《好饿好饿的毛毛虫》教学设计

《好饿好饿的毛毛虫》教学设计

教学目标：

1、通过绘本故事，让学生了解毛毛虫的生长，体会毛毛虫破茧而出的过程。

2、学会像绘本那样自己描述图画。

3、学习词：毛毛虫、饿、茧、蝴蝶

教学准备：课件、音乐、绘本书

教学过程：

一、引入课题

1、上课前，我要送给那些神采飞扬的宝贝一份小礼物，播放视频1分30秒。

2、视频定格，这个可爱的小家伙是谁？生说，师板书：毛毛虫

这是一条传奇的毛毛虫。红红的脑壳，绿绿的身子，高高地拱起身子一路前行，他从一个国家，爬到了另一个国家，三十多年的时间里，他“吞噬”了世界上二千多万个孩子的心。

3、刚刚出生的毛毛虫，肚子好饿好饿（出示卡片：好饿好饿）

4、齐读题目：好饿好饿的毛毛虫。

5、这就是今天我们要一起学习的绘本故事：好饿的毛毛虫

二、认识封面，告诉学生故事名字和书的作者

1、我们先来看看绘本的封面，你了解了哪些信息？生：从封面上了解到，作者是——，还知道这本书讲的就是有关毛毛虫的故事。

2、你猜猜故事可能讲毛毛虫的什么事呢？

3、到底猜得对不对，待会儿认真学就知道了。

三、引导学绘本

1、第一页：月光下，一个小小的卵，躺在树叶上。

现在让我们来玩一个游戏，这静静地躺在树叶上的卵，就是你啊！你舒舒服服地躺在那里，白白的、柔柔的月光照着你，就像妈妈用手抚摸你一样。

（孩子则随着老师的讲述做出相应的动作与表情来。）

你睡着了，做着各种各样的梦，那梦啊，香香的，甜甜的，好美好美！

2、第二页：一个星期天的早晨，暖暖的太阳升起来了——啪——从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。

（1）你是一条什么样的毛毛虫啊？你现在最想干什么呢？

3、第三页：你开始四下寻找着可以吃的东西。星期一，你

啃穿了一个苹果。（请发出一声啃苹果的声音“啊呜），可你还是觉得饿。

4、第四页：星期二，你啃穿了两个梨子，（让我听到两次声音“啊呜”。）可你还是觉得饿。

5、第五页：星期三，你啃穿了三个李子，（让我听到声音），可你还是饿。

星期四，星期四你又会吃什么呢？引导学生自己想象。6、第六页：星期四，你啃穿了四个草莓，（让我听到声音）可你还是饿得受不了。

星期五，星期五你又啃穿了什么？自己想象。

7、第七页：星期五，你啃穿了五个桔子，（让我听到声音）可他还是饿呀。

8、到了星期六，你要敞开肚子饱餐一顿。

第八页：你啃穿了一块巧克力蛋糕，一个冰淇淋蛋筒，一条酸黄瓜，一片瑞士奶酪，一截萨拉米香肠，一根棒棒糖，一角樱桃馅饼，一段红肠，一只杯形蛋糕，还有一块甜西瓜。到了晚上，你就胃痛起来。你痛得————————？（我痛得大叫，我痛得滚来滚去，我痛得哭起来）

（1）你为什么会胃痛呢？要是早知道这样，你会少吃点什么？是呀，暴饮暴食伤身体，科学饮食要合理。

9、第九页：第二天，又是星期天，你啃穿了一片可爱的绿树叶，这一回你感觉好多了。（你的肚子---不痛了，你觉得绿树叶——很好吃）

10、第十页：现在你一点也不饿了——你也不再是一条小毛虫了。你是一条胖嘟嘟的大毛虫了。你绕着自己的身子，造了一座叫做“茧”的小房子。你在那里面待了两个多星期。（你在里面干什么呀？生：我在里面睡觉。第一天，你在房子里睡得很舒服，两天过去了，你还在睡觉，三天过去了，你睡得很香很香，四天、五天、六天、七天，一个周过去了，你还在睡觉。睡得这么香，你都做了什么好梦呢？你想一直这样睡下去吗？

两个周过去了，你终于醒了，你睁开眼睛，看不到外面的世界。你很——着急，你想——出去。你爬来爬去，还是——出不去）你开始用牙——啃小房子。（让我听到声音嚓嚓嚓，嚓嚓嚓，）越啃越快，嚓嚓，嚓嚓，再快点，嚓嚓嚓嚓，嚓嚓嚓嚓）

然后，你就在茧壳上啃出一个洞洞，钻了出来。

（

11、第十一页：钻出来后，你还是毛毛虫吗？你已经是——一只美丽的蝴蝶了。你们是吗？让我听到喜悦的声音。

（2）恭喜你们，已经“破茧成蝶”。

12、绘本故事就在这里结束了。回忆你们刚才经历的旅程，毛毛虫的成长从什么开始？（贴字卡：卵。由小小的卵，成长为毛毛虫，再结成茧，最后变成蝴蝶。

毛毛虫一生中最精彩的莫过于破茧成蝶的那一瞬间。让我们也破茧成蝶，煽动翅膀，翩翩起舞吧！

四、播放视频，让学生跟着视频读绘本。

五、总结

这个美妙的故事就在这里结束了，然而你们的故事才刚刚开始。我们每个人从出生开始，也像毛毛虫一样又瘦又饿，需要吃好多好多东西，才能长好身体。上小学了，我们还要看好多好多的书，认好多好多的字，才能学好本领，像毛毛虫那样实现自己美好的愿望。今天，我们就从绘本故事开始吧，开始我们毛毛虫的成长之旅。

能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎，是太阳

用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美

的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。