来凤县第一高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含答案

来凤县第一高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含答案班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知向量,,其中.则“”是“”成立的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分又不必要条件2. 在等差数列中,,公差,为的前项和.若向量,,{}n a 11a =0d ≠n S {}n a n 13(,)m a a =133(,)n a a=-且,则的最小值为( )0m n ×=2163n n S a ++A . B. C . D .43292【命题意图】本题考查等差数列的性质,等差数列的前项和,向量的数量积,基本不等式等基础知识,意在n 考查学生的学生运算能力,观察分析,解决问题的能力.3. ,分别为双曲线(,)的左、右焦点,点在双曲线上,满足,1F 2F 22221x y a b-=a 0b >P 120PF PF ⋅= 若)12PF F∆C.D.11+【命题意图】本题考查双曲线的几何性质,直角三角形内切圆半径与外接圆半径的计算等基础知识,意在考查基本运算能力及推理能力.4. 已知向量=(1,1,0),=(﹣1,0,2)且k +与2﹣互相垂直,则k 的值是( )A .1B .C .D .5. 若变量x y ,满足约束条件22024010x y x y x +-≥⎧⎪-+≥⎨⎪-≤⎩,则目标函数32z x y =-的最小值为( )A .-5B .-4C.-2D .36. (m+1)x 2﹣(m ﹣1)x+3(m ﹣1)<0对一切实数x 恒成立,则实数m 的取值范围是()A .(1,+∞)B .(﹣∞,﹣1)C .D .7. 在中,,那么一定是( )ABC ∆22tan sin tan sin A B B A =A A ABC ∆A .锐角三角形 B .直角三角形C .等腰三角形D .等腰三角形或直角三角形8. 函数f (x )=lnx ﹣+1的图象大致为()A .B .C .D .9. 已知定义在R 上的函数f (x )满足f (x )=,且f (x )=f (x+2),g (x )=,则方程g (x )=f (x )﹣g (x )在区间[﹣3,7]上的所有零点之和为( )A .12B .11C .10D .910.如图,空间四边形OABC 中,,,,点M 在OA 上,且,点N 为BC 中点,则等于()A .B .C .D .11.集合,则A B = (){}{}2|ln 0,|9A x x B x x =≥=<A .()1,3 B .C .[]1,+∞D .[],3e [)1,312.已知,若圆:,圆:2->a 1O 01582222=---++a ay x y x 2O 恒有公共点,则的取值范围为( ).04422222=--+-++a a ay ax y x a A . B . C . D .),3[]1,2(+∞-- ),3()1,35(+∞-- ),3[]1,35[+∞-- ),3()1,2(+∞-- 二、填空题13.设实数x ,y 满足,向量=(2x ﹣y ,m ),=(﹣1,1).若∥,则实数m 的最大值为 .14.已知随机变量ξ﹣N (2,σ2),若P (ξ>4)=0.4,则P (ξ>0)= .所示的框图,输入,则输出的数等于16.从等边三角形纸片ABC 上,剪下如图所示的两个正方形,其中BC=3+,则这两个正方形的面积之和的最小值为 .17.已知函数f (x )=,则关于函数F (x )=f (f (x ))的零点个数,正确的结论是 .(写出你认为正确的所有结论的序号)①k=0时,F (x )恰有一个零点.②k <0时,F (x )恰有2个零点.③k >0时,F (x )恰有3个零点.④k >0时,F (x )恰有4个零点. 18.已知各项都不相等的等差数列,满足,且,则数列项中{}n a 223n n a a =-26121a a a =∙12n n S -⎧⎫⎨⎬⎩⎭的最大值为_________.三、解答题19.(本小题满分12分)如图,在四棱锥中,底面是菱形,且.点是棱的中点,平面P ABCD -ABCD 120ABC ∠=︒E PC ABE 与棱交于点.PD F (1)求证:;//AB EF(2)若,且平面平面,求平面与平面所成的锐二面角的余2PA PD AD ===PAD ⊥ABCD PAF AFE 弦值.【命题意图】本小题主要考查空间直线与平面,直线与直线垂直的判定,二面角等基础知识,考查空间想象能力,推理论证能力,运算求解能力,以及数形结合思想、化归与转化思想.20.(本题满分12分) 已知数列{a n }满足a 1=1,a n+1=2a n +1.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)令b n =n (a n +1),求数列{b n }的前n 项和T n .21.(本小题满分10分)选修:几何证明选讲41- 如图所示,已知与⊙相切,为切点,过点的割线交圆于两点,弦,相PA O A P C B ,AP CD //BC AD , 交于点,为上一点,且.E F CE EC EF DE ⋅=2(Ⅰ)求证:;P EDF ∠=∠(Ⅱ)若,求的长.2,3,2:3:===EF DE BE CE PA22.(本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程以坐标原点为极点,以轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线的极坐标方程为方程为x C r =(),直线的参数方程为(为参数).],0[πθ∈l 2t cos 2sin x y t aa ì=+ïí=+ïît (I )点在曲线上,且曲线在点处的切线与直线垂直,求点的直角坐标和曲线CD C C D +2=0x y +D 的参数方程;(II )设直线与曲线有两个不同的交点,求直线的斜率的取值范围.l C l 23.(本小题满分12分)如图长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=16,BC=10,AA1=8,点E,F分别在A1B1,D1C1上,A1E=4,D1F=8,过点E,F,C的平面α与长方体的面相交,交线围成一个四边形.(1)在图中画出这个四边形(不必说明画法和理由);(2)求平面α将长方体分成的两部分体积之比.24.已知椭圆E:=1(a>b>0)的焦距为2,且该椭圆经过点.(Ⅰ)求椭圆E的方程;(Ⅱ)经过点P(﹣2,0)分别作斜率为k1,k2的两条直线,两直线分别与椭圆E交于M,N两点,当直线MN 与y轴垂直时,求k1k2的值.来凤县第一高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含答案(参考答案)一、选择题1. 【答案】A【解析】【知识点】平面向量坐标运算【试题解析】若,则成立;反过来,若,则或所以“”是“”成立的充分而不必要条件。

故答案为:A 2. 【答案】A【解析】3. 【答案】D【解析】∵,∴,即为直角三角形,∴,120PF PF ⋅=12PF PF ⊥12PF F ∆222212124PF PF F F c +==,则,12||2PF PF a -=222221212122()4()PF PF PF PF PF PF c a ⋅=+--=-.所以内切圆半径2222121212()()484PF PF PF PF PF PF c a +=-+⋅=-12PF F ∆,外接圆半径.,整理,得12122PF PF F F r c +-==R c =c =,∴双曲线的离心率,故选D.2(4ca=+1e =+4. 【答案】D【解析】解:∵ =(1,1,0),=(﹣1,0,2),∴k +=k (1,1,0)+(﹣1,0,2)=(k ﹣1,k ,2),2﹣=2(1,1,0)﹣(﹣1,0,2)=(3,2,﹣2),又k +与2﹣互相垂直,∴3(k ﹣1)+2k ﹣4=0,解得:k=.故选:D .【点评】本题考查空间向量的数量积运算,考查向量数量积的坐标表示,是基础的计算题. 5. 【答案】B 【解析】试题分析:根据不等式组作出可行域如图所示阴影部分,目标函数可转化直线系31y 22x z =+,直线系在可行域内的两个临界点分别为)2,0(A 和)0,1(C ,当直线过A 点时,32224z x y =-=-⨯=-,当直线过C 点时,32313z x y =-=⨯=,即的取值范围为]3,4[-,所以Z 的最小值为4-.故本题正确答案为B.考点:线性规划约束条件中关于最值的计算.6. 【答案】C【解析】解:不等式(m+1)x 2﹣(m ﹣1)x+3(m ﹣1)<0对一切x ∈R 恒成立,即(m+1)x 2﹣(m ﹣1)x+3(m ﹣1)<0对一切x ∈R 恒成立若m+1=0,显然不成立若m+1≠0,则 解得a .故选C .【点评】本题的求解中,注意对二次项系数的讨论,二次函数恒小于0只需.7. 【答案】D 【解析】试题分析:在中,,化简得,解得ABC ∆22tan sin tan sin A B B A =A A 22sin sin sin sin cos cos A BB A A B=A ,即,所以或,即sin sin sin cos sin cos cos cos B AA AB B A B=⇒=sin 2sin 2A B =22A B =22A B π=-A B =或,所以三角形为等腰三角形或直角三角形,故选D .2A B π+=考点:三角形形状的判定.【方法点晴】本题主要考查了三角形形状的判定,其中解答中涉及到二倍角的正弦、余弦函数公式、以及同角三角函数基本关系的运用,其中熟练掌握三角恒等变换的公式是解答的关键,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,本题的解答中得出,从而得到或是试sin 2sin 2A B =A B =2A B π+=题的一个难点,属于中档试题.8. 【答案】A【解析】解:∵f (x )=lnx ﹣+1,∴f ′(x )=﹣=,∴f (x )在(0,4)上单调递增,在(4,+∞)上单调递减;且f (4)=ln4﹣2+1=ln4﹣1>0;故选A .【点评】本题考查了导数的综合应用及函数的图象的应用. 9. 【答案】B【解析】解:∵f (x )=f (x+2),∴函数f (x )为周期为2的周期函数,函数g (x )=,其图象关于点(2,3)对称,如图,函数f (x )的图象也关于点(2,3)对称,函数f (x )与g (x )在[﹣3,7]上的交点也关于(2,3)对称,设A ,B ,C ,D 的横坐标分别为a ,b ,c ,d ,则a+d=4,b+c=4,由图象知另一交点横坐标为3,故两图象在[﹣3,7]上的交点的横坐标之和为4+4+3=11,即函数y=f (x )﹣g (x )在[﹣3,7]上的所有零点之和为11.故选:B .【点评】本题考查函数的周期性,函数的零点的概念,以及数形结合的思想方法.属于中档题. 10.【答案】B【解析】解: ===;又,,,∴.故选B .【点评】本题考查了向量加法的几何意义,是基础题. 11.【答案】B 【解析】试题分析:因为,,所以A B ={}{}|ln 0|1A x x A x x =≥==≥{}{}2|9|33B x x B x x =<==-<<,故选B.{}|13x x ≤<考点:1、对数函数的性质及不等式的解法;2、集合交集的应用.12.【答案】C【解析】由已知,圆的标准方程为,圆的标准方程为1O 222(1)()(4)x y a a ++-=+2O ,∵ ,要使两圆恒有公共点,则,即222()()(2)x a y a a ++-=+2->a 122||26O O a ≤≤+,解得或,故答案选C 62|1|2+≤-≤a a 3≥a 135-≤≤-a 二、填空题13.【答案】 6 .【解析】解:∵ =(2x ﹣y ,m ),=(﹣1,1).若∥,∴2x ﹣y+m=0,即y=2x+m ,作出不等式组对应的平面区域如图:平移直线y=2x+m ,由图象可知当直线y=2x+m 经过点C 时,y=2x+m 的截距最大,此时z 最大.由,解得,代入2x ﹣y+m=0得m=6.即m 的最大值为6.故答案为:6【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用m 的几何意义结合数形结合,即可求出m 的最大值.根据向量平行的坐标公式是解决本题的关键.14.【答案】 0.6 .【解析】解:随机变量ξ服从正态分布N (2,σ2),∴曲线关于x=2对称,∴P(ξ>0)=P(ξ<4)=1﹣P(ξ>4)=0.6,故答案为:0.6.【点评】本题考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义,考查概率的性质,是一个基础题.15.【答案】【解析】由框图的算法功能可知,输出的数为三个数的方差,则。

合集下载

来凤县民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

来凤县民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

来凤县民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.A={x|x<1},B={x|x<﹣2或x>0},则A∩B=()A.(0,1)B.(﹣∞,﹣2)C.(﹣2,0)D.(﹣∞,﹣2)∪(0,1)2.特称命题“∃x∈R,使x2+1<0”的否定可以写成()A.若x∉R,则x2+1≥0 B.∃x∉R,x2+1≥0C.∀x∈R,x2+1<0 D.∀x∈R,x2+1≥03.在△ABC中,b=,c=3,B=30°,则a=()A.B.2C.或2D.24.若曲线f(x)=acosx与曲线g(x)=x2+bx+1在交点(0,m)处有公切线,则a+b=()A.1 B.2 C.3 D.45.设集合A={x||x﹣2|≤2,x∈R},B={y|y=﹣x2,﹣1≤x≤2},则∁R(A∩B)等于()A.R B.{x|x∈R,x≠0} C.{0} D.∅6.在“唱响内江”选拔赛中,甲、乙两位歌手的5次得分情况如茎叶图所示,记甲、乙两人的平均得分分别、,则下列判断正确的是()A.<,乙比甲成绩稳定B.<,甲比乙成绩稳定C.>,甲比乙成绩稳定D.>,乙比甲成绩稳定7.某校新校区建设在市二环路主干道旁,因安全需要,挖掘建设了一条人行地下通道,地下通道设计三视图中的主(正)视力(其中上部分曲线近似为抛物)和侧(左)视图如图(单位:m),则该工程需挖掘的总土方数为()A .560m 3B .540m 3C .520m 3D .500m 38. 执行如图所示程序框图,若使输出的结果不大于50,则输入的整数k 的最大值为( ) A .4B .5C .6D .79. O 为坐标原点,F 为抛物线的焦点,P 是抛物线C 上一点,若|PF|=4,则△POF 的面积为( )A .1B .C .D .210.若,[]0,1b ∈,则不等式221a b +≤成立的概率为( ) A .16π B .12π C .8π D .4π11.若a=ln2,b=5,c=xdx ,则a ,b ,c 的大小关系( )A .a <b <cB B .b <a <cC C .b <c <aD .c <b <a12.已知命题:()(0x p f x a a =>且1)a ≠是单调增函数;命题5:(,)44q x ππ∀∈,sin cos x x >.则下列命题为真命题的是( )A .p q ∧B .p q ∨⌝ C. p q ⌝∧⌝ D .p q ⌝∧二、填空题13.设幂函数()f x kx α=的图象经过点()4,2,则k α+= ▲ .14.将一枚质地均匀的骰子先后抛掷两次,若第一次朝上一面的点数为a ,第二次朝上一面的点数为b ,则函数y=ax 2﹣2bx+1在(﹣∞,2]上为减函数的概率是 .15.已知函数y=f (x ),x ∈I ,若存在x 0∈I ,使得f (x 0)=x 0,则称x 0为函数y=f (x )的不动点;若存在x 0∈I ,使得f (f (x 0))=x 0,则称x 0为函数y=f (x )的稳定点.则下列结论中正确的是 .(填上所有正确结论的序号)①﹣,1是函数g (x )=2x 2﹣1有两个不动点;②若x 0为函数y=f (x )的不动点,则x 0必为函数y=f (x )的稳定点; ③若x 0为函数y=f (x )的稳定点,则x 0必为函数y=f (x )的不动点; ④函数g (x )=2x 2﹣1共有三个稳定点;⑤若函数y=f (x )在定义域I 上单调递增,则它的不动点与稳定点是完全相同.16.函数)(x f (R x ∈)满足2)1(=f 且)(x f 在R 上的导数)('x f 满足03)('>-x f ,则不等式1log 3)(log 33-<x x f 的解集为 .【命题意图】本题考查利用函数的单调性解抽象不等式问题,本题对运算能力、化归能力及构造能力都有较高要求,难度大.17.用描述法表示图中阴影部分的点(含边界)的坐标的集合为 .18.已知等比数列{a n }是递增数列,S n 是{a n }的前n 项和.若a 1,a 3是方程x 2﹣5x+4=0的两个根,则S 6= .三、解答题19.(本小题满分12分)为了普及法律知识,达到“法在心中”的目的,某市法制办组织了普法 知识竞赛.5名职工的成绩,成绩如下表:(1 掌握更稳定;(2)用简单随机抽样法从乙单位5名职工中抽取2名,他们的成绩组成一个样本,求抽取的2名职工的 分数差至少是4的概率.20.(1)求z=2x+y的最大值,使式中的x、y满足约束条件(2)求z=2x+y的最大值,使式中的x、y满足约束条件+=1.21.甲、乙两位同学参加数学竞赛培训,在培训期间他们参加5次预赛,成绩如下:甲:78 76 74 90 82乙:90 70 75 85 80(Ⅰ)用茎叶图表示这两组数据;(Ⅱ)现要从中选派一人参加数学竞赛,你认为选派哪位学生参加合适?说明理由.22.已知椭圆C:+=1(a>b>0)与双曲线﹣y2=1的离心率互为倒数,且直线x﹣y﹣2=0经过椭圆的右顶点.(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;(Ⅱ)设不过原点O的直线与椭圆C交于M、N两点,且直线OM、MN、ON的斜率依次成等比数列,求△OMN 面积的取值范围.23.已知定义在区间(0,+∞)上的函数f(x)满足f()=f(x1)﹣f(x2).(1)求f(1)的值;(2)若当x>1时,有f(x)<0.求证:f(x)为单调递减函数;(3)在(2)的条件下,若f(5)=﹣1,求f(x)在[3,25]上的最小值.24.如图,点A是以线段BC为直径的圆O上一点,AD⊥BC于点D,过点B作圆O的切线,与CA的延长线相交于点E,点G是AD的中点,连接CG并延长与BE相交于点F,延长AF与CB的延长线相交于点P.(1)求证:BF=EF;(2)求证:PA是圆O的切线.来凤县民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】解:∵A=(﹣∞,1),B=(﹣∞,﹣2)∪(0,+∞),∴A∩B=(﹣∞,﹣2)∪(0,1),故选:D.【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.2.【答案】D【解析】解:∵命题“∃x∈R,使x2+1<0”是特称命题∴否定命题为:∀x∈R,都有x2+1≥0.故选D.3.【答案】C【解析】解:∵b=,c=3,B=30°,∴由余弦定理b2=a2+c2﹣2accosB,可得:3=9+a2﹣3,整理可得:a2﹣3a+6=0,∴解得:a=或2.故选:C.4.【答案】A【解析】解:∵f(x)=acosx,g(x)=x2+bx+1,∴f′(x)=﹣asinx,g′(x)=2x+b,∵曲线f(x)=acosx与曲线g(x)=x2+bx+1在交点(0,m)处有公切线,∴f(0)=a=g(0)=1,且f′(0)=0=g′(0)=b,即a=1,b=0.∴a+b=1.故选:A.【点评】本题考查利用导数研究曲线上某点的切线方程,函数在某点处的导数,就是曲线上过该点的切线的斜率,是中档题.5.【答案】B【解析】解:A=[0,4],B=[﹣4,0],所以A∩B={0},∁R(A∩B)={x|x∈R,x≠0},故选B.6.【答案】A【解析】解:由茎叶图可知=(77+76+88+90+94)=,=(75+86+88+88+93)==86,则<,乙的成绩主要集中在88附近,乙比甲成绩稳定,故选:A【点评】本题主要考查茎叶图的应用,根据平均数和数据的稳定性是解决本题的关键.7.【答案】A【解析】解:以顶部抛物线顶点为坐标原点,抛物线的对称轴为y轴建立直角坐标系,易得抛物线过点(3,﹣1),其方程为y=﹣,那么正(主)视图上部分抛物线与矩形围成的部分面积S1==2=4,下部分矩形面积S2=24,故挖掘的总土方数为V=(S1+S2)h=28×20=560m3.故选:A.【点评】本题是对抛物线方程在实际生活中应用的考查,考查学生的计算能力,属于中档题.8.【答案】A解析:模拟执行程序框图,可得S=0,n=0满足条,0≤k,S=3,n=1满足条件1≤k,S=7,n=2满足条件2≤k,S=13,n=3满足条件3≤k,S=23,n=4满足条件4≤k,S=41,n=5满足条件5≤k,S=75,n=6…若使输出的结果S不大于50,则输入的整数k不满足条件5≤k,即k<5,则输入的整数k的最大值为4.故选:9.【答案】C【解析】解:由抛物线方程得准线方程为:y=﹣1,焦点F(0,1),又P为C上一点,|PF|=4,可得y P=3,代入抛物线方程得:|x|=2,P∴S△POF=|0F|•|x P|=.故选:C.10.【答案】D【解析】考点:几何概型.11.【答案】C【解析】解:∵a=ln2<lne即,b=5=,c=xdx=,∴a,b,c的大小关系为:b<c<a.故选:C.【点评】本题考查了不等式大小的比较,关键是求出它们的取值范围,是基础题.12.【答案】D【解析】考点:1、指数函数与三角函数的性质;2、真值表的应用.二、填空题13.【答案】32【解析】试题分析:由题意得11,422k αα==⇒=∴32k α+=考点:幂函数定义14.【答案】 .【解析】解:由题意,函数y=ax 2﹣2bx+1在(﹣∞,2]上为减函数满足条件.∵第一次朝上一面的点数为a ,第二次朝上一面的点数为b ,∴a 取1时,b 可取2,3,4,5,6;a 取2时,b 可取4,5,6;a 取3时,b 可取6,共9种 ∵(a ,b )的取值共36种情况∴所求概率为=.故答案为:.15.【答案】 ①②⑤【解析】解:对于①,令g (x )=x ,可得x=或x=1,故①正确;对于②,因为f (x 0)=x 0,所以f (f (x 0))=f (x 0)=x 0,即f (f (x 0))=x 0,故x 0也是函数y=f (x )的稳定点,故②正确;对于③④,g (x )=2x 2﹣1,令2(2x 2﹣1)2﹣1=x ,因为不动点必为稳定点,所以该方程一定有两解x=﹣,1,由此因式分解,可得(x ﹣1)(2x+1)(4x 2+2x ﹣1)=0还有另外两解,故函数g (x )的稳定点有﹣,1,,其中是稳定点,但不是不动点,故③④错误;对于⑤,若函数y=f (x )有不动点x 0,显然它也有稳定点x 0;若函数y=f (x )有稳定点x 0,即f (f (x 0))=x 0,设f (x 0)=y 0,则f (y 0)=x 0 即(x 0,y 0)和(y 0,x 0)都在函数y=f (x )的图象上,假设x 0>y 0,因为y=f (x )是增函数,则f (x 0)>f (y 0),即y 0>x 0,与假设矛盾; 假设x 0<y 0,因为y=f (x )是增函数,则f (x 0)<f (y 0),即y 0<x 0,与假设矛盾; 故x 0=y 0,即f (x 0)=x 0,y=f (x )有不动点x 0,故⑤正确. 故答案为:①②⑤.【点评】本题考查命题的真假的判断,新定义的应用,考查分析问题解决问题的能力.16.【答案】)3,0(【解析】构造函数x x f x F 3)()(-=,则03)(')('>-=x f x F ,说明)(x F 在R 上是增函数,且13)1()1(-=-=f F .又不等式1log 3)(log 33-<x x f 可化为1l o g 3)(l o g 33-<-x x f ,即)1()(l o g 3F x F <,∴1log 3<x ,解得30<<x .∴不等式1log 3)(log 33-<x x f 的解集为)3,0(.17.【答案】 {(x ,y )|xy >0,且﹣1≤x ≤2,﹣≤y ≤1} .【解析】解:图中的阴影部分的点设为(x ,y )则{x ,y )|﹣1≤x ≤0,﹣≤y ≤0或0≤x ≤2,0≤y ≤1}={(x ,y )|xy >0且﹣1≤x ≤2,﹣≤y ≤1}故答案为:{(x ,y )|xy >0,且﹣1≤x ≤2,﹣≤y ≤1}.18.【答案】63【解析】解:解方程x 2﹣5x+4=0,得x 1=1,x 2=4.因为数列{a n }是递增数列,且a 1,a 3是方程x 2﹣5x+4=0的两个根, 所以a 1=1,a 3=4.设等比数列{a n }的公比为q ,则,所以q=2.则.故答案为63.【点评】本题考查了等比数列的通项公式,考查了等比数列的前n 项和,是基础的计算题.三、解答题19.【答案】(1)90=甲x ,90=乙x ,5242=甲s ,82=乙s ,甲单位对法律知识的掌握更稳定;(2)21. 【解析】试题分析:(1)先求出甲乙两个单位职工的考试成绩的平均数,以及他们的方差,则方差小的更稳定;(2)从乙单位抽取两名职工的成绩,所有基本事件用列举法得到共10种情况,抽取的两名职工的分数差至少是的事件用列举法求得共有种,由古典概型公式得出概率.试题解析:解:(1)90939191888751=++++=)(甲x ,90939291898551=++++=)(乙x524])9093()9091()9091()9088()9087[(51222222=-+-+-+-+-=甲s 8])9093()9092()9091()9089()9085[(51222222=-+-+-+-+-=乙s∵8524<,∴甲单位的成绩比乙单位稳定,即甲单位对法律知识的掌握更稳定. (6分)考点:1.平均数与方差公式;2.古典概型. 20.【答案】【解析】解:(1)由题意作出可行域如下,,结合图象可知,当过点A(2,﹣1)时有最大值,故Z max=2×2﹣1=3;(2)由题意作图象如下,,根据距离公式,原点O到直线2x+y﹣z=0的距离d=,故当d有最大值时,|z|有最大值,即z有最值;结合图象可知,当直线2x+y﹣z=0与椭圆+=1相切时最大,联立方程化简可得,116x2﹣100zx+25z2﹣400=0,故△=10000z2﹣4×116×(25z2﹣400)=0,故z2=116,故z=2x+y的最大值为.【点评】本题考查了线性规划的应用及圆锥曲线与直线的位置关系的应用.21.【答案】【解析】解:(Ⅰ)用茎叶图表示如下:(Ⅱ)=,==80,=[(74﹣80)2+(76﹣80)2+(78﹣80)2+(82﹣80)2+(90﹣80)2]=32,=[(70﹣80)2+(75﹣80)2+(80﹣80)2+(85﹣80)2+(90﹣80)2]=50,∵=,,∴在平均数一样的条件下,甲的水平更为稳定,应该派甲去.22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵双曲线的离心率为,所以椭圆的离心率,又∵直线x﹣y﹣2=0经过椭圆的右顶点,∴右顶点为(2,0),即a=2,c=,b=1,…∴椭圆方程为:.…(Ⅱ)由题意可设直线的方程为:y=kx+m•(k≠0,m≠0),M(x1,y1)、N(x2,y2)联立消去y并整理得:(1+4k2)x2+8kmx+4(m2﹣1)=0…则,于是…又直线OM、MN、ON的斜率依次成等比数列.∴…由m≠0得:又由△=64k2m2﹣16(1+4k2)(m2﹣1)=16(4k2﹣m2+1)>0,得:0<m2<2显然m2≠1(否则:x1x2=0,则x1,x2中至少有一个为0,直线OM、ON中至少有一个斜率不存在,与已知矛盾)…设原点O到直线的距离为d,则∴故由m的取值范围可得△OMN面积的取值范围为(0,1)…【点评】本题考查直线与圆锥曲线的综合应用,弦长公式以及三角形的面积的表式,考查转化思想以及计算能力.23.【答案】【解析】解:(1)令x1=x2>0,代入得f(1)=f(x1)﹣f(x1)=0,故f(1)=0.…(4分)(2)证明:任取x1,x2∈(0,+∞),且x1>x2,则>1,由于当x>1时,f(x)<0,所以f()<0,即f(x1)﹣f(x2)<0,因此f(x1)<f(x2),所以函数f(x)在区间(0,+∞)上是单调递减函数.…(8分)(3)因为f(x)在(0,+∞)上是单调递减函数,所以f(x)在[3,25]上的最小值为f(25).由f()=f(x1)﹣f(x2)得,f(5)=f()=f(25)﹣f(5),而f(5)=﹣1,所以f(25)=﹣2.即f(x)在[3,25]上的最小值为﹣2.…(12分)【点评】本题主要考查抽象函数的应用,利用赋值法以及函数单调性的定义是解决本题的关键.24.【答案】【解析】证明:(1)∵BC是圆O的直径,BE是圆O的切线,∴EB⊥BC.又∵AD⊥BC,∴AD∥BE.可得△BFC∽△DGC,△FEC∽△GAC.∴,得.∵G是AD的中点,即DG=AG.∴BF=EF.(2)连接AO,AB.∵BC是圆O的直径,∴∠BAC=90°.由(1)得:在Rt△BAE中,F是斜边BE的中点,∴AF=FB=EF,可得∠FBA=∠FAB.又∵OA=OB,∴∠ABO=∠BAO.∵BE是圆O的切线,∴∠EBO=90°,得∠EBO=∠FBA+∠ABO=∠FAB+∠BAO=∠FAO=90°,∴PA⊥OA,由圆的切线判定定理,得PA是圆O的切线.【点评】本题求证直线是圆的切线,着重考查了直角三角形的性质、相似三角形的判定与性质和圆的切线判定定理等知识,属于中档题.。

来凤县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

来凤县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

来凤县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知双曲线(a >0,b >0)的一条渐近线方程为,则双曲线的离心率为()A .B .C .D .2. 已知双曲线kx 2﹣y 2=1(k >0)的一条渐近线与直线2x+y ﹣3=0垂直,则双曲线的离心率是( )A .B .C .4D .3. 利用独立性检验来考虑两个分类变量X 和Y 是否有关系时,通过查阅下表来确定断言“X 和Y 有关系”的可信度,如果k >5.024,那么就有把握认为“X 和Y 有关系”的百分比为( )P (K 2>k )0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.001k 0.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828A .25%B .75%C .2.5%D .97.5%4. 在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若(acosB+bcosA )=2csinC ,a+b=8,且△ABC 的面积的最大值为4,则此时△ABC 的形状为( )A .等腰三角形B .正三角形C .直角三角形D .钝角三角形5. 若圆心坐标为的圆在直线上截得的弦长为 )()2,1-10x y --=A . B . ()()22210x y -++=()()22214x y -++=C . D .()()22218x y -++=()()222116x y -++=6. 若命题p :∀x ∈R ,2x 2﹣1>0,则该命题的否定是()A .∀x ∈R ,2x 2﹣1<0B .∀x ∈R ,2x 2﹣1≤0C .∃x ∈R ,2x 2﹣1≤0D .∃x ∈R ,2x 2﹣1>07. 若不等式1≤a ﹣b ≤2,2≤a+b ≤4,则4a ﹣2b 的取值范围是( )A .[5,10]B .(5,10)C .[3,12]D .(3,12)8. 在△ABC 中,∠A 、∠B 、∠C 所对的边长分别是a 、b 、c .若sinC+sin (B ﹣A )=sin2A ,则△ABC 的形状为()A .等腰三角形B .直角三角形C .等腰直角三角形D .等腰三角形或直角三角形9. 二项式(x 2﹣)6的展开式中不含x 3项的系数之和为()A.20B.24C.30D.3610.已知直线x+y+a=0与圆x2+y2=1交于不同的两点A、B,O是坐标原点,且,那么实数a的取值范围是()A.B.C.D.11.将函数f(x)=sin2x的图象向右平移个单位,得到函数y=g(x)的图象,则它的一个对称中心是()A.B.C.D.12.设集合A={x|﹣2<x<4},B={﹣2,1,2,4},则A∩B=()A.{1,2}B.{﹣1,4}C.{﹣1,2}D.{2,4}二、填空题13.如图,P是直线x+y-5=0上的动点,过P作圆C:x2+y2-2x+4y-4=0的两切线、切点分别为A、B,当四边形PACB的周长最小时,△ABC的面积为________.14.如图,一船以每小时20km的速度向东航行,船在A处看到一个灯塔B在北偏东60°方向,行驶4小时后,船到达C处,看到这个灯塔在北偏东15°方向,这时船与灯塔间的距离为 km.15.已知线性回归方程=9,则b= .16.某工厂的某种型号的机器的使用年限x和所支出的维修费用y(万元)的统计资料如表:x681012y2356根据上表数据可得y与x之间的线性回归方程=0.7x+,据此模型估计,该机器使用年限为14年时的维修费用约为 万元.17.在半径为2的球面上有A、B、C、D四点,若AB=CD=2,则四面体ABCD的体积的最大值为 . 18.等比数列{a n}的前n项和S n=k1+k2·2n(k1,k2为常数),且a2,a3,a4-2成等差数列,则a n=________.三、解答题19.已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,0<φ<2π)一个周期内的一系列对应值如表:x0y10﹣1(1)求f(x)的解析式;(2)求函数g(x)=f(x)+sin2x的单调递增区间.20.某人在如图所示的直角边长为4米的三角形地块的每个格点(指纵、横直线的交叉点以及三角形顶点)处都种了一株相同品种的作物.根据历年的种植经验,一株该种作物的年收获Y(单位:kg)与它的“相近”作物株数X之间的关系如下表所示:X1234Y51484542这里,两株作物“相近”是指它们之间的直线距离不超过1米.(I)从三角形地块的内部和边界上分别随机选取一株作物,求它们恰好“相近”的概率;(II)在所种作物中随机选取一株,求它的年收获量的分布列与数学期望.21.已知定义在的一次函数为单调增函数,且值域为.[]3,2-()f x []2,7(1)求的解析式;()f x (2)求函数的解析式并确定其定义域.[()]f f x 22.已知函数,,.()xf x e x a =-+21()x g x x a e=++a R ∈(1)求函数的单调区间;()f x (2)若存在,使得成立,求的取值范围;[]0,2x ∈()()f x g x <(3)设,是函数的两个不同零点,求证:.1x 2x ()f x 121x x e +<23.某校从高一年级学生中随机抽取40名学生作为样本,将他们的期中考试数学成绩(满分100分,成绩均为不低于40分的整数)分成六段:[40,50),[50,60),[90,100)后得到如图的频率分布直方图.(Ⅰ)求图中实数a 的值;(Ⅱ)根据频率分布直方图,试估计该校高一年级学生其中考试数学成绩的平均数;(Ⅲ)若从样本中数学成绩在[40,50)与[90,100]两个分数段内的学生中随机选取2名学生,试用列举法求这两名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10的概率.24.在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为C1:为参数),曲线C2:=1.(Ⅰ)在以O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,求C1,C2的极坐标方程;(Ⅱ)射线θ=(ρ≥0)与C1的异于极点的交点为A,与C2的交点为B,求|AB|.来凤县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】解:∵双曲线的中心在原点,焦点在x轴上,∴设双曲线的方程为,(a>0,b>0)由此可得双曲线的渐近线方程为y=±x,结合题意一条渐近线方程为y=x,得=,设b=4t,a=3t,则c==5t(t>0)∴该双曲线的离心率是e==.故选A.【点评】本题给出双曲线的一条渐近线方程,求双曲线的离心率,着重考查了双曲线的标准方程、基本概念和简单几何性质等知识,属于基础题.2.【答案】A【解析】解:由题意双曲线kx2﹣y2=1的一条渐近线与直线2x+y+1=0垂直,可得渐近线的斜率为,又由于双曲线的渐近线方程为y=±x故=,∴k=,∴可得a=2,b=1,c=,由此得双曲线的离心率为,故选:A.【点评】本题考查直线与圆锥曲线的关系,解题的关键是理解一条渐近线与直线2x+y+1=0垂直,由此关系求k,熟练掌握双曲线的性质是求解本题的知识保证.3.【答案】D【解析】解:∵k>5、024,而在观测值表中对应于5.024的是0.025,∴有1﹣0.025=97.5%的把握认为“X和Y有关系”,故选D.【点评】本题考查独立性检验的应用,是一个基础题,这种题目出现的机会比较小,但是一旦出现,就是我们必得分的题目.4.【答案】A【解析】解:∵(acosB+bcosA)=2csinC,∴(sinAcosB+sinBcosA)=2sin2C,∴sinC=2sin2C,且sinC>0,∴sinC=,∵a+b=8,可得:8≥2,解得:ab≤16,(当且仅当a=b=4成立)∵△ABC的面积的最大值S△ABC=absinC≤=4,∴a=b=4,则此时△ABC的形状为等腰三角形.故选:A.5.【答案】B【解析】考点:圆的方程.1111]6.【答案】C【解析】解:命题p:∀x∈R,2x2﹣1>0,则其否命题为:∃x∈R,2x2﹣1≤0,故选C;【点评】此题主要考查命题否定的定义,是一道基础题;7.【答案】A【解析】解:令4a﹣2b=x(a﹣b)+y(a+b)即解得:x=3,y=1即4a﹣2b=3(a﹣b)+(a+b)∵1≤a﹣b≤2,2≤a+b≤4,∴3≤3(a﹣b)≤6∴5≤(a﹣b)+3(a+b)≤10故选A【点评】本题考查的知识点是简单的线性规划,其中令4a﹣2b=x(a﹣b)+y(a+b),并求出满足条件的x,y,是解答的关键.8.【答案】D【解析】解:∵sinC+sin(B﹣A)=sin2A,∴sin(A+B)+sin(B﹣A)=sin2A,∴sinAcosB+cosAsinB+sinBcosA﹣cosBsinA=sin2A,∴2cosAsinB=sin2A=2sinAcosA,∴2cosA(sinA﹣sinB)=0,∴cosA=0,或sinA=sinB,∴A=,或a=b,∴△ABC为等腰三角形或直角三角形故选:D.【点评】本题考查三角形形状的判断,涉及三角函数公式的应用,本题易约掉cosA而导致漏解,属中档题和易错题.9.【答案】A【解析】解:二项式的展开式的通项公式为T r+1=•(﹣1)r•x12﹣3r,令12﹣3r=3,求得r=3,故展开式中含x3项的系数为•(﹣1)3=﹣20,而所有系数和为0,不含x3项的系数之和为20,故选:A.【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项式系数的性质,二项式展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,属于中档题.10.【答案】A【解析】解:设AB的中点为C,则因为,所以|OC|≥|AC|,因为|OC|=,|AC|2=1﹣|OC|2,所以2()2≥1,所以a≤﹣1或a≥1,因为<1,所以﹣<a<,所以实数a的取值范围是,故选:A.【点评】本题考查直线与圆的位置关系,考查点到直线的距离公式,考查学生的计算能力,属于中档题.11.【答案】D【解析】解:函数y=sin2x的图象向右平移个单位,则函数变为y=sin[2(x﹣)]=sin(2x﹣);考察选项不难发现:当x=时,sin(2×﹣)=0;∴(,0)就是函数的一个对称中心坐标.故选:D.【点评】本题是基础题,考查三角函数图象的平移变换,函数的对称中心坐标问题,考查计算能力,逻辑推理能力,常考题型.12.【答案】A【解析】解:集合A={x|﹣2<x<4},B={﹣2,1,2,4},则A∩B={1,2}.故选:A.【点评】本题考查交集的运算法则的应用,是基础题.二、填空题13.【答案】【解析】解析:圆x2+y2-2x+4y-4=0的标准方程为(x-1)2+(y+2)2=9.圆心C(1,-2),半径为3,连接PC,∴四边形PACB的周长为2(PA+AC)=2+2AC=2+6.PC2-AC2PC2-9当PC最小时,四边形PACB的周长最小.此时PC⊥l.∴直线PC 的斜率为1,即x -y -3=0,由,解得点P 的坐标为(4,1),{x +y -5=0x -y -3=0)由于圆C 的圆心为(1,-2),半径为3,所以两切线PA ,PB 分别与x 轴平行和y 轴平行,即∠ACB =90°,∴S △ABC =AC ·BC =×3×3=.121292即△ABC 的面积为.92答案:9214.【答案】 【解析】解:根据题意,可得出∠B=75°﹣30°=45°,在△ABC 中,根据正弦定理得:BC==海里,则这时船与灯塔的距离为海里.故答案为.15.【答案】 4 .【解析】解:将代入线性回归方程可得9=1+2b ,∴b=4故答案为:4【点评】本题考查线性回归方程,考查计算能力,属于基础题. 16.【答案】 7.5 【解析】解:∵由表格可知=9, =4,∴这组数据的样本中心点是(9,4),根据样本中心点在线性回归直线=0.7x+上,∴4=0.7×9+,∴=﹣2.3,∴这组数据对应的线性回归方程是=0.7x﹣2.3,∵x=14,∴=7.5,故答案为:7.5【点评】本题考查线性回归方程,考查样本中心点,做本题时要注意本题把利用最小二乘法来求线性回归方程的系数的过程省掉,只要求a的值,这样使得题目简化,注意运算不要出错.17.【答案】 .【解析】解:过CD作平面PCD,使AB⊥平面PCD,交AB与P,设点P到CD的距离为h,则有V=×2×h××2,当球的直径通过AB与CD的中点时,h最大为2,则四面体ABCD的体积的最大值为.故答案为:.【点评】本小题主要考查棱柱、棱锥、棱台的体积、球内接多面体等基础知识,考查运算求解能力,考查空间想象力.属于基础题.18.【答案】【解析】当n=1时,a1=S1=k1+2k2,当n≥2时,a n=S n-S n-1=(k1+k2·2n)-(k1+k2·2n-1)=k2·2n-1,∴k1+2k2=k2·20,即k1+k2=0,①又a2,a3,a4-2成等差数列.∴2a3=a2+a4-2,即8k2=2k2+8k2-2.②由①②联立得k1=-1,k2=1,∴a n=2n-1.答案:2n-1三、解答题19.【答案】【解析】(本题满分12分)解:(1)由表格给出的信息知,函数f(x)的周期为T=2(﹣0)=π.所以ω==2,由sin(2×0+φ)=1,且0<φ<2π,所以φ=.所以函数的解析式为f(x)=sin(2x+)=cos2x…6分(2)g(x)=f(x)+sin2x=sin2x+cos2x=2sin(2x+),令2k≤2x+≤2k,k∈Z则得kπ﹣≤x≤kπ+,k∈Z故函数g(x)=f(x)+sin2x的单调递增区间是:,k∈Z…12分【点评】本题主要考查了由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式,正弦函数的单调性,周期公式的应用,属于基本知识的考查.20.【答案】【解析】【专题】概率与统计.【分析】(I)确定三角形地块的内部和边界上的作物株数,分别求出基本事件的个数,即可求它们恰好“相近”的概率;(II)确定变量的取值,求出相应的概率,从而可得年收获量的分布列与数学期望.【解答】解:(I)所种作物总株数N=1+2+3+4+5=15,其中三角形地块内部的作物株数为3,边界上的作物株数为12,从三角形地块的内部和边界上分别随机选取一株的不同结果有=36种,选取的两株作物恰好“相近”的不同结果有3+3+2=8,∴从三角形地块的内部和边界上分别随机选取一株作物,求它们恰好“相近”的概率为=;(II)先求从所种作物中随机选取一株作物的年收获量为Y的分布列∵P(Y=51)=P(X=1),P(48)=P(X=2),P(Y=45)=P(X=3),P(Y=42)=P(X=4)∴只需求出P(X=k)(k=1,2,3,4)即可记n k为其“相近”作物恰有k株的作物株数(k=1,2,3,4),则n1=2,n2=4,n3=6,n4=3由P (X=k )=得P (X=1)=,P (X=2)=,P (X=3)==,P (X=4)==∴所求的分布列为Y 5148 45 42P数学期望为E (Y )=51×+48×+45×+42×=46【点评】本题考查古典概率的计算,考查分布列与数学期望,考查学生的计算能力,属于中档题.21.【答案】(1),;(2),.()5f x x =+[]3,2x ∈-[]()10f f x x =+{}3x ∈-【解析】试题解析:(1)设,111]()(0)f x kx b k =+>由题意有:解得32,27,k b k b -+=⎧⎨+=⎩1,5,k b =⎧⎨=⎩∴,.()5f x x =+[]3,2x ∈-(2),.(())(5)10f f x f x x =+=+{}3x ∈-考点:待定系数法.22.【答案】(1)的单调递增区间为,单调递减区间为;(2)或;(3)()f x (0,)+∞(,0)-∞1a >0a <证明见解析.【解析】试题解析: (1).'()1xf x e =-令,得,则的单调递增区间为;]'()0f x >0x >()f x (0,)+∞令,得,则的单调递减区间为.'()0f x <0x <()f x (,0)-∞(2)记,则,()()()F x f x g x =-21()2x x F x e x a a e=--+-.1'()2x x F x e e =+-∵,∴,1220x x e e +-≥-='()0F x ≥∴函数为上的增函数,()F x (,)-∞+∞∴当时,的最小值为.[]0,2x ∈()F x 2(0)F a a =-∵存在,使得成立,[]0,2x ∈()()f x g x <∴的最小值小于0,即,解得或.1()F x 20a a -<1a >0a <(3)由(1)知,是函数的极小值点,也是最小值点,即最小值为,0x =()f x (0)1f a =+则只有时,函数由两个零点,不妨设,1a <-()f x 12x x <易知,,10x <20x >∴,1222()()()()f x f x f x f x -=--2222()()x x e x a ex a -=-+-++2222x x e e x -=--令(),()2x x h x e e x -=--0x ≥考点:导数与函数的单调性;转化与化归思想.23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由频率分布直方图,得:10×(0.005+0.01+0.025+a+0.01)=1,解得a=0.03.(Ⅱ)由频率分布直方图得到平均分:=0.05×45+0.1×55+0.2×65+0.3×75+0.25×85+0.1×95=74(分).(Ⅲ)由频率分布直方图,得数学成绩在[40,50)内的学生人数为40×0.05=2,这两人分别记为A,B,数学成绩在[90,100)内的学生人数为40×0.1=4,这4人分别记为C,D,E,F,若从数学成绩在[40,50)与[90,100)两个分数段内的学生中随机选取2名学生,则所有的基本事件有:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(A,F),(B,C),(B,D),(B,E),(B,F),(C,D),(C,E),(C,F),(D,E),(D,F),(E,F),共15个,如果这两名学生的数学成绩都在[40,50)或都在[90,100)内,则这两名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10,记“这两名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10”为事件M,则事件M包含的基本事件有:(A,B),(C,D),(C,E),(C,F),(D,E),(D,F),(E,F),共7个,所以这两名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10的概率P=.【点评】本题考查频率和概率的求法,二查平均分的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意频率分布直方图和列举法的合理运用.24.【答案】【解析】解:(Ⅰ)曲线为参数)可化为普通方程:(x﹣1)2+y2=1,由可得曲线C1的极坐标方程为ρ=2cosθ,曲线C2的极坐标方程为ρ2(1+sin2θ)=2.(Ⅱ)射线与曲线C1的交点A的极径为,射线与曲线C2的交点B的极径满足,解得,所以.。

来凤县高中2019-2020学年高二上学期第一次月考试卷数学

来凤县高中2019-2020学年高二上学期第一次月考试卷数学

来凤县高中2019-2020学年高二上学期第一次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.已知直线l1经过A(﹣3,4),B(﹣8,﹣1)两点,直线l2的倾斜角为135°,那么l1与l2()A.垂直 B.平行 C.重合 D.相交但不垂直2.已知f(x)为R上的偶函数,对任意x∈R都有f(x+6)=f(x)+f(3),x1,x2∈[0,3],x1≠x2时,有成立,下列结论中错误的是()A.f(3)=0B.直线x=﹣6是函数y=f(x)的图象的一条对称轴C.函数y=f(x)在[﹣9,9]上有四个零点D.函数y=f(x)在[﹣9,﹣6]上为增函数3.已知命题p:∃x∈R,cosx≥a,下列a的取值能使“¬p”是真命题的是()A.﹣1 B.0 C.1 D.24.已知函数f(x)=x2﹣2x+3在[0,a]上有最大值3,最小值2,则a的取值范围()A.[1,+∞)B.[0.2} C.[1,2] D.(﹣∞,2]5.下列结论正确的是()A.若直线l∥平面α,直线l∥平面β,则α∥β.B.若直线l⊥平面α,直线l⊥平面β,则α∥β.C.若直线l1,l2与平面α所成的角相等,则l1∥l2D.若直线l上两个不同的点A,B到平面α的距离相等,则l∥α6.若函数y=x2+bx+3在[0,+∞)上是单调函数,则有()A.b≥0 B.b≤0 C.b>0 D.b<07.在圆的一条直径上,任取一点作与该直径垂直的弦,则其弦长超过该圆的内接等边三角形的边长概率为()A.B.C.D.8.抛物线y=x2的焦点坐标为()A.(0,)B.(,0)C.(0,4) D.(0,2)9. 二项式(x 2﹣)6的展开式中不含x 3项的系数之和为( )A .20B .24C .30D .3610.直线l 过点P (2,﹣2),且与直线x+2y ﹣3=0垂直,则直线l 的方程为( )A .2x+y ﹣2=0B .2x ﹣y ﹣6=0C .x ﹣2y ﹣6=0D .x ﹣2y+5=011.已知球的半径和圆柱体的底面半径都为1且体积相同,则圆柱的高为( ) A .1B.C .2D .412.某大学数学系共有本科生1000人,其中一、二、三、四年级的人数比为4:3:2:1,要用分层抽样的方法从所有本科生中抽取一个容量为200的样本,则应抽取三年级的学生人数为( ) A .80 B .40C .60D .20二、填空题13.要使关于x 的不等式2064x ax ≤++≤恰好只有一个解,则a =_________.【命题意图】本题考查一元二次不等式等基础知识,意在考查运算求解能力.14.设某总体是由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成,利用下面的随机数表选取6个个体,选取方 法是从随机数表第1行的第3列数字开始从左到右依次选取两个数字,则选出来的第6个个体编号为 ________.【命题意图】本题考查抽样方法等基础知识,意在考查统计的思想. 15.给出下列命题: ①把函数y=sin (x﹣)图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,得到函数y=sin (2x﹣);②若α,β是第一象限角且α<β,则cos α>cos β; ③x=﹣是函数y=cos (2x+π)的一条对称轴;④函数y=4sin (2x+)与函数y=4cos (2x﹣)相同;⑤y=2sin (2x﹣)在是增函数;则正确命题的序号 .16.直线l 过原点且平分平行四边形ABCD 的面积,若平行四边形的两个顶点为B (1,4),D (5,0),则直线l 的方程为 .17.若直线:012=--ay x 与直线2l :02=+y x 垂直,则=a .18.在矩形ABCD 中,=(1,﹣3),,则实数k= .1818 0792 4544 1716 5809 7983 86196206 7650 0310 5523 6405 0526 6238三、解答题19.已知椭圆C :22221x y a b +=(0a b >>),点3(1,)2在椭圆C 上,且椭圆C 的离心率为12.(1)求椭圆C 的方程;(2)过椭圆C 的右焦点F 的直线与椭圆C 交于P ,Q 两点,A 为椭圆C 的右顶点,直线PA ,QA 分别交直线:4x =于M 、N 两点,求证:FM FN ⊥.20.在直角坐标系xOy 中,曲线C 1的参数方程为C 1:为参数),曲线C 2:=1.(Ⅰ)在以O 为极点,x 轴的正半轴为极轴的极坐标系中,求C 1,C 2的极坐标方程;(Ⅱ)射线θ=(ρ≥0)与C 1的异于极点的交点为A ,与C 2的交点为B ,求|AB|.21.已知椭圆G :=1(a >b >0)的离心率为,右焦点为(2,0),斜率为1的直线l 与椭圆G 交与A 、B 两点,以AB 为底边作等腰三角形,顶点为P (﹣3,2). (Ⅰ)求椭圆G 的方程; (Ⅱ)求△PAB 的面积.22.(本题满分15分)如图,已知长方形ABCD 中,2AB =,1AD =,M 为DC 的中点,将ADM ∆沿AM 折起,使得平面⊥ADM 平面ABCM .(1)求证:BM AD ⊥;(2)若)10(<<=λλDB DE ,当二面角D AM E --大小为3π时,求λ的值.【命题意图】本题考查空间点、线、面位置关系,二面角等基础知识,意在考查空间想象能力和运算求解能力.23.设0<||≤2,函数f (x )=cos 2x ﹣||sinx ﹣||的最大值为0,最小值为﹣4,且与的夹角为45°,求|+|.24.根据下列条件,求圆的方程:(1)过点A(1,1),B(﹣1,3)且面积最小;(2)圆心在直线2x﹣y﹣7=0上且与y轴交于点A(0,﹣4),B(0,﹣2).来凤县高中2019-2020学年高二上学期第一次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】解:由题意可得直线l1的斜率k1==1,又∵直线l2的倾斜角为135°,∴其斜率k2=tan135°=﹣1,显然满足k1•k2=﹣1,∴l1与l2垂直故选A2.【答案】D【解析】解:对于A:∵y=f(x)为R上的偶函数,且对任意x∈R,均有f(x+6)=f(x)+f(3),∴令x=﹣3得:f(6﹣3)=f(﹣3)+f(3)=2f(3),∴f(3)=0,故A正确;对于B:∵函数y=f(x)是以6为周期的偶函数,∴f(﹣6+x)=f(x),f(﹣6﹣x)=f(x),∴f(﹣6+x)=f(﹣6﹣x),∴y=f(x)图象关于x=﹣6对称,即B正确;对于C:∵y=f(x)在区间[﹣3,0]上为减函数,在区间[0,3]上为增函数,且f(3)=f(﹣3)=0,∴方程f(x)=0在[﹣3,3]上有2个实根(﹣3和3),又函数y=f(x)是以6为周期的函数,∴方程f(x)=0在区间[﹣9,﹣3)上有1个实根(为﹣9),在区间(3,9]上有一个实根(为9),∴方程f(x)=0在[﹣9,9]上有4个实根.故C正确;对于D:∵当x1,x2∈[0,3]且x1≠x2时,有,∴y=f(x)在区间[0,3]上为增函数,又函数y=f(x)是偶函数,∴y=f(x)在区间[﹣3,0]上为减函数,又函数y=f(x)是以6为周期的函数,∴y=f(x)在区间[﹣9,﹣6]上为减函数,故D错误.综上所述,命题中正确的有A、B、C.故选:D.【点评】本题考查抽象函数及其应用,命题真假的判断,着重考查函数的奇偶性、对称性、周期性、单调性,考查函数的零点,属于中档题.3.【答案】D【解析】解:命题p:∃x∈R,cosx≥a,则a≤1.下列a的取值能使“¬p”是真命题的是a=2.故选;D.4.【答案】C【解析】解:f(x)=x2﹣2x+3=(x﹣1)2+2,对称轴为x=1.所以当x=1时,函数的最小值为2.当x=0时,f(0)=3.由f(x)=3得x2﹣2x+3=3,即x2﹣2x=0,解得x=0或x=2.∴要使函数f(x)=x2﹣2x+3在[0,a]上有最大值3,最小值2,则1≤a≤2.故选C.【点评】本题主要考查二次函数的图象和性质,利用配方法是解决二次函数的基本方法.5.【答案】B【解析】解:A选项中,两个平面可以相交,l与交线平行即可,故不正确;B选项中,垂直于同一平面的两个平面平行,正确;C选项中,直线与直线相交、平行、异面都有可能,故不正确;D中选项也可能相交.故选:B.【点评】本题考查平面与平面,直线与直线,直线与平面的位置关系,考查学生分析解决问题的能力,比较基础.6.【答案】A【解析】解:抛物线f(x)=x2+bx+3开口向上,以直线x=﹣为对称轴,若函数y=x2+bx+3在[0,+∞)上单调递增函数,则﹣≤0,解得:b≥0,故选:A.【点评】本题考查二次函数的性质和应用,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.7.【答案】C【解析】解:如图所示,△BCD是圆内接等边三角形,过直径BE上任一点作垂直于直径的弦,设大圆的半径为2,则等边三角形BCD的内切圆的半径为1,显然当弦为CD时就是△BCD的边长,要使弦长大于CD的长,就必须使圆心O到弦的距离小于|OF|,记事件A={弦长超过圆内接等边三角形的边长}={弦中点在内切圆内},由几何概型概率公式得P(A)=,即弦长超过圆内接等边三角形边长的概率是.故选C.【点评】本题考查了几何概型的运用;关键是找到事件A对应的集合,利用几何概型公式解答.8.【答案】D【解析】解:把抛物线y=x2方程化为标准形式为x2=8y,∴焦点坐标为(0,2).故选:D.【点评】本题考查抛物线的标准方程和简单性质的应用,把抛物线的方程化为标准形式是关键.9.【答案】A【解析】解:二项式的展开式的通项公式为T r+1=•(﹣1)r•x12﹣3r,令12﹣3r=3,求得r=3,故展开式中含x3项的系数为•(﹣1)3=﹣20,而所有系数和为0,不含x3项的系数之和为20,故选:A.【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项式系数的性质,二项式展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,属于中档题.10.【答案】B【解析】解:∵直线x+2y﹣3=0的斜率为﹣,∴与直线x+2y﹣3=0垂直的直线斜率为2,故直线l的方程为y﹣(﹣2)=2(x﹣2),化为一般式可得2x﹣y﹣6=0故选:B【点评】本题考查直线的一般式方程和垂直关系,属基础题.11.【答案】B【解析】解:设圆柱的高为h,则V圆柱=π×12×h=h,V球==,∴h=.故选:B.12.【答案】B【解析】解:∵要用分层抽样的方法从该系所有本科生中抽取一个容量为200的样本,∴三年级要抽取的学生是×200=40,故选:B.【点评】本题考查分层抽样方法,本题解题的关键是看出三年级学生所占的比例,本题也可以先做出三年级学生数和每个个体被抽到的概率,得到结果.二、填空题13.【答案】±.【解析】分析题意得,问题等价于264++≤只有一解,x axx ax++≤只有一解,即220∴280∆=-=⇒=±,故填:±.a a14.【答案】19【解析】由题意可得,选取的这6个个体分别为18,07,17,16,09,19,故选出的第6个个体编号为19.15.【答案】【解析】解:对于①,把函数y=sin(x﹣)图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,得到函数y=sin(2x﹣),故①正确.对于②,当α,β是第一象限角且α<β,如α=30°,β=390°,则此时有cosα=cosβ=,故②错误.对于③,当x=﹣时,2x+π=π,函数y=cos(2x+π)=﹣1,为函数的最小值,故x=﹣是函数y=cos(2x+π)的一条对称轴,故③正确.对于④,函数y=4sin (2x+)=4cos[﹣(2x+)]=4cos (﹣2)=4cos (2x ﹣),故函数y=4sin (2x+)与函数y=4cos (2x ﹣)相同,故④正确.对于⑤,在上,2x ﹣∈,函数y=2sin (2x ﹣)在上没有单调性,故⑤错误,故答案为:①③④.16.【答案】 .【解析】解:∵直线l 过原点且平分平行四边形ABCD 的面积,则直线过BD 的中点(3,2),故斜率为=,∴由斜截式可得直线l 的方程为,故答案为.【点评】本题考查直线的斜率公式,直线方程的斜截式.17.【答案】1 【解析】试题分析:两直线垂直满足()02-12=⨯+⨯a ,解得1=a ,故填:1. 考点:直线垂直【方法点睛】本题考查了根据直线方程研究垂直关系,属于基础题型,当直线是一般式直线方程时,0:1111=++c y b x a l ,0:2222=++c y b x a l ,当两直线垂直时,需满足02121=+b b a a ,当两直线平行时,需满足01221=-b a b a 且1221c b c b ≠,或是212121c cb b a a ≠=,当直线是斜截式直线方程时,两直线垂直121-=k k ,两直线平行时,21k k =,21b b ≠.118.【答案】 4 .【解析】解:如图所示,在矩形ABCD 中,=(1,﹣3),,∴=﹣=(k ﹣1,﹣2+3)=(k ﹣1,1),∴•=1×(k ﹣1)+(﹣3)×1=0,解得k=4. 故答案为:4.【点评】本题考查了利用平面向量的数量积表示向量垂直的应用问题,是基础题目.三、解答题19.【答案】(1) 22143x y +=;(2)证明见解析. 【解析】试题分析: (1)由题中条件要得两个等式,再由椭圆中c b a ,,的等式关系可得b a ,的值,求得椭圆的方程;(2)可设直线P Q 的方程,联立椭圆方程,由根与系数的关系得122634m y y m -+=+,122934y y m -=+,得直线PA l ,直线QA l ,求得点 M 、N 坐标,利用0=⋅FN FM 得FM FN ⊥.试题解析: (1)由题意得22222191,41,2,a b c a a b c ⎧+=⎪⎪⎪=⎨⎪⎪=+⎪⎩解得2,a b =⎧⎪⎨=⎪⎩∴椭圆C 的方程为22143x y +=.又111x my =+,221x my =+, ∴112(4,)1y M my -,222(4,)1y N my -,则112(3,)1y FM my =-,222(3,)1y FN my =-,1212212121222499111()y y y y FM FN my my m y y m y y ⋅=+⋅=+---++22222363499906913434m m m m m -+=+=-=---+++ ∴FM FN ⊥考点:椭圆的性质;向量垂直的充要条件. 20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)曲线为参数)可化为普通方程:(x ﹣1)2+y 2=1,由可得曲线C 1的极坐标方程为ρ=2cos θ,曲线C 2的极坐标方程为ρ2(1+sin 2θ)=2.(Ⅱ)射线与曲线C 1的交点A的极径为,射线与曲线C 2的交点B的极径满足,解得,所以.21.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由已知得,c=,,解得a=,又b 2=a 2﹣c 2=4,所以椭圆G 的方程为.(Ⅱ)设直线l 的方程为y=x+m ,由得4x 2+6mx+3m 2﹣12=0.①设A ,B 的坐标分别为(x 1,y 1),(x 2,y 2)(x 1<x 2),AB 的中点为E (x 0,y 0),则x 0==﹣,y 0=x 0+m=,因为AB 是等腰△PAB 的底边, 所以PE ⊥AB ,所以PE 的斜率k=,解得m=2.此时方程①为4x 2+12x=0.解得x 1=﹣3,x 2=0, 所以y 1=﹣1,y 2=2, 所以|AB|=3,此时,点P (﹣3,2).到直线AB :y=x+2距离d=,所以△PAB 的面积s=|AB|d=.22.【答案】(1)详见解析;(2)3λ=.【解析】(1)由于2AB =,AM BM ==AM BM ⊥,又∵平面⊥ADM 平面ABCM ,平面 ADM 平面ABCM =AM ,⊂BM 平面ABCM ,∴⊥BM 平面ADM ,…………3分又∵⊂AD 平面ADM ,∴有BM AD ⊥;……………6分23.【答案】【解析】解:f(x)=cos2x﹣||sinx﹣||=﹣sin2x﹣||sinx+1﹣||=﹣(sinx+)2++1﹣||,∵0<||≤2,∴﹣1≤﹣<0,由二次函数可知当sinx=﹣时,f(x)取最大值+1﹣||=0,当sinx=1时,f(x)取最小值﹣||﹣||=﹣4,联立以上两式可得||=||=2,又∵与的夹角为45°,∴|+|===【点评】本题考查数量积与向量的夹角,涉及二次函数的最值和模长公式,属基础题.24.【答案】【解析】解:(1)过A 、B 两点且面积最小的圆就是以线段AB 为直径的圆,∴圆心坐标为(0,2),半径r=|AB|==×=,∴所求圆的方程为x 2+(y ﹣2)2=2;(2)由圆与y 轴交于点A (0,﹣4),B (0,﹣2)可知,圆心在直线y=﹣3上,由,解得,∴圆心坐标为(2,﹣3),半径r=,∴所求圆的方程为(x ﹣2)2+(y+3)2=5.。

来凤县民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

来凤县民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

来凤县民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.A={x|x<1},B={x|x<﹣2或x>0},则A∩B=()A.(0,1)B.(﹣∞,﹣2)C.(﹣2,0)D.(﹣∞,﹣2)∪(0,1)2.特称命题“∃x∈R,使x2+1<0”的否定可以写成()A.若x∉R,则x2+1≥0B.∃x∉R,x2+1≥0C.∀x∈R,x2+1<0D.∀x∈R,x2+1≥03.在△ABC中,b=,c=3,B=30°,则a=()A.B.2C.或2D.24.若曲线f(x)=acosx与曲线g(x)=x2+bx+1在交点(0,m)处有公切线,则a+b=()A.1B.2C.3D.45.设集合A={x||x﹣2|≤2,x∈R},B={y|y=﹣x2,﹣1≤x≤2},则∁R(A∩B)等于()A.R B.{x|x∈R,x≠0}C.{0}D.∅6.在“唱响内江”选拔赛中,甲、乙两位歌手的5次得分情况如茎叶图所示,记甲、乙两人的平均得分分别、,则下列判断正确的是()A.<,乙比甲成绩稳定B.<,甲比乙成绩稳定C.>,甲比乙成绩稳定D.>,乙比甲成绩稳定7.某校新校区建设在市二环路主干道旁,因安全需要,挖掘建设了一条人行地下通道,地下通道设计三视图中的主(正)视力(其中上部分曲线近似为抛物)和侧(左)视图如图(单位:m),则该工程需挖掘的总土方数为()A .560m 3B .540m 3C .520m 3D .500m 38. 执行如图所示程序框图,若使输出的结果不大于50,则输入的整数k 的最大值为( )A .4B .5C .6D .79. O 为坐标原点,F 为抛物线的焦点,P 是抛物线C 上一点,若|PF|=4,则△POF 的面积为()A .1B .C .D .210.若,,则不等式成立的概率为( )[]0,1b ∈221a b +≤A .B .C .D .16π12π8π4π11.若a=ln2,b=5,c=xdx ,则a ,b ,c 的大小关系()A .a <b <cB B .b <a <cC C .b <c <aD .c <b <a12.已知命题且是单调增函数;命题,.:()(0xp f x a a =>1)a ≠5:(,44q x ππ∀∈sin cos x x >则下列命题为真命题的是( )A .B .C.D .p q ∧p q ∨⌝p q ⌝∧⌝p q⌝∧二、填空题13.设幂函数()f x kx α=的图象经过点()4,2,则k α+= ▲ .14.将一枚质地均匀的骰子先后抛掷两次,若第一次朝上一面的点数为a ,第二次朝上一面的点数为b ,则函数y=ax 2﹣2bx+1在(﹣∞,2]上为减函数的概率是 .15.已知函数y=f (x ),x ∈I ,若存在x 0∈I ,使得f (x 0)=x 0,则称x 0为函数y=f (x )的不动点;若存在x 0∈I ,使得f (f (x 0))=x 0,则称x 0为函数y=f (x )的稳定点.则下列结论中正确的是 .(填上所有正确结论的序号)①﹣,1是函数g (x )=2x 2﹣1有两个不动点;②若x 0为函数y=f (x )的不动点,则x 0必为函数y=f (x )的稳定点;③若x 0为函数y=f (x )的稳定点,则x 0必为函数y=f (x )的不动点;④函数g (x )=2x 2﹣1共有三个稳定点;⑤若函数y=f (x )在定义域I 上单调递增,则它的不动点与稳定点是完全相同.16.函数()满足且在上的导数满足,则不等式)(x f R x ∈2)1(=f )(x f R )('x f 03)('>-x f 的解集为.1log 3)(log 33-<x x f 【命题意图】本题考查利用函数的单调性解抽象不等式问题,本题对运算能力、化归能力及构造能力都有较高要求,难度大.17.用描述法表示图中阴影部分的点(含边界)的坐标的集合为 .18.已知等比数列{a n }是递增数列,S n 是{a n }的前n 项和.若a 1,a 3是方程x 2﹣5x+4=0的两个根,则S 6= .三、解答题19.(本小题满分12分)为了普及法律知识,达到“法在心中”的目的,某市法制办组织了普法知识竞赛.统计局调查队随机抽取了甲、乙两单位中各5名职工的成绩,成绩如下表:甲单位8788919193乙单位8589919293(1)根据表中的数据,分别求出甲、乙两单位职工成绩的平均数和方差,并判断哪个单位对法律知识的掌握更稳定;(2)用简单随机抽样法从乙单位5名职工中抽取2名,他们的成绩组成一个样本,求抽取的2名职工的分数差至少是4的概率.20.(1)求z=2x+y的最大值,使式中的x、y满足约束条件(2)求z=2x+y的最大值,使式中的x、y满足约束条件+=1.21.甲、乙两位同学参加数学竞赛培训,在培训期间他们参加5次预赛,成绩如下:甲:78 76 74 90 82乙:90 70 75 85 80(Ⅰ)用茎叶图表示这两组数据;(Ⅱ)现要从中选派一人参加数学竞赛,你认为选派哪位学生参加合适?说明理由.22.已知椭圆C:+=1(a>b>0)与双曲线﹣y2=1的离心率互为倒数,且直线x﹣y﹣2=0经过椭圆的右顶点.(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;(Ⅱ)设不过原点O的直线与椭圆C交于M、N两点,且直线OM、MN、ON的斜率依次成等比数列,求△OMN 面积的取值范围.23.已知定义在区间(0,+∞)上的函数f(x)满足f()=f(x1)﹣f(x2).(1)求f(1)的值;(2)若当x>1时,有f(x)<0.求证:f(x)为单调递减函数;(3)在(2)的条件下,若f(5)=﹣1,求f(x)在[3,25]上的最小值.24.如图,点A是以线段BC为直径的圆O上一点,AD⊥BC于点D,过点B作圆O的切线,与CA的延长线相交于点E,点G是AD的中点,连接CG并延长与BE相交于点F,延长AF与CB的延长线相交于点P.(1)求证:BF=EF;(2)求证:PA是圆O的切线.来凤县民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】解:∵A=(﹣∞,1),B=(﹣∞,﹣2)∪(0,+∞),∴A∩B=(﹣∞,﹣2)∪(0,1),故选:D.【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.2.【答案】D【解析】解:∵命题“∃x∈R,使x2+1<0”是特称命题∴否定命题为:∀x∈R,都有x2+1≥0.故选D.3.【答案】C【解析】解:∵b=,c=3,B=30°,∴由余弦定理b2=a2+c2﹣2accosB,可得:3=9+a2﹣3,整理可得:a2﹣3a+6=0,∴解得:a=或2.故选:C.4.【答案】A【解析】解:∵f(x)=acosx,g(x)=x2+bx+1,∴f′(x)=﹣asinx,g′(x)=2x+b,∵曲线f(x)=acosx与曲线g(x)=x2+bx+1在交点(0,m)处有公切线,∴f(0)=a=g(0)=1,且f′(0)=0=g′(0)=b,即a=1,b=0.∴a+b=1.故选:A.【点评】本题考查利用导数研究曲线上某点的切线方程,函数在某点处的导数,就是曲线上过该点的切线的斜率,是中档题.5.【答案】B【解析】解:A=[0,4],B=[﹣4,0],所以A∩B={0},∁R(A∩B)={x|x∈R,x≠0},故选B.6.【答案】A【解析】解:由茎叶图可知=(77+76+88+90+94)=,=(75+86+88+88+93)==86,则<,乙的成绩主要集中在88附近,乙比甲成绩稳定,故选:A【点评】本题主要考查茎叶图的应用,根据平均数和数据的稳定性是解决本题的关键.7.【答案】A【解析】解:以顶部抛物线顶点为坐标原点,抛物线的对称轴为y轴建立直角坐标系,易得抛物线过点(3,﹣1),其方程为y=﹣,那么正(主)视图上部分抛物线与矩形围成的部分面积S1==2 =4,下部分矩形面积S2=24,故挖掘的总土方数为V=(S1+S2)h=28×20=560m3.故选:A.【点评】本题是对抛物线方程在实际生活中应用的考查,考查学生的计算能力,属于中档题.8.【答案】A解析:模拟执行程序框图,可得S=0,n=0满足条,0≤k,S=3,n=1满足条件1≤k,S=7,n=2满足条件2≤k,S=13,n=3满足条件3≤k,S=23,n=4满足条件4≤k,S=41,n=5满足条件5≤k,S=75,n=6…若使输出的结果S不大于50,则输入的整数k不满足条件5≤k,即k<5,则输入的整数k的最大值为4.故选:9.【答案】C【解析】解:由抛物线方程得准线方程为:y=﹣1,焦点F(0,1),又P为C上一点,|PF|=4,可得y P=3,代入抛物线方程得:|x P|=2,∴S△POF=|0F|•|x P|=.故选:C.10.【答案】D【解析】考点:几何概型.11.【答案】C【解析】解:∵a=ln2<lne即,b=5=,c=xdx=,∴a,b,c的大小关系为:b<c<a.故选:C.【点评】本题考查了不等式大小的比较,关键是求出它们的取值范围,是基础题.12.【答案】D【解析】考点:1、指数函数与三角函数的性质;2、真值表的应用.二、填空题13.【答案】32【解析】试题分析:由题意得11,422k αα==⇒=∴32k α+=考点:幂函数定义14.【答案】 .【解析】解:由题意,函数y=ax 2﹣2bx+1在(﹣∞,2]上为减函数满足条件.∵第一次朝上一面的点数为a ,第二次朝上一面的点数为b ,∴a 取1时,b 可取2,3,4,5,6;a 取2时,b 可取4,5,6;a 取3时,b 可取6,共9种∵(a ,b )的取值共36种情况∴所求概率为=.故答案为:.15.【答案】 ①②⑤ 【解析】解:对于①,令g (x )=x ,可得x=或x=1,故①正确;对于②,因为f (x 0)=x 0,所以f (f (x 0))=f (x 0)=x 0,即f (f (x 0))=x 0,故x 0也是函数y=f (x )的稳定点,故②正确;对于③④,g (x )=2x 2﹣1,令2(2x 2﹣1)2﹣1=x ,因为不动点必为稳定点,所以该方程一定有两解x=﹣,1,由此因式分解,可得(x ﹣1)(2x+1)(4x 2+2x ﹣1)=0还有另外两解,故函数g (x )的稳定点有﹣,1,,其中是稳定点,但不是不动点,故③④错误;对于⑤,若函数y=f (x )有不动点x 0,显然它也有稳定点x 0;若函数y=f (x )有稳定点x 0,即f (f (x 0))=x 0,设f (x 0)=y 0,则f (y 0)=x 0即(x 0,y 0)和(y 0,x 0)都在函数y=f (x )的图象上,假设x 0>y 0,因为y=f (x )是增函数,则f (x 0)>f (y 0),即y 0>x 0,与假设矛盾;假设x 0<y 0,因为y=f (x )是增函数,则f (x 0)<f (y 0),即y 0<x 0,与假设矛盾;故x 0=y 0,即f (x 0)=x 0,y=f (x )有不动点x 0,故⑤正确.故答案为:①②⑤.【点评】本题考查命题的真假的判断,新定义的应用,考查分析问题解决问题的能力.16.【答案】)3,0(【解析】构造函数,则,说明在上是增函数,且x x f x F 3)()(-=03)(')('>-=x f x F )(x F R .又不等式可化为,即,13)1()1(-=-=f F 1log 3)(log 33-<x x f 1log 3)(log 33-<-x x f )1()(log 3F x F <∴,解得.∴不等式的解集为.1log 3<x 30<<x 1log 3)(log 33-<x x f )3,0(17.【答案】 {(x ,y )|xy >0,且﹣1≤x ≤2,﹣≤y ≤1} .【解析】解:图中的阴影部分的点设为(x ,y )则{x ,y )|﹣1≤x ≤0,﹣≤y ≤0或0≤x ≤2,0≤y ≤1}={(x ,y )|xy >0且﹣1≤x ≤2,﹣≤y ≤1}故答案为:{(x ,y )|xy >0,且﹣1≤x ≤2,﹣≤y ≤1}.18.【答案】63【解析】解:解方程x 2﹣5x+4=0,得x 1=1,x 2=4.因为数列{a n }是递增数列,且a 1,a 3是方程x 2﹣5x+4=0的两个根,所以a 1=1,a 3=4.设等比数列{a n }的公比为q ,则,所以q=2.则.故答案为63.【点评】本题考查了等比数列的通项公式,考查了等比数列的前n 项和,是基础的计算题. 三、解答题19.【答案】(1),,,,甲单位对法律知识的掌握更稳定;(2).90=甲x 90=乙x 5242=甲s 82=乙s 21【解析】试题分析:(1)先求出甲乙两个单位职工的考试成绩的平均数,以及他们的方差,则方差小的更稳定;(2)从乙单位抽取两名职工的成绩,所有基本事件用列举法得到共种情况,抽取的两名职工的分数差至少是的事件10用列举法求得共有种,由古典概型公式得出概率.试题解析:解:(1),90939191888751=++++=)(甲x 90939291898551=++++=)(乙x524])9093()9091()9091()9088()9087[(51222222=-+-+-+-+-=甲s 8])9093()9092()9091()9089()9085[(51222222=-+-+-+-+-=乙s ∵,∴甲单位的成绩比乙单位稳定,即甲单位对法律知识的掌握更稳定. (6分)8524<考点:1.平均数与方差公式;2.古典概型.20.【答案】【解析】解:(1)由题意作出可行域如下,,结合图象可知,当过点A(2,﹣1)时有最大值,故Z max=2×2﹣1=3;(2)由题意作图象如下,,根据距离公式,原点O到直线2x+y﹣z=0的距离d=,故当d有最大值时,|z|有最大值,即z有最值;结合图象可知,当直线2x+y﹣z=0与椭圆+=1相切时最大,联立方程化简可得,116x2﹣100zx+25z2﹣400=0,故△=10000z2﹣4×116×(25z2﹣400)=0,故z2=116,故z=2x+y的最大值为.【点评】本题考查了线性规划的应用及圆锥曲线与直线的位置关系的应用. 21.【答案】【解析】解:(Ⅰ)用茎叶图表示如下:(Ⅱ)=,==80,=[(74﹣80)2+(76﹣80)2+(78﹣80)2+(82﹣80)2+(90﹣80)2]=32,=[(70﹣80)2+(75﹣80)2+(80﹣80)2+(85﹣80)2+(90﹣80)2]=50,∵=,,∴在平均数一样的条件下,甲的水平更为稳定,应该派甲去.22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵双曲线的离心率为,所以椭圆的离心率,又∵直线x﹣y﹣2=0经过椭圆的右顶点,∴右顶点为(2,0),即a=2,c=,b=1,…∴椭圆方程为:.…(Ⅱ)由题意可设直线的方程为:y=kx+m•(k≠0,m≠0),M(x1,y1)、N(x2,y2)联立消去y并整理得:(1+4k2)x2+8kmx+4(m2﹣1)=0…则,于是…又直线OM、MN、ON的斜率依次成等比数列.∴…由m≠0得:又由△=64k2m2﹣16(1+4k2)(m2﹣1)=16(4k2﹣m2+1)>0,得:0<m2<2显然m2≠1(否则:x1x2=0,则x1,x2中至少有一个为0,直线OM、ON中至少有一个斜率不存在,与已知矛盾)…设原点O到直线的距离为d,则∴故由m的取值范围可得△OMN面积的取值范围为(0,1)…【点评】本题考查直线与圆锥曲线的综合应用,弦长公式以及三角形的面积的表式,考查转化思想以及计算能力.23.【答案】【解析】解:(1)令x1=x2>0,代入得f(1)=f(x1)﹣f(x1)=0,故f(1)=0.…(4分)(2)证明:任取x1,x2∈(0,+∞),且x1>x2,则>1,由于当x>1时,f(x)<0,所以f()<0,即f(x1)﹣f(x2)<0,因此f(x1)<f(x2),所以函数f(x)在区间(0,+∞)上是单调递减函数.…(8分)(3)因为f(x)在(0,+∞)上是单调递减函数,所以f(x)在[3,25]上的最小值为f(25).由f()=f(x1)﹣f(x2)得,f(5)=f()=f(25)﹣f(5),而f(5)=﹣1,所以f(25)=﹣2.即f(x)在[3,25]上的最小值为﹣2.…(12分)【点评】本题主要考查抽象函数的应用,利用赋值法以及函数单调性的定义是解决本题的关键.24.【答案】【解析】证明:(1)∵BC是圆O的直径,BE是圆O的切线,∴EB⊥BC.又∵AD⊥BC,∴AD∥BE.可得△BFC∽△DGC,△FEC∽△GAC.∴,得.∵G是AD的中点,即DG=AG.∴BF=EF.(2)连接AO,AB.∵BC是圆O的直径,∴∠BAC=90°.由(1)得:在Rt△BAE中,F是斜边BE的中点,∴AF=FB=EF,可得∠FBA=∠FAB.又∵OA=OB,∴∠ABO=∠BAO.∵BE是圆O的切线,∴∠EBO=90°,得∠EBO=∠FBA+∠ABO=∠FAB+∠BAO=∠FAO=90°,∴PA⊥OA,由圆的切线判定定理,得PA是圆O的切线.【点评】本题求证直线是圆的切线,着重考查了直角三角形的性质、相似三角形的判定与性质和圆的切线判定定理等知识,属于中档题.。

凤县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

凤县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

凤县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.现要完成下列3项抽样调查:①从10盒酸奶中抽取3盒进行食品卫生检查.②科技报告厅有32排,每排有40个座位,有一次报告会恰好坐满了听众,报告会结束后,为了听取意见,需要请32名听众进行座谈.③高新中学共有160名教职工,其中一般教师120名,行政人员16名,后勤人员2名.为了了解教职工对学校在校务公开方面的意见,拟抽取一个容量为20的样本.较为合理的抽样方法是()A.①简单随机抽样,②系统抽样,③分层抽样B.①简单随机抽样,②分层抽样,③系统抽样C.①系统抽样,②简单随机抽样,③分层抽样D.①分层抽样,②系统抽样,③简单随机抽样2.已知锐角△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,23cos2A+cos2A=0,a=7,c=6,则b=()A.10 B.9 C.8 D.53.单位正方体(棱长为1)被切去一部分,剩下部分几何体的三视图如图所示,则()A.该几何体体积为B.该几何体体积可能为C.该几何体表面积应为+D.该几何体唯一4.下列命题中正确的是()A.若命题p为真命题,命题q为假命题,则命题“p∧q”为真命题B.命题“若xy=0,则x=0”的否命题为:“若xy=0,则x≠0”C.“”是“”的充分不必要条件D.命题“∀x∈R,2x>0”的否定是“”5.下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是()A .y=|x|(x ∈R )B .y=(x ≠0)C .y=x (x ∈R )D .y=﹣x 3(x ∈R )6. 在△ABC 中,已知a=2,b=6,A=30°,则B=( )A .60°B .120°C .120°或60°D .45°7. 在三棱柱111ABC A B C -中,已知1AA ⊥平面1=22ABC AA BC BAC π=∠=,,,此三棱柱各个顶点都在一个球面上,则球的体积为( )A .323π B .16π C.253π D .312π8. 已知,,a b c 为ABC ∆的三个角,,A B C 所对的边,若3cos (13cos )b C c B =-,则sin :sin C A =( )A .2︰3B .4︰3C .3︰1D .3︰2 【命题意图】本题考查正弦定理、余弦定理,意在考查转化能力、运算求解能力.9. 函数y=f (x )在[1,3]上单调递减,且函数f (x+3)是偶函数,则下列结论成立的是( ) A .f (2)<f (π)<f (5) B .f (π)<f (2)<f (5)C .f (2)<f (5)<f (π)D .f (5)<f (π)<f (2)10.定义新运算⊕:当a ≥b 时,a ⊕b=a ;当a <b 时,a ⊕b=b 2,则函数f (x )=(1⊕x )x ﹣(2⊕x ),x ∈[﹣2,2]的最大值等于( ) A .﹣1 B .1 C .6D .1211.在区域内任意取一点P (x ,y ),则x 2+y 2<1的概率是( )A .0B .C .D .12.数列{}n a 中,11a =,对所有的2n ≥,都有2123n a a a a n =,则35a a +等于( )A .259B .2516C .6116D .3115二、填空题13.如图,在三棱锥P ABC -中,PA PB PC ==,PA PB ⊥,PA PC ⊥,PBC △为等边三角形,则PC 与平面ABC 所成角的正弦值为______________.【命题意图】本题考查空间直线与平面所成角的概念与计算方法,意在考查学生空间想象能力和计算能力.14.如图,在棱长为的正方体1111D ABC A B C D -中,点,E F 分别是棱1,BC CC 的中点,P 是侧面11BCC B 内一点,若1AP 平行于平面AEF ,则线段1A P 长度的取值范围是_________.15.曲线在点(3,3)处的切线与轴x 的交点的坐标为 .16.已知关于的不等式20x ax b ++<的解集为(1,2),则关于的不等式210bx ax ++>的解集 为___________.17.在等差数列{}n a 中,17a =,公差为d ,前项和为n S ,当且仅当8n =时n S 取得最大值,则d 的取值范围为__________.18.袋中装有6个不同的红球和4个不同的白球,不放回地依次摸出2个球,在第1次摸出红球的条件下,第2次摸出的也是红球的概率为 .三、解答题19.已知函数.(Ⅰ)若函数f (x )在区间[1,+∞)内单调递增,求实数a 的取值范围; (Ⅱ)求函数f (x )在区间[1,e]上的最小值.20.某校高一年级学生全部参加了体育科目的达标测试,现从中随机抽取40名学生的测试成绩,整理数据并按分数段,,,,,进行分组,假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,则得到体育成绩的折线图(如下).(Ⅰ)体育成绩大于或等于70分的学生常被称为“体育良好”.已知该校高一年级有1000名学生,试估计高一年级中“体育良好”的学生人数;(Ⅱ)为分析学生平时的体育活动情况,现从体育成绩在和的样本学生中随机抽取2人,求在抽取的2名学生中,至少有1人体育成绩在的概率;(Ⅲ)假设甲、乙、丙三人的体育成绩分别为,且分别在,,三组中,其中.当数据的方差最大时,写出的值.(结论不要求证明)(注:,其中为数据的平均数)21.从5名女同学和4名男同学中选出4人参加演讲比赛,(1)男、女同学各2名,有多少种不同选法?(2)男、女同学分别至少有1名,且男同学甲与女同学乙不能同时选出,有多少种不同选法?22.(本小题满分10分)已知曲线C 的极坐标方程为2sin cos 10ρθρθ+=,将曲线1cos :sin x C y θθ=⎧⎨=⎩,(α为参数),经过伸缩变换32x xy y'=⎧⎨'=⎩后得到曲线2C .(1)求曲线2C 的参数方程;(2)若点M 的在曲线2C 上运动,试求出M 到曲线C 的距离的最小值.23.求同时满足下列两个条件的所有复数z :①z+是实数,且1<z+≤6;②z 的实部和虚部都是整数.24.已知函数3()1xf x x =+,[]2,5x ∈. (1)判断()f x 的单调性并且证明; (2)求()f x 在区间[]2,5上的最大值和最小值.凤县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】解;观察所给的四组数据,①个体没有差异且总数不多可用随机抽样法,简单随机抽样,②将总体分成均衡的若干部分指的是将总体分段,在第1段内采用简单随机抽样确定一个起始编号,在此编号的基础上加上分段间隔的整倍数即为抽样编号,系统抽样,③个体有了明显了差异,所以选用分层抽样法,分层抽样,故选A.2.【答案】D【解析】解:∵23cos2A+cos2A=23cos2A+2cos2A﹣1=0,即cos2A=,A为锐角,∴cosA=,又a=7,c=6,根据余弦定理得:a2=b2+c2﹣2bc•cosA,即49=b2+36﹣b,解得:b=5或b=﹣(舍去),则b=5.故选D3.【答案】C【解析】解:由已知中三视图可得该几何体是由一个边长为1的正方体,截掉一个角(三棱锥)得到且该三棱锥有条过同一顶点且互相垂直的棱长均为1该几何体的表面积由三个正方形,有三个两直角边为1的等腰直角三角形和一个边长为的正三角形组成故其表面积S=3•(1×1)+3•(×1×1)+•()2=.故选:C.【点评】本题考查的知识点是由三视图求表面积,其中根据三视图分析出该几何的形状及各边边长是解答本题的关键.4.【答案】D【解析】解:若命题p为真命题,命题q为假命题,则命题“p∧q”为假命题,故A不正确;命题“若xy=0,则x=0”的否命题为:“若xy≠0,则x≠0”,故B不正确;“”⇒“+2kπ,或,k∈Z”,“”⇒“”,故“”是“”的必要不充分条件,故C不正确;命题“∀x∈R,2x>0”的否定是“”,故D正确.故选D.【点评】本题考查命题的真假判断,是基础题,解题时要认真审题,仔细解答.5.【答案】D【解析】解:y=|x|(x∈R)是偶函数,不满足条件,y=(x≠0)是奇函数,在定义域上不是单调函数,不满足条件,y=x(x∈R)是奇函数,在定义域上是增函数,不满足条件,y=﹣x3(x∈R)奇函数,在定义域上是减函数,满足条件,故选:D6.【答案】C【解析】解:∵a=2,b=6,A=30°,∴由正弦定理可得:sinB===,∵B∈(0°,180°),∴B=120°或60°.故选:C.7.【答案】A【解析】考点:组合体的结构特征;球的体积公式.【方法点晴】本题主要考查了球的组合体的结构特征、球的体积的计算,其中解答中涉及到三棱柱的线面位置关系、直三棱柱的结构特征、球的性质和球的体积公式等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力和学生的空间想象能力,试题有一定的难度,属于中档试题. 8. 【答案】C【解析】由已知等式,得3cos 3cos c b C c B =+,由正弦定理,得sin 3(sin cos sin cos )C B C C B =+,则sin 3sin()3sin C B C A =+=,所以sin :sin 3:1C A =,故选C .9. 【答案】B【解析】解:∵函数y=f (x )在[1,3]上单调递减,且函数f (x+3)是偶函数, ∴f (π)=f (6﹣π),f (5)=f (1), ∵f (6﹣π)<f (2)<f (1), ∴f (π)<f (2)<f (5) 故选:B【点评】本题考查的知识点是抽象函数的应用,函数的单调性和函数的奇偶性,是函数图象和性质的综合应用,难度中档.10.【答案】C 【解析】解:由题意知当﹣2≤x ≤1时,f (x )=x ﹣2,当1<x ≤2时,f (x )=x 3﹣2,又∵f (x )=x ﹣2,f (x )=x 3﹣2在定义域上都为增函数,∴f (x )的最大值为f (2)=23﹣2=6.故选C .11.【答案】C【解析】解:根据题意,如图,设O (0,0)、A (1,0)、B (1,1)、C (0,1),分析可得区域表示的区域为以正方形OABC 的内部及边界,其面积为1;x 2+y 2<1表示圆心在原点,半径为1的圆,在正方形OABC 的内部的面积为=,由几何概型的计算公式,可得点P (x ,y )满足x 2+y 2<1的概率是=;故选C .【点评】本题考查几何概型的计算,解题的关键是将不等式(组)转化为平面直角坐标系下的图形的面积,进而由其公式计算.12.【答案】C 【解析】试题分析:由2123n a a a a n =,则21231(1)n a a a a n -=-,两式作商,可得22(1)n n a n =-,所以22352235612416a a +=+=,故选C .考点:数列的通项公式.二、填空题13.【答案】21 7【解析】14.【答案】32542⎡⎢⎣⎦,【解析】考点:点、线、面的距离问题.【方法点晴】本题主要考查了点、线、面的距离问题,其中解答中涉及到直线与平面平行的判定与性质,三角形的判定以及直角三角形的勾股定理等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,同时考查了学生空间想象能力的训练,试题有一定的难度,属于中档试题.15.【答案】(,0).【解析】解:y′=﹣,∴斜率k=y ′|x=3=﹣2,∴切线方程是:y ﹣3=﹣2(x ﹣3),整理得:y=﹣2x+9,令y=0,解得:x=,故答案为:.【点评】本题考查了曲线的切线方程问题,考查导数的应用,是一道基础题.16.【答案】),1()21,(+∞-∞ 【解析】考点:一元二次不等式的解法. 17.【答案】871-<<-d 【解析】试题分析:当且仅当8=n 时,等差数列}{n a 的前项和n S 取得最大值,则0,098<>a a ,即077>+d ,087<+d ,解得:871-<<-d .故本题正确答案为871-<<-d . 考点:数列与不等式综合.18.【答案】.【解析】解:方法一:由题意,第1次摸出红球,由于不放回,所以袋中还有5个不同的红球和4个不同的白球故在第1次摸出红球的条件下,第2次摸出的也是红球的概率为=,方法二:先求出“第一次摸到红球”的概率为:P 1=,设“在第一次摸出红球的条件下,第二次也摸到红球”的概率是P 2再求“第一次摸到红球且第二次也摸到红球”的概率为P==,根据条件概率公式,得:P2==,故答案为:【点评】本题考查了概率的计算方法,主要是考查了条件概率与独立事件的理解,属于中档题.看准确事件之间的联系,正确运用公式,是解决本题的关键.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)由已知得:f′(x)=.要使函数f(x)在区间[1,+∞)内单调递增,只需≥0在[1,+∞)上恒成立.结合a>0可知,只需a,x∈[1,+∞)即可.易知,此时=1,所以只需a≥1即可.(2)结合(1),令f′(x)==0得.当a≥1时,由(1)知,函数f(x)在[1,e]上递增,所以f(x)min=f(1)=0;当时,,此时在[1,)上f′(x)<0,在上f′(x)>0,所以此时f(x)在上递减,在上递增,所以f(x)min=f()=1﹣lna﹣;当时,,故此时f′(x)<0在[1,e]上恒成立,所以f(x)在[1,e]上递减,所以f(x)min=f(e)=.【点评】本题考查了利用导数研究函数的单调性的基本思路,以及已知函数单调性求参数范围时转化为导函数在指定区间上大于零或小于零恒成立的问题的思想方法.20.【答案】【解析】【知识点】样本的数据特征古典概型【试题解析】(Ⅰ)由折线图,知样本中体育成绩大于或等于70分的学生有人,所以该校高一年级学生中,“体育良好”的学生人数大约有人.(Ⅱ)设 “至少有1人体育成绩在”为事件, 记体育成绩在的数据为,,体育成绩在的数据为,,,则从这两组数据中随机抽取2个,所有可能的结果有10种,它们是:,,,,,,,,,. 而事件的结果有7种,它们是:,,,,,,,因此事件的概率.(Ⅲ)a ,b ,c 的值分别是为,,. 21.【答案】【解析】解:(1)男、女同学各2名的选法有C 42×C 52=6×10=60种;(2)“男、女同学分别至少有1名”包括有“一男三女”,“二男二女”,“三男一女”,故选人种数为C 41×C 53+C 42×C 52+C 43×C 51=40+60+20=120.男同学甲与女同学乙同时选出的种数,由于已有两人,故再选两人即可,此两人可能是两男,一男一女,两女,故总的选法有C 32+C 41×C 31+C 42=21,故有120﹣21=99.22.【答案】(1)3cos 2sin x y θθ=⎧⎨=⎩(为参数);(2【解析】试题解析:(1)将曲线1cos :sin x C y αα=⎧⎨=⎩(α为参数),化为221x y +=,由伸缩变换32x x y y '=⎧⎨'=⎩化为1312x x y y ⎧'=⎪⎪⎨⎪'=⎪⎩, 代入圆的方程211132x y ⎛⎫⎛⎫''+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,得到()()222:194x y C ''+=, 可得参数方程为3cos 2sin x y αα=⎧⎨=⎩;考点:坐标系与参数方程. 23.【答案】 【解析】解:设z+=t ,则 z 2﹣tz+10=0.∵1<t ≤6,∴△=t 2﹣40<0,解方程得z=±i .又∵z 的实部和虚部都是整数,∴t=2或t=6,故满足条件的复数共4个:z=1±3i 或 z=3±i .24.【答案】(1)增函数,证明见解析;(2)最小值为,最大值为2.5. 【解析】试题分析:(1)在[]2,5上任取两个数12x x <,则有1212123()()()0(1)(1)x x f x f x x x --=<++,所以()f x 在[]2,5上是增函数;(2)由(1)知,最小值为(2)2f =,最大值为5(5)2f =.试题解析:在[]2,5上任取两个数12x x <,则有12121233()()11x x f x f x x x -=-++12123()(1)(1)x x x x -=++0<, 所以()f x 在[]2,5上是增函数.所以当2x =时,min ()(2)2f x f ==, 当5x =时,max 5()(5)2f x f ==. 考点:函数的单调性证明.【方法点晴】本题主要考查利用定义法求证函数的单调性并求出单调区间,考查化归与转化的数学思想方法.先在定义域内任取两个数12x x <,然后作差12()()f x f x -,利用十字相乘法、提公因式法等方法化简式子成几个因式的乘积,判断最后的结果是大于零韩式小于零,如果小于零,则函数为增函数,如果大于零,则函数为减函数.1。

来凤县一中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

来凤县一中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

来凤县一中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知定义在实数集R 上的函数f (x )满足f (1)=3,且f (x )的导数f ′(x )在R 上恒有f ′(x )<2(x ∈R ),则不等式f (x )<2x+1的解集为( ) A .(1,+∞) B .(﹣∞,﹣1)C .(﹣1,1)D .(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)2. 把函数y=cos (2x+φ)(|φ|<)的图象向左平移个单位,得到函数y=f (x )的图象关于直线x=对称,则φ的值为( )A .﹣B .﹣C .D .3. 已知函数2()2ln 2f x a x x x =+-(a R ∈)在定义域上为单调递增函数,则的最小值是( ) A .14 B .12C .D . 4. 函数y=sin2x+cos2x 的图象,可由函数y=sin2x ﹣cos2x 的图象( )A .向左平移个单位得到B .向右平移个单位得到C .向左平移个单位得到 D .向左右平移个单位得到5. 设为虚数单位,则( )A .B .C .D . 6. 曲线y=x 3﹣2x+4在点(1,3)处的切线的倾斜角为( )A .30°B .45°C .60°D .120°7. 定义在[1,+∞)上的函数f (x )满足:①当2≤x ≤4时,f (x )=1﹣|x ﹣3|;②f (2x )=cf (x )(c 为正常数),若函数的所有极大值点都落在同一直线上,则常数c 的值是( )A .1B .±2C .或3D .1或28. 数列中,若,,则这个数列的第10项( ) A .19 B .21C .D .9. 在二项式的展开式中,含x 4的项的系数是( )A .﹣10B .10C .﹣5D .510.已知α,[,]βππ∈-,则“||||βα>”是“βαβαcos cos ||||->-”的( ) A. 充分必要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件【命题意图】本题考查三角函数的性质与充分必要条件等基础知识,意在考查构造函数的思想与运算求解能力. 11.某大学的8名同学准备拼车去旅游,其中大一、大二、大三、大四每个年级各两名,分乘甲、乙两辆汽 车,每车限坐4名同学(乘同一辆车的4名同学不考虑位置),其中大一的孪生姐妹需乘同一辆车,则乘 坐甲车的4名同学中恰有2名同学是来自同一年级的乘坐方式共有( )种. A .24 B .18 C .48 D .36【命题意图】本题考查排列与组合的基础知识,考查学生分类讨论,运算能力以及逻辑推理能力.12.已知直线ax+by+c=0与圆O :x 2+y 2=1相交于A ,B 两点,且,则的值是( )A .B .C .D .0二、填空题13.函数()y f x =图象上不同两点()()1122,,,A x y B x y 处的切线的斜率分别是A B k k ,,规定(),A Bk k A B ABϕ-=(AB 为线段AB 的长度)叫做曲线()y f x =在点A 与点B 之间的“弯曲度”,给 出以下命题:①函数321y x x =-+图象上两点A 与B 的横坐标分别为1和2,则(),A B ϕ ②存在这样的函数,图象上任意两点之间的“弯曲度”为常数; ③设点A,B 是抛物线21y x =+上不同的两点,则(),2A B ϕ≤;④设曲线xy e =(e 是自然对数的底数)上不同两点()()112212,,,,1A x y B x y x x -=且,若(),1t A B ϕ⋅<恒成立,则实数t 的取值范围是(),1-∞.其中真命题的序号为________.(将所有真命题的序号都填上)14.在等差数列{a n }中,a 1=7,公差为d ,前n 项和为S n ,当且仅当n=8时S n 取得最大值,则d 的取值范围为 .15.在各项为正数的等比数列{a n }中,若a 6=a 5+2a 4,则公比q= .16.将全体正整数排成一个三角形数阵:按照以上排列的规律,第n 行(n ≥3)从左向右的第3个数为 .17.如图,△ABC 是直角三角形,∠ACB=90°,PA ⊥平面ABC ,此图形中有 个直角三角形.18.设集合A={﹣3,0,1},B={t 2﹣t+1}.若A ∪B=A ,则t= .三、解答题19.已知函数且f (1)=2.(1)求实数k 的值及函数的定义域;(2)判断函数在(1,+∞)上的单调性,并用定义加以证明.20.已知函数2(x)1ax f x =+是定义在(-1,1)上的函数, 12()25f = (1)求a 的值并判断函数(x)f 的奇偶性(2)用定义法证明函数(x)f 在(-1,1)上是增函数;21.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是正方形,PA⊥底面ABCD,且PA=AD,点F是棱PD的中点,点E为CD的中点.(1)证明:EF∥平面PAC;(2)证明:AF⊥EF.22.某城市决定对城区住房进行改造,在建新住房的同时拆除部分旧住房.第一年建新住房am2,第二年到第四年,每年建设的新住房比前一年增长100%,从第五年起,每年建设的新住房都比前一年减少am2;已知旧住房总面积为32am2,每年拆除的数量相同.(Ⅰ)若10年后该城市住房总面积正好比改造前的住房总面积翻一番,则每年拆除的旧住房面积是多少m2?(Ⅱ),求前n(1≤n≤10且n∈N)年新建住房总面积S n23.求点A(3,﹣2)关于直线l:2x﹣y﹣1=0的对称点A′的坐标.24.(本小题满分13分)如图,已知椭圆C :22221(0)x y a b a b +=>>C 的左顶点T 为圆心作圆T :222(2)x y r ++=(0r >),设圆T 与椭圆C 交于点M 、N .[_](1)求椭圆C 的方程;(2)求TM TN ⋅的最小值,并求此时圆T 的方程;(3)设点P 是椭圆C 上异于M 、N 的任意一点,且直线MP ,NP 分别与x 轴交于点R S 、(O 为坐标 原点),求证:OR OS ⋅为定值.【命题意图】本题考查椭圆的方程,直线与椭圆的位置关系,几何问题构建代数方法解决等基础知识,意在考查学生转化与化归能力,综合分析问题解决问题的能力,推理能力和运算能力.来凤县一中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】A【解析】解:令F (x )=f (x )﹣2x ﹣1, 则F ′(x )=f ′(x )﹣2,又∵f (x )的导数f ′(x )在R 上恒有f ′(x )<2, ∴F ′(x )=f ′(x )﹣2<0恒成立,∴F (x )=f (x )﹣2x ﹣1是R 上的减函数, 又∵F (1)=f (1)﹣2﹣1=0,∴当x >1时,F (x )<F (1)=0,即f (x )﹣2x ﹣1<0, 即不等式f (x )<2x+1的解集为(1,+∞); 故选A .【点评】本题考查了导数的综合应用及利用函数求解不等式的方法应用,属于中档题.2. 【答案】B【解析】解:把函数y=cos (2x+φ)(|φ|<)的图象向左平移个单位,得到函数y=f (x )=cos[2(x+)+φ]=cos (2x+φ+)的图象关于直线x=对称,则2×+φ+=k π,求得φ=k π﹣,k ∈Z ,故φ=﹣,故选:B .3. 【答案】A 【解析】试题分析:由题意知函数定义域为),0(+∞,2'222()x x a f x x++=,因为函数2()2ln 2f x a x x x=+-(a R ∈)在定义域上为单调递增函数0)('≥x f 在定义域上恒成立,转化为2()222h x x x a =++在),0(+∞恒成立,10,4a ∴∆≤∴≥,故选A. 1考点:导数与函数的单调性. 4. 【答案】C【解析】解:y=sin2x+cos2x=sin (2x+),y=sin2x ﹣cos2x=sin (2x ﹣)=sin[2(x ﹣)+)],∴由函数y=sin2x﹣cos2x的图象向左平移个单位得到y=sin(2x+),故选:C.【点评】本题主要考查三角函数的图象关系,利用辅助角公式将函数化为同名函数是解决本题的关键.5.【答案】C【解析】【知识点】复数乘除和乘方【试题解析】故答案为:C6.【答案】B【解析】解:y/=3x2﹣2,切线的斜率k=3×12﹣2=1.故倾斜角为45°.故选B.【点评】本题考查了导数的几何意义,以及利用正切函数的图象求倾斜角,本题属于容易题.7.【答案】D【解析】解:∵当2≤x≤4时,f(x)=1﹣|x﹣3|.当1≤x<2时,2≤2x<4,则f(x)=f(2x)=(1﹣|2x﹣3|),此时当x=时,函数取极大值;当2≤x≤4时,f(x)=1﹣|x﹣3|;此时当x=3时,函数取极大值1;当4<x≤8时,2<≤4,则f(x)=cf()=c(1﹣|﹣3|),此时当x=6时,函数取极大值c.∵函数的所有极大值点均落在同一条直线上,即点(,),(3,1),(6,c)共线,∴=,解得c=1或2.故选D.【点评】本题考查的知识点是三点共线,函数的极值,其中根据已知分析出分段函数f (x )的解析式,进而求出三个函数的极值点坐标,是解答本题的关键.8. 【答案】C【解析】 因为,所以,所以数列构成以为首项,2为公差的等差数列,通项公式为,所以,所以,故选C答案:C9. 【答案】B【解析】解:对于,对于10﹣3r=4, ∴r=2, 则x 4的项的系数是C 52(﹣1)2=10故选项为B【点评】二项展开式的通项是解决二项展开式的特定项问题的工具.10.【答案】A.【解析】||||cos cos ||cos ||cos αβαβααββ->-⇔->-,设()||cos f x x x =-,[,]x ππ∈-, 显然()f x 是偶函数,且在[0,]π上单调递增,故()f x 在[,0]π-上单调递减,∴()()||||f f αβαβ>⇔>,故是充分必要条件,故选A. 11.【答案】A【解析】分类讨论,有2种情形.孪生姐妹乘坐甲车,则有12121223=C C C 种. 孪生姐妹不乘坐甲车,则有12121213=C C C 种. 共有24种. 选A.12.【答案】A【解析】解:取AB 的中点C ,连接OC ,,则AC=,OA=1∴sin=sin ∠AOC==所以:∠AOB=120°则•=1×1×cos120°=.故选A .二、填空题13.【答案】②③ 【解析】试题分析:①错:(1,1),(2,5),|||7,A B A B AB k k -=(,)A B ϕ∴=<②对:如1y =;③对;(,)2A B ϕ==≤;④错;1212(,)x x x x A B ϕ==,1211,(,)A B ϕ==因为1(,)t A B ϕ<恒成立,故1t ≤.故答案为②③.111] 考点:1、利用导数求曲线的切线斜率;2、两点间的距离公式、最值问题、不等式恒成立问题.【方法点晴】本题通过新定义“弯曲度”对多个命题真假的判断考查利用导数求曲线的切线斜率、两点间的距离公式、最值问题、不等式恒成立问题以及及数学化归思想,属于难题.该题型往往出现在在填空题最后两题,综合性较强,同学们往往因为某一点知识掌握不牢就导致本题“全盘皆输”,解答这类问题首先不能慌乱更不能因贪快而审题不清,其次先从最有把握的命题入手,最后集中力量攻坚最不好理解的命题. 14.【答案】 (﹣1,﹣) .【解析】解:∵S n=7n+,当且仅当n=8时S n 取得最大值,∴,即,解得:,综上:d的取值范围为(﹣1,﹣).【点评】本题主要考查等差数列的前n项和公式,解不等式方程组,属于中档题.15.【答案】2.【解析】解:由a6=a5+2a4得,a4q2=a4q+2a4,即q2﹣q﹣2=0,解得q=2或q=﹣1,又各项为正数,则q=2,故答案为:2.【点评】本题考查等比数列的通项公式,注意公比的符号,属于基础题.16.【答案】3+.【解析】解:本小题考查归纳推理和等差数列求和公式.前n﹣1行共有正整数1+2+…+(n﹣1)个,即个,因此第n行第3个数是全体正整数中第3+个,即为3+.故答案为:3+.17.【答案】4【解析】解:由PA⊥平面ABC,则△PAC,△PAB是直角三角形,又由已知△ABC是直角三角形,∠ACB=90°所以BC⊥AC,从而易得BC⊥平面PAC,所以BC⊥PC,所以△PCB也是直角三角形,所以图中共有四个直角三角形,即:△PAC,△PAB,△ABC,△PCB.故答案为:4【点评】本题考查空间几何体的结构特征,空间中点线面的位置关系,线面垂直的判定定理和性质定理的熟练应用是解答本题的关键.18.【答案】 0或1 .【解析】解:由A ∪B=A 知B ⊆A ,∴t 2﹣t+1=﹣3①t 2﹣t+4=0,①无解或t 2﹣t+1=0②,②无解或t 2﹣t+1=1,t 2﹣t=0,解得 t=0或t=1.故答案为0或1.【点评】本题考查集合运算及基本关系,掌握好概念是基础.正确的转化和计算是关键.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)f (1)=1+k=2; ∴k=1,,定义域为{x ∈R|x ≠0};(2)为增函数; 证明:设x 1>x 2>1,则:==;∵x 1>x 2>1; ∴x 1﹣x 2>0,,;∴f (x 1)>f (x 2);∴f (x )在(1,+∞)上为增函数.20.【答案】(1)1a =,()f x 为奇函数;(2)详见解析。

来凤县第一中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

来凤县第一中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知函数y=f (x )的周期为2,当x ∈[﹣1,1]时 f (x )=x 2,那么函数y=f (x )的图象与函数y=|lgx|的图象的交点共有( )A .10个B .9个C .8个D .1个2. 连续抛掷两次骰子得到的点数分别为m 和n ,记向量=(m ,n ),向量=(1,﹣2),则⊥的概率是( )A .B .C .D .3. 在平面直角坐标系中,直线y=x 与圆x 2+y 2﹣8x+4=0交于A 、B 两点,则线段AB 的长为( )A .4B .4C .2D .24. 圆012222=+--+y x y x 上的点到直线2=-y x 的距离最大值是( ) A . B .12+ C .122+ D .122+5. 在二项式的展开式中,含x 4的项的系数是( )A .﹣10B .10C .﹣5D .56. 如图,一个底面半径为R 的圆柱被与其底面所成角是30°的平面所截,截面是一个椭圆,则该椭圆的离心率是( )A .B .C .D .7. 设α、β是两个不同的平面,l 、m 为两条不同的直线,命题p :若平面α∥β,l ⊂α,m ⊂β,则l ∥m ;命题q :l ∥α,m ⊥l ,m ⊂β,则β⊥α,则下列命题为真命题的是( )A .p 或qB .p 且qC .¬p 或qD .p 且¬q8. 在△ABC 中,C=60°,AB=,AB 边上的高为,则AC+BC 等于( )A .B .5C .3D .9. 直线x+y ﹣1=0与2x+2y+3=0的距离是( )A .B .C .D .10.如图,棱长为的正方体1111D ABC A B C D -中,,E F 是侧面对角线11,BC AD 上一点,若 1BED F 是菱形,则其在底面ABCD 上投影的四边形面积( )A .12 B .34 C. D 11.函数y=2sin 2x+sin2x 的最小正周期( )A .B .C .πD .2π12.有30袋长富牛奶,编号为1至30,若从中抽取6袋进行检验,则用系统抽样确定所抽的编号为( ) A .3,6,9,12,15,18 B .4,8,12,16,20,24 C .2,7,12,17,22,27 D .6,10,14,18,22,26二、填空题13.抛物线y 2=4x 上一点M 与该抛物线的焦点F 的距离|MF|=4,则点M 的横坐标x= .14.已知等差数列{a n }中,a 3=,则cos (a 1+a 2+a 6)= .15.已知f (x )=,则f (﹣)+f ()等于 .16.正六棱台的两底面边长分别为1cm ,2cm ,高是1cm ,它的侧面积为 .17.在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,sinA ,sinB ,sinC 依次成等比数列,c=2a 且•=24,则△ABC 的面积是 . 18.的展开式中的系数为 (用数字作答).三、解答题19.某人在如图所示的直角边长为4米的三角形地块的每个格点(指纵、横直线的交叉点以及三角形顶点)处都种了一株相同品种的作物.根据历年的种植经验,一株该种作物的年收获Y (单位:kg )与它的“相近”作物株数X 之间的关系如下表所示:X 1 2 3 4 Y 51 48 45 42这里,两株作物“相近”是指它们之间的直线距离不超过1米.(I)从三角形地块的内部和边界上分别随机选取一株作物,求它们恰好“相近”的概率;(II)在所种作物中随机选取一株,求它的年收获量的分布列与数学期望.20.已知函数f(x)=lg(2016+x),g(x)=lg(2016﹣x)(1)判断函数f(x)﹣g(x)的奇偶性,并予以证明.(2)求使f(x)﹣g(x)<0成立x的集合.21.(本小题满分12分)中央电视台电视公开课《开讲了》需要现场观众,先邀请甲、乙、丙、丁四所大学的40名学生参加,各(1)求各大学抽取的人数;(2)从(1)中抽取的乙大学和丁大学的学生中随机选出2名学生发言,求这2名学生来自同一所大学的概率.22.(本小题满分12分)已知椭圆C A 、B 分别为左、右顶点, 2F 为其右焦点,P 是椭圆C 上异于A 、B 的 动点,且PA PB 的最小值为-2. (1)求椭圆C 的标准方程;(2)若过左焦点1F 的直线交椭圆C 于M N 、两点,求22F M F N 的取值范围.23.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲选修41-:几何证明选讲 如图,,,A B C 为O 上的三个点,AD 是BAC ∠的平分线,交O 于点D ,过B 作O 的切线交AD 的延长线于点E . (Ⅰ)证明:BD 平分EBC ∠; (Ⅱ)证明:AE DC AB BE ⨯=⨯.24.如图,已知几何体的底面ABCD 为正方形,AC∩BD=N,PD⊥平面ABCD,PD=AD=2EC,EC∥PD.(Ⅰ)求异面直线BD与AE所成角:(Ⅱ)求证:BE∥平面PAD;(Ⅲ)判断平面PAD与平面PAE是否垂直?若垂直,请加以证明;若不垂直,请说明理由.来凤县第一中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】解:作出两个函数的图象如上∵函数y=f(x)的周期为2,在[﹣1,0]上为减函数,在[0,1]上为增函数∴函数y=f(x)在区间[0,10]上有5次周期性变化,在[0,1]、[2,3]、[4,5]、[6,7]、[8,9]上为增函数,在[1,2]、[3,4]、[5,6]、[7,8]、[9,10]上为减函数,且函数在每个单调区间的取值都为[0,1],再看函数y=|lgx|,在区间(0,1]上为减函数,在区间[1,+∞)上为增函数,且当x=1时y=0;x=10时y=1,再结合两个函数的草图,可得两图象的交点一共有10个,故选:A.【点评】本题着重考查了基本初等函数的图象作法,以及函数图象的周期性,属于基本题.2.【答案】A【解析】解:因为抛掷一枚骰子有6种结果,设所有连续抛掷两次骰子得到的点数为(m,n),有36种可能,而使⊥的m,n满足m=2n,这样的点数有(2,1),(4,2),(6,3)共有3种可能;由古典概型公式可得⊥的概率是:;故选:A.【点评】本题考查古典概型,考查用列举法得到满足条件的事件数,是一个基础题.3.【答案】A【解析】解:圆x2+y2﹣8x+4=0,即圆(x﹣4)2+y2 =12,圆心(4,0)、半径等于2.由于弦心距d==2,∴弦长为2=4,故选:A .【点评】本题主要考查求圆的标准方程的方法,直线和圆相交的性质,点到直线的距离公式,弦长公式的应用,属于基础题.4. 【答案】B 【解析】试题分析:化简为标准形式()()11122=-+-y x ,圆上的点到直线的距离的最大值为圆心到直线的距离加半径,22211=--=d ,半径为1,所以距离的最大值是12+,故选B.考点:直线与圆的位置关系 1 5. 【答案】B【解析】解:对于,对于10﹣3r=4, ∴r=2, 则x 4的项的系数是C 52(﹣1)2=10故选项为B【点评】二项展开式的通项是解决二项展开式的特定项问题的工具.6. 【答案】A【解析】解:因为底面半径为R 的圆柱被与底面成30°的平面所截,其截口是一个椭圆,则这个椭圆的短半轴为:R ,长半轴为:=,∵a 2=b 2+c 2,∴c=,∴椭圆的离心率为:e==. 故选:A .【点评】本题考查椭圆离心率的求法,注意椭圆的几何量关系的正确应用,考查计算能力.7. 【答案】 C【解析】解:在长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中命题p :平面AC 为平面α,平面A 1C 1为平面β,直线A 1D 1,和直线AB 分别是直线m ,l ,显然满足α∥β,l ⊂α,m ⊂β,而m 与l 异面,故命题p 不正确;﹣p 正确;命题q :平面AC 为平面α,平面A 1C 1为平面β,直线A 1D 1,和直线AB 分别是直线m ,l ,显然满足l ∥α,m ⊥l ,m ⊂β,而α∥β,故命题q 不正确;﹣q 正确;故选C .【点评】此题是个基础题.考查面面平行的判定和性质定理,要说明一个命题不正确,只需举一个反例即可,否则给出证明;考查学生灵活应用知识分析解决问题的能力.8. 【答案】D【解析】解:由题意可知三角形的面积为S===AC •BCsin60°,∴AC •BC=.由余弦定理AB 2=AC 2+BC 2﹣2AC •BCcos60°=(AC+BC )2﹣3AC •BC ,∴(AC+BC )2﹣3AC •BC=3,∴(AC+BC )2=11.∴AC+BC=故选:D【点评】本题考查解三角形,三角形的面积与余弦定理的应用,整体法是解决问题的关键,属中档题.9. 【答案】A【解析】解:直线x+y ﹣1=0与2x+2y+3=0的距离,就是直线2x+2y ﹣2=0与2x+2y+3=0的距离是:=.故选:A .10.【答案】B 【解析】试题分析:在棱长为的正方体1111D ABC A B C D -中,11BC AD ==AF x =x解得x =,即菱形1BED F =,则1BED F 在底面ABCD 上的投影四边形是底边为34,高为的平行四边形,其面积为34,故选B.考点:平面图形的投影及其作法.11.【答案】C【解析】解:函数y=2sin2x+sin2x=2×+sin2x=sin(2x﹣)+1,则函数的最小正周期为=π,故选:C.【点评】本题主要考查三角恒等变换,函数y=Asin(ωx+φ)的周期性,利用了函数y=Asin(ωx+φ)的周期为,属于基础题.12.【答案】C【解析】解:从30件产品中随机抽取6件进行检验,采用系统抽样的间隔为30÷6=5,只有选项C中编号间隔为5,故选:C.二、填空题13.【答案】3.【解析】解:∵抛物线y2=4x=2px,∴p=2,由抛物线定义可知,抛物线上任一点到焦点的距离与到准线的距离是相等的,∴|MF|=4=x+=4,∴x=3,故答案为:3.【点评】活用抛物线的定义是解决抛物线问题最基本的方法.抛物线上的点到焦点的距离,叫焦半径.到焦点的距离常转化为到准线的距离求解.14.【答案】.【解析】解:∵数列{a n}为等差数列,且a3=,∴a1+a2+a6=3a1+6d=3(a1+2d)=3a3=3×=,∴cos(a1+a2+a6)=cos=.故答案是:.15.【答案】4.【解析】解:由分段函数可知f()=2×=.f(﹣)=f(﹣+1)=f(﹣)=f(﹣)=f()=2×=,∴f()+f(﹣)=+.故答案为:4.16.【答案】cm2.【解析】解:如图所示,是正六棱台的一部分,侧面ABB1A1为等腰梯形,OO1为高且OO1=1cm,AB=1cm,A1B1=2cm.取AB和A1B1的中点C,C1,连接OC,CC1,O1C1,则C1C为正六棱台的斜高,且四边形OO1C1C为直角梯形.根据正六棱台的性质得OC=,OC1==,1∴CC1==.又知上、下底面周长分别为c=6AB=6cm,c′=6A1B1=12cm.∴正六棱台的侧面积:S=.==(cm2).故答案为:cm2.【点评】本题考查正六棱台的侧面积的求法,是中档,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.17.【答案】4.【解析】解:∵sinA,sinB,sinC依次成等比数列,∴sin2B=sinAsinC,由正弦定理可得:b2=ac,∵c=2a,可得:b=a,∴cosB===,可得:sinB==,∵•=24,可得:accosB=ac=24,解得:ac=32,∴S△ABC=acsinB==4.故答案为:4.18.【答案】20【解析】【知识点】二项式定理与性质【试题解析】通项公式为:令12-3r=3,r=3.所以系数为:故答案为:三、解答题19.【答案】【解析】【专题】概率与统计.【分析】(I)确定三角形地块的内部和边界上的作物株数,分别求出基本事件的个数,即可求它们恰好“相近”的概率;(II)确定变量的取值,求出相应的概率,从而可得年收获量的分布列与数学期望.【解答】解:(I)所种作物总株数N=1+2+3+4+5=15,其中三角形地块内部的作物株数为3,边界上的作物株数为12,从三角形地块的内部和边界上分别随机选取一株的不同结果有=36种,选取的两株作物恰好“相近”的不同结果有3+3+2=8,∴从三角形地块的内部和边界上分别随机选取一株作物,求它们恰好“相近”的概率为=;(II)先求从所种作物中随机选取一株作物的年收获量为Y的分布列∵P(Y=51)=P(X=1),P(48)=P(X=2),P(Y=45)=P(X=3),P(Y=42)=P(X=4)∴只需求出P(X=k)(k=1,2,3,4)即可记n k为其“相近”作物恰有k株的作物株数(k=1,2,3,4),则n1=2,n2=4,n3=6,n4=3由P(X=k)=得P(X=1)=,P(X=2)=,P(X=3)==,P(X=4)==∴所求的分布列为Y 51 48 45 42P数学期望为E(Y)=51×+48×+45×+42×=46【点评】本题考查古典概率的计算,考查分布列与数学期望,考查学生的计算能力,属于中档题.20.【答案】【解析】解:(1)设h(x)=f(x)﹣g(x)=lg(2016+x)﹣lg(2016﹣x),h(x)的定义域为(﹣2016,2016);h(﹣x)=lg(2016﹣x)﹣lg(2016+x)=﹣h(x);∴f(x)﹣g(x)为奇函数;(2)由f(x)﹣g(x)<0得,f(x)<g(x);即lg(2016+x)<lg(2016﹣x);∴;解得﹣2016<x<0;∴使f(x)﹣g(x)<0成立x的集合为(﹣2016,0).【点评】考查奇函数的定义及判断方法和过程,对数的真数需大于0,以及对数函数的单调性.21.【答案】(1)甲,乙,丙,丁;(2)25P =. 【解析】试题分析:(1)从这40名学生中按照分层抽样的方式抽取10名学生,则各大学人数分别为甲,乙,丙,丁;(2)利用列举出从参加问卷调查的40名学生中随机抽取两名学生的方法共有15种,这来自同一所大学的取法共有种,再利用古典慨型的概率计算公式即可得出.试题解析:(1)从这40名学生中按照分层抽样的方式抽取10名学生,则各大学人数分别为甲2,乙3,丙2,丁3.(2)设乙中3人为123,,a a a ,丁中3人为123,,b b b ,从这6名学生中随机选出2名学生发言的结果为12{,}a a ,13{,}a a ,11{,}a b ,12{,}a b ,13{,}a b ,32{,}a a ,12{,}b a ,22{,}b a ,32{,}b a ,31{,}a b ,32{,}a b ,33{,}a b ,12{,}b b ,13{,}b b ,23{,}b b ,共15种,这2名同学来自同一所大学的结果共6种,所以所求概率为62155P ==. 考点:1、分层抽样方法的应用;2、古典概型概率公式.22.【答案】(1)22142x y +=;(2)22[2,7)F M F N ∈-. 【解析】试题解析:(1)根据题意知2c a =,即2212c a =,∴22212a b a -=,则222a b =, 设(,)P x y ,∵(,)(,)PA PB a x y a x y =-----,2222222221()222a x x a y x a x a =-+=-+-=-,∵a x a -≤≤,∴当0x =时,2min ()22a PA PB =-=-, ∴24a =,则22b =.∴椭圆C 的方程为22142x y +=. 1111]设11(,)M x y ,22(,)N x y ,则12x x +=,21224(1)12k x x k -=+,∵211(2,)F M x y =-,222()F N x y =,∴222121212)2(F M F N x x x x k x x =+++2221212(1))22k x x x x k =+++++ 2222224(1)42(1)2(1)2212k k k k k k --=++-+++ 29712k=-+. ∵2121k +≥,∴210112k <≤+. ∴297[2,7)12k -∈-+.综上知,22[2,7)F M F N ∈-.考点: 1、待定系数法求椭圆的标准方程;2、平面向量的数量积公式、圆锥曲线中的最值问题.【方法点晴】本题主要考查待定系数法求椭圆方程及圆锥曲线求最值,属于难题.解决圆锥曲线中的最值问题一般有两种方法:一是几何意义,特别是用圆锥曲线的定义和平面几何的有关结论来解决,非常巧妙;二是将圆锥曲线中最值问题转化为函数问题,然后根据函数的特征选用参数法、配方法、判别式法、三角函数有界法、函数单调性法以及均值不等式法. 23.【答案】【解析】【解析】(Ⅰ)因为BE 是⊙O 的切线,所以BAD EBD ∠=∠…………2分 又因为CAD BAD CAD CBD ∠=∠∠=∠,………………4分 所以CBD EBD ∠=∠,即BD 平分EBC ∠.………………5分 (Ⅱ)由⑴可知BAD EBD ∠=∠,且BED BED ∠=∠,BDE ∆∽ABE ∆,所以ABBDAE BE =,……………………7分 又因为DBC DBE BAE BCD ∠=∠=∠=∠,所以DBC BCD ∠=∠,CD BD =.……………………8分所以ABCDAB BD AE BE ==,……………………9分 所以BE AB DC AE ⋅=⋅.……………………10分24.【答案】【解析】解:(Ⅰ)PD ⊥平面ABCD ,EC ∥PD , ∴EC ⊥平面ABCD , 又BD ⊂平面ABCD , ∴EC ⊥BD ,∵底面ABCD 为正方形,AC ∩BD=N , ∴AC ⊥BD ,又∵AC ∩EC=C ,AC ,EC ⊂平面AEC , ∴BD ⊥平面AEC , ∴BD ⊥AE ,∴异面直线BD 与AE 所成角的为90°. (Ⅱ)∵底面ABCD 为正方形, ∴BC ∥AD ,∵BC ⊄平面PAD ,AD ⊂平面PAD , ∴BC ∥平面PAD ,∵EC ∥PD ,EC ⊄平面PAD ,PD ⊂平面PAD ,∴EC∥平面PAD,∵EC∩BC=C,EC⊂平面BCE,BC⊂平面BCE,∴∴平面BCE∥平面PAD,∵BE⊂平面BCE,∴BE∥平面PAD.(Ⅲ)假设平面PAD与平面PAE垂直,作PA中点F,连结DF,∵PD⊥平面ABCD,AD CD⊂平面ABCD,∴PD⊥CD,PD⊥AD,∵PD=AD,F是PA的中点,∴DF⊥PA,∴∠PDF=45°,∵平面PAD⊥平面PAE,平面PAD∩平面PAE=PA,DF⊂平面PAD,∴DF⊥平面PAE,∴DF⊥PE,∵PD⊥CD,且正方形ABCD中,AD⊥CD,PD∩AD=D,∴CD⊥平面PAD.又DF⊂平面PAD,∴DF⊥CD,∵PD=2EC,EC∥PD,∴PE与CD相交,∴DF⊥平面PDCE,∴DF⊥PD,这与∠PDF=45°矛盾,∴假设不成立即平面PAD与平面PAE不垂直.【点评】本题主要考查了线面平行和线面垂直的判定定理的运用.考查了学生推理能力和空间思维能力.。

来凤县二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

来凤县二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试.己知某同学每次投篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为()A.0.648 B.0.432 C.0.36 D.0.3122.已知i为虚数单位,则复数所对应的点在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.由小到大排列的一组数据x1,x2,x3,x4,x5,其中每个数据都小于﹣1,则样本1,x1,﹣x2,x3,﹣x4,x5的中位数为()A.B.C.D.4.已知函数f(x)=2x﹣+cosx,设x1,x2∈(0,π)(x1≠x2),且f(x1)=f(x2),若x1,x0,x2成等差数列,f′(x)是f(x)的导函数,则()A.f′(x0)<0 B.f′(x0)=0C.f′(x0)>0 D.f′(x0)的符号无法确定5.求值:=()A.tan 38°B.C.D.﹣6.设定义域为(0,+∞)的单调函数f(x),对任意的x∈(0,+∞),都有f[f(x)﹣lnx]=e+1,若x0是方程f(x)﹣f′(x)=e的一个解,则x0可能存在的区间是()A.(0,1) B.(e﹣1,1)C.(0,e﹣1)D.(1,e)7.已知直线l∥平面α,P∈α,那么过点P且平行于l的直线()A.只有一条,不在平面α内B.只有一条,在平面α内C.有两条,不一定都在平面α内D.有无数条,不一定都在平面α内8.已知函数y=f(x)的周期为2,当x∈[﹣1,1]时f(x)=x2,那么函数y=f(x)的图象与函数y=|lgx|的图象的交点共有()A .10个B .9个C .8个D .1个9. 某单位安排甲、乙、丙三人在某月1日至12日值班,每人4天. 甲说:我在1日和3日都有值班; 乙说:我在8日和9日都有值班;丙说:我们三人各自值班的日期之和相等.据此可判断丙必定值班的日期是( )A .2日和5日B .5日和6日C .6日和11日D .2日和11日10.高一新生军训时,经过两天的打靶训练,甲每射击10次可以击中9次,乙每射击9次可以击中8次.甲、乙两人射击同一目标(甲、乙两人互不影响),现各射击一次,目标被击中的概率为( )A .B .C .D . 11.命题:“∀x >0,都有x 2﹣x ≥0”的否定是( )A .∀x ≤0,都有x 2﹣x >0B .∀x >0,都有x 2﹣x ≤0C .∃x >0,使得x 2﹣x <0D .∃x ≤0,使得x 2﹣x >012.已知向量=(1,2),=(m ,1),如果向量与平行,则m 的值为( )A .B .C .2D .﹣2二、填空题13.已知点F 是抛物线y 2=4x 的焦点,M ,N 是该抛物线上两点,|MF|+|NF|=6,M ,N ,F 三点不共线,则△MNF的重心到准线距离为 .14.已知平面上两点M (﹣5,0)和N (5,0),若直线上存在点P 使|PM|﹣|PN|=6,则称该直线为“单曲型直线”,下列直线中:①y=x+1 ②y=2 ③y=x ④y=2x+1是“单曲型直线”的是 .15.下列四个命题申是真命题的是 (填所有真命题的序号) ①“p ∧q 为真”是“p ∨q 为真”的充分不必要条件;②空间中一个角的两边和另一个角的两边分别平行,则这两个角相等; ③在侧棱长为2,底面边长为3的正三棱锥中,侧棱与底面成30°的角;④动圆P 过定点A (﹣2,0),且在定圆B :(x ﹣2)2+y 2=36的内部与其相内切,则动圆圆心P 的轨迹为一个椭圆.16.如图所示,在三棱锥C ﹣ABD 中,E 、F 分别是AC 和BD 的中点,若CD=2AB=4,EF ⊥AB ,则EF 与CD 所成的角是 .17.设p :实数x 满足不等式x 2﹣4ax+3a 2<0(a <0),q :实数x 满足不等式x 2﹣x ﹣6≤0,已知¬p 是¬q 的必要非充分条件,则实数a 的取值范围是 . 18.已知函数5()sin (0)2f x x a x π=-≤≤的三个零点成等比数列,则2log a = . 三、解答题19.如图,在四棱锥P ﹣ABCD 中,底面ABCD 为等腰梯形,AD ∥BC ,PA=AB=BC=CD=2,PD=2,PA ⊥PD ,Q 为PD 的中点. (Ⅰ)证明:CQ ∥平面PAB ;(Ⅱ)若平面PAD ⊥底面ABCD ,求直线PD 与平面AQC 所成角的正弦值.20.【泰州中学2018届高三10月月考】已知函数()(),,xf x eg x x m m R ==-∈.(1)若曲线()y f x =与直线()y g x =相切,求实数m 的值; (2)记()()()h x f x g x =⋅,求()h x 在[]0,1上的最大值; (3)当0m =时,试比较()2f x e -与()g x 的大小.21.某同学用“五点法”画函数f(x)=Asin(ωx+φ)+B(A>0,ω>0,|φ|<)在某一个周期内的图象时,,x2,x3的值,并写出函数f(x)的解析式;1(Ⅱ)将f(x)的图象向右平移个单位得到函数g(x)的图象,若函数g(x)在区间[0,m](3<m<4)上的图象的最高点和最低点分别为M,N,求向量与夹角θ的大小.22.如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧面AA1C1C⊥底面ABC,AA1=A1C=AC=2,AB=BC,且AB⊥BC,O 为AC中点.(Ⅰ)证明:A1O⊥平面ABC;(Ⅱ)求直线A1C与平面A1AB所成角的正弦值;(Ⅲ)在BC1上是否存在一点E,使得OE∥平面A1AB,若不存在,说明理由;若存在,确定点E的位置.23.【徐州市2018届高三上学期期中】如图,有一块半圆形空地,开发商计划建一个矩形游泳池及其矩形附属设施,并将剩余空地进行绿化,园林局要求绿化面积应最大化.其中半圆的圆心为,半径为,矩形的一边在直径上,点、、、在圆周上,、在边上,且,设.(1)记游泳池及其附属设施的占地面积为,求的表达式;(2)怎样设计才能符合园林局的要求?24.(本小题满分12分)中央电视台电视公开课《开讲了》需要现场观众,先邀请甲、乙、丙、丁四所大学的40名学生参加,各(1)求各大学抽取的人数;(2)从(1)中抽取的乙大学和丁大学的学生中随机选出2名学生发言,求这2名学生来自同一所大学的概率.来凤县二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】解:由题意可知:同学3次测试满足X∽B(3,0.6),该同学通过测试的概率为=0.648.故选:A.2.【答案】A【解析】解:==1+i,其对应的点为(1,1),故选:A.3.【答案】C【解析】解:因为x1<x2<x3<x4<x5<﹣1,题目中数据共有六个,排序后为x1<x3<x5<1<﹣x4<﹣x2,故中位数是按从小到大排列后第三,第四两个数的平均数作为中位数,故这组数据的中位数是(x5+1).故选:C.【点评】注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数.如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求;如果是偶数个,则找中间两位数的平均数.4.【答案】A【解析】解:∵函数f(x)=2x﹣+cosx,设x1,x2∈(0,π)(x1≠x2),且f(x1)=f(x2),∴,∴存在x1<a<x2,f'(a)=0,∴,∴,解得a=,假设x1,x2在a的邻域内,即x2﹣x1≈0.∵,∴,∴f(x)的图象在a的邻域内的斜率不断减少小,斜率的导数为正,∴x0>a,又∵x>x0,又∵x>x0时,f''(x)递减,∴.故选:A.【点评】本题考查导数的性质的应用,是难题,解题时要认真审题,注意二阶导数和三阶导数的性质的合理运用.5.【答案】C【解析】解:=tan(49°+11°)=tan60°=,故选:C.【点评】本题主要考查两角和的正切公式的应用,属于基础题.6.【答案】D【解析】解:由题意知:f(x)﹣lnx为常数,令f(x)﹣lnx=k(常数),则f(x)=lnx+k.由f[f(x)﹣lnx]=e+1,得f(k)=e+1,又f(k)=lnk+k=e+1,所以f(x)=lnx+e,f′(x)=,x>0.∴f(x)﹣f′(x)=lnx﹣+e,令g(x)=lnx﹣+﹣e=lnx﹣,x∈(0,+∞)可判断:g(x)=lnx﹣,x∈(0,+∞)上单调递增,g(1)=﹣1,g(e)=1﹣>0,∴x0∈(1,e),g(x0)=0,∴x0是方程f(x)﹣f′(x)=e的一个解,则x0可能存在的区间是(1,e)故选:D.【点评】本题考查了函数的单调性,零点的判断,构造思想,属于中档题.7.【答案】B【解析】解:假设过点P且平行于l的直线有两条m与n∴m∥l且n∥l由平行公理4得m∥n这与两条直线m与n相交与点P相矛盾又因为点P在平面内所以点P且平行于l的直线有一条且在平面内所以假设错误.故选B.【点评】反证法一般用于问题的已知比较简单或命题不易证明的命题的证明,此类题目属于难度较高的题型.8.【答案】A【解析】解:作出两个函数的图象如上∵函数y=f(x)的周期为2,在[﹣1,0]上为减函数,在[0,1]上为增函数∴函数y=f(x)在区间[0,10]上有5次周期性变化,在[0,1]、[2,3]、[4,5]、[6,7]、[8,9]上为增函数,在[1,2]、[3,4]、[5,6]、[7,8]、[9,10]上为减函数,且函数在每个单调区间的取值都为[0,1],再看函数y=|lgx|,在区间(0,1]上为减函数,在区间[1,+∞)上为增函数,且当x=1时y=0;x=10时y=1,再结合两个函数的草图,可得两图象的交点一共有10个,故选:A.【点评】本题着重考查了基本初等函数的图象作法,以及函数图象的周期性,属于基本题.9.【答案】C【解析】解:由题意,1至12的和为78,因为三人各自值班的日期之和相等,所以三人各自值班的日期之和为26,根据甲说:我在1日和3日都有值班;乙说:我在8日和9日都有值班,可得甲在1、3、10、12日值班,乙在8、9、2、7或8、9、4、5,据此可判断丙必定值班的日期是6日和11日,故选:C.【点评】本题考查分析法,考查学生分析解决问题的能力,比较基础.10.【答案】D【解析】【解答】解:由题意可得,甲射中的概率为,乙射中的概率为,故两人都击不中的概率为(1﹣)(1﹣)=,故目标被击中的概率为1﹣=,故选:D.【点评】本题主要考查相互独立事件的概率乘法公式,所求的事件的概率与它的对立事件的概率之间的关系,属于基础题.11.【答案】C【解析】解:命题是全称命题,则根据全称命题的否定是特称命题得命题的否定是:∃x>0,使得x2﹣x<0,故选:C.【点评】本题主要考查含有量词的命题的否定,比较基础.12.【答案】B【解析】解:向量,向量与平行,可得2m=﹣1.解得m=﹣.故选:B.二、填空题13.【答案】.【解析】解:∵F是抛物线y2=4x的焦点,∴F(1,0),准线方程x=﹣1,设M(x1,y1),N(x2,y2),∴|MF|+|NF|=x1+1+x2+1=6,解得x1+x2=4,∴△MNF的重心的横坐标为,∴△MNF的重心到准线距离为.故答案为:.【点评】本题考查解决抛物线上的点到焦点的距离问题,利用抛物线的定义将到焦点的距离转化为到准线的距离.14.【答案】①②.【解析】解:∵|PM|﹣|PN|=6∴点P在以M、N为焦点的双曲线的右支上,即,(x>0).对于①,联立,消y得7x2﹣18x﹣153=0,∵△=(﹣18)2﹣4×7×(﹣153)>0,∴y=x+1是“单曲型直线”.对于②,联立,消y得x2=,∴y=2是“单曲型直线”.对于③,联立,整理得144=0,不成立.∴不是“单曲型直线”.对于④,联立,消y得20x2+36x+153=0,∵△=362﹣4×20×153<0∴y=2x+1不是“单曲型直线”.故符合题意的有①②.故答案为:①②.【点评】本题考查“单曲型直线”的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意双曲线定义的合理运用.15.【答案】①③④【解析】解:①“p∧q为真”,则p,q同时为真命题,则“p∨q为真”,当p真q假时,满足p∨q为真,但p∧q为假,则“p∧q为真”是“p∨q为真”的充分不必要条件正确,故①正确;②空间中一个角的两边和另一个角的两边分别平行,则这两个角相等或互补;故②错误,③设正三棱锥为P﹣ABC,顶点P在底面的射影为O,则O为△ABC的中心,∠PCO为侧棱与底面所成角∵正三棱锥的底面边长为3,∴CO=∵侧棱长为2,∴在直角△POC中,tan∠PCO=∴侧棱与底面所成角的正切值为,即侧棱与底面所成角为30°,故③正确,④如图,设动圆P和定圆B内切于M,则动圆的圆心P到两点,即定点A(﹣2,0)和定圆的圆心B(2,0)的距离之和恰好等于定圆半径,即|PA|+|PB|=|PM|+|PB|=|BM|=6>4=|AB|.∴点P的轨迹是以A、B为焦点的椭圆,故动圆圆心P的轨迹为一个椭圆,故④正确,故答案为:①③④16.【答案】30°.【解析】解:取AD的中点G,连接EG,GF则EG DC=2,GF AB=1,故∠GEF即为EF与CD所成的角.又∵FE⊥AB∴FE⊥GF∴在Rt△EFG中EG=2,GF=1故∠GEF=30°.故答案为:30°【点评】此题的关键是作出AD的中点然后利用题中的条件在特殊三角形中求解,如果一味的想利用余弦定理求解就出力不讨好了.17.【答案】.【解析】解:∵x2﹣4ax+3a2<0(a<0),∴(x﹣a)(x﹣3a)<0,则3a<x<a,(a<0),由x2﹣x﹣6≤0得﹣2≤x≤3,∵¬p是¬q的必要非充分条件,∴q是p的必要非充分条件,即,即≤a<0,故答案为:18.【答案】1 2考点:三角函数的图象与性质,等比数列的性质,对数运算.【名师点睛】本题考查三角函数的图象与性质、等比数列的性质、对数运算法则,属中档题.把等比数列与三角函数的零点有机地结合在一起,命题立意新,同时考查数形结合基本思想以及学生的运算能力、应用新知识解决问题的能力,是一道优质题.三、解答题19.【答案】【解析】(Ⅰ)证明:取PA的中点N,连接QN,BN.∵Q,N是PD,PA的中点,∴QN∥AD,且QN=AD.∵PA=2,PD=2,PA⊥PD,∴AD=4,∴BC=AD.又BC∥AD,∴QN∥BC,且QN=BC,∴四边形BCQN为平行四边形,∴BN∥CQ.又BN⊂平面PAB,且CQ⊄平面PAB,∴CQ∥平面PAB.(Ⅱ)解:取AD的中点M,连接BM;取BM的中点O,连接BO、PO.由(Ⅰ)知PA=AM=PM=2,∴△APM为等边三角形,∴PO⊥AM.同理:BO⊥AM.∵平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,PO⊂平面PAD,∴PO⊥平面ABCD.以O为坐标原点,分别以OB,OD,OP所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,则D(0,3,0),A(0,﹣1,0),P(0,0,),C(,2,0),Q(0,,).∴=(,3,0),=(0,3,﹣),=(0,,).设平面AQC的法向量为=(x,y,z),∴,令y=﹣得=(3,﹣,5).∴cos<,>==﹣.∴直线PD与平面AQC所成角正弦值为.20.【答案】(1)1m =-;(2)当1e m e <-时,()()max 1h x m e =-;当1e m e ≥-时,()max h x m =-;(3)()()2f x eg x ->.【解析】试题分析:(1)研究函数的切线主要是利用切点作为突破口求解;(2)通过讨论函数在定义域内的单调性确定最值,要注意对字母m 的讨论;(3)比较两个函数的大小主要是转化为判断两个函数的差函数的符号,然后转化为研究差函数的单调性研究其最值.试题解析:(1)设曲线()xf x e =与()g x x m =-相切于点()00,P x y , 由()x f x e '=,知01xe =,解得00x =,又可求得点P 为()0,1,所以代入()g x x m =-,得1m =-.(2)因为()()x h x x m e =-,所以()()()()[]1,0,1x x xh x e x m e x m e x =+-=∈'--.①当10m -≤,即1m ≤时,()0h x '≥,此时()h x 在[]0,1上单调递增, 所以()()()max 11h x h m e ==-;②当011m <-<即12m <<,当()0,1x m ∈-时,()()0,h x h x '<单调递减, 当()1,1x m ∈-时,()()0,h x h x '>单调递增,()()()0,11h m h m e =-=-.(i )当()1m m e -≥-,即21em e ≤<-时,()()max 0h x h m ==-; (ii )当()1m m e -<-,即11em e <<-时,()()()max 11h x h m e ==-;③当11m -≥,即2m ≥时,()0h x '≤,此时()h x 在[]0,1上单调递减,所以()()min 0h x h m ==-. 综上,当1em e <-时,()()max 1h x m e =-;当1em e ≥-时,()max h x m =-. (3)当0m =时,()()22,x f x e e e g x x --==, ①当0x ≤时,显然()()2f x eg x ->;②当0x >时,()()222ln ln ,ln ln x f x e x e ee g x x ---===,记函数()221ln ln x xx ex e x eφ-=-=⨯-, 则()22111x x x e e e x xφ-=⨯-=-',可知()x φ'在()0,+∞上单调递增,又由()()10,20φφ''知,()x φ'在()0,+∞上有唯一实根0x ,且012x <<,则()020010x x e x φ--'==,即0201x e x -=(*),当()00,x x ∈时,()()0,x x φφ'<单调递减;当()0,x x ∈+∞时,()()0,x x φφ'>单调递增, 所以()()0200ln x x x e x φφ-≥=-,结合(*)式021x ex -=,知002ln x x -=-, 所以()()()2200000000121120x x x x x x x x x φφ--+≥=+-==>, 则()2ln 0x x ex φ-=->,即2ln x e x ->,所以2x ee x ->.综上,()()2f x eg x ->.试题点睛:本题综合考查了利用导数研究函数的单调性、最值基本思路,当比较两个函数大小的时候,就转化为两个函数的差的单调性,进一步确定最值确定符号比较大小. 21.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由条件知,,,∴,,∴,.(Ⅱ)∵函数f (x )的图象向右平移个单位得到函数g (x )的图象, ∴,∵函数g (x )在区间[0,m](m ∈(3,4))上的图象的最高点和最低点分别为M ,N,∴最高点为,最低点为,∴,,∴,又0≤θ≤π,∴.【点评】本题主要考查了由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式,函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换,向量夹角公式的应用,属于基本知识的考查.22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)证明:因为A1A=A1C,且O为AC的中点,所以A1O⊥AC.又由题意可知,平面AA1C1C⊥平面ABC,交线为AC,且A1O⊂平面AA1C1C,所以A1O⊥平面ABC.(Ⅱ)如图,以O为原点,OB,OC,OA1所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系.由题意可知,A1A=A1C=AC=2,又AB=BC,AB⊥BC,∴,所以得:则有:.设平面AA1B的一个法向量为n=(x,y,z),则有,令y=1,得所以..因为直线A1C与平面A1AB所成角θ和向量n与所成锐角互余,所以.(Ⅲ)设,即,得所以,得,令OE∥平面A1AB,得,即﹣1+λ+2λ﹣λ=0,得,即存在这样的点E,E为BC1的中点.【点评】本小题主要考查空间线面关系、直线与平面所成的角、三角函数等知识,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力23.【答案】(1)(2)【解析】试题分析:(1)根据直角三角形求两个矩形的长与宽,再根据矩形面积公式可得函数解析式,最后根据实际意义确定定义域(2)利用导数求函数最值,求导解得零点,列表分析导函数符号变化规律,确定函数单调性,进而得函数最值(2)要符合园林局的要求,只要最小,由(1)知,令,即,解得或(舍去),令,当时,是单调减函数,当时,是单调增函数,所以当时,取得最小值.答:当满足时,符合园林局要求.24.【答案】(1)甲,乙,丙,丁;(2)25P =. 【解析】试题分析:(1)从这40名学生中按照分层抽样的方式抽取10名学生,则各大学人数分别为甲,乙,丙,丁;(2)利用列举出从参加问卷调查的40名学生中随机抽取两名学生的方法共有15种,这来自同一所大学的取法共有种,再利用古典慨型的概率计算公式即可得出.试题解析:(1)从这40名学生中按照分层抽样的方式抽取10名学生,则各大学人数分别为甲2,乙3,丙2,丁3.(2)设乙中3人为123,,a a a ,丁中3人为123,,b b b ,从这6名学生中随机选出2名学生发言的结果为12{,}a a ,13{,}a a ,11{,}a b ,12{,}a b ,13{,}a b ,32{,}a a ,12{,}b a ,22{,}b a ,32{,}b a ,31{,}a b ,32{,}a b ,33{,}a b ,12{,}b b ,13{,}b b ,23{,}b b ,共15种,这2名同学来自同一所大学的结果共6种,所以所求概率为62155P ==. 考点:1、分层抽样方法的应用;2、古典概型概率公式.。

2019-2020学年上学期高二数学12月月考试题含解析(895)

来凤县第二中学校2019-2020学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.设命题p:函数y=sin(2x+)的图象向左平移个单位长度得到的曲线关于y轴对称;命题q:函数y=|2x﹣1|在[﹣1,+∞)上是增函数.则下列判断错误的是()A.p为假B.¬q为真C.p∨q为真 D.p∧q为假2.设集合A={x||x﹣2|≤2,x∈R},B={y|y=﹣x2,﹣1≤x≤2},则∁R(A∩B)等于()A.R B.{x|x∈R,x≠0} C.{0} D.∅3.如图所示,网格纸表示边长为1的正方形,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为()A.4 B.8 C.12 D.20【命题意图】本题考查三视图、几何体的体积等基础知识,意在考查空间想象能力和基本运算能力.4.已知复数z满足z•i=2﹣i,i为虚数单位,则z=()A.﹣1﹣2i B.﹣1+2i C.1﹣2i D.1+2i5.已知a>0,实数x,y满足:,若z=2x+y的最小值为1,则a=()A.2 B.1 C.D.6.下列说法中正确的是()A.三点确定一个平面B.两条直线确定一个平面C.两两相交的三条直线一定在同一平面内D.过同一点的三条直线不一定在同一平面内7.一个四边形的斜二侧直观图是一个底角为45°,腰和上底的长均为1的等腰梯形,那么原四边形的面积是()A.2+B.1+C.D.8.两个随机变量x,y的取值表为x 013 4y 2.2 4.3 4.8 6.7若x,y具有线性相关关系,且y=bx+2.6,则下列四个结论错误的是()A.x与y是正相关B.当y的估计值为8.3时,x=6C.随机误差e的均值为0D.样本点(3,4.8)的残差为0.659.设f(x)=e x+x﹣4,则函数f(x)的零点所在区间为()A.(﹣1,0)B.(0,1) C.(1,2) D.(2,3)10.已知f(x)为偶函数,且f(x+2)=﹣f(x),当﹣2≤x≤0时,f(x)=2x;若n∈N*,a n=f(n),则a2017等于()A.2017 B.﹣8 C.D.11.已知长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=2,E是侧棱BB1的中点,则直线AE与平面A1ED1所成角的大小为()A.60°B.90°C.45°D.以上都不正确12.下列关系式中,正确的是()A.∅∈{0} B.0⊆{0} C.0∈{0} D.∅={0}二、填空题13.已知三次函数f(x)=ax3+bx2+cx+d的图象如图所示,则=.14.如图是某赛季甲乙两名篮球运动员每场比赛得分的茎叶图,则甲乙两人比赛得分的中位数之和是.15.若命题“∃x∈R,x2﹣2x+m≤0”是假命题,则m的取值范围是.16.设i 是虚数单位,是复数z 的共轭复数,若复数z=3﹣i ,则z •= . 17.如图,E ,F 分别为正方形ABCD 的边BC ,CD 的中点,沿图中虚线将边长为2的正方形折起来,围成一个三棱锥,则此三棱锥的体积是 .18.已知A (1,0),P ,Q 是单位圆上的两动点且满足,则+的最大值为 .三、解答题19.已知f (x )=lg (x+1)(1)若0<f (1﹣2x )﹣f (x )<1,求x 的取值范围;(2)若g (x )是以2为周期的偶函数,且当0≤x ≤1时,g (x )=f (x ),求函数y=g (x )(x ∈[1,2])的反函数.20.若点(p ,q ),在|p|≤3,|q|≤3中按均匀分布出现.(1)点M (x ,y )横、纵坐标分别由掷骰子确定,第一次确定横坐标,第二次确定纵坐标,则点M (x ,y )落在上述区域的概率?(2)试求方程x 2+2px ﹣q 2+1=0有两个实数根的概率.21.(本题满分15分)如图,已知长方形ABCD 中,2AB =,1AD =,M 为DC 的中点,将ADM ∆沿AM 折起,使得平面⊥ADM 平面ABCM . (1)求证:BM AD ⊥;(2)若)10(<<=λλDB DE ,当二面角D AM E --大小为3π时,求λ的值.【命题意图】本题考查空间点、线、面位置关系,二面角等基础知识,意在考查空间想象能力和运算求解能力.22.已知函数f (x )=sin ωxcos ωx ﹣cos 2ωx+(ω>0)经化简后利用“五点法”画其在某π π(Ⅰ)请直接写出①处应填的值,并求函数f (x )在区间[﹣,]上的值域;(Ⅱ)△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,已知f (A+)=1,b+c=4,a=,求△ABC 的面积.23.在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为为参数),以原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,圆C的极坐标方程为.(1)写出圆C的直角坐标方程;(2)P为直线l上一动点,当P到圆心C的距离最小时,求P的直角坐标.24.在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数).再以原点为极点,以x正半轴为极轴建立极坐标系,并使得它与直角坐标系xOy有相同的长度单位.在该极坐标系中圆C的方程为ρ=4sinθ.(1)求圆C的直角坐标方程;(2)设圆C与直线l交于点A、B,若点M的坐标为(﹣2,1),求|MA|+|MB|的值.来凤县第二中学校2019-2020学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】C【解析】解:函数y=sin (2x+)的图象向左平移个单位长度得到y=sin (2x+)的图象,当x=0时,y=sin =,不是最值,故函数图象不关于y 轴对称,故命题p 为假命题;函数y=|2x﹣1|在[﹣1,0]上是减函数,在[0,+∞)上是增函数.故命题q 为假命题; 则¬q 为真命题; p ∨q 为假命题; p ∧q 为假命题, 故只有C 判断错误, 故选:C2. 【答案】B【解析】解:A=[0,4],B=[﹣4,0],所以A ∩B={0},∁R (A ∩B )={x|x ∈R ,x ≠0}, 故选B .3. 【答案】C【解析】由三视图可知该几何体是四棱锥,且底面为长6,宽2的矩形,高为3,所以此四棱锥体积为1231231=⨯⨯,故选C. 4. 【答案】A【解析】解:由z •i=2﹣i 得,,故选A5. 【答案】 C【解析】解:作出不等式对应的平面区域,(阴影部分) 由z=2x+y ,得y=﹣2x+z ,平移直线y=﹣2x+z ,由图象可知当直线y=﹣2x+z 经过点C 时,直线y=﹣2x+z 的截距最小,此时z 最小. 即2x+y=1,由,解得,即C(1,﹣1),∵点C也在直线y=a(x﹣3)上,∴﹣1=﹣2a,解得a=.故选:C.【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法.6.【答案】D【解析】解:对A,当三点共线时,平面不确定,故A错误;对B,当两条直线是异面直线时,不能确定一个平面;故B错误;对C,∵两两相交且不共点的三条直线确定一个平面,∴当三条直线两两相交且共点时,不一定在同一个平面,如墙角的三条棱;故C错误;对D,由C可知D正确.故选:D.7.【答案】A【解析】解:∵四边形的斜二侧直观图是一个底角为45°,腰和上底的长均为1的等腰梯形,∴原四边形为直角梯形,且CD=C'D'=1,AB=O'B=,高AD=20'D'=2,∴直角梯形ABCD的面积为,故选:A.8.【答案】【解析】选D.由数据表知A是正确的,其样本中心为(2,4.5),代入y^=bx+2.6得b=^=0.95x+2.6,当y^=8.3时,则有8.3=0.95x+2.6,∴x=6,∴B正确.根据性质,0.95,即y随机误差e的均值为0,∴C正确.样本点(3,4.8)的残差e^=4.8-(0.95×3+2.6)=-0.65,∴D错误,故选D.9.【答案】C【解析】解:f(x)=e x+x﹣4,f(﹣1)=e﹣1﹣1﹣4<0,f(0)=e0+0﹣4<0,f(1)=e1+1﹣4<0,f(2)=e2+2﹣4>0,f(3)=e3+3﹣4>0,∵f(1)•f(2)<0,∴由零点判定定理可知,函数的零点在(1,2).故选:C.10.【答案】D【解析】解:∵f(x+2)=﹣f(x),∴f(x+4)=﹣f(x+2)=f(x),即f(x+4)=f(x),即函数的周期是4.∴a2017=f(2017)=f(504×4+1)=f(1),∵f(x)为偶函数,当﹣2≤x≤0时,f(x)=2x,∴f(1)=f(﹣1)=,∴a2017=f(1)=,故选:D.【点评】本题主要考查函数值的计算,利用函数奇偶性和周期性之间的关系是解决本题的关键.11.【答案】B【解析】解:∵E是BB1的中点且AA1=2,AB=BC=1,∴∠AEA1=90°,又在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AD⊥平面ABB1A1,∴A1D1⊥AE,∴AE⊥平面A1ED1,故选B【点评】本题考查线面角的求法,根据直线与平面所成角必须是该直线与其在这个平面内的射影所成的锐角,还有两个特殊角,而立体几何中求角的方法有两种,几何法和向量法,几何法的思路是:作、证、指、求,向量法则是建立适当的坐标系,选取合适的向量,求两个向量的夹角.12.【答案】C【解析】解:对于A∅⊆{0},用“∈”不对,对于B和C,元素0与集合{0}用“∈”连接,故C正确;对于D,空集没有任何元素,{0}有一个元素,故不正确.二、填空题13.【答案】﹣5.【解析】解:求导得:f′(x)=3ax2+2bx+c,结合图象可得x=﹣1,2为导函数的零点,即f′(﹣1)=f′(2)=0,故,解得故==﹣5故答案为:﹣514.【答案】64.【解析】解:由图可知甲的得分共有9个,中位数为28∴甲的中位数为28乙的得分共有9个,中位数为36∴乙的中位数为36则甲乙两人比赛得分的中位数之和是64故答案为:64.【点评】求中位数的关键是根据定义仔细分析.另外茎叶图的茎是高位,叶是低位,这一点一定要注意.15.【答案】m>1.【解析】解:若命题“∃x∈R,x2﹣2x+m≤0”是假命题,则命题“∀x∈R,x2﹣2x+m>0”是真命题,即判别式△=4﹣4m<0,解得m>1,故答案为:m>116.【答案】10.【解析】解:由z=3﹣i,得z•=.故答案为:10.【点评】本题考查公式,考查了复数模的求法,是基础题.17.【答案】.【解析】解:由题意图形折叠为三棱锥,底面为△EFC,高为AC,所以三棱柱的体积:××1×1×2=,故答案为:.【点评】本题是基础题,考查几何体的体积的求法,注意折叠问题的处理方法,考查计算能力.18.【答案】.【解析】解:设=,则==,的方向任意.∴+==1××≤,因此最大值为.故答案为:.【点评】本题考查了数量积运算性质,考查了推理能力 与计算能力,属于中档题.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)f (1﹣2x )﹣f (x )=lg (1﹣2x+1)﹣lg (x+1)=lg (2﹣2x )﹣lg (x+1), 要使函数有意义,则由解得:﹣1<x <1.由0<lg (2﹣2x )﹣lg (x+1)=lg <1得:1<<10,∵x+1>0,∴x+1<2﹣2x <10x+10,∴.由,得:.(2)当x ∈[1,2]时,2﹣x ∈[0,1],∴y=g (x )=g (x ﹣2)=g (2﹣x )=f (2﹣x )=lg (3﹣x ), 由单调性可知y ∈[0,lg2],又∵x=3﹣10y,∴所求反函数是y=3﹣10x,x ∈[0,lg2].20.【答案】【解析】解:(1)根据题意,点(p ,q ),在|p|≤3,|q|≤3中,即在如图的正方形区域,其中p 、q 都是整数的点有6×6=36个,点M (x ,y )横、纵坐标分别由掷骰子确定,即x 、y 都是整数,且1≤x ≤3,1≤y ≤3,点M (x ,y )落在上述区域有(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3),有9个点,所以点M (x ,y )落在上述区域的概率P 1=;(2)|p|≤3,|q|≤3表示如图的正方形区域,易得其面积为36;若方程x 2+2px ﹣q 2+1=0有两个实数根,则有△=(2p )2﹣4(﹣q 2+1)>0,解可得p 2+q 2≥1,为如图所示正方形中圆以外的区域,其面积为36﹣π,即方程x 2+2px ﹣q 2+1=0有两个实数根的概率,P 2=.【点评】本题考查几何概型、古典概型的计算,解题时注意区分两种概率的异同点.21.【答案】(1)详见解析;(2)233λ=-. 【解析】(1)由于2AB =,2AM BM ==,则AM BM ⊥,又∵平面⊥ADM 平面A B CM ,平面 ADM 平面AB CM =AM ,⊂BM 平面A B CM, ∴⊥BM 平面ADM ,…………3分又∵⊂AD 平面ADM ,∴有BM AD ⊥;……………6分22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)①处应填入.=.∵T=,∴,,即.∵,∴,∴,从而得到f(x)的值域为.(Ⅱ)∵,又0<A<π,∴,得,.由余弦定理得a2=b2+c2﹣2bccosA==(b+c)2﹣3bc,即,∴bc=3.∴△ABC的面积.【点评】本小题主要考查三角函数的图象与性质、两角和与差的三角函数、解三角形等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想,属于中档题.23.【答案】【解析】解:(1)圆C的极坐标方程为,可得直角坐标方程为x2+y2=2,即x2+(y﹣)2=3;(2)设P(3+,t),∵C(0,),∴|PC|==,∴t=0时,P到圆心C的距离最小,P的直角坐标是(3,0).24.【答案】【解析】解:(1)方程ρ=4sinθ的两边同时乘以ρ,得ρ2=4ρsinθ,将极坐标与直角坐标互化公式代入上式,整理得圆C的直角坐标方程为x2+y2﹣4y=0.(2)由消去t,得直线l的普通方程为y=x+3,因为点M(﹣2,1)在直线l上,可设l的标准参数方程为,代入圆C的方程中,得.设A,B对应的参数分别为t1,t2,由韦达定理,得>0,t1t2=1>0,于是|MA|+|MB|=|t1|+|t2|=,即|MA|+|MB|=.【点评】1.极坐标方程化直角坐标方程,一般通过两边同时平方,两边同时乘以ρ等方式,构造或凑配ρ2,ρcosθ,ρsinθ,再利用互化公式转化.常见互化公式有ρ2=x2+y2,ρcosθ=x,ρsinθ=y,(x≠0)等.2.参数方程化普通方程,关键是消参,常见消参方式有:代入法,两式相加、减,两式相乘、除,方程两边同时平方等.3.运用参数方程解题时,应熟练参数方程中各量的含义,即过定点M0(x0,y0),且倾斜角为α的直线的参数方程为,参数t表示以M0为起点,直线上任意一点M为终点的向量的数量,即当沿直线向上时,t=;当沿直线向下时,t=﹣.。

来凤县第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

来凤县第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知直线l :2y kx =+过椭圆)0(12222>>=+b a b y a x 的上顶点B 和左焦点F ,且被圆224x y +=截得的弦长为L,若5L ≥e 的取值范围是( ) (A ) ⎥⎦⎤⎝⎛550, ( B )0⎛ ⎝⎦ (C ) ⎥⎦⎤ ⎝⎛5530, (D ) ⎥⎦⎤⎝⎛5540, 2. ∃x ∈R ,x 2﹣2x+3>0的否定是( )A .不存在x ∈R ,使∃x 2﹣2x+3≥0B .∃x ∈R ,x 2﹣2x+3≤0C .∀x ∈R ,x 2﹣2x+3≤0D .∀x ∈R ,x 2﹣2x+3>0 3. 复数Z=(i 为虚数单位)在复平面内对应点的坐标是( )A .(1,3)B .(﹣1,3)C .(3,﹣1)D .(2,4)4. 若方程C :x 2+=1(a 是常数)则下列结论正确的是( )A .∀a ∈R +,方程C 表示椭圆B .∀a ∈R ﹣,方程C 表示双曲线C .∃a ∈R ﹣,方程C 表示椭圆D .∃a ∈R ,方程C 表示抛物线5. 若不等式1≤a ﹣b ≤2,2≤a+b ≤4,则4a ﹣2b 的取值范围是( )A .[5,10]B .(5,10)C .[3,12]D .(3,12)6.已知函数()sin f x a x x =关于直线6x π=-对称 , 且12()()4f x f x ⋅=-,则12x x +的最小值为A 、6πB 、3πC 、56π D 、23π 7. 如图表示的是四个幂函数在同一坐标系中第一象限内的图象,则幂函数y=x 的图象是( )A .①B .②C .③D .④8. 把“二进制”数101101(2)化为“八进制”数是( ) A .40(8)B .45(8)C .50(8)D .55(8)9. 已知数列{}n a 的首项为11a =,且满足11122n n n a a +=+,则此数列的第4项是( ) A .1 B .12 C. 34 D .5810.将函数f (x )=sin2x 的图象向右平移个单位,得到函数y=g (x )的图象,则它的一个对称中心是( )A .B .C .D .11.设集合A ={1,2,3},B ={4,5},M ={x|x =a +b ,a ∈A ,b ∈B},则M 中元素的个数为( )。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档