吹泡泡糖比赛
泡泡糖游戏
泡泡糖游戏1、泡泡糖主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。
比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。
而没有找到同伴的人被淘汰出局。
当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。
最后剩下的两人胜出。
因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。
此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。
2、数字成语这个游戏先选出5个人上台，让大家先在纸上各写1个必须带数字的成语。
等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。
然后让每个人依次按顺序在自己写的成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”念给大家听，这样连起来就变成“我初恋时（第一个成语）、我结婚时（第二个成语）、我洞房花烛夜时（第三个成语）、我结婚后（第四个成语）、我的婚外恋（第五个成语）”。
有时效果会意想不到的搞笑。
（有一次那人写的是七上八下，还正好是第三个成语。
）3、传呼啦圈这个游戏要较大的场地和较多人参加，恐怕也不是特别适合。
若干人一组，手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈，比赛开始时，各小组同时运动，在不许用手的情况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传一圈，最先完成的一组胜出。
呼啦圈不能太大，否则穿越的时候太容易，也不能太小，让大家都穿不过去。
4、吸管运输同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
泡泡糖体育教案
泡泡糖体育教案教案标题：泡泡糖体育教案教学目标：1. 了解泡泡糖体育的基本规则和技巧。
2. 提高学生的协作能力和团队合作精神。
3. 培养学生的身体协调能力和反应速度。
适用对象：小学四年级学生教学内容：1. 泡泡糖体育的基本规则和技巧介绍：a. 泡泡糖体育是一种室内团队活动，参与者通过吹泡泡糖争夺得分。
b. 每队有3名队员，比赛时间为5分钟。
c. 队员需要站在各自的区域内，并利用吹泡泡糖的方式将泡泡糖吹入对方的区域。
d. 当泡泡糖在对方区域内停留超过3秒，该队获得1分。
e. 比赛结束后，得分较高的队伍获胜。
2. 泡泡糖体育的基本技巧训练：a. 吹泡泡糖的正确姿势和呼吸方法：将泡泡糖放入嘴中，用舌头轻轻按住，然后深吸一口气，迅速将舌头放松，使泡泡糖形成泡泡。
b. 吹泡泡糖的准确性训练：在指定的目标区域内进行吹泡泡糖的练习，要求学生尽量将泡泡糖吹入目标区域。
c. 反应速度训练：通过模拟比赛场景，要求学生在规定时间内尽可能多地吹入泡泡糖到对方区域，以提高反应速度和竞技能力。
教学步骤：1. 引入活动：向学生介绍泡泡糖体育的概念和规则，激发学生的兴趣。
2. 技巧训练：详细讲解泡泡糖吹泡泡的正确姿势和技巧，并进行示范。
然后让学生进行练习，教师逐个指导纠正。
3. 比赛实践：将学生分为小组，进行泡泡糖体育比赛。
每个小组轮流进行比赛，其他学生观看并记录得分。
4. 总结回顾：比赛结束后，与学生一起回顾比赛过程，讨论比赛中的技巧和策略。
并表扬表现出色的学生和小组。
教学资源：1. 泡泡糖2. 指定的目标区域3. 记分板和记分笔评估方式：1. 观察学生在技巧训练中的表现，根据吹泡泡糖的准确性和反应速度进行评估。
2. 观察学生在比赛中的表现，根据得分情况进行评估。
教学扩展：1. 鼓励学生进行自主练习，提供额外的泡泡糖供学生在课后进行练习。
2. 组织学生参与泡泡糖体育比赛，以班级或学校为单位进行比赛，增加竞争和合作氛围。
教案撰写者：AI教育助手。
吹泡泡糖作文600字
吹泡泡糖作文600字
【篇一：吹泡泡糖】
今天老师要我们玩个游戏——“吹泡泡糖比赛”。
我非常害怕，因为以前我吹泡泡都不成功，有一次，我费了九牛二虎之力也吹不起。
紧接着，一块橡皮般大小的泡泡糖飞到了我手中。
我激动不已，闻了闻，一股葡萄的味道进入了我的鼻子里。
我迫不及待地把这块泡泡糖放进嘴里嚼了起来，一股香香甜甜的味道在我的嘴里回荡。
比赛终于开始了，同学们争先恐后地想来比赛。
老师先请一位男同学和一位女同学来比赛。
他们扭扭捏捏地走上了讲台，这位男同学静下心来，小心翼翼地把泡泡糖嚼了嚼，看他那胸有成竹的样子，我们觉得他吹得可能很大；那位女同学看上去不会吹似的，她的泡泡糖在嘴里紧张地嚼来嚼去。
谁知那位男同学只吹了豆子般的泡泡，让我们大失所望！而那位女同学居然也能吹出一个不大不小的泡泡。
一转眼，轮到了我，我慢吞吞地走上讲台，可我不会吹，只好大喊一声：“怎么吹啊？”只见我旁边的同学已经吹好了。
有的同学把泡泡吹炸了，和脸来了一个亲密接触，他狼狈不堪的样子逗得大家哈哈大笑。
还有的同学笑得吹不起泡泡。
比赛继续进行着……
比赛终于结束了，我觉得泡泡糖特别难吹，我决定以后。
吹泡泡糖比赛作文
吹泡泡糖比赛作文朋友们！你们参加过吹泡泡糖比赛吗？哇，那可真是超级有趣的事儿呢！我跟你们说啊，我第一次接触吹泡泡糖这事儿，嗯...那可真是有点久远喽。
我记得好像是小时候，在我们那个小胡同里，和一群小伙伴们瞎玩的时候。
当时有个叫小豆子的家伙，他从兜里掏出一块泡泡糖，那泡泡糖的包装纸在阳光下还闪闪发亮呢，就像啥宝贝似的。
他得意洋洋地说：“看我吹个大泡泡！”那时候我就想啊，吹泡泡糖有啥难的？我也能行！可是呢，当我把泡泡糖放进嘴里的时候，那股子甜味儿直往鼻子里钻，我光顾着享受那味道了，嚼了半天都没开始吹。
小豆子在旁边已经开始鼓着腮帮子吹了，那腮帮子就像只大青蛙似的，可逗了。
后来我也开始试着吹，结果呢？噗，吹出来的不是泡泡，而是把泡泡糖直接从嘴里给喷出去了，差点粘到旁边小花的头发上。
小花当时就急了，大喊：“你干啥呢！”我只能一个劲儿地道歉，唉，真是糗大了。
再后来啊，我就下定决心要把吹泡泡糖这事儿学会。
我就天天练，嚼泡泡糖嚼得我腮帮子都酸了。
就像那些苦练功夫的大侠一样，我觉得我在吹泡泡糖这个领域也算是个努力的小虾米了。
这个行业啊（哈哈，把吹泡泡糖当成个行业，是不是有点夸张啦？）也有一些奇怪的传言。
我听说啊，有个人能把泡泡糖吹得像篮球那么大，我就想，这是不是在吹牛啊？我反正没见过。
现在说到这个吹泡泡糖比赛呢，我见过的比赛那可真是五花八门。
有一次在社区的活动上，有个吹泡泡糖比赛。
参加的人啥样的都有，有小娃娃，还有像我这样的大人。
比赛开始的时候，那场面，就像一群小仓鼠在腮帮子里藏了东西似的，大家都在拼命地嚼啊嚼，然后吹。
有个小女孩可厉害了，她吹的泡泡又大又圆，就像个透明的大气球。
我当时就在想，我要是能像她那样就好了。
不过我也在心里给自己打气，我练了这么久，也不会差到哪里去。
可是呢，我一吹，泡泡是出来了，但是破得特别快，就像个脆弱的肥皂泡，轻轻一碰就没了。
我就懊恼啊，我这练的都练到哪里去了呢？在这个吹泡泡糖的世界里啊，我觉得也是有很多学问的。
有趣的吹泡泡糖比赛_关于比赛的作文400字
有趣的吹泡泡糖比赛_关于比赛的作文400字
“泡泡好大呀！哎呀！真可惜呀……破了！”这是怎么回事？哦，原来是时代作文四（班）的同学们在举行吹泡泡比赛呀！让我来给你们讲讲比赛吧！
比赛的规则：谁能将泡泡吹得大、吹得时间久的为胜者。
比赛的办法是：六个人为一组，每局两分钟，最后一局三分钟，分为四组，每组选出两名胜者参加半决赛，半决赛中选出四名胜者进行决赛，选出冠军、亚军、季军。
比赛开始了，先是小组赛，老师一说开始，我立刻开始撕糖纸，将糖放进嘴里咯吱咯吱的地嚼起来，等甜味没有后再吹泡泡……最后比赛结果出来了，我竟然进入了半决赛。
半决赛是我与另外7为同学比，大家你追我赶，各显身手，一个个泡泡像梨子、像苹果、像小葫芦在教室里面飞舞。
时间到了，产生了5名同学进入决赛，没有想到我也是其中之一。
决赛开始了，我还是用小组赛的战略，可是总是吹不出来，决赛可是用了两块泡泡糖！我也是太紧张了，每次都吹得泡泡都不愿意长大，或者刚长大就破了，我心急如焚，后来索性连一个也没有吹成功，哎！时间到了。
我真笨！
比赛结束了，老师宣布：第一名是刘璐语、第二名是号笛斯、第三名是涂升亚，迎接下次
我没有灰心，要加强练习，迎接下次比赛！。
吹泡泡糖作文300字_周记作文_1
吹泡泡糖作文300字_周记作文篇一：吹泡泡糖我有一个不起眼的本领，那便是吹泡泡糖。
闲来无事之际，下课吹泡泡糖玩？哎，同学，你会吹吗？如果不会，那就请跟我学吧！首先，你把泡泡糖放在嘴里，细细地咀嚼，直到泡泡糖被你嚼得几乎没了甜味，糖身变得非常光滑，就可以吹了。
你用舌头把泡泡糖摊平，摊成什么样的形状都可以，然后再用舌头把它竖立在上下牙齿之间，但要紧贴上下牙，然后上下牙齿微微张开，把舌尖伸到嘴唇边，使泡泡糖的两端仍在牙内，然后再将舌尖两侧微微拢起，形成槽状，然后，把嘴唇微微张开，张至可以吹出气即可，注意嘴唇要保持扁平状。
最后，通过嘴里的“槽”往外吹气，等到吹泡泡糖一露头，你便只在这个地方开着口，将其余地方“封闭”嘴里往外送气不能停，直到把泡泡糖吹破了，再用舌头把它勾进去，稍咀嚼两下再次……我吹泡泡糖就是这样吹的。
同学，我就是这样吹的，你学会了吗？找我说的这样去做，相信你肯定能很快学会的，学会了，再来跟我比比，我们来个PK大赛，看谁吹的泡泡最大，OK？篇二：吹泡泡糖我最近学会了一个新的本领，吹泡泡糖。
这个本领有个好处，就是可以让一些器官配合，使嘴边灵活。
还可以在很闷的时候变得开心一些。
要吹出一个泡泡要先吃一个泡泡糖，再把泡泡糖吃得没有甜味；然后再把泡泡糖包在舌头，再弄薄，在后面弄一个小口;最后往口子上一吹气，泡泡就出来了。
如果你想吹大点你还可以多吹点气。
泡泡的形状也不同，有时是圆的、有时是方的、有时是……这个本领是我自己学会的。
我自己从很久以前就试着吹泡泡，只要一有时间我就拿起泡泡糖来吹。
经过一段时间后，我还是不会，有一次我甚至想到会不会不是用泡泡糖吹。
后来我无意中竟然会吹了，当时我就高兴得跳了起来，那时的心情我不知道怎么形容。
我终于成功了，我没白费时间。
我想：做任何事都要有毅力才能成功，不要半途而废，不然就永远不会成功。
我还要提醒你吃完以后千万要把它人到垃圾桶哦！篇三：吹泡泡糖今天，妈妈带我去蓟县玩，她买了两块泡泡糖，递给我一块，对我说：“来，妈妈教你吹泡泡糖！”我兴奋地说：“太好了！”妈妈把泡泡糖放进嘴里，边嚼边说：“首先要把泡泡糖里面的糖分吮吸完，再用舌头弄成薄片，然后放在上牙膛和下牙膛中间，用舌尖一捅，上牙和下牙自然张开一条缝，最后舌尖收回顺势一吹就能吹成泡泡。
有关月亮的故事_民间神话故事
有关月亮的故事_民间神话故事导语：不知什么时候,从云团里钻出的月亮,爬到了大树梢上。
这时，心里不禁好奇，关于月亮又有哪些神话故事呢?下面由小编为大家一一推荐，欢迎浏览。
有关月亮的故事_民间神话故事天狗吞月天狗吃月亮的传说：传说古时候，有一位名叫“目连”的公子。
生性好佛，为人善良。
十分孝顺母亲，但是，目连之母，身为娘娘，生性暴戾，为人好恶。
有一次，目连之母突然心血来潮，想出了一个恶主意：和尚念佛吃素。
我要作弄他们一下，开荤吃狗肉。
她吩咐做了三百六十只狗肉馒头，说是素馒头，要到寺院去施斋。
目连知道了这事，劝说母亲不听，忙叫人去通知了寺院方丈。
方丈就准备了三百六十只素馒头。
藏在每个和尚的袈裟袖子里。
目连之母来施斋，发给每个和尚一个狗肉馒头。
和尚在饭前念佛时，用袖子里的素馒头将狗肉馒头调换了一下，然后吃了下去。
目连之母见和尚们个个吃了她的馒头，“嘿嘿”拍手大笑说：“今日和尚开荤啦!和尚吃狗肉馒头啦!”方丈双手合十，连声念道：“阿弥陀佛，罪过，罪过!”事后，将三百六十只狗肉馒头，在寺院后面用土埋了。
这事被天上玉帝知道后，十分震怒。
将目连之母打下十八层地狱，变成一只恶狗，永世不得超生。
目连是个孝子，得知母亲打入地狱。
他日夜修炼，终于成了地藏菩萨。
为救母亲，他用锡杖打开地狱门。
目连之母和全部恶鬼都逃出地狱，投生凡间作乱。
玉帝大怒，令目连下凡投身为黄巢，来收这批从地狱逃出来的恶鬼。
目连之母变成的恶狗，逃出地狱后，因十分痛恨玉帝，就窜到天庭去找玉帝算帐。
她在天上找不到玉帝，就去追赶太阳和月亮，想将它们吞吃了，让天上人间变成一片黑暗世界。
这只恶狗没日没夜地追呀追!她追到月亮，就将月亮一口吞下去;追到太阳，也将太阳一口吞下去。
不过目连之母变成的恶狗，最怕锣鼓、燃放爆竹，吓得恶狗吞下的太阳、月亮，又只好吐了出来。
太阳、月亮获救后，又日月齐辉，重新运行。
恶狗不甘心又追赶上去，这样一次又一次就形成了天上的日蚀和月蚀。
民间就叫“天狗吃太阳”，“天狗吃月亮”。
吹泡泡糖比赛作文
吹泡泡糖比赛作文【篇一：吹泡泡糖比赛】泡泡糖, 在生活中并不少见, 但吹泡泡糖比赛也并不多见。
为了这次比赛, 我在中午就练了起来。
我拿出早已准备好的一颗泡泡糖放在嘴里, 一边咀嚼着, 一边慢慢地吹着。
可是, 觉得一颗泡泡糖的量少, 吹得并不大, 跟葡萄差不多, 然后又放进一颗, 这时, 吹出来的泡泡有时有乒乓球那么大, 有时有苹果那么大, 反复练习, 苹果大的泡泡多于乒乓球大的泡泡, 这时自己才觉得满意, 对下午的比赛胸有成竹。
很快到了比赛时间, 我们五人站在讲台前, 等待老师的一声令下。
“预备―开始！”老师终于发出命令, 选手们都拿出准备好的泡泡糖放进嘴里, 我也熟练地剥出一颗放进嘴里巴嗒巴嗒的咀嚼起来, 其余的同学都为我们鼓劲、加油, 整个教室一片欢腾。
当我去拿第二颗糖时, 翻边所有的口袋, 就是找不出第二颗, 啊呀, 坏了坏了, 我暗暗地叫苦, 由于只有一颗了, 我吹出来的泡泡小得可怜, 为了能尽量吹得大一点, 我使劲用力, 只听“啪”的一声泡……【篇二：吹泡泡糖比赛】下课了, 我和我的好朋友飞出教师, 因为我们约好了要举行一次吹泡泡糖比赛。
比赛开始了。
我们迫不及待地拿出泡泡糖, 撕开包装纸, 塞进嘴里, 使劲的嚼起来。
腮帮子一鼓一鼓的, 嘴里满是泡泡糖甜甜的清香味。
很快, 泡泡糖变得软软的, 甜味也没有了。
我按照朋友的指点, 把泡泡糖压成圆片, 粘在舌头上, 用牙顶住舌头, 慢慢往泡泡里吹气, 一个又圆又厚小泡泡就形成了。
我继续往里吹气, 一个乳白色的大泡泡就形成了。
我举起双臂要掌声, 伙伴们也配合着拍着手, 不知我碰了一下, 还是泡泡害羞了“啪”的一声, 泡泡炸了, 我的脸上、嘴巴上、鼻子上都是泡泡糖, 像一个白胡子老头, 伙伴们笑得前仰后合。
再来看看李博, 鼓起腮帮子, 使劲吹, 但泡泡好像故意和他作对似的, 无论怎么吹, 也只有黄豆般大小, 尚柯宇最可笑, 无论他怎么吹, 他也吹不起来, 他生气了, 猛的一吹, 一下子吹到地上, 伙伴们顿时笑了起来, 有的跺着脚笑, 有的拍着手笑。
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吹泡泡糖比赛
我们可能每天都在做游戏，但是只是用它来收
获快乐，可是你知道吗？我们在游戏中也可以上
一节别开生面的作文课。
今天一上课，吴老师就故弄玄虚地对我们说：
同学们，咱们来玩一个游戏吧？一听玩游戏，教
室里就沸腾了起来玩什么呀？怎么玩啊？我先来！我先来！大家一窝蜂地围上去，七嘴八舌地嚷开了。
等我们都安静了，老师才说：你们会吹泡泡糖吗？见大家没有反应，老师接着说：先把泡泡糖
嚼软，再用舌头和上腭把它弄扁，铺在舌头上使
劲吹！有一个小男孩指着胸脯说：我最会吹泡泡
糖了，我可以吹得跟脸一般大。
我听后，心里想：他肯定是在吹牛，不可能吹得那么大。
我们开始比赛吧！老师一声令下，比赛开始了。
只见我的同桌先把泡泡糖剥下来，快速地嚼，台
下的同学目不转睛地盯着他们，那个吹牛的同学
三番五次把泡泡糖弄破了，我们哈哈大笑！他不
服气，他终于吹出来了，可是吹得还没有老师的
拳头一样大小，他不甘心，又往嘴里放了一块泡
泡糖，他又吹出了泡泡，这次吹出来的比上次大
了一点不过，和脸差不多了。
看！另一个同学瞥红了脸，也没吹出来泡泡，
最后把泡泡糖给吹飞了，粘在了桌子上。
我们忍
俊不禁，老师也笑出了眼泪虽然我不会吹泡泡，
但是我按照同学们交的方法也可以吹出来泡泡了，我好兴奋。
快乐的时间是很短暂的，虽然吹泡泡糖看似简单，但是干什么事都是有技巧的。