空调病”,下列关于空调病的相关叙述错误的是()A.空调风使人体表面水分蒸发量大B.室内几乎与外界隔绝,干燥而又温度适宜,空气中有害病菌含量会快速升高C.空调房内,人不能正常排汗,可能会破坏内环境稳态D.空调房内,气流方向经常变换,使人对空气中的病菌、过敏原等的反应加强【答案】D【解析】A.空调风加快人体表面空气流动,使人体表面水分蒸发量加大,A正确;B.室内空气对外界几乎隔绝,温度适宜,空气中有害细菌含量快速上升,B正确;C.空调吹出的冷风使人体表面温度降低,让人体毛孔收缩,不能正常排汗,C正确;D.空调房间里,气流方向经常变换,气流速度增大,空气热量不断变动等因素干扰了人体的嗅觉,削弱了人体对空气中病菌、过敏原和异味的反应,D错误。

故选D。

3.研究人员发现口腔中味觉受体蛋白与味物质结合后结构会发生变化,这一结构变化反映给味觉细胞并传递至大脑相应部位即可产生味觉。

下列推测合理的是()A.味觉的产生是一种反射活动B.口腔细胞中的特有基因决定了味觉受体蛋白的合成C.味觉产生过程中有“电信号→化学信号→电信号”的转化过程D.神经递质与突触后膜上的受体结合形成递质-受体复合物后进入细胞内引起膜电位的变化【答案】C【解析】A.反射活动需要完整的反射弧,味觉在大脑皮层产生,不属于反射活动,A错误;B.口腔细胞没有特有基因,是口腔细胞中的基因的选择性表达合成味觉受体蛋白,B错误;C.味觉产生过程通过神经调节传递到大脑皮层,有“电信号→化学信号→电信号”的转化过程,C正确;D.神经递质与突触后膜上的受体结合,形成递质-受体复合物引起膜电位的变化,随后神经递质与受体分开,并迅速被降解或回收进细胞,以免持续发挥作用,D错误。

中考生物生物总复习知识点 人体生命活动的调节

中考生物生物总复习知识点 人体生命活动的调节

考点一:激素调节1.分泌腺:外分泌腺:通过导管运输分泌的液体,分泌到体外(唾液腺、肠液、胃液、胰腺、肝脏)。

内分泌腺:分泌的激素等物质通过毛细血管进入循环系统(甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺)分泌的物质是激素,量少2.激素由人体的内分泌腺分泌的物质,含量少,但对人体的生殖、生长发育、新陈代谢等生命活动起重要调节作用。

3.人体主要的内分泌腺垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛性腺(卵巢睾丸)4.激素的主要功能和病症(1)生长激素分泌腺:垂体作用:促进新陈代谢和生长发育分泌异常:幼年时生长激素分泌过少:侏儒症。

幼年时生长激素分泌过多:巨人症。

成年时生长激素分泌过多:肢端肥大症。

(2)甲状腺激素分泌腺:甲状腺(人体最大的分泌腺)作用:促进新陈代谢、生长发育、促进神经系统发育,提高神经系统兴奋性。

分泌异常:幼年时甲状腺激素分泌过少:呆小症。

成年甲状腺激素分泌过多:甲亢。

症状:食量大但身体消瘦,甲状腺肿大,眼球突出,暴躁,注意力不集中。

注:碘是制造甲状腺激素的主要原料,人体缺碘:地方性甲状腺肿,但是该病不是由缺乏激素引起的。

(3)胰岛素分泌腺:胰岛作用:降低血糖、(促进血糖合成糖元,加速血糖分解,降低血糖的浓度)病症:分泌量少,导致糖尿病(三多一少)治疗:注射胰岛素(4)性激素分泌物:睾丸卵巢作用:促进生殖器官的发育和成熟,激发并维持第二性征,维持生殖功能。

问:侏儒症和呆小症的区别?问:胰腺和胰岛的区别?胰腺既是外分泌腺也是内分泌腺。

胰腺的外分泌部分分泌胰液,内分泌部分分泌胰岛素。

因此,胰腺包含胰岛,胰岛是胰腺的一部分。

考点二:神经调节1.神经调节的基本单位——神经元(1)神经元:细胞体+突起(树突和轴突)轴突+髓鞘:神经纤维(2)作用:神经元:受到刺激,产生并传导冲动(或兴奋)细胞体:代谢和营养中心树突:接受刺激,把冲动传向细胞体。

轴突:把冲动传离细胞体,传到神经末梢外有髓鞘。

2.神经系统的组成(1)组成神经系统:中枢神经系统+周围神经系统。

专题 人体生命活动的调节2023年中考生物复习精讲精练

专题 人体生命活动的调节2023年中考生物复习精讲精练

,队员机体进行着一系列调节活动,下列相关叙述错误的是(B )
A.登山者能够在险峻的山路上“平稳”前行,主要是由于小脑的调节作用 B.登高望远,远处风景反射来的光线,主要通过视觉神经的折射,在视觉中 枢上形成视觉 C.登山者出现“面红耳赤、汗流浃背”现象,说明皮肤具有排泄和调节体温 等功能 D.登山者攀登时呼吸加深、加快,这是位于脑干内的呼吸中枢调节的结果
意义
范围小,适应不变的环境
举例 眨眼反射、排尿反射
复杂(条件)反射 后天获得 大脑皮层
暂时、可变,反射易消退、需强化 适应的范围广,
可以适应多变的环境
谈虎色变、画饼充饥、触景生情
复杂反射是建立在简单反射的基础上。与语言、文字有关的反射 是人类特有的复杂的反射。
链接中考
1、关于人体生命活动的调节,下列说法正确的是( A )
脊髓
大脑
神经系统的组成
中 枢
神脑
大脑 小脑
经 系
脑干

脊髓
周围 脊神经
神经
系统 脑神经
神经系统各部分的功能 具有感觉、运动、语言等多种神经中枢。 大脑皮层,是调节人体生理活动的最高级中枢。
协调运动、维持身体平衡
调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动
反射,传导的功能。(是脑与躯干、内脏之 间的联系通路)
铃声刺激与食 物多次结合
条件反射
每次喂狗以前先摇一 次铃,如此重复多次
一段时间后,一摇铃,即使不 喂食物,狗也分泌大量唾液
简单反射(非条件反射)
膝跳反射、眨眼反射、排尿反射等,都是简单的、人生来就有 的反射。又称非条件反射。简单反射是一种比较低级的神经活动, 由大脑皮层以下的神经中枢(脑干、脊髓)参与完成。

人教版七年级生物下册第六章 人体生命活动的调节 复习卷

人教版七年级生物下册第六章 人体生命活动的调节 复习卷

人教版七年级生物下册第六章人体生命活动的调节复习卷一、单选题1.如图是神经系统的模式图,下面说法正确的是()A.图中A结构内含有感觉神经末梢,如果发生了缩手反射,则缩手反射的反射途径的途径是A→B→E→G→H→F→E→C→DB.有人只有在看到自己下肢的情况下,才知道下肢的具体活动情况,则此人可能的损伤部位是GC.上课时小明按老师的要求打开教材至某一页,这个过程不需要H的参与D.若用针刺中A,感觉到疼痛的部位在D2.一般有“当天的功课当天清”的同学,成绩都比较好,根据我们所学神经系统方面的知识,你认为其作用的原理在于()A.时间抓得紧,不浪费时间B.大脑皮层的各个部分得到交替活动和休息C.及时强化新知识在大脑皮层中所形成的复杂反射D.有良好的作息制度3.下列有关激素及激素调节的叙述,正确的是()A.侏儒症是幼年时期甲状腺激素分泌不足导致的 B.人体内的激素含量少,作用大C.汗腺、唾液腺等是内分泌腺,没有导管D.佝偻病、贫血等均与激素分泌有关4.一根神经的构成是()A.由许多神经末梢集结在一起B.由神经元的许多突起集结在一起C.一根神经纤维,外面包着结缔组织D.由许多神经纤维集结成束,外面包有膜5.下列关于神经调节的叙述中,错误的是()A.“小狗算算术”与“谈虎色变”反射活动不同B.人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象,分别与大脑和小脑有关C.人体神经细胞的细胞体生有许多突起,它能表示一个完整的反射弧D.人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响6.如图为反射弧的结构模式图。

下列有关叙述中不正确的是()A.若图表示膝跳反射的反射弧,则c位于脊髓B.若图表示听到铃声进入教室的反射弧,则a代表耳的耳蜗C.若图表示缩手反射的反射弧,则e代表手臂肌肉D.若图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,则a代表眼球的视网膜7.下图是某同学的手被扎迅速缩手的反射弧模式图,下列分析错误的是()A.该反射弧的神经中枢位于脊髓B.若因意外事故,图中的④遭到损伤,则缩手反射不能完成,但是人会感到痛C.若因意外事故,图中的②遭到损伤,则缩手反射不能完成,但是人会感到痛D.缩手反射过程中神经冲动传导的途径是⑤→④→③→②→①8.下列关于反射与反射弧的叙述,错误的是()A.一个完整的反射活动至少需要2个神经元参与B.缩手反射和膝跳反射的神经中枢均位于脊髓C.反射弧不完整就不能完成反射,但受刺激后可能产生反应D.某同学手指被针扎后,先感觉疼后迅速松手9.下列关于神经元的叙述,正确的是()A.突起指的是轴突B.由细胞核和神经纤维构成C.神经元长的突起和外表的鞘构成一条神经D.神经元受到刺激,会产生并传导神经冲动10.下列有关神经系统组成的叙述,正确的是()A.排尿反射的高级中枢位于大脑B.脑和脑神经是神经系统的中枢部分C.小脑是调节人体运动的高级中枢D.神经纤维就是神经11.酒驾的人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的()A.大脑皮层B.小脑C.脊髓D.脑干12.如果把人的眼球比喻成一架照相机,那么眼球结构中相当于照相机胶卷的是()A.视网膜B.角膜C.巩膜D.脉络膜13.人体能通过感觉器官感知外界刺激。

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生命活动的调节专题复习【知识梳理】一、人体内环境及稳态1.体细胞生活在细胞外液 细胞内液(存在于细胞内,约占2/3)体液细胞外液(存在于细胞外,约占1/3 )2.内环境组成成分① 联系:② 不同:血浆中含较多蛋白质,组织液和淋巴中蛋白质含量很少。

3.人体细胞的内环境(1)血细胞: (2)组织细胞: (3)淋巴细胞:(4)毛细血管壁细胞: (5)毛细淋巴管壁细胞:4.细胞外液的理化性质5.内环境的生理意义:是细胞与外环境进行物质交换的媒介。

6.内环境稳态的调节机制是 ,若稳态被破坏,必将引起 。

二、人体和高等动物生命活动调节(一)神经调节1.基本方式是 ,其结构基础是 ,在下图中标出相应组成: 2.兴奋在神经纤维上的传导形式是 ,传导方向是 ,静息状态时膜内外电位是 ,受到刺激后膜内外电位是 ,兴奋在神经纤维上的传导方向与膜 (内、外)电流方向一致。

例1:下列膜电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是3.兴奋在神经元之间的传递要经过结构,在下列图中标出该结构的组成:兴奋在经过该结构时,信号转变模式是,兴奋在神经元之间的传递方向是,原因是。

例2:右图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是A.神经递质是从①处释放的B.兴奋传递需要的能量主要来自④C.兴奋可以在①和③之间双向传递D.由①、②、③构成突触例3.下图所示为反射弧示意简图,兴奋在反射弧中按单一方向传导,这是因为A.在②中兴奋传导是单一方向的B.在③中兴奋传导是单一方向的C.在④中兴奋传导是单一方向的D.以上说法都对(二)体液调节1.体液调节的主要内容——激素调节实例1:血糖平衡的调节胰岛A细胞分泌,作用是;胰岛B细胞分泌,其作用结果是,两种激素之间的关系是,胰岛素的化学本质是,所以治疗糖尿病时只能。

实例2:甲状腺激素的分级调节这种调节方式叫做。

(三)神经调节和体液调节的比较注意:动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节。

例4:右图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系,研究表明物质乙是一种糖蛋白。

请回答下列问题。

(1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有 功能。

(2)如果用物质丙饲喂正常动物,则物质甲、乙的分泌量的变化分别是 ;如果用物质乙饲喂正常动物,则物质丙的分泌量 ,原因是 。

(3)物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的 结合,反映出细胞膜能进行 。

(4)若图中垂体细胞为靶细胞,控制合成识别激素A 的受体的基因只在垂体细胞中表达,其根本原因是 。

(四)免疫调节1.免疫系统的组成2.免疫系统的功能(1)防卫功能第一道防线: 第二道防线:第三道防线:特异性免疫①体液免疫②细胞免疫(2)监控功能(3)清除功能例5:下图表示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程。

请据图回答问题。

(1)图中②为 细胞,④为 细胞。

(2)⑦与④功能上的区别是 ,由④分化为⑦的过程中,④细胞核内的 通过核孔进入细胞质,该分子的作用是作为 的模板。

(3)与抗体从在细胞内合成到分泌至细胞外的过程有关的细胞器是 。

三、植物的激素调节(一)生长素的发现(以胚芽鞘为实验材料)生长素的产生部位是;作用部位是;感光部位是;植物向光性的内因是,外因是;在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素只能从运到,这种运输称为,是细胞的运输方式。

(二)生长素的生理作用1.特点:性,浓度促进生长,浓度抑制生长。

2.生长素所发挥的作用除了跟浓度有关外,还跟植物的不同器官种类有关,同一植物的不同器官对生长素的敏感程度依次是:> > 。

此外,不同种类的植物对生长素浓度的敏感程度也不同,如双子叶植物﹥单子叶植物。

3.生产实践应用——顶端优势①现象:②原因:③实例:(三)生长素类似物在农业生产中的应用1.促进扦插枝条生根:用一定浓度的生长素类似物浸泡插枝的下端,然后扦插。

2.促进果实发育:在未授粉的雌蕊柱头上涂抹一定浓度的生长素类似物溶液,子房可发育成无子果实。

3.防止落花落果。

例6:判断胚芽鞘的生长方向甲:乙:丙:例7:关于植物生长素作用的叙述,正确的是A.在单侧光照射下,植物茎尖背光侧比向光侧的生长素含量多B.植物顶端优势与生长素的作用无关C.同一植株的不同器官对生长素浓度的反应相同D.生长素浓度越高促进植物生长的作用越强例8:下列是关于生长素的有关实验,全部给予右侧光照结果不向光弯曲生长的是A.(2)(3)(5)B.(2)(3)(5)(7)C.(2)(3)(5)(6)(7)D.(2)(3)(5)(6)【反馈练习】1.人体细胞的生活环境称为内环境,内环境是指A.细胞内液B.细胞外液C.体液D.组织液2.内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。

下列物质中,属于人体内环境组成成分的是A.葡萄糖 B.血红蛋白C.呼吸酶D.解旋酶3.人体成熟红细胞所处的内环境是A.细胞内液B.血浆C.淋巴D.组织液4.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

下列有关内环境及其稳态的叙述中,正确的是A.内环境由细胞内液和细胞外液组成B.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介C.外环境的变化一定会破坏内环境的稳态D.正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变5.下列哪项不是由人体内环境成分明显变化引起的病症A.浮肿B.手足抽搐C.贫血D.尿毒症6.下列物质中,可在血浆中找到的有A.甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质B.氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C.蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇7.在下列物质中,不参与人体内环境组成成分的是A.血红蛋白B.葡萄糖C.二氧化碳和氧D.氨基酸8.血细胞、肌细胞,和淋巴细胞所处的内环境依次是:A.血浆、体液和体液B.血液、体液和淋巴C.血浆、组织液和淋巴D.血液、细胞外液和体液9.反射是动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答,完成反射的结构基础是A.反射弧B.感受器C.神经中枢D.效应器10.调节人体生命活动的最高级神经中枢是A.小脑B.下丘脑C.脑干D.大脑皮层11.兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触,突触的结构包括A.突触前膜、突触间隙、突触后膜B.突触小体、突触间隙、突触前膜C.突触前膜、突触小体、突触小泡D.突触前膜、突触小泡、突触后膜12.在进行人工淡水鱼养殖过程中,为了促进雌鱼排卵,多产鱼苗提高产量,可以将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内。

这主要是因为提取液中含有垂体细胞合成的A.甲状腺激素B.蜕皮激素C.胰岛素D.促性腺激素13.环境中一些化学物质可使雄性动物精子数量减少、运动能力低下、畸形率上升,并逐渐雌性化。

由此可推测这些化学物质的作用可能类似于A.甲状腺激素B.生长激素C.雌性激素D.抗利尿激素14.下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是A.兴奋通过突触的传递是双向的B.反射活动不需要完整的反射弧C.体温调节与神经系统无关D.反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义15.已知突触前神经元释放的某种递质可使准确触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。

某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是A.突触前神经元持续兴奋B.突触后神经元持续兴奋C.突触前神经元持续抑制D.突触后神经元持续抑制16.下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是A.突触前膜与后膜之间有间隙B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的17.某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。

该病人受损伤的部位是①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器A.②④ B.①④ C.①②D.②⑤18.在人体内,神经冲动的传导不可能由A.轴突→树突→细胞体B.轴突→细胞体→树突C.树突→细胞体→轴突D.细胞体→树突→轴突19.当人体长时间大量运动后,血液中的水、无机盐、葡萄糖等营养物质会大量消耗,此时胰岛A细胞和胰岛B细胞会发生怎样的变化A.胰岛A细胞活动加强,胰岛B细胞活动减弱B.胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都加强C.胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都减弱D.胰岛A细胞活动减弱,胰岛B细胞活动加强20.下列两种激素属于拮抗作用的是A.胰高血糖素和胰岛素B.生长激素和甲状腺激素C.雌激素和孕激素D.促甲状腺激素和甲状腺激素21.在下列关于酶和激素的叙述中,不正确的是A.激素的作用与神经的调节作用密切联系B.能产生激素的细胞不一定能产生酶C.激素产生后一般作用于其它细胞D.能产生酶的细胞不一定能产生激素22.给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其及时苏醒可注射适量A.甲状腺激素B.生理盐水C.性激素D.葡萄糖23.下列有关动物激素功能的叙述中不正确的是A.有些激素促进动物的发育B.动物生命活动的调节以激素调节为主C.有些激素促进动物的生长D.有些激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成24.关于兴奋的传导叙述正确的是A.神经纤维兴奋时电位变为“外正内负”B.神经纤维兴奋时产生的电流是从兴奋部位流向未兴奋部位C.突触前膜释放递质作用于突触后膜D.兴奋从一个神经元的树突传至另一神经元的轴突25.某人能读书看报,也可以写文章,但就是听不懂别人说的话,大脑受损伤的区域是A.大脑皮层运动区B.大脑皮层言语C.大脑内侧面某一特定区域D.下丘脑26.人体神经元之间兴奋的传递,通过突触实现。

下列对这种传递叙述错误的是A.突触前膜与后膜之间有间隙B.兴奋由电信号转变成化学信号,再变成电信号C.突触处兴奋是能单向传递的D.突触前后两个神经元兴奋是同步的,没有延搁27.在人体的特异性免疫中发挥主要作用的是A.神经细胞B.内分泌细胞C.上皮细胞D.淋巴细胞28.免疫对于防御疾病、维持人体的稳态具有重要意义。

在细胞免疫中,引起靶细胞裂解死亡的是A.记忆细胞B.效应T细胞C.浆细胞D.吞噬细胞29.人体的免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成。

下列组织细胞中,属于免疫细胞的是A.红细胞B.效应T细胞C.肌细胞D.神经细胞30.某人接种了“甲型H1N1流感”疫苗,一段时间后体内出现了相应的抗体,产生抗体的细胞是A.吞(巨)噬细胞B.效应T细胞C.浆细胞D.记忆细胞31.健康的生活方式能增强人体的免疫力。

下列关于人体免疫的叙述中,正确的是A.效应T细胞能产生抗体B.体液免疫过程中能产生记忆细胞C.体液免疫具有特异性,细胞免疫则没有D.病毒侵入机体后,只依靠体液免疫将其消灭32.艾滋病患者需要得到全社会的关爱。

下列行为中,不会传染艾滋病的是A.与静脉吸毒者共用一个针管B.与艾滋病患者握手和拥抱C.与艾滋病患者共用剃须刀D.发生不安全的性行为33.艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。

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